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读《草房子》有感
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送去一篮子青菜和鸡蛋，把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的，可结实了，能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着，把自己的祝福和关心送过去。
读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能让大家改变对他的看法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药；每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。
但杜小康毕竟是杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的`心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
我们就是这样一天天的长大，每个人都不例外……
妈妈的话：馨羽是个酷爱阅读的孩子，每一本书她都视为珍宝，《草房子》是她荣获校讯通学生博腕儿得到的奖品，她反反复复看了好几遍，每一遍都给她带来不一样的感悟，常常停下来和我交流，说这本书虽然没有神奇的想象，没有华丽的语言，但却非常美，像一幅中国的水墨画，像一首诗，像一个美轮美奂的梦……欣喜与孩子的深刻感受，感谢校讯通给孩子营造的书香氛围，让孩子感受到了读书的乐趣，不仅收获了知识，还收获了无穷无尽的快乐！
读《草房子》有感_
在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书，我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》，我用10天时间精读了全书，2天时间细读第二遍。读过之后，在相当长的时间内，我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影，仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年，不同的内容，我的思维像被仙女的魔法棒点过一样，童年一下了被激活了，开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年，寻找我的老师，寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受，那就是五个字：真、善、美、成长。
一、真。
油麻地是真实的，那里的生活是真实的，生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的，就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人，温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他；桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书，遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭；蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时，激动万分，为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情，每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊，父子情、师生情、祖孙情，情谊浓浓，真情实意弥漫全书。
二、善。
里同学演《手拿碟儿敲起来》，从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花；爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭发，原来戚小罐有癫痫病，蒋老师才免除一难；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争，到为了救孩子跳入洪水中；虽是过继的孩子，细马无微不至地照顾着他的母亲，要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。
油麻地的环境真美：蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往，让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然，秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复，最后成长为一名真正的英俊少年；白雀是个标准的的美人，在与蒋一轮的多次交往未果后，油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息；杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊，这一切都说明油麻地景美、人更美。
四、成长。
在油麻地这几年，桑桑长大的、秃鹤长大了，杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中，我收获了成长收获着感动。
读《草房子》有感
男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹰是个长着光光脑袋的孩子。
因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。可是，他却凭着自信让所有人刮目相看。可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药”。
纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。
初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话。在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
读《草房子》有感
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的.喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢…..陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处….
读草房子有感
春天，桑乔发动全校师生，四处奔走，从谏树下采下了许多头年结下的果实。他要育出谏树苗来，然后在校园里到处栽上。谏树是这一带人最喜欢的树种。春天，枝头会开出一片蓝得淡淡的细小的花。若是一片林子，花正盛开时，远处看，就仿佛是一片淡蓝的云彩。因为谏树性苦，所以不生任何虫子。夏天的厕所若放了谏树叶，既煞了臭味，还不让粪里生蛆。谏树不仅好看、干净，还是这一带人所最欣赏的木材。桑乔查看了所有教室，发现许多课桌都正在坏损。他想，几年以后，这些谏树就能成材。那时油麻地小学就会有一批最好的课桌。在考虑用哪一块地作苗圃时，桑乔想到了西北角上的艾地。
读《草房子》有感
暑假里，我走进了曹文轩的《草房子》。轻轻地翻开这本书，进入书的内心世界，像海绵一样吸收着里面的知识，读之如饮甘醇。
《草房子》写了一个善良，天真的男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹，从中受到启发。让他们一家变成了一个向往成功的一家人，让故乡每一个人都记住他们一家人。
《草房子》是一个美好的所在，当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时，那优美而又质朴的文笔，在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活，我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，是一个时代留给我们的难忘记忆，她让我想起浪漫的童话，让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。
桑乔，这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人，居然凭借不屈不饶的毅力，成为一位出色的小学校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉，他可以将桑桑不当儿子看时，对他的敬佩就日渐减弱。但，当桑桑生病到无药可医时，我又为他高兴，因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔，他是一个人，一个父亲。面对桑桑无助的眼神，小小年纪的柳柳，在大人的忧愁里懂得了体贴人；生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日，看月亮，看星星。等等这些，让我一下子觉得我似乎也长大了许多。
我在想，人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤，但我确信曹文轩不是残冷的杀手，会随意抹掉生命中最美好的东西——感动，果不其然，我看到了曹文轩的善良，一个“鼠疮”，就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁！那一刻，我屏住了呼吸，有一种想大哭一场的冲动，为桑桑年轻的生命，也为曹文轩人性的善良，更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候，差点被它夺走生命，舅爹无意的叹息，救得了妈妈。当我读到《药寮》，温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉，让我真的感动了，那首“咿呀”的小调让我痴迷，也让我看到了生命的阳光。是啊，桑桑在生命的转折处，遇到了让他一辈子难忘的人，记住了生命里珍贵的东西。有时候，我也会傻傻的想，如果我是桑桑，多好！“怎样去感动今天，乃至将来的孩子？”从曹文轩的笔底，我感受了感动，看到了人性的美丽与善良，儿童的天真，会感染所有的人，有了感动，美，就会无处不在！
《草房子》这一本书我一定要把他收藏起来，让我把这本书一代代传下去，让我的子子孙孙们看到这本曾是古老作家曹文轩的好书。更让他们学多一些好的东西，将来取得好的成功。
读草房子有感
一本好书，确实能让你受益匪浅,《草房子》就是一本好书。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活这一群可爱的孩子们：调皮英俊的桑桑，漂亮可爱的纸月，秃顶的陆鹤，聪明伶俐的杜小康以及独立懂事的细马……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个小男孩(桑桑)刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常却又一个催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年于厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。读完最后一章“药寮”的时候，“别怕”这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海里。人生就像一座迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受。别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸。同样没有挫折的`人生也毫无意义。面对挫折，你有两条路，一是放弃；二则是站起来继续。走第一条路，你的一生注定平凡；走第二条路，你的一生即将辉煌。
走进“草房子”,我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情；走进“草房子”，我发现每个人都有自己的长处，桑桑有爱心，杜小康能屈能伸……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我心灵。走进“草房子”，我还认识到生活不可能永远都是一帆风顺，因此我们要珍惜快乐的时光，同时，当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，要学习杜小康那坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功。
读《草房子》有感_
寒假中，我读了一本书，名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
从这些故事中，我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”，什么是“善”，什么是对一种梦想的执着……爱，无处不在!
读《草房子》有感
最近我读了曹文轩的《草房子》，书中塑造了许多可爱的孩子的形象，但我最忘不了的是杜小康。
杜小康本来生再红门，是油麻地最富裕的人家的孩子，他学习很好，是班长，但因为他的爸爸买了一艘船，却撞坏了，从此家道走向败落，后来他爸爸的不幸染病，杜小康只好辍学，去养鸭子。可鸭子被扣了，他没有办法，只能去学校门口摆摊谋生。
有人说杜小康身上有自强不息的精神，可我一开始不太赞同，自强不息总是自己不断完善自己，永不停止，停止的意思，但杜小康卖东西，放鸭子好像并未表现出他的自强的精神，对学生而言，自强就是要学习，要有知识，知识是人再社会上立足的根本。但读者读者还是认为他有自强的精神。他辍学之后还是很渴望去学校读书，他放牛的时候偷偷地看着学校，听着学校粒的学生们书声郎朗，充满向往。他还曾偷过一个女生的书，偷偷地拿到家里读。他看着像在学校门口卖东西，其实是在积累力量，等他爸爸病好了，家里衣食无。
忧了，他肯定又会到学校里去读书，获取知识，看过书之后，我才理解杜小康身上自强不息的精神，知识现在还没有完全表现出来而已。
居里夫人说过：“我的最高原则是不论任何困难，都绝不屈服。”这让我想起了张海迪的经历，张海迪在五岁时就患病，高位截肢。但她非常乐观，不被命运打到。她自学了小学、初中、高中、大学所有的专业课程。她十五岁时，就随父母到了聊城莘县一个贫穷的小村子里。她在那里用自己所知道的知识，当一个乡村教师，教那里的孩子读书，她还自己努力学习了一套针灸的方法，在那个本来医疗条件就不好，可以说是条件极差的小村子里，为村民们针灸治病，并不要任何回报。她在莘县期间竟无偿为人民针灸治病一万多人。
无论是文学形象还是真实人物张海迪的经历，都让人感动，杜小康是渴望读书，张海迪是努力读书，他们都遭遇了不幸，但都没有被压倒，这就是自强不息。我们要是有了自强不息的精神，就能登上人生的高峰。
读《草房子》有感
在这本书里，一个个性鲜明的角色浮现在我眼前：热爱集体自尊心极强的秃鹤，弱小、善良成绩优异的纸月；舍己为人，喜爱孩子的秦大奶奶；勇敢坚强，在绝境奋力反击的杜小康；强壮高大、保护自己最后一份尊严的细马；顽皮机灵，有善心的桑桑。
其中我最喜欢的角色是这本书的主人公——桑桑。桑桑是一个机灵、顽皮的孩子。桑桑干过的蠢事数不胜数，比如把碗柜改造成鸽子的笼子啦，把蚊帐改造成渔网啦，砸锅卖铁买鸽子啦……他凭借着骨子里的这股顽皮劲，赢得了全校老师的喜爱。
桑桑是善良的。在绝症时，他不顾自己，在最后的时间里帮别人做任何事，一直到得救；他愿意为细马放羊；愿意给路人端上一碗甘甜的水。
桑桑是勇敢的。他在看见纸月被外号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的“跟屁虫”欺负时，为纸月打抱不平，在关键时刻挺身而出救了纸月一命。面对病魔顽强与它搏斗。这就是桑桑，独一无二的桑桑。仔细想一想，是什么让秃鹤鼓起勇气出演《屠桥》的？是什么让秦大奶奶奋不顾身地救下乔乔？是什么让杜小康支撑起这个支离破碎的家？是什么让桑桑有勇气救下纸月？我想这就是人性的善良与爱。
在生活中也不乏这样的场景，我所在学校是一个山区小学，但这里有美丽的大山、可爱的花鸟虫鱼。我们的`身边也不乏关心我们的人，去年有几个好心的叔叔和阿姨给我们带来了美丽的校服和可爱的玩偶。穿着崭新的校服，那一刻我感到很温暖。作为山区小学的学生我觉得自己很幸福，那可爱的玩偶不也包含着叔叔阿姨们对我们的爱吗？长大了我们应该向他们学习，尽自己的一份爱，一份力，去帮助别人。
读完了《草房子》，我明白了童年就像一间草房子，单纯、善良，又充满爱……。
读《草房子》有感
《草房子》带给我的'是一种纯真而又无言的美，书虽然已经读完，但思绪总是被它牵动着，一幅幅动人的画面浮现在眼前，久久挥之不去。
有时抬头眺望窗外，一排排金黄的草房子仿佛伫立在眼前，房子里蹦跳着调皮但富有正义感的桑桑；天真而纯洁的纸月，站在窗边托着脑袋遥望；坚持不懈，努力奋斗的杜小康用坚毅的眼神凝视黑板，企图改变红门里的命运。草房子外的草地上，一个瘦小的江南小蛮子，怕在草地上数着羊，丝毫不理会别人异样的眼光，这就是细马。
秃鹤对尊严的执著追求，秦大奶奶在生命最后一刻闪耀着的人格光辉，杜小康与抵抗厄运时的悲怆与优雅······这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的眼里，也让我们感到荡漾在草房子里的悲悯情怀。
草房子里的每一个故事都撼动人心，由始至终充满着美感，让人无法言喻。独有的温情，在人与人的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的今天，唤醒了人们内心深处的温情，也显得弥足珍贵、格外感人。
窗外，推土机的轰鸣声不绝于耳，尘土飞扬在高楼中，让人看了别有一番滋味；道旁树木的枝叶早已枯萎，皱皱巴巴地低垂着，连新抽出芽的嫩叶，也裹上了一层厚厚的灰尘；树上一段枝干躺在地上多日，竟无一人将枝干移走，只记得绕道而行。草房子里随处可见的温情，在繁华的城市里，随着城市的发展，如同水在锅上，滋滋几声蒸发在冷漠中不再是无数人挥洒眼泪的地方。
温情，不应该再是一种语言，而应是一种品质，让城市不再冷漠，不应再是无数人挥洒眼泪的地方，让爱溢满人间！
读《草房子》有感
书桌上的白试卷狞笑着，企图吞噬我。我瞪了它一眼，手中的草稿纸开始“沙沙”作响，我用力地把草稿纸“一刀两断”，又“五马分尸”，最后，与我的发泄一起落入垃圾桶，一时快意不少。心中却有很多疑问：我为什么要学习？我的身体说：“没意义，没有学习，你一样生活。”我的心说：“你要读书，插上它的翅膀，飞去梦想的地方。”我应该听从内心，可我害怕，怕今后的坎坷，我不行，怎么办？目光注视着我的书架，忽然眼睛看到了我最爱的一本书——《草房子》。
初读《草房子》，我喜欢勇敢、善良、有义气的桑桑，羡慕他有一个幸福的家庭。后来，再读《草房子》，却开始佩服起了杜小康。
杜小康曾经是油麻地小学最富有的学生，他家的“红门”就是当地富有的象征。他那无忧无虑的银铃般的笑声让人难忘。然而，一场家庭突如其来的变故犹如晴天霹雳，噩运却让他优越的生活一落千丈。刚开始他不能接受和面对这样的事实，在生活上做步步退让的杜小康做了最坏打算，只要能继续上学，生活总还有希望。可到了后来上不起学的他只好跟着爸爸去芦苇荡放鸭求生活的温饱。当然，芦苇荡没有丰美的水草，那是一个荒无人烟的世界，天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿……这一切，既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着他。杜小康在磨难中一点一点成长起来了，他学会了面对困难，学会了为家人分担，他学会了坚强，他还学会了勇敢……放失败了！杜小康勇敢地在学校门口摆起了小摊，“红门”早已荡然无存，但是困境使杜小康自觉承担起了家里的所有责任，不知不觉中长成了一个坚强的男子汉。
这一切的可能都没有成为最后的可能，杜小康在磨难中成长了，所有的磨难都成了成长的洗礼。面对困难坚定自己前进的目标，就一定能收获。想到这里，我突然感到很惭愧。我的目标呢？信念呢？就连一点作业也克服不了，将来会成什么气候？恩，这么多年都拼过来了，不能半途而废。
我拿起试卷开始做起来，不知怎么的从“焦头烂额无思绪”到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这应该是我豁然开朗的缘故吧！困难，我向你发出挑战，坚定信念一定能见到雨后的那道虹！
读《草房子》有感
六年的时光，桑桑在草房子中穿梭，在校园中奔跑，在芦苇滩戏水，在油麻地成长。
他丝历了少男少女间纯洁无暇的情谊，看到了不幸少年与厄运对拼的悲怆与优雅，察觉了孤独男孩对尊严的`执着与坚守，领略了迟暮老人在最后时刻闪耀出的人格光辉，得到了死亡边缘对生命的深切感悟。
这一幕幕扑朔迷离却又诗情画意的图景，既清晰又朦胧地展示在了桑桑的面前。
读《草房子》有感_
自从读了这本《草房子》之后，我心里久久不能平静，为这些小说的人物，也为我自己，真的感慨颇多！
这本书是著名作家曹文轩写的，他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强，故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们，文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点，来描写他们的独特之处，刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。
这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进，条件优越，但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。
读《草房子》有感
鸟儿清唱，大地幽幽地吐出淡淡芳香。手中捧着的《草房子》，是那颗沉甸甸坠在心头苦涩但微笑着的泪珠。这本书讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……无数的酸涩，无数的勇气，无数的拼搏，以及那颗乐观向上的心灵！
平日里，如果能持有一颗乐观向上的心，有什么事办不成呢？即使经历再多风雨的洗礼，也能见到胜利的曙光。一次美术暑假作业是临摹一百个鸡蛋。刚开始的三十个，分别是正方形、长方形、五边形、六边形……连皮球见了都嫌丑。但是我心中系着一根信念之绳，它拉着我一步步向高峰攀登。使我在心中树下“我一定会把鸡蛋画好”之碑。这块乐观的石碑使我不爬到山顶绝不松手，直到画到第九十七个，我手中的鸡蛋终于没有走形。此刻，我体内的每一个细胞都充溢着自豪与骄傲，逢家人便夸我那顶呱呱的鸡蛋。
乐观向上，是对生命执着的渴望，同时也是对每个人的督促、鼓励，使心灰意冷成为过去，让希望曙光充溢心间。
不知不觉，夕阳西沉，合上书本，在纸张刻下“《草房子》乐观开朗”。也许，这字迹终究会被岁月抹去，但《草房子》带给我的心灵旅程将永远刻在我心中的每一个角落。