在写作中，要注重文章的结构和层次感，使作文更具条理性和层次感。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家带来灵感和启示。
一年级同学博物馆心得体会
上周，一年级同学们去博物馆参观了展览。这是他们第一次去博物馆，对他们来说是一次难忘的经历。在这次活动中，他们不仅学到了很多的知识，还有很多的收获。本文将分享他们的心得和体会。
第二段：了解历史。
博物馆是了解历史的绝佳场所。在这里，我们看到了世界上最古老的文化遗产和艺术品。一年级同学们参观了博物馆里的雕塑、绘画、陶瓷等文物，通过对这些文物的解说和解释，他们了解了一些历史的事件和文化。值得一提的是，那些民间艺术品尤其吸引学生的目光，其中的细节和雕刻给他们留下了深刻的印象。
第三段：学习科学知识。
在博物馆里还可以学到很多科学知识。这一年级的同学们在参观科技馆时，可以实际操作和体验科技成果，并了解它们的科学原理。特别是在天文馆，他们认识了太阳系的组成，了解了行星的基本特征和轨道规律；在地质馆，他们观察了岩石和化石，发现了千年以来地球的巨变。这些科学知识的学习，很好地满足了学生的好奇心，也激发了他们探究科学之美的兴趣。
第四段：观察社会文化发展。
博物馆展示的不仅仅是历史和科学，还包括社会文化发展。参观博物馆之旅给学生们带来了难得的机会，自我探索、扩大视野。他们看到多元文化交流、科技创新以及一个健康的社会对文化成就的重视，这些都是在学校教育中难以体验的。这也同时给了同学们深化社会文化理解的机会，准备他们更加融入这个现代化社会。
第五段：总结。
一年级同学们的博物馆之旅令人感到欣喜，能够深入接触优秀的文化遗产和丰富的科技知识，开阔视野拓展思维，为将来有更充实而有趣的人生打下坚实的基础。同时，也提醒我们，尽管是在博物馆，但不要忽略文物保护和可持续发展的问题，这是我们需要一起关注和思考的问题。相信同学们在之后的学习生活中，不仅会感激全体老师的悉心付出，也会珍惜自己成为一名卓越学生的机会。
参观博物馆一年级作文
在一个美丽的早上，阳光明媚，我兴高采烈地去沉香文化博物馆游览。
一进博物馆的大门，就看到了一个显眼的大香炉，博物馆里还有沉香的味道。不一会儿，老师带着我们上二楼，我们来到了模拟的沉香树林，里面有很多美丽的沉香树，老师还告诉我们，沉香可以做成药，经过风吹雨打，才形成了沉香。
我们又上了三楼，有好多艺术品。比如：香炉，接下来，到我最喜欢的打色空鼓，它的声音像叮叮咚咚的河水，好听极了!
下午，我们去做古法香牌，它是由香粉做成的，有着浓浓的香气。
不久，我们都依依不舍地坐校车回了行文教育，然后写了一篇美好的作文。
一年级观博物馆有感作文
今天，我随着小记者团来到了钟祥博物馆参观，了解我们钟祥的历史。
还未进入展厅，就看见在正中间的地上刻着“钟聚祥瑞”四个繁体大字。
进入展厅后，我们看到了博物馆八个镇馆之宝之一的“镀金铜龙”。“这个铜龙在当时出土的时候表面镀了一层金，由于年代久远，这一层镀金脱落了，只剩下现在看到的铜龙。这个镀金铜龙是1977年从钟祥市的明显陵出土的，它是国家一级文物。
在公元1539年，嘉靖母亲蒋氏死了，想将母亲与父亲合葬在一起，但是这样就会打扰到他父亲安寝，为了告慰其父母的在天之灵，在明显陵举行了大型的祭祀活动并亲自投掷此物，为的是将美好的祝愿带给父母，同时也是为了祈求上天保佑明朝社稷绵延”。
听了讲解员的介绍，我们都说：“原来是这样啊”。我们随后又参观了德化窑白瓷尊、德化窑白瓷瓶等一些文物，还了解了宋玉、莫愁女的故事，使我们大长见识!
今天去博物馆可以说是收获颇丰啊!
参观博物馆一年级日记
今天我和爸爸妈妈去了深圳市博物馆，博物馆好大呀！一共有三层。我们先去了第一层的儿童博物馆，里面有古代的汉字、古人用的工具、还有剪纸等等。
我们还在另外一个展馆里面看到了好多古代的东西，妈妈说是“周、秦、汉、唐”时代的文物，专门从陕西运来的。第二层展出的是深圳的各种文物，也很好看。第三层我们因为太累了，所以没有去。
军事博物馆一年级作文
正值春暖花开之际，老师组织我们参观中国人民革命军事博物馆十一五辉煌展览活动，作为爱国主义教育的一部分。我们怀着无比崇敬的情绪重温历史足迹，忆往昔峥嵘岁月，受益匪浅，感慨良多。
博物馆正门上方有是_主席亲笔书写“中国人民革命军事博物馆”匾额。建筑巍峨壮观，气势雄伟。军事博物馆是中国惟一的综合性军事博物馆。是收藏我国自_战争以来近代和现代的革命历史文物，研究和宣传中国社会主义革命和建设历史的国家博物馆。
首先，我们参观了兵器馆。那里陈列着中国自行研制的坦克、大炮、导弹、火箭和卫星。顿时，我们被这种威严的场面怔住了。那里的每一件武器，都凝结着中国人的血汗。强大的国防才能保卫我们的国家，先进的武器才能支撑起强大的国防。
在土地革命战争馆，我们看到了翻身农民在党的领导下斗地主、分田地的.巨幅油画，我们看到了贫苦百姓争相送自己的儿子、丈夫参加红军的照片，我们感受到了劳苦大众对党的拥护和爱戴，看到了党在人民群众的地位；在那里，我们看到了在艰苦卓绝的战斗环境中老一辈革命家亲笔起草的战斗电文，看到了党领导下的红军长征时用过的牛皮水袋和草鞋，看到了过草地、爬雪山时艰难的步伐，我们感受到了正是有了党对军队的领导，正是有了党组织以及党员的先锋模范作用，我们的军队才能战无不胜，攻无不克；我们看到了党的新_面临的恶劣环境和艰难局面，一面党旗，一片忠诚，一分誓言，一颗赤心，老一辈革命家正是在这样的环境中进行着中国最伟大的战争。
当看完抗日战争纪念馆后感触颇多！真是为那些侵略中国的_们感到可恨！为那些在战争中死去的平民百姓感到悲痛！为那些抗日英雄感到惋惜和发自心底的敬佩，敬佩他们的不怕牺牲敢于拼搏甚至同归于尽的大无私奉献精神，敬佩他们的骁勇善战英勇顽强！我们永远不会忘掉他们——正因他们是我们最可爱的亲人！
接下来的时刻里。我们依次参观了全国解放战争馆，抗美援朝战争馆，古代战争馆。由于时刻有限，我们结束了我们的参观。对军事博物馆的参观虽然是短暂的，对军事博物馆的印象永远都那么模糊而清晰，对军事博物馆的历史由不太了解到了解，对军事博物馆我们永远充满崇敬与自豪。
一年级同学博物馆心得体会
作为一年级同学，我与我的同学一起去参观了博物馆。通过参观，我们学到了很多有关历史、文化和科学知识。在这篇文章中我将分享我的心得体会。
第一段：进入博物馆的感受。
进入博物馆后，我感到非常兴奋。我和我的同学们都跃跃欲试地想了解更多的知识。博物馆宽敞明亮的环境，整洁的陈列，使我们感到很舒适。博物馆里的物品都非常珍贵，我觉得很特别能够接触并学习它们。
第二段：历史和文化知识的学习。
参观博物馆，最让我们印象深刻的莫过于历史和文化知识。我们看到了历史文物、非洲部落文化、中国古代文明、世界各地的纪念品等。在参观中国古代文明展馆时，我们被陈列柜里的青铜器和玉器所吸引。我们通过这些器物，了解到了中国古代的生产生活、文化艺术和社会制度等。我们的老师在展示馆的不同区域进行讲解，让我们更容易专注和理解。
第三段：科学知识的学习。
在博物馆里，不仅可以学到历史文化，还能够发现科学的奥秘。我们参观了科技馆，学到了很多关于物理和化学方面的知识。我们看到了大型机器、模型和实物，深入了解了发电原理、机械运作、金属反应和科技发展等。我们很享受这种科普教育的方式，因为它使我们的学习变得更加有趣。
第四段：感性体验的重要性。
除了纯理性的知识，博物馆还强调感性体验的重要性，尤其是在艺术馆里。我们参观了名画展，学到了如何欣赏艺术品的方法。我们对画家的创意、技巧和意境进行了学习和讨论。我们还参加了书法体验活动，学习了不同的笔画和字体。这些活动让我们不仅了解美学理论，还使我们得到了艺术体验的机会。
第五段：博物馆对我们的启发。
参观博物馆不仅让我们获取了新的知识，还启发了我们对未来的思考。通过考古的发现，我们了解到古人的思考方式和生活环境。这让我们感受到自己的尊严和自豪感，也让我们认识到自己的使命和责任。我们的老师告诉我们，我们作为博物馆的参观者，不仅能够获取有价值的知识，还能够传承文化遗产，与社会共同承担维护文化大业的使命。
总之，参观博物馆是一种非常有意义的学习方式。通过它，我们能够获取各种知识，开阔视野，并且获得享受美的机会。在未来的成长过程中，我们今天的体验和收获都将是我们的财富。
参观博物馆作文一年级
星期六下午，我学完跆拳道，妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观。
台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走，您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点，三台电视机和灯光为我们一一介绍，让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天，这六扇围绕古城的城门。
我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军，正在排兵布阵。还有那精致的沙盘，坚硬的仿真石墙，古老的民俗用品等等，让我看得眼花缭乱。
一个橱窗里的场景是许许多古人在修建城墙，他们有的在打水泥，有的人在挑着沉重的城砖，还有的人在添补墙的破洞。一个个小人都做得非常有趣可爱。他们的城墙也是一样的逼真。有许许多多的游客在观赏。我们还看到古人在修城墙的时候在用牛车来把土地压实。
在最后一个展厅，我们看到了一座具有历史意义的古城实景展盘。让人错觉回到了千年之前。设置精妙的江下街微缩场景，仿佛让我穿越到了那个时候。几个强壮的大汉在背运船上的麻袋，在一家水果店的门口放着许多的西瓜和桔子。让我看着觉得好玩极了。在旁边的一家药店，我犹如闻到了药味。在旁边还有一首古老的童谣，写的是就是江下街，“外婆家，江下街……”
在这里，那斑驳的断痕，流金的岁月，有关古城历史的一切，值得每一个参观者带着对文化的尊重，永久记忆和珍藏！
我爱临海古城，我为我是临海人而感到自豪！
参观博物馆一年级作文
“去哪参观呀?”“不知道。”同学们七嘴八舌的议论着。突然，老师来了，同学们纷纷问老师：“老师，去哪参观啊?”老师没有回答，我们只好满怀还好奇地回到座位上。
老师说可以出发了，“哦，耶!”我们个个欣喜若狂，手舞足蹈。到了目的地，哦，原来是去参观秀山门博物馆。
进去后，我立刻被那些古代的文物给吸引住了，不过令我印象最深刻的是世德堂。
大家看了世德堂是不是有些眼熟?答对了!在农村有个习俗，在家里客厅的桌子上，中右边间放一个钟，左边放一个瓶，右边放一个镜子，为什么呢?这是一种和平的象征，“瓶”与“平”同音，所以人们摆它是希望和平的意思，“钟”和“忠”字同音，人们摆它是一种对国家的忠心，镜子的“镜”与“静”同音，寓意人们向往安静闲适的生活。
我真为我国的璀璨文化儿感到骄傲。
参观博物馆一年级作文
听导游说秦兵马俑在被发现的时候，一个将军俑身下有一把弯曲的剑，而当考古人员在把剑拿出来的时候，剑又瞬间“腾”地飞起来，一道寒光闪过，剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了，迫不及待想去一睹这把剑的威风。
一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前，它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生，有些人西游记都是伪造的，可在中国历史上真的有唐玄奘这个人，唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺(今印度)求取真经。
在古代，有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝，建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如：骊山的秦始皇陵。
看，那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧，哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣，每片花瓣中间都有一对鸳鸯，真是活灵活现啊!
一年级同学博物馆心得体会
最近，我们的学校为一年级的同学安排了一个非常有趣的活动——参观博物馆。这个活动的目的是为了让同学们能够体验并了解博物馆的文化和历史价值。在博物馆里，同学们积极探索、学习，并对所见所闻有了很深的体验和理解，今天，我来为大家分享一下我的心得体会。
第二段：博物馆的魅力。
在博物馆里，我们看到了各种各样的古老文物，比如青铜器、陶器、石头雕刻和书法作品等等。这些文物都具有浓烈的历史气息和文化价值，令人感慨万千。同时，博物馆也给了我们机会去了解人类的历史和文化，展示了人类智慧的辉煌和不凡。除此之外，博物馆还让我们开阔眼界、加强学习，培养了我们的独立思考和探究精神。
第三段：学习收获。
在博物馆里，我们不仅可以观察文物，还可以听专家讲解。我们跟随专家的讲解，全神贯注地聆听着他们深入浅出、生动有趣的课程。他们用发人深省的案例和亲身体验向我们传递着古代文明的知识，为我们打开了一扇通向不同文化和历史的窗口。我相信这个经历，不仅增强了我们对文化的理解，而且也深深地激发了我们的学习热情。
第四段：文化的疆域。
每个文化都有自己的特点和魅力。我明白到，文化是一个国家和民族的精神归属和标志。无论是中国文化，还是西方文化，都每有它独特之处，值得我们去发现和探究。通过参观博物馆，我发现文物可以代表了一个民族的文化特点，而了解其他文化则可以扩大我们的视野，增强我们的跨文化交流能力。
第五段：结论。
通过这次博物馆之行，我们收获了很多。我们从中获得的知识和体验将伴随我们成长，总有一天，在我们不断的探索中，我们会找到属于我们自己的一片文化疆域。我相信，在学校和社会的引导下，我们一定会成为真正的文化后代和全球公民，为实现我们的目标和梦想而不断努力。
参观博物馆一年级作文
今天，阳光明媚、风和日丽，妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方，而且外面的造型非常老式，让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊，好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑，栏杆上精雕细刻，房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌，渔民们日出而作，日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船，有大捕船，双拖船等……好像只要我们一眨眼，就能回到过去，看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具，如箩筐，鱼叉等…在透明的玻璃柜中，用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁，还有一首有意义的打鱼词：“吃吃雨淘饭，困困湿舱板，裤脚缚草绳，风沙当背心。冬打天暴夏张网，秋柯大捕无没空，柯得鱼虾满舱板，剩下只有一竹篮。篙子一甩，上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。
参观博物馆一年级日记
今天早上，我和同学们一起坐校车去杨凌春游，首先我们来到了昆虫博物馆，门口还有一座假山，我们在假山上合了一个影就走进去了，那儿的`风景把我都给迷住了，而且昆虫博物馆的楼很像昆虫，这座楼的创始人是周尧，导游阿姨说：“凡是昆虫都是六条腿，蛾子和蝴蝶有区别蛾子的触角像羽毛，蝴蝶的触角像火柴棍儿。”
我今天学到了不少昆虫的知识，收获可大了。
参观博物馆一年级作文
我们学校在星期五下午，举行了一个社会实践活动。
坐着客车，来到了博物馆。一进博物馆大门，我就看见大厅里墙上、圆柱上都雕刻着龙形图案。里面灯光明亮金光闪闪，即辉煌又显得严肃。接着参观了博物馆展出的物品，我看到一个银光闪闪、刻着祥云图案的银盘，这是奥运传递的银盘。接下来，我们还参观了古代打仗用的大炮，这是古代军队打仗用的。大炮后面是一个刻着人物、图画的木板。木板上的图案，好像是一个将军领着军队在作战。
往前走，我们来到四楼的展厅，我最先看到了青铜时代的陶罐，它的口很大，棕色的陶罐由于年代久远，显现出异样的光泽。我们还参观了古代墓穴，珐琅鎏金铜铃等古代器物，这些都是在齐齐哈尔市周边地区出土的。说明从很早时期起，齐齐哈尔地区就有人类居住。
下楼来到后面另一个展厅，这里展出了抗日战争时期的各种物品。其中有：东北抗日联军的手枪、背包、号角。还有刀枪、子弹什么的。
看完了，我感觉收获很大，对齐齐哈尔古代的历史有了很多的了解，我感觉这是一次非常有意义的活动。
博物馆的作文一年级
周末，我参加了小记者活动，我们这一次活动是去亳州博物馆参观。
我们到了博物馆，一进门就看到了一块大石头，上面刻着一个古代的字，讲解员阿姨说，“这个字是亳州的亳”，说完就带着我们去看下一样古物了。
接着，我又看到了银缕玉衣，讲解员阿姨说“这是曹操的父亲下葬时穿的，因为古人认为玉可以保住尸体，所以做出了银缕玉衣。”
博物馆最引人注目的当然是那雄伟壮观的万佛塔了。它虽然是石雕，但它的样子和真身差不多，它一共有十二层，最上面有一根避雷针，这让我惊讶不已。
除了这些古物还有均窑大碗、璜形玉饰、陶豆骨贝、三孔玉饰，说也说不完，这就是我们家乡的古代遗产。
离开博物馆时，我心中一直有一种佩服之情：这些古人真是太厉害了！
一年级博物馆的作文
今天，我们一家人去了大理博物馆，博物馆离我们住的地方很近，走路10多分钟就到了。一进博物馆的大门，我就看见门口有两门古旧的大炮，左面的一个亭子里有一个大钟，叫晨昏钟，重1.5吨，旁边还有很多碑文，我们确实也看不懂，但这一切都代表了历史。
我觉得，最有趣的是十三生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、龟、马、羊、猴、鸡、狗、猪，在十二生肖里，多了一只小乌龟，有意思吧！
通过很多介绍，我们了解到大理历史悠久，早在5000多年前，就有白族、彝族等民族在这里耕作，生活，留下了这么多珍贵的历史文物。
博物馆还有一个名字叫少帅府，也就是杜文秀元帅府，博物馆原来是大理提督府，可能相当于我们现在的市政府，我说怎么一进门就有两门大炮，据资料介绍，1856年杜文秀领导起义攻占大理府后，在此设立了元帅府，1872年起义失败，历时18年。这里展出了很多战袍，还有战时用的武器，还有他们当时的书信，对了还有一个大印，外公对少帅府特别感兴趣，也许是因为他们对历史更加了解一些。
我们还去看了扎染馆，展出了大理人用扎染的布料做出了很多的衣服、裤子、棉袄……很有少数民族风味。
在大理我们游了很多地方，但博物馆让我们从另一个侧面了解大理，认识大理，使我们更加热爱大理。
参观博物馆一年级作文
今天我和爸爸早早地起了床，因为我们要去潍坊博物馆参观。
到博物馆后，爸爸用身份证换了两张门票。进入博物馆我们先来到《潍坊简史》展厅。这个厅以时间为顺序，以文物、人物引线，让我了解潍坊地区的人类文明发展的情况。
接下来，来到《民俗、民间艺术大观》厅。这个厅展出了潍坊地区独特的民俗文化和民间艺术：有年画、风筝、剪纸、布玩具和泥塑。我还见到了马车和结婚用的大花轿，真是让我大开眼界。
最后，我们来到《科普馆》。呀!里面的东西真神奇!有旋在空中流水的水龙头，有通过脚预测身高的地方，有站不住的倾斜小屋，有不用击打的架子鼓，双手同时接触就立即开动的车。每一件事都让我开心又惊讶。
去博物馆一年级作文
今天我参观了金沙博物馆，虽然天空不算作美下起了大雨，但是我还是兴致勃勃地去了金沙。
第一个博物馆是考古现场。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、贝壳、。还有玉四节短钟、金面具、太阳鸟。
在金沙博物馆的遗迹馆旁有一条蜿蜒而来的摸底河，通过河上的小桥我来到了陈列馆。
一进展厅大门，犹如通过了时光穿梭机走进了时空隧道：成都平原一览无余，西岭雪山遥遥在望，蓝天白云下，河流密布，蜿蜒而来，一个渔夫划着一叶扁舟用鱼鹰布鱼，茂盛的森林里，野象、犀牛、野猪各寻其乐，一座茅房分布在竹子和农田里，一名脸上爬满了皱纹的老人在院坝里编织竹具，墙外一名年轻的妇女背上背着一个大孩子，正向远处望去。我听见了孩子的哭声、鸡鸣犬吠声、野象的叫声，远远的还传来了雷声……这就是金沙为我们展现的“远古家园”。
在馆里有很多的模型：比如屋子、动物、山形、人……馆里还有触摸电脑呢！
在馆外有乌木林，爸爸说乌木在地下经过几千年才能形成。
这次游金沙真是十分有趣，我现在都还记忆犹新。
一年级博物馆的作文
周二，学校组织我们三年级参观了中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国伞博物馆。
我们先参观了扇博物馆。这里有长柄扇、短柄扇、团扇和折扇。一把很特别的扇子吸引了我。它是一把漂亮的椭圆形团扇。它的柄是象牙，扇面是棕黑色的鹰毛，它是清代留下来的“象牙柄鹰毛诸葛扇”。
在扇博物馆里，我还了解到，扇子并不都是扇风用的，古代时它还是等级与权威的象征，比如长柄扇。我看到了一把完全由竹子编成的扇子，它是土黄色的方形短柄扇，在扇柄上有两个方形的孔，它是古代下级挡住自己的脸看上级时用的工具。
参观完扇博物馆，我们去了刀剪剑博物馆。这里重现了古代铸剑的场景，复原了张小泉剪刀铺，展示了古代的刀、剑和剪刀。
最后我们去了伞博物馆。在这里，我们了解了伞的起源、历史和制作，欣赏了各种各样漂亮的伞，我还知道了杭州的天堂伞在全国都很出名。
这次参观，既开阔了眼界，又学习了知识，我非常期待下一次活动。