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奔跑初三作文
人这一生，坎坷漫路，我无穷无尽地奔跑，勇于创新。我不会停下，当历经过无尽的奔跑，不断超越他人，涉过重重小溪后，你将会看到一片辽阔的草原……。
这个星期，我们将迎来校运动会，老师指名道姓让我参加，这再一次鼓励我报名400米及800米的长跑比赛。可上次比赛失利，我无法忘记。
那天，我成了位小丑，受尽了侮辱，被人们嘲笑，班上同学用骄傲的眼神对我指指点点。我怕我这次又会成为一个小丑。“去吧，吴雨晗！”一个声音在脑海中一闪而过。我坚定地在纸上写上了名字。
运动会开始了，到处人山人海，好热闹，操场外被挤得水泄不通。我等待着自己的那场比赛，无论边上有多吵，我似乎听不见，只知道紧张。几个同学一直在边上对我说：“加油，你能行！”我鼓足了勇气，变得信心十足。
“预备——跑！”我似一只脱缰的野马，飞快地跑着，尽量跟上大家的步伐子。可我很怕，我怕第一圈就被人反超，我会不会再一次失利！我在心中胆怯的一喊。
慢慢的，果真越来越多的人超越了我，我上接不接下气，只有两只脚是有力量的。“加油，加油！”我听到同学们在叫我，家人在鼓励我。“快跑啊！”我踏足了劲，风一般地冲到前方。
你一定可以做到！我对自己说。只剩最后一圈了！我越来越跟不上步伐，只感到眼前越来越黑，慢慢没了体力。突然，陆老师大喊一声：“这不是你的终点！”是啊，这不是我的终点！我拼命地跑，奔向终点，终于！踩上了终点线！
奔跑初三作文
早晨，缕缕阳光斜射在身上，但却感觉不到一丝暖意。为什么？答案当然是“奔跑”。物理学上说，只有通过做功才可以改变内能；大人们常说，只有勤劳才能获得果实；谚语说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”……对，奔跑吧，这样你就会感到暖和了。披件外套，穿上鞋，出发了！只有奔跑，才会不冷，才会让自己的身体健康些，强壮些。
课间，小朋友们常常互相吆喝着，你拉我，我拉你，到操场上玩游戏。总有一个输者，总有一个要抓人的人。你要奔跑，才可以跑得比别人快，不被别人抓。你也要奔跑得更快，才得抓到除你之外的其他人，才能胜利，才能换别人来抓你。上课铃响了，同学们飞快地往教室里奔跑，我在奔跑，你也在奔跑，因为奔跑才能使你上课不迟到，不喊“报告”，不留下不好的形象。
体育课上，接力是免不了算一个项目，老师会把全体同学分成几个小队，你是小队中的一员，你要为自己所在的小队争光，为自己所在的小队加油，更要奔跑得快一些。枪声一响，接力跑便开始了，每一个同学都使劲地跑，使劲地跑，都想得到第一。是的，你要向前奔跑，只有奔跑在别人前头，才能战胜别人，取得战果。奔跑，带给你胜利！
生活就是这样，每当夕阳西下之时，我们就要毫不犹豫地奔跑着。
奔跑的初三作文
那天阳光和煦，映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳，叠好被子，提上书包就要走，开学第一次上课哪，我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣领：“早点吃了再走。”我劲儿太小，甩也甩不开，只得进了厨房，爸爸松开了手，递给我了一个大馒头。“就这个？”我一下子不乐意了，我才不吃这大馒头，谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了，他昨儿晚值了一宿夜班，今早又着急跑忙慌回家给我做饭，我俩这就吵开了，一下子吵完，估摸着迟的也差不多了。
我急得呀，眼泪就差没出来，爸爸没好气瞪了我一眼：“赖谁，这不是你自己……”边说着，他一边提起了我的书包，一下子挎到他的肩上，他本来矮矮胖胖，这么一压，倒像个小学生了。
我推开门出去，爸爸已经开始跑了，我觉着他实在是没那个必要，因为他跑起来的速度和走着也差不了多少，但他似乎不那么认为，他是害怕了，我看得出来，他害怕我迟到。
由于常年不运动，他的身子像一大块的连着的肉，跑起来一扭扭的，再加上背个大书包，怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了，那已经不算是冒汗或者流汗了，就是一个漏水的管子，往下泄水。他大口喘着气，还一边回头朝我喊着：“迟了，要迟啦，赶紧再跑快些”，瞧他那着急的样子，我已经比不上了。
“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着，喘着，还喋喋不休着。那时候，他奔跑的节奏、汗水滴在地上的声音和大口的喘息声，无不打在我的心坎儿里。我追上去，便要拿书包，他将我的手一把拨开：“赶紧走了，马上……上要迟了”。
在我的眼中，他滑稽的动作不是滑稽，而是对我深深的爱。
爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年华里，那份爱，却将永远刻在我心中。
奔跑初三作文
走在长街上，身后的万家灯火闪闪发亮，宛如青春中闪烁的迷茫。
就快要到长街的尽头了。蓦然回首，沿途的风景已离我远去。初三虽然才开始不久，可是它的精彩令我不自觉地期待往后的生活。路灯将我小小的影子拉得好长。再往前看，万家灯火依旧闪亮。
在点点星光中，我看到了初三的自己和未来的一百种美好的梦想。
奔跑初三作文
人生的每一刻都是在不断的遇见，有些事情，人，时间已经成为了过去式，似乎再也回不来，可是，我还能遇见不断奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨练开始了，每个人都在争分夺秒，在最后的几个月里不断拼搏。“立定！接下来我们准备测试一千米，先去休息，热身。”老师的声音从队伍的前方传来，我听到这话不禁愣住了。“什么？一千米，已经好久没有练习了，这次恐怕要考差了。”
几分钟的时间很快就过去了，我们站在跑道上进行最后的热身。
跑！老师一声令下，所有人犹如离弦的箭飞快向前跑去，在这紧张的气氛中，我不由得压力增大，在心里默念：“踩对节奏就好。”显然上天没有听到我的话，到第三圈时，我的心脏狂跳，已经是上气不接下气里，大脑似乎有些缺氧。腿也好似灌了铅，越跑越重。
终于，到了终点，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸着，整条腿酸痛无比，成绩也是不如从前。
自此之后，每个周末我都开始长跑，希望早日突破。
公园的早晨，有着让人放松下来的宁静。远处，一个小黑点正在慢慢靠近。我正喘着气跑着，虽然已经是深秋，寒风迎面吹来，但我早已经沉浸在自己的世界里。我在心里默念着自己跑过的圈数，汗水从额头上流下，迅速地汽化掉，这次的我并没有刻意追求速度，而是一步一步感受着迎面而来的风，一株深绿的小草，一朵含苞待放的花。
这次，我感受到了自己的速度不自觉的提升着，腿也变得轻便了，整个人仿佛脱胎换骨一般。
在人生的路上，犹如在长跑的过程当中，唯有调整状态，保持心境，才能继续坚持下来，跑出最好的自己。
初三的奔跑作文
人生就像一场限时赛，我们就是这场比赛的运动员，从出生那一刻便站在起点蠢蠢欲试，在这场比赛中我们只有不断与时间，与他人赛跑才会获得最后的成功。
孩子上小学时，家长喜欢聚集在一起聊孩子的现状，喜欢把别人的孩子与自己的孩子进行比较，然后回到家与自己的孩子“谈话”，施加压力，让自己的孩子学一些特长。而我的母亲就是一个特别的母亲，她对我没有过多的要求，对我采取“放养型”教育，虽然童年生活无忧无虑，但现在，每当才艺展示时总有些难为情，所以我认为在年幼时应选一个自己有兴趣的作为自己的特长，让自己的人生从此时开始奔跑，这样的人生其实也很幸福。
升入高中后，学习气氛变得紧张，尤其是在分文理班后，我的劣势逐渐显示出来，母亲在功课上给我的帮助也越来越少，时间渐渐从我指缝间溜走，但是我却无法制止他的逃脱，难道这场比赛我要输了么？不，相信凭借我的努力，外加不放弃，就一定可以在这一阶段再次赢得胜利！
大学的同学流传着这么一段话：60分万岁，多一分浪费，少一分犯罪，但是这并不代表着这一阶段可以放松，因为今后找工作也与自己是否优秀有很大的关联，所以我们依旧需要不断的奔跑。
一位希腊哲人说过“人活着便是在赛跑”，没错，这就是我们必须奔跑的人生，但是在奔跑的过程中也一定要留意身边的人，给他们一定的关爱，让自己的人生不只是轻飘飘的一张成绩单，让自己的人生如同沿途的风景一样绚丽多彩！
奔跑吧，少年！青春的活力需要你来展示，成功的曙光需要奔跑来追逐！
奔跑初三作文
“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”
耳机里一曲羽泉的《奔跑》点燃我的激情。开跑！我轻快地迈开小腿，渐急的步伐迈向远方，两旁树木向后急急退去连成两道明丽的线。我追逐着清风，放开所有思绪，心随脚步飞扬。
猛然发现，我竟又跑了一圈！犹如打了一阵强心剂，脚步恢复了先前的轻快。不知不觉又跑一圈！我感觉无论再跑多少圈都不问题！原来当你在疲惫不堪时，其实只要坚持一百米，再一百米，再一百米……努力奔跑，你会发现当你越过了那道坎，前方就会迎来一片晴天。
从此我爱上了跑步，在操场上跑，在公园里跑，在林荫道上跑……迎接一场场毅力的博弈，也一览沿途的风景。
我常常想起《阿甘正传》里那个傻乎乎的阿甘，这个脑回路笔直的傻瓜，在影片的开端，一直跑，一直跑，单纯地跑，在清晨的阳光里跑，在傍晚的暮色中跑，在和煦的春日下跑，在萧瑟的秋风中跑，在人迹罕至的乡间小路上跑，在别的孩子都在坐校车的时候跑，在所有人异样的眼光中跑，从不停止，一路奔跑，就这样跑出了不一样的人生。
其实生活也是一场漫长的马拉松，努力奔跑，坚持一百米，再一百米，也许不经意间胜利就在眼前，所以我愿意做一个像阿甘那样的傻瓜。我想，如果人生是一段旅程，那么，努力奔跑的人一定可以走得更远。
初三的奔跑作文
以前也曾经写过关于运动会的文章，却没有一次像这次一样沉重。起笔，收锋，每一顿挫都异常的艰难，如破了的号角或断弦之琴，灌铅的笔在纸上坎坷的前行，画出刺耳的痕迹。
从开幕式到闭幕式，我就象遭遇风暴的船长，满载希望与兴奋扬帆出航，回港时却只有悲哀和痛苦。遗憾，失望，内疚，悔恨，羡慕，自责，如那天连绵的雨，阴云笼罩心头，掺和在一起，搅拌，令人难以忍受。
不止一次，我自问，在运动会中，哪里能证明你的存在，何时会检验你的价值。不，答案是否定的。你只是一个旁观者，一个没有参与的人，在这属于运动员的天与地，你只是陪衬，一个通过呐喊来为主角添彩的人。
是吗？！不，不是这样！我不止一次拿“报名晚了，所有项目都已爆满”来安慰自己。借口。一个声音说。真正的原因在于你不是一个积极主动者的一员。你不属于他们。
每次观望都是一次打击。每一声喝彩都伴随着心痛。看那些奔跑跳跃的身影，那些飘逸的长发，那些被汗水沾湿的脸庞，那些感动与委屈的眼泪，我多么想冲出去与他们一起奔跑与跳跃，让汗水模糊视线的我，让烈日烘烤面颊，任凭风吹雨打，只求在那里出现，那是持剑着看着战友们在那里拼杀，为荣誉战时却无能为力的激愤，无奈与自责。烈火在心中燃烧，吞噬着炽热的心，可惜你不能。那个声音说。我努力克制心中的冲动，换来的只有自责与内疚。
他们拥有哈佛红的跑道和绿茵场，蓝天白云，掌声与喝彩，而我只是卷缩在看台上的照相机。于是我不停的写稿，——“不停地”，哼，说得倒好听。他说——让广播中发出来自我的赞美；不停的摄像，为归来者送水，以求得内心的平静。当有谁问起我有什么项目时，我会报之一笑：“职业观众。”可谁知道，在假（无奈）的笑脸下是一棵哭碎了的心。
我多么想去比赛啊。
哦，是啊？那为什么谢晨辉将号码布交给你时，你却犹豫并最终放弃了？
我无言以对。
无能，怯弱。
我哽咽着，将泪水从泪腺逼回，冲下看台，冲回教室。
体育，我一定要练好体育。待高一此时，我要站在另一个崭新的跑道上奔跑。
我在那儿等你，它说。
于是，在每天的阳光下，将会有一个小男孩在那里奔跑，奔跑。
不，还不到停笔之时。
临近尾声，我回首题目，忽觉得有发现了些什么。哦，是的，在两天半的时间里，一位观者，跑过了漫长的心灵历程。
奔跑的初三作文
我是一匹黑马，是黑马特种部队的一员，奔跑是我的主要功课。我的上司黑马大队长交给一项奔跑的任务——事关数千群众的生命安危，他说只要我圆满完成任务，就会成为黑马突击队的勇士。我在战友们的欢呼声中独自起行了。
我到指定站点领取通行证和食物后，便欣然上路了。第一段路程叫“天涯茫茫”。我信心百倍地奔跑在炎炎烈日之下，神圣的使命感让我无暇理会路旁的美丽风景，任紫色的飞燕在我的身旁匆匆而过。我的信念就是全力奔跑到驿站，恢复体力后进入下一段路程。但是经过几天的长途跋涉，人烟渐稀，却仍不见驿站的踪影。我有些着急，渐渐地感到难耐的寂寞。一路上，我不曾有过同伴，也没有过温暖的问候，天涯茫茫别人不知我在何方。我抱怨自己的轻率，诅咒上天对我责罚，信念开始摇摆不定。煎熬中我没有止步，再坚持一天，再坚持一天，成为我抵抗疲惫的力量，我也坚持咀嚼着心浮气躁、无精打采的真正涵义，当驿站出现在面前时我满眼泪水，不知是痛苦还是幸福。
而骄傲。拖着一身的伤痛，终于走出了这片魔鬼般境地。在灿烂的阳光下，看到河水中的我，不禁哑然失笑，原来我已成为一个黑刺猬了。
又经过数天的跋涉，我终于到达了终点，我成为一名值得托负重任的勇士。
生活就是这样，寂寞，挫折不可避免。只要你甘于寂寞，永不言弃，坚持奋斗，你就会发现成功之花已悄然绽放。
奔跑在初三作文
秋雨梧桐叶落时，又是一年开学季。我重回校园，提笔，在崭新的书页上着重写下“九（1）班”。来不及思索是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
你问我为什么要选择远方，我告诉你：没有人生来甘于平凡。难道你真的宁愿，一辈子待在这小县城，只能在抖音、电影里观望别人的生活吗？不，这一点也不好玩。我们终将走出去，顺境也好，逆境也罢，人生本就是一场与种种困难无休无尽的斗争，而这走出去的`第一步，就是在中考中脱颖而出。
教育从来不公平。西工大附中每年培养七八十名清北学子，我们这边呢？也许几年都出不了一个。我们须拼尽全力，奋不顾身，撑起手掌。那个远方，究竟什么模样？到不了又怎样？一个人至少拥有一个理想，有一个理由去坚强。是以尽管辛苦，我依然愿意选择滚烫的人生，只为梦想。
只要下定决心努力，任何时候都不算晚。我曾以五个方面要求自己，且称为“刻苦学习五项原则”，与大家共享。
一、自律。自律是自我管束，以强大的内在约束力管住自己，远离不利于我们成长的东西。自律不是父母，老师的管教，那叫他律。没有人能管你一辈子，你的人生，只能你改变它的轨迹，也只由你负责，与他人无关。自律是坚持早起，在万籁俱寂之时记忆知识点；自律是认真听讲，绝不因任何事而分神；自律是天天复习，周周巩固，把每一个知识点牢记于心；自律是定量刷题，保持优势科目，同时在拖腿学科上付出多别人几倍的努力。
二、认真。王老师常说：“凡事只怕认真二字。”认真是对细节、对完美的不懈追求，是平心静气、脚踏实地、一丝不苟。认真是一遍遍查漏补缺，没有考到满分，就说明还有知识盲点。认真是“打破砂锅问到底”，对每一道难题穷追不舍。
三、高效。高效是保证自己眼下的每分每秒，都在做最重要的事；是一心一意，摒弃一切杂念；是惜时如金，抓住每一处零碎可利用的时间。高效是保持精神饱满以最好的状态投入一天的学习；高效是上学路上就可以复习一遍历史知识点；高效是少说几句闲话，就可以多记几个英语单词；高效是下课少疯闹一会儿就能预习一节数学课的内容；高效是早到校一会儿，就能多背一首古诗。
四、阅读。阅读看似只利于语文学习，实则不然。在未来的考试中，阅读量将越来越大，阅读能力将影响每一科成绩。这也是顺应“大语文观”的中高考趋势。何况，就算再忙碌，我们也需要放松。功课完成之际，日朗风清，手捧一席书卷细细品读，不失为一种放松方式。阅读宛如点缀在我平凡生活中的粲然星光，给我以心灵的慰藉和坚持下去的动力。
五、坚持。杨老师曾与我说：“成功的路上并不拥挤，因为有很多人半途而废。”学习是一场马拉松，坚持到最后的人，才能笑到最后。世界上只有两种动物能到达金字塔顶峰——老鹰和蜗牛。如果没有傲人的天资，就只能靠顽强执着的坚持。就像小小的蜗牛，它一步步地爬，脚踏实地，不卑不亢，享受付出，却不急功近利。即使只能望见一方小小的天空，依然心怀大大的梦想；即使背负重重的壳，依然痴痴地仰望蓝天。只要我能，我就迈出通向目的地的第一步，哪怕步子并不大，这也被叫做速度；只要我能，我就缩短与目的地的距离，尽管长度不怎么可观，这也被称为前进。坚持是哪怕前一秒被数学题折磨到万念俱灰，下一秒依然能鼓足勇气，拼尽全力；坚持是哪怕考倒数第一，所有人都说你完了，却依然相信自己可以优秀到无以复加，耀眼到无人可及，然后一如既往全力以赴，永不放弃。
乾坤未定，你我皆是黑马。
奔跑在初三作文
碧空万里，一片片白云卷舒自如，我拥抱蓝天，希望梦想自由翱翔。困难重重，一只只拦路虎凶猛威武，我拥抱梦想，希望梦想会让我在迷茫的人生路上，看见方向。
我的梦想是能够考上一个理想的高中，而现在，最令我头疼的就是跑步。
望着硕大的操场，几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里，留下了我的汗水，留下了我的快乐。
初三，就是冲刺的阶段，跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人，但是速度不知不觉就慢了，身体也不听使唤，脚好像被灌了铅似的，怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了，只能听到自己气喘吁吁的声音，我的脑子好像被挖空了似的，一片空白。我开始想要放弃，想要偷懒，偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最后。于是我闭上眼睛，奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流，喘气声越来越大，终于快到终点了，我笑了，感觉如释重负。
经过这样一次次的训练，我的'跑步速度明显快了许多，这样就离我的梦想又近了一步。
在追逐梦想的道路上，有泪水、有委屈，但未曾沮丧；有失落、有彷徨，但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练。
深蓝的天空，辽远而纯净，我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。
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初三奔跑的作文
“啪嗒——”
深色跑鞋一脚踏进水坑里，溅起众多水花，泥点子缀在鞋跟，随之飞上天空，落在满身污泥的校服上。毛毛细雨笼罩了世间，前方尽是一片迷雾，只能在朦胧的世界里寻找到那一抹坚毅的红色，循着这一条无止尽的道路进行无限循环。雨幕打湿双帘，分不清雨水汗水，唯在急促的喘息声中摆着双臂，拖鞋早已湿透的鞋子，艰难前行。
云层慢慢聚焦，黑压压地顶在上空，阴郁得快要喘不过气，雨势渐渐变大，最后世间便只剩下了哗啦啦的倾盆大雨，只不过眼前的红色变成了更加迷蒙的灰白。
而青春，就像这样一直在永不停息地奔跑着。
我从尘土飞扬，落叶纷飞的晚秋，跑到了寒风刺骨，热血翻涌的深冬，跑过了紫荆盛开，满城柳絮的阳春，终来到骄阳似火，汗水挥洒的盛夏。我自清晨晓雾而来，跑到了正午当空，跑过了落日黄昏，穿梭于温柔晚风。驰骋在蔚蓝色的天空下，与一江水共同奔流。渐渐地，跑到了繁花盛开的五月。
还是那一如既往的红色跑道，雨停了，热烈的阳光洋洋洒洒地落在这熟悉的跑道上，还是那群奔跑的少年，迈着轻盈的步子，驰骋于赛道上，汗水顺流而下，滴落在永无止境的跑道上，闪耀着晶莹。只不过与昔日相比，我们都多了几分淡定与从容，以及脸上挂着的微笑。
天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在天空中，像一个美好的梦。浅橘色的天空里，嵌着一轮金光灿烂的太阳，朵朵白云透出温暖的光辉，在清风中缓缓浮动，像碧海晨曦里的白帆，在晴空里遨游，满载希望，坚定远航。
热爱不止，奔跑不息。自然界没有风风雨雨，大地便不会春华秋实。我们不停地奔跑，却不停地受伤，于是我们停下脚步，却发现，我们还是适合奔跑。
青春的奔跑不在于瞬间的爆发，而在与不断的坚持。即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到自己所向的目标。那些年，我们奔跑，我们追逐，我们热血沸腾，我们激情洋溢。我们不会有忧愁，不会去懊恼。我们只相信奇迹，因为我们自己就是奇迹。
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奔跑的初三作文
每日大课间的例行跑操，红色的海洋像前进的波涛翻涌着，整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好，刮刺在我的脸颊上，鼻尖冻得通红，双眼只能用力睁着，睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落，却无暇顾及的鞋带上。我想放弃，但双脚的跑动似乎成为程序，只一步步的向前；我想放弃，哪怕只是小小的歇息一下也罢，可是，我回过头，前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角，我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步，只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看，前方再熟悉不过的同学们紧闭双目，或张大了嘴，或咬牙坚持。这样，我又有何种理由不继续奔跑？只能向前、向前，成为一种诚挚的信念和力量，奔跑着！
不知道绕过了多少个转弯，多少个起点、终点的替换，队伍缓缓停下。周围一片寂静，只剩下同学们的喘息声，像胜利的号召，像同学们内心的喜悦。总有半路逃走的同学说：“其实这没什么，我只是不想跑而已。”试问，这样的话语有多么苍白。连风雨都不想历经的人，有何资格妄谈他人的胜利？这个时候，我庆幸当时的奔跑，向着前方，不断奋进。
或许，奔跑的珍贵含义不单单在于坚持。当你的信念成为你强大的支柱时，那单薄的坚持怎能成为你胜利的原因？当奔跑的力量成为一种近乎疯狂的本能，谁还能阻止你天下无敌？当你迷茫之际，请记住向前便是希望。如果没有目标请你记住向前，因为阳光太刺眼有时会让人乱了阵脚，但请向前走吧！即使耀眼星光，请不要停下来彷徨。因为阳光之后便是阴影，你将无处可逃。
初三年纪的我们，为了梦想与希望奔跑。即使落泪或煎熬我们却一直向前拼搏，夜夜挑灯只为了加快步伐，日日苦读只为了中考一举冲上云霄。这才是初三的我们，拼过闯过便无怨无悔。初三，我们走在阳光大道上。或劳累，或哀伤，或喜悦，或成长。而我们在不断向前，或单行，或成双。为了梦想与希望，初三的我们在努力奔跑、飞翔。任何挫折都不能阻挡初三活力正旺的我们停下追逐梦想奔跑的力量。