今年新高考模式大全（18篇）

一篇优秀的作文，应该有独特的文风和独特的语言表达方式，能够引起读者的兴趣和关注。通过阅读优秀作文范文，我们能够积累更多的写作素材和经验，提升自己的写作水平。

新高考模式意思

而高考成绩也将由语数外三个科目，加上考生自主选择的3个科目成绩组成，总分为750分，其中语数外各150分，自主选择的3个科目满分是100分，在计算成绩的时候，按照等级计分。

而原来英语科目只能考一次，新高考实行后，可以考两次，取最好的成绩计入高考总成绩。但是也有一些省份不是这样规定的，有的省份规定，英语科目只有听力部分可以考两次。

高考3+3模式的好处就是，学生可以自己选择喜欢的科目学习，而且还可以选择自己擅长的科目，充分发挥自己的天赋和爱好，对于专业的匹配度也比较高，有利于素质教育。

但是凡事有利就有弊，高考3+3模式也是一样。从目前上海和浙江的新高考实施情况来看，很多学生在选科的时候，都不是凭借兴趣爱好来选择的，而是按照学科难易程度来选。由于物理和化学较难，所以，选择的人数会偏少，长此以往，我国物理、化学方面的'人才可能会越来越少。

另外，因为高考改革，所以很多学校都开始实施走班制教学，而走班制在实施的过程中也有很多的问题。一些普通高中在实施走班制的过程中，往往师资力量不堪重负，使得教与学的效果不甚理想。

新高考的目的之一是为了减轻学生的负担，但是从已经实施的情况来看，学生要应对众多学科的合格考、等级考，负担反而更重了。

今年新高考模式作文范文

“天行健，君子以渐强不息。”

真正强者，不是至强者，而是变强者，至强者也许会变弱，而变强者进无止境。永远向上，永远渐强不息。

万事万物都在不断变化，正如_所说的那样“未可知也”。我们要做的，是不断前行，不断提升。如果你是一个实力较弱的人，不要灰心，若你渐强不息，不言弃，必将有所建树；若你已经成为强者，不能自鸣得意，清醒地看待问题，维持渐强不息的平常心，成为强者之本色。

“渐强不息，乃幸运之母”，人必定要经历变强的过程。渐强不息，即使会有很多艰难险阻，也终究只是变强的磨刀石。一个人，如果能做到渐强不息，这样一种伟大的品质，那么他就算会被打败，也绝对不会被打倒。华为成立之初仅仅数人，为了宣传，吸引投资，任正非遭了多少白眼，无数次失败，无数次想放弃，可又无数次坚持，无数次刀刃向内，寻找身上的不足和弱点。他们，不自卑，不叹息，不停滞，即使现在遭遇无理打压，也绝不屈服，反而越挫越勇，越压越强，这便是渐强不息的最好写照。

一个人的渐强不息是品格，一群人的渐强不息是民族的崛起。

我们的国土曾被列强肆意瓜分，我们的人民曾被侵略者们疯狂杀戮，我们的民族尊严曾被敌人狠狠地踩在脚下……但华夏儿女不曾放弃，在渐强不息的精神鼓舞下，中华儿女团结一致，奋起反抗，终于，被鲜血染得越发红艳的五星红旗冉冉升起，东方雄狮渐次醒来，中华民族也是渐强不息，渐次强大。

_、_等人创立《新青年》，不就是希望天下的青年能够真正地觉醒，以渐强不息点染中国，为时代带来曙光。在那个积贫积弱的中国，不少人自问：中国还有救吗?中国当然有救，中国人自古以来便是渐强不息的一群人，中华民族本就是渐强不息的民族，中国人民终会站起来。方志敏说：不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢?因为我们是中国人，我们血液里流淌着坚韧的品格，渐强不息铸成我们的精神大厦，我们会，渐强，拼搏，成功。

新时代的到来，作为我辈青年，必须贯彻渐强不息的宝贵精神，唤醒自己，唤醒他人，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

渐强不息，方可知也。

新高考模式下数学心得体会

新高考模式下数学考试的变化，让许多学生面临了新的挑战。作为其中的一员，我深刻认识到需要对学科知识、考试技巧、心理因素等方面进行系统性的思考和总结，以适应、应对新的考试模式。

第二段：数学知识的掌握。

在新高考模式下，理解与应用能力突显重要，解题的难度和复杂度也相应提高。因此，系统、全面地学好数学知识是关键。同时，对于长难句、繁琐数据的题目，学生可以利用化解、转化等思维方式来突破难点。

对于数学知识点的掌握，我相信这种能力的提升需要时间和经验沉淀。因此，我强调在平时学习的过程中，不仅要注重知识的掌握，而且要熟练掌握较难题型的解题方法。同时，平时要多动手、多训练，注重基础和常见题型的巩固和提升。

第三段：考试技巧的掌握。

在考试中，把握好时间和节奏极其重要。一些不错的考试技巧，例如做题时注意规范化思路与分析总结；适当深入概念等环节；留有充足的时间检查、避免失误等，都可以在考试中提高得分率。

同时，我在准备考试时经常进行模拟练习和时限练习，增强自己的应考能力和自信心，以应对临场情况。

第四段：心理因素的影响。

虽然数学是一门能够通过训练提高的学科，但是心理因素的影响却是不可忽视的。在高考的关键时刻，压力和焦虑会出现。对于这些问题，我的解决方法是多想正面的想法，增强自信，放松压力，维持积极心态。

同时，我也会利用平时课余时间进行适度的运动、音乐、阅读等活动，舒缓压力，为高考做好充分的准备。

第五段：总结归纳。

总的来说，新高考的数学考试要求要不断地对各个领域进行思考和归纳总结。在考试前进入最佳状态需要准备得越充分越好。总体说来，增强自信和各种应对方法的积累也是至关重要的。通过对高考数学学科的不断复习和补充，我们可以更好地适应新模式下的考试策略，提升自己的成绩和未来的发展。

新高考模式下数学心得体会

高考是每一个学子心中的巨大挑战，而数学作为其中一门考试科目，更是占据着学生心中的地位。随着社会发展和人才选拔机制的改变，新高考模式也随之诞生。在新高考模式下，学生需要具备更全面的素质，数学也成为了一个更为重要和关键的考核项目。在我的学习生涯中，我也一直在探索和学习数学，累积了一些心得体会。

第二段：重视基础知识。

新高考的数学考试部分分为了基础数学和选修一、选修二。其实，无论是哪一门数学考试，基础知识都是非常重要的。如果一个人的数学基础不扎实，那么无论怎样高级的数学难题都难以解决。因此，在学习数学的时候，我们应该先打好基础，在此基础上不断前进。数学是一门层层递进的学科，每一个环节都有其自身的规律和精髓。打好每一个环节的基础，才能更好地理解后续内容。

第三段：灵活运用方法。

数学学科中有很多方法和技巧，我们应该灵活运用这些方法和技巧。例如，在判断题中，我们可以运用逆否命题法来判断真假；在绝对值问题中，可以分为正负两种情况分别讨论。在使用方法和技巧的时候，我们要注意不拘泥于常规思路，不断创新，以求取得更好的成绩。唯有当我们能够在不同的情况下寻思到合适的解决方案，我们才能算是真正掌握了数学学科。

第四段：善于思考。

数学学科的良好成绩并不仅仅依赖于良好的基础，更需要我们拥有独立思考的能力。在数学题中，有些题目并非单纯的计算，而是需要我们进行分析研究、归纳总结、推理证明等等。这就需要我们善于思考，并且勇于探究。通过自己的思考和解决，我们才能更好地理解数学学科，也更能够拿到高分。

第五段：结语。

总体来说，数学作为新高考模式下重要的选拔科目，我们需要在平日学习中注重基础知识的打法、灵活运用数学方法和技巧、善于思考等方面来提高自己的数学能力。除此之外，我们同样应该注重平日积极性的培养，不断训练自己的思维习惯和思考方式。相信在这样的良性学习循环下，我们一定会在考前战胜所有挑战，取得好成绩。

今年新高考模式作文范文

每一个时代都需要英雄，弱小者，需要英雄引领，才能不断壮大；强大者，如果缺少正确引领，就会滥用强而转弱，或者因为疯狂而毁灭。

_在《新青年》发表文章《体育之研究》，研究体育锻炼可以转弱为强，滥用强而遭失败，富有真知灼见。回想百年之前的中国，被坚船利炮打破大门，成为“_”，被动挨打，遭受帝国主义列强的欺凌、霸凌。

戊戌变法的七君子之一谭嗣同，苦于国家图强而民不自觉，自愿以死报国，用鲜血教育民众，但是他的义举却遭受百姓围观、讥笑；所以，鲁迅先生说，无论多么强壮的国民，倘若麻木不仁，就只能做看客和示众材料，痛心疾首于国民弱小而麻木，一盘散沙。

然而，先贤们前仆后继，奋起救国救民，有实业救国，有教育救国，有科技救国等，_更用心，他为“驱除鞑虏，恢复中华”而奔走号呼，激起民众的反抗意志和独立求存的信心，终于推翻强大的封建王朝。

僵死之封建余孽，还在做垂死挣扎。先进的中国_捧着马克思主义，把拯教中华，富国强民作为纲领，与_的“_”不谋而合，于是国共两党联合共同消灭封建军阀，可是胜利果实被袁世凯窃取，他逆时而动，复辟帝制，但是好梦不长，在人民的怒火之中梦断人亡，成为时代的小丑。

还是鲁迅先生说得好，要振兴中国，首先要改变人们的思想，我们要自信，要自强，要自立，要革新，在思想上需要时代的巨人，才能振臂一呼，应者云集，打败一切反动派。

时代需要英雄，呼唤民主、科学，更欢呼借鉴外国的长处，让自己变得强大，师夷长技以制夷，这样，我们一个落后的农业弱国，在时代英雄_、_等人的领导下，通过艰苦卓绝的斗争，终于打败了貌似强大的日本_，用小米加步枪打赢_的飞机加大炮，新中国终于建立起来。

不义者，失义者，无论多么强大，最后只能在人民面前瑟瑟发抖，弱者何以能够取胜？因为得道多助失道寡助，人民的力量无比强大。当今世界，需要热爱和平之英雄，带领爱好和平的人民，打败一切破坏和平，谋求霸权的寡头，他们冒天下之大不韪之霸王，树敌过多，自掘坟墓，一定会被热爱和平的世界人民所唾弃，一定会滥用强而自取灭亡。

新高考模式意思

根据实施方案，“3+1+2”模式中，“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)，由全国统一命题;“1”为首选科目，即物理、历史中的1科;“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物4科中的2科。

大学各专业对考生的物理或历史科目提出要求，“仅物理”表示首选科目只是物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生计划;“仅历史”表示首选科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生计划;“物理或历史均可”表示首选科目为物理或历史的考生都可以报考，且高校要统筹相关专业在物理、历史类别下安排招生计划。

大学各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的，再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的，考生选考科目符合高校提出的首选科目要求即可报考。

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3+3模式：第一个3是语文、数学、英语3门统一必考科目，第二个3为从物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目任意选择3门进行考试，浙江、上海、北京、天津、海南、山东等第一批第二批高考改革省份采用此模式。需要注意的是，浙江是7选3，还一门技术可选。

3+1+2模式：第一个3也代表语文、数学、英语3门统一必考科目，1代表物理、历史二选一，2代表从化学、生物、政治、地理中4选2，目前已知的是广东、湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、福建、江苏等8省市采用3+1+2模式，后续改革的省份估计也是采用3+1+2模式。

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高考后的几点注意事项。

1.考后不乱想，相信自己备考下一科。

高考第一场考语文，语文会有很多客观记忆和主观发挥的阅读题型，很多考生在考后经常会思前想后，产生某某个诗词好像分析的不好、某某个阅读好像答的不全、某某个词语、病句好像都对、某某个文言填空应该想起来的等等想法，一直沉浸在语文的考试中，有自责、有懊悔，这些想法在考后都是不应该出现的，根据经验，多数考生反映自己担忧语文答题不好到最后却发现语文是成绩发挥的，这些都可能是因为高考第一场是语文，考生过于在意，希望自己第一场发挥的尽善尽美，因此对自己要求过于严格，有一点不满意就会放大，乃至影响心态、影响下一场的备考。语文考过后，应充分相信自己，相信自己能考好，以更加自信的心态投入到数学的考试中去。

2.考后不议论，考一科忘一科。

考完语文，大家议论的焦点都会集中在高考作文上，很多考上在作文选题立意的时候就犹豫再三，考后就更加迫切的想找身边同学验证一下自己的思路是否正确，所以一下考场就开始找同学议论，找老师咨询，结果得到的结果往往是和自己想的不尽相同，自己就开始不断的担忧，影响下一场的备考。其实正确的做法还是相信自己，相信自己已经发挥出水平，不用和身边同学去议论了，考后要及时离开考场，不要参加、不要听身边同学关于考题的议论，考完就忘掉这一科，回到家吃完饭休息一会或者简单的看看数学材料，以轻松的心态应对数学考试。

3.考后心理要平稳，不大悲大喜。

很多考生考完后会出现心理极大的波动，有的考生认为自己发挥十分出色，过度膨胀，不认真准备下一科目考试，其实考试发挥好是很能够给自己树立自信的，但要保持在正常的水平范围内，调整心态，积极准备下一场考试;有的考生认为自己发挥失常，情绪极度低落，殊不知这只是高考的一场考试，高考是要从全局来考虑的，对于发挥失常的考生，要树立更强的自信，要抱着让失常科目丢的分数在其他科目中找补回来的信念，比方说语文因为记忆不清丢了十分，那么就要有在数学考试中抢回这10分的信心，尤其是在细心程度上抢回丢失的分数，一定要有这样的心态，积极认真备考。

4.考后晚上正常复习，保持正常作息。

考完数学后，考生经过一天的高紧张的考试大多比较疲惫了，这时吃过晚饭后可以进行适度的休息，但不要马上休息，要和平时晚自习一样，正常复习一下第二天要考的科目，简单的过一下知识点和以前的错题记录，查漏补缺，保持自己正常的作息习惯，按时休息，为第二天的高考做好准备。

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新高考模式意思

自起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成，满分为750分。

其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

普通高等学校招生依据考生总成绩，参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。

4、当高考成绩公布之后，找到自己选科排名的计算方法，因为改革之前都是按照文理科进行分开排名的，改革之后不分文理科，所有考生从高到底依次排名，这时要用方法大致计算出自己选科的大致排名。然后缩小学校选择范围。

高考填报志愿方法：

掌握接收非第一志愿考生的分数级差的报考技巧;其次在院校志愿分数级差不适用，以及许多院校没有规定院校志愿分数级差的时候，牢记采用梯度报考非第一志愿的前提条件，即所报院校必须在前3年的第一志愿投档不足或严重不足;至少是该院校在前一年的第一志愿投档不足或严重不足，或者是考生能判定其当年的第一志愿投档不足或严重不足;再做到使志愿之间保持一定的梯度。

高、中、低分考生如何填报志愿?高分考生近几年一般指高考成绩在630分以上的考生，这些考生原则上可以填报任何一所高校。根据往年的录取情况，考生若要填报名校的热门专业，成绩大概要在650分左右甚至更高。此类考生填报志愿时要充分利用同批志愿中可填学校的个数，避免选择面过窄;同批志愿学校之间及同一学校专业志愿之间梯度要合理;选择专业时一定要冷热搭配，如果只填热门专业，很可能会造成高分落榜。要将志愿有意识地分散，选一至二所保底的学校。

对于分数在重点线之上但超出重点线不多的考生来讲，第一批志愿填报较为冷门的重点院校或者本地区的重点院校;对于分数在一般本科线和重点本科线之间的考生，最重要的是填好一般本科的志愿。这个分数段的考生，应当优先考虑专业。因为一般本科院校的实力往往相差不大，专业选得好，既可以增加被录取的机会，又可以为将来的就业创造条件。

对于低分考生来讲，报考志愿的最高原则是避免落榜，因此应当避开热门。一般来讲，农、林、水、地、矿、油类的院校以及专业，分数相对较低，可作为报考的重点。低分考生填报志愿时，也要认真填写，不要轻易放弃。

综合兼顾，统筹考虑。报志愿要综合考虑和研究很多因素：一是升学：重点考虑这一因素的考生或家长，一般是高考成绩不理想又希望尽快升学的考生，把保证被录取作为第一目标，其他因素放在其次。考生报志愿在保证能被录取的情况下，还应该考虑如下因素：一方面，在有限的选择中，去选择更适合潜能发展的专业，这将为今后的发展奠定良好的开端。另一方面，虽然不能进入符合自我潜能发展的最佳专业，但如进入相近专业，同样为今后的最佳专业方向的发展打下基础，再通过考研、读博得到修正。二是就业：这往往是一类很有把握上线被录取的考生，把将来毕业后求职是否方便放在第一位。这几年我国的职业需求情况变换很快，甚至很多大学生毕业即失业，孩子苦恼，家长痛心。有些家长过于把这个因素放在首位，而忽略个人的潜能发展，将会得不偿失。因为职业特点变换很快，难以把握。三是省钱：家庭经济困难的考生，一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业，而把其他因素放在其次。如果自己的潜能发展的确可以在这样的院校找到相应的专业，那是最好不过了。但如果和自己的潜能发展太背离，也许需要慎重考虑。

拉开梯度，横纵兼顾。安排设计好第二三志愿，会达到拾遗补缺的目的。一般说来，一志愿报考名牌院校，二三志愿可选择非名牌;一志愿选择京内或大城市院校，二三志愿可填报外地或偏远地区院校。如果缺少梯度，二三志愿就会形同虚设。经验证明：志愿间以拉开20至50分的间隔为宜，志愿间梯度越大，保险系数越高。在填报第二、第三志愿时，还要认真阅读招生院校的招生章程，详细了解院校是否接收第二志愿考生、接收条件有哪些，如名额、比例、分数级差、各专业录取的办法等，再进行填报。

志愿准备六步走第一步。

熟悉政策。

考生家长对于本省的高考政策要有一个整体的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相关，重要政策当年是否有变化。

第二步收集信息。

权威渠道大致有：阳光高考信息平台;当地考试院及高校官网、官方微博、微信公众号;高考高招类报纸、广播电视节目等。

第三步准确定位。

高考录取时是将一定范围的学生，按其填报的志愿和高考成绩进行排位，从高到低，位次越高，被录取的机会就越大。

第四步知己知彼。

“知彼”的过程就是除了政策法规之外，还有弄清各个招生院校的基本情况。

第五步初选志愿。

“初选志愿”是结合自己的成绩定位，确定目标院校。

第六步模拟填报。

“模拟填报”就是根据本省、市的志愿设置情况，将考生的高考志愿草表完整的呈现出来，做一遍真实的模拟。

今年新高考模式作文范文

习_指出，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。建党一百整年，建国七十余载，一代代中华儿女见证了我们的伟大祖国从积贫积弱到全面小康的巨大飞跃。但强弱并非绝对，落后仍要挨打，我们新时代青年仍要集中精神，扬长补短，巩固先辈们的丰功伟绩，补齐仍有欠缺的短板，向着实现民族伟大复兴砥砺前行。

科学技术是第一生产力。

近年来，我国科技方面取得了巨大的成就。看大国重器，辽宁号母舰入海，胖五嫦娥升天，港珠澳大桥连通两岸，洋山港自动化码头彰显风采；看科技突破，青蒿素斩获诺奖，天眼展望太空，超算计算机夺魁……这数不胜数的卓越成绩极大地提升了我国的综合国力和国际地位。但我们必须继续前进，已经有突破的领域我们找更厚更硬的木板来钻，实现从并肩跑到领跑的跨越。同时，曾经的教训也不断向我们敲着警钟，不管是中国芯的尴尬局面还是圆珠笔尖的窘境，都向我们揭示着科技方面努力的空间。我们不必要因为现有的短板而不自信，因为如果勤于钻研，沉心静气，发扬大国工匠的精神，必然会补全短板，超越自我。

老百姓的幸福就是_的事业。

”为人民谋幸福”从来都是我们的目标中极其重要的一部分。从贫困到全面小康，精准扶贫做到了；从老无所依到老有所养，医养一体化做到了……即便如此，这也并非是完善的，返贫、养老院接受程度和入住率、外卖行业的安全问题等等还需要我们进行不断的优化和改革，只有不断地解决问题、便捷人民的生活，人民的幸福程度才能进一步提高。另外，百姓办事难、城市事件频发等大问题不断浮出水面，我们看到了短板，并期待着短板的补齐。

建立全世界各国共享的百花园。

是积极开放还是固步自封，还是谋求共赢，“人类命运共同体”理念给出了中国的答案。一带一路、进博会、亚太经合会议、金砖国家会议……我们也用实际行动证明了我们的选择。但如何将这些国际贸易的伟大创举进一步推广，如何扩大影响力而让受益者更多，这引起了我们的思考。与此同时，贸易战余音未了，国际形势千变万化，美国经济激励措施、英国脱欧的影响不可避免。我们该如何应对？这不能不引起我们的思考。

扬长补短，砥砺前行，我们的目标正在一个接一个地实现着，我们也从来没有如此接近过民族伟大复兴的实现，在这个关键的节点上，我们尤其需要发扬优越性，扎实补短板。新时代青年人的肩上，已经负好了这光荣的担子。

新高考模式意思

新高考“3+1+2”选科，物理和历史需要考生选择一门，共有12种组合选择，有人选择“物化生”、有人选择“物生地”、有人选择“历地生”，可能就会有一些考生和家长搞不懂新高考是如何统计考生成绩。

其实新高考统计分数方式与传统文理分科是一样的，只不过新高考统计分数是通过赋分制后再统计分数，它是按照物理、历史两大类来进行统计高考成绩，选择物理科目相当于是“理科”，选择历史科目相当于是“文科”，高考成绩公布后，选物理类或历史类也会有成绩和排名，这一点与传统文理分科是相似的，因此大家选择大学时也要根据成绩和排名来选择。

新高考改革不仅打破了传统的文理分科，对高考时间、高考报考方式也做了改变，文理分科时采用高考报考方式是平行志愿“院校+多专业”报考方式，本科一批可填写六所大学，本科二批可填写九所大学，并且每所大学可填报五个专业。

新高考志愿填报依然采用平行志愿报考方式，志愿录取原则也是“分数优先，遵守志愿”，不过新高考填报方式和填报大学数量上有很大变化。

平行志愿应注意避开哪些误区。

有些考生和家长认为，实行平行志愿后(学校或专业组)能一档多投，即投了一个没录上再投另一个，实际上，平行志愿(学校或专业组)只能是逐个检索、一档一投。还有些考生和家长认为，平行志愿能选择性地投档，觉得“所报的院校或专业组哪个分高就投哪个”，“只要分数够高，就能被录取到高分的那所学校或某个专业组”，实际上并非如此，虽分数优先，也要遵循志愿。此外，还有些考生和家长认为，平行志愿可以退档后再补投，这也是误区。

顺序志愿和平行志愿在投档规则上有什么区别。

顺序志愿按照“志愿优先，从高分到低分”的原则进行投档，第一志愿录取结束后，若高校招生计划未完成，再对未完成计划进行第二志愿投档录取。顺序志愿投档时，达到该志愿提档线的同分考生同时投档。

平行志愿按照“分数优先，遵循志愿”的原则，对分数线上未被录取的考生按录取总成绩从高分到低分排序进行一次性投档。根据考生所填报志愿顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校专业组。当报考同一志愿录取总成绩相同的考生人数大于该志愿计划余额时，将依次比较语文、数学、外语成绩、选考三科总成绩(美术类依次比较美术统考、语文、数学、外语成绩、选考三科总成绩)，对单项成绩高者进行投档，直至完成该志愿招生计划，单项成绩均相同的同时投档。

新高考模式下数学心得体会

新高考模式下，数学作为一个重要的科目，已经成为了考试重点。然而，随着不断变化的教学理念和方法，数学考试也在不断转型和升级。我在这个过程中也不断探索，并收获了不少的心得和体会。今天，我想分享一下自己的感受，希望能对同样追求优异成绩的学生们有所帮助。

第二段：注重基础知识。

在新高考模式下，数学的考试内容更加注重基础知识的考查。这要求我们在平时学习中要认真掌握基础知识，建立起扎实的数学基础。不同于以往的考试，现在数学考试更注重学生的应用能力，考查学生对基础知识的掌握程度。这就要求我们平时要多花时间去回顾和巩固基础知识，只有如此才能在考场上游刃有余。

第三段：注重实际应用。

与以往的数学考试不同，新高考模式下的数学考试更加重视实际应用。考试不再仅仅侧重于学生的数学基础，还注重学生对数学理论的理解和运用。因此，在平时学习中，我们要学会将理论知识与实际应用相结合，注重实际应用的训练和掌握。这样，不仅能够提高我们的学习效率，而且还能够让我们更好的理解、记忆和掌握所学的知识。

第四段：注重平时练习。

平时的练习十分重要。一方面，它有助于我们巩固基础知识，避免在考试中出现疏漏；另外一方面，它也能够提高我们的运算速度和思维能力，让我们能够做到“手不离手册，口诵口算，数学永远在我心中”。因此，我们要注重平时的练习，提高自己的运算和思维能力，从而在考试中游刃有余。

第五段：结语。

总的来说，在新高考模式下，数学考试的标准变得更加严格。但是，只要我们注重基础知识、实际应用、平时练习，就能够应对考试的挑战。希望我分享的这些心得体会对大家有所启示，帮助大家在数学学习中获得更好的成绩，过上更加美好的生活。

新高考模式意思

目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，3门选考科目以等级赋分后的成绩计入高考总分。

二、3+1+2模式。

目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科;在思想政治、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目，经统计，该模式共有12种选科组合方式。该模式在高考成绩计算时，语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩;选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。

三、7选3模式。

目7选3模式仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有35种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，7选3的3科以等级赋分后的成绩计入高考总分。

2022年高考“新政策”改变。

一、保送政策的改变。

有很多学霸级的人或者在一些竞赛中得过重要奖项的人，都有资格被保送到大学。其中占比最大的就是外国语的一些高中。有很多这样的学生直接为保送到清华北大。对于其他学生来说，这也相当的不公平，不能用一次的成功就代表了学生的综合素质。

如今，政策不断变化，很多外国语学校都被取消了保送的名额。只留下了北京，上海和外交三所学校的保送资格。并且限制了一些学校的保送专业，只有学习相关专业的学生才能被保送。这样的政策将在下一届招生时开始实施，然后慢慢的普及。

二、移民的考生。

有一些地区对考生的户籍看的很重，要求必须是在本地区的户籍和学籍才能在这个地区上学。也就是说，想要参加一个地区的高考，就必须在这个地区读高中，或者是上学超过三年以上。只有这样的学生才可以在这个地区参加高考。

这样也有效的防止了那些为了高考而改户籍的学生。也有很多地区都发表了有关声明。明令限制那些在高考改户籍的行为，其中，四川，内蒙古等地区都发表了有关声明。这样也是为了让本地区的考生公平公正的参加高考。

三、艺考加上文化课考察。

我们都知道，艺考就是专业课成绩加文化课成绩的一种考试形式。但近些年娱乐圈艺人的质量不是很好，所以就要求在招生的时候，注重学生综合素质的考察。使得未来的娱乐圈能够有所改变。也是因为有很多学校只要通过了专业考试就可以直接上的。

但是在未来的整改中，就会发生很大的改变。要想上大学，就必须要文化课成绩高同时也要艺考的成绩过关。这两者缺一不可，如果仅仅只是过了艺考的分数线，文化课没过也是上不了大学的。所以就要求艺考生要全面发展，提高自己的综合素质。

2022高考会变简单吗。

一般来说影响高考难度的因素有两个，一个是试卷难度，另一个就是高考人数，小编就从这两个因素来为大家分析2022年高考的难度。

1、试卷难度。

2022年跟20高考在模式上并没有什么变化，对于年正式推行新高考的省份来说，有了2021年这年高考的参考，在2022年试卷难度可能会有所增加，毕竟第一年实行新高考，难度相对来说应该不是很难。

至于之前已经实行过几年的新高考省份和旧高考省份来说，试卷难度应该变化不大，因为对于这些省份来说，目前的高考模式都是有参照模板的，难度只会在上一年的情况下做一些小小的调整，调整幅度肯定是不大的。

2、高考人数。

高考人数对于高考难度的影响就在于，人数一多，竞争就会更加激烈，在2021年时高考人数已经达到了1078万人，而近几年确实高考人数都是处于增长的状态，而且每年复读生的占比也是很大的，虽然目前2022届在读高三生的人数8398599人，但是按照往年复读生的比例推算，2022年的高考人数可能会达到1026万人~1126万人，高考人数是相当多的，但是每所院校的招生计划都是有数量限制的，必然不会增加太多，所以落榜的可能性也会增加。

今年的高考是新高考政策吗【】

新高考改革后：取消艺术和科学；采取“3+3”或“3+1+2”测试模式。

新高考影响：艺术与科学系，禁锢学习思维，不利于学生的全面发展。

文理科划分后，对于理科学生，日夜只关心理化生物学，质疑海战术，训练逻辑思维，然而，在表面之下，日常情感和文学历史知识被忽视了，以至于到了大学之后，文化底蕴不足。

对于文科学生，平时注重历史、政治、文化知识的积累，缺乏思考能力，回到测试，全面培养“应试型人才”，明显地，这也是一个很大的缺陷。

文理科不分科，有利于学生掌握中学综合文化素质，在大学可以继续发挥综合优势，它还为大学级别的学生提供了多种选择，为未来的就业和生活提供更多方向。

盘点各省份高考难度模式

新高考模式科目最差组合和最佳组合

到了高考冲刺阶段，学生不要再想乌七八糟的事情，应该把全部的精力都投入到学习中。一些学生会给自己带来没有必要的思想压力，比如会想如果自己考得不好该怎么办，多么对不起父母。这些想法都是无意义的负担。

保持适当的运动，身体和头脑才会得到放松。

临近高考，不少学生都没有时间运动。其实适当的运动还是有必要的，只有保持适当的运动，身体和头脑才会得到放松。大家都知道衡水中学对学生学习要求很严格，但是这所中学也会要求学生每天适当运动20-30分钟。

保持规律的作息，熬夜学习不仅能伤身体，还会影响学生白天的精神状态。

没有帮助。熬夜学习不仅能伤身体，还会影响学生白天的精神状态。不管到什么时候，大家都要保持规律的作息。

结语：新高考马上就要来了，在高考政策进行调整之后，很多考生会觉得有压力，一时之间无法适应。不过新高考会给考生带来更多的机遇，考生需要把握住机遇，在高考中占据更多的优势。

今年的高考是新高考政策吗【】

新高考选科模式：“3+3”——“3”指语文、数学和外语3门必选科目；“3”指的是从物理、历史、地理、化学、思想政治和生物6科中选择3科。(浙江为“7选3”模式，3”指的是从物理、历史、地理、化学、思想政治、生物、技术7科中选择3科)。

2、第二批(4个省市)：北京、山东、天津、海南。

启动时间：2017年执行时间：2020年。

新高考选科模式：“3+3”——“3”指语文、数学和外语3门必选科目；“3”指的是从物理、历史、地理、化学、思想政治和生物6科中选择3科。

3、第三批原定计划(18个省、市、自治区)：湖南、广东、江苏、重庆、河北、湖北、福建、辽宁、安徽、江西、黑龙江、贵州、四川、吉林、山西、西藏、内蒙古、河南。

启动时间：2018年执行时间：2021年。

新高考选科模式：“3+1+2”——“3”指语文、数学和外语3门必选科目；“1”指首选科目，需要在物理和历史中任选1科；“2”指再选科目，需要在地理、化学、思想政治和生物中任选2科。

前面两个批次涉及的省市都顺利的实施了新高考，但在第三批推进的时候，却受到了很大阻力。原本计划在第三批实施新高考选科的安徽、江西、黑龙江、贵州、四川、吉林、山西、西藏、内蒙古、河南10个省(市、自治区)最终决定暂缓新高考改革。所以，并不是11个省的新高考被叫停，而是只有10个省。

全国新高考三种模式解读

目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，3门选考科目以等级赋分后的成绩计入高考总分。

二、3+1+2模式。

目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科;在思想政治、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目，经统计，该模式共有12种选科组合方式。该模式在高考成绩计算时，语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩;选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。

三、7选3模式。

目7选3模式仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有35种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，7选3的3科以等级赋分后的成绩计入高考总分。

三加三高考政策具体内容。

高考改革以后，三加三就是高考6月7日8日考语文数学外语三科，而在高三还要考自己选考的三科，这样加起来还是六科，跟以前高考文理分科考的科目数量是一样的，但是科目内容不同，可以自主进行选择，挑选自己喜欢或者擅长的科目，但是同时还要兼顾大学专业，因为选考跟大学专业是挂钩的。

高考三加三其中的后一个三科就是选考科目，也就是说从政史地物化生六科当中选出三科作为高考科目，计入高考总分，但是考试不会和高考一起考，它一般是在高三才考试。选考科目一般是在高一就完成的。高一秋季入学的学生开始选科，有所侧重的学习，当然中途也可以改变选考科目。

到了高三时，除了选考科目以外，其他三科会作为学业水平考试科目，也需要参加考试，也需要考试合格，但是相比较而言，选考科目更为重要，因为高考录取标准是两依据一参考，既看高考和选考成绩，还要参考综合素质评价，所以选考成绩非常重要，是录取的很关键一个因素。

今年的高考是新高考政策吗【】

一、第一批新高考省份(2个)。

第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市，2014年启动，2017年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

二、第二批新高考省份(4个)。

第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市，2017年启动，2020年首届新高考，高考采用3+3模式，不分文理科，其中第一个3为语文、数学、外语，第二个3为3门选考科目。

三、第三批新高考省份(8个)。

第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市，2018年启动，2021年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

四、第四批新高考省份(7个)。

第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份，2021年启动，2024年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

五、第五批新高考省份(8个)。

第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。

今年的高考是新高考政策吗【】

“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。

考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分；再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。

在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。