优秀作文是语文学习的目标之一，我们都希望通过努力实现这个目标。通过阅读优秀的作文，我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法，以下是一些值得参考的作文范文。
一年级学生假期计划
早上：
7：00起床。
7：10—7：40刷牙吃饭。
7：50—8：30做作业。
8：30—9：00看电视或玩。
9：10—10：00看书。
10：00—11：00自由安排。
中午：
11：00—11：30吃饭。
11：40—1：00复习或做作业。
1：00—2：00玩。
2：00—3：00看书。
3：00—4：30休息。
4：40—5：30自由安排。
5：40—6：30吃晚饭。
晚上：
自由安排。
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书，写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影，试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事。
10、完成假期作业，并努力做到。
一年级作文的假期计划
一天，我刚从外婆家过暑假回到自己家中。听到爸爸说“给你买一辆崭新的自行车”我特别高兴，便马上骑着车出门玩耍。可是我刚到小买部那，七彩假日校车就到了我家门前。
呀!可是我的行李还在家里头呢!于是我飞快的骑着我的自行车几秒钟就到家了。提着行李包高兴地上了车，老师给我、祝星雨哥哥还有爸爸三人分发了纯净水，品尝着第一口心里有种特别的滋味，爸爸脸上也露出了笑容。
校车在马路上奔驰，窗外风景格外美丽。我时不时得往窗外张望，耳边听到汽车上动听的音乐旋律，心情舒畅不以。
过了好一会，同学们都接齐了，我们一起乘车来到七彩假日活动营。映入眼帘的是整洁的道路两旁竖立着两块不锈钢宣传栏，七彩假日几个字我早早就看到了，激动的心情更加强烈了，我们终于到了。老师向我们介绍了营区的基本情况，参观了学习和生活的教室、宿舍、餐厅、卫生间等配套设施。
黄色的小楼分为五层，营区也分两层。老师对我们说：“这里是你们的家，接下来一个月的时间，我们要一同在这里生活、学习、锻炼……”。
时间过的真快，我在七彩假日已经有一个星期了。今天是周末，早餐后老师告诉我们下午有户外活动：寻找石头画的材料雨花石，目的地海西公园。
消息一出，我们欢天喜地。期待着动身的号角……。
我的假期生活处处充满着惊喜，我要用手中的笔，记录下自己每天的生活点滴。
一年级寒假假期总结
儿子第一个寒假转眼就过去了，在陪伴儿子的12天假期中，感觉时间过得飞快！在春节放假期间，每天都数着日子算算还能陪儿子几天，现在想想还是考师范当老师好，不但可以享受每年的两个长假，还可以全身心的陪伴孩子，梦想啊！
寒假期间：
一、完成了学校布置的寒假作业；
四、练习小提琴，目前为止已能完成8首曲子（最基础的）；
五、参加社区组织的“防火、防灾”安全讲座、猜灯谜游艺活动；
六、观看了贺岁电影：喜洋洋与灰太狼之喜气洋洋过蛇年；
八、参观了国家科技馆；
九、参观了天文馆，看了3d电影，感受特效电影带来身如其境的感觉；
十、第一次逛了圆明圆皇家庙会，了解北京民俗文化，品尝了老北京小吃；
十一、逛了前门老街，坐了铛铛车，感受了春节的气氛；
十二、天津溏沽：参观“基辅号航母”，明白了一个国家要强大，军事力量强大是必须的！
十三、温都水城：痛快的嬉水；
十四、小屯冰雪大世界：畅快的玩雪；
十五、哈尼小孩：参加室内拓展训练；
十六、宝贝当家：体验了10项工作职业，明白了挣钱的辛苦；
十七、德去社观看相声演出，哈哈大笑，放松心情，迎接新的学期！
一年级寒假假期总结
幸福的生活好短暂啊！一转眼煦的第一个寒假就过去了，明天就要开始一年级下学期的生活了。总结我们这次的寒假生活，真的是丰富多彩啊！
先补写下上学期煦的班主任老师给煦的评语，偶个人感觉还是挺客观的。
从期末考试结束，到明天正式开学，寒假一共5周，其中有3周，煦回到了原来的幼儿园参加冬令营，由于他是冬令营里年龄最大的小朋友，因此俨然成为了老师的小助教，给小朋友讲故事、帮老师发放碗筷，每天煦都非常快乐。
每个周末，我们都会给小煦安排不同的活动，1月7日动物园滑雪、1月14日约了几个煦的朋友，找个地方聚会了一下，另外，寒假期间，煦一共看了3场电影，“喜洋洋与灰太狼”“大闹天宫”和“地心历险记”，煦最喜欢看的还是“地心历险记”。
正月初二、初三，我们和爷爷奶奶一起自驾去了趟吴桥杂技大世界，除了天气比较寒冷以外，那里还真是挺值得一看的。
1月27日（初五）-2月5日和外公外婆去了趟厦门-澳门-深圳，十天的旅程充满了欢乐，偶和小煦都乐不思蜀了。
另外，整个寒假期间，煦看了若干本课文书，丁丁历险记、王一梅温馨童话系列、狐狸姐姐的一年级的小豆豆、儿童百科全书等，这些书里，除了丁丁历险记是漫画外，其他的书都是带拼音的文字故事书，煦非常喜欢看。
最后，以煦随口哼唱的一首自编歌曲（词曲均为煦自创）作为一年级上学期结束吧，煦自命名为“我们的生命”。
我们的生命是照耀大地的太阳，
我们的生命是给我们能量的食物，
我们的生命是给我们氧气的水分，
我们的生命是给我们温暖的心。
一年级作文假期的计划
双手握不住流沙，假期又飞快地逝去，仅剩下几天的假期生活，虽然这个假期很短离，但这个假期过得很充实。
为了下学期学习能学得更好，我报了学习班，和同学们下让一起玩要，很开心，而且这个。
春节。
也迎来了我13岁的生日。
生日前，我天天期盼着生日的到来，我的生日终于到了。
生日那天，爸爷爷奶奶都来给我过生日，和爷爷奶奶聊了一会儿，就到了中午，该吃饭了。打开。
蛋糕。
让我们大家都吃了一惊原本圆圆的蛋糕变成了类似于心形的蛋糕。爸爸挠挠头说：回来的路上不小心掉到了地上。
让蛋糕变成了心形，使蛋更好看了。
开始吃蛋糕，我先许愿：“希望自己后天的吉他考级考试可以顺利过关。”许完愿，我将蜡烛吹灭。将蛋糕切成一小块一小块儿的，分给大家吃。奶油吃进嘴里细腻而柔滑，水果甜甜的，凉凉的。好吃极了。提案将一小块蛋糕都吃净了，脸上全是奶油，真像一只小花猫。
到了后天，到了吉他考级的日子了，考试之前，老师让我们在店里都先。
弹奏一下，老师说，只要我声音再大点就更好了。
到了考试场地，因为其他的小朋友们也要考级，所以我们吉他考级的人都在外面等候。到我们了，我们都进去了，一个老师说，让我们继续适应适应，看到前面考钢琴的，有的弹得很熟，有的可能因为紧张，忘记怎么弹了。到我了，我向老师问好，老师笑了笑，开始演奏了，我放轻松，慢慢的适应了，很快我就弹完了两首曲子，而且没有出错。
我的假期多么充实啊，随着时间一点点流逝，马上要开学了，在最后的这几天，我一定要把握好每一天，让每天过得更有意义。
清明假期一年级作文
每年的阳历4月5日是我国传统节日之一清明节。这天清早，母亲煎了一盘团子，我问母亲：“为啥，今天要吃团子？”母亲对我说：“清明时节，江南一带有吃团子的风俗习惯，还是最重要的祭祀日子，还有踏青、插柳、放风筝……”“哦，我知道了。”我想清明正是一个美丽希望的开始。
假期习惯一年级作文
根据教育局、学校要求，假前对学生做好教育，假期家访、电话追踪，主要从以下方面入手。
一、安全教育。
1、我校在放假之前集中对全体师生进行寒假安全教育，关注学生身心健康为宗旨。开展一次预防甲型h1n1流感教育工作，教育师生养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼。
针对我校假前腮腺炎流行，定时电话与家长联系，询问学生在家身体健康情况，有问题及时向学校报告。寒假假期间，大部分学生身体状况良好。秦钰淇刚放假得腮腺炎入院治疗，治愈后出院。假期定期与家长电话联系，及时了解学生情况。开学前与所有学生家长联系，了解学生身体健康情况，学生身体都比较好，没有出现传染性疾病，全体学生开学顺利返校。
另外，加强春节期间烟花燃放安全、交通安全的教育，重点教育学生烟花燃放安全，加强安全防范意识、防止意外发生，保证自身人身安全。
2、法制教育。
明确要求，要求班主任假期之前核对师生信息网络，了解学生生活学习情况，针对本班学生情况进行法制教育，预防和制止学生违法犯罪，及时和家长联系，为孩子的`成长营造一个良好的社会、家庭环境。
3、开展“讲文明，树新风”宣传教育活动。
为了巩固创建成果，促使学生养成良好的行为习惯，通过做“文明北戴河人”活动、文明在脚下等活动，引导学生自觉遵守礼仪规范、加强社会公德教育，争做文明小使者。
二、有计划的学习。
学生在假期能按时完成假期作业，并制作家乡变化手抄报，作品新颖，精致。大部分学生在家长的配合下读一本好书，看有教育意义的电影，电视剧。
三、督促学生进行冬季长跑，并认真做好记录。
假期习惯一年级作文
嘿嘿!一年一度的我国传统节日——国庆祖国妈妈的生日呀!
今天早上我高高兴兴的起床了，觉得奇怪怎么见不着妹妹、二姨和妈妈呢?我就去我外婆：外婆，妈妈她们去哪里呢?外婆说：她们去超市了。过了一会儿妈妈她们回来了。我看妈妈拿了一些水饺皮和一块肉，我就问妈妈：妈妈你们要包水饺吗?妈妈说：对啊。我欣喜若狂的去告诉妹妹，妹妹呵呵的笑了几声。到了下午四五点的时候妈妈和二姨要包水饺了，我高兴得团团转，心想：我也要学包水饺咯!可是妈妈没不同意地说：小孩子不懂事，别来添乱。我说：也要让人家学一学嘛。谁知妈妈还是不同意。
一年级日记假期生活
今天中午，我和爸爸、妈妈、哥哥还有奶奶来到白云山爬山，来到缆车站，登上缆车，从高处望下去，那里风景山清水秀，风景如画，鸟语花香。我们在清凉的风中照了几张相片，就到站了。
首先，我们来到了人造瀑布前，爸爸说：“太美了，你和哥哥照几张相片。”别人叫爸爸帮忙照相，爸爸照完了，妈妈在旁边照爸爸在帮别人照相的情景，我看着人造瀑布实在太美了，都舍不得走了。
走啊走，我们来到蝴蝶谷，看着人山人海欢快地玩，有的踢毽子；有的打羽毛球；还有的在玩飞碟，他们玩得真高兴。
我们来到摩星岭，一进去，看见灯笼里写着的几个大字“国庆节快乐！”，还有许多五颜六色的星星，把摩星岭打扮得更加绚丽多彩，走呵走，我们听见小鸟在叫，风把小树吹得沙沙响。我们走了好一会儿才到顶峰，我真的很高兴，就是我从来没有爬过这么高的山峰。
太最快要落山了，我们高高兴兴地回家了。
一年级班主任计划
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划(转)，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
请参考更多的小学班主任工作计划：
一年级班主任计划
新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的要求有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：
一、基本措施和做法。
1．了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我当七年级6班班主任已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《中学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
其次，严格对学生的作业做到日日清，家长每天签字。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
最后，进行家庭访问，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2．抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和两操。
组织学生积极参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。课间操，班主任坚持跟班督促，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。我班采取值日制，让每一位学生通过班级的值日工作，体会到关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。
班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
(3)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
(4)选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
3．做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:。
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
4．配和学校的班级文化建设，我班在本学期要通过区班集体验收工作。
总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
五一假期一年级作文
“五一”放假了，我们一家四口去大河口玩。我高兴得跳了起来。这一路上的风景可好了。
窗外有许多苍天大树。形成一片浓阴，非常凉快。然后看到了一片翠绿的河水。远远看去就是一片绿河，一眼望不到边，漂亮极了。过了半个小时，我看见了一望无际的湖面和天空，看不清远处的物体，真是水天相接。到前面就是大河口了，一起来看看吧!
喂完鱼，我们又去滑梯那玩儿。
我们以风一样的速度飞奔过去。滑梯那可真热闹，小朋友们有的在荡秋千，有的在玩挖土机，有的在玩滑滑梯…我和弟弟先爬到木头房子里，在钻通道的时候，弟弟可能有点害怕。爬到一半就不敢向前了。妈妈让我去帮他一下。我只好爬回去安慰弟弟，并把他送到滑梯口。
大河口的景色可好了。到处是青山绿水。还有许多嫩绿的小草在给人们打招呼。那些树木好像在说：“小心一点，注意安全哦!”我们不禁在心里悄悄的回应：“谢谢提醒!”要回家了，我们恋恋不舍的离开了大河口。
这次的“五一”我很开心!大河口的景色也很漂亮，下次我还要来。
假期习惯一年级作文
今天早上我和妈妈一起去公园晨练，我们在公园里慢走，公园里早晨的空气真新鲜，感觉很凉爽，我喜欢和妈妈一起早上去公园锻炼身体。
中午在家里写了作文，还练习了打字。下午和妈妈又一起去洗了澡，真舒服呀。今天又是充实的一天，我很开心！