搜和妈妈在一起的时光(模板14篇)

时间:2023-12-28 01:38:49 作者:XY字客

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

和妈妈在一起作文

家的味道总是妈妈编织的毛衣,家的味道是爸爸戒不掉的烟草味……我有一个家,但爸爸妈妈却都不在我身边。

在校门口,看见别的小朋友被爸爸妈妈接走,而我只能自己走回去;看到别的小朋友有爸爸妈妈的关爱,鼻子不禁一酸,有时想爸爸妈妈了,就会躲进洗手间默默地掉眼泪。时间久了,便觉得这时候不再去想就会不想他们了,但是只要他们一回来,不禁就高兴起来;但过两三天就又走了,不禁失声痛哭。

还记得小时候,爸爸妈妈便骗我说去帮我买好吃的。于是,便叫哥哥把我领进房间去看奥特曼。其实我何尝不知道呢?只是当时没哭出来而已,这种把戏又不是第一次了。可是,爸爸妈妈又何尝没有苦衷呢?不出去工作拿什么养活我。

现在,我大了,妈妈偶尔会回来一次。每当我打电话给妈妈时,总是问她什么时候回来,难道她不知道,爷爷晚上出去打麻将,补课刚回来的我,看到家里一片漆黑。我会不觉得寂寞。有时看电视看着看着就会想妈妈。

爸爸、妈妈,我现在最大的愿望就是和你们在一起,这是一个十三岁小孩期盼八年的小小愿望,希望你们能成全我。爸爸、妈妈,回来陪陪我。

和妈妈在一起作文

与妈妈在一起的日子是最快乐的。我们家庭里因为有了妈妈才显得特别温暖。在家里,妈妈扮演了许多角色。

妈妈是家里的厨师,她每天为我们做出香喷喷的'饭菜。每天我放学的时候,一进家门就可以吃上妈妈做的饭,我感到无比幸福。

妈妈是一位“厨师”,同时她又是我生活中的好老师,好向导。

我现在会做做的事,许多都是妈妈的功劳。当我为自己不会握笔写字而烦恼时,是妈妈耐心地把我教会的。而当我为自己不会系鞋带而发愁时,是妈妈经过多次分析把我教会的。而当我上幼儿园的时候,第一次有老师选我当值日生,我想当,又怕做不好,辜负了了老师的期望。可要是不当,又辜负了老师的好意,我不知如何抉择。放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我去当这个值日生,还告诉我:“应该好好珍惜这个机会,培养自己的领导能力。”我照着妈妈的话做,还经常得到老师的表扬。

与妈妈在一起的感觉真好!她既能给予我无私的母爱,有能时常帮助我。

和妈妈在一起作文

记得那天晚上,雨下得好大好大。爸爸在公司里办事,妈妈在厂里上班,只有我一个人在家。我飞快地写完了作业,爬上床铺,把音乐的音量开到最大,我躲在被子里颤颤发抖,心里充满了恐惧。我乞求老天不要再下雨,可老天似乎故意要和我作对,雨越下越猛,雷声越来越大。我心里的恐惧不但没有一丝丝减弱,反而正增加了好多好多。

第二天醒来,屋子里哪还有妈妈的影子,没有妈妈的屋子空荡荡的。没有妈妈的我,心也空空的。妈妈,我真的好想和您在一起呀!

和妈妈在一起作文

我搀着妈妈,静静地步行在小河边。月光洒在了妈妈的发间,慢慢地,现出了她那历经沧桑的面颊,纹络很深很深,相互交织在一起,直到看见她那稍稍翘起的嘴角时,我才收回了目光。把头转向一边,心中隐隐作痛,唯恐妈妈看到月光下,我的脸颊。

只是短短的一分钟,我的思绪便已飞向那童年的记忆……

可能是因为受了凉,我发高烧一直不退,妈妈着急地在我身边转来转去,时不时用嘴唇贴在我的额上感受温度。我在床上不停地呼唤着妈妈,嘴里念叨着:“妈妈,好难受,妈,好难受啊!”泪水浸湿了枕头,可我依然哭着不停。

后来,妈妈一咬牙作下了决定,她给我包了件厚厚的棉袄,背着我奔出了大门。

外面的雨下得很大,妈妈在路旁急切地向过往的车辆招着手。可能已经是晚上,天又下着大雨的缘故,过往的车辆非常少,有幸遇着一辆,却已载满了人。

妈妈几乎急的快哭出来,干脆背着我奔向那隔着两条市场的小诊所。

一路上,步伐艰难,妈妈的每一个脚印都刻印在了我的心间,她略带沙哑的声音鼓励着我,她让我坚持,她说妈妈很快就会到诊所,她还说会给我买棒棒糖,只要我能勇敢的坚持下来。我不再哭了,反过来对妈妈说,自己没事。

雨依然下着,我躺在诊所的病床上,打着吊针,听妈妈哼唱着摇篮曲,幸福地进入梦乡。

当再醒来时,天已经亮了。看见我那最喜欢的玩具熊,才知道自己已经到了家。妈妈眼睛红肿着,给我端来了一杯水,又给我喂了药。

因为还小,不知道妈妈的眼睛是怎么了,但后来,我才知道:睡眠不足和哭后睡眠会使眼睛红肿。这个答案叫我心痛,不知道妈妈的眼泪要比我的苦上多少倍。

我真的感谢妈妈,那一次,我长大了许多。

次的考试都破了我有史以来最低记录。

那天我哭得很惨,妈妈批评了我,我也指责了自己。妈妈和我一起分析了没有考好的原因,又给我讲了许多学习的办法。我也暗暗地为自己下了决心:我不可以辜负自己,更不能辜负妈妈的一片苦心。看着妈妈发起火来的样 子,我心里难受极了,心中有一千一万的埋怨,我埋怨自己没有好好努力 。

两天后,妈妈的情绪渐渐好了许多,但她也总对我板着脸。妈妈带我去市场买菜,说是要我不要光闷在房间里,出去透透气;妈妈给我做了丰盛的晚餐,说是要我补补营养。我原以为妈妈的气还没有消下去,会连续一个星期都不会理会我,但后来我才觉得,妈妈依然很在乎我。

“柳春宇,想什么呢?”妈妈问着我。我慢慢地回过神来,转过头看着她的脸,笑着笑着,幸福地靠在了她的怀中。我多么希望:我、妈妈,还有爸爸就这样永远幸福地生活在一起。

和妈妈在一起作文

你珍惜过时光吗?你享受过时光吗? 你珍惜或享受过和一个人在一起的时光吗?如果你说没有,很正常,我也是刚刚享受过和妈妈在一起的时光。所以,不用丧气,你总会和我一样,可以享受到享受和妈妈在一起的时光。

妈妈也是一个爱打扮,又很年轻的女人,可是现在她的面容就像一颗退了色的相思红豆,或是一枝枯皱的香山红叶。

妈妈和我在一起的时光,就像一个丰富多彩的百宝箱,里面有好的、坏的、开心的、难过的。里面有我和妈妈一件件难忘的事情,其中有的就像座大山永远耸立在我的心中。

我的妈妈就像一把宽大的伞,让我淋不到一滴水,自己用瘦弱的身躯把冰凉的雨挡住。有时妈妈就像一个知心的朋友和我一起交谈带给我快乐。有时妈妈就像一个热气球,而我的成绩就是热气,好的时候一下子飞上了天空。而不好的时候就一下子干瘪下去了。

和妈妈在一起的时光,就像水流成了小溪,慢慢流淌到我枯干的心中。

让我们一起享受和妈妈在一起的时光吧!妈妈就像阳光,照耀着我。和妈妈在一起的时光是幸福的,虽然碎碎点点,但它也正悄然地随着岁月从我们的指尖和身边流走。

所以,还是低头拣拾起我们易得的珠贝吧!来享受和妈妈在一起的时光。

范文:享受和妈妈在一起的时光

你珍惜过时光吗?你享受过时光吗?你珍惜或享受过和一个人在一起的时光吗?如果你说没有,很正常,我也是刚刚享受过和妈妈在一起的时光。所以,不用丧气,你总会和我一样,可以享受到享受和妈妈在一起的时光。

妈妈也是一个爱打扮,又很年轻的女人,可是现在她的面容就像一颗退了色的相思红豆,或是一枝枯皱的香山红叶。

妈妈和我在一起的时光,就像一个丰富多彩的百宝箱,里面有好的、坏的、开心的、难过的。里面有我和妈妈一件件难忘的事情,其中有的就像座大山永远耸立在我的心中。

我的妈妈就像一把宽大的伞,让我淋不到一滴水,自己用瘦弱的身躯把冰凉的雨挡住。有时妈妈就像一个知心的朋友和我一起交谈带给我快乐。有时妈妈就像一个热气球,而我的成绩就是热气,好的时候一下子飞上了天空。而不好的时候就一下子干瘪下去了。

和妈妈在一起的时光,就像水流成了小溪,慢慢流淌到我枯干的心中。

让我们一起享受和妈妈在一起的时光吧!妈妈就像阳光,照耀着我。和妈妈在一起的时光是幸福的,虽然碎碎点点,但它也正悄然地随着岁月从我们的指尖和身边流走。

和妈妈在一起作文

我们这个家很特殊,因为爸爸妈妈两地分居,我很少有机会和妈妈一整天呆在一起。这次小记者活动给了我一次和妈妈在一起的机会,让我体会到了妈妈无私的爱,让我得到了开心和快乐!

两个小时的车程,我们终于到了目的地。看着那巨大的摩天轮,我心急如焚:快点让我进去吧!谁知还要做个“两人三足”的游戏,我一脸不高兴!妈妈看出了我的心事,搂住我,凑近我耳边轻轻地说:“这个游戏妈妈玩过,很有意思,一直想和你合作,这正是个机会!”妈妈用红领巾绑住了我和她的腿,告诉我当喊一的时候,一起迈绑在一起的腿。我注意到妈妈穿着高跟鞋,可妈妈就像穿着平底鞋一样,搂着我健步如飞。我们快速地到达了目的地,虽然小组成绩不好,但妈妈和我的合作堪称完美,我激动地和妈妈击了一掌。

我们首先游了迷宫。走在我前边的小朋友,摸摸这摸摸那,还不停的碰壁。我暗自好笑,对妈妈说:“他们太傻,只要沿着看不到自己的那个门走,就不会被镜子碰到。”妈妈攥紧我的手,夸我是个爱思考的孩子,我高兴得心花怒放! 云霄飞翔,让我感到最刺激。坐在固定的很牢的椅子上,我和妈妈手拉着手,有一种一起共同面对考验的坚定。我们越飞越高,越飞越快,我们尖叫,我们呐喊。我直喊后悔,妈妈握紧我的手,镇定地让我闭上眼睛。终于脚落了地,我发现妈妈的脸色很不好看,妈妈晕的厉害,可妈妈在过程却那样镇定。妈妈的勇敢鼓舞了我,我自己一个人玩了跳伞塔、音乐船、快乐音符、冰雪王国,虽然过程中也有些害怕,但我知道,妈妈热切的眼、温存的笑从未离开过我,我不断地向妈妈挥手,妈妈一次又一次地给我竖起了大拇指。

你敢去“异灵来袭”吗?我去了。很大胆吧?这多亏我有一个勇敢的妈妈。进洞以前,妈妈郑重地告诉我:“宝宝,你要记住,你看到的一切都是假的,都是考验你是不是勇敢的,别害怕,有妈妈在!”妈妈攥住我的左手,搂紧我。一路上,骷髅、僵尸、诡异的声音,突然打开的门,忽然坐起的尸体,被搂在妈妈怀里的我,没有尖叫,没有颤抖,有的只是好奇:尸体为什么能坐起来?门是谁打开的?为什么路一下子软了。

我从未看过那样壮观的舞台表演,怒放的花、炫目的灯、威严的鼓,让我感到了花鼓灯的魅力。可这个舞台演出有何深意?五年级的我不大能看懂。还好妈妈在我身边,她不厌其烦给我解说,在妈妈的解说中,我了解了花鼓灯的起源、发展,以及它和普通人的关系。特别是那个在荷花里表演杂技的阿姨出现时,妈妈的解说,更让我感到生活的艰辛。有妈妈在,我知道了很多很多,回去要说给爸爸听!

很快要离开了,妈妈给我拍下很美的照片,留给我回忆。

《和妈妈在一起》教案

本节课是“造型.表现”领域的一个内容。孩子们从小就喜欢和妈妈在一起,因此,他们很容易理解动物母子之间的亲情,这样便于调动学生的学习兴趣。通过这节课的学习,可以引导学生进一步感情母子之间的亲情,丰富学生的情感,培养学生热爱自然、保护自然的意识,渗透可持续发展的思想。

在前几册教材泥塑内容的基础上,本节课作业难度上有了一些提高,比如:既要表现出动物的特点,又要表现出母子之间的新情,体现了教材的系统性和难度的递进性。

通过泥塑过程,培养学生的造型能力;在观察、分析动物的过程中,培养学生的观察、分析能力。

通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣;通过想象小动物和妈妈在一起的情景,培养学生的创新思维能力;在与同学合作的过程中,培养学生的合作意识。

重点:回忆、观察、分析、表现动物与妈妈在一起的情景。

难点:动物的特征和情节的表现。

:2课时

培养学生热爱自然、保护自然的意识,渗透可持续发展的思想。

动物和妈妈在一起的图片,彩泥或胶泥、泥塑工具(如尺子、牙签等)。

1、语言进行组织教学,稳定学生情绪。

2、导入新课

(1)你从小最喜欢和谁在一起?和妈妈在一起时什么样?

(2)动物和妈妈在一起时什么样?你能根据图片编个故事吗?欣赏教材中的图片。

(3) 这些图片中有哪几种动物,各有什么特点?

组织小组讨论:小组之间利用自己课前搜集的动物图片,分析动物特征。学生发表自己的看法。

大象:腿粗、鼻子长,耳朵大。

企鹅:身体椭圆,嘴尖……

3、提问:怎样用泥表现出动物特征。

讨论:

可以用揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等手段来表现动物特征。如:河马的大嘴,可以用切挖和捏的方法;袋鼠的身体可以用堆塑的方法。也可以利用工具来表现动物的特征,如小乌龟壳上的花纹,可以用尺子压出。

4、提问:如何表现出妈妈和孩子在一起?

讨论:

妈妈大孩子小,孩子和妈妈紧紧地靠在一起,孩子爬到妈妈的背上……

5、布置作业,教师巡视辅导。

小组同学将自己的作品集中在一起,组成“母子乐园”,互相评价。

6、布置课后作业

课后查资料:你今天制作的动物喜欢在哪儿生活?它现在的生活环境怎样?

爱自己的妈妈,爱小动物和妈妈,爱这个地球上所有的生灵,爱护地球丰富但有限的资源,这就是孩子们在这节课上所得到的。

与妈妈在一起作文与妈妈在一起作文

今天早上,我早早地起床了,就叫妈妈和我一起去爬山,妈妈朦朦胧胧得睁开了眼睛,说:“哦。”一听到这字,我兴奋不已,过了半个小时,我已经在楼下了,可是妈妈还在楼上,我等得不耐烦了,就到楼上一看,妈妈竟然还在化妆。到了七点半妈妈总有化妆化好了。

在开车的途中,我看到各种各样的小花,还有许多高大挺直的树,而且看到了许多亲人,最有趣地是我们看到了外婆停在路上和他们聊了一会儿。

到了停车场,我们就跑到了九峰的.山脚下,一下子就闻到了新鲜的空气,我刚踏进一步就对自己很有信心。我一步一步的攀登,到了半山腰。我累的满身大汗,汗水“滴答,滴答”地流下来。我见妈妈离我已经有一段距离了,便喊了声:“妈妈,你慢点!”妈妈转过头来:“不行,你太慢了,你自己慢慢爬,我在上面等你。”我心想:妈妈看起来应该爬地很慢。于是,我一步一步艰难的向前爬。突然,我的脚步被一块硬硬的东西绊倒了。这时,我以为是一条蛇,我的心一激动,如出膛的子弹一般“嗖”地一下就从半山腰跑到了山顶,跑着跑着就觉得腿没有了知觉。我一停,腿就软了下来,似乎没力气了,过了几分钟,我终于爬上了山顶。

我恋恋不舍的离开了这里,今天我既快乐又高兴,而且我非常的难忘,欣赏了美景。

与妈妈在一起作文与妈妈在一起作文

从小到大,我最喜欢我的妈妈,因为和妈妈在一起能学到做人的道理。

记得有一次,妈妈带我和妹妹去超市买文具盒。进了超市,妈妈带我们找到了卖文具的地方,看了看那里的文具袋,不是灰色的文具袋,就是黑色的文具袋,没有妈妈喜欢的'颜色。妈妈对我们说:“这里没有漂亮的文具袋,咱们就买文具盒吧。”妹妹说:“好哇,好哇。”说完,她们就去看文具盒了。我想:“妹妹要是买了漂亮的文具盒,而我还用旧的文具袋,那妹妹的文具盒就比我的漂亮呀!”于是,我拿起了一个灰色的文具袋对妈妈说:“这个好看,就给我妹妹买这个吧。”

这时,妈妈好像知道了我的心思,说:“不用了,我已经挑了一个漂亮的文具盒了,我看瞒不住了,就对妈妈说:“我不想让妹妹买漂亮的,她的多漂亮呀,而我的是却旧的。”妈妈笑了笑说:“你不能和你妹妹攀比,小时候妈妈也给你买了许多的文具盒呀,你不能这样。”听了妈妈的话,我知道了自己的错误,低着头对妈妈说:“我以后再也不这样了。”妈妈说:“知错能改,就是好孩子。”说完,我们跟着妈妈回家了。

这件事让我知道了妈妈对我的爱,和妈妈在一起,我学会了很多做人的道理。

在一起的时光作文

我常常在想,以前的我是不是太不懂事、太不珍惜能够和家人相处的时间?我反覆的思考这个问题无数次,我得到的答案是:“不要再想了!与其继续思考这个没有结果的问题,不如就从现在起,开始好好把握自己和家人在一起的时间。”

小时候的我,总是觉得自己是这个世界上最幸福、最快乐的孩子,因为我有着爱我的家人,他们给予了我温暖的家和美好的生活,可是有一天,发生了一件事,让我的生活发生了巨大的改变。一如往常的'我,起床要準备上学,可是当我醒来时,我发现已经八点多了!我非常慌张地换好衣服急着下楼,那时的我心想:妈妈今天怎么没有叫我?为什么房间都没人而且灯都是开着的?不过那时候的我管不了那么多,匆匆忙忙就跑下楼,结果,我听到了过世的时候会放的佛经音乐,看到黄色的棚子时,我的姑姑就走向前来将我抱住,然后哭着对我说:“天空,妈妈她已经去当天使了,你要勇敢坚强一点知道吗?不要让你爸爸和爷爷奶奶他们担心。”当下的我完全不敢相信我最爱的妈妈就这样离开我了,我整个人像跌到了谷底一样,眼泪情不自禁的一直流下来,我感觉我的脖子像被人掐住似的,已经快无法呼了!

我还记得,妈妈曾经告诉过我:“能够相遇就是缘分,一辈子不长,你要好好珍惜和家人在一起的时间,妈妈不可能永远的陪在你身边,我只是你生命中的一个过客。”当时的我还不知道这句话是什么意思,所以不以为意,现在想起来,我真的好后悔没有多和妈妈说一点话、多抱抱她、多关心她,我真的好想对她说:“妈妈,我爱您。”可是已经来不及了,这么简单的一句话,平常的我却从来不曾说出口。

我们都知道,家人一定是这个世界上最爱我们的人,也一定是这个世界上绝对不会伤害我们的人,明明有很多时候,我们其实都有很多时间、机会可以和他们多说说话,不过,我们好像都觉得他们一定都不会离开我们的身边,所以没有发现时间一点一滴慢慢的在流逝。我希望我们每一个人都能够珍惜每一分每一秒和家人在一起的时光,不要等到失去后,才开始后悔、遗憾,要知道家人和亲情是难能可贵的!

在一起的时光

我是一名五年级的小学生,在湖北黄冈的麻城市的一所小学上学,名字叫:麻城实验一小。时间天天和我赛跑,遗憾的是:我不能比时间快,我总输给了它。

时光飞逝,一晃五年过去了,时间流逝的太快了,好快啊!原来的一(3)班变成了现在的五(3)班。时间真的好快,估计过不了多久,又要和同学们说:“假期愉快,再见!”到时候再来学校,学校会变得焕然一新,美轮美奂。我们也会上升了一级,是时候和同学们多沟通了,实在是不忍心分离啊!

今天绚丽而优秀的五(3)班是大家默默无闻的奉献着自己得来的,大家都曾默默努力过,奋斗过,荣耀不是一人的,而是大家努力得来的。我们(3)班一向都是最优秀的,我们一定要让它一直优秀下去。

真的,其实说实话,我特别不喜欢和大家分离,虽然我们有过冲突、矛盾。可在细细调和后不都化解了吗?我们在(3)班快乐过,忧愁过、伤心过。那一个个艰辛的日子不都熬过来了吗?我知道大家都很坚强,可是每当一个同学转学的时候,谁又不会是热泪盈眶呢?我知道,大家此时的心情和我一样:不想放假,不想分离。想好好在一起。

同学们,终有一天我们都会分离。让我们对母校说:“谢谢您!”年少轻狂的同学们,我们在一起的日子真的很少,屈指可数,说快真快。时间你带走大家的青春,可你带不走我们在一起的快乐时光。同学们,珍惜吧!珍惜我们。

和妈妈在一起作文

从小,我和妈妈的感情非常好。妈妈常常对着我,上幼儿园陪我去,放学接我回家;吃饭的时候喂我,小心翼翼地喂我;睡觉前讲故事给我听,我听着听着就睡着了,然后妈妈轻轻地帮我盖被子;在与别的孩子打架时,妈妈挺身而出,帮我解围,回到家突然骂我,我经不住哭了,狠狠的看了一眼妈妈然后带着恨妈妈的心跑回自己的房间默默的哭泣,隐隐约约听见客厅外有一阵阵轻轻的哭泣声。许久,才明白妈妈是为了我好,那么的疼爱我......

现在回想起幼年时期有妈妈在身边,心里总是甜甜的,但也带有一点酸酸的味道。前几年,妈妈离开了我和妹妹到很远的地方工作,爸爸也是,丢下我和妹妹在家,和爷爷奶奶一起生活,就感觉少了家的感觉,少了家的温暖。

这根本不公平啊!呜呜……是啊,为什么,妈妈为什么不回来此时我的心好痛,钻心的痛妹妹哭得再次问我,我没有回答,用火箭般的速度冲到自己的房间失声痛哭,这种感觉真的是痛不欲生,每次想起这些都有一种想死的冲动。“别人的妈妈在身边陪着自己的孩子,我却没有,妈妈,为什么要这样,为什么要这样折磨我和妹妹,我不想这样,不想,从来都不想这样,不要这样......”不知道过了多久,我趴在床上睡着了。

妈妈,你曾经说过,你永远都和我在一起,会一直在在我身边以前我总感觉这句话好幸福,好真实。可现在,这句话离我那么的遥远,使劲伸手都抓不到,是那么地虚幻,那么地不真实,那么的寂寞。妈妈,我是多么地想和你在一起啊!

每当走在放学回家的路上,我就觉得格外的轻松愉悦。回到家里,更是说不出的舒坦。

每当听见妈妈的唠叨,是一种享受。“看看你,又丢三落四,把书拿好,一天天的,不是落这个就是丢那个,快拿好!”妈妈从家里跑出来,把书递给我。我“嘿嘿”地笑了笑,不好意思的挠了挠脑袋。晚上放学回家,一进门就看见妈妈忙碌的身影,听见我回来,立刻放下手里的活,过来给我提书包,又在唠叨了“你呀!中午回来时就把不用的书带几本,下午放学书包不就轻些了嘛,这书包重的就像装了几块石头,我都提不动,你背着压的肩膀多疼呀!”听吧听吧,又没完了。母亲就这样辛勤劳动,每天担忧着我们。她们的唠叨就如一首首动听的歌,它会永远流行,永不褪色。

每当看见妈妈的笑容,是一种享受。记得那次是妈妈过生日,为了给妈妈一个惊喜,我和妹妹决定给妈妈做一张贺卡。我们准备好材料,便开始制作了。我们在封面上贴了一个刚破壳的小鸡,意味着破壳日快乐,还用立体贴片贴了一个小圈圈因为时间紧急,只能装饰成这样了。虽不是什么贵重的礼物,但礼轻情意重嘛。我们将贺卡送给了妈妈。那晚,妈妈的笑容最美。

牵着妈妈的手,是一种享受。长大的我,变得容易害羞,所以说,牵妈妈手这种事,说真的,我真不好意思。但那次过马路,妈妈走在前,我走在后,妈妈向我伸出她的手,说“拉住我,带你过马路。”我微怔了一下,但很快又把手搭上去,内心很欣喜,感觉脚步都轻盈了许多。我拉着妈妈的手走着,越摸越觉得不对劲。我记得妈妈的手是那样纤细光滑,怎么变成现在这般模样,这么粗糙干燥。时间告诉我答案:我在长大,她在变老。对呀,她在变老!我紧紧的拉着妈妈的手,没有放开。

和妈妈在一起,是一种享受。呼吸着您的呼吸,快乐着您的快乐,我在长大您在变老,我会伴您变老,我和您的故事,由天见证!

在一起的时光

在老家,门前有两棵桂花树,每到秋季总是开得特别茂盛。现在一回老家,我就喜欢独自站在桂花树下,抚摸着熟悉的枝干,细细回忆只属于我和你的那段短暂美好的时光。

“嘿!云,你看!”原本正与我玩耍的你突然目光一凝,一脸惊喜,好像发现了宝藏,我顺着你的目光望去,是两棵桂花树。现在是秋天,一朵朵嫩黄色的桂花依偎在一起,似若隐若现的繁星闪耀在天际,又似害羞的少女们,躲在绿叶后,却止不住香气淡淡的弥漫在天地之间。

你抓着我跑到桂花树下,竟看得出神了,树下的香气很浓,却不浓的令人心生烦厌,是一种恰到好处的幽香。我闻着香气,刚刚一颗一心只想玩的心竟渐渐安稳了下来,只想静静的享受这一刻的静谧时光。

突然,你伸出手,轻轻摇了摇桂花树,桂花纷纷落了下来,像一场带着香味的雨,一朵朵娇嫩的桂花像小精灵似的,在空气中飞舞,旋转,虽然只有短暂的一瞬,却也让我刻骨铭心。我的目光由桂花转移到你身上,你正入迷地看着那些飘落下来的桂花,有时还伸出手去抓个一两朵,脸上浮现出阳光灿烂的笑容,像个小孩子似的,你银铃般的笑声在我耳边回荡,只觉得一缕清泉缓缓地流过我的心。

我不由得失神了,关于你的往事的一幕幕浮现在脑海中,只感觉此刻的你好像一朵桂花:你有桂花的奉献精神,不求回报,你曾帮助我走出学习,生活的困境;你曾与我手牵手,度过一个又一个春秋。在我看来,你是我晴天的阳光,助万物生长,大地盎然。

想着想着,我笑了,随手从桂花树上摘下了两朵小桂花,放在手心,闻着花香,喃喃道:“真香。”

娇小的桂花是我们友谊的见证,它是平凡的也是特殊的,它愿默默奉献自己,静静微笑,沉默不语。

2下一页。

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