一年级观博物馆有感(实用16篇)

时间:2024-01-08 09:23:20 作者:GZ才子

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。

参观博物馆一年级作文

“去哪参观呀?”“不知道。”同学们七嘴八舌的议论着。突然,老师来了,同学们纷纷问老师:“老师,去哪参观啊?”老师没有回答,我们只好满怀还好奇地回到座位上。

老师说可以出发了,“哦,耶!”我们个个欣喜若狂,手舞足蹈。到了目的地,哦,原来是去参观秀山门博物馆。

进去后,我立刻被那些古代的文物给吸引住了,不过令我印象最深刻的是世德堂。

大家看了世德堂是不是有些眼熟?答对了!在农村有个习俗,在家里客厅的桌子上,中右边间放一个钟,左边放一个瓶,右边放一个镜子,为什么呢?这是一种和平的象征,“瓶”与“平”同音,所以人们摆它是希望和平的意思,“钟”和“忠”字同音,人们摆它是一种对国家的忠心,镜子的“镜”与“静”同音,寓意人们向往安静闲适的生活。

我真为我国的璀璨文化儿感到骄傲。

参观博物馆一年级作文

今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

一年级观博物馆有感作文

今天,我随着小记者团来到了钟祥博物馆参观,了解我们钟祥的历史。

还未进入展厅,就看见在正中间的地上刻着“钟聚祥瑞”四个繁体大字。

进入展厅后,我们看到了博物馆八个镇馆之宝之一的“镀金铜龙”。“这个铜龙在当时出土的时候表面镀了一层金,由于年代久远,这一层镀金脱落了,只剩下现在看到的铜龙。这个镀金铜龙是1977年从钟祥市的明显陵出土的,它是国家一级文物。

在公元1539年,嘉靖母亲蒋氏死了,想将母亲与父亲合葬在一起,但是这样就会打扰到他父亲安寝,为了告慰其父母的在天之灵,在明显陵举行了大型的祭祀活动并亲自投掷此物,为的是将美好的祝愿带给父母,同时也是为了祈求上天保佑明朝社稷绵延”。

听了讲解员的介绍,我们都说:“原来是这样啊”。我们随后又参观了德化窑白瓷尊、德化窑白瓷瓶等一些文物,还了解了宋玉、莫愁女的故事,使我们大长见识!

今天去博物馆可以说是收获颇丰啊!

参观博物馆一年级作文

星期六,我和爸爸妈妈一起去参观宁波博物馆。我们一直往里走,看到了一门大炮。我奇怪地问妈妈和爸爸:“这里怎么有大炮呢?”妈妈告诉我:“很久以前,英国人就用这个大炮轰开了我们的国门,第一次鸦片战争就这样爆发了。中国很多人抽上了鸦片,人们都颓废了。中国人开始过着被外国人欺负的生活。”

看完这里,我的心情非常沉重,我立志一定要好好学习,长大后报答祖国!

一年级观博物馆有感作文优选

周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们看到了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成的蛤-蟆石,雄伟的马鞍山……在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个机器人和人合成的“人”,那个图上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还写了一些关于这张图片的介绍。

三楼是最好玩的地方。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜……可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个博物馆真有趣呀!

参观博物馆让我知道了许多科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰……在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性就越大。

参观完后,我明白了一个道理:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

参观博物馆一年级作文

听导游说秦兵马俑在被发现的时候,一个将军俑身下有一把弯曲的剑,而当考古人员在把剑拿出来的时候,剑又瞬间“腾”地飞起来,一道寒光闪过,剑忽然变直了。现在那把剑已经转到陕西历史博物馆去了。这么一听我心痒痒了,迫不及待想去一睹这把剑的威风。

一进博物馆一只威风凛凛的狮子耸立在我的眼前,它张着血盆大口望着迎面而来的人们。相信同学们对西游记并不陌生,有些人西游记都是伪造的,可在中国历史上真的有唐玄奘这个人,唐僧一路从长安(今西安)出发经过吐蕃、大食、伊吾……来到天竺(今印度)求取真经。

在古代,有许多国家要定西安这风水宝地为首都。有西周、秦、东汉、西汉、西晋、大夏等十四个王朝,建都与陕西有些帝陵也建于陕西呢!例如:骊山的秦始皇陵。

看,那边的人在干什么?我带着好奇心跑过去一瞧,哇!那个展柜里摆放着一口纯金的鸳鸯莲瓣纹金碗。它的外壁上雕着许多的莲花花瓣,每片花瓣中间都有一对鸳鸯,真是活灵活现啊!

参观博物馆一年级作文

今天我和妈妈一起去了广东省博物馆。

我和妈妈坐243到天河冼村站下车,已经十二点了。我们就去豪客来餐厅吃中午饭。我吃了意大利番茄面、玉米浓汤、水果沙拉、章鱼须。很好吃,我吃得很饱。

吃完后我们就走去广东省博物馆。首先去看的是潮州漆雕作品,看完后我们又去看了自然生物馆。我看到废旧电池是怎么处理的,知道废旧电池乱扔的危害。我还看到了金条、金矿石。又去看了宝石馆,有翡翠、蓝宝石、红宝石、猫眼石、电光石、粉晶、紫晶……这些宝石真漂亮啊!最后去参观了海洋生物馆,我看到了海豚的标本。又参观了恐龙馆,腕龙化石的头都从一楼伸到二楼了。

看完恐龙馆我们就坐车回家了,今天过得很开心!

参观博物馆一年级日记

今天下午,爸爸妈妈带我参观了中国京杭大运河博物馆。

我看到了古时候的钱币、小刀、茶碗、织布机、水车、剪纸画、皮影戏的道具、大桥的模型等等,我还看到了一个运河人家的模型,听妈妈讲,这个模型反映了当时的生活,男人出去捕鱼,女人在家织布、管小孩,那时候根本没有电视机、电脑、电灯等电器,所以我一定要珍惜现在的幸福生活。

参观博物馆作文一年级

星期六下午,我学完跆拳道,妈妈带我去了台州府城墙博物馆游玩参观。

台州府城墙博物馆座落在巾山脚下的巾山广场。一进门就看见罗哲文选生苍劲有力的题字。再向里走,您能看见一座栩栩如生的江南长城的模型。随着我们的指点,三台电视机和灯光为我们一一介绍,让我知道了崇和、靖越、兴善、镇宁、丰泰、括苍、朝天,这六扇围绕古城的城门。

我又看见了那英姿飒爽的戚继光将军,正在排兵布阵。还有那精致的沙盘,坚硬的仿真石墙,古老的民俗用品等等,让我看得眼花缭乱。

一个橱窗里的场景是许许多古人在修建城墙,他们有的在打水泥,有的人在挑着沉重的城砖,还有的人在添补墙的破洞。一个个小人都做得非常有趣可爱。他们的城墙也是一样的逼真。有许许多多的游客在观赏。我们还看到古人在修城墙的时候在用牛车来把土地压实。

在最后一个展厅,我们看到了一座具有历史意义的古城实景展盘。让人错觉回到了千年之前。设置精妙的江下街微缩场景,仿佛让我穿越到了那个时候。几个强壮的大汉在背运船上的麻袋,在一家水果店的门口放着许多的西瓜和桔子。让我看着觉得好玩极了。在旁边的一家药店,我犹如闻到了药味。在旁边还有一首古老的童谣,写的是就是江下街,“外婆家,江下街……”

在这里,那斑驳的断痕,流金的岁月,有关古城历史的一切,值得每一个参观者带着对文化的尊重,永久记忆和珍藏!

我爱临海古城,我为我是临海人而感到自豪!

参观博物馆一年级日记

今天我们在老师的带领下排着整齐的队伍来到三峡博物.

首先我们来到大厅,看到了雄伟的建筑,华丽的装饰,真美啊!再往里走,参观了日本大轰炸重庆的图片.看着这一幅幅日本侵略重庆的图片,我仿佛看见被他们炸死的成千上万的人民.我很不高兴。

离开这美丽的地方,我觉得阳光好像比以前灿烂多了.我们一定要好好学习,珍惜这美好时光。

去博物馆一年级作文

今天我参观了金沙博物馆,虽然天空不算作美下起了大雨,但是我还是兴致勃勃地去了金沙。

第一个博物馆是考古现场。里面出土了很多的象牙、鹿角、古玩、贝壳、。还有玉四节短钟、金面具、太阳鸟。

在金沙博物馆的遗迹馆旁有一条蜿蜒而来的摸底河,通过河上的小桥我来到了陈列馆。

一进展厅大门,犹如通过了时光穿梭机走进了时空隧道:成都平原一览无余,西岭雪山遥遥在望,蓝天白云下,河流密布,蜿蜒而来,一个渔夫划着一叶扁舟用鱼鹰布鱼,茂盛的森林里,野象、犀牛、野猪各寻其乐,一座茅房分布在竹子和农田里,一名脸上爬满了皱纹的老人在院坝里编织竹具,墙外一名年轻的妇女背上背着一个大孩子,正向远处望去。我听见了孩子的哭声、鸡鸣犬吠声、野象的叫声,远远的还传来了雷声……这就是金沙为我们展现的“远古家园”。

在馆里有很多的模型:比如屋子、动物、山形、人……馆里还有触摸电脑呢!

在馆外有乌木林,爸爸说乌木在地下经过几千年才能形成。

这次游金沙真是十分有趣,我现在都还记忆犹新。

参观博物馆一年级日记

星期日早上,我和姐姐们还有俊元,一起去科学博物馆玩。姐姐开着车子,上了高速公路,我趴在车窗上看着外面的风景,发现外面飘着小雨。一闪而过的车子,一栋栋的高楼大厦,感觉好像我飞翔在空中。

到了科学博物馆以后,我们先去看珠子在轨道上溜来溜去,还有许多机关,感觉很奇妙。好像我在电视上看见机器人历险记的机器大城一样,我和俊元看了好久都舍不得走。接下来,姐姐买了电影票,我不知道要选哪一部,最后,选了宇宙摩天轮。要进场前,有解说员发立体眼镜,告诉我们椅子会转动,我感觉很新奇,想快一点去体验。

原来宇宙摩天轮就像是在坐太空中的云霄飞车一样,椅子沿着轨道向宇宙太空飞去,一下升高、一下掉下、左右摇动,真是惊险刺激极了。我最喜欢太空船的喷射火焰,好像对着我们喷来,跟真的火焰一模一样,我的心脏好像快要从身体里跳出来了,真刺激!

看完电影出来了以后,姐姐告诉我3d电影就是戴上3d眼镜,看起来就像真的一样。姐姐问我会不会害怕?想不想再玩?我大声回答太好玩了!姐姐说我好大胆,我笑姐姐胆小鬼都闭着眼睛不敢张开看,姐姐笑着封给我一个外号——黄大胆。

博物馆里面有许多科学的游戏,真是有趣,我们玩了一整天都不想回家,这一次的宇宙摩天轮体验,真是我最难忘的经验。

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博物馆的作文一年级

周末,我参加了小记者活动,我们这一次活动是去亳州博物馆参观。

我们到了博物馆,一进门就看到了一块大石头,上面刻着一个古代的字,讲解员阿姨说,“这个字是亳州的亳”,说完就带着我们去看下一样古物了。

接着,我又看到了银缕玉衣,讲解员阿姨说“这是曹操的父亲下葬时穿的,因为古人认为玉可以保住尸体,所以做出了银缕玉衣。”

博物馆最引人注目的当然是那雄伟壮观的万佛塔了。它虽然是石雕,但它的样子和真身差不多,它一共有十二层,最上面有一根避雷针,这让我惊讶不已。

除了这些古物还有均窑大碗、璜形玉饰、陶豆骨贝、三孔玉饰,说也说不完,这就是我们家乡的古代遗产。

离开博物馆时,我心中一直有一种佩服之情:这些古人真是太厉害了!

一年级同学博物馆心得体会

最近,我们的学校为一年级的同学安排了一个非常有趣的活动——参观博物馆。这个活动的目的是为了让同学们能够体验并了解博物馆的文化和历史价值。在博物馆里,同学们积极探索、学习,并对所见所闻有了很深的体验和理解,今天,我来为大家分享一下我的心得体会。

第二段:博物馆的魅力。

在博物馆里,我们看到了各种各样的古老文物,比如青铜器、陶器、石头雕刻和书法作品等等。这些文物都具有浓烈的历史气息和文化价值,令人感慨万千。同时,博物馆也给了我们机会去了解人类的历史和文化,展示了人类智慧的辉煌和不凡。除此之外,博物馆还让我们开阔眼界、加强学习,培养了我们的独立思考和探究精神。

第三段:学习收获。

在博物馆里,我们不仅可以观察文物,还可以听专家讲解。我们跟随专家的讲解,全神贯注地聆听着他们深入浅出、生动有趣的课程。他们用发人深省的案例和亲身体验向我们传递着古代文明的知识,为我们打开了一扇通向不同文化和历史的窗口。我相信这个经历,不仅增强了我们对文化的理解,而且也深深地激发了我们的学习热情。

第四段:文化的疆域。

每个文化都有自己的特点和魅力。我明白到,文化是一个国家和民族的精神归属和标志。无论是中国文化,还是西方文化,都每有它独特之处,值得我们去发现和探究。通过参观博物馆,我发现文物可以代表了一个民族的文化特点,而了解其他文化则可以扩大我们的视野,增强我们的跨文化交流能力。

第五段:结论。

通过这次博物馆之行,我们收获了很多。我们从中获得的知识和体验将伴随我们成长,总有一天,在我们不断的探索中,我们会找到属于我们自己的一片文化疆域。我相信,在学校和社会的引导下,我们一定会成为真正的文化后代和全球公民,为实现我们的目标和梦想而不断努力。

去博物馆一年级作文

洪阳博物馆,一个雄伟、威武的名称,是我梦寐以求的地方。但在今天,校长好像看出了我的愿望,读懂了我的心声。带着我们来到了洪阳博物馆。

一路上,我想:博物馆长什么样?这是我第一次去博物馆,会有什么感受呢……一大堆问题从我的脑海里蹦出。我心乱如麻。

我们下了车,一个如草原一样辽阔,如故宫一样古,如花园一般美丽的博物馆在我眼前呈现。我暗自欢喜,第一次看到如此美丽的地方。眼前的这一切,使我感到眼花缭乱。

我一边欣赏,一边记录。名人的书法,历史和名言在博物馆里展现。孔子的名言“温故而知新”,是我懂得了课文要反复复习。培根的名言“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”,使我懂得了不能浪费时间……我继续欣赏,看到了虎门销烟的伟人——林则徐。我对他肃立起敬。

我们又向前走,忽然,我们看到了一些引人注目的书,有《三春晖》、《少林武功》……我们不约而同地挤过去,有的倒在地上,有点被人踩,就是要拿本书要比登天还难。功夫不负有心人,我终于拿到了两本书,高兴地把这两本书紧紧捧在怀里。

眨眼间,该回学校了,我以恋恋不舍的目光告别了洪阳博物馆,亲吻了一下大门,离开了。

在路上,我在想:这么好的地方,是需要知识去创造的,我一定要好好读书,将来创造一个比这个博物馆大十倍,甚至百倍的博物馆来与人们分享。我又在想:如果没有古人给我们留下土地,留下这些价值连城的遗产,我们怎么能活下去呢。我一定要做一个为人类贡献的人。

一只牛,能使我们懂得贡献;一个字,能使我们懂得知识;一个人,或许能使我懂得……。

一年级博物馆的作文

周二,学校组织我们三年级参观了中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国伞博物馆。

我们先参观了扇博物馆。这里有长柄扇、短柄扇、团扇和折扇。一把很特别的扇子吸引了我。它是一把漂亮的椭圆形团扇。它的柄是象牙,扇面是棕黑色的鹰毛,它是清代留下来的“象牙柄鹰毛诸葛扇”。

在扇博物馆里,我还了解到,扇子并不都是扇风用的,古代时它还是等级与权威的象征,比如长柄扇。我看到了一把完全由竹子编成的扇子,它是土黄色的方形短柄扇,在扇柄上有两个方形的孔,它是古代下级挡住自己的脸看上级时用的工具。

参观完扇博物馆,我们去了刀剪剑博物馆。这里重现了古代铸剑的场景,复原了张小泉剪刀铺,展示了古代的刀、剑和剪刀。

最后我们去了伞博物馆。在这里,我们了解了伞的起源、历史和制作,欣赏了各种各样漂亮的伞,我还知道了杭州的天堂伞在全国都很出名。

这次参观,既开阔了眼界,又学习了知识,我非常期待下一次活动。

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