成长的陪伴（实用14篇）

优秀作文是一种思想的传递和交流方式，通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。以下是小编为大家准备的一系列优秀作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。

陪伴见证成长的句子

1、我渴望的幸福是：读许多书，养几只猫狗，种很多花，和父母在一起，陪孩子们长大!

2、爱是细腻的，母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会，去感受才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。

3、世界上最宝贵的就是生命，拥有生命才能拥有一切。为此我深深地感谢父母的养育之恩。世上最难报答的就是父母的生育之恩，养育之情。

4、俗话说，父是天，母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

5、所有的爱给我们的孩子，陪伴着孩子一起成长。

6、忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。

7、亲爱的宝贝、因为有了你，一切变得更美好，可爱的小宝宝，欢迎你来到这个美丽的世界，在这漫长的人生道路上愿你健康成长，幸福快乐!

8、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

9、恒久不变的浓浓的爱，化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远，爱心永恒!

10、第一次参加儿子学校的运动会，想陪伴孩子的每一个成长瞬间。

11、每天和爱人在一起说说话，看看电视，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容这就是幸福。

12、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

13、孩子，我们陪伴着你，快乐幸福地成长，用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!

14、陪伴孩子成长，其实也是我们重走童年、深度自省的过程。

15、母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

16、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴!培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程!

17、陪伴孩子长大是重启自己人生的机会，他们的世界是我们未曾见过的，他们的未来也是我们未曾有过得，我很感激我的孩子们，让我遇见了更好的自己。

18、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子，愿你做一个时间的主人!

19、陪伴孩子成长，这个陪伴不是陪着一起看电视，一起去吃饭，带他去上各种培训班，而是带着他出外边多参加一些活动，多走出去看看外边的世界，这样孩子的童年才是快乐的、健康的。

20、爸爸哈哈哈两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!

21、天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的，愿你日夜勤奋，早日成才!

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

23、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

24、在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。

25、陪伴孩子成长，现在学习竞争压力很大，其实做家长很多不易。

26、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你，我的宝贝，生日快乐!

27、宝贝，祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

28、孩子出生以后，每次工作都想早一点回去，不想错过陪伴孩子和家里人的每一餐，这份熟悉的味道，是陪伴。

29、只要有时间，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一个忠实的粉丝，分享孩子学习、生活的快乐，觉得是一件很幸福的事情。

30、我们需要学习的东西很多，别着急，一件一件来。

31、亲爱的孩子，当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。

32、不管世界尽头多寂寞，你的身边一定有我。

33、今天秋游真的是很开心，谢谢家长们的陪伴，孩子会更加幸福。

34、孩子，没有爸妈了陪伴的日子，你要坚强地成长，不辜负好时光。当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。

35、世上只有妈妈好，没有天就没有地，没有您就没有我，谢谢您给我带来的一切一切。

36、人生如梦，聚散分离，朝如春花幕凋零，几许相聚，几许分离，缘来缘去岂随心。

陪伴我成长的朋友

“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的小泥潭中脱身出，如果没有他们，我就会溺死在那里面，被愚笨和鄙陋的东西呛住。”这是著名的高尔基先生所说的，还是如此，书籍对我们是如此的重要。又如古句：“读书破万卷，下笔如有神”等，这都足以说明书籍是我们生活中必不可少的。

书教会我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心勇气。书让我知道“发不寒，无以知松柏，事不难，无以知君子”的奋斗。书教会了我“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”的珍惜时光。

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陪伴孩子成长的

1、宝贝，无数次看着你熟睡的样子，忍不住狠狠亲你，那是一种无以言表的幸福感觉！

2、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。

3、每个人都要不可避免地成长。成长必然经历过一些风雨的磨砺，若一路风平浪静，那就不是所谓成长。成长总要经过遗忘和创伤，这么说，成长未免也太残酷。

4、忘记和放弃是对爱最好的诠释，一转身就是一个新的开始，从此我会更坚强。

5、孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。

6、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。

7、孩子，亲爱的宝贝，你是爸爸妈妈爱的结晶，是爸爸妈妈一生最好的作品和最美的图画，更是爸爸妈妈一生享之不尽的宝贵财富。

8、孩子是星星。母亲是伟大的，母爱是无限的。可在您的身边我听到的只有责骂。

9、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，孩子，不论你身在天涯海角，我的心永远向着你，希望你能平平安安。

10、把挚爱的生日祝愿，给事业贴心的女儿，愿在这特别幸福的一天，她时时欢笑快乐无边。

11、可爱的脸蛋，挥舞的腿，还有那不时噘起的小嘴，宝宝百日显富贵，一眼便知前程亮，两眼望去状元郎，多看几眼不一般，似锦的前程尽显。祝宝宝活泼健康，开心成长！

12、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

13、人生如梦，聚散分离，朝如春花幕凋零，几许相聚，几许分离，缘来缘去岂随心。

14、孩子，爸爸妈妈最爱的宝贝儿，当你还藏在妈妈肚子里时，你就已经成为爸爸妈妈最美好的憧憬和希望；当你来到人世间，来到我们身边时，你就更成为我们生活中快乐。幸福与爱的源泉。

15、感谢你，宝贝。因为你，花朵开放，果实芳香，随你而来的满天希望！

16、每天都在你身边，不用苦苦地想你，也不必酸酸地恋你，只需甜甜地喜欢你！我的宝贝，生日快乐！

17、能一直美美滴还能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

18、转眼一年又将过去，我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在，年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐，你小小的心中充满了感性的温暖，很多举动都让我们深受感动。

19、生日快乐！让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾。快乐！祝我的宝贝，生日快乐！

20、日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！

21、无论发生怎样的变故，不要打破生活原有的规律，要按时吃饭，按时睡觉。

22、陪孩子，在一起，幸福时光，美食相伴！培养孩子，不仅仅为了生命的延续，更重要的是参与一段生命成长的过程！

23、成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖。

24、愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐！

25、孩子，愿你生命中的愿望都能得到实现，祝你在每个成长的日子里都开开心心！健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

26、来，笑一个，宝贝！只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕，你的咿呀学语还忽远忽近地传来，你去年生日的祝福歌还余音未了，亲爱的宝贝想你的每一天，每一时，每一刻。

27、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾。喜悦。祝你快乐！

28、祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量！

29、你给全家带来了幸福和欢乐，你是爸爸哈哈哈骄傲，我们将尽力为你留住每一个成长瞬间，希望你成长的路上充满欢声笑语与美好回忆。

30、花儿艳丽芬芳，有自己的节奏，有自己的成长，但当面对鲜花，我宁愿相信她是为我开放。

31、绡纵即逝可以持续天长地久，海枯石烂仍可以刻骨铭心。

陪伴孩子成长的语录

陪伴孩子成长的发言稿

各位领导、老师：

你们好！

首先，先说一说我的孩子顾辰月，她是一个聪明、好学、活泼、听话的孩子。

我平时是这样教育孩子的：

在学校，上课必须认真听讲，抓紧课堂45分钟。如果不注意听，回家付出双倍的劳动都不行，而且还养成了坏毛病，以后也不能迫使自己认真做事。

作业必须认真完成，要求孩子在规定时间内高质量的来完成。孩子在做作业时，家里必须保持安静，没有骚扰。家长必须做到，孩子在学习时，不能看电视、听音乐，避免影响孩子。

每天认真检查孩子的家庭作业，发现错误要求及时改正。在辅导孩子学习时，不急躁、不替代、多鼓励、多表扬。每周五下午放学是孩子的自由活动时间，让孩子好好放松一下。每年的暑假和寒假让孩子旅游二三次，增进孩子的社会知识面。在业余时间让孩子多读点课外书籍。

最后，我认为，孩子的每一点进步，其实跟老师的教育，孩子的勤奋好学是分不开的，家长只是起个监督作用。

在这里，我由衷的感谢孩子的班主任陆平老师。我会经常和老师沟通，了解孩子在学校的表现来配合老师，共同把孩子教育好，培养成才。

陪伴孩子成长的

1、早上起床时。当孩子还在被窝里，爸爸妈妈可以先轻轻拉开窗帘，然后用轻吻或轻拍的方式唤醒孩子。坐在孩子床边，看着他穿好衣服，表扬他在前一天晚上就准备好第二天要穿的衣服，并告知这是一个很好的习惯。早上是学习效率最高的时间段，如果时间充裕，可以听一些英文歌，或者与孩子一起做些简单的暖身运动，比如俯卧撑等。一开始孩子可能会不情愿，但坚持一段时间后，就能形成一个让父母与孩子联动的好习惯。

2、宝贝，你的生日就在今天，祝你可爱依旧，快乐多多!

3、家是什么?家，是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕缕和暖的阳光。

4、我以为我会昧着良心夸爸爸，结果没想到第一天晚上我就出自真心的夸奖了爸爸。那是娃爹陪孩子玩波普珠珠，愣是用一堆珠子弄了朵3d立体版的花。孩子眼睛放光直往爸爸身边凑，嘴角都要咧到耳朵根了，我也惊叹的连连夸奖。(下图1是爸爸拼的花，图2是娃在爸爸的基础上随意发挥。)。

5、获得爸爸的肯定，是孩子力量的来源。爸爸是引领孩子走向外面世界的人，是孩子飞翔的翅膀！希望我们的爸爸们都能参与到孩子的教育中来，陪伴孩子，支持孩子，发现他们的优势，肯定他们、鼓励他们，让他们带着父亲的期待，勇敢的飞向他们更美好的未来！

6、然而父亲母亲行千里，儿不愁的，我国的爱是向下行的，一代代相承下去的，头条上报导一个叫杨锁的，是自己活活的被懒死了。

7、既然爸爸对孩子的自我发展这么重要，爸爸千万不要吝啬你的鼓励，千万不要吝啬你的表扬。套句歌词“该出手时就出手，风风火火闯九州”，爸爸就要带着你家的小伙子，风风火火闯九州，给孩子一个正面的评价和支持。

8、每周(玩中成长)让亲子时光温暖有趣！

9、爸爸感受到了孩子的愤怒情绪。跟妈妈沟通后，爸爸了解到了孩子内心正在体验着复杂的情绪：被妈妈冷落、被批评指责、无聊、失落、委屈、挫败感，等等。

10、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

11、自然，没有家长的监督和辅导，孩子也能坚持去自我学习。所以家长可以趁着睡前的时光，跟孩子一起去复习白天所学，既能掌握他的学习程度，同时又能替孩子讲解不会的地方。

12、这才是每个孩子心中最盼望的事。

13、此时此刻，多少的心酸和不甘都暂时放下，不管他们的歌唱得好不好，别忘了多夸夸他们，鼓励和赞美，更能提高爸爸们的亲子积极性哦！

陪伴孩子成长的

1、周末了，每个孩子都是潜力股，放下工作，在家多陪陪孩子，不要为了工作，投资，而错过了陪孩子成长的美好时光。

2、目前才16个月，可怕的t2来了，一不顺心就躺下来了，我还是要多花时间在孩子身上，不想错过孩子的成长。

3、感觉对于孩子的陪伴太少，顿时心生愧疚。

4、很想多抽点时间和精力去陪小孩，但要持续做到何其艰难。孩子，妈妈很内疚，缺少陪伴、教育缺失，我是有逃不掉的责任。对不起，宝贝！

5、出镜话不停，下播一句都嫌多，一边主持一边做直播带货和运营，坚持了半年，也看到成果。转身发现却没有了以前的快乐，缺席孩子们的成长，家人的陪伴，朋友的相聚…成年人的世界，没有随心所欲和自由自在，生活会逼着你选择。加油吧！

6、她的哭点笑点和自己已经完全不一样，有种父母错过了孩子的成长的辛酸感。

7、有些事情错过了跑一跑也许可以追上，但有些事情错过了就再也追不上了，那就是孩子的成长，孩子需要父母的时刻，错过了就永远的错过了。

8、孩子也成为了妈妈的小棉袄，跟妈妈之间总有说不完的秘密，而且还变得特别懂事和感恩。每个孩子的成长期只有十年，每个好妈妈都不要错过。因为孩子的人生只有一次，你陪伴他的机会也只有一次。错过了这十年，你将永远遗憾。

9、孩子的成长不能缺席，自己带娃真的不一样。以前我们父母都是自己带娃，情感都很好，互相搭配，互相体谅，共同战线。现在的小年轻都指望婆婆带娃，婆婆入侵，老公缺位，所以离婚率高。

10、每天都感觉心力交瘁，心存愧疚……不能照顾好孩子，不能陪伴孩子，不能给孩子最好，虽然尽了自己的洪荒之力，依然感觉一切都很糟糕。

11、父母缺席孩子的成长造成的影响是永远无法弥补的遗憾，你有过遗憾吗？

12、猪猪晴，最近的连环翻身越发厉害了，不久前我还在吐槽她懒不愿意翻身，这几天简直不受控制啦，孩子的成长真的是一瞬间，真心是一眼都不想离开她，生怕错过了一丁点的成长变化，爱你。

13、有些人就是错过了……孩子成长过程是天天在变至于什么名堂更适合她并不是最重要，若自己也是时代寄养者当然比谁都更能了解！

14、因为不能陪伴孩子成长的愧疚侵蚀着内心，每每想到，总是心如刀割！

15、怎么说呢，自己工作能更独立，但是孩子的成长更为重要，错过了就不可能再来一次，我很重视和宝宝一起的时间也经常提醒先生多和宝宝接触，多看看宝宝在干嘛，一个有爱的家往往离不开父母的关爱和温暖，我很相信，我们的家是充满了爱和温暖。

陪伴孩子成长的作文

这是一本好书，很早就听过。提起龙应台女士，她被誉为华人最有力的一支笔，其文字总是针砭时事，鞭辟入里。而这本书里的龙应台全然没有《野火集》里的忧国忧民，写的只是一位母亲，陪伴着孩子一起成长，为童言稚语中的真理与美好而感恩，为造物的神奇而感悟，也为自己所给孩子教育的不完美而惶恐。龙应台一反批判犀利的笔调，以温柔笔触描写了亲子间的亲密互动，用温婉细腻的笔法表达了自己身为人母的点滴感受，读起来温馨有味，情意盎然，使我心生感动，几乎是一口气读完了这本《孩子你慢慢来》。这书适合所有即将或已经成为母亲的人看，适合所有教育工作者看。不过，这本书里面的文字完全是温情与理性交融、母爱的光泽与孩童的谐趣洋溢的生活散文。诚如封底所言：“这本书里的龙应台是一个母亲，与生命的本质和起点素面相对，做最深刻的思索，最不思索的热爱。它不是对传统母职的'歌颂，它是对生命的实景写生，只有真正懂得爱的作家才写得出的生活散文。”

书中每一篇都给我颇多不同的感感悟，其中最深的仍然是第一篇，正如书名所表达的含义——请用爱来等待孩子的成长。第一篇《孩子，你慢慢来》中的最后写道“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”顿时，让我想到了著名教育学家加得纳在南京发生的一件事。加得纳带着孩子入住南京某一酒店，晚上回酒店时儿子主动要求开门，但是遇到了困难，不知如何打开房门。就在这时，侍者看见了主动并且微笑地向孩子伸出援手，帮助其打开了房门。没想到的加得纳气愤地训斥了这位热情的接待者。

孩子的成长需要过程，孩子的成长不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程。孩子在完成一件任务的时候，就是他一个学习的过程，正是他采用的最为自然的、自主的学习方式。但在现实生活中，在现实教育教学过程中，往往会有许多原因使得教师没有过多的时间去给予孩子慢慢来。孩子刚要思考，直接告知答案；孩子想认真画一幅画，规定一节课的时间必须画完交上来；孩子想好好写一篇作文，老师给作文设置许多条条框框并也规定了时间试问，孩子失去了什么？失去了思考的机会，失去了体验快乐的机会，失去了自我的判断力，失去了孩子如此弱小和纯真，让我们卸下我们的强制和权威，让我们用一颗平常心面对我们的孩子，让我们用一颗宽容心包容我们的孩子。因为他们对我们的爱远远多于我们对他们的爱。

尽管刚刚走上讲台，刚刚开始品尝当班主任的滋味，但我发现自己的心会为所有的小孩子变得柔软，也许书中的“我”也是这样，小心翼翼的尊重孩子的每一个要求，认真地陪伴着他倾听他的每一句话，不愿幼小的心受到任何伤害，就像书中作者在心中对那个卖花的小男孩说的：我可以用一辈子的时间等待，孩子，你慢慢来。

看了这本书后，我时时保持自省。有的时候请一些接受能力稍差的孩子回答问题，他们会花几倍于其他孩子的时间来思考和组织回答的语言，心中不免焦急万分，深怕耽误过多的时间而完不成教学任务，真是恨不得直接把正确答案说出来算了。然而转念一想，又忍注了，耐心的微笑着等着孩子想好并完整的说出来。我想此时，他获得的不仅仅是我的鼓励，也获得了思考的机会和时间，获得了尊严和自信，原来只要给他足够的时间，他也可以很好地回答出问题，假以时日地锻炼下去一定会有更大的进步的！因此，我愿意等待他们，有充足的时间和耐心等待着你们，孩子，你们可以慢慢来，因为老师很爱你们。

上好一节课是教师的本职工作，但是耐心地等待孩子、尊重孩子，给他们真正的尊严，却是很难够做到的。所以，我时常反省有没有将自己的意志强加于孩子？有没有贪一时轻松敷衍孩子？是不是会和孩子平等的对话？有没有因为工作的忙碌而失去耐心忽略了孩子对你的信任？有没有因为心情恶劣而无端迁怒于孩子？开始问自己这些问题，而答案总让我有些心虚，因为在我们的传统中并没有将孩子和成人当成对等个体的习惯。尝试和孩子像朋友般聊天，用他们的语言，听到了许多原来不知道的事情，孩子的内心世界是那样丰富，耐心倾听才能更好的理解他们。说到慢慢来，现在的孩子们可能都做不到了。我们班的小班长周烨婧周末要忙着学画画、学唱歌、学奥数、学电子琴、学跳舞、学英语周末两天的时间安排的满满的，这样忙碌的孩子，又让他们怎么慢慢来呢？为了不甘人后家长们陪着孩子们学这学那，美其名曰“为了孩子们的未来”，那样的想当然，可是，可曾想过孩子是否真的喜欢呢？还是给孩子多一点“慢慢来”的机会吧。

教育不是赛跑，人生更不是。请多点耐心，给点时间，用爱等待孩子的成长，教育是慢的艺术。孩子，不要急，请慢慢来。

陪伴我成长的老师

书籍是人类进步的阶梯，它陪伴着我们成长，让我们终身受益。读书，让我们的生活更精彩：读书，让我们未来充满希望，让明天更美好。读书它可以塑造生活，塑造自我，塑造未来……让我们成功地走向未来。

记得那是个周末，风和日丽。我在桌子上看见了一本书，翻了几页，没什么兴趣，全是文字没有动画。用几张来折纸船和邻居伙伴们一起飞来飞去，那是多么的好玩，玩得很过瘾。正玩得开心的时候，爸爸回来了，他看见我用书纸来折飞机就很生气，还教训了我一顿，我当时还不明白爸爸为什么要为那几张纸而打他亲爱的儿子。虽然我不知道爸爸打我的原因，但是我从此再也不敢撕书用来折飞机，纸船。因为这样会被人骂，被人打。就这样，慢慢地我也有一点喜欢上书了，有时候桌上或其他地方有书，我会有一些好奇，想知道那是什么书，不管是漫画书，还是童话书，我也会翻几页看一下，看着看着，在不知不觉中又翻到下一页。渐渐地我发觉自己已经喜欢上书了。

我日渐成长，感觉到知识的贫乏，当写的时候我总是感觉到自己不知道从哪里说起，所以我一有时间就会抽空看看选或课外书，这样不但可以提高写作水平，还可以获取许多知识。在这个世界里，如果你缺乏知识就很难生存下来。读书可以让你考上理想的中学，考上理想大学，找到理想的工作单位。为了我们的前途和目标，我们离不开书籍，我们一定要努力学习。

在我读过的书中，令我最难忘的是《卖火柴的小女孩》，我会为文中的小女孩祈祷；读《狼牙山五壮士》，我还为悲壮的战士流过泪；读《三国演义》，我对诸葛亮的聪明大略敬佩不已。古语有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”我们一定要多读书，它们的内容很丰富，有许多有趣的东西，快去多看看书吧，书是一生陪伴你成长的朋友！

爱陪伴成长的作文

我是一个爱笑，爱哭，爱生活，爱学习的小女孩，今年10岁了。今天，我想与大家分享我的成长故事。

我出生那天，天空飘着鹅毛大雪，妈妈说，那是冬爷爷为迎接我的降生而送来的礼物，从此，我爱上了那洁白晶莹的雪花。日子一天天过去了，在爸爸妈妈的精心呵护下，我一天天长高了，变胖了。第372天，我终于独立地跨出了第一步，不再需要爸爸妈妈的搀扶。一下子获得了自由，我可高兴了，跌跌撞撞，到处乱跑，摔倒了，自己爬起来，继续跑……陪伴我走过快乐童年的，是爸爸妈妈满满的爱！

5岁那年的九月，我走进了幼儿园，开始了第一次的学习生活。在那里，我认识了很多好朋友，我们一起做游戏，一起唱儿歌，一起听故事。别看我平时很好动，但上课的时候，我可认真了，小眼睛一眨不眨地盯着老师，小耳朵聚精会神地听着，常常得到老师的夸奖。在幼儿园，我学会了画画，数数，跳绳，穿衣，系靯带等本领。三年幼儿园的生活，教会了我做人的最基本道理，更让我体验到了学习的快乐，给了我自信，初尝了成功的甜蜜。

转眼到了20xx年9月，我的肩上多了一个叫书包的东西，从此，它成了我最亲密的伙伴和战友。戴上红领巾的那刻，妈妈便嘱咐我：“现在，你是一名光荣的少先队员了，妈妈真替你感到骄傲。妈妈相信，你会用自己的实际行动，为胸前的红领巾增光添彩的。”听了妈妈的话，我郑重地点点头。于是，我上课专心听讲，踊跃发言，认真完成作业。课后，遨游书海，汲取知识的营养，成了我最惬意的事。《小猪唏哩呼噜》、《吹牛大王历险记》、《爱丽丝漫游奇境》、《365夜故事》、《我是马小跳》等书籍，陪伴我走过了许许多多难忘的日子。妈妈也是个爱读书的人，平时不看电视，不玩游戏，一到休息日，妈妈就会带我去逛书店，一呆就是半天。手捧散发着墨香的书籍，我贪婪地阅读着，遇到不懂的地方，我就向妈妈请教，每次，妈妈总是不厌其烦地为我讲解。妈妈教育我不要乱花钱，要懂得节约，但只要是给我买书，她从不犹豫。谢谢您，妈妈，是您，让我爱上了读书，爱上了学习，为我打开了一扇通往知识的大门！

“读万卷书，行万里路。”妈妈常说，光有书本知识是远远不够的，走进生活学习非常重要。在爸爸妈妈的带领下，我领略了首都北京的雄壮美，见识了上海世博的建筑美，品味了杭州西湖的细腻美，感受了扬州瘦西湖的奇异美。我还来到了青岛，日照等地，波澜壮阔的大海，柔软细腻的沙滩，五彩斑斓的贝壳……让我流连忘返。家乡常州的“环球恐龙城”、“环球动漫嬉戏谷”、“春秋淹城公园”等旅游景点，更是留下了我的足迹。每一次远游，都让我增长了见识，开阔了眼界，也激发了我探索更多奥秘的决心和勇气。谢谢您，妈妈，是您，为我打开了看向未来的视野！

在妈妈的影响和带动下，我经常参加各种各样的活动，锻炼能力，丰富情感。于是，我参加爱益阳光助学组织的“爱心义卖”活动，通过卖报纸，为西部失学儿童筹集上学款；我参加校信通“七彩活动”，画纸盘、捏彩泥、画风筝……与大哥哥大姐姐一起游戏，一起交流，收获了友谊，陶冶了心灵；我参加苏州、上海的“儿童职业体验”活动，当护士，当警察、当糕点师、当挤奶工……社会上的各行各业，浓缩在小小的体验馆，我扮演着各种角色，品尝着其中的酸甜苦辣，增加了对社会职业的认知，坚定了我勤奋学习的决心。

一年又一年，成长的脚步坚实而有力。谢谢您，爸爸！谢谢您，妈妈！是你们，给了我无微不至的关心和照顾；是你们，用爱，铺就了我的成长之路！爸爸妈妈，我，爱你们！

陪伴成长

中华文化博大精深，经典诵读教育是吸收这些文化精髓的关键所在。让孩子体悟经典文化之高远，浸润经典文化之绚烂，是我们家长的责任。

学生进入初中，我们能做的是想方设法营造一个有利于孩子健康成长的书香氛围，让孩子在书香中汲取营养，在经典诵读中领略和体味“医愚”的良药。我觉得经典诵读至少可以使孩子得到以下裨益。

感性之美。孩子六七岁时背一些小品文和鸿篇巨著的节选部分，如《三字经》、《弟子规》部分、《论语》部分、《唐诗三百首》《宋词三百首》部分、《笠翁对韵》等。限于认知能力，他们不一定能领会经典作品的内涵，但是在熟读之后，慢慢会领会到辞章词句的节律之美，音韵之美，如“淡泊以明志，宁静而致远”等等，抑扬顿挫，低吟浅唱。还有类似儿歌的，如“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖.溪头卧剥莲蓬。”琅琅上口，能够激发小孩诵读的积极性，同时我们选取一些名人诵读或者舞台表演的影像视频，更能让孩子提高兴趣，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”艺术熏陶为孩子诵读经典入门铺上一级台阶。知性之美。古人有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”诵读经典不仅使孩子记忆力和理解力得到加强，而且培养了她对书文的浓厚兴趣；诵读经典，还能丰富孩子的知识底蕴，为今后古典文学的学习打下基础。如今孩子不仅有了良好的诵读习惯，而且阅读量大大增加，阅读能力也大有长进。经典诵读，让孩子领略到文学的魅力，含英咀华，让孩子接受传统文化的瑰宝，为孩子登堂入室打开一扇大门。

德行之美。《论语》中有许多涉及读书、做人、处事等内容的精辟论断，孩子从小感受这些经典精神，一定会留下深刻的印象。“己所不欲，勿施于人......三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《论语》让我们教导孩子从小学会宽容人，善待人，让她从小就要有正气，做一个具有高尚情操的人。

“玉不琢不成器人不学不知义.......”“圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文......”《三字经》、《弟子规》让我们和孩子要善待长辈、邻居、亲朋好友，要学会尊重他人。经典诵读为孩子开启一方通向天空的窗口。

人性之美。“腹有诗书气自华”，对于女孩子而言，诵读经典，可以培养淑女气质：端庄、文静。最为关键的是，经典精神将对孩子在日常生活中的言行产生很大的影响。自从诵读经典以来，孩子在尊敬父母，对待同学，接待客人，为人处世等方面都有良好的表现。初中生，正值人生观价值观逐步形成的过程，我们计划坚持不懈地诵读经典作品，让经典文化陪伴孩子成长。希望在诵读和体悟中能够增强中华民族传统文化的认同感和自豪感，为继承和弘扬中华文化尽一份力量。

陪伴成长

尊敬的各位学校领导、老师，亲爱的家长朋友们：

你们好！我是五年级八班邓玮诚的家长。感谢学校和老师给我这次机会，让我能够在这里跟大家探讨一下孩子的成长教育。借此机会，我想代表家长们对各位老师多年来对孩子们的辛勤教育表示衷心的感谢。

再过不久，孩子们就要告别小学时代，进入初中学习了，这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。那么在小升初这段时间，哪些关键环节是家长需要注意的呢？作为济宁学院附属中学的一位英语教师及班主任，我也很高兴能跟大家分享一下我的经验和体会。

一、初中的学习特点和各学科的学习要求1.初中的学习特点。

跟小学相比，初中的学习可以用六个字概括：三多——科目多、内容多、老师多；三大——难度大、作业量大、思维量大；二快——节奏快、速度快。

在课程设置方面，除了小学开设的课程以外，初中增加了政治、生物、历史、地理、物理、化学等一些考试学科，以及形体、劳技、心理、安全等一些非考试学科，而且每门学科的内容都趋向专业化和系统化。中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。另外，学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力的要求，对抽象逻辑思维能力的要求；题目的难度与小学相比也加大了许多。

小学的语文、数学内容较少，每周上8-10节课，中学课本内容增多，几乎增加一倍，但每周只能上5节课，因而教师教学进度必须加快，上课提问学生次数相应减少。在小学阶段，学生放松一段时间的学习，如果努力还能赶得上，而中学有几节课上课注意力不集中，课下不认真完成作业，就很容易造成知识上的缺漏，最后可能导致跟不上学习进度，从而掉队。由于初中课程增多，难度加大，故对学生的学习要求也发生了很大变化。中学要求学生对所学知识在理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化，这就特别需要初一新生听从老师的指导，培养自主学习能力。不仅学好课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。

2.各学科的学习要求。

（一）语文：学习的范围更广、难度更大，侧重于理解和思考。

1.预习：我们小学里老师要求的预习方式，同样适用于初中的语文预习。但有一点，在预习的过程中，一定要落实字词的掌握。因为，初中语文课上，老师不会在课堂上处理生字词。

2.课堂：老师不仅强调生字词等基础知识，更侧重于对文章的解读，学生要从老师的解读中总结方法。比如：环境描写的作用，如何生动形象地介绍人物等。

3.阅读：阅读的篇幅长，理解难度大。

4.作文：作文的要求更高，不仅能完整地记叙一件事。力求把文章写的有意思（不枯燥、愿意读）、有意义（思考、启发、触动）、有新意（表达出新、视角独特）。字数650左右。(二)数学：

1.变化：课时量减少、作业量增加，孩子们没有充足的时间反复练习同一类型的题目。

2.反思：初中数学的学习需要孩子们多反思、多总结易错题，总结思想方法，一题多解、多题一解，尤其是方程的思想，要求初中的孩子必须熟练地掌握。建立有思维含量的错题本。

（3）暑假中，可让孩子预习数学第一章，提前尝试做一些错题总结。(三)英语：（初一大部分内容在小学学过，但因为老师和家长的要求不一样，可能孩子们掌握的程度也不一样。）。

1.初中开学前，最好能让孩子掌握48个音标以及拼读方法，这样有助于孩子英语单词的拼读和记忆。

2.目前，小学阶段学习英语，以听说为主，因为没有考试压力，并不太重视词汇的拼写。而初中英语的阅读理解和写作占分比重高，难度也大，因为这两块题型对词汇量要求大，所以，现在开始，就可以试着让孩子拼读所学的单词，同时，一定要积累词汇。

3.以兴趣为起点，做个有心人，多方法、多渠道培养孩子对英语的学习兴趣。比方说，培养孩子听唱英文歌曲的兴趣；有意识的给孩子看一些英文版的动画片；或者引导孩子从一些简单的英文读物开始（如牛津树分级阅读、外研社的阅读联播等），培养英文阅读的习惯；还可以下载一些像英语趣配音等此类的英语学习软件培养孩子说英语的兴趣。

(四)政、史、地、生。

1.抓住课堂，“听”是关键。上课认真听讲，积极回答问题，课堂上划好重点，挤时间做笔记，如果实在跟不上，就只记关键词，课下及时补上。

2.所学知识努力做到天天清，周周清。

3.方法因学科而异。地理、生物主要依靠理解掌握，历史、政治需要背诵，但仅仅背诵是不够的。如,要学好历史，首先头脑里要有清晰的历史线索，然后才是记牢基础知识。这样学习历史就容易了。

二、初中生的心理特点。

迎接孩子的“心理断乳期”

首先，我们应该认识到，在孩子的眼里，初中是一个全新的环境、陌生的世界，作为家长，我们应该体谅孩子的困难，帮助孩子去主动了解身边的新环境，帮助孩子明确学习目标、端正学习态度、培养学习习惯，让孩子知道自己面对的困难是正常的，而且在此时培养适应能力是最好的契机。告诉孩子，应该努力去适应环境，而不是要求环境来适应你。此时，作为家长，切记不可求全责备，不要总是拿小学成绩或者其他同学的成绩来和孩子目前的成绩频频对比。

关注孩子的思想变化和心理需求。

1.给孩子安全感。让孩子知道你爱他/她是无条件的，在他/她无助的时候你一定会给他/他温暖。

2.给孩子信任感。让孩子知道你非常信任他/她、欣赏他/她，在你的心目中他/她是最棒的。

3.帮助孩子获得成就感。适当地在孩子面前示弱，表示你也需要他/她的帮忙，他/她也是你的依靠。

总之，给孩子多一些民主、尊重，少一些侮辱、呵斥。请记住：关系好，则春风化雨、润物无声；关系糟，则冲突不断，抵触逆反。

三、家校配合。

1、强化家庭教育的责任意识。

优秀孩子的背后至少有一位付出辛苦教育汗水的家长。

原则：以爱动其心，以严导其行；“爱而有度，严而有格”。多一些智慧与宽容、少一些唠叨与苛刻。再忙也要顾孩子、再累也要帮孩子。

2、重视品德教育，帮助孩子学做真人“德”就是根，扎的越深、汲取的养料越多，树干越粗壮强大；“德”就是人的脊椎骨，有了它的支撑，人就会挺拔。

教育孩子爱祖国、爱集体、爱老师、爱父母、讲文明、懂礼仪、严于律己、宽以待人、敬畏规则等。

3、重视习惯养成，帮助孩子学会学习。

行为养成习惯、习惯形成品质、品质决定命运。家长可以通过奖励和惩罚，反复多次，抓孩子的习惯养成。21天养成一个好习惯。培养孩子八个良好习惯和三个意识。

八个良好习惯：预习的习惯、写错题集的习惯、适应老师的习惯、大事办不来小事赶快办的习惯、筛选资料总结的习惯、制定计划的习惯、自己留作业的习惯、出考试题的习惯。这八个习惯反复抓、抓反复。

三个意识：竞争意识、量化意识、效率意识4.具体的建议：

1.家中在醒目位置张贴一张课程表，督促学生。

2.每天检查作业，落实老师要求，建立错题集，帮孩子整理错题。

3.引导孩子多读书、读好书，培养他们良好的读书习惯。但是我们要关注孩子是否看不健康书籍（不良卡通漫画、网络小说、非正式出版社的杂志）。

4.关注手机上网问题。5.注意孩子的交友选择。

最后，下面四句话希望跟各位家长共勉：

第一句话：教育孩子，要以人为本。不管你学了多少先进教育知识，最重要的是要持之以恒落实到孩子身上。

第二句话：教育孩子，要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习，我们要学会欣赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。第三句话：教育孩子，要言传身教。孩子是家长的镜子。

第四句话：教育孩子，要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大。细节决定教育的成败。

感谢各位的倾听，希望我今天的分享对于各位家长帮助孩子平稳度过衔接期，尽快适应初中学习生活有所启发。也祝愿各位朋友工作顺利、万事如意；祝愿我们的孩子平安、健康，快乐成长！谢谢大家！

15分钟左右）。

（

爱心陪伴我成长的作文

当我在学习上感到困惑时，她总是向我伸出一双热情的手：当我在困难面前退缩时，她总是给我信心和勇气。是她，让我克难奋进，勇往直前；是她，让我重新认识了我自己。这个人，她就是我的一位良师——林俊老师。

可以说，是林老师让我步入了习作的殿堂。那是我上三年级的时候，有一天老师给我们布置了一篇有关“植物”的家庭作文，我在操场边走过来转过去，看了这种植物，又看那种植物，可就是不知写什么好，于是妈妈让我去请教林老师。当时，林老师还没教我们课，只听同学传闻说林老师很凶。我不敢到林老师家里去，也极不情愿去，可一想到写作的难，只有硬着头皮来到林老师家。走到林老师的家门口，正好碰见林老师在操场上整理她的花草，她看见我来了，连忙让我过去看她养的花，还不时给我讲解一些花的生长规律。林老师她是那样和蔼可亲，平易近人，一点也没有感觉到传说中的那种“凶”。在和林老师的交谈中，她指导我认真地观察了倒挂金钟、花叶黄杨、金橘等植物，也了解到了它们的生长情形。告别林老师，我一路飞跑回家，成功完成了家庭作文。这次作文让我知道了习作来源于生活，有生活就有精彩。

林老师不仅是我习作中的引路人，更是我生活中的指明灯。我之所以现在能成为学校大型活动的主持人，我得感谢林老师。以前我生性胆小，什么事都不敢大胆去做，就连在班上大声发言，我都觉得是一种痛苦，这种痛苦直到在我上四年级时才完全消除，因为这一年是林老师的班主任。那是2009年元旦，学校举行文艺演出活动，要在我们四年级选一个女主持人，林老师找到我说：“你的嗓音好听，记忆力又强，想当主持人吗？”我推脱着，但林老师说我一定行的。就这样我拿到了台词，虽然我害怕出丑，极不情愿，但迫于林老师的”压力”我用一节课的时间把所有“乙”的话全部记熟。接着林老师开始训练我们，先是告诉我们抑扬顿挫地读，然后教我们怎样上台和退场，还告诉我们当好主持人的一些小技巧。训练中，林老师不时给我们示范，不时给我们鼓励，就在这不断的鼓励声中，我们进步了。林老师让我们在办公室训练了一段时间，然后又把我们带到了主席台，进行实地训练。元旦到了，一切都可以说是乱熟于心，但我还是不由得紧张。林老师拍拍我的肩膀说，上台了就和平时训练一个样。“就和平时训练一个样！”我平静了。于是我带着这份平静，出色地主持了元旦文艺汇演。这以后我一直作为学校主持人的台柱子主持了“六一文艺汇演”、“红歌汇”等活动。

林老师，我们的良师。她图什么呢？她只需要我们取得优异的成绩，她只想看见我们健康快乐。

成长的陪伴作文

书，是一缕阳光，照耀人生的一粒种子，变成了参天大树。书，是一个挚友，陪伴我度过一年又一年，收获了不少知识。

在幼儿园时，尚不太识字的我，经常读一些带有可爱美丽插画的绘本。故事通俗易懂，内容却十分精彩，每次我都读得很投入。偶尔看一会儿文字多点的漫画，特别是漫威系列的，一幅幅插画，美妙绝伦，人物栩栩如生，故事情节惊险刺激，每次都沉浸在书当中，不时还会偷偷拿一两本回家看。

一晃眼，人长高了许多，已经读到五年级的我彻底被书吸引了。

《狼国女王》《雪域豹影》，一本本书、一页页文章，在我成长的道路上留下了又长又深的轨迹，印在我的心灵，永远留存下来。