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乡下人家小学作文
去年暑假，我去新丰的农村老家过了一天乡村生活。
早晨,太阳还没有露出笑脸，身体强壮的叔叔就掂着锄头准备到田地里干活。一路上小溪在歌唱，小花在招手，小鸟在天空快乐的飞翔，柳树也随风舞动，向路人展示着她得婀娜多姿。到了地头，放眼望去可真热闹，有些人在种瓜,有些人在种菜,没有一个人闲着.叔叔也很拿起锄头开始干活，很快就融入到了这个快乐的集体中。
地头不远处有小孩在玩耍，叔叔的儿子小虎正在和朋友学习如何种瓜，他们一个拿瓜种，一个挖坑，一个浇水,种完一个又开始下一个，每个人的脸上都流露着喜悦。
等到傍晚,叔叔和小虎回到了家里，热腾腾的饭菜正等着他们。在饭桌上他们开始闲聊,叔叔自豪的说：我种的菜,一定可以有个好收成,今年不愁吃,明年不愁喝.说完后高兴地合不拢嘴。小虎也不甘示弱的说：我今天学你种瓜了,瓜肯定很甜,熟了给你们吃。大婶边走进屋里拿出两件衣服说:看，这是我今天给你俩缝的，试试看。叔叔和小虎迫不及待的穿上衣服，手拉手在院子唱起了歌，大婶坐在凳子上幸福的看着他们。这时，一轮弯月出现在了天空，映着院子就像一幅美丽的画卷。
农村虽然不够繁华，但是朴素中带着几分华丽，农村虽然没有豪华的娱乐设施，但是人们却生活的很快乐。
乡下人家，虽然没有城市的高楼大厦和街道的繁华，但也有值得我们观赏的地方。
清晨，当你从浓浓的睡意中苏醒过来，打开门窗，一股清凉新鲜的空气迎面扑来，使人神清气爽。布谷、布谷。从大柳树上传来布谷鸟的叫声，放眼望去，仅仅不是布谷鸟，还有麻雀、喜鹊、画眉，它们在唱着夏天的歌，构成了一幅美丽的图画。田野里，一阵风吹来，麦子姑娘摆动着身躯，是那么天真，那么浪漫！
中午，烈日当空，骄阳似火，乡下人家坐在杨树下吃饭、聊天，说着各自感兴趣的话题，有的还凑在一块有说有笑，打起了牌，还有的躺在树下睡觉，孩子们则在一旁玩过家家，用泥巴、树叶、槐花为材料，做大盘鸡、泥皮大虾、麻辣鱼、鱼蛋，应有尽有，真是一顿丰盛的百家宴。
下午，走在乡村的小路上，会闻到马兰花的清香，听到知了的叫声，还能看到那充满生机的田野和充满香气的果园。
夜深人静了，累了一天的人们进入了甜甜的梦乡，森林乐团又为人们献上一首首好曲，夜莺不停地唱起了歌，知了再次不停地伴奏，累了一天的太阳公公下班了，月亮婆婆和星星孩子们又来加班了，快乐的一天又过去了。
乡村风光令人向往，除了迷人的风景，还有那些勤劳的人们。
乡下人家小学作文
乡下的孩子喜欢很多自然景观，如十五的月亮，绿色的草地、门前的大黄狗……但我猜他们最喜欢的应该是冬天的小精灵雪花吧！
在乡村里，那雪一下起来整个乡村好像变成了银装素裹的世界。
雪花大片大片的落下来，先是稀稀疏疏的，后来便是一簇簇如鹅毛一般的落下来，给山坡上披上了一层洁白的绒毛毯，美丽极了。
不一会儿目光所及之处全是白茫茫的一片，已经分不清哪里是天，哪里是地。
有的孩子们在打雪仗；有的孩子们堆雪人；有的孩子们索性睡在雪地上打着滚儿……雪落了他们一身，可他们依然乐呵呵的。
咦！大人们去哪了呢？走过漫长的雪路，透过水汽的窗户。
啊！原来大人们正在火炉边烤着火，喝着烧好的茶，高谈阔论。
“你家今年收了多少麦子啊？”
“玉米卖了多少钱？”
“母鸡孵了几窝小鸡仔？”
“听说村长今年买了一辆车，好几十万呢？”
“你娃今年考试成绩咋样？”……。
红红的火炉照着他们朴实的脸，那笑容便是世间最美的样子。
乡下人家不论什么时候，什么季节，都有一道独特的风景。
乡下人家小学作文
乡下人家和城市不同，城市里灯红酒绿，高楼大厦。乡下有鸡、鸭；有自家的菜地；还有那一梯一梯的稻田，那就是一道独特的风景！
乡下人家屋后都会有一片浓郁的菜地，绿色的是青菜，大红色的辣椒，鲜红的西红柿，紫色的茄子，它们有的像害羞的小姑娘悄悄的探出来头来；有的像雄纠纠的大公鸡，昂首挺胸辣椒，乡下人家都叫它朝天椒！菜地里各种蔬菜，五颜六色，形态各异就构成了一道美景！
乡下人家都会在家里养一些鸡、鸭，一两只狗和猪。猪它总是那么贪吃和贪睡，就好像永远也吃不饱睡不饱的样子。狗呢，它们就都会在中蹲在家门口，就像一个士兵似的，尽职尽责的守卫着家！还有那些鸡在院子里走来走去的，东找找，西找找，一个劲地在啄食。
鸭子们在屋前的池塘里自由自在的游来游去，有时也会把头扎进水里去，玩得不亦乐乎。
乡下人家无论什么时候，都是一道独特的风景！
小学课文乡下人家课件
《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共7个自然段，前6个自然段写景，最后一个自然段抒情，描绘了乡下独特、迷人的风景。细细阅读后，可以发现，前面6个自然段中，1、2两个自然段描写的都是乡下人家房前屋后的静态景物，如瓜架、花卉、竹林；3、4两个自然段描写的则是乡下人家常见的家禽，如母鸡、公鸡和鸭子；5、6自然段花大量笔墨描写了乡下人家生活的场景，如夏天露天吃晚饭，秋天伴着纺织娘的歌声入睡。也就是说，整个乡下人家景色的描绘看似无序，实则有序，这序不但体现为描写房前屋后的景物是从静到动，从物到人的，也体现为从描述乡下人家景色独特迷人到乡下人家春、夏、秋三个季节的生活氛围独特迷人，也就是空间和时间交叉叙述的顺序。这篇文章的语言非常优美，简洁明快，活泼风趣，处处流露出作者对乡下人家的喜爱之情，想必作者也是久居繁华喧嚣的都市，因而对宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活充满了向往和留恋。
【设计思路】。
《乡下人家》是人教课标版小学语文四年级下册第六单元第一课。文章通过描绘一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。教学这篇文章，一是要引导学生体会乡村生活的自然亲切、优美恬静，感受作者对乡村生活的向往，对生活的热爱之情；二是要让学生在阅读中体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的特点。通过具体的几幅乡村风景画面，淳朴宁静的乡村生活跃然纸上。文章语言清新，富有生活情趣，容易使学生产生情感上的共鸣。
在教学中采取以读贯穿全文的方式，让学生入情入境地朗读，边读边想像乡村生活画面，并品读重点语段，教师指导学生绘生绘声地朗读，朗读的情感基调是柔和舒缓的，而拟人化的句子要读得轻快活泼，让学生在读中感悟浓郁的乡村生活气息，从而产生对乡村的向往，对大自然的热爱之情。
首先在学生读通课文的基础上，请学生说一说：读了课文，乡下生活给你怎。
样的印象？学生初步感知后，要引导他们自读自悟，画出有关语句或段落，并试着在头脑中浮现画面，然后，引导学生围绕“你最喜欢乡村的哪一处风景”这一问题小组交流，从具体的语句段落中感受乡村风景的美丽。
最后，引导学生仔细揣摩作者的表达方法，“作者是怎样写出乡村风景的美的”引导学生抓住了和农人关系最密切的普通的事物，仔细观察，采用对比拟人的手法。对优美句段，让学生先画出自己喜欢的语句，说说自己喜欢的原因，并练习有感情的朗读，然后抄写、背诵下来，达到积累语言的目的。
【多媒体教学技术应用】。
在课件中我综合应用文字、图片、等资料来进行教学活动，使同学们对陌生的农家生活的知识直观而形象地跃然纸上。尤其是用图片就更直观更形象!利用多媒体课件，我可以将大量的信息带给学生，让学生感知更新丰富的前沿资料。使用多媒体教学使课堂教学活动变得活泼,生动有趣，富有启发性、真实性，可以从根本上改变传统上单调的教学模式，从而活跃学生的思维，激发学生的学习兴趣。
乡下人家小学作文
今天，我可高兴了，因为爸爸妈妈要带我出去旅游，啊！不要忘了还有我的弟弟和妹妹呦！这一路，我都很高兴，一路上一直问妈妈“终点”在哪。可妈妈死活都不告诉我，说要给我一个惊喜。啊！太好了！终点终于到了！我迫不及待的跑下车，下车的那一刻，我兴奋的心一下从天堂摔到了谷底，因为我下车看到的是乡村，我原本就一直住在乡村，旅游还带我来乡村，我怎么会高兴呢？我一下跑到车里说“我不去了”在妈妈努力的劝说下，我极不情愿的走下了车。
可是，有一件事让我改变了想法，因为乡村里的景物令我震惊——我看到了慈爱的母鸡率领着小鸡觅食。我看见高傲的公鸡“举"起了高耸的尾巴。我看见成群结对的鸭子在河里悠然自得。我还闻见了瓜果的芳香。我们来到了一个瓜棚里，大大小小红红绿绿的西瓜映入我的眼帘。我们摘西瓜丶采西瓜丶切西瓜丶吃西瓜。
我们一个个吃的津津有味。谁让这是我们自己的劳动成果呢！吃自己的劳动成果我们当然吃的津津有味了！我们要回家了，我又依依不舍，到了家我依然在回忆着我在乡村是的快乐。
乡下人家小学作文
绘画虽没有音乐阳春白雪；没有那样惟妙惟肖；没有书法那样落纸云烟。但是它有自己特有的特点，它们古色古香、独具匠心，因此，我校也跟着潮流开展了一次画展。
那天早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地，路边的大树像士兵一样，小草从土里伸出头来，一片生机勃勃。
我们刚进到画展室就惊住了，有一幅画上的男生在参加运动会。看！他那飘动的头发、摆动的双臂、紧闭的双唇、紧锁的眉头，连头上的汗珠都被描绘得栩栩如生，我禁不住赞叹起来。
我见同伴一直盯着一幅，原来画上是一只小鹿，小鹿的双角与身子呈现出了一条平行线，它还有两双修长的四肢，水灵灵的大眼，小鹿的尾巴毛茸茸的，它的头向后扭着，好像在回答母亲的问题呢！我也被这幅画深深地吸引了。
我们在这两幅画上看了好久，随后，我们又看见了一幅《乡村闲居图》，图上有着几座高大的山峰，山峰在挺拔的松树下被衬托得格外高大。细看，一户户人家在这座山下生活着，还有小孩子们，在山口放着风筝，我便想到了高鼎的《村居》“散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放学了，校展活动正式落幕，我恋恋不舍地回家了，在回家的路上，我想：虽然画展结束了，但是这些画已经深深的印在我的脑海中了，我将永远不会忘记它们！
乡下人家小学作文
乡下，和我们城市相比，有一道独特的美。
乡下人的房屋侧面总会用一些竹棍搭一个精致的瓜架。种上丝瓜、黄瓜、西葫芦......这些瓜藤用“脚”紧紧的抓住瓜架，不论刮风下雨，他它们依然不屈向攀爬，最后一个个硕大的果实长得饱饱满满，这时乡下人家就会将这些果实运向城里卖了，或是成为餐桌上的美味佳肴。
在乡下人家的门前，不会看见他们种的粗壮的树木，槐树、桑树、梧桐树......这里就有。因为他们的孩子可以爬上树吃果子，老人可以坐在下面乘凉，最重要的是树可以净化空气，所以这里的空气显得很新鲜。
在他们自己盖的院子里，你会看见一只母鸡率领着自己的十几只小鸡在树林里捉虫子。还有雄鸡昂首挺胸地“立”在那，像一个正在站岗的士兵。
狗乡下人家每家每户都是要养的。狗卧在主人的家门前，耸着耳朵，只要是有陌生人进来，它就“汪汪汪汪”地叫个不停，这时只有主人叫它不叫了，它才乖乖地回到“岗位”上。
乡下人家都种着我最爱吃的豌豆，现在豌豆熟了，乡下人弯者腰，一个个摘，这让我想起了两句话，说乡下人干活是“面朝黄土，背朝天”“日出而作，日落而息”，是啊，农家人这么辛苦，我们应该珍惜他们的劳动果实才好啊！！
乡下人家无论什么时候都这么和谐、美好，他们与小动物、稻田，构成了一幅自然的田园风景画！
乡下人家小学作文
乡下人家，不是端庄高贵的，典雅庄严的，却是和谐自然的，朴素迷人的。总之，乡下人家是独特的。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”农民是勤劳的使者，带着希望，带着企盼，撒下一粒粒种子，整日面朝黄土背朝天的耕种着。付出终究是有回报的，到了秋天，去那里看看，可热闹了！玉米稻谷高粱小麦，全都撒欢了！倒是坐在一旁的农民，装了袋烟，“吧嗒吧嗒”的抽起来，看着眼前丰收的景色，满是皱纹的脸上有了笑意。
乡下人家，最喜欢把桌椅饭菜般到门前。没有吃饭就饱了，那清新的空气已使人精神抖擞；没有喝酒就醉了，那阵阵的花香已使人陶醉．这顿饭是大自然赐予我们的，你醉了，痴了，麻了，呆了，脸上已泛起红晕了，这顿饭是在太香了。
夜深十分，一切都安静下来，青蛙成了乡村的主角。当你躺在床上，听青蛙的叫声，真的不知道该怎么形容这种莫名其妙的感觉。它们的叫声好大，在月明人静的夜晚中回荡，不过不一会儿你就觉得习惯了。如果你乏了，那么蛙声就觉得有趣了，不能太厌烦和浮躁，心平气和的去听，不一会儿就会睡着了。
城里比不了乡下人家，因为乡下人家太迷人，太独特了。
乡下人家小学作文
在我的印象中，乡下人家总是热情好客的。
一个冬天的早晨，舅妈带着我去乡下喝喜酒。车子向着一片稻田开去。车子行驶在稻田中的泥泞路上，难免会有些磕磕绊绊，但冬日里和煦的阳光照着我们，使我们感到暖和舒适。
下了车，我们朝几间砖瓦房走去。一阵风吹过，田里的稻子就摇头晃脑，像在热情地迎接我们这些远道而来的客人。我们走到房子前，一位戴着头巾的妇女走了出来，热情地将我们带进里屋，给我们递上了一杯香浓的茶。
屋子里可真热闹啊！大家的欢笑声伴随着贺喜声，像是谱成了一首乐曲，让人听了也会心情愉悦。贺完喜后，好客的大妈将我拉到桌前吃饭。农家饭虽不如酒店的饭菜高档名贵，却包含了做饭人真诚的心意和辛苦的劳动，让人吃了连连称赞。大妈一个劲地帮客人夹菜，自己却没吃上一口，可脸上却笑开了花。
吃完饭，一位热情的阿姨说要带我出去走走，让我欣赏乡间的景色。我爽快地答应了。清凉的风吹在脸上，把一天的疲惫都消灭干净。我一边欣赏着这如画一般的景色，一边听阿姨讲着乡下的趣事。我抬头望着这辽阔无垠的稻田，心里被乡下人家的热情填得满满的。
热情好客的乡下人家，在我心中挥之不去。热情好客的乡下人家，让我流连忘返。
乡下人家小学作文
乡下人家，是一幅美丽的画卷，那里面有农村人民生活的情景以及农村风光。
乡下人家，虽然只住着一间小小的房屋，但是有一个大大的庭院。在墙角搭一个棚架是理所当然的，在棚架下面种一些葡萄，让葡萄藤爬上棚架，那绿绿的叶可爱极了。葡萄成熟时，一颗颗黑珍珠般的葡萄挂在房前，吃一个，让你回味无穷。
乡下人家，从来不用防盗门，养一条大黑狗守门，那狗膘肥体壮，锋利的牙齿犹如一把锋利的尖刀，狗的叫声响彻云霄，令人心惊肉跳，令小偷闻风丧胆，更别提偷东西了。
在墙上，一串串玉米和辣椒犹如一道别有风趣的装饰！墙角下，一朵朵鲜花傲然挺立着，它们把花香献给了人们，自己谢了，它们无私奉献的精神令人感动。
竹林下面，一条清澈见底的小河流着，它隔开了小路。河中，一群鸭子在欢快地游戏。河对岸，一望无际的原野犹如一块碧绿的绿宝石。风儿一吹，稻谷便唱起优美的歌曲。
我虽然住在乡下，但是我总是看不够乡村这幅美丽、和谐而又迷人的田园风景画。
乡下人家小学作文
乡下人家，他们过着无忧无虑的日子，虽然没有城市那么多高楼大厦，但也不平庸，过着令人向往的生活。
鸡是乡下人家不可缺少的禽类，家家都会做个篱笆围起来，对于城里人来说就相对困难了，况且有很多人都不会弄。到了正午时分，你会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在觅食，它们东啄啄西叼叼，样子可爱极了。而且你也会看到一只大公鸡在篱笆里“喔喔喔”的叫着，仿佛在说：“这是我的地盘！”有时还会看见一只公鸡在战场上大踏步呢！
鸭子也是乡下人家常见的，你会看到河里、田里有许多鸭妈妈带领着自己的小宝贝们出去寻找食物，只要鸭妈妈一叫，小鸭们就马上去找食物，好像在说：“孩子们，去找食物吧！”只听见又一声叫，鸭宝宝们就迅速回到鸭妈妈身边，分享它们寻找到的食物。
乡下人家吃晚饭时，总会把桌子搬到外边，天高地阔的吃起来，头上飞过的小鸟，铺在天边的红霞，让人与自然更亲近一些。
晚上，徐徐的凉风从他们的脸上擦过，晚风的声音赛过催眠曲，使劳累了一天的人们甜甜的进入梦乡。
乡下人家过的生活美好而有规律。你瞧，这样的生活是不是让人向往及羡慕呢？
乡下人家小学作文
周六，爸爸带我去乡下，我一来到乡村就看到了道路两旁的稻田在烈日下闪烁着光芒，仿佛在欢迎我的到来。乡村的田野真美啊!
上午，爸爸带我到一个农家乐去玩，进了大门，我看到很多美丽的花。我陶醉了一会儿，突然爸爸递给我一个小篮子，他拉着我去了一个很大的果园，对我说：“这是自家的果园，里面的蔬果可以免费采摘。”我看到这么多的四季豆，就随手摘了几根，又摘了几根黄瓜，没想到，黄瓜表面上的小毛刺还扎了我几下呢。摘了满满一筐蔬菜后，我被一种奇特的香味吸引，我一看对面，一群人坐在院子外吃饭，我的疑问又出来了，我问爸爸：“为什么他们要在外边吃饭啊?”爸爸说：“这叫‘坝坝宴’，是农村特有习俗。”
下午，天空下了倾盆大雨，道路变得泥泞不堪，这使我想起了《在天晴了的`时候》，这简直和诗中所写的一模一样。这时，一个小孩吆喝着，不一会儿一大堆小孩分成两队，用“稀泥巴”打在别人的身上，这样，就有的人故意摔在柔软的泥巴地毯上，感受大自然的拥抱。
晚上，我品尝了农家乐里的特色菜“蚂蚁上树”、“猪儿粑”、这是美味极了!
在回家的路上，我想：农村生活虽然朴实无华，但很快乐。
乡下人家
都市，看似热闹非凡。实际上，这里的人们非常繁忙，整日扑在工作上，并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪，这个许多人不知名的小村庄，却是一个修养身心、享受生活的好地方。
一听到乡下，人们通常能想到的，就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之，就是贫穷落后！可我们这儿完全不是这样的，家家都经过装修，地上铺上了大理石，但屋顶却仍然是木头、青瓦，舒适整洁，又不失农家气息。外公外婆不会用电脑，所以家里没有配备，但我觉得，没有电脑，也未必是坏事啊！现在，都市里的很多人，一有点时间，就打开电脑，看电影、玩游戏，真是浪费时间，甚至影响身体健康。在我们这儿，人们白天种种菜、摘摘菜，吃得安全、放心，还保护视力呢！
而农家小院，就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡，地方不大，在院里逗逗、玩玩鸡，耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴，一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫！
田野间，绿油油的，几个农民正专心地种菜，好象在仔细地打扮一个待嫁的新娘。那神情如此专注，好似忘了周围的一切，好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上，土地、村庄一览无余，满眼绿色，让人感到无比放松，接着大喝一声“嗨——！”就别提有多爽了！
这就是我的家乡，——沙溪，一个美丽的地方。
乡下人家
乡下一年四季都有独特迷人的风景，不信我带你去瞧一瞧，看一看吧。
春天来了，你到田野里去走一走。你会看见有一些人家的田里种着许多红花草。远远望去，田里一片紫红，微风吹过，红花草便泛起一层层花浪。种那些干嘛呢？你有可能会问。那是用来肥土的，这样明年就会有好收成了。有吹来一阵微风，红花草就把小手一摇，对农民伯伯说：“农民伯伯，您辛苦了，我一定会尽全力把土壤育的很肥沃的!”有些人家会在家门口种几株花草树木，有桃树、有凤仙、有玫瑰、有杨梅树……有红的、有白的、还有粉的……红的似火、白的似雪、粉的似霞……他们依着时令，顺序开放。还有的人家会在屋后种几十枝竹，青的竿，绿的叶，投下了一片浓浓的绿阴。一场春雨过后，你到那儿走走，常常会瞧见许多鲜嫩的笋从土里探出头来。到了后山，一簇簇色彩鲜艳的映山红和一些不知名的小花在微风中张开了笑脸。绿色的花蒂、红色的花瓣、黄色的花蕊、还有绿油油的小叶子，引来了许多的蜜蜂来采蜜，还有一群蝴蝶在枝头翩翩起舞，它们快活地演唱着春天的歌曲。
夏天到了，知了在树上不停地叫着：“知了，知了——”好像在说：“好热呀！”河里的荷花开了，微风吹过，荷花就招起手来，说：“快来游泳吧！”小孩子赤身跳进小河里游泳、打水仗……激起的水花落下，泛起一层层波浪，十分美丽，金色的太阳光洒在河面上，就像河面上撒了金子。而那些旱鸭子们，只能在水盆里泡着，嘴上吃根冰棍，过过干瘾。
秋天到了，田野里的小精灵苏醒了，把庄稼变得成熟了：稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀……微风吹过，庄稼便对农民伯伯招手，好像在说：“快来割我!”而农民伯伯也忙着收割庄稼，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦，好像在说：“哈哈，今年又有好收成了！”
冬天到了，洁白的雪给土地、树木、房子、换上了新装，到处银装素裹。小孩子在雪地上打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎。
乡下人家
虽然没有城市那么繁华夜晚没有城市那样灯火辉煌但是显出了一种朴素和可爱。
一年四季的景色各不相同。春天，春暖花开，总爱在自己的家门口种点植物。有凤仙花、有向日葵、还有菊花。或者搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜。墙上爬满了爬山虎，绿绿的叶，给向下人家的春天增添了一份绿意，让春天生机勃勃。夏天，太阳光火辣辣地照着人们，经过太阳光的照射，凤仙花开了，竹子也渐渐的长高了。不管太阳有多热，只要我们躲在竹子下面，就不会被太阳晒到。秋天，菊花开了，大丽菊开了。人们在傍晚出来散步，凉爽的秋风吹到人们那甜蜜的脸上，看着那一株株美丽的花朵，心里被提有多惬意了。冬天，腊梅在冰雪覆盖的土地上，慢慢得钻出头来，看看那被冰雪覆盖的乡下是多么白啊，想在人间天堂一样！一年四季的景色真是让人美不胜收啊。
动物，理所当然要养几只的。鸡鸭狗猫等一些宠物他们都很喜欢。在的门口，会瞧见一只母鸡率领一群小鸡在竹林中觅食，公鸡则站在高处，看看这五彩斑斓美丽的世界。早上三四点钟，公鸡早早的起床了，对大喊：“喔——-喔——-喔。”一听见这声音就马上起床了，开始了新的一天。门口前的小河上会有一群鸭子游戏水中，鸭子一玩起来可不得了，水花乱溅；晚上再和=河上睡觉，水面像镜子一样光滑、平静，人们总会喂点饲料给这些可爱的鸭子。
洗衣服可没城市那么高级，用洗衣机。他们洗衣服叫捣衣，就是拿着一根棒头在河边，用棒头敲衣服，就是这样洗衣服的。晚上，从的房前屋后走过，会看见他们把桌椅饭菜搬到门前，吃起来，有说有笑，一会儿聊天，一会儿打牌，不是的从嘴里发出欢快的笑声，多么有趣啊！凉爽的微风，发光的萤火虫，都是的好友，他们和一起汇成了一幅美丽、和谐的田园风景画。
就是与城市的生活与众不同，有一道独特迷人的风景。
乡下人家
我的家在乡下，院子虽然不大，但奶奶总爱在种上几行小油菜，浅绿的油菜，长在褐色的土地上，生机勃勃。早上，油菜的叶子，苍翠欲滴，有几滴水冒出来，小水晶球似的。面条煮好了，放上几棵油菜，好吃，更好看。
有些人家院子里有石榴树，石榴成熟的时候，就变成了“灯笼树”。秋天，石榴大大的，红红的，你不摘它，它就张开嘴笑，晶莹的籽，像珍珠似的。几场秋雨过后，如果你还不摘的话，那它可就哭给你看喽。还有些人家，在屋前栽上两棵梧桐树，枝繁叶茂的，春天满树的花，像紫色的小喇叭，那香味能飘十里；夏天到了，树叶碧绿碧绿的，像大扇子，风一吹，哗哗响，是天然的大空调。
麦地、玉米地，是都要有的。春天的小麦，像碧绿的韭菜，又像嫩嫩的绿草，一眼望不到边；秋天的玉米杆，长得比人还高，直直地向上，似乎要去摸摸天有多高。大个的玉米棒子，像一个个金话筒，挂在话筒架上，不知等谁来唱。
用他们的心灵用他们的朴实用他们的智慧创造出一派独特的农家风光。
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乡下人家
“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴”每当听到这首歌，我就会情不自禁地想起乡村那迷人又独特的田园风光。 ，门前总有一个小院。走进小院，你会惊奇地发现他们的屋子是用砖瓦盖的，这样的屋子和城里的高楼大厦简直是天壤之别。
还会在自家的房前屋后开辟出一片菜地。
每到春天，乡下人为了盛满自己的菜碗，总是在天蒙蒙亮时就起来，播种下各种各样的蔬菜，然后辛勤地培育、收获。
就是这样，他们才让自己的菜园春有菠菜、葛笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜，这样，月月年年都能吃上新鲜的蔬菜。
有的，还在菜园的附近建个果园，在果园里种上苹果树、梨树、桃树、西瓜。春天，红红的苹果花，雪白的梨花，粉红的桃花……汇成了一幅醉人的百花图。
秋天，果实成熟了，紫红紫红的葡萄，点缀在绿色的、大大的叶子里，若隐若现。红红的苹果、黄黄的梨子好似一个个小灯笼挂在枝头，粉红的桃子让人一见就直流口水，不比王母娘娘的蟠桃逊色多少。那一片绿色的西瓜地更加引人注目，不必说那鲜美的果实，单单那翠绿翠绿的叶子和那长长的青色的瓜藤，就足以让人连连称赞。如果你想吃，不用着急，只要和主人说一声，热情好客的乡下人一定会送你一大筐。
傍晚，的丈夫回来了，主妇们摆上一桌饭菜，一家人围坐在一起。
傍晚的微风，回巢的鸟儿都加入了进来，他们和在一起，构成了一幅和谐的田园风光图。
夜里，乡下天空的星星是那么明亮，那么耀眼。月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空，比城里的好看多了!纺织姑娘唱着歌:“织，织，织，织呀织……”辛苦一天的人们，甜蜜地进入了梦乡。
不论什么时候不论什么季节都是一道独特、迷人的风景线。
乡下人家
虽然住着小小的房子但总爱在房前屋屋后开出几块地；里面种点黄瓜、辣椒、大蒜等辣椒红了把它串成一串挂在房檐：像一片红色的海洋。这是个多么奇妙的装饰物呀。
春天一些人家在房前种上几种花。过了几个月，花开了有：像鸡冠子的鸡冠花、大大的大丽菊、矮矮的蔷薇……其中最引人注目的是向日葵花，高高的向日葵面向太阳，远远望去，像一个盘子在发光。
夏天，菜园子一片绿油油的，青的辣椒，翠绿的黄瓜，胖胖的元葱，笔直的玉米像士兵一样守卫着这块土地，生有人来破坏。
秋天，瓜果飘香，田野里传来丰收的歌儿。大豆摇响了铃声，似火的高粱举起了火把。金灿灿的麦子弯下了腰。真是一片丰收的喜悦。
冬天，人们就会很轻闲，这时他们就会几个人在聊聊天，看看电视或打打麻将。春节到了，人们就会在门上贴对联，挂灯笼，再挂彩灯。这时他们不象我们城里人打个电话，发个短信或在饭店见面，而他们拿着丰富的礼品，亲子登门并且送上祝福，在吃顿团圆饭，虽然菜不像饭店的好吃但心里还是暖和和的。
的景色是可以赞叹的，但更可以赞叹的是那些人质朴的心灵。
乡下人家
我喜欢《》这篇课文，瓜藤攀檐，雨后春笋，鸡鸭觅食……一幅幅熟悉的画面让我觉得那样亲切。读着读着，我就会想起我的家乡。
我的家乡是一个依山傍水的小村庄，青山绿水里到处有我成长的足迹。
家乡的一天是在公鸡的大声啼鸣中开始的。几声鸡啼之后，外面就会传来人们走动的声音，放鸡喂食的声音……这些声音交织在一起就像是一首动人的晨练曲。走出家门，便能看见盛开的油菜花，真是“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”哦，不对应该是“天明油菜花似金”。我喜欢在这个时候奔进花丛中去，站在花海之中，被花香萦绕，身边还有白色的粉蝶翩翩起舞，别提有多惬意了！
家乡的下午，村中的大榕树下是最热闹的'地方。外公和一群老人们坐在树荫下，在一块平整的大石头上放上一副象棋，便开始了“楚河争霸”。围观的人们时而紧皱眉头，时而拍手叫好，好像较量棋艺的是他们自己，象棋外面的世界对他们来说已经消失了一样。劳作了大半天，扛着锄头回家的叔叔伯伯们这时也会停下脚步，指点几招。而我和小伙伴们则在一边玩着自己的游戏，时而捉迷藏，时而“跳方格”……直到村子里此起彼伏地响起：“可以吃饭喽”的喊声，这场聚会才会慢慢散去。
家乡的夜晚，清朗的天空布满了点点生辉的星星，格外耀眼。淡淡的星光像轻薄的纱，映在河面上，仿佛为清澈的河水撒上了一层碎银，轻轻拨动一下，河面晶亮闪光。现在已经是夏天了，那些躲藏在草丛中的青蛙一定已经开始放肆地“呱呱呱”叫个不停了，还有那蟋蟀也一定已经“吱吱地”唱起歌来。这样的夜晚，我总是舒舒服服地躺在床上，外婆一边摇着蒲扇一边给我讲故事——她的肚子里藏着总也讲不完的好听的故事，我的外公在这一刻鼾声早已震天响了。
此时，我在离家乡千里之外的教室，读着《》，我多么想念我的小村庄，想念我留在家乡的外公外婆，我想他们一定也在想我吧！
乡下人家
暑假中，我去了住在华舍乡下的阿姨家，使我有幸体验了现在的乡下生活。
乡下最常见的颜色是什么？毫无疑问就是绿色了。田地里到处是一片绿色：一排排玉米像一个个挺拔的士兵，屹立在田里，似乎在看守敌人有没有入侵；旁边是一块芝麻地，高高的芝麻秧上接满了珍珠似的芝麻；一簇一簇的是丝瓜，主人为他们搭了架，他们就三五成群的凑到了一起；稻穗也压弯了稻苗，一阵风吹来，荡起了一道道麦浪。不时看见戴着草帽的农民伯伯在打理他们的庄稼。乡下人家的房子也吸引人，四面墙壁爬满了开着橙色像喇叭一样花的爬山虎，远远望去可比城里那通一色的瓷砖好看多了。门前的小河里浮着水葫芦，渔船在水中行驶，扩散出一道道波纹，好一派自然风光啊！
现在的乡下人家和我们课文中学的可不一样，没有了鸡鸭的粪便，不用担心。
踩到“地雷”，乡下人也不在只靠种田为生，家家户户都有了自己的小工厂，有做纸管的，有织布的……孩子的玩具最吸引我了，它和我们的玩具不一样，我们是超市买的，而他们都是凭自己的智慧用木头，竹子做的小手枪，小口哨，小汽车……田里是孩子最喜欢的游戏场所，每个丝瓜藤玉米地都是捉迷藏最好的地方，只随手一扯草和树枝，便可以做成花环戴在头上，拿着小木抢匍匐在田间玩打游击的游戏，仿佛自己就是小兵“张嘎”。每家房前都有一个属于自家的花园，各种各样的花争奇斗艳，还有爬满架的葡萄，在炎热的夏天，老人们在葡萄架下纳凉，谈笑风生，抬头便看见令人垂涎的一串串葡萄。吃晚饭是我最喜欢的时刻，想吃什么就去菜园去摘，忙碌了一天的人们捧着饭碗走街串行，东尝尝，西吃吃，就像一家人。走在乡间的小道上，孩子们的欢笑声和“咔哒，咔哒”的机器声在整个村庄回荡。
夜幕降临了，忙碌了一天人们休息了，玩累了的孩子们也进入了梦想，整个村庄也恢复了平静。爱睡懒觉的我却一反常态每天很早就起来，跑到田间去享受早上清新甜蜜的空气，真想把这城里少有的空气打包带回来。
我喜欢乡下，更渴望乡下的这种生活！