四月份班主任工作总结(模板21篇)

时间:2023-12-20 07:24:25 作者:翰墨

通过班主任工作总结,我能够清晰地了解学生的优势和不足,从而更好地指导他们的成长和发展。以下是小编为大家收集的班主任工作总结范文,供大家参考和借鉴。

初中四月份班主任工作总结

时间如流水,转眼四月份工作已过,回顾这一段时间的工作,有收获,也有令人不满意的地方.现将这段时间的工作总结如下:

我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律.上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样.发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强.

要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助.

结合课文内容在班级中开展学蕾锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现.

我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班主任四月份工作总结

一个月的时间又将结束,作为一名班主任,我现将如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、根据近3个单元的(作业)测试情况,召开4月份的全体学生家长会。

2、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

(4)、组织学生学习和背诵《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;结合学校的《一日学习常规》,努力培养学生良好的学习习惯。

(5)班级常规整治:课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

3、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作计划,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

4、召开了两次:“学守则、学规范,争做好少年”的主题班会。

5、组织学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报。

6、组织学生认真复习,迎接期中考试。

7、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防,并做好晨检工作计划。

8、配合学校完成了春季疫苗接种工作。

9、进一步对安全档案盒进行整理,并实施运行。

10、在班级内建立英语角,增强了学生学习英语的氛围。

11、进行了行为规范标兵的评选。

12、完成了课程资源的征订工作。

1、两名监督员有时不能够以及到岗。

2、教室内卫生需要进一步加强。

3、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强,以3月底学校举行的全校学生运动会为例,我和杨静老师一起挑选运动员,但由于大部分同学的集体荣誉感不强,很多同学不愿意积极参加运动会,怕累等。结果是,班级的体育成绩不够理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。

4、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。

1、继续加强学生的常规,引导学生养成良好的学习、生活习惯;重视学生的养成教育,提高学生的安全意识。

2、召开五月份的部分家长座谈会,站在家长的角度与家长沟通、交流。

3、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。

4、配合体育教师让学生积极学做新眼保健操。

5、做好个人工作计划,结合期中测试情况,反思自己前段时间教学和学生学习上存在的不足和问题。

6、继续响应学校的号召,加强对吃零食、带零花钱管理。

四月份班主任工作总结陈秀霞

忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:

首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。

第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

一、所做的工作和取得的成绩

1、认真检查学生四大习惯落实情况。先是自己对照检查自己还存在的问题,其次是小组组织评价。

2、规范班级监督岗和小组监督岗的管理,并对学生每天检查的情况进行具体的指导。

3、认真做好袁育琼、袁仙萍、左福伟、董财发、董财旺五位问题学生的跟踪管理教育,发现袁仙萍、左福伟同学在这个月表现还是越来越好,并给予他们一定表彰。

4、对学生的宿舍管理进行了具体的指导,通过指导,男女生宿舍管理有了新的起色。

5、认真组织学生进行期中考试,结合考试情况,对学生进行学习重要性的教育。

6、加强常规管理教育,对学生每天出现的情况进行进行及时的指导与教育,不让问题堆积。

二、存在的问题

1、学生的学习积极性不是很强,没有老师的监督,学生不能自觉主动去搞好学习。

2、对于问题学生的跟踪管理没有到位,还是存在出现问题进行处理教育,平时则很少于这些学生进行交流谈话。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

四月份班主任工作总结

忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:

首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。

第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

四月份班主任工作总结

时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

一. 常规教育常抓不懈

本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

二.安全教育不容忽视

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。

三、加强学生思想教育

在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

四、进一步健全和完善班级管理制度

这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。

五.加强与学生家长的联系。

平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

六、认真抓好体育活动

配合学校积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。

七.积极开展或参与各项活动

金凤芝 2017.4.25

忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:

首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。

第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

四月份班主任工作总结

时间如手中的流沙,总在不经意间悄悄溜走了。回顾四月份作为班主任的点点滴滴,心中百感交集,有过欢乐有过误会有过伤心有过彷徨,而更多的时候是在不断地找方法不断地尝试不断地努力。在这短短的一个月中,有所收获,有所体会。下面是我对这一个月作为班主任的一些总结与体会。

一、从学生自身利益作为出发点,发自内心的关心学生,取得学生的信任与尊重。

四月份相对其它月份来说比较多假期,随之呈现出来的现象是纪律比较松散。作为高一春季的新生,四月初就根据学校的组织全体学生参加了军训。由于部分学生在家娇生惯养,身体素质比较差,所以在军训期间我大部分时间都陪同着学生,他们一出现什么异常我能立刻把握他们的动态,及时处理。在军训期间,班上的慧茹同学发烧了,我及时带她到医务室进行医治,一直到她吃完药感觉良好后才安心回到宿舍休息。还有李孟媛同学发烧了,我带她到医院进行医治,并倒水照顾她,时时关心她。这两位同学都比较懂得感恩,在日后的教育过程中都懂得体谅班主任,积极响应班主任工作,主动为班做贡献。

班上的吴宣霖同学在外面租房子住,军训结束回来后就要求他及时搬回学校宿舍住宿。刚开始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。从他的利益出发,表达自己的感想和意愿。让他明白他在外面租房子住对他的人身安全有多大威胁,班主任有多担心他,父母也会担心他的安全。后来在级长和家长的协助下,他终于搬回到宿舍住宿,并且能够理解班主任的苦衷,支持班主任工作。

为了搞好与班上同学的关系,我多次找到平常对我工作意见比较大的学生来到我宿舍进行聊天,并及时理清误会。还为他们煲糖水给他们喝。虽然一部分同学自制力比较差,还不能完全做好,但是也不会把师生关系弄得很僵了。

二、松弛有度,找学生的闪光点,以夸奖为主。

会对上一周同学的扣分情况和加分情况进行公布,对表现较好的同学进行表扬。比如班上的石松林同学平常比较有礼貌,后来在班会课对他表扬后他更加有礼貌了,其他同学也有所改进了。

三、多联系家长,与家校齐联手。

在日常管理中必不可少的是家长的支持与协助。在开学初,班上很少同学买饭票。我找到他们做思想工作还是取得成效不大。班上有一位雪梅同学,她经常胃痛,为此我还多次带她去看医生,还垫上过医药费。但是她经常不在学校开饭,而是在外面吃点其它的就算了。经过多次教育她还是没多大的改进。后来我打电话给她家长,跟家长说清楚了雪梅同学的身体状况,家长非常同意在饭堂开饭,还每周督促她买饭票。还有宣霖搬回宿舍住宿的情况也是通过家长的协助下才顺利搬回来的。

四、通过我的努力现在班风有了一些改进,但是班上同学的陋习比较多,性格也是长期形成的,一下子想对他们有多大的改变是很困难的,需要把班级建设好一个好的班风还需要继续努力,任重而道远。我会继续努力去做好自己本分的工作!

小学二年级四月份班主任工作总结

本学期我担任二年级班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了班主任工作,为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。

这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。

全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和xx的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

班主任四月份工作总结范文

一个月的时间又将结束,作为一名班主任,我现将班主任四月份工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

1、根据近3个单元的(作业)测试情况,召开4月份的全体学生家长会。

2、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:

(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。

(2)、培养学生良好的学习习惯。

(3)、培养同学间团结互助和热爱生活的良好风气。

(4)、组织学生学习和背诵《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;结合学校的《一日学习常规》,努力培养学生良好的学习习惯。

(5)班级常规整治:课间操、眼保健操、路队、卫生的扫除、纪律等要安静、有序地进行。

(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。

3、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作计划,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。

4、召开了两次:“学守则、学规范,争做好少年”的主题班会。

5、组织学生出本学期四月份的“热爱祖国”的主题黑板报。

6、组织学生认真复习,迎接期中考试。

7、张贴并宣传手足口病的有关危害及预防,并做好晨检工作计划。

8、配合学校完成了春季疫苗接种工作。

9、进一步对安全档案盒进行整理,并实施运行。

10、在班级内建立英语角,增强了学生学习英语的氛围。

11、进行了行为规范标兵的评选。

12、完成了课程资源的征订工作。

1、两名监督员有时不能够以及到岗。

2、教室内卫生需要进一步加强。

3、学生的思想、常规等还有待加强,大部分同学关心集体,为班级争光的集体荣誉感不强,以3月底学校举行的全校学生运动会为例,我和杨静老师一起挑选运动员,但由于大部分同学的集体荣誉感不强,很多同学不愿意积极参加运动会,怕累等。结果是,班级的体育成绩不够理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做细,而是多花些心思去了解、去倾听,充分调动起全班同学关心集体、为班级荣誉而努力的信心和决心。

4、对学生吃零食、乱花零钱的现象还时有发生,进一步加强对学生的教育,使学生认识到其危害。

1、继续加强学生的常规,引导学生养成良好的学习、生活习惯;重视学生的养成教育,提高学生的安全意识。

2、召开五月份的部分家长座谈会,站在家长的角度与家长沟通、交流。

3、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通。

4、配合体育教师让学生积极学做新眼保健操。

5、做好个人工作计划,结合期中测试情况,反思自己前段时间教学和学生学习上存在的不足和问题。

6、继续响应学校的号召,加强对吃零食、带零花钱管理。

四月份班主任工作总结

四月份学校顺利开展了一系列的读书节相关活动,这些过程中,班主任和学校各级领导的付出功不可没。同时强调活动过程要做好相关的过程性材料记录,记录下活动中孩子的各种精彩瞬间。接着,针对前一段时间的德育处活动开展情况,请各年段长根据汇总反馈的问题发言,提出建议。经过一番交流和研讨,德育处陈主任各位班主任达成共识,为了提高办事效率改变现存的一些工作处理上的问题。

五月是劳动技能月,一方面是对上学期坚持劳动月所学习的技能有一个复习作用,另一方面,也再次向学生强调劳动的重要性。陈副校长也对四月份的活动发表了一番自身的见解,活动源于孩子,也要归于孩子,以培养孩子为目的。

主要是针对这次的期中考情况与班主任们进行一番交流。他提倡身为班主任应该多跟各主科老师交流,除了提高孩子的学习成绩这样显性的东西,还要在潜移默化中提高孩子的学习能力,培养隐性的东西。根据“乐学敏行”的学风来培养班级。

针对最近的近况有以下建议:

1.学习班级活动设计,设计一小时班级活动,在活动中体现班级文化和教育思想。

2.培养孩子的阅读习惯,老师也加入阅读,充分利用陪伴的力量。

3.整治班级内的不文明行为,防止不安全事件发生。

4.班主任及时关注班级成绩,提高两率。

小学二年级四月份班主任工作总结

一学期的教育教学工作已经结束,回顾一学期的班主任工作,有得也有失,现将一学期的班主任工作总结如下:

对学生进行安全教育,杜绝安全事故的发生,提高学生的安全防护意识。我利用班队课及品德课,让学生了解一些安全常识,并经常强调校内外的安全,发现危险行为,及时制止与教育。

“抓好学生的养成教育,培养良好的道德品质”是我工作的核心;“做文明事、当文明人”是我们班的班训。一学期以来,我和孩子们都在为之努力着。除了学习,老师还应该教会他们认识世界、明辨是非、学会做人。因此我在学生放假回家后布置的实践作业中,积极渗透思想教育。如:我让孩子们回家帮助爸爸妈妈做一件事,学做一个孝顺的孩子。我充分利用班会课开展有意义的活动。如:学习安全小常识、有针对性地开展主题班会“我不当小皇帝”、“森林消防安全常识”等。这类活动对学生的教育是立竿见影的。通过开展一些活动,让学生明白一些道理,学会一些技能,正确看待问题。特别是主题队会对孩子的教育意义是深刻的。另外,黑板报、学习园地等也是对孩子进行品德教育的阵地。我们应该充分利用这些教育阵地对孩子进行教育。

日常班级管理、培养学生的主人翁意识和能力,我尝试了以下做法:

1.我让全班同学轮流当值日班长,当值日班长的孩子,要负责给本组的孩子分派任务,检查值日情况(清扫用具的摆放、关门窗、是否干净等)。

2.班级小干部的培养。

首先,我让每位班干部明确职责,定期找他们谈话,及时了解情况,并经常留意他们的工作情况,及时进行指导。

3.特殊学生的教育。

一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些,行为习惯或学习习惯不好的学生。对于这样的孩子,我就采取一些教育措施,让孩子能有所进步。如:学习跟不上的孩子,我会利用中午在校时间辅导他,有时会布置不一样的作业给他们,让他们学会基本的知识,在课堂上我也会特意给他们提些简单的问题,让他们也能积极参与到学习中来。另外,及时与家长联系,让家长也来帮助孩子学习。而对于行为习惯和学习习惯不好的孩子,我首先找他们谈谈话,让他们明白他们这样做的坏处,然后对他们提出要求,希望他们能在老师的帮助下改掉坏习惯,对于屡教不改的孩子,就得家长取得联系,请家长配合,一起教育好孩子。

4.做好与家长的沟通。

为了更好地全面了解学生情况,或发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是通过短信、打电话、当面谈的形式及时、主动地和家长联系。对一些学习有困难的孩子家长提出要求;针对孩子的问题,提出解决的办法;针对孩子的情况讨论教育的对策等。通过与家长的沟通,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。

相处的时时刻刻,我都严格要求自己,要学生做到的,老师先要做。比如:要求学生做到随捡,在平时,我看到地上有纸屑时,总是弯下腰去捡起来。要求学生早点吃好,要把剩菜桶旁的油和垃圾清扫干净,我看见没有做好的地方,我就自己去擦。我发现我们班的卫生比原来干净了,偶尔会看见几个弯腰捡垃圾的孩子了。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定对学生的发展的有益处。班主任的工作是艰*的,但同时也是快乐的,每当看到孩子进步了,心中的喜悦油然而生。一学期的工作有许多做得不好的地方,我将在下一年的工作中吸取经验与教训,把它做到更好。

四月份工作总结

在系里指导、支持、帮助下,机电1110班四月份的各项工作有条不紊的进行着。现对本月工作进行如下总结:

一、学习方面,班长与学委共同负责,针对学习方面上的各种问题进行了有效的解决。本月学委还负责了英语三级和普通话过级考试的信息核对工作,为考试的顺利进行提供了保障。

二、班级建设方面,加强了学生日常管理工作。在班长,支书共同负责,各班委共同努力,全班同学共同配合下,我班本月课堂纪律,班级教室、寝室环境卫生,早操出勤等情况得到了大幅度提高。

三、团体活动。

1、我班同学积极参与了系团总支,学生会举办的系拔河比赛。通过比赛,增强了班级的集体凝聚力及集体荣誉感。

2、按照院团委部署,配合系团总支,于五月底开展“大学城空间建设”评比的主题活动,监督和征集工作。

3、我班按照院团委部署,配合系团总支做好了“心理健康知识竞答赛”大赛决赛的动员工作。我班两名同学积极参加了于4月20日举办的本次比赛的初赛。经过激烈角逐两名同学进入5月3日举办的决赛。通过比赛很好的锻炼了同学们的能力,展示了机电1110班的风采,望取得了优异的成绩。

以上为我班四月份工作总结,希望在系里老师给我们指出不足之处。我们一定会努力改进,把今后的工作做的越来越好。

四月份工作总结

四月,又是一年莺飞蝶舞时。在院团委与老师的关心支持与领导下,我社联的工作有条不紊地进行,工作开展进入了一个全新的阶段,并顺利的完成了以下工作:

1、社联会内部会议

3月29日,我社联召开一次内部会议。会议主要讨论和安排了社联会培训周的相关工作。此次活动主题为“造社团精英,促社团发展”,活动分为专题讲座和户外素质拓展活动,目的在于加深我院社团干部的思想认识和政治修养,加强社团干部的工作能力和综合素质,培养优秀社团人才,增强社团凝聚力,打造法政品牌。

2、部门会议

3月30日,我社联办公室召开了部门会议。会上,主要讨论和安排了社联会培训活动的相关工作。同时,针对培训活动的讲座主要是着重社团的发展方向和干部的素质、能力的培养,讨论了讲座的主题及相关内容。

4月7号,活动部召开部门内部会议。首先,各成员汇报上个月的工作情况,接着活动部部长安排4月份的工作。期间讨论了关于社联会培训活动的一些细节。最后,在轻松的气氛下讨论在学习和工作上的情况。

4月13日晚,我社联办公室召开部门会议。会议进一步明确了此次社团干部培训办公室所负责的工作,并做出了具体的工作安排。

3、校社联会议

4月6日,我社联参加了校社联办公室召开的社团会议。会议主要讨论了关于“五月风”社团文化节的相关事宜。另外,李发武副书记对参加五月风活动的社团所申报的活动作了相关调整,并对活动内容提出相关要求。

4、社联会会议

4月8日,在教三会议室召开社联会会议。会议中,各部门就3月份的工作做了简单汇报。然后,重点讨论社联会培训活动的具体情况,如讨论培训时间、地点等。最后,主席团讲了换届大会的一些相关事宜。

5、社团活动

4月1日,知行协会举行了理事换届大会。我社联组织部干事本着“公平、公正、公开”的原则对此次活动进行监督,整个换届大会井然有序,有条不紊。理事换届为知行协会的领导队伍注入了新鲜血液,促进协会的健康发展。

4月9日,三农学社开展了一次会员培训。培训通过播放ppt和会长讲解,使会员深入了解了三农学社,也大大增进了会员对三农学社的归宿感,进一步促进了会员与理事之间的交流和沟通,也为社团以后的活动开展奠定了基础。

4月9日,旅游公关协会举行了理事换届选举。由于宣传比较到位,本次理事换届吸引了总多会员前来参加。新鲜血液的注入,大大的促进了社团的持续健康发展。

4月9日,知行协会举行了理事培训。这次培训主要是对理事们的学术调研和礼仪进行培训,让理事们深入学习公文写作的要领、了解制定计划重要意义和策划活动的主要考虑因素。这次的理事培训增强了理事们服务协会的意识和提高了理事的自身素质,达到了预期的效果。

4月11日,邓小平理论研究协会面向社团10、12年级的广大会员进行了理事换届选举。经过各位候选人的精彩演讲和民意投票,最终诞生了新一届的领导班子。

6、部门工作

4月11日,我社联外联部完成了拉赞助工作,为本次学生社团干部培训活动提供了经费保障。此外外联部还负责联系新闻记者、文笔记者、主持人等来协助开展专题讲座活动,配合各部门做好前期准备工作,促进活动的顺利开展。

4月15日,完成了版头申请、拉横幅、张贴海报的工作,加大宣传力度,扩大活动影响力,为培训活动的开展打响了头炮。

7、议事委员会会议

4月12日,我社联会召开了议事委员会会议。会议主要是向各社团的负责人讲解本次社团干部培训活动的具体时间地点和一些活动项目的游戏规则,并再一次明确了社联内部各部门所负责的巨细工作,为接下来的培训工作打下了坚实的基础。

4月15日下午,我社联召开议事委员会会议。会上陈琳琳老师进行发言,

了解了社联各部门和九大社团的工作进展情况,并和与会人员阐明了此次社团干部培训的初衷。

8、法政学院学生机构主要干部换届选举大会

4月16日下午我社联全体非候选人干部参加了学生会和团委干部换届选举。在众多候选人精彩的演讲和答辩中我们本着公平原则投出相应的票数。最终学生会和团委分别中产生了八名候选人和五名候选人进入考察期。

4月17日上午我社联全体非候选人干部参加了宣传中心、勤工中心和社团联合会的干部换届选举。其中我社联有八位候选人参与主席职位的竞选,经过激烈的竞选环节后最终产生了五名候选人进入考察期。此次干部换届选举大会通过公平公正公开的方式选拔出一批优秀的人才,将为法政学院学生机构领导班子注入了一股新鲜血液,促进各学生机构更好的发展。

9、法政学院首届学生社团干部培训活动

4月16日上午,我社联如期举行了学生社团干部培训活动的专题讲座。校团委李发武副书记和法政学院学工办辅导员赖彩虹老师担任本次专题讲座的主讲嘉宾。本次专题讲座让我院社团干部更深刻地了解社团的发展方向,加深思想认识和政治修养,加强工作能力,推进学生社团趋于专业化的方向发展。为今后学院有效地开展各项社团工作打下更坚实的基础。

4月17日下午举行了户外素质拓展活动。活动现场气氛激烈,各社团干部都积极参与,在轻松愉快的环境下学习技能、增长才干。在各社团的积极配合与社联会全体成员的努力下,本次活动取得了圆满成功,并得到了一致好评。

10、社团活动

4月17日晚上,知行协会举办了一场公务员考试辅导讲座。刘忠权老师同学们介绍了公务员考试的相关信息。讲座不但增长了同学们对此方面的见识,还增强了同学们对参加公务员考试比赛的信心。

4月22日晚上,社会工作协会举行了社工技能大赛的初赛。经过选手们的努力,优胜的团队进入了下一轮的比赛。社工技能大赛的举行,为社工专业及对相关专业知识感兴趣的学生提供了一个展现自我的平台,影响深远。

4月23日晚上,旅游公关协会举办了模拟导游大赛的初赛。比赛现场七分激烈,秩序良好。经过一番激烈的角逐,优胜的选手顺利进入下一轮比赛。

4月24日,人力资源管理协会对于提高协会理事的工作责任心和办事能力举行了一次理事培训。这次培训增强了理事们对协会的归属感,对协会以后工作的开展有了很好的基础。

四月,我社联的工作完成得比较出色,但也有一些美中不足的地方。我们将不断努力,继续以满腔的热情迎接未来的挑战,不断思考,不断总结,努力走得更好、更远。

法政学院学生社团联合会

二o一一年四月二十五日

四月份工作总结

时间如流水,转眼四月份工作已过,回顾这一段时间的工作,有收获,也有令人不满意的地方。现将这段时间的工作总结如下:

培养学生遵守纪律的习惯。我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律,上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。

培养学生讲卫生懂礼貌的习惯,要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。

结合课文内容对学生进行思想教育。结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。

做好学生的安全教育工作。我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

坚持与家长的联系,共同教育好学生。老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

为了调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,树立学生的学习榜样,现将本学月各方面表现优秀的学生公布如下:

班级优秀之星:吴悠、张丽妹、项威、饶斯宇。

期中考试成绩优秀学生:

语文成绩前五名的同学是:吴悠、邹榕荣、汪楠星、王兴佳、张丽妹。

数学成绩前五名的同学是:彭铖、胡孔新、吴悠、汪思佳、张丽妹。

语数总分前五名的同学是:吴悠、彭铖、胡孔新、邹榕荣、张丽妹。

数学第三单元检测满分获得者是:彭铖、胡孔新。

本月的进步奖是:项威、胡梦顺。

优秀作业展览获奖学生:

一等奖:汪思佳。

二等奖:吴悠、汪楠星。

三等奖:张丽妹、余慧、饶斯宇。

四月份工作总结

四月,和谐的春风拂去昔日的萧瑟,定格于生机勃勃的当下。朝气蓬勃的我们一路骊歌,风雨兼程让责任与我们一起成长。集邮协会本月具体工作总结如下:

一、3月12号,本协会举办的第二届集邮知识竞赛初赛,将试卷分发给各系,此次初赛得到了各系学生的积极参与。

二、3月26日,本协会举办了第二届集邮知识竞赛总决赛,但由于时间没安排好,很多选手不能按时到达。我们一定会从中吸取教训,并在以后的工作中避免此类事件的发生。

三、四月上旬,本协会对第二届集邮知识竞赛进行了一些宣传,扩大此次活动的影响力,总结此次活动中存在的不足。

二、4月9日,组织本协会成员骑自行车去黄州遗爱湖公园游玩。此次活动促进了协会成员之间的交流与沟通,取的了很好的效果。

三、4月16日,组织本协会成员前往黄冈市集邮协会,加强与他们的联系与交流,学习与借鉴他们的长处。

以上为我集邮协会四月份工作总结。尽管存在一些不足之处,但我们坚信:只要我们以积极的心态去努力工作,一定会将工作做到最好,一定会创造更美好的明天。

四月份工作总结

为了认真落实教学常规管理制度,全面提高学校的教学质量,根据教导处工作安排,结合学校的实际教学情况,在第九周进行了教学常规检查,现将检查情况以及本月的其他教学工作总结如下:

教学常规:备课、课堂教学、作业批改。

一.备课方面:

优点:

总体上看,老师们在备课方面都倾注了大量的时间来学习课标和钻研教材,课前都考虑到学生的情况,教案真实有效,注重因材施教。大部分教案目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,课前准备充分,教学环节清楚,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,集体备课基本能做到二次备课,备教材、备学生,单元质量检测分析表填写详细。其中曹璐、郭燕、金贞花、张银姬等老师的教案充分体现了学生的主体性,教学环节的设计科学,教学后记详细,有一定的经验借鉴性,后记中融入了大量的思考,并且有一定的深度;金恒杰老师工作严谨、踏实,教案写详案,课后小记详细。

问题:

个别教师没有按要求备,不是一课时一教案,三维目标不明确,教案的重难点把握不准,对于学情分析、教学环节的设计意图、板书设计和课后反思也时有时无撰写不及时;少数老师的反思形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助,不能很好地起到反思——调整——改进的作用;部分老师作业设计较少,作业形式单一。

改进意见。

1、教学设计要体现个性,教后反思要写得实在而有针对性,要有理论性的东西,不能只言片语。施教前必须将教案仔细阅读,认真修改。认真钻研教材,不断转变自己的教学观念,备课时要备教材,也要备班级学生的学习情况。

2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况,认真舍取,而不能照搬照抄。

3、课后反思既要有一定的数量,也要有一定的质量,每次上完课要认真总结反思,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。

二.作业情况。

优点:

在检查中发现大多数老师能按照要求去布置作业,课后作业、作文、练习册能及时认真地批改,批改有日期、等级和少量激励性评语,学生能按照老师的要求去订正。汉语组:曹璐、姜贞顺、张银姬老师作业要求规范,进行了第二次的批改,批改质量好,学生的作业本整洁。还有3年级、5年级的学生作文水平非常高,这与曹璐、姜贞顺两位教师认真对待作文课和认真评改作文是分不开的。数学组:数学组的老师们大部分都进行了批阅及复批,特别是崔燕、朴月花两位老师基本做到了只要有错就跟踪改错,而且有时还使用了修正纸使得作业非常整洁,还能留下错题当作错题资源。

问题:

同时也发现一些老师在批改中不够细致,没有撰写激励性评语。数学作业种类单一,梯度不够明显,有些内容看不出是否批阅。部分汉语老师的内页格式不正确,如没有课题,作文批改不及时,评语寥寥草草一行字,学生的作文质量也存在不高的现象。

改进意见:

1、上个月已经提出批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩,这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。对作业的评价最好不用分数。

2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。

3、要重视学生的阅读积累,要求中高年级学生每周必须阅读一至两本课外书,并做好好词佳句的抄写以及读书笔记。

4、要加强对写字课的指导。严格要求学生的写字姿势、运笔顺序,养成良好的写字习惯。

三.课堂教学。

优点:

1、创设轻松愉悦和谐的教学氛围,师生关系得到了一定的改善,教师做学生学习的引路人。教学中教师和学生拉近距离,以学生朋友的身份,创设学生感兴趣的话题,进行心与心的谈话和交流,他们的言谈举止能够吸引学生,并能及时调控学生的注意力,转换角色融入学生,使其迸射出思维的火花。在体现学生主体性的同时,注重了教师的主导作用。教师的语言亲切、课堂气氛轻松、活跃,大大促进了课堂的双向交流和师生互动。

2、多形式训练学生朗读。语文课堂朗读精彩纷呈,读的形式多样,有齐读、个别读,分角色读,教师的范读,师生的配合读等等,充分体现了以读带讲,读中理解,读中感悟的教学理念。

3、重视学生良好学习习惯的培养,大多数课上老师们要求学生做到“不动笔墨不读书”。同时,尊重学生主体地位的体现,充分发挥学生的积极能动性,让学生成为课堂的主人,让学生的活动成为课堂的主要内容,让学生的思维在瞬间闪现。

4、及时进行课堂反馈。张香杰、朴月花等老师授课后及时进行教学反馈,通过反馈的情况可以看出教学中的知识点学生是否掌握,还有哪些问题学生掌握的不够好,这样就能及时调整教学方法。

问题:

1、忽视了课堂目标的实在性。

有些教师在课堂上由于过分注重对字、词、句、段、篇的全盘考虑,导致有的重难点流于形式,没能落到实处。有的老师在课堂上虽然设计了“读、说、写”等环节,但没有深入引导,以致学生读没读出感情,说没说完整,写没写深刻,训练没落到实处。数学组部分教师在备课和讲课过程中没充分考虑到学生的认知基础,过高或过低估计了学生的认知水平,按照自己预设的思路进行。

2、忽视了课堂生成的精彩美。

教师的引导语巧妙、过渡语流畅、评价语多样、总结语饱含激情,这些课前预设让课堂成了一节节富有诗意的课堂,但有时教师过于依赖这些预设,使得课堂上不去倾听学生的发言,课堂中生成的精彩美,没能做到因“生”而彩、因“文”而彩。

奥数比赛成绩:20xx年3月31日由哈尔滨市教育研究院组织的10年度哈市朝鲜族小学数学竞赛中,由我校金贞花、金贤淑、张香杰老师指导的4年级池鸿源、金右真,5年级陈星等三名同学荣获一等奖,四年级金千龙、5年级朴东鹤、6年级白海东、李智妍等4名同学荣获二等奖,6年级李柏林荣获了三等奖。

第十一届全国中小学电脑制作活动成绩:20xx年3月,我校组织学生参加了由中央电化教育馆、黑龙江省教育馆组织的《第十一届全国中小学电脑制作活动》。经活动组委会评审,哈尔滨市小学组共有11件作品在省里入围进入全国比赛,其中我校黄景春老师指导的有两件作品入围。

读书活动:

根据教导处的安排4月开始进行了书香校园读书节活动,每个班级都能够按照书香班级的评比细则设置了图书角,进行了捐书活动,并进行了登记。而且每个班级都有图书管理员,按照各班的方案进行借阅,进行登记。这个月还要求班主任教师以读书为主题进行了板报展览。每个班级都有各自的特色,有的班级展览了读书笔记,有的班级展出了读书漫画,还有的班级展出了读书手抄报和关于读书的名人名言。特别是2年1班每个星期都能够进行读书笔记的书写,而且每天进行读书活动,由家长进行签字,保证学生在家读书时间一小时,这大大增加了学生的读书量。还有5年2班以读书节为契机,进行推荐好书活动,让每一个孩子推荐好书,借好书看,并进行交流,提高了读书的实效性。而且还进行了制作读书标签的活动,培养了学生读书的兴趣。还有6年级以朝语、汉语进行分类后进行书目管理,便于学生查找书,也提高了学生读书的实效性。三年级不仅展出了朝语读书笔记也展览了汉语读书笔记。

虽然此项活动没有开展多长时间,但是得到了老师、学生、家长的大力支持,也得到了大家的好评。现在处处都能看到我们学生看书的影子,相信不久的将来我们的校园能够成为真正的书香校园。

朝语文教学活动:在此项活动中除了讲课的几位教师付出了新勤劳动,也有很多默默作贡献的老师们。5、6年级的班主任教师带领学生搬桌、搬椅,打扫卫生,特别是6年级的张香杰老师多次带领学生打扫会场,搬桌、搬椅为大会的顺利进行做出了贡献。还有朴秀学、黄景春老师多次调试设备,安装软件,也为大会的成功举办做出了贡献。

阶段性测试情况:根据开学初教导处的工作安排在第七周进行了高年段数学和汉语学科的阶段性测试。汉语学科主要围绕字、词进行。首先由教导处制定了复习计划,包括看拼音写词语,给多音字、形近字组词,给字加上偏旁组成新字,再分别组词,填字成词,比一比、填一填等形式的内容。数学以综合卷的形式从填空、判断、选择、计算、操作题、应用题等方面进行了测试。不管是汉语学科还是数学学科教师从考前的重视到考后的批阅以及评卷还有月考质量分析,老师们都能够认真对待,不仅检测了学生掌握了多少知识点,也对自己的教学进行了反馈,为今后的教学把握了方向。而且对于出现的共性的问题利用集体备课时间进行了交流。

希望老师们认真进行教学常规工作,因为常规工作是教学的核心。也希望老师们认真查看,学习他人的优点,弥补自身的不足,使我们的教学工作更上一层楼。

四月份班主任总结

时间如手中的流沙,总在不经意间悄悄溜走了。回顾四月份作为班主任的点点滴滴,心中百感交集,有过欢乐有过误会有过伤心有过彷徨,而更多的时候是在不断地找方法不断地尝试不断地努力。在这短短的一个月中,有所收获,有所体会。下面是我对这一个月作为班主任的一些总结与体会。

一、 从学生自身利益作为出发点,发自内心的关心学生,取得学生的信任与尊重。

四月份相对其它月份来说比较多假期,随之呈现出来的现象是纪律比较松散。作为高一春季的新生,四月初就根据学校的组织全体学生参加了军训。由于部分学生在家娇生惯养,身体素质比较差,所以在军训期间我大部分时间都陪同着学生,他们一出现什么异常我能立刻把握他们的动态,及时处理。在军训期间,班上的慧茹同学发烧了,我及时带她到医务室进行医治,一直到她吃完药感觉良好后才安心回到宿舍休息。还有李孟媛同学发烧了,我带她到医院进行医治,并倒水照顾她,时时关心她。这两位同学都比较懂得感恩,在日后的教育过程中都懂得体谅班主任,积极响应班主任工作,主动为班做贡献。

班上的吴宣霖同学在外面租房子住,军训结束回来后就要求他及时搬回学校宿舍住宿。刚开始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。从他的利益出发,表达自己的感想和意愿。让他明白他在外面租房子住对他的人身安全有多大威胁,班主任有多担心他,父母也会担心他的安全。后来在级长和家长的协助下,他终于搬回到宿舍住宿,并且能够理解班主任的苦衷,支持班主任工作。

为了搞好与班上同学的`关系,我多次找到平常对我工作意见比较大的学生来到我宿舍进行聊天,并及时理清误会。还为他们煲糖水给他们喝。虽然一部分同学自制力比较差,还不能完全做好,但是也不会把师生关系弄得很僵了。

二、 松弛有度,找学生的闪光点,以夸奖为主。

会对上一周同学的扣分情况和加分情况进行公布,对表现较好的同学进行表扬。比如班上的石松林同学平常比较有礼貌,后来在班会课对他表扬后他更加有礼貌了,其他同学也有所改进了。

三、 多联系家长,与家校齐联手。

在日常管理中必不可少的是家长的支持与协助。在开学初,班上很少同学买饭票。我找到他们做思想工作还是取得成效不大。班上有一位雪梅同学,她经常胃痛,为此我还多次带她去看医生,还垫上过医药费。但是她经常不在学校开饭,而是在外面吃点其它的就算了。经过多次教育她还是没多大的改进。后来我打电话给她家长,跟家长说清楚了雪梅同学的身体状况,家长非常同意在饭堂开饭,还每周督促她买饭票。还有宣霖搬回宿舍住宿的情况也是通过家长的协助下才顺利搬回来的。

四、 通过我的努力现在班风有了一些改进,但是班上同学的陋习比较多,性格也是长期形成的,一下子想对他们有多大的改变是很困难的,需要把班级建设好一个好的班风还需要继续努力,任重而道远。我会继续努力去做好自己本分的工作!

时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

一. 常规教育常抓不懈

本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

二.安全教育不容忽视

安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。

三、加强学生思想教育

在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

四、进一步健全和完善班级管理制度

这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。

五.加强与学生家长的联系。

平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

六、认真抓好体育活动

配合学校积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。

七.积极开展或参与各项活动

金凤芝 2017.4.25

四月份工作总结

日月如梭、光阴似箭、不知不觉四月份的各项工作就结束了,本月我本着对孩子负责、对家长负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,使幼儿在园内玩好、学好、吃好。想一想本月的一点一滴,有颇多感慨,有付出也有收获。现将本月工作做一下几点总结:

一、教学方面

1、在唱歌方面我们学习了歌曲《两只老虎》,通过这节课的学习,让幼儿初步感受一下歌曲的诙谐、有趣的特点,学习用自然的生意演唱歌曲,并按歌词和节拍自编简单的表演的动作,改编歌词,体验创编的快乐和兴趣。

2、在音乐游戏方面我们学习了《猴子》,让幼儿听音乐做猴子的各种动作,并根据此游戏创编其他动物的动作来做游戏,引导幼儿观察各种动物的不同特征,模仿、创编其动作、叫声,并带入相应的音乐中,发展幼儿的创造性和艺术表现力。

二、预防手足口病方面

并及时向卫生和幼儿园报告,及时采取控制措施,避免交叉感染。每日进行晨检,发现可疑患儿时,要对患儿采取及时送诊、的措施;对患儿所用的物品要立即进行消毒处理;教育指导儿童养成正确洗手的习惯。4月10日我们接教育局通知幼儿园放假,但老师并没有放假,在园内我每天都让教室和宿舍等场所要保持良好通风;每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒;进行清扫或消毒工作,清洗工作结束后应立即洗手;每日用84消毒液对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

三、安全方面

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本月内不出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

本月我开展了安全教育活动,对幼儿作出入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。并告诉幼儿在外面玩大型玩具时要有秩序,不抢、不争、不准推其他幼儿,培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上入厕、午睡、进餐等各环节,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

四、家长工作

本月我就利用家长会、小黑板、家园联系册、宣传彩页、打

电话、家访等方式向家长宣传手中口病的预防措施和注意事项。在家长会上我们向家长讲解了手中口病的一些症状和预防措施和幼儿洗手的方法,使家长对手足口病重视起来。幼儿放假后我们就通过打电话和家访向家长了解孩子的情况,家长及时向我们反馈孩子在家的具体情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

以上几个方面是我本月的工作,虽有收获但也存在有不足的地方,以后我将就存在的问题加以改正,使五月份的工作更完美完善。

(08—09学年第二学期)

中班: 李翠红

2017年4月30日

岁月悄然,又到了月底总结反思的日子。总觉得日子充实了,时间便对你无情了,所以有时候会不愿停下手中的活来反思走过的路,但总结与反思才能让你走得更快更稳,也许方法更科学后时间也就没有那么无情了。四月,春意盎然,一师的景色越来越美,拿着手机自-拍的女生们也显得更美了;四月,生机勃勃,一师的.学子活力四射,我们教科院的男排女排都取得了傲人的成绩。我们小教7班也像这四月一般“春意盎然、生机勃勃”,下面具体从五四评优、学习风气、特色活动、迎评工作等方面来总结、反思我们的四月。

五四评优:我们班严格按照评优标准,公平公正地展开了评优活动。我们首先根据教科院团总支下达的评优文件,筛选出符合条件的参评者,再自愿报名,最后在全班举行公开公正的不记名等额投票,评选中涌现出一批优秀的同志,还有一大批同学虽然没被选上,但他们同样特别优秀,我们7班有太多优秀的人才,各方面都有。更可喜的是,我们班在五四评优中脱颖而出,被评为“先进团支部“。

学习风气:四月,我们紧张备考普通话、英语四级。每天早自习我们班的同学都到得特别早,没有迟到早退的现象,同时早自习的学习氛围特别地好,大家自有安排地进行复习,有条不紊。于此同时,我们班干也做出了相应的举措:每周抽两个早自习后的十分钟进行普通话纠音,学委自发组织了四级模拟考试等等。

特色活动:除了日常的早自习的普通话纠音、四级模拟

考试,我们还根据“班情”——下周即将进行见习活动,组织学习了如何听课、评课,让大家带着更专业的眼光去对待每一堂公开课,去收获更多。

迎评工作:本科评估是一师范所有师生的职责,作为班干我们更是要在班上加大积极宣传,我们在积极传达学校迎评精神的同时还经常转发学生积极的迎评感想来触动大家,让大家真正地感受到迎评中自己的责任。另外,我们班干还组织大家一起学习迎评手册,积极配合学院和学校的工作。

四月已逝,我们得抓住未来!

2017年4月17日 13小教7班

四月份工作总结

1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好,大部分班级学生到校后能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。通过检查,早读中表现较好的班级是:六年级一班学生和1.1班、1.2能够有序开展活动,其次还有2.1、1.6、3.1、4.1、4.2、5.2、这些班级。

2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。

3.值周学生岗位明确,工作认真负责,对学校的卫生、眼操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查,为创造优美、有序学习环境尽职尽责。

1、个别班级卫生死角要及时清理。

2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊内踢毽子、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。在校园、走廊内不要追逐打闹,走楼梯时不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。

3、要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风,做好h7n9禽流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4、本月表现最不好的就是放学站队,我们低年级同学表现最好,但是中高年级同学放学站队速度缓慢,希望今后有所改善。

四月份工作总结

我经常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律。上课发现某个同学表现较好,及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要继续加强。

要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着整洁,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。

结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮助别人的快乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现。

我经常利用班会进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,过马路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌牙状态。

老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助,经过教师和家长的共同教育,他们基本能遵守纪律,认真学习。

要高好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注重这方面的培养,使他们成为老师的小帮手,学生的榜样。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保xx的大货能够准时出厂。

2、做好货款回笼,上个月我在这一方面做地不好,被人敷衍的感受实在不好受,从现在开始要多长一个心眼,俗话说:口说无凭,什么事情都要确认才行。

3、对于新客户,一定要完全按照合同上的规范行事。尽快地获得新客户对我们的信任和支持。

4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,保持经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。

四月份工作总结

1、召开了班主任工作例会,总结了四月份政教工作,布置安排了政教处5月份的具体工作。学校阳光体育项目验收相关准备工作。

2、对四月份班主任进行了班级积分量化考核。

3、在班主任例会上,着重强调了对学生加强安全教育的重要性。学校各处室时刻不能放松对学生安全方面的防范教育和管理。

4、召开值周生会进一步明确值周生的职责。加强对课间操、大课间的检查力度。

5、利用集会、升国旗、黑板报,增强学生的自尊心,培养学生的立志成材的决心和珍爱生命的重要性。

6、对学生寝室进行了规范化管理和检查。加大了校园卫生的检查和考核力度。使得校园环境得到进一步改善。

7、进一步加强学生的安全教育管理和防范,各班要利用各种途径做好学生安全教育,防范于未然。

四月份工作总结

1、办文、办会和办事工作。4月份完成了20xx年司法行政工作年鉴、20xx经费包干管理办法、20xx所精细化目标管理考核方案、全局一季度工作总结及下阶段工作计划等综合性文件,审核全局及业务股室文件材料20余份,为局及各科室安排布置会场、筹备会议共计4次,其中政治学习会2次、涉及区其他部门会议1次。保质保量地完成了五五普法检查验收动员会议的筹备、领导讲话、材料印制、会场安排、会议接待及后勤服务各项任务,确保了会议的顺利召开。有效地促进了我局各项工作的有序开展,发挥了领导助手和股室配角的职能作用。

2、信息传达工作。上传下达准确及时,4月份共发局代号文件8份,其中行政文件7份,请示1份;共收外来文件80份,其中机要文件2件,传阅300余次;编简报1期,市局上稿3篇次,共接会议通知电话22个。印刷、复印各类文件材料1200余份,共计1万余张。

费医疗等手续。

4做好了政工人事有关工作和局有关中心工作。办妥了3位停薪留职人员手续,做好了安全保卫、扶贫建整、计划生育等前期工作。

1、按时完成局综合性文件,起草并拟定好单位各种规划、计划、决定、总结、通知等文件材料,及时审核全局及业务股室各类文件材料。

2、完成人大建议、政协提案答复工作(5月19日前);

3、业务工作考核指标报送工作(5月20日前);

4、司法行政年鉴彩版组版工作(5月20日前);

5、按市局要求完成本单位独立网站建设(6月1日前);

6、做好人事有关工作:包括离退休人员养老资格认证、部分退休人员退休工作重新计算工作、干部工资调整等前期准备工作,退休人员手续办理工作。

7、加强宣传报道工作(这点还请各业务股室加强配合、及时报送信息,因为信息主要来源于各股室,办公室闭门造车ju也好造che也好,还是造不出来)。

8、做好后勤保障工作及局有关中心工作(计划生育、扶贫建整等)。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐