优秀作文使用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，使文章更富有表现力和感染力。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧，希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。
小学三年级秋季运动会日记
今天，我们学校举办了运动会，主要是为了提升大家的精神素质、友谊而比赛。
比赛开始了，第一个比赛是男子60米跑，大家一听到抢声，就飞奔出去，大家响起一片热烈的掌声。他们没有辜负大家，都取的了不错的成绩。接下来是女子60米跑，我们班的陈梓欣奋力的跑出去，虽然她没有拿到但她跑的很努力。
最激烈的是400米跑，我们班的付嘉怡和高歌威力真是锐不可挡，付嘉怡从第五名一下子冲到第一名，这可是超级厉害，高歌一直保持在第二名，也很不错。哈哈，我们把三（2）班的人全不甩在了后面啦！
还有跳高、跳远和其他比赛项目，我们都拿到了好成绩！我们班的成绩，是那么不可思议！
今天我们开运动会，我刚到学校老师已经开始排队，我急忙跑到楼上把东西放了，快快就下来站队。
我们三年级方队。
口号。
是“锻炼身体，迎接奥运会，和谐发展，爱我校园。”每个班都有一张福娃，我们是从大到小来站队，每个班都有个方队，我们迈着整齐的步伐走向操场。
我们还表演了体操，体操的口号是“我运动，我健康，我自信，我快乐”我们全年级在快乐的音乐中跳操。运动会在我们表演中的进行着。
运动会开始前，首先是六年级大哥哥、大姐姐们进行了军训汇演。他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，威武的走过主席台前，赢得了同学们和老师的掌声。运动会开始后，运动员们个个精神抖擞、生龙活虎的出现在了运动场上。最有趣的是接力棒比赛。随着裁判员“砰”的一声枪响，运动员们像离玄的箭一样，冲了出去。大家你追我赶。同学们都在为自己班的运动员加油、呐喊。看到自己班的同学跑在前面，他们高兴地跳起来。
快乐的运动会在我们的欢笑声中结束了。我以后也要加强体育锻炼，也要参加比赛，为班级争光。
今天，我们学校举行一场秋季运动会，只见，运动员们个个精神抖擞。有的像奔跑的骏马，有的像跳跃的袋鼠。运动场上，大家都在为运动员优异成绩的取得而热烈地鼓掌。最引人注目和最为精彩的还是接力赛。只听到枪声响起，接力跑的队员们，你追我赶，不甘示弱。这一棒这个班，那一棒那个班。不好，有一个接力的队员摔了一跤，他忍着疼痛，迅速地爬起来，使出全身的力气像箭一样‘唰’的向前跑去。这时，场下观众都激动地欢呼：“加油，加油。”我也忍不住大声地喊：“三（1）班加油，三（1）班必胜。”真是皇天不负有心人，我们班终于取得了第一名。我们大家欢呼起来，高兴极了。
这真是美好的十月，精彩不段的十月。
今天，我们学校举行一场秋季田径运动会，比赛的项目有800米跑、200米跑、60米跑等。我们班比赛的项目有200米跑、60米跑、接力赛等.
我参加了我们班的接力赛，经过我们大家的努力！加油！我们班赢得了三年级男生第一名、女生赢得了三年级第三名.
这次运动会，我非常开心！
小学三年级秋季运动会加油稿
1.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
2.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷。
3.于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
4.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。
5.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
8.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
11.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的.目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
12.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
13.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄。
14.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。
15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手。
17.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
18.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
20.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
21.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
23.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
24.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
25.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
秋季小学三年级班主任工作计划
1.开学准备工作：
(1)安排教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
(2)打扫教室，包括地面的清洁和窗台的清洗。
(3)检查作业。
(4)发书，发本。
2.工作分类：
第一类：每天必做的事情。
(1)值日生档案，班级日志，课堂纪律表。
(2)卫生的布置。
(3)放学以前的小结，安排作业。
(4)检查学生的行为规范，由学生自身检查。
(5)值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
(1)小组评比，每周评出一个先进小组。
(2)组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
(3)周五放学以前有值周干部总结一周工作和班级情况，并提出建议和措施。
第三类：每月必做的事情。
(1)统计一个月来作业全交名单。(同上)。
(2)给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。
(3)通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的意见。
(4)分析学校的班级月考核情况，树立永争第一的信心，积极参与学校的各种活动。
让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
秋季小学三年级班主任工作计划
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况：
三年级现有学生42人，女：22人，男20人。据了解，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但许多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。
三、奋斗目标。
近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。
中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。
远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。
四、工作重点。
1、德育。
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；
(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的`小公民；
(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；
(6)结合“十、一”节日对学生进行爱国主义教育。
(7)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育。
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；
(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动；
(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育；
3、体育、美育、劳育卫生教育。
(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；
(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
(4)、要求学生认真上好各专业课；
(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；
(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
五、各月份的工作安排。
1.做好开学的各项工作。
2.“四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
1.“庆十、一”主题班会。
2.爱国主义教育。
1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
1.口算过关。
2.刊出“节约资源，我在行动”专刊。
1.准备复习迎考。
2写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。
范秋真。
秋季小学三年级英语教学工作总结
从事三年级英语教学工作已经足足一年了，之前担任了半年英语兴趣小组的老师，比较之中发现了兴趣对于学习的重要作用。作为支教老师，在56个人的大班课堂开展教学工作并非易事，这一路来，我从了解孩子们的学习习惯和课堂心理以达到管理和控制课堂的目的，到重新制定教学目标改善教学措施，终于在学年末的时候取得了不错的成绩，现将这学期的教学工作总结如下：
一、学习课标、明确教学目标:。
我通过对新课改的学习，认识到小学英语教学最重要的是激发孩子们学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；此外还要培养孩子们的语言运用能力，通过活动型的教学突出语言的趣味性和实际性；在此基础上，结合泉塘小学的实际情况，我认为有必要帮助孩子们了解世界和中西方文化的差异，拓展孩子们的视野。
二、扎实备课、改善教学措施：
在课堂中，我一般会多教授chant和歌谣或小故事，充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、问路、看病等，为学生提供使用英语进行交流的机会。
三、教学进度安排。
单元。
教学内容。
教学目标。
重点难点。
课时。
unit5。
weloveanimals。
2个课时。
unit6。
letuseat。
2个课时。
unit7。
happy。
birthday。
2个课时。
recycle2。
2个课时。
四、阶段性教学效果。
从知识掌握程度上来说，呈现两极化的趋势，部分孩子的英语水平确实得到了很大提高，完全达到了我的教学目标所设定的要求，比如说我班的唐艺同学，在期末考试中轻松的取得了100分的好成绩；但同时，有些同学知识掌握程度仍为0，我做了简单的分析，这些同学往往别的科目知识掌握程度也不高，可能是学习水平低下的原因，对于这方面的问题，我会以心理健康老师的身份通过谈话法来帮助他们解决。
从学习兴趣的角度来看，是一个总体上升的趋势，特别是和上学期比起来，可能是由于教学措施的改变，孩子们的学习积极性总体提高了，这个可以从课堂纪律和写作业的情况中体现出来。
这学年的教学工作已经结束了，在这学期辞去了副队长的职务，一心一意的搞教学，理论水平和实践能力都得到了很大的提高，总的而言，我对自己这学期的教学工作还比较满意。
秋季小学三年级作文
3、鸣奏青春之旋律，抒写运动之乐意!
4、展现自我、争创新高。
5、友谊第一、比赛第二。
6、团结拼搏、争创佳绩。
7、梦五彩传奇，迎缤纷征途。
8、得此金秋朝气，争来机汽雄风。
9、顽强拼搏、勇夺第一。
10、奥运精神、永驻我心。
11.向参加校运会的`体育健儿学习致敬!
12.贯彻十七届三中全会精神，办好我校第九届田径运动会!
13.践行“三个代表”重要思想，进一步加强和改进我校体育工作!
14.齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园!
15.奇迈山下，喜迎校运盛会;竞赛场上，尽显健儿雄姿!
16.运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。
17.体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机!
18.发扬奥运精神，创造校运佳绩!
19.赛出水平，赛出风格，全面提高大学生综合素质!
20.以“三个代表”重要思想为指导，营造学校体育发展的良好环境!
21.比出风采、超越自我。
22.听秋雁在空中为你歌唱。
23.快去拾取片片金黄。
24.充满信心，就有希望。
25.敢爱、敢恨、敢拼、敢闯。
26.努力奋斗勇敢争先。
27.努力拼搏自强不息。
28.拼搏追取、善学勤。
29.青春无畏，逐梦扬威。
30.是种子就该有绿色的希望。
秋季小学三年级德育工作计划
作为学校，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。下面的秋季小学三年级德育。
希望可以帮到你!
为使学生养成终生受益的良好心态和行为习惯，“弘扬和培育民族精神”坚持“以人为本,育人为先”，努力把学生培养成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为文明的小主人。现做如下德育计划：
一、教育重点：
(一)抓养成训练，营造良好班风。
1、学生的养成训练用制度强化进行。从晨读到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查。促使学生尽快养成良好的行为习惯，懂得制度和规章是不能碰的红线，培养孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。
2、小干部责任落实。对每个小干部进行具体的管理工作分配，每月一次小干部工作例会，研究班风建设，教给工作方法，落实班队活动准备。抓好班级核心力量的培养。
3、卫生关系健康，关系班级风貌的展示，也关系文明的程度，是民族素质体现的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查。
(二)重视安全，落实措施。
1、继续利用好班队会，有针对性地进行安全教育。
2、要求学生课间不到台阶上玩耍，不往地上扔东西。
3、引导学生课间文明的、有意义地玩耍。减少无所事事时的疯打追逐现象。
4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动，提高学生的安全意识。
(三)思想教育。
1、通过校园文明礼仪教育活动，提高学生对文明礼貌重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐渐养成良好的文明习惯，教育和培养学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。
2、做好以“爱国爱校爱班级”为主题的爱国教育主题月活动，进一步深化学生对伟大祖国的认识和热爱。
3.深入开展“感恩之心，关爱之心”为主题的教育活动,大力开展以孝敬长辈，尊师重教，友爱同学，关心幼小为基本内容的亲情教育。
二、具体工作及措施。
三月份：1、日常行为规范教育。
2、“学雷锋”主题班会。
四月份：1、加强环保教育。
2、“文明之花处处开”主题班会。
五月份：1、安全教育。
2、“安全在我心中”主题班会。
六月份：开展“感恩”教育。
根据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际情况，对学生进行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素质，本学期制定以下德育工作计划：
1.三月：学雷锋再掀高潮：
(1)学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神具体化，赋予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。
(2)文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。
2.四月：爱国主义教育。
(1)对学生进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。
(2)对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。
3.五月：民族团结教育：
(1)对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解说等，提高学生法律意识，懂得如何守法。
(2)对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。
4.六月：安全，理想教育：
(1)对学生进行安全教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意安全，形式有板报，讲解等。
(2)珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。
5.七月：复习考试暑假安全教育。
(1)考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。
(2)暑假安全教育，主要有对人生安全教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进行片区规划管理。
一、指导思想。
以我校实际情况为基础，以新区教育局德育工作计划为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx——20xx第二学期工作计划为抓手。以全面提高教师的师德水平、班主任的专业能力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践能力的培养，促进我校德育教育健康协调发展。
二、基本思路。
贯穿“一条主线，两个重点”：抓好未成年人思想道德建设和养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理，二是养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育质量，培养良好的行为习惯。
三、总体目标。
德育队伍建设，建设一支善于落实工作，具有创新精神和德育管理能力的德育干部队伍和班主任队伍。
2.以创建“最美教室”为突破口抓好常规德育工作。
3.推进养成教育。
4.加强“立德树人”思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、安全、心理卫生健康教育，促进学生全面健康发展。
5.认真完成新区德育办、关工委、少年宫分配的工作，做好社会综合实践教育。
6.发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。
7.促进班会、思品、心理健康教育的有机整合。
8.认真细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分。
四、主要工作及措施。
(一)加强德育队伍建设。
德育干部队伍建设。
(1)德育干部的引领示范作用如何，将直接影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素质，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深入到课堂、深入到学生活动的角角落落，同时要善于学习，通过熟悉德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思考，谈一条新思路等办法，来提高认识，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条符合我校发展的德育工作新路子。
2.班主任队伍建设。
积极搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事分享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理能力和业务水平。
3.师德师风建设。
把教师职业道德教育纳入教师培训学习的必修课程，适时组织培训，强化教师的师德师风建设。
(1)强调教师要在学科教学中注重德育渗透，把学科知识和培养学生良好道德结合起来，各学科(语文除外)书写德育渗透计划(附在教学计划后面，由德育处负责)，备。
教案。
时有德育目标，教学时要适时德育渗透，每位老师要明确掌握知识与德育的关系。
(2)落实“人人都是德育工作者”的全员育人观念，强化“我的课堂我负责”的育人意识,不能不闻不问，遇到学生的不良行为及时纠正;本学期老师做到主动问好、随手关灯、随手捡起废纸等细节，真正做到示范引领。
二、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作。
本学期德育处开始实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展示、每月一表彰。根据班级干净整洁、读书氛围浓厚、书写姿势规范、按时完成活动任务并创造性开展工作、礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、实用)、工作落实等方面推进最美教室创建活动。
三、加强未成年人思想道德建设工作。
紧扣“立德树人”这一总任务，围绕“培养学生社会主义核心价值观”这一总目标，以“丰富学生心灵，强大学生心智，激发学生自我成长意识”为重点开展工作。
围绕核心价值体系开展爱国主义教育，各班必须了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关知识;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。
2.通过主题班队会进行理想信念教育、感恩教育、安全教育、环境教育、诚信教育。
3.各班设立“我的梦想，我做主”专栏，让孩子不断放飞梦想，成就梦想，健康快乐成长。
4.继续开展“小星探”活动，巩固养成教育。
5.继续开展“我们的节日”系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教育活动，以中华传统节日----三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教育活动，体现“我们的节日”主题活动育人的实效并留存好档案资料。
6.做好“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名
寄语。
活动。
7.进行“日行一善”活动，每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)。
8.中华经典诵读。本学期以班背诵《。
弟子规。
》，德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。
9.发挥好学生干部参与管理的作用，利用好全校的督察员，落实我校分段养成教育细则，努力培养“知书达理，优雅自信、阳光诚信”的好少年。同时大力宣传“三小好少年”，以身边的榜样激励同学。
10.加强心理健康教育，把心理健康教育与日常教学活动结合起来，团体辅导和活动各一次。
11.爱心募捐活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活.动培养同学们的感恩之心和社会责任感。
(四)家校合作，形成合力。
家长开放周活动。家长与孩子一起上课.课间活动，通过参观学校，与老师交流，使家长对老师.学校.孩子有了的了解，从而形成合力。
2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题，要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式，使家长会成为家长与老师、孩子进行充分交流的一个平台。
3.组建并召开家长委员会会议，开展家长意见建议征集活动，为学校、班级的发展献计献策。
4.召开家长经验交流会，首先班级召开，班主任推荐优秀者参加家长学校经验交流，优秀经验将推荐到学校。
5.加强与家长的联系，通过校信通，家校联系册，家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的情况和教子方法。
6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、援助、帮扶活动。
(五)关注特殊群体。
对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特殊群体孩子给予最大关注，让这些孩子感受到集体的关怀和温暖，保证他们的身心健康。
大队部建立特殊学生登记表，详细记载特殊学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特殊学生帮扶专档，让特殊学生也能受到良师益友的帮助和照顾。
(六)加强综合实践教育。
本学期在校内组织科技讲座及科技制作，力求实践，丰富知识，让学生聪明才智最大化;在校外试行“大眼睛走读鄂尔多斯”系列活动，充分利用本地教育资源，就近组织学生走出校园，去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡变化，引导学生热爱科技、热爱家乡，从而树立正确的人生观和价值观。
小学三年级秋季运动会加油稿
秋季运动会即将开始了，以下是小编为大家精心推荐的小学秋季运动会加油稿大全，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。
1.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
3于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
5人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。
6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
11.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
12.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
17.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
18.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
20.心中坚定的信念，脚下。
沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
21.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
23.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
24.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
25.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
小学三年级秋季运动会加油稿
是一匹匹黑色的骏马。
运动场上活跃的巾帼，
是一道道亮丽的.风景。
我说，
你们都是我心中的英雄，
你的飒爽英姿，
你的顽强拼搏，
你的永不屈服，
你的自我挑战，
都深深地烙在每个人的心中，
你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，
这力量源源不息，
只因你是我心中的英雄。
小学三年级秋季运动会加油稿
1、xx班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。
2、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
3、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
5、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
7、拥有辉，只要你努力过，辉煌便不是空中楼阁。只要你奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过，辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取，辉煌自然会与你明朝相约。
小学生三年级秋季运动会加油稿
1、这个金秋，蕴育着成长，蕴育着成熟。在崭新的操场上，眺望到一个个活跃熟悉的身影，那都是九年（9）班的精英！你们奋发向前，用满腔热血挑战着中学的最后一届运动会；你们信心满满，用尽全身力气奋力拼搏那一枚枚绚烂的奖牌。你们是一只只勇敢的海燕，在暴风雨中顽强习翔。加油吧！精英们，加油吧！海燕们，让晶莹的汗水去获取那风雨后最灿烂的彩虹！
2、你们要相信自己：你们是最棒的！你们是最强的！无论结果如何，我们都会为你们献上鲜花与掌声，因为我们知道，结果并不是最重要的，最重要的是你们努力的过程！每一次的比赛不只有会成功，还有更多在这之前的努力与汗水！让我们一起来期待这结果。
3、当一声声的枪声从耳边飘过，八年级男子200米拉开了序幕。你们，飞快地奔跑着，奔跑着。早晨，你们放飞气球，系托希望，来年，你们放飞希望，收获成功。梦想由希望构成，希望，由信念启航！愿你们在跑道上挥洒青春，让希望飞翔！加油，八（5）班的200米选手们！我们52个同学都在看着你呢！
4、生活中，我们每天都在尝试，尝试中，我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空，运动员们，不要放弃尝试，假如你成功了，这就是下一次尝试的动力，假如你失败了，就总结经验，吸取教训，继续努力，无论失败与否。重要的是你勇于参与的精神付出的背后是胜利，无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。努力吧，运动员，加油吧！加油7（9）郭令佳！
5、冲冲，向前冲，金忠恒、叶志向。放飞你们的梦想，即使是黄昏，也必然布满流霞，因为我们坚信，不经过战斗的放弃是虚伪的，不经过磨炼的身躯是儒弱的，逃避只会令人嘲笑。勇敢的面对，即使失败也是最美的。冲向属于你们的天空。
6、我们盼望已久的运动会终于到来了，今日就是你们一展身手的好时候。将你们蓄日已久的爆发力拼射出来吧！班上的同学都在为你们加油，为你们鼓劲。相信自己，胜利在向你们招手，在向你们呼喊！加油吧！运动员们，跑出你们最好的成绩！
7、九年三班一直是个团结的大家庭。在这个家庭中，每一个成员都是不可分割的一部分，三班的运动员们，竖起你们梦想的风帆，我相信你们一定能乘风破浪，在人生的轨道中留下最美的一幕！
9、九年（8）班的所有运动员们，在这灰沉的天空下，空中所有的云彩为你们喝彩，偶尔飞过的鸟儿为你们加油。相信自己，只要尽力，你们就是冠军！believeyourself！youarebest！
10、烈日再焰也不能遮挡你那阳光般的笑脸，一次次的投篮，一次次的验证你那颗永不言弃的心，一次次的投篮，总能一次次的听见那响彻天地的欢呼，陈祖场，我们九年十二班永远是你坚强的后盾，无论是胜人一筹还是略输风采，你永远是我们心中的偶像，愿这七色彩虹带来我们最美的祝愿，加油！
11、周宾你在红色的跑道上撒下了努力的汗水，献进了你的风采，虽然你没有获得第一，但是有那默默的奉献就已经足够了，希望在下一个比赛能取得好成绩。我们会为你加油的。
12、灰暗的天空下有你们的身影，那矫健的身姿在长空下奔驰，向着目标前进。那值得你们洒下汗水的地方，就在你们眼前闪耀，坚持住，你们是最棒的。加油，二班的运动员们！
13、随着一声枪响，男子800米的运动员们像子弹一般冲向前飞奔。七年（7）班章上斌同学，你要相信，有付出，就有收获。终点总是有无限的惊喜与喜悦等着你。加油！加油！你永远是我们心中的no。1。
14、看完了九年级女子800米比赛，她们苍白的面孔，发干的嘴唇，让人看了不免有些心痛。琼瑶、曾生、婷婷你们飒爽的英姿在跑道上展现，全班同学都会为你们加油的。为你们骄傲。
15、树苗长大成大树，需要园丁的辛勤劳动，运动员们创下的佳绩需要后勤人员的支持，感谢所有后勤人员们，谢谢你们对运动帮助支持。
16、友谊第一，比赛第二”是我们的信念，“放飞理想，努力拼搏”是我们的口号，“赛出风格，赛出水平”更是我们的追求。加油，晓静，相信自己，你能行！用你最美，最独特的微笑去面对比赛吧！加油！
17、四个完美的弧线，被一根小小的棒儿连接。这是人生的完美，这是运动的极限。莫要问，我们为什么配合这样默契，莫要问，我们为什么这样紧密团结。因为，我们是情同手足的，体育健儿！
18、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
19、我们班可爱的“梁老大”、“吴宝鸡”，我们会在身后默默支持你的！会永远记住你们标志性的动作的，独一无二，那将会是运动场上的亮点！
你们不必懊悔，不必伤心。只要你们微笑，我们班将一直以你们为豪。真得很报歉，不能和你们一起承受。你们好好休息吧，期待你们再一次的微笑。
21、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强！
23、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
24、xxx，加油啊！虽机会一次次来到，你一次次摔倒，但是你站起来了，一次次地挑战那全新的高度，也许在这场中不是最好的，但是我们相信你的这场挑战已经成功了，收回眼泪，露出笑脸，好好准备决赛吧！
25、xxx，比赛前，你还是一只彷徨的鸟儿，紧张、不安让你迷失了飞向蓝天的方向，但在大家的鼓励与支持下，你终于扬起你自信的翅膀，在女子200m决赛中取得了第4这样的好成绩，当你冲向终点的那一刻，我们欢呼、呐喊，你真是我班的骄傲！加油，把你这份冲劲放在下午的400m赛事上！weallbelieveyouarethewinner！justwin！
26、只要敢站上赛道就是勇敢者，名次和荣誉都是微乎其微;只要敢飞奔在赛道上就是王者，领先或落后是不过一秒钟的失望;只要冲过终点就是坚持不懈的光环永罩心头。跑吧，跑吧，跑出自己的秀丽华章，跑出自己的光辉历史，跑出自己的永恒第一！
三年级秋季作文
如愿以偿的运动会终于开始了。我们大家穿上了漂亮的校服戴上了鲜艳的红领巾带上小板凳和彩绘彩绘是用来迎接开幕式的。太阳公公好像也来凑热闹了。
我们大家一个个排着整齐的队伍精神抖擞的走到主席台喊出响亮的口号"强身健体快乐学习。勇敢自信积极拼搏！"。走过主席台来到草地上做了武术操。然后我听到"嗖"的一声只见二枚火箭飞上天空像二只展翅的雄鹰飞上天空好像预示我们班拿到第一名。
运动会终于开始了。我们一个个充满自信生龙活虎似的有的原地小跑有的原地小跳。
四百米的跑步开始了。我们班的袁祥出场了只见他站在起跑线上裁判员举起号枪的时候我的心像被手抓住似的。运动员和304班的同学都屏住呼吸等待发令员的枪声"啪"的一声袁祥像风一样的冲了出去刚一出发袁祥就跑到了第一名一分一秒过去了袁祥只剩下20米了老师对着袁祥大声说："袁祥加油！"袁祥就说："熊老师我来了"袁祥就加快速度不负众望的第一个跑到了终点袁祥终于拿到了小组第一名。
我参加的是二百米的跑步。我站在起跑线上发令员的枪声一响我就像离弦的箭一样冲出去一开始遥遥领先时间一分一秒的过去了离终点还有十几米时我的速度明显慢了下来后面的同学像流星赶月的超过了我我第三个冲过了终点。
最激动人心的就是接力赛了我们被排在最外边的跑道上我们的跑道边上有许多障碍但是队员们仍信心十足在比赛中与305班一直不分上下最终受场地限制比305班只差0。01秒钟取得年级第二名的好成绩。队员们有些垂头丧气熊老师说："没关系已经跑得很好了"。
秋季运动会就在这欢声笑语中结束了。
三年级秋季作文
来到森林，一眼就看到了满地的落叶。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗很好地表现出了秋天。
森林的每一棵树似乎都在为过冬的准备。一颗银杏树的枝上早已不那么茂密、翠绿了。树叶枯了，变黄了，在树枝上摇摇欲坠，一片叶子正从树上落下，如同一只蝴蝶翩翩起舞，展现着它的美丽。
果园里的果农忙得不亦乐乎，一个个苹果在枝头绽开红彤彤的脸，似乎在说：“哈哈，我成熟了，快把我摘走吧。”一只只梨展示出了它黄色的皮，好像在邀请我：“我可是很好吃的.哦，你可一定要把我吃了。”一串串葡萄在大棚里睡觉，半梦半醒间说着：“你们也真是的，吵了个半天也没人去摘，哪像我，一言不发也能让果农马上把我摘下。”果园里一片热闹非凡。
校园是的同学们可更是喜欢秋天了。他们每天在老师的带领下在操场上又是跑步，又是玩的。还有些同学捡了几片落叶，把树叶压平后来当书鉴片，又好看，又方便。在秋天有了孩子们欢声笑语，更美好了。
秋天丰收了，是快乐的季节。
三年级秋季作文
秋雨如丝落地。他们仿佛是一层水幕落在地上迎接秋香。它们似乎是迎接秋香的红地毯。他们似乎在放烟火欢迎秋香.
秋天，天上飞舞的落叶，似乎在为秋香的到来而起舞，又似乎在为秋香的到来而“跳三尺高”，又似乎在秋香走动时被驱赶。看着这些像舞者一样的'落叶，我常常幻想秋香会来敲我家。
秋天的风凉爽而彻底，几乎把人变成透明的身体。我觉得秋香可能是因为这个原因消失的。于是，我开始寻找秋香留下的痕迹。
终于见到秋香了。那天，我坐在自行车后座上，在小区里看到：那些果实不是秋香的眼睛，那些鸟儿是秋香身边的金丝雀，它们欢快的叫声不是秋香精致的笑脸。
由此，我有了无数的想法。如果不保秋，秋香还会来吗？
三年级秋季作文
一年一度的淮师附小秋季运动会又要开始了，运动会为期3天，项目有短跑、中长跑、接力、跳高、跳远、掷沙包等等。听到这个消息后，同学们都欢呼雀跃，运动员也摩拳擦掌，做好了充分的准备。
运动会开幕式是精彩的方阵表演。每个班级精选出几名队员，组成了若干方队。只见队员们摆成整齐的队伍走上舞台，随着《青春修炼手册》的音乐旋律跳起了欢快的舞蹈。观众们看得津津有味，不时发出阵阵掌声。
接下来是老师接力赛。场上，老师们团结协作，一个接一个拼命地跑，像风一样地冲刺；场下，学生们不停地加油助威，掌声、喝彩声、哨子声响成一片。我们数学老师樊老师也参加了接力比赛。只见他在前一个棒手即将到来时已经提前启动，同时右手伸到身后，做好接棒准备。顺利接棒后，他大步流星甩开对手，第一个冲到终点！“赢啦！”我们班同学都欢呼起来！
老师接力赛结束后，轮到同学们上场了。首先进行的是女子60米短跑，我们班同学姚丁畅参加这个项目。只见她穿着一身粉红色的运动服，像一只美丽的花蝴蝶。比赛开始前，她不时动动胳膊，压压腿，原地起跳几下，做好热身运动。随着老师一声“预备”，姚丁畅左脚在前，右脚在后，身体前倾，眼睛直视前方。发令枪响后，队员们像离弦之箭一样飞奔而出。一开始姚丁畅落在后面，进入中途后她突然发力，连续超越数名队员，第三个冲过终点，荣获铜牌！同学们再次欢呼起来！
这次比赛，我们三（6）班共获得1枚银牌，4枚铜牌，其中我的同桌张天熙获得女子跳高铜牌，姚丁畅获得女子60米银牌和150米铜牌，姚锦天获得男子60米铜牌，詹浩楠获得女子60米铜牌，用实力赛出了三（6）班勇于争先的精神风貌！
这次运动会真有意义。以后，我要加强锻炼，不断增强体质，争取在运动会上为班级争光！
三年级秋季作文
天气逐渐转凉，秋大婶轻轻的来了，她染红了路边的枫树叶，涂黄了银杏树的叶子，她带来了大家勤劳的果实，丰收的大地真美啊！
看，秋大婶给每一棵树都点缀上累累硕果；稻田里都铺上金灿灿沉甸甸的麦穗。呼，一阵秋风吹过，落叶飘到了池塘里，小鱼游过来把它当做漂亮的小阳伞。
瞧，果园里一片丰收的景色：苹果宝宝穿上了红红的衣裳，梨子扬起灿烂的笑脸，稻子笑弯了腰，高粱举起火把在风中舞动。田园里都是一片丰收景象，美极了。
燕子接到了秋大婶送来的“家书”，要飞回南方过冬了，它们一声声昵喃着：“寄~寄……去~去……”
大雁也一群群起飞，一会排成“一”字，一会排成“人”字，越飞越远……稻田里收割了一半的稻草堆像一个个士兵坚持守护着田野。
秋天，是个快乐的季节，农民们乐呵呵地忙着收获用辛勤汗水换来的幸福，孩子们也帮着大人摘下树上又大又甜的果实，尝一尝，心里乐开了花。
我爱秋天，我爱我眼里的秋天！
秋季运动会三年级作文
我们学校举行了秋季运动会，那一天里非常热闹，让我来带你们去看一看吧！
早晨八点左右随着开幕式的'结束，很快就要跑50米接力赛了。首先是高年级的大哥哥大姐姐跑，他们跑得非常快，一转眼就跑完了50米。过了一会儿，到我们年级了，我们个个都像离弦的箭一样飞快地，可是中间有些人跑得慢，最终我们只得了第三名。跳长绳，是我们班最拿手的，不过有些人发挥失常，所以我们班仅仅得了第四名。最后就是我最拿手的项目了，那就是跳短绳，在比赛过程有一个人打了我的绳子，我就只跳了169个。
这一次的运动会我们班虽然没有拿第一名，但是我知道了比赛的乐趣。
年小学三年级班主任秋季工作计划
工作计划。
一、教材分析：
本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
单元分析：
(一)数与代数。
在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，引入小数的初步认识，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力;同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。
(二)空间与图形。
1、测量。(第六单元：面积)。
本单元设计加强了探索性，让学生经历知识的形成过程。让学生探究引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。
2、图形与位置。(第一单元：位置与方向)让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。
3、在量的计量方面，本册教材在前一册的基础上进一步扩大计量知识的范围，教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。
(三)统计(第三单元，统计)。
初步学习简单的数据分析和平均数。
加强了对统计作用的进一步认识及对平均数在统计学意义上的理解。
(四)解决问题。
1、第八单元，解决问题。
用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
2、第九单元，数学广角。
学习简单的集合思想和等量代换思想，并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。
3、实践活动。
本册教材根据学生所学的数学知识和生活经验，安排了两个实践活动――“制作年历”和“设计校园”。让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
二、学情分析：
这学期我所带的三(6)班学生情况两级分化严重，班中学生优等生不少，但学困生也很多，正是所谓的“高分高，低分低”。在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经有所提高，对学习数学有着一定的兴趣，能体会到数学的实用性，把数学的学习与实际生活联系起来，解决身边的问题。并且能够用数学的眼光观察生活，具备一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但学生对题目的解读能力及语言的完整清晰的表达还有待加强。同时有部分学生的学习习惯，学习积极性还有待进一步强化和提高。虽然在期末测试中孩子的成绩大都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。再加之有一些学困生的基础比较差，计算能力、思维能力还需要进一步提高，一些数学学中的良好习惯还有待于加强，对于这些学生要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯，增强孩子的自信心，探寻良好的学习方法，采用各种激励机制，让孩子迎头赶上。
三、教学目标：
1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。
4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图，能描述行走的路线。
5.认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)，会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6.认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。
7.了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义，会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
一、班级学生情况分析我班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。绝大部分学生家蒲塘、鲁村等行政村，有水部分学生家离学校较远。根据上学年成绩检测情况分析，学生的基础知识掌握较好，但仍有部分学生成绩不够理想，其原因主要是父母在外地打工，孩子交给爷爷、奶奶管教，学习缺乏主动性和自觉性，没有良好的学习习惯。因此，本学期重点工作除了继续加强学生的基础知识训练以外，还要加强对学困生的个别辅导及良好的学习习惯的培养，力争使学生的整体素质得到提高。
二、教材分析这一册教材包括下面一些内容：测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数成一位数、分数的初步认识、可能性，数学广角和数学实践活动等。
1.计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的数感。
2.提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。
3.结合现实问题教学简单的数据分析和平均数，加深学生对统计作用的认识，逐步形成统计观念。
4.加强解决问题能力的教学，培养学生综合运用数学知识解决问题的能力。
5.有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力。
6.情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
三、教学目标和要求。
1.会笔算多位数乘一位数的乘法、万以内的加法和减法，会进行相应的乘法估算和验算。
2.会口算一位数乘整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的分数，初步知道分数是平均分的含义，会读、写分数，初步认识分数的大小，会计算一些分数的加减法。
4.认识时、分、秒三个时间名词，能够很准确的说出三者之间的进制关系及三者之间的大小关系。
5.认识周长的含义，会计算四边形的周长，提醒学生注意漏写周长的单位名称。
6.认识时间单位时、分、秒，了解它们之间的关系;知道每小时是多少分钟、每分钟是多少秒组成的;并学会准确认识时间。
7.了解不同形式的可能性，知道哪些事情发生是一定的、可能的还是不可能的，进一步体会可能性在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9.初步了解的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
10.让学生体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
11.养成认真、按时、按质完成作业、书写整洁的良好习惯。
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三年级秋季作文
秋季悄悄地来到了校园，把大家的校园打扮得漂漂亮亮的。老师携带大家到校园里找秋季。
墨香广场上的银杏树上，一片片银杏叶像一把小蒲扇。春季它们是绿油油的，到了秋季，边缘慢慢开始发黄了。一个个椭圆形的橘黄色的银杏果挂满枝头，我捡起一个闻了一下，味道有点臭，老师却说它非常高的营养成分。
桔子树上挂着很多桔子，就像一盏盏小灯笼，它们有些绿油油的，有些黄中带绿，有些已经黄透了，把树枝都压弯了腰。我忍不住捧起一个，一股香味钻进了我的鼻子。
一阵甜丝丝的花香，又把大家带到了操场边的.桂花树旁，桂花都开了，花朵小小的，聚在一块，一簇簇地真好看。微风吹来，花儿飘落下来，像在跳舞。
秋季真美!大家的校园更美!
三年级秋季作文
十月二十九日下午，天气晴朗，阳光照耀着大地。就在这个秋高气爽的下午，我们学校正在举行田径运动会，这真是我们学生的盛会。
比赛在一点钟准时开始。当我走进热闹非凡的大操场，就看到大哥哥、大姐姐们手里都举着牌子，有的写着“同学们加油”，有的写着“某某班毕胜”，有的写着“某某同学加油”，大家都围着比赛场地热烈的讨论着。再看看点录处的运动员们，穿着运动服，一个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备着比赛。
运动会真精彩。现在是男子200米预赛，运动员们站在起跑线上。“砰”发令枪一响，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去，他们你追我赶，力争上游。“加油！加油！……”跑道两边的啦啦队们也大声的还起来，比赛气氛真是紧张激烈。
跳远比赛开始了，我们班有三位同学参加了比赛。我赶忙跑过去做啦拉队员，为她们摇旗呐喊，可是其他班的同学一个比一个跳得远，我们班的林家榆他们竭尽了全力，还是没有取得好名次。看着她们遗憾的'样子。我想说：“重在参与。只要努力了，精神也是可敬的。”
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三年级秋季作文
我爱秋季，更爱校园的秋季，每到深秋，这里到处都是漂亮的景色。
学校门口的四棵大杨树，像师长一样守在学校门前。树干失去了夏日的去泽，可目前变成暗灰色了，树干上的斑纹像一只只双眼。树叶有些半黄半绿，有些金黄，还有些已经伴随秋风像蝴蝶一样从树母亲的怀里飘到大地母亲的怀里。
栾树开了花像灯笼，一簇簇，一层层凑在一块，顶在枝头，仿佛一个宝塔。银杏树秋季深绿的'叶子中，露出一点橙黄。
校园的秋季里，花中非菊花莫数了。菊一簇簇，一层层。有些像小绒球，有些像小星星，还有些像娃娃的笑脸。菊花旁边还有串红，像小鞭炮一样。还有许很多多不知名的小花像喷了各种各样的香水，随风飘到校园的每一个角落。
整个校园在金色的秋季里看上去愈加漂亮，我爱秋季的校园。
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三年级秋季作文
一个阳光明媚的早晨，我们学校召开了第40届运动会。这是一件多么激动人心的事啊！
运动员们个个精神饱满，都充满了自信。这次我虽然没参加比赛项目，但作为啦啦队的我也是极为高兴的。
我最喜欢看的比赛是跑步比赛。我们班的许航参加了400米的跑步比赛。参加跑步的运动员们站在起跑线上，随着裁判员一声枪响，我们班的许航跑得飞快，就像一支离弦的箭似的冲了出去，跑在了前面，后来，有人追上了他，我们站起来拼命地喊：“许航，加油，许航必胜！”。喊声一阵阵高过一阵，我的噪子也有些喊哑了。
许航听到了我们的喊声，他更加充满了信心，立刻加快了步伐，超过了那个同学，取得了胜利！为我们班争得了荣誉。看着他跑到终点气喘吁吁、满头大汗的样子，我们每个人都争着给他喝水，为他擦汗。
我们班还有其他同学也跟许航一样，付出了自己的努力，取得了很好的成绩，这与他们平时的积极锻炼是密不可分的，我们真为他们感到高兴！
三年级秋季运动会日记
星期四一大早，我兴高采烈的让妈妈送我去参加学校举办的运动会。
我们排好队，来到老师指定的位置坐了下来，等待着将要开始的比赛。虽然我不是运动员，可是我的`心里也非常紧张，我还要为运动员加油助威呢!
第一项比赛是接力跑。马上就要开始了，我的眼睛一眨不眨的盯着操场上的运动员们。“啪”的一声，运动员们像离弦的箭一样冲出了起跑线，我们大声的喊着：“二八班，加油!”。
那边的垒球比赛也很精彩，我们班的张潇豫表现得也很出色，得了第四名。
运动会上还有跳高比赛、跳远比赛……
这真是一次又快乐又紧张的运动会。