通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问，不妨看看以下小编为大家准备的范文，或许能给你一些启示。
尴尬的时刻小学五年级作文
大家一定有过尴尬的时刻，每个人在尴尬时刻的反应也许都是不一样的。现在我就把我最尴尬的一次经历告诉大家。
五年级上学期的某一天，我去五星办公用品店准备买一支圆珠笔。在那我看中了一款百能的圆珠笔，于是试了试好不好写，一写，呦！还挺滑的嘛。一看价格，哇！就八毛钱。我心想：百能的笔一向都要两块多钱的，怎么这里卖的这么便宜？虽然我心里有疑问，但还是像捡了个大便宜一样去了收银台准备付钱买笔。可是当收银员阿姨将价格打出来时，我傻了眼了。居然是三块八毛钱！
“这么贵，还买不买呢？”“还是买吧，假如我不买，收银员阿姨会不会骂我？”我内心在做激烈的思想斗争。最终，我还是决定买下它。我一摸口袋，顿时有些发慌，我口袋里只有两块钱，怎么办？钱不够，好尴尬啊。我顿时脸就红了，我窘迫的说：“阿姨，我钱没带够，明天再来买。”接着，我都不敢看阿姨的脸，不等阿姨说话就迅速的回到货柜旁，将圆珠笔放了回去。这时，我仔细的看了看价格标签，确实是三块八，只是标签往左偏了，我就看成了八毛钱，真是太粗心了。
通过这件尴尬的事，我明白了以后无论做什么事都要细心。
尴尬的时刻小学五年级作文
尴尬的时刻真的'让人很难堪哪，你有这样的经历和体会吗?我是有过那么一次难忘的尴尬时刻的，下面我就来给大家说说吧。
那是在学校的“童心颂祖国”朗诵比赛上发生的事情。
“童心颂祖国现在开始!”听着主持人的声音，我的心就快要从口里跳出来了。因为很快就会轮到我了。
随着比赛进程的推进，我的心“怦，怦，怦”地跳得越来越快。我前面参赛的同学都发挥得不错，朗诵得一帆风顺，给观众带来很美好的感受。也正因此，我的心里像被压上了千斤重担。
终于轮到我上场了。我稳定了一下情绪，上台，开始，还算顺利。我悬着的心放下了一半。
我真感觉良好地往下朗诵，突然，忘词了，这下惨了!在我近旁的李老师见我停了下来，就赶紧提醒我说：“王秀文，快背下一段。”
可是我脑子里什么也想不起来了，怎么办呀!这时我都快急哭了。我竭尽全力地想，想了好一会儿才有了点眉目，最后总算完成了比赛。紧张的时刻结束了。当我下台的时候所有人的目光都看着我，我觉得那目光非常异样。
放学了，我沮丧地回家了。一到家我把书包一放就躺在了床上，心里很难受，最后泪水情不自禁地从脸上流下来，像散了架的珍珠似的掉了下来。
过了一会，我朦朦胧胧地睡着了。又过了一会，我醒来了，但是心里还是有一块大石头压着，让人难受得不想不想出门了，上学了。这次，真是太令我没脸面了。
第二天，我去上学，老师看到我垂头丧气的，知道怎么回事后便安慰我：“失败是成功之母啊，不要气馁，只要努力，总会获得成功的。”
听了老师的话，我仔细地想：每个人都有成功和失败，成功固然让一个人充满信心，而失败也可以让人得到很多经验教训，只要我认真总结经验教训，对以后的学习不也会有很大的促进吗?下次比赛，我一定要更精心准备，克服紧张心理，争取圆满成功!
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尴尬时刻五年级作文
在我的一生中,有快乐的时刻、有幸福的时刻,有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。以下是本站小编为你们带来的尴尬时刻五年级。
作文。
希望大家喜欢!
记得那是四年级暑假的一天，，我准备去超市买东西。那天风好大，树都被吹得摇摇晃晃，人们只能眯起眼睛走路，我加快步子向超市跑去，忽然听到后面“哐啷”一声，回头一看，原来是停在超市门口的一辆自行车被风吹倒了。我急忙跑了过去，费了九牛二虎之力才扶起那辆车子。我拍拍身上的灰尘，心里高兴着，转身想离去。
“小鬼!撞倒了我的车想溜，没那么便宜!”从马路那边，突然冲来一位气势汹汹的叔叔，吼声如同炸雷一般，把我吓了一大跳。他一把抓住了我，我被这突来的情况吓呆了，愣在那里。周围的人一下子聚集起来，他们同情地望着我，开始议论起来。我不知道该怎么办，委屈的泪水在我眼里打转，好像马上就要流出来。我很想告诉这位叔叔，这不是我弄的，是风把它刮倒的。可现在什么都说不出口，我的心急了起来。
正当我处境尴尬的时候，人群里走出一位阿姨来。她说：“刚才的情况我都看到了，不是这孩子撞倒了车，而是你的车子被风吹倒了，她帮你扶起来，你应该向她道谢才对。”听了这话，那位叔叔的脸一下子红了，不好意思地说了声：“对不起，误会你了。谢谢你。”“没关系。””我小声地对那位叔叔说，同时，也对那位阿姨说：“阿姨，谢谢你，要不是你的辩解，不然我不知道会怎么样。”阿姨说：不用谢，这是事实嘛，你并没有骗人啊!你真是一个好孩子。”听了阿姨的话，我感到一阵温暖，鼻子一酸，委屈的眼泪终于掉了下来。
这下我可明白了，做好事——有时还真令人尴尬，被人误会，但无论如何，我将继续做好事，因为这世上还是好人多。
语文老师看了看手表，深吸一口气，微笑着说：上课。起立。同学们好!老师好!几句温暖的。
问候语。
顿时化去了我们的不少紧张感。
今天，我们继续学习《只拣儿童多处行》语文老师生动地讲着课文，我们发言积极，回答准确，一切似乎显得波澜不惊。
接着，董贝以甜美的歌声赢得了台下听课老师们热烈的掌声，也许是受到感染，大家越来越兴奋，妙语连珠，气氛渐渐步入高潮。
这时，语文老师提了一个高难度的问题：为什么冰心奶奶被孩子们撞了个满怀，却一点儿也不生气?他见大家面露难色，便把绣球抛给了自己的得意门生小骥。谁知小骥正在开小差，他冷不防被叫起来，自然方寸大乱。他呆呆地站在座位上，什么话也说不出来，全然没有了平时的伶牙俐齿，课堂上出现了一个令人尴尬的冷场。
而大家心里只能干着急：你这家伙这不是成心让老师难堪吗?关键时刻，怎能感冒?果然，台下一片窃窃私语声，他们是在嘲笑我们吗?看看语文老师，他更着急，不断地擦拭着额上冒出的汗水。
突然，小骥眼睛一亮，冲着递过来的话筒，嚷起来：沉默是金!同学们不禁哄堂大笑。听课老师们也笑了，随即报以掌声表扬，或许他们认为这是我们特意安排的一个小才插曲呢。
语文老师很快恢复了镇定，在他的提醒下，我们顺利地解决了难题。于是，老师又神态自若地讲起课来。
每当我的眼前闪现那个舞台，我的心中就像是打翻了五味瓶，惭愧，内疚，一起涌上心头。
在纪念1·29运动的前几天，老师和组织委员一直在讨论在总汇上的形式过程。这时老师把我叫到跟前对我说：“我想让你在前面做介绍和领诵。”这让我有些受宠若惊，班级里有许多同学比我出色老师怎么偏偏选上我了那?我在心中想着。老师好像猜出了我的心事和蔼的说：“我想多多训练你。”我接过老师的小条回家认真的背，生怕出一点差错。
在纪念1·29运动的下午我们全体学生纷纷进入会场。满满的一屋子人，有我们学校的，还有东北林业大学的老师和部分学生。这让我有些胆怯，第一个就由我来做介绍，刚刚说了两句我就忘了词。手心里直冒汗。我想起了老师的叮嘱，同学的寄托。勉强把这段话说完啦。回到座位上，看着别的班的同学，表演的那么好，每个发言的同学都表现的也那么好，为班级争光而我却再给班级抹黑，想到这里。我的眼泪就像泉水奔涌而出。感觉好像所有责备的眼光像利剑般向我刺来。我想起老师的提拔，同学们那期盼的眼神，恨不得找个地缝钻进去。
但我想，只要我努力一定会克服我心中的胆怯。下次，我一定会出色的完成任务为班级争光。
尴尬的时刻五年级作文
“哎呀！又要迟到啦！妈妈你怎么不叫醒我呀！”我一边快速地穿衣服，一边埋怨妈妈，作文尴尬的时刻。这时，妈妈一脸无辜地看着我，说：“我是想把你叫醒来着，可是看你睡得那么香，我想一会儿再叫你，谁知，晚了。”“算了！我不跟你说了，浪费时间！”我随手拿起个面包，把门一关，走了！
今天是怎么了？我觉得路好长啊！怎么还没到？我又跑了起来。“老天爷啊！帮帮我吧！我‘杯具’了啊！发发慈悲吧！”路上一个学生都没有，这让我更加着急了！我跑得更快了！直到跑到连身边有什么东西都不知道了！看不清了！
终于跑进了校门，跑到了教室门口，我累得把手靠在后门框上喘着粗气。可我也不敢多耽误，赶紧抬头看看教室里的动向：教室里安静得很，同学们都在认真地做题，还好，班主任还没来，我悄悄地，做贼似的`摸到了座位旁，这才发现：老师就在我的座位上！她打量了我一眼，先是异乎寻常地笑了起来，接着马上严肃起来，对着全班说：“同学们，转过头来，先放下手中的笔，看看我们这位后来的同学。”同学们纷纷转过头来，接着是哄堂大笑！有的女生捂着小嘴笑；有的男生笑得前俯后仰；还有的笑得从椅子上摔下来！连老师也忍不住笑了！我心想：怎么了？他们怎么笑成这样！再看看我，“呀！”我猛地叫了一声，原来，我.....我还穿着拖鞋！完了，完了，真是丢脸丢到家了！这下我死定了！
总的说来，今天可真是“祸不单行”啊！
尴尬的时刻小学五年级作文
生活中处处可见令人难堪的事，人生这么长，经历这么多，拥有着无数点点滴滴，几乎每个人都有过尴尬时刻。
初三时，因成绩的分配与相处已久的同班同学分开，我来到了一个陌生又熟悉的班级。陌生是因为身边已不是那群疯疯癫癫的旧识，熟悉的是因为这间教室曾经我们也坐在一起过几个星期。因换班，所以就遇到许多尴尬的时候。以前上厕所都会拉上几个要好的同学一起去。后来想叫在其他班的好友一起去，却叫不出口，叫了也没人应，或是被她的新友叫走了，多令我尴尬。放学了，想和旧友一起走，但旧友身边又有一位新朋友，三个人一起走，各自心不在焉，多令我尴尬。像我这无趣又呆愣的性格，尴尬的事几乎天天有。
最令我头疼又因为它引起的事也很多，它就是我的眼镜。很不幸的是，因为年少无知，四年级时我就在鼻子上架了一个框架，我近视了。历史长达五年，碰到过许多因它引发的尴尬的事。小学时，就被许多人盘问过，问我为什么戴这个东西?我总是无奈地告诉一次又一次。记得一位同学说：“她是博士，才戴上这个眼镜的，又因为没有学好，被家长放到小学重读的。”同学们听后哈哈大笑，而我的脸上火辣辣的，很尴尬，只好脚底抹油溜走了。
记得小时候，见妈妈工作回来很累，就想帮她洗完。洗完了老妈也回来了。妈妈见厨房并无剩碗，我便自豪地告诉她，是我洗的，平时看老妈洗我就学会了。可当妈妈摸了一下我洗的碗，苦笑道：“女儿，你只洗了一次吧？还没冲干净呢！”我“啊”地叫了起来，真尴尬。妈妈却安慰我：“你已经很棒了！下次做好就行。”
尴尬的事情总是时有发生的，就看大家怎么理解了。其实有些尴尬是可以让人破涕为笑，可以让人感到欣慰的。尴尬是生活中的调剂品、润滑油。
难忘的时刻小学五年级作文
真可谓是我们盼星星盼月亮，终于被我们等到秋游的那一刻。同学们都显得异常兴奋，周五的'下午都在讨论要去买些什么药和谁在一起去啦的话题，真是心情都非常的好。
地方并不是很大一会便回到了上面。我们四人一组地走着看见好多人在踩水车但我们又怕脚下一滑摔下去而不敢去玩。逍遥桥最有趣但桥上有水所以很滑好多人都摔倒了。我们还是很幸运当我正准备踏上桥的一端还摆着胜利手势的时候我身后的赵娱喆摔了一跤。周芝清和裴洋目睹了这戏剧性的一幕真是无巧不成书啊。我们不禁大笑起来赵娱喆也好像忘记了痛一样和大家一起笑着。
这一瞬间，时机真是把握得刚刚好，给我留下了深刻的印象，那如画的景色，那灿烂的笑脸，那洋溢的青春，难忘那一刻！
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难忘的时刻小学五年级作文
在几个星期前，我在翰林写作的课堂，做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。
一开始，老师没有直接写出这个实验的名字，而是让我们看完这个实验，猜出它的名字。
老师先拿出了这个实验的材料：一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤：1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米，从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子，杯子和米一起提起来了！
老师问：“谁想来试一试呀？”这时，一位同学自告奋勇地举起了手。“好，那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前，开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中，并一直抖啊抖，又把筷子插进去，而后又开始抖起来。同学开始提筷子了，而杯子和米却没有被提起来，其他同学也都以失败告终。
最后，一位重量级的人物出场了——老师自己，第一次，老师失败了，第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了，可正当大部分人都在讲话时，奇迹出现了，老师用筷子把杯子和米都提起来了，还喊着：“快，快，快来看，提起来了!提前来了!”顿时，教室里响起一片掌声。
后来，老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的.空气被挤出来，杯外的压力大于杯内的压力，米和筷子紧紧结合在一起，所以筷子就能将装米的杯子提起来。
尴尬的时刻五年级作文
尴尬的事也许谁都经历过：吃饭没带钱会尴尬，下雨时却没带伞也尴尬，说谎被当面揭穿更尴尬……而我经历了一次特别的尴尬时刻，至今都忘不了当时小伙伴嘲笑的各种表情，更忘不了置身于尴尬境地时的窘相。
记得那次我和一群同学家参加另一个同学的生日party，吃完蛋糕后，我们就一起到她家小区里去玩。转着转着，来到了她家天台上的花草园，大家一致认为这个花草园适合玩捉迷藏，我们便在上面尽兴地玩起了起来。当玩到筋疲力尽时，我实在累极了又不想搬来凳子，为了图方便想都没想就把一只盆子翻过来当凳子坐。结果，当我的身体压向盆底的瞬间，盆子却不堪重负爆开了“花”，我的屁股也直接坐到地上。
还不等我反应过来，顷刻间，一片哈哈大笑声爆发出来，顿时在天台上传播开来。面对这情景，我窘迫得无地自容，想挖个洞钻进去。再看看那无辜的盆子，我心里却想：我有这么胖吗?把一个崭新的盆子都报废了。如果能回到一分钟以前，我一定不坐到这上面，也就不至于如此尴尬了!
可惜没有后悔药，只好任由他们的取笑。一时间，各种表情展现在我面前：嘲笑，讽刺，嘲弄，更多的是幸灾乐祸地哈哈笑个不停，完全不考虑我的感受。为了维护我的尊严，我气急败坏地大声喊道：“好了!不要笑了!笑的都是大傻子!”
满以为这招总该好使，可是，听了我的这番话，他们一个个像中了邪似的笑得更厉害了。有的笑得直不起腰，干脆躺在地上打起了滚。我气得直跺脚：这一群家伙真是不没同情心，看我以后怎么对付你们这群幸灾乐祸的小人!见自己的生气不奏效，无法挽回这尴尬的局面，我便灰溜溜地离开了。
唉，那一次尴尬时刻我丢尽了颜面，希望以后再也不要有这样的事情，以免毁我斯文的形象!
小学五年级作文幸福时刻
在这周三上第二节课之前，教室里突然一片喧哗，几乎所有人都把目光投向了电子屏幕上。我抬头一看，原来不知道是谁把我们班的电脑背景换了一张照片。换背景本身没什么新奇的，可换的这张照片竟是我们全班39个同学的合影。
看到这张照片后我突然意识到这不就是我们班昨天刚照的吗。原来在周二中午的时候我们班进行了一场班级足球比赛并取得了胜利，在赛后我们班班主任张老师让我们先别走，全班进行合影留念。此时此刻我十分仔细地观察这张照片，发现全班39个同学每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容，这是多么幸福的一刻啊。想到这里，我的思绪又回到了我们刚步入初中时的情景。
记得在去年9月份，我们小学毕业升入初中，由39名同学组成了一个班级，在这之间，我们有的认识，有的不认识。可转眼1年间过去了，同学们已经从初次见面变为了自己最好的朋友，从互不了解到相互熟识、玩耍。虽然在这中间少不了矛盾和不快，可最多的还是同学们的欢声笑语和脸上的笑容，尤其是在集体活动中能最好的体现出来。
在初一拔河比赛和排舞比赛时，每个同学都拼劲全力去为班争光，在赢得冠军后每位同学脸上都洋溢着那幸福都笑容，而在这学期的篮球比赛中虽然失利了，可同学们相互鼓励、加油并争取在下次比赛中取得好成绩。我想，这就是我们班最幸福的时刻吧!
多年以后如果再次看到这张照片，我想每个人心中都会有自己许多感触和感受，而我认为这张照片不仅展示了当时每个人的笑容和幸福，更包含着我们整个集体在一起时经历的各种事情和幸福时刻!
难忘的时刻小学五年级作文
放假了，妈妈看我在家没事干，就在天帝里面给我报了爵士舞班。老师管理我们有点严格，下课对我们却总是笑脸盈盈。我每天都去，只有周末才能休息。在那里，老师每天都要我们练基本功：压腿，踢肩，甩头……虽然很累，但在那里我认识了好多朋友。
到了汇报演出的日子。老师告诉我们晚上要在剧院广场上演出，我们听了立刻去准备。下午四点钟，爸爸带我去理发店洗头化妆。用了好长时间，都快六点了才化完。我们来到广场，人还很多呀！第九个节目才是我们。我们耐心等着，前面的哥哥姐姐弟弟妹妹们的表演非常精彩。老师跟我们每个人都买了一支雪糕，嘱咐我们不要紧张，好好的跳舞。该我们上场了，老师再三对我们说：“千万别跳错了，跳错了会出丑的。”我们都很认真的把舞跳完了。走下舞台的时候，老师给我们竖起了大拇指的说：“你们跳的很好！”我们听了很高兴。
这是暑假里我最难忘的时刻。
尴尬的时刻小学五年级作文
人总会遇到尴尬的事，这不，在前不久，我就遇到一件特别尴尬的事。
事情是这个样子的：在刚开学不久的一节音乐课上，老师让我去搬音乐书，我和另一位音乐课代表便飞快的跑上楼，搬上书就往回走。可是在回来的路上，我被那突如其来的音乐所吸引。“这是哪里来的音乐呀？是不是咱们班的呀！”我问道。“当然是呀！”我的搭档回答道。“真好听！”我想着想着便又一次走进了音乐声中，音符都在我耳边欢快的舞蹈，真美呀！
来到班门口，我一手抱着书一手推开班门，奇怪？音乐声怎么没了？奇怪！座位上怎么不是我熟悉的同学了？“同学，你有什么事吗？”老师的声音将我拉回现实。我呆住了，座位上的不是我的同班同学，讲台上的不是音乐老师，抬头一看班牌：五年级二班！“嗯……呀……我走错班了……”顿时，我的脸通红，恨不得找一个缝就钻进去。赶快和老师道歉，走了出来，我向搭档抱怨到：“你怎么没有提醒我呀？害得我这么尴尬。”他说：“我当然提醒你了，可是你像一个‘聋子’一样怎么都听不见。怪我吗？”我们一边说一边向我们班走去，到了班门口我没敢着急进去，而是抬头又看了一眼班牌，上像是写着“六年级二班”，这回可对了。
升到六年级，班级换了位置，让我有一些不习惯，以后我要看好班牌再进去。要避免这个“悲剧”再一次发生。
小学五年级作文：尴尬的头发
一个夏天的晌午，天气出奇的热。树叶一动也不动，狗也热的深出了舌头。
车站上站满了南来北往的等车人。人群中有一个五十多岁的老头儿。人称老王。只见他一边擦着额头上的汗。一边想着老伴的嘱托：“路上少管闲事。”
过了一会儿，一辆公交车终于驶进站来。人们争先恐后的向车上拥去都想占个好座位。老王用了九牛二虎之力终于挤进了车厢，这时车厢里塞的满满的老王只有站着了的份儿了。站在他旁边的是一个白发苍苍的老大娘，只见他的旁边是一个身体壮实十五六岁的一个小伙子，老王见了很恼火，可是他又想起老伴儿的嘱咐，只好把这口气沿了下去。
车一个急转弯，老大娘倒在这小伙子的身上，只见小伙子把老大娘扶起来，跟没事是的。老王顾不了老伴的嘱咐，一把手放到小伙子的肩上，他还没说话。只见老大娘不知从那来的力气一把拉住他说：“别碰我孙子。”
老王的手无力的从小伙子的肩上落下来……。
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快乐的时刻小学五年级作文
火灾，可以让人丧失性命；火灾，也可以让人懂得什么叫珍惜；火灾，它是一场可怕的灾难；火灾，它又是患起人们消防意识的“喜剧”。
俗话说：“消防连着你我他，平安幸福靠大家。”火灾是可以书避免的，只要人们能记得消防知识，我相信火灾会远离大家的。
有一则新闻，讲的是20xx年11月15日，这原本是很平淡的一天，但却因一场大火，让这一天变成了很悲哀的一天。因为这场大火，夺去了58个人鲜活的生命，70余人蒙受不同程度的伤害，40余人至今下落不明；因为这场大火，让多少人失去了自己至亲的爱人；因为这场大火，让多少幸福美满的家庭破碎了。这就是著名的“11.15上海特大火灾”。
看完这则新闻，我的心像刀绞一校痛，明明可以预防火灾的，只是因为不懂消防知识，就掠杀了多少无辜的生命。当我看到熊熊大火在房顶上欢快地跳舞时，我真想对它吼一句：“难道你就这么无情，不给他们一个幸福的生活吗？”当我看到黑烟弥漫着城市的上空，听见人们的嘈杂声和火那霹雳吧啦的声音，我感受到那些人是多少的无辜，感受到人的生命是多么的脆弱。写到这儿，我哭了，死的人，全是我们中国人，是我们的家人啊!如果是日本人，我也许不会痛心，但这些人，是纯正的中国人，我想问问老天爷：“这公平吗？”我祝愿所有逝世的人，在通往天堂的路上平平安安。
大家一定听过《坚定的锡兵》吧!发生火灾，只要我们够坚强，并坚定地对自己说：“我一定能逃出去!”我相信，发生火灾时，不会有一个人伤亡。因为，他们都很坚强，并把消防安全牢记心中!
小学五年级危急时刻的作文
每个人都经历过突发事件，我也一样经历过，现在想起那一天就叫我失魂落魄啊!
记得有一次我正无聊时我就来到电梯门口。我从一楼来到三楼又到六楼，来来回回，虽然没有多大意义，但是可以打发时间，从六楼到一楼的时候就只有一人——我。我心里突然冒出一个又一个的鬼故事，顿时我感到惊慌失措，突然电梯里的灯一下子就熄灭了。
我再一次感到了惊慌失措恐慌极了。我的心一想到这我就想到了我们才学过的《“诺曼底”号遇难记》里面那位充满了智慧的哈尔威船长，在危急时刻镇定自若才把所有的人救到小艇上去的。我的心于是安静下来了。猛的一下想走起一本书上这样说过：“在电梯里，如遇上停电，请按报警器”。我隐隐约约的看见了一个黄色的小铃铛我试了三下，电梯门打开了，我一下子就跑了出去来到妈妈身边说起了刚才发生的这件事情。妈妈很担心的对我说：“孩子在危急时刻不要慌张，应沉着冷静，才能化险为夷”。
经过了这件事情我知道了危急时刻不要慌张应沉着冷静，才能化险为夷。
消防时刻记心中小学五年级作文
人生中，一定有许多尴尬的时刻，说起那件事，我哭笑不得。那一次，我尝到了尴尬的滋味。
学校要选主持人了，我信心十足地向老师报了名。下课，同学们一个个说我一定会当上小主持人的，说我演讲比赛得到县一等奖，很厉害，我也对自己很有把握。
主持人选拔前的几天，我都在准备稿子，一天把稿子准备好，一天把稿子读熟，还有一天把稿子背出。然后就是读了改，改了读，经过三天的忙碌，稿子终于背得滚瓜烂熟了。比赛开始了，选手们一个个上台演讲，马上要到我了，心里觉得像有一只小兔子在里面蹦来跳去，我有点紧张。“敬爱的老师们，亲爱的同学们……”随着一声响亮的话语，我出场了。看着评委老师和台下的同学们，我的心紧张得快爆炸了！讲着讲着，评委老师满意地点了点头，同学们也露出了笑脸，我的心也不紧张了。可不知怎么的，快结束的演讲时，我卡壳了，不论我怎么想，都想不出来了，脑子中一片空白。看着评委老师疑惑的表情，听着同学们的窃窃私语，我尴尬极了！我的脸红到了脖子根，眉毛微皱，双手握着拳，恨不得找个地缝钻下去。我心想：哎呀，这下完了，我一定不能被选上了，都怪我没有好好准备，不然今天我也不会落到现在这种地步。于是，我匆匆说一句：“谢谢大家！”就走了。推开门，走到门外，外面的天不太蓝，旁边的树也垂着，似乎全世界都黯淡无光。
我尝到了尴尬的滋味，那滋味太不好受了，我一辈子都不想尝了。但这次的尴尬给了我一个启示：谦虚使人进步，骄傲使人落后。以后无论做什么，我都要做到准备更充分。
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快乐的时刻小学五年级作文
问世间尴尬为何物?有口难言.但我明白,尴尬是一种感觉,正如情爱一般虚幻,看不见摸不着.
有很多时刻会令我们十分尴尬,例如走错了厕所、说错了话、干错了事、以及谎言当面被拆穿等等.虽然不会要了我们的命,但却是一种无以名之的痛.
春天来到的时候,百花争艳,十分美丽.但一看到那楚楚可人的花朵,便回忆到了那一天……想起来我就脸红,简直比那个***还红几百倍!脸滚烫得比三伏天气还夸张!
美丽的花朵总会招惹人们喜爱,我也不例外.看到它们晶莹剔透的样子,便不由自主的手痒痒,真想上前揪上两朵.望着令我垂涎欲滴的花朵.慢慢靠近……再靠近……终于蹭到了花坛边,伸出手,刚想摸……“不行,让别人看见了多不好,一世英明可就毁了啊!可那花多靓啊!是那么的吸引着我,……到底怎么办是好……”我在心里暗暗的想.“算了,揪了吧!带回家作个纪念……拼一回,反正四周也无人.”我贼头贼脑了向四周望了望,咬了咬牙,小心冀冀地把那朵我最喜欢的揪了下来,满心欢喜地望着它.
谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,一个矮胖矮胖的女人不知何时从树后钻出来,满脸是蛮横的笑,一本正经地说：“小姑娘别走过路过,不要错过.美丽的花朵总会不经意地夭折,都怪我没照料好它们呀!……”不知不觉中,我的脸红了,从头红到了脖子根!很烫很烫的,烧得我都快喘不上来气了,那个胖女人从满脸的阴笑转为了悲伤.说真的,我心里还真有点过意不去呢!那奇妙的尴尬之感也随之而来,让我尝尽了它的滋味.虽然当时四周围只有我和胖女人两人,但我仍觉得很尴尬,而且很羞愧.仿佛有点对不起(包括胖女人和花朵儿们).
我向你们道谦.我不会让这种尴尬再上演的.因为仅仅一次的尴尬已令我彻底醒了……。
这是我最尴尬的时刻了.我会永远记得它,给它锁上一把永远都不会再被打开的锁.
快乐的时刻小学五年级作文
中午，老师不在，教室里又乱哄哄的了。
我进到教室，有的在打闹，有的在做试卷，有的人在基里哇啦说个不停，那声音，真的是太大了，让人耳朵都不舒服。
进入考试阶段，今天的中午作业很少，我非常高兴，我三下五除二搞定了，接下来我就要闹包了；我打一下那个人的手，摸一下那个人的头，拍一下那个人的肩膀，把他们气的.火冒三丈，追着我打，把我累得哟！哎，最后他们还不是报了仇，弄的我全身酸疼，接下来我可要好好休息了。
我的“败仗”刚打完，那边又开始了！把我笑得前仰后合。不知怎么了，葛欣和郑然又开始闹起来了。我一直隔岸观火，葛欣这个小不点嘴臭了要死，是我们班最不文明的东西，他是我们班最最矮的冬瓜，还瘦不拉几的，别看他小，嘴是最臭的，最不文明的。郑然是我们班的表演神通，平时自己做的作业会编起广告，被我们班誉为“老好人”。谁和葛欣打架，谁倒霉，因为他实在太不文明了，葛欣被郑然打了，葛欣这个小不点不服气，跑到郑然桌子上呸的吐唾沫，太不文明了，笑死我了，然后郑然看着桌子被他吐了一口水心中难免不服，气的脸红红的，他也呸的吐在葛欣桌子上，这下打平了，他们两还没完呢！葛欣拎起郑然的书包在桌子上下搓动，把口水全吸附在书包上，郑然毫不示弱也学着他那样搓，那搓抹布的样子，笑死我了，你搓一下，我搓一下！两个人弄闹得不可开交，脸像个红苹果！！哈哈哈！我们班的人个个哈哈大笑，他们两终于折腾完了，最后他们两还不是收获肮脏的唾沫！谁也没得到好处！真是活该！