小学生预防艾滋病(优质19篇)

时间:2023-12-14 21:01:15 作者:薇儿

通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,表达自己的想法和感受。以下是一些优秀作文的实例,读完后相信会对你的写作有所帮助。

小学生预防艾滋病班会简报

为进一步提高全园师生及家长对艾滋病的防控意识,12月1日,我园结合“世界艾滋病日”开展了《预防艾滋关爱生命》的'宣传活动。

活动二,利用校园宣传栏向家长及幼儿宣传了艾滋病的传播途径及艾滋病的预防知识。

通过此次活动,不仅让全园师生及家长认识了预防艾滋病的常识,同时也增强了自我保护意识。

12月小学生预防艾滋病国旗下讲话稿

尊敬的各位老师。亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,关爱他人,远离艾滋》。

艾滋病不仅是一个公共卫生问题,也是一个影响深远的社会问题,做好艾滋病防治工作,需要全社会的共同参与。促进人们科学认识艾滋病、消除恐惧。

目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家的预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,艾滋病在世界范围的快速扩散已引起各国政府的高度关注。目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。

首先,我们应该努力去了解更多的关于艾滋病的知识和信息。很多人对艾滋病有一种恐慌,对艾滋病患者有一些歧视,而这样的恐慌和歧视正是源于对艾滋病的无知。艾滋病毒的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播。

其次,消除人们对艾滋病的恐慌。健康教育与健康促进是预防艾滋病的最有效的方法。对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是一点困难都没有的,从这个角度来看,艾滋病甚至还没有感冒可怕。每个人都暴露在流感病毒之下,感冒的可能性是随时都有的,只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,人们是完全可以预防艾滋病的。握手、拥抱、咳嗽、打喷嚏,共用办公用具、劳动工具、被褥、钱币、电话、厕所,一同劳动、工作、用餐、游泳、洗浴和蚊虫叮咬等都不会传播艾滋病毒。

最后,让我们减少歧视,为艾滋病患者营造良好的社会环境,使更多的患者能积极接受治疗,改善生活质量,与我们共享一片蓝天、同享幸福生活。人性的善良可以战胜凶狠的心魔;顽强的信念也可以战胜可怕的病魔。有的人也许只是因为一次意外的医疗事故,有的人也许只是因为一时的失足,还有人也许是一生下来就无从选择,只能默默地接受这一切的不公。残酷的现实给他们带来了太多的痛苦与伤害。你知道吗?他们只是一群病人,一群需要我们关怀与帮助的人,一群需要理解与信任的人。请不要让歧视成为艾滋病患者一生的最痛。也许一点温暖,一份爱心,就可以改变他们的一生,就足以温暖他们的心灵。让我们共同关注艾滋病人,同样的待遇,同样的享有权利,让他们感受到社会的温暖,感受到我们的关心、爱护。

记得预防艾滋病的爱心形象大使濮存昕曾说过:“我希望有一天,我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”让我们伸出双手,打开心怀,像一样拥抱艾滋病儿童,像孔耀辉一样用正确的医学知识来帮助那些艾滋病人,像千万条红丝带一样带给他们拂面的春风和暖人的阳光!

让我们了解艾滋病,珍爱生命,关爱他人,远离艾滋!希望越来越多的人,让所有的艾滋病感染者或病人都能体会到家的温暖,让更多因为艾滋病而失去笑容的孩子,充满信心,抚平艾滋病带来的心理创伤,还给他们平等宁静的童年生活。

同学们,艾滋病防治需要整个社会积极参与。请献出我们的爱心,让希望迂回,给受挫的灵魂一次巧妙的休整和洗礼,锈蚀的生命也会因此而变得熠熠生辉。请献出我们的真诚,加入到艾滋病预防和关爱事业,用爱撑起一方蓝天,让艾滋病减慢它传播的脚步,最后消失在我们的世界!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生预防艾滋病教育教案

一、师述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗?他们给社会带来的负面影响,谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个学生谈谈)

二、什么是艾滋病?

艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids),是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。

人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测,在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势,而发展中国家则呈急剧上升趋势。

(一)、艾滋病的传播途经

1、性接触传染

由于艾滋病病毒存在于感染者体液中,男女不洁性行为可以导致艾滋

病病毒迅速传播。目前,性接触传播已成为最主要的传播途径。 2、血液传播

目前通过输血传播艾滋病在发展中国家,特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家,主要以非志愿献血为主,他们大多是青壮年,都处在性活动高潮的年龄段,这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。

3、母婴传播

患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子,另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。

(二)、艾滋病对社会的危害

艾滋病蔓延很快,而且目前无特效药。但是,只要采取一定的预防措施,是可以减少其发病率的。

1、加强艾滋病的监测检疫。 2、加强治安管理。

3、消除静脉滥用药物的现象 4、加强血液制品的管理

5、严格消毒,避免医源性感染

艾滋病也不能通过动物的咬伤,抓伤而传播。

三、讨论 小学生怎样才能真正预防艾滋病?

结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要。

四、小结

通过学习,相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识,知道怎样预防,学会了保护自己。

发放艾滋病试卷,检测当堂学习成果。

小学生预防艾滋病活动总结

艾滋病作为危害21世纪人类生存的一种传染病,由于其传播与人类行为密切相关、长期无症状的潜伏期、无治愈药物和无有效的疫苗等特殊性,决定了艾滋病的预防将是一项长期、艰巨而又紧迫的任务,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此在学校开展行之有效的预防艾滋病工作,将直接关系我国经济发展、社会稳定、国家安全和青少年的健康发展,关系国家的民族兴衰。今年,我们学校依据教育部《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》,根据唐县教育局和大洋中心会议精神,将预防艾滋病工作纳入学校的整体工作计划当中,对我校预防艾滋病工作进行统一部署和安排,把预防艾滋病与禁毒教育、健康教育等教学活动结合起来,制定了具体有效的实施计划和工作目标,大力开展预防艾滋病工作,取得了一定成绩,现将我们学校开展艾滋病宣传预防工作总结如下。

根据今年大洋中心学校会议精神,我校迅速成立了由校长任组长的“中长店小学艾滋病预防工作领导小组”,并亲自负责制定我校预防艾滋病行动方案。为确保此项工作的扎实有效地开展,把艾滋病防治教育纳入健康教育课的内容,开齐课程、开足课时,保证有教师、有教材、有教案。制定并实施了领导负责制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障机制。

自此项工作全面开展以来,我校通过同伴教育、主题班会、学生手抄报、读书活动、知识竞赛、板报、录像片、宣传图片及多媒体技术,利用每年的艾滋病宣传日,开展专题讲座和专题活动等多种形式对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育。具体情况如下:

1、高度重视预防艾滋病师资培训,把预防艾滋病师资培训纳入学校整体师资培训计划。

2、把艾滋病防治教育纳入健康课的内容,开齐课程、开足课时。

3、加大宣传力度,提高艾滋病防治知识在学生中的了解率,四年级以上学生防治艾滋病知识了解率达95%以上。

4、制作了宣传展板、宣传栏、标语等向广大师生宣传预防艾滋病及远离毒品教育。

6、利用给学生家长一封信的形式大力宣传预防艾滋病知识。

7、学校利用校园广播、多媒体等大力宣传预防艾滋病知识。

8、利用图书室里的预防艾滋病科普读物向学生进行宣传。

9、各班举行主题班会、黑板报、手抄报等形式宣传防艾知识。

我们学校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:

1、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。

2、学校预防艾滋病教师专业技术水平不高,授课时没有统一的标准,有待进一步全面培训提升。

3、学校图书室、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

4、缺乏宣传工具,宣传手段单一。

5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏。

小学生预防艾滋病的建议书作文

老师们,同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:《预防艾滋病从我做起》。

12月1日是世界艾滋病日。每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

目前,我国的毒品和艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的.人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一旦受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下两点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜总会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒品,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染艾滋病。

老师、同学们,学校是培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的摇篮,是传播科学文化和精神文明的殿堂,加强对大家进行毒品预防教育是全面提高自身素质,保证自己健康成长的需要,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。让我们一起行动起来,为自己,为家人,为社会构建一道坚强防线,远离毒品、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋病从我做起。

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生预防艾滋病班会简报

为进一步推动艾滋病防控工作,全面落实《教育部办公厅关于做好20xx年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》精神,宣传普及艾滋病防治知识,增强青少年自我保护意识,我校自12月1日以来开展了以“主动检测,知艾防艾,共享健康”为主题的系列活动。

12月1日,我校在校园布展了“主动检测,知艾防艾,共享健康”专题宣传栏。

12月3日,我校借升旗仪式之机启动艾滋病防控宣传活动,向学生下发了艾滋病相关资料的宣传单。12月4日,我校利用教职工大会向全校教职员工宣讲艾滋病相关知识。

为进一步做好艾滋病防控工作,我校医务室制作了艾滋病防控专题ppt。各班班主任于12月7日下午利用班会课播放了该幻灯片,让学生对艾滋病的概念、传播途径、预防方式和检测方法有了初步的了解。

通过开展一系列宣传教育活动,增进了同学们对艾滋病的.了解与认识,提高了学生对艾滋病的自我防护意识,为艾滋病防控工作创造了良好的社会环境。

小学生预防艾滋病班会简报

20xx年12月1日将迎来第xx个“世界艾滋病日”。为了对拉萨市小学生进行艾滋病知识的宣传教育,提高少年的安全和防范意识,11月23日,西藏自治区疾控中心和拉萨市教育局在拉萨联合举办了以“携手抗艾,重在预防——远离艾滋,健康生活”为主题的预防艾滋病宣传活动。

活动现场,200多名学生代表互相佩戴红丝带并宣誓要树立正确态度,增强自我保护能力,力争成为防治艾滋病的中坚力量。随后,举行了揭牌仪式将拉萨市青少年示范性综合实践教育基地设为“艾滋病警示性教育基地”。

西藏自治区疾控中心性病艾滋病防治所所长多吉旺姆介绍说:“在今年‘世界艾滋病日’期间,将针对流动人口、青年学生、老年人、被监管人员等重点人群和高危人群,深入细致宣传艾滋病防治知识和政策。而此次宣传活动主要针对青少年群体,因为青少年比较缺乏防艾相关知识也是艾滋病毒感染的高发群体。”

据统计,全球430万艾滋病毒感染者中40%是15—24岁的年轻人,以少年为主的`防范教育工作是刻不容缓的系统工程,尤其是少年作为构成未来社会建设的主要群体,树立良好的防艾意识以及对待艾滋病患者的正确态度是举办此次宣传活动的重要意义。

小学生预防艾滋病的作文

艾滋病,让人闻之色变的词语,是那么地“熟悉”又“陌生”,熟悉是因为我们听到这个词的名字太多了,陌生是因为我们对艾滋病的了解和认识极少。

说实话,我缺乏有关艾滋病的知识,但是我知道艾滋病并不像传闻中的那样可怕,这几天和同学们在一起研读了一些关于艾滋病方面的内容,使我受益匪浅。

艾滋病是英文acquirdmmumo---deficioneysynderome的缩写,中文全称为“获得性免疫缺陷综合病”,在很多国家艾滋病被称为“世界瘟疫”或现代的“黑死病”,尽管从发现到现在只有20余年的时间,但其已在全球大规模流行,其实已经证实一点艾滋病是可以预防的,日常生活接触并不能传染艾滋病,艾滋病传播有三条途径:“性传播、母婴传播、血液传播”,只要我们牢记就好,同时也要知道:共用游泳池、拥抱、同桌吃饭、共用餐具、共用办公办学用具等途径是不传播艾滋病的,因此艾滋病患者不应受到正常人的歧视。

艾滋病患者在生活中应被我们呵护关心,我相信他们的心里也同样害怕,假使我们不给他们关怀还歧视他们,那么他们还怎么有和病魔做斗争的勇气呢?我们应给予他们的是更多的鼓励,对他们所遭受的痛苦给予同情和帮助。这种宽容可以赢得社会各种人群的协作,使社会力量集中起来减少艾滋病的危害。

艾滋病是一个严重的传染家,关于艾滋病的问题不仅仅是复杂的医学问题,也是社会问题,需要我们每个人提高警惕,认真关注,关注艾滋病给人类造成的危害,并把我们通过研究性学习得到的知识向身边的人宣传,让更多的人意识到它的严重性。

只有深刻认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识hiv这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底。

【作文二】。

艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做“hiv”的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。

据了解现全球约有3950万人感染艾滋病,每年都会增加430万人,也就是说世界上每隔8秒钟就会有11万人被感染艾滋病,而全球每天都有8000名感染者丧命。这是多么惊人的数字啊!

那么,艾滋病是听过什么途径传染的呢?是血液、不洁性交、吸毒或静脉注射和母婴传播而引起的。有人问艾滋病是不是很严重?这是当然的,因为艾滋病毒引起的传染病,是一种死亡率极高的病,它的死亡率在所有的病中排名第2,艾滋病就像一股突如其来的风,“唰——”一下子在你完全不知道的情况下降临并迅速蔓延。

在我国,感染艾滋病的人数在逐年上升。从1985年开始,每年只有几例感染者,多数是国外来华的人士,或者是我们出国的人士。这样大概持续了四、五年。到了上世纪八十年代末,出现了第一个流行期:在云南边境,中国开始了艾滋病的流行。从九十年代中期开始,出现了快速增长期,其特点就是以很快的速度波及全国。从1994年到现在,将近的时间,一直都是在以40%以上的速度增长。

又有哪些人是艾滋病的易感染者呢?人们经过分析,已清楚地发现了哪些人易患艾滋病,并把易患艾滋病的这些人统称为艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性同性恋患者、静脉吸毒成瘾者、血友病患者,接受输血及其它血制品者、与以上高危人群有性关系的人等。

1、普及艾滋病知识,使人们了解它的病因、传播途径等。

2、避免不洁性交,尤其是避免与艾滋病人发生性接触。

3、对供血者进行艾滋病病毒检查,抗体阳性者禁止供血。

4、不共享针头和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的妇女禁止妊娠。

快加入到预防艾滋病的队伍中来吧!为了让世界永远充满微笑,为了家庭不再受沉重打击……行动起来,严防艾滋病!让每一个艾滋病患者得到关怀!

小学生预防艾滋病班会简报

为了做好艾滋病防治宣传教育工作,让孩子们更好地健康成长,增强幼儿自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。12月1日,江安县底蓬幼儿园开展了“预防艾滋病安全教育”宣传活动。

活动中,各班通过观看视频,召开主题班会,多种形式,向孩子们宣传了预防艾滋病的相关知识,通过宣传,孩子们了解了艾滋病的传播途径,一般的接触并不能传染艾滋病,如共同进餐、握手等都不会传染艾滋病,艾滋病病人吃过的菜,喝过的汤也不会传染艾滋病病毒。让幼儿了解艾滋病最基本的知识,增强了幼儿对艾滋病的'一些知识和对艾滋病侵袭的能力,培养幼儿健康的生活方式和科学的生活态度,强化他们关爱、扶助艾滋病人的社会责任感。

活动的最后,幼儿园向全体师幼倡议“让我们行动起来,向‘零’艾滋病迈进”。全民参与、全力投入、全面预防,为自己、为家人、为社会构建一道珍爱生命、远离毒品、预防艾滋病“的坚强防线。

小学生预防艾滋病班会教案范文

今年12月1号是世界第xx个“艾滋病宣传日”,大学生是社会的一个活跃群体,也是未来社会的支柱。作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病做斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一种遭受种种苦难的社会群体献出我们的爱,献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在常人的眼里不代表什么,但同样的红色在他们的眼中无疑是一轮旭日,带来了温暖,给他们与命运抗争中注入新的活力。

在活动的前期我们做了大量的宣传工作,我们通过横幅、海报、宣传单台对本次活动的宣传。我们红丝带挂在学校的,代表我们的爱心代表我们在行动更代表红十字会的“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。我们在校道上挂着艾滋病宣传图片用图文并茂的形式,展出艾滋病防范意识。将掌握的知识、技能与同学朋友和家人分享,向社会进行广泛的宣传,做艾滋病防治知识的传播者,以自身的经验积极影响同龄人的态度和行为,减少无知造成的恐惧和歧视,营造理解、宽容、健康的社会环境。

提高对艾滋病危害的认识,更有效地唤醒采取措施防艾滋病的传播和蔓延防止艾滋病重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责远离爱滋病,远离毒品,远离非正常性行为旨在向传播预防艾滋病知识,增强预防艾滋病的技能,树立社会责任意识和正确的性道德观,培养文明健康的生活方式,营造良好的艾滋病防治社会环境通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心已饱受疾病的折磨,况且有一些艾滋病病毒感染者可能是被动的、无辜的我们身边已有了约84万艾滋病病毒感染者,这个数字每天还在扩大。既然人类已躲不开艾滋恶魔,就勇敢地面对它吧!

既然我们谁也不可能离开同类而独自生存,就让我们多多关爱艾滋病病毒感染者吧!因为关爱他们就是关爱我们自己。一条红丝带打成一个结,这个特殊的标志象征着健康人和艾滋病患者手挽手,传递着一份无声的关爱。它象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。其实艾滋并不可怕,可怕的`是人们的无知与冷漠嘲笑与讥讽。作为学生的我们能为艾滋事业尽一份力,为艾滋病患者献出一份关爱而感到高兴。这是策划此次活动的初衷与目的,只要大家都能正视艾滋、关注艾滋,相信有一天艾滋病会向人类低头的,悄悄的远离人类,让社会更加的美好。我们希望通过此次活动,能够让大家了解艾滋,付出爱心理解,关爱和支持艾滋病人,艾滋病防治工作。

我们从始至终抱着这样的信念:“多一份关爱和支持,就多一份战胜艾滋病的力量!”

小学生预防艾滋病班会教案范文

活动目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:。

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;。

5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;。

活动过程:

一、导入:

展示图片,播放录像。

二、组织讨论:

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;。

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

9、桌兜:整洁无杂物。

三、预防传染病知识竞赛:

划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。

1、了解春季的常见传染病。

春季的常见传染病有以下几种:

2、如何预防?

a每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等。

b不到人口密集、空气污染的场所去。

c勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

d注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;。

e发热或有其它不适及时就医;。

f避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;。

四、课堂总结:

学生活动情况和效果评价。

预防艾滋病心得

非常感谢学校为我们开设此门课程,通过本门课程—形势与政策课的学习,以及每年6月xx日的国际禁毒日和12月1日世界艾滋病日学校所举办的各种相关宣传和讲座,我仿佛经历了一场思想上的洗礼,增加了不少知识,比如艾滋病的危害,艾滋病的传播途径,艾滋病预防措施等等,也让我认识到了珍爱生命的重要性。

曾经我以为毒品和艾滋病离我很遥远,我完全没有必要去关注它,甚至我连所谓的毒品和艾滋病是什么都不知道。直到有一次听村里人说邻家的一位叔叔在外工作因为接触毒品离开了这美好的人间。那一刻,我对“毒品”两个字有了一种模模糊糊的恐惧感,也感受到了生命的脆弱,我想要去了解所谓的'毒品是什么,怀着这样一种心情,我认认真真听老师讲课,积极参与每次活动。这使我深刻认识到拒绝毒品、预防艾滋的重要性以及向身边的人宣传相关知识的必要性,尤其是作为一名当代大学生,作为一名云南人。

毒品,一个多么可怕的词语,很多人因为不了解,一不小心便落入了它的魔掌,多人鲜活的生命被它迷人的外表所迷惑,从此走上了不归路,就像那位叔叔,最终等待他的只能是和这个美丽的世界说拜拜。

吸毒毁灭自己,祸及家庭,危害社会。它不仅对吸毒者本人身体、心里造成巨大伤害,还导致家庭内部关系恶化,破坏周围邻里的和睦关系,使家庭成员背负沉重的心里负担,导致家破财尽,还会贻害后代。对于社会,吸毒吞噬社会巨额财富,阻碍社会经济发展;诱发多种犯罪,影响社会治安稳定;影响国民素质,破坏生产力;影响社会风气,还破坏生态环境。

同样,艾滋病的危害也是很大的。艾滋病的全称为“获得性免疫缺陷综合症”,当人体处于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。通俗地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人以致命的打击。艾滋病影响了社会中很多层面的互动,在个人层面,由于艾滋病的致命性,它带来的是巨大的生命代价、无望的治疗和高额的治疗费用以及巨大的心理负担。在家庭层面,社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样也要背负沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。在社会层面,艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,导致民族素质下降,国力减弱,同时造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。它主要通过性传播、血液传播和母婴传播。

既然毒品和艾滋病的危害如此之大,那么了解掌握相关措施就非常必要。不管是毒品还是艾滋病,预防的关键还是在于自身,因此我们要努力做到:第一,提高自己的科学文化素质和道德水平,树立正确的人生观和价值观。第二,不断培养自己健康的心理素质,提高自我控制、自我调节平衡能力和拒绝毒品诱惑的能力。培养自己多方面的健康向上的兴趣爱好,参加文明高雅的娱乐活动,丰富自己的精神生活。第三,养成良好的生活习惯。尤其是艾滋病的预防方面,其实它的预防比预防感冒还简单,只要求做到:不吸毒;尽量少用血制品;不共用刮脸刀、牙刷等,不到不合标准的小诊所拔牙之类;主动积极的获取正确的性知识和安全性行为的信息,树立正确的性观念,洁身自爱,包括节制性欲、忠于伴侣、正确使用安全套之类;多了解艾滋病的传播途径,有针对性地进行自我保护;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险;不在皮肤和黏膜表面有破溃的时候与艾滋病感染者直接接触等等。

作为一名当代大学生,尤其是作为一名云南人,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,回到家乡,积极主动向家乡人宣传毒品和艾滋病的相关知识,共撑起我们美好的明天。“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟,时时刻刻在你我的耳边响起。从现在做起,自律自爱,珍惜生命,远离毒品,预防艾滋,确确实实保护好自己,不被毒品所害,不被艾滋所害。

预防艾滋病

每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

目前,我国的毒pin和艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范围内的传播速度惊人。为了提高公众对艾滋病危害的认识,世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。据统计,近20多年来我国艾滋病感染者已超过100万。

艾滋病是一种可怕的病,一旦感染,我们目前的医疗水平是无药可救的,但是只要我们洁身自好,科学预防,是完全可以避免患上艾滋病的,作为学生我们应该做到以下两点:

1、首先要学会保护自己,要远离可导致性骚扰和性暴力的环境和场所,比如不要出入夜会、歌厅;晚上不要单独外出;休息时间在网吧、游戏厅等场所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用电动剃须刀,不吸毒pin,不纹身,不纹眉,不纹唇线和扎耳朵眼,不和别人共用针头和注射器。不到消毒不规范无营业执照的医疗机构和诊所拔牙治牙。

同时我们也要知道一般性的接触,比如握手,共同进餐,共用学习用品,公用电话机,打喷嚏、咳嗽,蚊虫叮咬,游泳等均不会感染爱滋病。

道坚强防线,远离毒pin、艾滋病,珍惜生命。预防艾滋病从我做起。

预防艾滋病讲座

吴正国。

(2018年9月19日)。

为有效积极推动我校健康教育工作,促进学生身心健康成长,我校于9月19日下午在学校操场开展了预防艾滋病、结核病防治知识专题讲座。本次讲座特邀马关县疾病预防控制中心的医生主讲,全校师生1000余人参加了本次活动。

本次讲座从国内外艾滋病、结核病基本情况介绍开始,涵盖了常见艾滋病及结核病知识问题,从艾滋病的科学解释及传播途径、艾滋病的流行现状及危害、结核病防治知识等方面进行了全面的解读。告诫同学们在学习生活中要洁身自爱,远离恶习。本次讲座旨在提高同学们防控艾滋病、结核病的意识,帮助学生树立正确的生命价值观和性道德观,增强社会责任意识,从而不断推动学校健康教育工作的发展。

活动中,主讲医生结合我县我地实际,通过身边鲜活的案例帮助同学们正确认识艾滋病与健康的关系,学生印象深刻,受益匪浅。不仅拓宽了学生的视野,解开了学生心中的种种疑惑,也大大加强了学生对青春期生理知识的认识,为学生正视青春期自身身心的变化起到了良好的引导作用,从而有效促进了学生健康成长,快乐学习。

预防艾滋病简报

按照艾滋病防治工作的要求,青山湖区培英学校进一步加强领导,端正思想,落实责任,对学生进行全面有效的预防艾滋病的教育,于3月8日开展了有关预防艾滋病知识的教育活动。

为了使学生有深刻的`认识,通过发放青少年艾滋病预防宣传单、利用“班班通”组织全体同学观看视频《警示录》、《拒绝毒品、珍爱生命》等,开展以“珍爱生命,预防艾滋病”等为主题的“防艾”主题班会,让学生意识到艾滋病离我们并不远,通过这些活动的开展,使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了参与控制艾滋病社会活动的积极性,极大地提高了抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。

通过宣传教育活动,使学生明白艾滋病及其他传染病对社会和家庭的严重危害,知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己、他人及社会的责任感。

预防艾滋病

目前,艾滋病仍然没有治愈的药物和有效的疫苗加以预防。

1981年以来,艾滋病在全球蔓延速度惊人,据联合国艾滋病规划署统计,2007年底,全球估计有3000万--3600万名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我国自1985年发现首个艾滋病病例以来,每年都有新增的感染者。

2007年据卫生部估计,我国存在艾滋病病毒感染者和病人已达84万人,其中50多万人不知道自己已经感染艾滋病病毒,因此,我国艾滋病流行的危险因素广泛存在,扩大流行的潜在危险性很大。

难道我们就任其艾滋病猖狂地蔓延吗?不可能,因为艾滋病病毒的传播途径明确,与病毒传染的有关活动易于控制,艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播三种途径,只要人们在生活和工作中注意自己的行为,感染的人就不会将病毒传染给他人,没有感染的.人也不会感染艾滋病病毒。

艾滋病不仅对艾滋病病人本身造成危害,给家庭带来沉重的负担,而且还直接影响国家经济的发展,社会的稳定,国家的兴衰,民族的兴存亡,由此看来,艾滋病不仅威胁着每一个人,每一个家庭,而且威胁着整个国家,影响社会的发展和稳定,可见预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病的确非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我们的好朋友,他们应当得到的不是偏见和歧视,而是来自社会和个人的关爱。

预防艾滋病总结

预防艾滋病健康教育的开展,事关青少年健康发展、民族兴衰,事关教育的发展和社会的稳定,是一项长期不能懈怠的工作。我校按照《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传工作的通知》要求,将预防艾滋病健康教育工作纳入工作计划,科学制定具体的实施计划和工作目标,对预防艾滋病宣传工作进行了统一部署和安排,并将“防控”作为卫生常规工作来抓,取得了一定的成绩。现将工作总结如下:

为强化学校领导的责任意识,学校印发了关于防治艾滋病健康教育工作的通知,制定了《食品中毒事件应急预案》和防止《突发传染病、流行性疾病应急预案》。成立了主要领导为组长,分管领导亲自抓,有关科室负责同志为成员的工作领导小组,具体王瑞云,邢俊统通知负责学校预防艾滋病健康教育和防控工作的部署、指导、督促和日常管理工作。将艾滋病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教学、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。在教学计划中安排不少于两次以上专题讲座。

为规范化、制度化开展预防艾滋病健康教育,学校实施领导责任制、责任追究制、督查评比制、教师业务培训制以及各项保障制度, “防控”应急预案建立了常规管理、报告机制、疫情处理等项制度,先后两次聘请卫生系统专家为学生进行专题报告会,为整个工作开展夯实了基础。

自预防艾滋病教育工作开展以来,学校通过同伴教育,主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及多媒体技术等多种形式,对学生进行预防艾滋病的宣传教育。 “12.1”艾滋病宣传日,举行了较大规模、丰富多彩的上街宣传活动,并举行了千人签名活动。同时献出一份爱心,关注艾滋健康教育,各类学校开展了专题讲座和专题活动。

1、学校图书馆、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少。

2、没有专任健康教育教师、校医。

3、学校公共卫生防控网络建立还需进一步加强。

1、充分落实预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育有机结合起来,把校内教育与校外教育结合起来。

2、高度重视预防艾滋病健康教育师资培训,把预防艾滋病健康教育师资培训纳入学校整体师资培训计划。

3、进一步加强与卫生、计划生育、共青团、科室宣传有关部门和机构协调配合,发挥多部门优势。

预防艾滋病

有人说每一颗流星的下坠,就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,也许会好,但也会留下淡淡痕迹。

让人经不住惆怅的望望天空,是什么导致生命的脆弱易折?没有回答,风刮过,似乎在说,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。他被称为“史后世纪的瘟疫”“超级癌症”和“世纪杀手”。从名字不难看出,他是一道难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡录取单,某些人就逃掉了。无论是从生理,心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以忽略别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强的活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但娇艳。

通过调查,你可以发现,患艾滋的病人有大多是生活不讲究,甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播,一个小小的细节,也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮,追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心。有句话说,好奇心害死一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦,折磨。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇摆摆,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

艾滋,看似离我们很远,但请知道,他一直都潜伏在我们生活中,在某一个不为人知的角落,滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩,就踏入了他的虎口。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在那里。这是无奈的,踏出的一步也许有危险,但又不得不往前走,一直走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧。话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

请好好珍惜生命吧。健康的你,是幸福的。对于一个病重的人来说,一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容,可以流下一滴眼泪,而一秒过去了,他们再也不能对你说再会!因为他们生命之树已经枯竭,生命之花已经凋谢。不要无所谓,请你记住,只要秒针不停,时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁,就在白驹过隙的速度中,结束了。

预防艾滋病作文

有人说每一颗流星的下坠,就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,也许会好,但也会留下淡淡痕迹。

让人经不住惆怅的望望天空,是什么导致生命的脆弱易折?没有回答,风刮过,似乎在说,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的'心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。他被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”。从名字不难看出,他是一道难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡录取单,某些人就逃掉了。无论是从生理,心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以忽略别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强的活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但娇艳。

一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇摆摆,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在那里。这是无奈的,踏出的一步也许有危险,但又不得不往前走,一直走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧。话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

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