寒假田园生活(优秀16篇)

时间:2023-12-02 22:45:25 作者:MJ笔神

优秀作文需要有扎实的基础知识,准确的表达能力,以及独特的观察力和思考能力。阅读优秀作文范文,可以帮助我们更好地理解和欣赏不同类型的作品。

寒假生活

同学们,紧张忙碌的一学期结束了,从今天开始我们就进入了假期,为了让我们的假期过得充实而有意义,作业安排如下:

认真规范地完成《寒假生活》。

二、快乐读书与练字。

1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书,每天与家长同看课外书半个小时,把感触深的地方做上标记,随后与父母交流自己的感受,当然,最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来,灵活掌握,争取为下学期的作文增添新的亮点。(摘抄内容可写在“葵园硕果”积累本上)。

2、孩子们,你们的字练的怎么样了?请准备一张稿纸本,每天写上三行,争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文,速度也得有啊!)。

三、快乐交流。

给老师写一封信。(你可以把想对老师说的话或者对老师新一年的建议用书信的方式写下来,老师很期待,不要忘记书信的格式。)。

四、快乐看电视。

电视节目:中央10台“走进科学、探索与发现”;中央2台“三星智力快车”!

五、快乐写与画。

1、把生活中觉得有意义的事情,难忘的画面,用你手中的笔记录下来,(两篇作文,400字,写在四年级作文本上,开学初,我们将择优登到班级博客中。)。

2、收集2副对联,用毛笔写在红纸上,开学张帖在教室进行展览。

3、用8k纸画2张你感到很美、最有趣的画,在下方用一段话写出画的内容。

温馨提示:

1、帮助父母做力所能及的事情;

2、给自己的假期生活做一个安排。

假期注意事项:

1、不玩危险的游戏;

2、不暴饮暴食;

3、出门要和父母打招呼。

祝愿大家: 身体健康、新年快乐!

2011年1月19日。

亲爱的孩子们,度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

二、我是计算明星。

三、制作手抄报。

做一个细心观察的孩子,充分运用所学知识,开动脑筋,动动巧手,绘画出多彩的数学王国美妙画卷。

祝愿大家: 身体健康、新年快乐!

爱你的邵老师。

2011年1月19日。

寒假生活

3、略。

4、举头望明月,低头思故乡。

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

6、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

p40。

7、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

8、略。

9、神舟载了2个人。

10、略。

11、眉开眼笑喜乐无常欣喜若狂喜笑颜开。

12、矛盾相克。

13、开始:眉开眼笑后来皱起眉头。

p41。

蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“(你在干什么啊)”蜗牛说:“(我要爬到墙顶去晒太阳)”蚯蚓忍不住笑出声来:“(就你又慢还背着壳别做梦了)”蜗牛说:“(只要坚持不懈就能达到目标)”蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土,看到蜗牛早已爬到墙顶了。

田园生活日记

我住在乡下,是一个农村的孩子。农村里,时时有乐趣,处处有景色。农历四月正是农忙季节,水田里有人正在插秧,村头的桑树下大家正在采着新鲜的桑叶。还有人正在新开垦的土地是翻土,一片繁忙的景象。

夏天,地里的葡萄已经成熟了,于是把爷爷奶奶忙坏了,见他们忙忙碌碌地样子,我总会帮助他们。下午,天气凉快一点,我和奶奶便来到了葡萄园,爷爷早已在葡萄园门口拱好了一间小屋子,等到日后看管葡萄用。一进门,我与奶奶便干起活来。在烈日下,一串串紫红色,沉甸甸的葡萄显得更加显眼了。过了一会儿,我早已是汗流浃背筋疲力尽了。于是,我到小屋子里去躲了一会儿。

突然,我的脑海里闪出了一个锦囊妙计。我趁奶奶还在里头干活,但偷偷跑到地里支,精心挑选了一串已经熟透了的葡萄,使劲地拧呀拧。哈!哈!终于被我给拧了下来,摘下一颗放进嘴里,用手指一捏,葡萄肉一下子到了嘴里,酸甜爽口的汁水立刻在嘴里跳跃着,一股说不出的滋味直沁肺腑。

突然奶奶幽灵般的出现在我面前,嘴里还念念有词:“嘿嘿,小鬼头,又来偷吃了,你当我不知道吗?来,我也尝尝。”我一看,连忙起来飞也似地跑了,边跑还听见奶奶在后面说:“这个小鬼头。”

拿上一把躺椅,拿上一把扇子,躺在绿树荫下,偶尔一阵清凉的风吹来,感到那么惬意,那么舒服。

秋天,春天播下的种子得到了丰收,稻子一棵挨着一棵。一阵秋风吹来,稻子就摇摇晃晃,放眼望去就像是金色的海洋里泛起了波浪。路边的大树脱下盛装,枯黄的树叶在空中翩翩起舞,给小路铺上了金色的地毯。

乡村里的小房子虽然没有城里的那么气派,但是这里的景色实在让人陶醉,我深深地被这种生活吸引着。

寒假生活

1、做个小小书法家。在生字本中练习书写二年级上学期的已经学写的汉字。按照生字表中顺序书写,按照家庭本的格式写,一天写三个字,写20天,重在练字,一定要书写认真。

2、做个诗文小明星。每天背诵古诗1首。开学前至少完成升级达标手册中第16页之前的内容(即四级篇目)(请家长为孩子做好记录,登记寒假背过的古诗的题目。开学交家长的记录。)。

3、做个阅读小明星:每天课外阅读至少30分钟,寒假读完两本书,可以写读后感,每人至少写两篇。(开学上交阅读记录、读后感)。

推荐书目:1.西顿动物记   2.了不起的狐狸爸爸。

4、做个有心人,预习二年级下册的语文书:认字、读课文。做到能够正确认读下册书中所有生字,并能流利地朗读课文。(写字不要预习。)。

温馨提示 :

1、报到时间、开学时间、以及各种详细的要求,见《山东师大附小雅居园校区2010年寒假致家长的一封信》,请家长细细阅读。开学后每个孩子上交一件小发明、一份读书心得、一份爱心家庭作业。(具体制作要求见家长一封信)。

2、雏鹰小队活动保存好照片、活动感想、活动记录。

3、《山东师大附小泰安校区2010年暑假致家长的一封信》,此信右下角有一个表格,请家长裁下来,认真填写好,报到当天上交此表格。

二年级寒假作业记录   姓名:       。

背诵古诗篇数  签字:

认读生字个数  签字:

熟练朗读课文篇数  签字:

寒假阅读情况统计表。

日期 阅读内容 阅读时间 家长签字

快乐暑假  快乐数学。

度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

1.制定寒假作息表:亲爱的同学们,我们下学期将要学习时、分、秒的知识了,寒假里希望同学们跟着爸爸妈妈一起认识钟表,选寒假中最有意思的一天,制作一张作息时间表。

(具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。)。

2.快乐口算:这学期我们学习了表内乘、除法,这部分内容是我们学习的重点,希望假期中你能坚持进行快乐口算,我们一起比一比,看看谁将成为口算之星。(寒假口算练习题不要往上写得数,每天坚持读2列,家长签字。)。

3.小小信息员:数学知识在我们的生活中随处可见,让我们带着智慧的双眼,找找生活中有哪些数学信息?你能提出哪些数学问题?把你提出的问题解答出来吧。

英语作业。

1、观看两部英文动画片。

2、学唱一首英文歌曲或歌谣。

寒假的生活

寒假的生活可以说是丰富多彩的,也可以说是枯燥无味的。但是在这个寒假里,我即是快乐的,快乐中带着点着急,紧张,因为新的一年我要成为一名初中生,不再是小孩子,不能在妈妈的怀里撒娇,也不能疯疯癫癫的玩耍。因为新的一年,我大了一岁,我得懂事,得有中学生的样子!

这个寒假对我来说是很快乐的,因为我有时候会泡在图书馆里看书,我对书很感兴趣,什么书都看(小说除外哦)因为书对我来说就像是我的朋友一样,陪着我,快乐的时候我看书,带有一点点欢乐的气氛,伤心的时候我看书,因为它能弥补心中不足。书,他可以给我疑问的答案,书,我觉得他能改变我的一生!书,对我来说不是为了功名利禄,也不说话的时候滔滔不绝,更不是把他当作敌人那样对待。其实我喜欢读书,是因为我觉得我和书有一种说不出的缘分,就这样,我跟书拥有一片美好的天空,任我自由阅览,任我在书的世界里自由自在的飞翔!

书,我喜欢书,因为我和书有一种说不出的缘分。但我能说,不只我一个人跟书有缘分,因为你们只要认真的看完一本书,就会发现书中的快乐。愿你们喜欢书,因为他会成为你的好朋友。

寒假生活

同学们,快乐充实的一学期结束了,从今天开始我们就进入了喜洋洋的寒假,为了让我们的假期过得充实而有意义,学习指导安排如下:

认真规范地完成《寒假生活》。这对复习旧知很有帮助吆。

二、快乐读书与练字。

1、愿意和爸爸妈妈分享读书的快乐吗?假期选购两本好书,每天与家长同看课外书一个小时,把感触深的地方做上标记,随后与父母交流自己的感受,当然,最重要的是把书中的好词佳句摘抄下来,写出读书体会,“不动笔墨不读书”。争取在新的一年写作能力有提高,写作水平更上新台阶。

2、孩子们,一手工工整整的钢笔字多么令人羡慕!请准备一本练字本,仿着字帖每天写上两行,争取在下学期人人争当“书写小明星”。(写字内容可以是积累的好词、好句、好段、美文,速度也得有啊!)。

三、快乐习作。

把过大年中发生的让你心动的一件事或给你留下深刻印象的一个人用有特色的语言描写出来,字数不限制,只要读者读了你的大作,怦然心动就好。

四、强身健体。

每天半小时舒展筋骨,身体是革命的本钱。

温馨提示:

1、帮助父母做力所能及的事情;

2、生活有规律,早睡早起。

假期注意事项:

1、不玩危险的游戏,烟花爆竹燃放要小心。

2、不暴饮暴食;

3、出门要和父母打招呼。

祝愿大家: 身体健康、新年快乐!

喜欢你们的邹老师                               。

2011年1月19日。

亲爱的孩子们,度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

二、我是计算明星。

三、制作手抄报。

做一个细心观察的孩子,充分运用所学知识,开动脑筋,动动巧手,绘画出多彩的数学王国美妙画卷。

祝愿大家: 身体健康、新年快乐!

爱你的邵老师。

2011年1月19日。

寒假生活感悟

就让我们走进二(4)雏菊中队孙睿琦的寒假生活看一看吧,一起感悟她的书香世界:

二年级的寒假,因为防控疫情的需要,我和爸爸妈妈严格按照省市疫情防控指挥部“在现居住地过节”的号召,在大美济南“度寒假,庆春节”。虽然不能出去走走看看,但是,歌德说过,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。时光里有太多的人和事,我们无法遇见,而书本却能给我力量,让我打开这扇门。在唐诗里走一趟,我能和李白对饮,我真想问问他,为什么写了那么多美好的诗词;我能陪陶渊明赏菊,告诉他,我也喜欢菊花,我还是雏菊中队的优秀少先队员;我能去故宫走一趟,和大怪兽们一起探索神奇世界;我能去三国中游玩,一起战吕布,除枭雄,感动于刘关张的情义;我还能深入了解中国当代著名科学家们的故事,了解到首位获诺贝尔科学奖项的中国本土科学家是屠呦呦奶奶,杂交水稻之父是袁隆平爷爷,还有中国的“居里夫人”是何泽慧先生等等。他们背后的故事,深深的感染着我,他们的努力与付出,让我作为一个中国人,感到无比自豪!同时也激励着我努力学习,为我们的祖国做贡献,我相信:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富!

世界那么大,远方的人和美景,我们可以尽情地在书里游览与了解。我在寒假期间读了好多好多的书,像一条欢快的小鱼,在知识的海洋里遨游。因为在济南过年,我还特意研究了一下,我们大美济南都有哪些伟大诗人。原来像李清照、辛弃疾、张养浩等等都是出自济南的名家。读了李清照的诗词,我一下子就被吸引了,一个弱女子,排除万难努力学习,写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”这样英雄气概的诗词;在外出游玩时,因为迷路了把船划进了荷花丛里,还写出了“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这样俏皮有趣的小令。我非常钦佩李清照,不仅是因为她出色的才华,被称为“千古第一才女”,还因为她是个有骨气的女中豪杰,我要向“才女中的豪杰”致敬!

感谢书香陪伴我度过一个充实而有意义的寒假!

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寒假生活

时间过得真快,一个学期的时间很快就过去了,寒假向我们走来了!所有的同学不仅长大了一岁,而且马上要面临三年级下学期的学习和生活了!在此,周老师对上学期取得优异成绩的全体同学表示衷心的祝贺,最后,希望每位同学度过一个充实、安全又有意义的假期!

假期中,希望每位同学不仅享受假日的休闲,也要认真做好寒假作业呀!

数学:

二、我是解决问题小能手。

英语:

二、 学唱两首英文儿歌。

语文:

1. 读一本好书。自己选择,开学初把书带来,整理好读书后的感受,在读书交流会上交流。

2. 每天坚持练字,用钢笔。在田字格本上一个字写四遍。一定要一笔一画认真写。开学后评选寒假“书法明星”。

3. 背诵古诗至少20首。

5. 预习新书(建议提前背一背要求背诵的课文)。

6. 。

祝愿大家: 身体健康、新年快乐!

2011年1月19日。

寒假田园生活的作文

泉水是清澈,甘甜的,而在我老家的泉水更是如此。所以,许多村民,包括城里居住的人,宁愿辛苦一点,都要到我们村山脚下的泉眼里打水。我和弟弟接受了“打水”这项艰巨的任务。

每天,只要家人把水用完,我和弟弟不管在做什么,都先放下,提着水罐去装水。我们绕过家家户户、走田埂、一路小跑着来到山脚下的一个储泉眼的池时,已是气喘吁吁,上气不接下气。泉眼已经给村民围了起来,看着清澈的泉水,顿时有一种想捧起来一掬开一饮而尽的感觉。泉水是从山上的泉眼冒出来的,被人们发现以后,用管子接下来,然后用一个非常大的`缸安地面上来接水,避免泉水浪费,上面还盖了盖,防止赃物掉进泉缸,污染了泉水的清澈。山泉就是这样一滴一滴地储存下来。由于泉眼很小,所以它滴下来的时候是一滴一滴非常慢。真所谓“水滴石穿、物稀为贵”。当滴满一大缸时,打开盖,你可以看到清澈无比的水就像一面镜子一样,仿佛品尝到了水的甘甜,顿时,心旷神怡。

因为打水的人比较多,如果去晚了,就会没有水。所以,尽管我很想玩玩那清澈的泉水,但我还是忍住了。今天一大早,我和弟弟赶紧提上水罐去打水。来到泉眼处,四周没人,兄弟俩好开心,心想:这回我可要好好的边品尝边打水了。

我们提了七八个大大小小的水罐,有的罐子口很小,需要用漏斗才能把水灌进去。于是我和弟弟分工合作。我小心翼翼地用勺子从缸里打水,他负责把住漏斗对准水灌的口,然后,我小心的把水通过漏斗灌倒水瓶里。因为水非常的珍贵,我和弟弟十分配合,尽量不浪费一滴水,老师常说水资源是非常宝贵的,虽然是山泉,但我还是不舍的浪费。一个百事可乐大瓶装大概需要两勺的水,一分钟就搞定。这样计算下来,十五分钟就可以把所有的瓶子灌满。我和弟弟在配合打水的时候,说说笑笑,很快就把所有水瓶灌满了,我们就这样满载而归。在回来的一路上,我们虽然提着沉重的水瓶,但是踏着轻快的脚步,一步一步的走回家。虽然我们年纪小,可是,我们也是家里的一份子,帮忙做家务也是非常开心的一件事情。

打水成了我寒假生活里的一道风景线,在城里用着自来水的你们,能体会到这种快乐吗?

寒假生活

象能力和创造能力。

2.启发学生回忆寒假里的生活,并选取有意义的情节表现出来。

(二)课业类别:  绘画创作。

(三)教学重点:通过本课创作,使学生学会观察生活,并将有意义的情节记录下来。

(四)   教学难点:激发学生的创作热情,展开丰富的想象。

(五)用具准备:1.教师:书 学生作业 图片资料。

2.学生:书 图片或照片资料 水彩笔 油画棒。

(六)        教学过程:

第一节。

一、 组织教学:

二、 导入新课:

1.     教师:“上节课我们一同欣赏了外国画家克利的作品,今天让我们一起欣赏几幅小朋友的画。”

三、 讲授新课:

1.       欣赏《太平鼓》。

教师:“太平鼓是我国北方地区流行的一种鼓乐器。每逢庆祝活动时,  群旗鼓之,边击边舞,有如腰鼓、圆鼓的性质。象征着喜庆、太平、祥和。这幅画表现的就是欢庆节日的太平鼓。几个少年身穿彩服,脖子上的太平鼓在眼前飞舞,手中的舞锤有力地敲击着,似乎是我们听到了清脆悦耳的鼓声,看到了欢庆的场面。画面上又用红色涂染了旋转的线条,这些红色的线条在画面中起到了什么作用?”

2.       以教师分析太平鼓的方法,学生自学其他几幅儿童画。教师补充讲解(教参215页)。

(1)《麓山古寺》。

(2)《赛陀螺》。

(3)《蓝球》。

(4)《冬天的街道》。

(5)《天天向上》。

(6)《舞蹈》。

(7)《热闹的菜市场》。

3.       回忆寒假生活,选取有意义的事情讲给大家听。分小组讨论。

4.       教师以图片资料向学生介绍丰富多彩的假期。

5.       学生作品欣赏。

四、           布置作业,提出要求:

1.回忆假期生活,选取有意义的情节进行创作;

2.尽情发挥想象。

五、           学生创作,教师辅导:

六、           课堂小结:

鼓励学生课下多观察、多思考,善于捕捉生活中有意义的事或情节。

第二节。

一、组织教学:

二、导入新课:

发作业,请构思巧妙的同学讲一讲自己的画。

三、学生继续作业,教师辅导:

四、展示作业,互相介绍自己的寒假生活。

寒假生活

不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的,是那么充实、那么美好。

我还是将学习放在第一位,上午学习英语,提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业,下午预习下学期要学的课程,熟悉之后,您会觉得学习十分容易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。

我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地度过每一天。

我还是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我中,最记忆犹新的一天……。

我的生日是腊月二十八,今年的这一天,我早早的起床,将家里布置了一遍,整洁的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里充满了欢乐的气氛。

咚咚咚”有人敲门了。我打开门一看,呦这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊只见那只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一将椅子那么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。

津有味的.与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门,呵,这下都到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。

生日宴会正式开始了,妈妈将蛋糕端了上来,我就开始点蜡烛,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”还是不说好,因为第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又都发了一个叉子。然后将蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。

这个寒假,是我度过的最开心的寒假!

寒假生活

我的多姿多彩,充满了乐趣。但使我记忆犹新的是湖南卫视《快乐大本营》节目特辑——‘一个老师的学校’。

相信,每个人心底都会有一面旗帜,而对于湖南省桑植县姚峰界大山深处的孩子来说,这是人生里看到的第一面国旗。当看到老师从高高的架子上举起国旗与学生们抬起头唱国歌时的画面时,我的心里涌出一股暖流,冲向我的灵魂深处。整整五十三年,村子里的几代人,都是在这所学校里开始认识人生里的第一个字;五十三年来,这所乡村学校,只有这一对坚守的父子——父亲叫王元举,儿子叫王化安。1956年,17岁的王元举回乡当起了农民夜校的老师。为了建教室,王元举和乡民们花了五百多天,用最原始的方法建出了村里最好的学校。教室里传出咿咿呀呀的读书声,窗户只是几块木头钉起而成,简陋的桌椅、普通的黑板,没有电脑,没有广播,但却是孩子们的天堂。他们像小鸟一样飞翔在知识的天堂,等翅膀变硬后再去闯世界,闯天下!

节目里,一千多名曾在那读过书的学生云集在直播现场,我想,师生们一定有太多太多说不完的话,学生有太多太多说不尽的感激,但都化作了一句简单的“教师您好!”。

我的爸爸也是一名老师,他常常把堆积如山的作业本带回家批改,一改就是几个小时,当我不懂事地走到他身旁希望他陪我读读书、说说话的时候,他总和蔼地摸着我的头,说:“你先看,爸爸很快就来陪你了。”等第二天醒来,我总发现在我身旁的是躺着的书……我从来不抱怨,因为,我知道老师有着神圣的职责,老师是培育祖国花朵的园丁,我是爸爸的女儿,我应该支持他。

寒假生活

在这次放假的7天里,我只有一篇作文和看书的作业。在这些天我成了“自由人”,自由自在地没有人管我,我能自己一人在楼上欢呼了,也可以一觉睡到10点钟啦!

我真的很高兴,没有人来管我的感觉,一个人能开心地玩,安静地看电视至入睡,我还可以在床上吃饭、玩游戏,生活就是这么美好、美妙啊!这是我觉得最好的7天了,这7天我觉得一定会很嗨的!

在放假第2天,我和弟弟、妹妹、妈妈一起去素萍妈妈家看可爱的小弟,小弟长了一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一双小而又小的手和脚。然后我们就在素萍妈妈吃饭了,素萍妈妈准备的中饭可丰富,有鱼,有虾,还有各种各样的好吃的,当然也有我最喜欢的大螃蟹,大螃蟹可好吃了,我一口气吃了一整个,真是太美味了。吃好美味的午餐后,我和弟弟、妹妹回家去睡午觉了。

“跟着我左手右手一个慢动作……”妈妈的电话来了,原来是弟弟的好朋友贝贝要我们一起去新开张的宝龙城去玩,我们刚到宝龙城就看了一场精彩绝伦的演出——中国好声音选拨比赛,参加比赛的叔叔阿姨唱的好动听,把我们深深的吸引住了,真的是悦耳动听。

这次,我相信一定会给我带来许多的意外惊喜,同时在发现惊喜的时候,我也会学到一些课本上学习不到的生活小知识,我会在成长的道路上不断的学习进取。加油吧!我的寒假。

田园生活

小时候,我就在爷爷家长大,而我爷爷家就在乡下,所以,小时候,我就体验过田园生活。

我爷爷家那里的风景可真不一样,使人流连忘返,心情舒畅。整个大院的前方,有一条小河,这条小河的名字叫做“泉儿”,不论白天,还是黑夜,泉儿都唱着欢快的歌儿奔向远方,投入那大海妈妈的怀抱。河水里还有许多条小金鱼,村庄里的人都非常友善,从来都不把小鱼儿钓回家去吃的,把而还给它们食物吃呢!泉水的那一边有许多小鸭子在戏水,它们把小脑袋扎到了水下去觅食,有时还跑到岸上的小土坡上玩耍,它们走路的样子可搞笑了。有时,我们小孩顺着东边走,还能找到几颗鸭蛋,回家让奶奶给我们煮着吃。

爷爷家的院前,养着许多牲畜和家禽,比如:牛、猪、鸡、狗、鹅之类,小猪的名字叫做:“小呼噜”,小鸡的名字叫:“喳喳”,小狗的名字叫:“小萨”,小鹅的名字叫:“美丽”。其中和我最好的,也是我最喜欢的就属“小萨”啦,小萨一身雪白的皮毛,身材非常骄小,每次我来爷爷、奶奶家,小萨都最先跑过来迎接我,用它的软绵绵的舌头舔我,把我弄得直痒痒。

爷爷家的.院后,是一片小菜园,一片都是金灿灿的玉米,这些玉米一个个就像是一个寿星,长长的胡子一定能长寿。一个个蜿豆都笑爆了肚皮,好像它非常愿意被吃掉似的。爷爷、奶奶家的小菜园,还能长出我抱都抱不过来的大南瓜,简直是农业的奇迹。这些都是春天播种,夏天长苗,秋天收获,冬天收藏啊!

这就是田园生活,虽然现在的我已经没有住在爷爷家了,不过,爷爷家的田园生活依旧非常的吸引着我。

寒假生活

假期第一天——亦是期末考试后的第二天。早晨与往常一样在六点左右迷迷糊糊地睁开眼,掀开被子的手在空中顿了一下,想到了今天放假了,不禁高兴起来,下床拉上窗帘便什么也不想,只全心全意地睡觉了。上学的时候,床是最可亲的地方,睡觉自然是最美妙的的事呀。

补了几天觉,我开始觉得无聊,索性做些上学时没有时间做的事。出去走走玩玩,无奈妹妹太小还离不开父母,而太远的的地方又不能自己去,最后自己印了几张吉他谱,没事儿就骚扰骚扰妹妹。文艺方面,琴艺算是有些长进,可妹妹看到琴就大哭起来,唉!

以后的几天里,我又开始把心思放在对别人来说很正常的事情上:花上五六分钟梳梳头发——尽管它们还是很调皮地翘起来;对着镜子练习微笑;和同学去游乐场抓娃娃;吃自己从来没吃过的食物……这都是我曾缺席的课啊!生活中没有学习不会变得有趣,那要看你怎么定义学习了。无论是学习知识,还是学习尝试,都为平淡的生活添彩了不少。

我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,这不是件很幸福的事吗?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她还很小的时候;我当然也可以与老爷一起上市场,这样他不戴眼镜也没关系。放假,也是从繁重的学习中回归家庭的好时候。

这个假期我并没有做什么特别的事,也并不如我想象的那般绚丽多彩。它那么的平凡、普通,像一束阳光透过窗子照进来,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的阳光,它使人感到温暖与真实,有着多么美丽的景色!

这就是我今年的,平凡而充实。

寒假生活

自打我放了这个寒假,就没有一天好过的日子!

你们看看,我整天窝在家里做作业,还要学奥数,想玩电脑、看电视,甚至看点课外书都不让!妈妈都不让,说什么做完作业,学完奥数才可以!偶的娘呀!!!全做完??那不累死我了??于是,我和妈妈展开了一场“斗智斗勇”的比赛!

妈妈回来的准备工作!一:锁住门!二:拉住窗帘,以防被妈妈从外面看到!三:把一半遮电视的纱巾挡在上面,以防有不测发生!好了!准备完毕!喔喔喔!忘了一点!四:看少部分时间,隔一段看一段时间!“滴滴”!一阵熟悉的电动车声音响了起来!“不好!”快关电视!

我们就像被你囚禁的小鸟一样,被束搏在笼子里,想去外面展翅飞翔,而你呢?你想过我们的感受吗?我们想玩,你不让,我们想看书,你不让,我们想干什么关于娱乐活动的事情,你却都禁止做,这难道不是你的过错?我们之所以叛逆,就是因为you,就是因为you!我们玩不成电脑,看不成电视,失去了玩的'自由。你在寒假里想过我们的感受吗?你知道那有多痛苦吗?你懂那种感受吗?你是大人,完全可以自由自在的。自由支配玩电脑的时间!而我们呢?只有在旁边看的权利!哼!你就是权威,你就是制造万物的人吗?啊?你啊,你啊!真是不可理喻!!我想换妈妈!我想要一个好妈妈!

我恨你,我恨你,就像老鼠恨猫咪!以后我被你逼得不行了,我就离家出走!

这就是我悲惨的!

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