优秀作文是展示作者才华和思维能力的重要途径，我们应该多读、多写、多思考，努力成为一个出色的作家。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的主题和风格展示了优秀作文的千姿百态，相信你一定会从中找到适合自己的写作方法和思路。让我们一起来欣赏吧。
身边的感动
感动，无处不在，真挚的友谊。老师的教诲，父母的关爱，还有身边的小事，都是我知道了，身边的感动。就比如下面两件事，就体现出了身边无比的感动。
感动一：友谊和关爱。
今天，我们要去春游，同学们兴高采烈，兴致勃勃，我又何尝不是呢？来到柯岩风景区，一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候，陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背，我们发现目标，立刻行动，特別是在一个亭子里很多老人，我们立刻给他们捶背，老人们笑得合不拢嘴，然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊，可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背，最后他回来的时候带了四个小柿子，同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们，自己却没了。真挚的友谊，让我知道啦感动。
感动二：老师的关爱。
经过越女春晓，来到一条比较窄的路上，我们已经弹尽粮绝，连我这个两天不喝水的家伙，其实两天都在家里，我也要被渴死啦，当我真要把我最后的五元钱交给店主，买瓶水的时候，王老师用了120元买了三箱水，令我感动无比，就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰，虽然钱没有？王老师多，但也是对我们对一份关爱。谢谢老师！
身边的感动，让我读懂了身边友谊，母爱和老师无私的教诲身边的感动，伴我成长教我感恩，它演绎着人间最美好的传奇。
身边的感动
我和爸爸妈妈都非常喜欢绿色的植物，在一个阳光明媚的日子我们在楼下种了一棵小小的无花果树。
瞧，无花果树真精神呀！三条纤细的枝干笔挺地指向天空，上面的小叶子青翠欲滴。虽然没到枝繁叶茂的地步，但也显得生机勃勃。这小树就种在一片苍松翠柏之下，头顶上密密层层，严严实实地盖着树叶，在树爷爷树奶奶的庇护下，它一定会健康成长的吧！
一天下午，老天爷突然拉下脸，大哭起来，狂风卷着雷鸣呼啸而来。霎时间，天空乌云密布。天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，雨水汇成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。
我在家里坐立不安，心里挂念着无花果树。实在忍不住，跑到了阳台上往下张望。啊！我的无花果树正在狂风暴雨中飘摇着。这真是树欲静而风不止啊！狂风翻腾过来时，它利用自己的柔韧性，一次次化险为夷；暴雨砸过来时，它利用自己的枝叶，一回回转危为安。风越刮越猛，雨越下越大，但它没有向狂风暴雨屈服，仍然坚韧不拔地挺直弱小的身躯，在寻找生存的希望。
无花果树感动了我。它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和柔韧性，它用自己的行动告诉我什么是坚强，什么是应对困境时的最好方法。
雨停后，我给无花果树撑上了三根树枝。经历了一番风雨，它好像又长大了不少。
身边的感动
我虽然对电视节目兴趣不大，有时间就看看，没兴趣时就去看书了。但每年的“感动中国”我是必看的。今年的元月20日之后，还没见播出，就问儿子：“‘感动中国’哪天播？”儿子说：“不知道，其实感动人的事，我们身边就有，不必非等着央视‘感动’你嘛，我给你讲一件感动的事吧。”
他们常发现pa（清洁工）阿姨每有鸡腿吃时，就把分到的鸡腿用食品袋装好，放在一边，只吃青菜和汤（汤是随意吃的），事后听同事们讲，那pa阿姨的孩子在读大学，老公在外省打工，有时干一年，只能拿回半年的工钱，家里还有一个近80岁的婆婆要她来赡养，两人很少买肉吃，每当酒店有肉菜时，这个pa阿姨就用食品袋装起来，带回家给婆婆吃。有员工劝她说：“你一点肉都不吃怎么行？”pa阿姨说：“我也吃，但要回家后当着我婆婆的面吃，不然她会说我在酒店没吃，她也不吃。”儿子讲的这个“感动”的故事，让我老婆眼圈红了，她马上转身去了厨房，我的心里也阵阵酸楚。
“这个世界为什么总是谁穷谁善良，谁穷谁孝顺呢？”我感慨地发表了几句。儿子不服气地说：“其实咱家不穷我也孝顺呀，我要是把酒店的鸡腿也给你带回来，你吃吗？看来人吃得太好的时候是不是就没了‘感动’？”
也许是吧，我每天都在不断地提醒着自己，少吃肉，少吃油，多吃清淡的，多吃新鲜的，若不是儿子讲了pa阿姨“感动”的故事，要是那个pa阿姨与我同桌吃饭，我一定以为pa阿姨是在减肥呢。
为什么感动的事情打上了“感动”的商标向我们推销时，我们才知道那是感动，而就见不到呢？我为儿子能自己发现了“感动”而感动，我为我还有“感动”而感动。
身边的感动
那是我上小学的时候，细数起来似乎很久远了，但对我来说，那一切仿佛就在昨天。
那天我值日，收拾完一切回家的时候，天已经上黑影了。
回家的途中要经过一个丁字路口，我是从东往北拐。当我拐过那个路口时，也不知道从哪钻出来五六个不认识的小小子，他们手拉手挡在我的面前，起初并没说出要干啥，只是我往前走，他们便要挡在我的前面不让走，一副劫道的样子。
我心里想着反正他们也大不了我多少，如果我卯足劲头朝着他们两个矮个中间冲的话，没准能挣脱他们，然后跑就是了--现在想来都很佩服自己当初的淡定。但，试过几次都没挣脱后，心里真的有点慌了。
就在我六神无主眼眶湿润的时候，不知从哪个方向出现了一位瘦小精悍的小老太太来，我跟她对望了一眼，便认了出来，她是我们村北头的丁婶儿。
“你们几个臭小子想嘎哈？嘎哈不叫人回家？！”丁婶儿略带沙哑但很有力量的声音在几个小子背后冷不丁地喊出来时，就见那几个小小子像一群正在觅食的家雀儿突然被扔了石头似的，一下子松开彼此拉着的手，使出吃奶的劲儿四散逃开了。
“哎呀，这不是二哥的老丫头嘛，怎么滴了？”丁婶儿问道，我爹在家排行第二，村子里的平辈人一般都叫他“二哥”。
“丁婶儿，是我，我跟他们不认识，也不知道为啥劫我不叫我回家……”话还没说完，眼泪竞一点不争气地往外淌。
丁婶儿边帮我擦眼泪边说：“这傻丫头，不怕不怕，没事儿了，都小孩子，没事儿没事儿，快回家吧，省得你爹妈着急。”
后来听同学说的，那几个小小子是奔着我在校门口买的五分钱一杯的糖蒸沙果干去的，因为那是我们那时候非常向往的美味；而丁婶儿是去街里电影院看生产队包场的电影《神秘的大佛》，就跟约好了似的帮我解了围。
那件事儿都过去几十年了，但每每想起来都还是刚发生似的那么清晰，且每次翻腾起这抹儿记忆时，都会在心底泛起一阵阵的感动来，觉得丁婶儿就是我那天放学回家路上的一尊“神秘的大佛”。
我身边的感动作文：我身边的感动
生活中我们遇到形形色色的人或事在经历时也许会表现得不屑一顾。可当时光抹淡了心中的记忆，细细低回，那些曾经遗忘过的自豪或欣喜，愧疚或愤怒早已在我们心中留下了一道淡淡的痕迹。
还是在小学五年级的时候，那时的我们整天我行我素，在课余时间还不忘几个人聚在一起，谈天说地，甚是自由。
在一次我和其他几个同学自己组成的讨论小组正兴致勃勃地发表自己的意见时，那个整天和我形影的伙伴却突然打断我的发言，一点儿不留情面地指出我好几个我自以为正确观点的错处。
这让其他几个同学也对我发出了很深的质疑。我是一个很要面子的人，当时心里也确实意识到了自己的错误，可看着她得意洋洋的样子以及那连绵不断地对我错误观点的纠正，我就气不打一处来。
于是，我和她牛头不对马嘴地“辩论”起来了。要不是那及时雨一般的上课铃声响了起来，也许我们就算吵到“天昏地暗”也不会罢休。
一节课过去了，两节课过去了……我们也赌着气没再说过一句话。也许是老天爷对我拒绝认错的惩罚，让本来就患有胃病的我，在一节体育课上剧烈运动后，肚子便顽强地“反抗”了起来，当时的我竟然连路都走不了几步，当别人看到我渐渐发白的嘴唇后，告诉老师送去了医院。
经过一下午的折腾，我回到家时天已经漆黑了，在我即将上床睡觉时，电话铃声响起来了，电话那头响起了和我吵架时熟悉的声音，她向我仔仔细细地讲述了老师布置的作业以及我请假时没听课的内容。
那一刻，我感动了……。
心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折腾了一下午的酸以及友情带给我的甜。
身边的感动作文：身边的感动
生活中常常有一些无法言语的感动，从不会有人刻意地去寻找，因为那是一种朴素的真实，一种心灵震颤，岁月无良，当我们蓦然回首，翻阅自己的心灵，总有一段段记记在生命中留下深深的痕迹，感动我的有时是一种轻巧的声音，有时是一抹淡淡的色彩，有时是一缕沁人的馨香，而更多的恰恰是从我们身边不经意间流露出来的美好。
儿时的一个仲夏，我曾有段沁人心脾的回忆。
那天我放学回家，碰到一位六旬老人，头发花白，戴顶破草帽，他低着头仔细地倒腾着路边的一个个垃圾袋，仔细地扒拉着里面的东西，然后放进一个被装得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮当当的易拉罐声音刺耳地回荡在小弄里，难闻的气味不断地散发出来，我下意识地捏起鼻子，踮着脚尖，试图绕过他横在小弄中间的蛇皮袋往有走，这时他抬起头来，看到站在旁边的我，赶紧拽了下蛇皮袋，双手局促地搓着，干裂的嘴唇微微动了下，想出说些什么，看着他额头不断沁出来的汗，和着脸上的泥形成一道道滑稽的黑线，忽然为自己踮起的脚尖惭愧不已，慌忙放下捏着鼻子的手，内疚和惭愧满满充斥着整个胸腔，不安地站在那里，我忽然想起书包里快喝守的可乐，赶紧三口两口可乐喝完，然后蹲下去把可乐瓶轻轻放进老人的蛇皮袋里，老人惊讶的抬头看着我，看着我脸上原本紧抿着的嘴渐渐扩大成一个灿烂的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微张开，然后生硬地扯动了下嘴角，帕里檐下的眼睛充满了笑意瞬间，耳旁聒噪的知了不再让人觉得那么烦躁，叮叮当当的易拉罐也变成了一个个悦耳动听的音乐，内心边的情景感动了。
对于这件事，让我明白了，不管别人是做什么的，我们都不能去歧视别人，应该尊重他们。
事情虽已渐渐离我远去，但那伤心灵的震颤却时时出现在我的成长路上、生活中，我不经意间不起怕热情的招呼，一句轻声的问候，一个灿烂的微笑，往往可以让身边的人感动，每一个小小的瞬间，让我的心时时为自己的美好而感动。
作文。
身边的感动作文600：身边的感动
作文。
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在我的生活中令我感动的事像大海里的珍珠一样多，但有一颗最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，让我知道了友情的珍贵!
记得那是去年的事了。
下课了，我的好朋友胡熙然兴高采烈地喊我：“何雨珩!快来!我们去玩!”
刚好那天，我的心情很差，于是，我就拿她发泄。
我冲她大吼：“没看见我在写作业了吗?烦人!”
而胡熙然却依然笑着，蹦蹦跳跳地跑过来，在我耳边悄悄的问我：“怎么了?有道数学题不会?我来教你!”
“不用!我会!”我气鼓鼓地说。心想：她肯定瞧不起我!然后，我把本子往边上挪了挪，想尽量离她远点。
胡熙然失望地出去了。我见她走了，心里越来越烦!我不管她了，继续想我的数学题。
可没过多久，她又来到了我的座位，我气愤极了，直接向她大吼：“你干什么呀!”“我……”她低下了头，想要解释。
我直接不理他，气呼呼地做自己的作业。
因为心情不好，字写得也是赖赖的。
胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。
我转着铅笔，心里十分纠结。可偏偏在这时，她又来了。我把头一扭，想：哼!真是多事!
胡熙然握住了我的手，耐心地给我讲解。慢慢的，我会做了!可是，等我把作业做完后，我直接合上本子，连谢谢都没有说一声，直接跑到外面玩去了。
晚上，我一个人走在回家的路上，路上没有一个人，只有一阵阵冷风呼啸而过，无情地将那些树叶吹落在地。落日的余辉洒落大地，而我却没有感到一丝温暖。那冰凉的青石板上，也显得那么凄凉。
坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了，一个念头浮现在我的脑海里，我抓起书包，一路飞奔，买了一个小礼物，轻轻地敲开了她家的门。
她还没回来，我把礼物放在她的枕边，写上了一句话：对不起……。
走在回家的路上，我又想起了以前，她总是让着我，而我……。
感动，就在我们的身边，只不过我们没有发现而已。
身边的感动作文600：我身边的感动
感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现—有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。
感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原来是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。
感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不小心被风吹落道树枝上，很高的样子。老人找来了树枝，却怎么也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已消失在登山的人群之中。
感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮助别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，可是平凡中蕴含着伟大。
感动就在身边
我踏遍万里，寻找感动的足迹。我去了天涯，跑了海角，一回头，才发现——。
一个周末的上午，天阴蒙蒙的，风呼呼的刮着，门被吹得一开一关……不一会，就下起了倾盆大雨。我想：卖报员都没来，送奶工也一定不会来了。到了中午，大雨没有停止，送奶工也没有来。傍晚，妈妈在做饭。我在家里呆着，雨还在下着。突然一声长长的鸣笛声，我听出这是电动车的鸣笛，心想:下这么大的雨谁还会骑电动车呢？我很好奇，出门一看，电动车上坐了一个娇小的身影后面有一个大大的箱子。天哪！她居然是送奶工。我张大嘴巴，惊讶的说不出一句话，她的脸上挂着一丝微笑，向我驶来。她把车停到路边，脱下雨衣，拿开棉被从奶箱里拿出一包奶，递给我，并说：“因为下了大雨，奶中午才运到我这儿，再加上我也行驶不便，所以就送晚了。”这时，我猛地一震，酸甜苦辣感一起涌进我的心里，涌上我的心头，热泪盈眶，我想与送奶工说几句话，可是她早已走了，留下的只有模糊的背影，她长长的.头发在她的后面飘动，越拉越长，像流星一样飞过天涯海角。
感动无处不在，感恩时时不忘，这位勤劳的送奶工的形象雕刻在我的心中。
身边的感动
一到冬天，鹅毛大雪从天而降，路上积满了一层厚厚的积雪。因为无人排除，路面上的雪很快就被交往的行人踩实了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。狡诈的小孩子在上面滑冰，尚有一些不文明的人往上面倒脏水。造成路面像镜子一样，都照得出人影。
大人走到这里城市太息，然后沿边警惕地走已往。假如是年老的老人来到这里都不得不绕道而行，无意有一些胆大的老爷爷从这里走城市来个表态。我和妈妈每次走到这里也会絮聒几句，然则平滑的冰面仍旧是那样。
本日下战书，我和妈妈又要颠末这条路去姥姥家，内心难免有些担忧。然则在很远的处所我们就望见在坡顶有一个弓着腰的身影，仿佛在干什么。我和妈妈赶忙快走两步，定睛一看，哦，原本是一个年老的老爷爷在吃力地用铁锹把路面上的冰雪铲除去。铁锹和地面摩擦发出咔咔的声音，传出很远很远。只见他的额头上沁出了汗珠，时不时地抬起手擦汗。他站在冰面上，时不时地打个趔趄，北风吹得他站不稳，立不牢，仿佛会被风吹跑似的。可是他并没有被这些坚苦吓倒，而是僵持把雪块一片一片的铲下来，装进小推车里。无意还会喘几口粗气，老人的两鬓花白，足有70多岁了。光阴的陈迹充满了老人的脸、手。
看着排除干净的路面，我的眼睛模糊了，想起小孩为老人让座，老人把捡垃圾废品挣来的血汗钱所有投到了捐献箱啊！身边的打动真不少，这种精力永久活在我们心中！
妈妈，我爱您。
感动就在身边
那一天，周末，妈妈去上班了，我在广场上滑溜冰。突然，前面出现了一块石头，我来不及刹车，也来不及转弯，直接就撞了上去，摔倒了，手和腿都被擦破了，血一点点往外渗，没办法我只好无助地坐在地上，妈妈又不在，怎么办呢？广场上又没有大人，我急得眼泪在眼眶中打转。
路过的邻居张奶奶看见了，急忙跑过来问：“孩子，你怎么坐在地上，发生什么事了？”看到我的伤口，张奶奶大叫起来：“呀！不得了！你妈妈在家吗？”我无奈地回答：“没在！”“唉，可怜的孩子，快去我家里坐坐吧！”说完，扶起我，向她家走去。
张奶奶家并不算富有，客厅只有一台电视一机和一张沙发，但收拾得非常整洁、清爽。奶奶扶我坐下：“唉，孩子，你先坐一会儿，我去给你拿点水果。”说完转身向厨房走去。
不一会儿，张奶奶就端来了一盘新鲜的水果，怕我无聊，又打开了电视机。看着看着，张奶奶又不知拿了什么，往我手和腿上抹，我定睛一看，原来张奶奶给我抹的是消炎膏，一阵疼痛袭来，眼泪又不争气地流了下来，“孩子很疼吧，忍一忍，马上就好。”张奶奶关心地说。她一点一点地擦着，那么温柔，那么仔细。我感觉到药膏一点一点渗入我的肌肤。张奶奶的爱也一点一点渗入我的心里。
擦完消炎膏，天已经黑了，妈妈还在加班，张奶奶一路把我送到家，“小心点，慢慢走。”张奶奶摸着我的头发说：“下次，不要贪玩，要爱惜自己的身体啊！”说完，便走了。我看着奶奶的背影，又一次流下了泪水，这一次，不是痛苦，而是感动。
身边的感动
每个人的生命中，都有无数的感动，可能是亲身经历，也可能是看到或听到。《》征文活动开始了，我便在我零零碎碎的记忆芯片中寻找答案。
这是一则新闻，我已经记不大清了，大概是这样的：一个叫刘国江的男人爱上了同村的寡妇徐朝清，为避世人的流言，他们私奔到了山上，在那儿生活。刘国江闲着的时候，就一大早出门，给自己的爱人筑阶梯，方便她下山，造了半个世纪，共凿了6000多级台阶……听到这则新闻，我整个人就呆住了。
我很小的时候，我的阿太我外公的母亲就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太总是第一时间就会想到我，可偏偏小时候的我很挑剔；很淘气，每次阿太跟我说话，我都是爱理不理，从来没有认真听过。
长大一些，我有了记忆能力，那时我刚上幼儿园，对阿太的冷漠还是没变，不久，阿太变成了一幅黑白照片…。妈妈坐在椅子上凝视着照片，泪水在眼眶时打转，我偱声而来，每次进来，在床上都能看见阿太的身影，我打了一个问号，天真幼稚的问妈妈：”妈妈，阿太呢？阿太呢？”妈妈似乎没听见，只是继续流泪…。
上小学了，有一天，我为了找某样东西，把家里翻了个底朝天，在衣橱中，我发现了我小时候穿过的毛衣，毛裤还有拖鞋，妈妈告诉我，那是过世的阿太给我织的。我又再次想起了她，我的阿太，她对我是多么的好，可我从来都没有珍惜过，假如事情能重来一次，我一定会对阿太好，我会让阿太的晚年过得精彩。在梦中，阿太的样子不止一次的出现，同时出现的还有我对阿太忽冷忽热的对话情景，这让我无比的愧疚…。这让我惊觉，我应该从此时此刻起，珍惜与亲人，朋友相处的每一刻，我应该热情地对待我身边的每一个人，我更应该及时关心孝敬我的长辈……。
感动不需要惊天的创举，一封书信；一个鼓励的眼神；一句温暖的话语；一个再平常不过的关心之举都会让人感动；一个小故事也会让人感动得泪流满面……。生活中，点点滴滴的小事都会感动于人，我们的身边有许多感人的真实，只要你用心去发现，感动是永恒中提炼出来的精华，有了感动，我们的生命不再无味！
身边的感动
为展示金东方集团教育事业发展取得的丰硕成果，倾力倡导尊师重教的良好社会风尚，经研究，决定开展“寻找”活动，特制定本活动方案，“寻找”活动方案。
发现感动、传播感动；寻找榜样，学习榜样。
20xx年3月—20xx年8月。
感动校园学生：学习态度端正、成绩突出；在科技、艺术、体育等方面成绩优异；在生活中有感人事迹，热心公益、诚信做人、见义勇为、拾金不昧等。（此项评选面向集团中小学生）。
感动校园教职工：敬业爱生、无私奉献、业务突出，在教育教学过程中有感人事迹，在平凡岗位中干出不平凡业绩。（此项评选面向集团全体教职工）。
感动校园家长：关心支持学校教育，在家庭教育中身体力行，克服各种困难、矢志培养孩子成人、成才，以及其他能感动广大师生的事迹等。（此项评选面向集团学生家长）。
活动分为以下三个阶段：
1、宣传发动：20xx年3月。
集团将评选对象和评选条件在网站、微信上公布。各校（幼儿园）在教职工以及社会中进行宣传，并将评选有关要求及程序予以公示，规划方案《“寻找”活动方案》。
2、组织实施：20xx年4月—20xx年5月。
各校（幼儿园）按照方案要求通过推荐、展示等形式组织评选工作。各校（幼儿园）按照各类2-4人的标准于5月30日前以电子文档形式上报至集团办公室。
3、评选公示：20xx年6月—20xx年7月。
集团总部对报送材料进行审定，并采取调研考核、网络投票等形式开展评选，最终评选出“感动校园最佳学生、感动校园最佳教职工、感动校园最佳家长”。确定最终表彰对象后，予以公示。
4、总结表彰：20xx年8月，集中对评选出的感动人物进行表彰。
1、统一思想，加强领导。各校（幼儿园）要成立专项活动领导小组，积极部署，广泛发动，认真对照评选条件严格推荐，严格审核，客观公正地进行民主评议公示，并按要求及时上报有关材料。
2、加大宣传，营造氛围。将感动人物事迹制成宣传短片，充分利用横幅（显示屏）、宣传栏、网络、内刊等宣传手段，加强对先进人物及事迹的宣传，增强社会知晓度，形成浓厚的舆论氛围。
3、联系实际，确保实效。各校（幼儿园）要把此项活动作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机，高度重视，精心策划，认真加以组织实施。
感动就在身边
我踏遍万里，寻找感动的足迹。我去了天涯，跑到海角，可是，一回头才发现——感动，就在身边。
还记得那是一个夏天，我放学在校门口等爷爷来接我，等了一大会儿，都不见爷爷来，心想：只怕爷爷是忘了今天早放学了，我只能走着回家了。正沮丧着呢，杨永耀过来了，对我说：“怎么回事？没看到你爷爷啊，难道你今天骑自行车了？”我苦笑着叹了一口气，说道：“我就是想骑我妈也不让啊，今天应该是我爷爷忘了早放学，我只能走着回家了，唉！”说完，我更沮丧了。没想到这时，杨永耀居然把一只手搭在我的肩上，说：“没事儿，我陪你一起回去。”“啊！”我疑惑地问道：“你回家不是往西去吗？你也知道我家在东面……”话没说完，杨永耀就笑着说：“没事，你家离这儿又不太远，我多走几步路不就行了，谁叫咱俩是哥们呢。”
这时，一股莫名的暖流流进了我的心中，竟使我想涌出眼泪。
快到小巷时，爷爷过来了，对我说：“忘了今天早放学了，咦，这不是你同学吗？你家也在这边？”杨永耀笑道：“不是，我家在西边，我是陪刘栋回家的。”爷爷说：“那快上来，我送你吧。”