搜索我的校园(专业15篇)

时间:2023-12-22 14:24:50 作者:BW笔侠

优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明,情节生动。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。

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我的家里有只可爱的泰迪。它是妈妈的同事送的。名叫lucky。是一只十分聪明可爱的小狗。

lucky长着一身褐色的毛,一个大大的头,一双大眼睛烔烔有神,一个粉嫩嫩的鼻子,还有一对大大的毛绒耳朵,和那一个个像肉团团一样的小短腿。小脚上长着柔软的“小梅花”,在地上欢快地奔跑时尾巴更是摇得可爱。

它很喜欢吃肉,每次只要听到“吃肉肉”几个字,不管是在打盹,还是在玩耍,它都会不顾一切地冲出来。如果你不允许它吃肉,它就会绞尽脑汁想尽一切办法来偷肉或骨头,一偷到就溜走,真是聪明又调皮。经过我和妈妈多次调教,它才慢慢改掉这个偷吃的习惯。它对看家护卫十分在行,每当有生人走我家门前停留片刻,它就会以为对我家造成危险了,就会“汪汪汪……”发狂地叫,直到陌生人走远才停止狂叫。

但有一点,让lucky洗澡却是十分为难却有趣的事。记得有一次天很冷,但lucky又到了该洗澡的时候了。我和妈妈先分工分好。妈妈负责到浴室放水,调试水温。我的任务是最有趣的也是最难的。那就是如何把它哄到浴室里。我唤了声“lucky过来”,它兴奋地跑过来,以为我要陪它玩耍,当我把它领到浴室门口,它看到里面开着浴霸,似乎意识到了什么,以迅雷不及掩耳之势穿过客厅,企图通过我的房间躲到阳台,但我是不会心软的哦,我抱起它就往浴室走,到浴室门口,我刚把它放下,它就又迅速逃到餐桌下面。我用了一块狼粮饼干把它引了出来,我奋力地把它抓出来,哈哈,成功了!我竟然跟一只小狗斗智斗勇啊!

它被放到水桶里以后才算安静下来,也许它知道反抗无望吧。只见妈妈一只手抓着它,一只手给它冲洗,它的头露在外面,时不时地抖几下,弄得我和妈妈身上都湿?的。但我俩仍然很开心哦。最后,我俩费尽周折,终于帮它洗干净了呢!

我爱我家的lucky,爱它的聪明又淘气。

搜索我的校园的作文

改革开放,各个行业各个领域都需要新人才,人人都要学习新技能。学校便是学生们各显神通的场所。在这样的场所里,有一位常被我们忽略的老大爷。

卫生大扫除的时候,我与朱烨去倒垃圾那位老大爷正在帮助每个学生把垃圾倒掉,我看了他一眼,只觉得他脸上所留下的岁月痕迹是那么的深遂,我不得不承认我被他感化了。这时,他接过我手中的垃圾桶,拍了拍桶面以至于让垃圾全部倒出来,我没等他把桶递给我之后,我说了声“谢谢”。

这时,他笑了,这最美的笑容是没有声音的,是那么静,静得让人觉得眼前的一切都已幻化成一幅图面,安静地摆放在你眼前。然后在我的身体里有声音发出,很细微很细微的,是花儿绽放的声音吗?还是泉水,淙淙涌出的声音?那声音是那么的温暖,萦绕在心中,温暖了心。

忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的笑的一瞬间。

这个深秋之日的瞬间像记忆中的花瓣,埋藏在内心深处,很多年后像那个秋日的菊花茶般不曾远离。

其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依然能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。

远处,桂花正在散发芳香……。

美丽的校园我的乐园搜索美丽的校园

学校是个小社会,是个大家庭,是学习知识的殿堂,是学会做人的礼堂,也是我们团结友爱的链条。学校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要数那教学楼前的6棵广玉兰了!

我们学校有两个操场,一个大操场,一个小操场。而这6棵广玉兰就座落在小操场的旁边,教学楼的中间。这6棵广玉兰就像6位昂首挺胸的士兵,在教学楼与操场间,守护着小操场,也保护着教学楼中的师生。

我可怜过弱不禁风的小树,见到过老得无叶的老树,可这6棵广玉兰却恰到好处在“青年期”。这些树真是高啊,高得都快要超过有4楼高的教学楼了,这些树的叶子长是真密啊,密得只漏下斑斑点点细碎的日影,有的甚至能把太阳全部遮挡住,叶子长得不留一点空隙,一簇堆在另一簇的上面;这些树的叶子颜色真绿啊,绿得像泼了盆绿油漆似的,像无瑕的翡翠一般,像新生的竹笋一样。

在广玉兰的下面,是一个小书吧。在树下给大树围起了一块土地供大树吸收营养,然后又在土地上种满了小草点缀。在土地周围,是一圈木板凳,上面还有一格书架,里面放了十几本书。到了炎炎夏日,大家在书吧下看书,同学们的眼里透露出对知识的渴望。也有的树下做着“老鹰抓小鸡”的游戏。但不管怎样,他们都非常喜欢在树下边乘凉边做着自己喜欢的事情。

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一个人的一生很漫长,要经历太多太多了。但学生时代一定是那个最美好的阶段,校园一定是那个让你最难忘的地方。

我爱我的校园,因为我把这里当作我的家,这里有我的家人。我很感谢他们,因为是他们让我变得自信又阳光。

我是一名单亲家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工,只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟着爷爷奶奶生活。因为我从小不善言谈,所以上小学时,很少有同学愿意跟我玩。在小学的校园里,我总是独来独往,但我的内心,还是渴望有朋友的。

有人走过来了!我突然有些害怕。抬起头,看到一个扎着高马尾的女孩。她脸上带着喜悦而自信的笑容——那是我从未有过却羡慕之极的。她主动向我打招呼,我不敢回应。心懊悔地想:唉,她应该会走了吧。可是,她却没有!她不停在我耳边念叨,像一只欢快的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。她给我讲了好久的笑话……等到她绞尽脑汁也想不出来的时候,她才无奈地问:“你为什么不笑啊?”

我听了她的话后,愣了愣,想了想,终于挤出了一个对我来说很久违的微笑。她高兴地说:“你多笑笑才好看嘛!”然后拉着我的手出去玩。

有这样的一个女孩在我耳边喋喋不休,我真是不想说话都难啊!在接下来的学习和生活中,我和她一起进步,一起玩耍。后来,在我认识了那么多同学后,当我们在校园里欢快地享受学习生活的快乐与多姿多彩时,我才恍然发现——原来,校园里,单是这同学的喋喋不休里也可以有这么多乐趣值得去品去回味呢!我真是太爱它了!

四年春秋,说长不长,说短也不短。我定会用心、开心地过好在校园里的每一天,每一寸光阴的。

我的小兔作文搜索精选

我之前养了一只小白兔。但是由于搬家的原因,我心爱的小白兔不得不送给邻居养。

现在,我为你们讲述它的可爱:它全身毛茸茸的,雪白雪白的毛上没有一丝杂色,所以,我给它起了一个好听的名字白白。

白白的耳朵很长,只要听到一点声音,就会立刻竖起来,灵巧的转向四面八方,直到声音停下,才会垂下耳朵。雪白的小脑袋上镶着红宝石般的圆溜溜的眼睛。后来,我发现白白的嘴巴很有趣,上面两瓣,下面一瓣,吃东西时,嘴边的胡子一动一动的,可爱极了。

白白喜欢吃青草,胡萝卜和鲜嫩的菜叶。每当我把食物放到它嘴边时,他那张小巧的三瓣嘴,就会一张一合的把食物吞到肚子里去。结果,肚子鼓鼓的像装了一两个汤圆似的。

平时,我喜欢把白白捧在手心里。那感觉像捧着一团棉花,热乎乎的,软绵绵的。这时的白白可乖了,静静的卧在你的手心里,像一个小火炉一样,温暖着你。可它要调皮起来,别提有多坏了。有一次,我给它洗澡,它像是找到了好玩的玩具似的,一直在水里扑腾扑腾的,弄得我全身都是水。当我生气想教训它时候,他又乖乖地站好,仿佛在说:快给我洗呀,怎么笨手笨脚的?唉,它可真是一个小坏蛋!

听了我的介绍,你们是不是也有点喜欢我的小白兔白白呢?

我的小兔作文搜索精选

我家有一只小白兔,我可喜欢它了。

你瞧,他全身胖胖的,那毛白得没有一根杂毛,“跑”起来就像一个移动的大雪球,为什么要加双引号呢?因为胖胖跑不动嘛!它那红宝石般明亮的眼睛里闪烁着星星的光芒,还有那小巧玲珑的小鼻子和两旁白亮亮的小胡须更加可爱,三瓣嘴是它的吃食利器,还有那一双迷人的大耳朵,有时上,有时下,四只粗粗短短的小腿能带它蹭到任何地方,超可爱呢!

它可愿意和你亲近啦!只要你也愿意和它玩,它就可以赖在你怀里睡上那么一觉。

“巴拉巴拉巴拉(怎么还不行我的生活)!”我的兔兔抗议了。好吧,从它的中饭开始。我每天都会以民以食为天的标准给它配菜,其实也就是萝卜或者菜叶的二重奏罢了,但是它每天还是乖乖吃完。今天,我发现只剩下一根菜叶的时候,我决定逗它。我拿起菜叶,把它悬在半空中,它太想吃了,所以决定拼一把,一跃而起,没想到没吃到,还重重地摔了一下,看它那可怜样儿,我把茶叶给它吃了,还加了半个萝卜。

因为吃到了加倍的份,所以它比平时多玩了一会儿,但还是体力不支,于是我带它回家了。

《校园生物大搜索》教学反思

本课教学,通过回忆三年级时曾观察过的动植物,并结合图片,认识、了解一些校园中,生活中常见的动植物。然后问学生:在学校生活了快六年了,能说说校园中有多少种动物,多少种植物吗?一个个摇头,因为从没有去尝试过,当然也就无从回答。引入本课的活动任务:校园生物大搜索。为日后制作“校园生物分布图”作好调查准备工作。

那么本课的重点,就在于调查前的指导、分工、准备工作。如何开展调查活动?在调查活动中要注意哪些事项?可以让学生充分讨论、交流,重点在:如何记录(画草图,分类记,通过画图、拍照记录不知名的动植物);准备些工具;注意安全和保护环境等方面。这么大一个校园,让每人学生都独立完成,难度太大,我采取了“明确分工,层层合作”的方法。将整个校园分成四大块区域,全班学生分成四大组,分别负责调查了解一块区域。每一大组又有三个小组,三个小组都调查同一区域,调查时各自独立完成,在汇报时进行补充、修正。每一小组的成员,可以自己安排时间,独立进行调查了解,在汇报之前,小组内先汇总,汇报时以小组为单位。这样,通过小组内的合作,小组间的合作,大组间的合作,就完成了对整个校园角角落落的调查。即减轻了负担,又充分体现了合作探究的精神。

本想在课堂上安排一点时间让学生去校园调查的`,可惜时间不够了。想想还是课堂上有些事项讲的详细些吧,调查活动主要还是让学生在课外进行,必尽上课时间有限,短短十来分钟也无法完成的。就让学生零敲有碎打,化整为零,反而更灵活些,对最终汇报的效果会更好些吧。

我的搜索总结

以上就是目前热映的电影《搜索》中的主要情节。对电影本身的评论已经有很多了,我们关注的是这个过程。从坐公交车不让座这么一件小事,到最后主人公跳楼惨死的悲剧结局,这中间经历了什么?都有哪些人参与其中,分别扮演了什么角色?电影中呈现的那个扭曲的世界,是否是我们现实的真实写照?一个个心存善念的网民,是怎样一步步杀死剧中人的?扭曲的互联网:从自由平台到泄愤通道互联网的自由、交互属性,易激发人的正义感。

答案显然是否定的。正如《搜索》这部电影里,女主人公叶蓝秋一个不让座的举动,让几乎所有网友对她群起而攻之。互联网的自由、交互属性,让每个人都不自觉地向“圣人”靠拢。每个人在网上都可以自由地发言,与别人交流。而爱惜羽毛,想展示阳光的一面给别人看,这是人之常情。如今微博的实名制,更是让每个人都更注意维护自己的形象。因为在网上,标榜道德高尚要比坦白道德低下容易得多,阻力也要小得多。即使你真是道德高尚之人,也有一个词叫做“知易行难”:你知道一件事情应该怎么做,和你真的在身处那个环境时能按预想的方式把事情做到,这之间有很大的距离。就像你知道每天背100个单词,迟早能把英语学好,但你坚持得住吗?你知道抽烟喝酒对身体不好,但你戒得了吗?如果把网友的正义感,等同于在现实生活中人人都充满正义感,无疑是不明智的。网络泄愤,是对现实不满的一种排遣。

中国网民的两个重要属性,一个是几乎人人都充满正义感,另一个则是几乎人人都怒气冲天。论坛、微博上罕见平和坦诚的对话,往往是三五句过后即破口大骂。很多人上网的目的首先在于泄愤,其次在于浏览信息和与人交流。简单说,上来骂两句出出气是最重要的,至于因为什么事而骂,骂的是谁,骂的有没有道理,则都不是优先要考虑的。在这个网络泄愤的过程中,互联网和被骂的人都是无辜的。举个例子,在没有互联网的时候,我们如果从同事、同学、老师、领导那里受了委屈,常干的一个事就是抓起什么东西(比如花瓶)往地上一砸,用以排遣心中的怨气。而用网络泄愤时,互联网就是我们手里的花瓶,而被骂的人则是被砸的地板。在地板看来,那个人举起花瓶恶狠狠用尽全身力气向它砸来,好像它犯了多大错误。其实,那个以泄愤为目的的人,砸东西是他的主要目的,地板只是无辜的牺牲品。当大多数网友都怒气冲冲时,再去埋怨他们不该生气,就显得没什么意义了。生活中的不如意,学业事业上的不顺利,感情生活的.不稳定,日常生活的艰辛,都会成为怨气的来源。一句话,中国人活得太不容易了,网络恰在此时出现,成了每个想摔东西的人抓住的那只花瓶,如此而已。

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我的搜索总结

电影《搜索》中,让女主人公引起争议,乃至身败名裂的导火索,是她坐公交车不愿给旁边站着的老年人让座。尊老爱幼,这是中国人一直引以为豪的传统美德。我们从小也听了不少类似于“孔融让梨”、“程门立雪”之类尊重师长,扶助弱小的历史故事。渐渐地,这些传统美德就成了我们血液中的一部分,成了必须遵守的行为准则。细究起来,其实问题不小。

尊老爱幼,帮助他人,无私奉献等传统美德,是我们一直提倡的。这没有错,但前提应该是每个人自愿遵守。也就是说,遵守这些美德是每个人的权利,而并非义务。可以在自愿的前提下提倡,但不应强制每个人必须奉行。坐公交车是否让座,别人有困难是否帮助,是否无私地奉献于我们所从事的事业,这些都是个人选择,而不应是在某种强制力的要挟之下必须要做的事。传统美德本来是使我们变得更好的一种营养,如果反倒变成禁锢我们的枷锁,那恐怕也并非古人所愿。

我的搜索总结

酷我音乐盒是一款融歌曲和mv搜索、在线播放、同步歌词为一体的音乐聚合播放器,具有“全”、“快”、“炫”三大特点。100万首歌曲及mv,每日更新:整合了互联网上百万首歌曲、mv、歌词和写真,每周更新百张以上专辑。

一、快速检索歌曲名。

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图4相似曲风歌曲推荐。

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搜索校园校规心得体会

一、导言:校规的重要性与必要性(200字)。

在校园生活中,校规是学生们生活的框架,是规范学生行为的准则。对于我们来说,遵守校规不仅是一种责任,更是一种基本素质。搜索校园校规的心得体会,旨在总结我们对校规的认识和对规则的理解,促进我们更好地遵守校规,维护校园秩序。

二、关于校规的认识与理解(200字)。

校规是学校为保障校园秩序,维护学生权益而建立的一套规范,各项规定旨在引导学生行为,培养学生良好的行为习惯。遵守校规有助于规范我们的行为,培养起我们对自己行为的自省和自律责任感。在遵守校规的过程中,我们养成了良好的习惯,提高了自身道德素质。

三、尊重校规的好处与意义(300字)。

遵守校规有助于维护校园秩序,构建和谐的学习环境。学校是我们的第二个家,只有在有序的环境下,我们才能更好地学习和成长。在尊重校规的同时,我们能够培养尊重他人的习惯,维护了学生的权益,共同营造了一个互助、团结的校园。此外,遵守校规还可以培养我们的纪律观念,使我们学会自我约束,提高自己的自律能力。

四、倡导校规意识的方法与策略(300字)。

作为学生,我们应该树立尊重校规的意识,并提高我们的遵守校规的能力。首先,我们要深入了解校规的具体内容和宗旨。只有了解了校规的背后意义,我们才能更好地理解其重要性,并自觉地履行自己的义务。其次,我们要注重自我觉察和反思。每个人都有犯错误的时候,重要的是我们能够及时发现自己的错误并做出纠正。最后,我们要进行互相监督。在校园中,我们应该相互督促,共同遵守校规,避免违反规定的行为。只有这样,我们才能建立起对校规的尊重和重视。

五、结语:培养遵守校规的习惯和素质(200字)。

在搜索校园校规的过程中,我深刻认识到了校规的重要性和必要性。遵守校规不仅是一种自我约束和奉献精神,更是一种维护校园秩序的责任。通过遵守校规,我们不仅能保护自己的权益,还能为学校营造一个更加和谐、有序的环境。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加自觉地遵守校规,将其内化在我的行为中,成为一个遵纪守法、守规矩的学生。

我的搜索引擎收录量提高的七大要点

提高网站整体收录量的方法,怎样提高网站的整体收录量?每个人都要自己的操作方法,我这里说下自己的心得体会把,这2个月主要在操作英文机械网站,文章有1w多篇,现在收录80%的样子,流量还是比较满意的,上个月流量一直没上来,通过科学的seo方法确定,主要是总的抓取量出了问题,导致网站收录量比较小,从而导致流量上不去,所以我们解决好了抓取量,基本就问题不大了。

解决方法:。

我对程序进行了分析,发现每篇信息里面都调用了随机的文章,这样增加了后端处理的时间,于是我直接在页面上调用需要推广的热门文章,这样减少了数据库查询的时间。

前端页面主要是有几个js文件,减慢了页面的载入时间,我本来想放到页面的最后面的,但是必须要显示在那个板块,本来想用js+css来实现的,后面干脆用php调用显示就行。

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我的搜索总结

一般来说,我们平时喊哪种口号越多,往往就表示我们在这方面欠缺很多。比如国家一直强调我们是法治国家,要以法治国。之所以这么提,恰恰是因为我们平时的生活中,有太多不依照法律,而依照道德、情感、关系来决断的事。当然不是说道德不重要,在我们个人修养与学识积累的过程中,道德起到了莫大的作用。我们在这里想讨论的是,不要在抛开法律的情况下空谈道德,因为这与道德绑架只有一线之隔。

现代国家之所以大多选择以法治国,不是说他们的国民道德有多么糟糕——而且往往高度的法律社会,是需要公民具有高度的道德标准才可以构建起来的——而是因为法治国家是保障人权,限制公共权力的滥用,限制国家权力同时赋予公民权利的最佳途径。法律是道德的底线,也就是说,一些我们看不惯的行为,甚至是传统道德所鄙视的行为,只要不违反法律,就没有做错,同时也不应受到谴责。如果抛开法律谈道德,很容易出现重视了a道德,却忽视了b道德的情况。例如文革时候的抄家,现在看来是严重违反法律的私闯民宅行为,但在当时看来,被抄家的大都是“反动学术权威”,是需要被“改造”的人。于是抄家的人就站在了道德制高点,抄家的行为就合理了。这种抛开法律,以道德绑架他人的事,我国历史上并不罕见。所以,在表面上倡导依法治国,私下里处处以德治人的中国,警惕道德绑架,实在是很重要的一件事。

《校园生物大搜索》教学反思

前段时间,湖南卫视热播穿越大剧《步步惊心》,火得一塌糊涂,“步步惊心”也成了当下一大热词。而我在上《校园生物大搜索》一课时,用了几个环环相扣的问题,把学生牢牢地吸引到课堂教学活动中来,让学生始终以饱满的热情参与学习,从而有效地达成本课教学目标。一时兴起,便模拟电视剧《步步惊心》来反思一番。

我点出课件上的第一张幻灯片,逐条显示:地球上到底有多少种生物?到目前,这个问题还没有准确答案!联合国环境署最新发布的一份报告称,地球上估计有870万种生物,其中包括650万种陆地生物和220万种海洋生物。

科学书69面说“估计地球上现存的物种应有200-450万种”,但根据20xx年8月23日联合国环境署的最新研究结果公布,地球上共生存着870万种(正负误差130万种),这是目前可以提供的最为精确的数据。

“870万种生物是个什么概念?假如我们能活100岁,假如我们从一出生就开始每天不间断地参观各种生物,那么每天需要参观200多种生物。”一年365天,每天参观200多种生物,还要看上100年,这个假设让学生真切地感受到生物种类的多种多样。

接着我话锋一转,“地球上有许多荒无人烟的地区,那里的生物鲜为人知,还有地表之下也生活着许多生物,大海深处的生物更是难以了解。”让学生明白,生物世界还有许多不被人知的奥秘,等待我们去探索和发现。而我们现在要做的,就是从身边的生物世界开始研究。

我把生物分为三类——动物、植物和其他生物,本节课仅涉及常见动物和常见植物的认识。我找来了许多动物的高清图片,有麻雀、燕子、蜻蜓、苍蝇、蚂蚁、蚯蚓、蜈蚣、蝗虫、西瓜虫、蚜虫、瓢虫、蟋蟀和蜗牛,设置动画为先出现图片后显示动物的名称,让学生看图说名,个别动物教师进行适当的拓展,学生学的'很投入。(小困惑:蝗虫和蚱蜢,蟋蟀和蛐蛐、蝈蝈怎么区别?)。

“常见的动物还有许多……”,我们不可能全部列举,“下面来认识常见的植物——”,课件上出现了一张张植物的图片,这些图片的清晰度就不怎么高了,因为大多数是我用傻瓜相机拍摄的校园植物。眼尖的学生经常从背景中辨认出该植物在校园中的具体位置,课堂上洋溢着轻松的气氛。

这个环节设计,实际上是做调查活动前的准备工作,我利用书上的插图组织讨论,内容包括安全注意事项、调查方法指导、人员分工、区域划分等。然后,把相关的知识点整理成考核题,对学生进行“校园生物大搜索能力考核”,寓教于乐,让学生在不经意中获得知识。

适时评价:恭喜顺利过关,现在可以进行校园生物大搜索了!

我的搜索总结

《美女上错身》片头有一句话,凡事皆有因。我想,它只不适用在爱情上。

也许,有人觉得最大的悲剧在于,爱情发生的这样迟。可我觉得,这已经是片中最大的喜剧。因为,爱情停留在它最美好的时刻。没有肉体交缠,没有坚守,没有这样的偶像剧狗血。爱情停留在它最美好的时刻,尽管亦是最无望的时刻。

而本片最大的失败者,可怜又可恨的陈若兮。她不过是做了这个时代选择性发布真相这个时代特性的牺牲品,才在佳琪拍了道歉视频之后,斥责佳琪,并选择了沉默。这其实是一个隐蔽颇深的转折点,在这个时刻之后,杨守诚的心开始向叶蓝秋靠拢。尽管已经在前面的“你要想让他爱上你就跟她去蹦极”表明他的转变,可是,在对前女友的失望之后,他的心暗暗已经做出选择。而若兮,不过是少了一点实事求是的态度,一点对男朋友的信任和耐性,才报道了失真的真相,或者说自以为是的真相。

另一个人,在结尾得到救赎,就是毅然决然和沈流舒离婚的莫小渝。她用尽手段报复叶蓝秋,不过因为爱。可是最近看了《水果篮子》里面有一段这样的话:别以为喜欢对方就可以想说什么就说什么,因为喜欢对方就可以为所欲为,有这种想法最好反省一下,因为你单方面的爱,造成对方沉重的负担,甚至还会伤害到对方,这种事千万不能忘记,尊敬对方的想法,设身处地替对方着想,这份心是很重要的。要不然,最后会招人讨厌的啊。它至少阐明,爱是为对方存在的,而非为单方面的挽留,不择手段。陈若兮和莫小渝,不过犯了这样经典的,无可厚非的错,从而失去了自己。本来是个老生常谈的话题,却还不知有多少人要在此跌倒。只能为莫小渝庆幸,她把自己从无望的爱中解放了出来。

也许,这是这个时代的悲剧。凡事皆有因,亦适用在爱情上。没有杨佳琪的报道,一切就不会开始了。在最后,至少,为这份简单纯粹的爱情,微笑。

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