基地实习心得(实用17篇)

时间:2023-12-16 06:43:03 作者:文轩

实习心得是对实习期间所观察到的公司文化、团队氛围和行业趋势进行总结和分析的重要内容。实习心得是在实习期间对所学专业知识和工作经验进行梳理和总结的一种重要方式,它可以帮助我们发现问题和提高能力。那么要写一篇较为完美的实习心得,首先要对整个实习过程进行全面思考和回顾。以下是小编为大家收集的实习心得范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作思路。

基地实习心得体会

第一段:引言(150字)。

在我们的大学生活中,实习是一个重要的环节,它不仅能够让我们学以致用,锻炼实践能力,还有助于我们更好地了解职业领域。我有幸能够参加基地实习,这对我来说是一次宝贵的经历。在这篇文章中,我将分享我在基地实习期间的心得体会。

第二段:对基地实习的概述(250字)。

基地实习是一种实践教育的形式,通过与企业合作,使学生在真实工作环境中接触和掌握相关知识和技能。我所参与的基地实习项目是与一家知名企业合作的,我被分配到一个专业的团队中,并进行了为期三个月的实习。我获得了很多宝贵的实践经验,例如与团队成员合作、项目管理和解决实际问题的能力。

第三段:学到的知识和技能(350字)。

在基地实习期间,我学到了很多专业知识和技能。首先,我学会了如何在团队中与其他成员合作。在实习过程中,我不仅需要与同事沟通和合作,还需要协助他们解决问题。通过与他们一起工作,我了解到团队合作是取得成功的关键。其次,我学到了项目管理的重要性。在实习项目中,我需要按时完成任务并确保项目的顺利进行。这要求我具有良好的时间管理和组织能力。最重要的是,我学会了解决实际问题的能力。在实际工作中,问题和困难是常有的。通过实习,我学会了如何面对和解决这些问题,从而进一步提高了自己的工作能力。

第四段:实习的成果(250字)。

在基地实习期间,我取得了一定的成果。首先,我成功地完成了我分配的任务,并得到了同事的认可。这让我对自己的能力更有信心。其次,我获得了一些实践经验,并学到了更多的知识和技能。这些经验和能力将对我未来的职业发展起到积极的作用。最重要的是,我建立了良好的人脉关系。在实习期间,我与许多企业的专业人士交流并与他们建立了联系。这为我未来找工作和职业发展提供了更多的机会。

第五段:总结和反思(200字)。

基地实习是我大学生活中一次宝贵的经历。通过实践,我不仅掌握了更多的知识和技能,还培养了自己的创新思维和解决问题的能力。这些都将对我未来的职业发展起到积极的作用。同时,我也意识到自己还有很多需要提升的地方,并将努力克服自己的不足。基地实习让我更加明确了自己的职业目标,也为我未来的发展指明了方向。

总结:基地实习是一次宝贵的经历,通过这次实习,我学到了很多知识和技能。与团队合作、项目管理和解决实际问题的能力都有了很大的提升。我取得了一定的成果,并建立了良好的人脉关系。我对基地实习的经历非常满意,相信这将对我未来的职业发展起到积极的作用。同时,我也意识到自己还有很多需要提升的地方,将不断努力克服自己的不足,实现自己的职业目标。

基地实习心得

为了丰富暑期生活,提高大学生社会实践能力,我校要求我们进行暑期实践活动。作为一名当代大学生的我,积极响应学校号召,利用暑假时间在国家干细胞产品产业基地间充质干细胞库开展了为期一个月的实践活动。在这一个月中,我了解了许多,学会了许多,受益匪浅,对我今后的工作、学习、生活都会有很多帮助,下面我就淡淡我的工作及感想。

脐带血造血干细胞及脐带兼充植干细胞的功用在国外早已被应用于临床移植,并且已有异体配型成功移植成功的个案,而在国内是近几年才被国人所了解的。因此国家大力支持脐带血造血干细胞的发展,由天津市血研所、天津市血液病医院着手研究。到前几年,使用造血干细胞分裂、分化、定向培养各种细胞的技术已经比较成熟,但并未走出实验室,应用于临床治疗更是不可能,不能让普通老百姓享受到这种新技术带来的福音。因此国家投资创办了协和干细胞基因工程有限公司,为新生儿储存脐带血,当需要使用时提取造血干细胞,从而保存了这一生只有一次取得机会的宝贵资源,为治疗以前的一些不治之症提供了可能。

造血干细胞是人体的“祖宗”细胞,分化、分裂程度很低,细胞全能性高,因此可以分化成红细胞、白细胞等任何血液细胞,这就为治疗败血症等疾病提供了可能。同时干细胞技术也在日新月异的飞速发展,到目前已经可以完成人体组织器官克隆,可以治疗败血症,治疗下肢静脉脉管炎,甚至可以辅助治疗糖尿病等。

该公司是面向光大产妇及新生儿的,它为新生儿储存脐带血并收取一定费用,因此需要办理相应手续,下面我来介绍一下具体工作流程:先由外勤人员在特定综合性医院的妇产科及某些产院、妇幼保健院发放宣传册,并在病房进行宣传,使产妇进一步了解,待产妇决定留存脐带血后,由外勤人员与产妇签署《脐带血自体储存协议书》,并留下相关信息,由外勤人员将合同带回办公室。下面就是我的工作了,由我将合同整合、编号,登记在档案上,并且输机,之后将合同按编号、月份分类排好。在产妇生产进入手术室之前由产妇家属提醒接生医生留脐带血,由医生采集,在这之后由公司的工作人员将血拿到库里进行检测,由库里出一份细菌病毒内干细胞含量等项目的报告,检测合格血入库,在-197°液氮环境下低温贮存,由我和我的同事们电话通知储户取合同和报告以及缴费发票等,之后就由储户按年产纳保管费就完成了一个储户的储存脐带血的过程。

说了这么多该说说我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作时间过得很充实。上班前每天打扫一下办公室,擦擦地擦擦桌子,让大家都在一个干净整洁的环境中工作,以提高大家的工作效率。打扫完办公室,我便开始更正式的工作——拿出档案把外勤人员签的合同逐一登记、编号。现在该基地已有10万名储户,并且每每都能新签下3000——5000名储户,所以每天等级也要将近100本,所以上午时间几乎都要用在登记合同上。到了下午,就要根据每天登记已生产产妇名字找出相应合同送到库里,等报告出来一并返还给储户,以及核对合同,打电话通知储户等等。虽然是内勤,每天也有很多储户来办公室取合同,每天也要接待储户,这也就锻炼了我待人接物能力。现在社会不单单是靠工作能力就可以立足的,很多的时候一个人的交际能力也会在工作中有很大的用处,此次的实践我在这两个方面都有所涉及,自然也都有了一定的经验,我相信对以后我步入社会上所要经历的一切都会有很大的帮助。

这一个月的时间转眼间就过去了,在这一个月时间里我与同事们都结下了深厚的友情,相处的十分融洽。这一个月,每天都要严格按照上班时间,不迟到不早退,培养了遵守时间的好习惯,更早的适应了以后工作时候的作息。同时接待客户不仅提高了个人职业水平,还锻炼了反应,给客户讲解也要根据不同的人采用不同的讲解方式。对于客户有时说话的语气、方式、方法都要注意,方式用对了有时可以达到更好的效果,事情也就能有一个很好的开始,可是算作是事半功倍。

现在的我还是一名大学生,公司的其他员工对我也就十分的照顾,给我解释工作时都十分耐心,有什么不懂得的事情请教他们时,无论多么复杂他们都能不厌其烦的帮我讲解,有时还会手把手的教我如何去做。

作为一名内勤,每天做的工作都很琐碎,每天做的也都不尽相同,这和我在社联办公室的工作也有了共通之处,让我更好更快的`适应一个新的环境。作为内勤要尽全力为外勤做好后勤保障工作,这样才能让他们更好的工作。我手头工作做完后也会尽自己所能帮助其他人做一些力所能及的事情,例如帮他们在宣传册上盖上他们的名字和电话再打包帮他们拿走,或许事情并不复杂,但是这样能让辛苦了一天的他们得到片刻的休息,我也是非常开心的。

这一个月让我了解了工作的艰辛,内勤每天有做不完的小事,而且要仔细、认真,不能出一点差错,否则错误很难查出来。外勤每天东奔西跑,风吹日晒,有时连水都喝不上,离办公室远的地方坐车得两个小时,还要提很多东西……一直在社联工作着,曾以为自己早已能够适应社会上的节奏,面对工作也能够比其他人显得更加的从容些,不过真的实践了才发现,我还差得很远。社联只是让我们初步适应,它与实际的工作还有很大的区别,这次的实践让我更清楚的认识了自己。当然,工作虽然辛苦,可是有时的一句“谢谢”或者“干得不错”就能让我无比快乐,忘了所有烦恼。

基地实习协议

为给学生提供更广泛的生产实践的机会,增强学生实际应用能力,建立学生的大工程意识、创新意识,全面提高学生的综合素质,使学生主动适应社会的经济发展对人才的需要。并积极探索校企联合培养创新型人才的模式,经双方充分协商,制订本协议。

一、甲方义务。

2、学生实习,按协商规定,付给乙方适当的实习指导费及其它相关费用;

3、乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

7、在实习期间,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

二、乙方义务。

3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

4、对参加实习的学生参与考核。

三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《大庆石油学院华瑞学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期三年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

甲方:_________(盖章)乙方:_________(盖章)。

甲方代表:_________乙方代表:_________。

实习基地协议

乙方:_________________________。

根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。

一、甲方义务。

1.为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作;

2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。

二、乙方义务。

2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;

3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

4.对参加实习的学生参与考核。

三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。

甲方(盖章):___________。

乙方(盖章):_____________。

甲方代表(签字):_______。

乙方代表(签字):_________。

_________年_____月_____日。

_________年______月______日。

签订地点:_______________。

签订地点:_________________。

基地实习总结

实习结束了,一段美好的时光就这样无声地流逝在我们每个实习生回忆里,流逝在三洞小学全体师生回忆里,同样也流逝在所有的三洞乡人民回忆里,可以说,我们的到来,带来了不少的欢笑,带来了不少的爱心,带来了不少的温暖,使得整个寒冬不是那么的寒冷!得到是双面的。我们不仅完成了国培计划的任务,而且我们每个人自身从各方面都有所提高!在实习的最后两个星期,我去了许多学生家进行家访,带着爱心,带着责任心,每到一家都让我感慨万千,一点都不夸张!家访的思想感悟和家访计划我已用ppt的形式总结下来,ppt的主题是“因爱而访,因家而访”,该次工作得到了许多的老师认可和赞扬。最后还放在每周例会上与全体教师交流和观赏!目的只有一个,把我这种激情与思想和大家交流!

这段时间,学生们与我们的关系更加的亲密,因为学生们知道我们快要走了!表现在他们为我们写信,画画,举办欢送会等。一切细微的举动我们实习生都看在眼里,记在心里,感动和激动一直伴随到最后一天!

实习的最后一天,学校举办了一场相当气派的欢送仪式,学校的全体师生在操场上集中,每位实习都发表自己的感言!

1,老师对学生的鼓励相当重要,所以要经常鼓励和表扬学生!

2,学生有什么短处一定不要让其他同学知道!

3,学生在课堂举手提问,哪怕不能回答,老师都要停下来,最好的解决方式是,下课之后单独给他解决问题,而不是反感的态度!

4,针对成绩较差的班级,上课尽量讲的简单些,否则学生会失去自信心,越来越厌学!

5,老师要经常注意学生的情绪波动,要经常和学生谈谈心,多多看到其优点!

6,老师最需要有一颗宽容和博爱之心,当实在是很气的时候,不妨换种角色去反思,而不是计较太多,要知道学生讨厌你总是有原因的,如果自己做的不够好,要尽快调整好自己的态度去正确的'对待!

7,老师一定要时时保持一种乐观积极向上的人生态度,因为要知道学生是很容易受老师影响的,所谓模范作用!

8,学生迟到我们要原谅,而老师一定要有强烈的时间观念,如果意外迟到,一定要向全班学生道歉,相信学生也会原谅,理解的!

9,上课最好是不要拖堂,这是当今学生最讨厌的,所以老师需要把握好授课时间!

10,老师说话一定要严谨,要用随和,亲切的语气,要有层次感,自己都不清楚的东西千万不要随便说出来,所谓的可以随和而不能随便,我想为人处世也一样吧!

11。多听听学生的意见或建议,因为每个人都有自己的观点,但我们要顾全大众!

12,与学生谈私人问题最好不要在课堂或在许多人面前谈,要知道学生愿意向你透露是对你最大信任!

在短短的108天里,我学会了不少的新知识,在各方面都有所感悟和提高!付出是给与他人的,而收获却是自己的;实习的每一天付出都是很值得的,每一份收获都是值得我们欣慰和自豪的!

如今xx年即将过去,我们一个一个满载而归,心是多么的舒坦而踏实!这个冬季就这样地溜走了,我们还来不及好好回味,迎来的是xx年的春季,我们每个人心田将会多一片绿荫,将实习带来的温暖散播在走过的每个地方!

基地实习总结

时间总是在我们不经意间已流过,转眼间,一个月的实习时光就要结束。回首历程,给我留下了深深的印象,在这段时间里,不仅看到很多先进的设备,了解了先进的生产现场管理经验,进一步掌握了精细化管理模式,熟悉了10kv中置式开关柜的生产及装配工艺,了解了冲剪加工中心的加工工艺及装备等,结识了很多师傅和善待我的同事,更重要的,还学习到了许多宝贵的经验。

20xx年10月6日我们来到青岛特锐德电气股份有限公司,迎来了为期一个月的企业实践锻炼。青岛特锐德电气股份有限公司是中德合资的股份制企业,公司注册资金2.004亿元人民币,总资产13.7亿人民币,占地面积150亩,总建筑面积12.9万平方米年设计箱变产能5000台,年设计产值20亿元人民币,是中国最大的箱变研发、生产基地,完全实现工业化、工艺化、专业化、规模化生产的企业。20xx年10月公司成功上市,成为创业板第一股,股票代码300001。平时在学校,我主要从事理论及实践课程的教学,技能及真正地作为一名企业员工参与到完成一个产品的全过程,对我来说,非常的陌生。我很珍惜这次不可多得的机会,想在实习的`过程中,充分体会作为一个老师,在教学中应如何帮助我的学生更好的适应将来的岗位,如何有选择的讲解对学生将来工作有用的知识。

实习基地合同

徐州工程学院校外实习基地协议书甲方:

乙方:徐州工程学院环境工程学院。

根据国家教育部和省教育厅关于高等院校建立实习基地、提高教学质量的有关文件精神,同时本着互惠、互利的原则,经甲乙双方协商,达成如下协议:

一、在双方互惠互利的基础上,共同建立环境工程学院实习基地。

二、乙方将定期安排一定数量的学生到该基地进行实习。具体实习时间、次数、规模等届时与甲方商定,每次学生实习,乙方均应按规定指派实习指导教师和负责学生工作的教师带队。

三、在实习伊始,乙方及时向甲方提供实习任务书。实习结束,甲方为每个学生出具实习鉴定。

四、乙方在实习期间应严格遵守甲方有关管理规定,爱护基地一草一木,如对其造成损害,乙方应负赔偿责任。

五、实习期间,甲方应提供相应的实习场所、场地。并根据乙方需要,指派具有理论和实践经验的工作人员作为学生指导教师,乙方应支付给指导教师一定的实习指导费用。

六、如甲方需要,乙方应为甲方提供:相关设计、咨询、理论培训以及施工和管理经验等。甲乙双方也可合作开展相关科学研究及合作开发某些工程项目和产品项目。

七、本协议签订后,乙方在征得甲方同意后,在甲方适当。

位置悬挂“徐州工程学院环境工程学院教学实习基地”牌匾。

八、本协议有效期五年,自双方签字盖章后生效。

九、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

十、本协议如有未尽事宜,在执行过程中双方本着团结协作的原则,共同协商解决。

甲方:

(公章)。

负责人(签字):

年月徐州工程学院环境工程学院(公章)负责人(签字):年月日乙方:日。

实习基地合同

乙方:_________。

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

甲方(盖章):_________大学乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

医学检验实习基地的建设的研究论文。

实习基地合同

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

甲方(盖章):_________ 大学乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

实习基地合同

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

甲方(盖章):_________大学乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________代表(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

实习基地合同

乙方:_________。

根据高等院校学生培养目标及要求,_________大学与_________本着人才培养、科研攻关等友好合作意愿意,经双方共同协商,特签定如下协议。

一、乙方的生产基地在不影响其正常运转条件下,可为甲方学生提供实习场地,并为甲方实习学生顺利完成实习计划提供大力协助。

二、甲方学生需到乙方生产基地实习,甲方应提前向乙方提交有关学生实习计划(如学生人数、专业、实习时间、实习内容等),乙方收到甲方实习计划后,应尽快根据生产情况合理安排,并将实习安排情况(要求)尽快反馈甲方,以便甲方最后确定实习计划方案。

三、学生在乙方实习期间由甲方派出实习指导老师负责学生的实习指导、安全管理、生活安排及其它相关事项工作,乙方在条件许可下,尽力为甲方提供方便。

四、甲方师生在乙方实习期间必须遵守相关法规及条例,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密。

五、学生在乙方实习期间,由于学生原因引起的安全问题,责任由甲方负责承担。

六、甲、乙双方本着产、学、研合作,互惠互利,共同发展的意愿,甲方应在科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

七、其它未尽事宜,双方协商解决。

本协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份,经双方盖章后生效。

甲方(盖章):_________大学。

乙方(盖章):_________。

代表(签字):_________。

代表(签字):_________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

医学检验实习基地的建设的研究论文。

实习基地协议

合作乙方:

签订时间:年月日。

签订地点:

有效期限:年月日—年月日。

才,经甲、乙双方经友好协商,就双方合作共建“苏州高博软件技术。

第一条合作目的1、密切校企合作,建立长期稳定的苏州高博软件技术职业学院。

2、探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式,构建适应。

企业发展需求的人才输送渠道。

3、实现资源共享,实现企业与苏州高博软件技术职业学院在就。

业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

第二条合作方式。

1、甲方与乙方合作建立“苏州高博软件技术职业学院实习基地”。

从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对。

外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

2、甲方从合同签订之日起,根据教学计划、培养方案,每年选。

派一定数量的指定年级、专业的学生参加实习,到乙方进行实习,具。

体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决。

定。

3、甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习,一般期。

限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习,一般期限为6—12个。

月)。短期实习一般不提供工作报酬,也可由实习单位酌情进行实习。

补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约。

定。

4、实习期间,企业与实习学生不具有劳动合同关系,企业一般。

不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇。实习学生。

在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管。

理和技术管理),并且不违反学校的管理规定。

5、开展实习活动期间,甲方派出的学生与企业双向选择,学生由。

甲方和乙方联合培养。

6、因实习学生或乙方原因提前终止实习,乙方应告知甲方。实。

习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

第三条合作期限。

合作期限暂定年,自年月日起至年月。

日止。期满可再续签。

第四条甲方的权利和义务。

1、甲方在乙方设立“苏州高博软件技术职业学院实习基地”,实。

习对象为即将毕业的学生。

2、甲方通过校内宣传媒体,宣传乙方的基本情况,及时发布乙方的需求信息。

3、甲方负责组织有到乙方就业意向的学生报名,及时把报名情况。

反馈给乙方,包括报名人数,专业,实习时间、实习内容等。

4、实习期间由甲方派出实习指导老师全面负责实习指导和日常管。

理。甲方实习生必须遵守有关法规和乙方的有关管理制度。

5、甲方应在师资培养、教学研究、学生升学、科研攻关、科研成果转化、人才培养等方面提供全面支持。

6、甲方应当邀请乙方实习指导老师参加学生毕业论文指导、答辩、评议工作;

第五条乙方的权利和义务。

1、乙方作为甲方的实习基地,每年接受甲方学生的实习;每年实。

习学生数量和实习时间则由双方根据实际情况协商确定;

2、乙方为实习学生提供明确的实习场所和实习岗位;并为学生返。

校参加课程学习和考试提供方便;

3、乙方负责安排具有实践经验的人员作为指导老师,对实习学生。

进行指导;

4、乙方根据需要为甲方实习学生提供一定的食宿条件和其它必需。

条件。

5、乙方在每年实习结束时应当对学生实习期间的表现做出鉴定;

宣传工作并予以优先安排。

第六条组织机构。

1、甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项。

目实施工作,乙方指定主管负责人分管此项工作;

2、甲乙双方需定期交换信息,沟通和协调双方关系。

第七条其他。

1、协议经双方签字盖章之日起生效。

2、本协议如有不尽事宜而发生的争议,双方友好协商解决。

3、本协议一式四份,甲方持有两份,乙方持有两份,具有同。

等法律效力。

甲方:苏州高博软件技术职业学院。

(盖章)。

代表人(签名):

乙方:______________________。

(盖章)。

代表人(签名):

实习基地协议

甲方:

乙方:

为发挥校企优势,搭建资源共享平台,在生产研发、人才培养等方面开展深度合作,经xxxx学院、xxxx有限公司株洲分公司共同协商,在平等自愿、互惠互利、共同发展的基础上,同意建立产学研合作关系,并达成以下协议条款:

第一条合作目标。

一、充分发挥xxxxx学院和xxxxx公司株洲分公司的各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。

二、共同探索校企联合培养的新模式,培育适合电气控制与节能领域人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环,构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

第二条合作原则。

双方本着“优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

第三条合作内容。

双方同意,双方在本协议合作期限内,并在此框架协议项下,在双方协商确定的时间,适时开展以下项目:

一、科研合作。

为实现甲乙双方资源互补和共享,双方鼓励甲方教师与乙方开展产学研合作。乙方根据生产研发需要每年设立若干科研合作课题由双方联合开展产学研合作。

1.甲方针对乙方在工业生产、技术改造、技术引进中急需解决的技术难题和攻关项目,积极向乙方推荐合适的新技术、新工艺、新产品等科技成果(可优惠转让或联合开发);乙方积极组织、努力推广甲方的技术成果。

2.根据乙方所提出的需甲方参与合作研究的科研课题,经双方协商,可成立甲、乙双方联合攻关小组,合作形式采用联合开发、共同试验的方式。3.针对行业共性技术难题及共同研究成果,双方联合申报国家、省部级和市级科技计划项目,科技鉴定以及科技成果奖等。

4.双方共建科技创新开发平台,在条件成熟时,联合申报国家级、省部级和市级工程技术研究中心、实验室或重点实验室、企业技术中心等。

5.双方互派高层次人才进行科学研究。甲方为研究人员提供基础、理论研究方面的设备、仪器等服务;乙方提供技术工程化基地。

6.双方同意在科技交流合作中,一方举办有关学术活动时,主动邀请对方参加。甲、已双方可联合组织学术活动,主办本地区行业学术交流年会,邀请知名学者进行学术讲座等形式,开展国内和国际技术交流。7.关于科技合作具体内容、进度、权益分配等事宜,按照国家有关政策规定,由双方共同协商,签订专项合同或协议组织实施。

二、人才培养1.课程体系建设。

为实现培养复合型、高层次的工程技术及管理人才的目标,甲方邀请乙方专家参与人才培养方案的制定,并在课程设置上根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案,构建灵活的课程体系,动态的培养计划;双方共同制定符合企业需求的教学计划和人才培养方案,探索以行业需求为驱动,以工程实践为核心的教学模式。教学计划课程设置中注重基础,强化实用技术、案例教学与工程实践。

甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系,乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境,使学生在乙方接受工业化教育,缩短学生与公司的距离。

3.师资合作。

乙方派遣资深专业技术人员到学校授课,进行专业技术支持以及职业化技能的培训;同时,甲方选派教师到乙方进行培训,熟悉项目管理、技术和开发流程。

4.教材研发。

根据双方合作项目的需要,围绕实用型电气控制与节能领域人才培养,合作编写相关教材,并在实际教学中推广、应用。

5.联合培养研究生。

甲方聘请乙方符合条件的工程技术专家担任兼职硕士研究生导师或客座教授,乙方为研究生提供相关学习和科研条件,双方共同联合培养硕士研究生。

6.双创实验班合作。

为深度合作培养电气控制与节能领域创新型应用人才,乙方与甲方相关院系3开展双创实验班合作,乙方为双创实验班提供一定的专业技能培训和创新项目训练,并给予一定的费用支持。

7.学生就业。

双方建立高度互信的学生就业合作关系,乙方优先聘用甲方毕业生到乙方就业,甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作。

上述各具体项目的实施,在实施前应由双方另行签署具体项目合作协议,双方在该具体项目中的权利和义务,以双方在具体项目合作协议中的约定为准。

第四条双方权利义务。

甲方:科研类:

1.甲方每年向乙方发布并推荐最新科研成果及专利。甲方自行研发的科技成果在同等条件下优先转让给乙方。

2.双方联合申报各类项目时,乙方管理部门必须给予积极配合和协助。人才培养类:

4.甲方学生在乙方进行实习、实训期间,甲方指派责任心强的教师担任指导教师,配合乙方管理学生的实习、实训工作;如实习期超过一个月,则甲方需配合乙方签订学生实习协议。

乙方:科研类:

1.乙方每年向甲方定期发布技术需求信息及学术交流主题与甲方对接。2.对甲方提供或推荐的最新科研成果及专利,在同等条件下乙方应优先于其他方进行所选成果的技术合作与推广。

3.双方联合申报各类项目时,甲方管理部门须给予积极配合和协助。人才培养类:

8.乙方为到乙方进行实习、实训的学生提供教学生活硬件设施(包括:教学地点、教室、推荐符合要求的宿舍、食堂等)。

双方在具体项目上的权利义务参照上述原则在具体的项目合作协议中加以确定,以具体项目合作协议约定的为准;双方在具体项目上的分配也以具体项目合作协议的约定为准。

此协议的有效期为:从双方签字盖章之日起生效,有效期5年。协议期满双方无异议自动顺延1年。

第六条知识产权与保密条款。

合作过程中所涉及到双方的教学秘密和商业秘密,甲乙双方均不得部分的或全部的复制、编纂、出版、分发,除非得到对方的书面授权。不论本协议是否变更、解除或终止,本条款均具有法律效力。

第七条协议终止限定。

1.在本协议的有效期内,协议任何一方如有违反保密协议,另一方有权终止本协议;

2.一旦本协议终止,甲乙双方不得再以对方的名义实施各种行为,否则实施5方将承担由此而产生的一切法律责任。

第八条管辖法律和争议解决。

1.因本协议而产生的或与本协议有关的任何争议,双方应通过友好协商解决。不能通过协商解决的争议,则提交原告方所在地人民法院裁决。

2.本协议受中华人民共和国法律管辖。

第九条其他。

2.未经对方事先书面同意,任一方不得转让其在本协议项下的任何权利和义务;

3.本协议一式肆份,甲乙双方各持贰份。经双方授权代表签字盖章后生效,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):

代表人(签字):

日期:

乙方(盖章):

代表人(签字):

日期:

实习基地协议书

乙方:

为了进一步加强“产学研”合作,共同培养富有创新意识,具有较强实践能力的高水平应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利、共同发展的原则,经双方充分协商,乙方同意作为甲方学生的实习基地,具体达成如下协议:

一、甲方的责任与义务。

2、乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;

5、甲方派出人员必须遵守乙方的各项规章制度,不得从事与实习无关的活动,保守乙方的生产技术和经营管理秘密,对违规者,乙方有权进行批评教育,情节严重者,将协同甲方作出处理。

二、乙方的责任与义务。

2、根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;

3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;

4、参与实习学生的成绩考核。

三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《杭州师范大学钱江学院实习基地》牌子。

四、本协议有效期。

年,未尽事宜,由双方共同协商解决。

五、甲乙双方在学生实习过程中有关费用问题另行协商解决。

六、学生时间安排另行协定。

七、甲乙双方将在相互协作、互惠互利的前提下,在教学、科研、人才引进等其他各方面展开工作。

八、本协议一式三份,经双方签字盖章后生效,实习基地、教学部、有关系各执一份。

以上各项甲乙双方将共同遵守。

甲方(盖章):

甲方代表(签名):

乙方(盖章):

乙方代表(签名):

签定日期

****年**月**日。

实习基地合同

租赁合同是指出租人将租赁物交付给承租人使用、收益,承租人支付租金的合同。在当事人中,提供物的使用或收益权的一方为出租人;对租赁物有使用或收益权的一方为承租人。租赁合同是诺成合同。租赁合同的成立不以租赁物的交付为要件。

甲方:_______________________________。

乙方:_______________________________。

住址:______________联系电话_________为推动农业产业化发展,扩大农副产品购销,积极发展公司+基地+农产的联合模式,甲、乙方本着互惠互利,协商一致的原则,订立以下基地租赁合同:

一、租赁范围。

乙方租赁甲方耕地________________亩,杂地________________亩。

二、租赁期限。

租赁期限_______年。即_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。

三、租赁费用。

租赁费为:耕地每亩______元,计______元;杂地每亩______元,计____元。合计租费______元(人民币大写:_____________________________)。

四、租赁费上缴。

1.乙方签约后天内一次性缴清全年的租赁费;。

2.乙方需同时缴纳保证金每亩—元,不计息,不抵租费,期满后经验收认可归还。

五、权利与义务。

3.甲方实行保护价收购。__________收购保护价为______元/千克;。

7.产品交售实行记帐制,投售结束,一次性结算。

六、其他规定。

1.乙方不得擅自种植其他产品,更不能种植苗木、桑秧等多年生长作物;。

3.乙方应严格遵守政府的有关土地法规,保持土地形状和结构完整,禁止在租赁经营的土地上擅自建造永久性设施及挖塘毁田。违者按上级有关文件处理,一切损失乙方自负。

七、违约责任。

1.甲方不履行合同约定条款造成乙方经济损失的,由甲方赔偿;。

2.乙方未按要求种植或投售产品,甲方可提前终止合同,取消保证金返还。

八、本合同未尽事宜由双方协商解决。协商不成的,提交______调解。

九、本合同一式贰份,甲方、乙方各执壹份。

甲方(盖章):__________________。

乙方(签字):__________________。

_________年_________月________日。

杭州市工商行政管理局萧山分局监制。

文档为doc格式。

实习基地协议

高等学校校外实习是培养合格专门人才的重要教学实践环节,接受高等学校学生实习是社会有关单位的光荣任务。据《_________》文件的精神,_________(甲方,高等学校)与_________(乙方)本着互惠互利、互相支持的原则,经过协商,就加强协作和校外实习基地建设问题达成协议:

一、甲方为乙方承担如下任务。

1.有计划地接受乙方有关人员的进修、培训或旁听,并在收费上予以优惠。利用学校的技术优势,为乙方解决生产技术上的一些问题。

2.实习期间,按有关规定,付给乙方适当的实习指导费和水电费。

3.实习期间,实习师生应努力为乙方做好事。

二、乙方为甲方承担如下任务。

1.每年接受甲方_________批学生(每批_______人左右)到单位实习。实习的专业、人数、具体时间另行商定。

2.派出领导参加实习领导小组。共同领导实习各项工作,并指定有经验的教师、工程技术人员、管理干部担任实习的指导工作。

3.供实习师生的食宿和其他条件,免收房租等。

三、由乙方提供房子_________间_________平方米,甲方投资购置家具(床、台、椅等),作为实习生宿舍,供甲方使用。

四、本协议有效期为_________年。

五、协议书正式签订并经省教育厅发文批准后生效,协议书一式四份,甲、乙双方及其主管部门各一份。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

负责人(签字):_______负责人(签字):_______。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_____________签订地点:_____________。

实习基地合同

甲方:

乙方:

为加强学生实践能力训练,培养应用型的旅游管理专业人才,经甲乙双方友好协商,就共同建设旅游专业校外实训基地事宜达成如下协议,双方共同遵守:

一,实训方式。

1,旅游旺季顶岗实训:____月份到____月份的旅游黄金周,每个实训期为3周左右。乙方提供若干个岗位,主要是熟悉导游服务程序,学习带团的技能和技巧,锻炼应变能力。

2,课程实训:根据教学课程进行相应实训,内容包括基本服务技能,基本操作示范,企业运营,工作制度和相关的工作纪律。乙方提供10个工作岗位,主要工种为导游。

3,双休日实训:带团导游。

二,双方共同制定学生实训方案,具体确定实训时间,实训岗位,工作时间,实训指导教师,实训操作规程,实训考核办法和要求等。

三,双方责任。

(一)甲方:

1,负责组织和管理学生。按照乙方提供的岗位安排学生实训,灵活调整教学计划以适应乙方的实训时间要求。

2,负责参照企业管理模式建立实训生管理制度,保证学生在实训期间遵守乙方的规章制度及工作纪律。

3,配合乙方对实训生进行教育和操作指导。

4,制定相应的实训成绩评定办法,协助乙方对实训生的成绩评定。

(二)乙方:

1,负责提供工作岗位,明确岗位名称,职责及要求。

2,负责学生在实训期间的交通费用和相关津贴。如实训生带团补助,承担或独立完成一定的赢利业务及实操技能时的岗位津贴。

3,学生在实训期间,提供相应岗位的实训指导老师,负责实操技能及岗位职责的培训与指导。

4,学生在实训期结束后,负责对学生做出实训成绩评定。

四,负责学生在实训期间的劳动安全,由于个人原因违反规章制度及工作纪律或给企业造成损失,其处理方式由甲乙双方共同商定。

五,未尽事宜双方共同商议解决。

六,本协议一式两份,甲乙双方各持一份。自盖章签字日起开始生效,时效为三年。合作期满后,根据双方意愿可以续签协议。

甲方签字(盖章)乙方签字(盖章)。

________年____月____日________年____月____日。

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