人生，是一本笔记本，我们要用心记录每一个重要的瞬间。在写人生总结前，不妨先看看以下小编为大家准备的一些经典范文，或许能给你带来一些灵感和启示。
英语专业生的求职信
尊敬的校领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
我是四川外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生，即将面临毕业。
经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了"自信、自强、勤奋、谦虚"的人生信条。
在大学四年里我很注重培养自学能力。
我先后顺利地通过了英语国家四级和计算机二级，还能熟练应用会计电算化软件，也能翻译英文名著，并于1997—1998年度获三等奖学金，在专业课学习之余，我还广泛涉足于哲学、文学、法律、经济学等领域，并辅修了经贸英语，自学了第二外语——德语。
此外，我更注重自己综合能力的培养。
在校期间，我担任班级宣传委员，创意并组织了"沿周总理足迹前进"的千位学生签名活动，受到了全校师生的广泛好评。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。
这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。
扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！随信附个人简历表，盼面谈！最后祝贵单位事业一浪高过一浪，明天更胜今天！
人生的英语作文
右岸是曾经璀璨的年华……。
人的生命是短暂的，
面对所追求的东西，
一定要坚持到底，
因为这次错过的，
也许就是你生命中最美好的东西……。
人生不是都市里时尚的游戏，
也不是复杂的竞赛命题，
活的要明明白白，
真真切切……。
人生是一个巨大的舞台剧，
我们所有的人都在演绎着这出戏，
在其中要经历过痛苦，伤心，快乐，仇恨……。
但我们乐在其中，
因为我们是主角……。
没有渴望的人生，只有努力的人生。
没有希望的人生，只有创造的人生。
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寄语毕业生的英语
毕业生寄语，带着求知的渴望和成才的理想，攀登更高的学识之峰，以下是由文书帮小编提供毕业生寄语阅读。
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。
黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!
你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!
一.关于学习。记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。
但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二.关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。
三.关于上网。在网上有时碰上高中生，甚至初中生。有的同学是借助网络在学校老师或家长的指导下进行远程学习或查找学习资料。而实际上，大部分同学却不是这样的，他(她)们进聊天室火热聊天，去bbs论坛大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。
网络是广袤无垠的 ，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。
实际的收获很少，学习耽误了;不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了;不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
建议你多和学校心理辅导室老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
五.关于交往。要讲一下“早恋”的事,在初中发生的个案很少，有一些人或事，正如他(她)本人所说的“其实根本没有的事儿，都是同学们瞎起哄，没有的事儿也变有了”。可见，还是要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。
不过，另一种情况是，有的同学真正“早恋”了，不好，这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立，所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系，即不酷也不时髦，将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的，人的观念也在变化中，所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。“青苹果”是不能过早采摘的。
所以，他(她)“追”你，你应该果断拒绝，拖拖拉拉，必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧，学习上弄好，三年后可能有机会，当然，三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们再回忆一下老师常给你们算的一笔帐：你一生活80(年)，80*365=29200(天)，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年(仅3千多天)一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。
之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的，同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。不应该…… 以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!
“成功的路上没有掌声”，有始有终，还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
最后，祝你们学业有成，金榜提名。
人生的意义英语作文
3、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。卡内基。
4、要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。辛尼加。
7、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡。
8、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。倪志兵。
10、在人生中第一要紧的是发现自己。为了这个目的，各位时常需要孤独和深思。南森。
11、正因为要斗争人生才美。库柏。
12、最本质的人生价值就是人的独立性。布迪曼。
14、在无限的时间的河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川。
17、要体验人生，就要把握现实，相信现实。卡蒂特。
21、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅。
22、我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利。库普林。
25、在人生的道路上能谦让三分，即能天宽地阔，消除一切困难，解除一切纠葛。卡耐基。
27、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。奥斯特洛夫斯基。
29、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。席勒。
30、宇宙一何愁，人生少至百。岁月相催逼，鬓也早已白。(晋)陶渊明。
31、鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。胡宏。
33、在人生的征途上，每一个行进的足印都伴着一个梦。
36、一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。列夫托尔斯泰。
39、真诚才是人生最高的美德。乔叟。
40、在人生中最艰难的是选择。莫尔。
43、自重、自知、自制，惟此三者能使人生达到无上权力之境。
45、在人生的道路上，必须拟订计划然后一步步迈进。
46、真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅。
47、走上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。鲁迅。
48、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。冈察洛夫。
佳言人生的英语作文
作文之佳言妙语集锦(语文版九年级学生习作)。
作文之佳言妙语集锦（一）。
1、当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。
2、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。
3、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
4、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
读书，也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
5、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
6、有的人生活得富有充实，是因为他具有驾驭生活的能力；有的人生活得平庸无奇，是因为他缺乏战胜生活的勇气。
7、十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。
8、只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软，而平静的湖边，只好让污泥环绕；只有狂风暴雨，才能洗涤污泥浊水，而和风细雨，只能留下泥沙；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美，而孤独的树木，只好任狂风摧残。
9、热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我门敢于金戈铁马去、马革裹尸还，兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐；也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。
10、书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
11、既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许，洒下了热血，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明……可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。
12、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。
13、用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影！
14、用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷，没有创伤的珍珠贝，怎会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤，摔几次跟头，是经常的事。如果在一条阴沟里都翻了船，你的人生一定苍白，绝对不会生动。如果败了，我可以从头再来，如果胜了，我可以把脚下的基石夯硬。
15、用不着把一句“夕阳无限好，只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。我生命的指针处在八九点钟，正是旭日东升的美好时刻，只要我努力地前行，世界的各个角落都会看到我的身影。这个世界，我不知道是不是有点儿寒冷，但我愿用自己微薄的力量，送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。
16、愚蠢的妥协调和是小人的伎俩，它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法，明天则应确凿地说出明天的意见，即使它与今天之见截然相悖。
17、人往往懦弱而爱抱歉：他不敢直说“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的话语；面对一片草叶或一朵玫瑰，他也会抱愧负疚。他或为向往所耽，或为追忆所累。其实，美德与生命力之由来，了无规矩，殊不可知；你何必窥人轨辙，看人模样，听人命令--你的行为，你的思想、品格应全然新异。
18、嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的，它能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。
19、读书人的命运在外人看来是崇高的，在读书人自己看来是凄凉的，在某些有权位的人看来，读书是消遣，消遣就可有可无，有所谓也无所谓。所以，只有读书人自己才能体会其中的甘苦。
20、真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以，在你战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人。
21、天下只有两种人：譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该高兴，因为他每吃一颗都是手中那串葡萄里最好的；第二种人应该悲观。不过事实上却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
22、体验自然是财富。风是一副透明的锦缎，雨是无数晶莹的珍珠，森林宛如翠绿的刺绣，而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。
23、亲情友情是我的财富。我是一朵白云，亲情是包容我的蓝天；我是一棵绿树，亲情便是滋养我的土地；我是一只飞鸟，亲情便是庇护我的森林；我是一泓清泉，亲情便是拥抱我的山峦。
24、人格需“贵我”：自立以树人之尊严，自信以扬人之精神，自学以长人之才华，自爱以见人之崇高，自励以磨人之意志，自警以示人之理智，自强以显人之个性，自谋以图人之发展，自奋以成人之大业。
25、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
作文之佳言妙语集锦（二）。
26、人生就像一条河，经历丰富，才能源远流长。伟大的一生，像黄河一样跌宕起伏，像长江一样神奇壮美。
27、人生就像一座山，经历奇特才能蔚为大观。伟大的一生，像黄山一样奇峰迭起，像泰山一样大气磅礴。
经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光；经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。
经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量；没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。
28、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁；美，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靥里。
29、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟诵，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀；既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。
30、我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜；我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息；我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗；我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。
31、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显著成绩。
32、有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知与愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
33、读别人，其实也在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂怎样为人。读人，是为了要做一个真正的人。因此，读人时，要学会宽容，要学会大度，由此才能读到一些有益于自己的东西，才能读出高尚，才能读出欢乐，才能读出幸福。
34、大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大；“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。
35、信仰是人生杠杆的支撑点，具备这个支撑点，才可能成为一个强而有力的人；信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定做不出伟大的事业。劳动是一切知识的源泉，只有辛勤劳动，才能点燃智慧的熊熊大火；劳动是事业的阶梯，没有辛勤的劳动，不可能攀上事业成功的巅峰。
36、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。
37、名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西就是文物了，凡人用过的东西就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人做了错事，谈起来就说他是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人强词夺理就是狡辩了；名人打扮得不修边幅，叫做艺术家的气质，凡人不修边幅，就是流里流气。
38、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草--点缀风景如画的大自然。我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花--装扮勇敢无畏的探索者。
39、春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮，把五彩的.鲜花撒向山坡，撒向原野。她伴着欢快的溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手，她端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。她举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢，点染山峦。
40一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。
41、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？
什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？
鲜花说，我开放的年龄千枝秀，月亮说，我透明的心灵最坦荡，海鸥说，一生与风浪搏击最壮丽。
42、人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵；见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴；见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
43、人们向往空谷幽兰，因为它遗世而独立，高洁清幽，不为世尘所染，然而那环境毕竟可遇而难求。所以人们更加赞美莲花，因为它出污泥而不染，濯清涟而不妖，人们应该像莲花那样懂得心灵的自我净化。
45、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。
饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；**的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
46、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈；当我们凝视秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
47、是什么把全世界的中华儿女联结在一起？是中华文化。端午的龙舟，中秋的月饼，重阳的登高，阴历年大门上贴的红春联；那成双的“喜”字，那倒贴的“福”字，那前额突出的老寿星，那戏台的脸谱……所有这一切都唤起游子们浓郁的乡愁，魂牵梦绕中华情。
48、光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林；当然，它也能使繁华之都衰败成荒原与废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是它刻出来的，少女脸上的红润是它描绘出来的。生命的繁衍与世界的运动正是由它精心指挥着。
49、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢生机。
50、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。
刘菁。
人生的意义英语作文
2、失败是留给不坚持的人。
3、可以反省不能后悔因为那将没有任何帮助。
4、你并不快乐因为你所没有的你不停的追求你已经拥有的你却遗忘了。
5、快乐的秘诀不是做你喜欢的事而是喜欢你做的事。
6、将一付好牌打好没有什麼了不起能将一付坏牌打好的人才值得钦佩。
7、使你陷入麻烦的不是那些你不知道的事而是一些你知道但是你认为不可能的事。
8、先行动再等待机会而不是等待机会再行动。
9、当下即释当下即是。
9、人生的未来要有方向但不要死板。
10、百分之九十的“可以”前面都是从“不”开始。
11、凡事追求但不强求。
12、人生有如钓鱼一竿在手希望无穷。
13、如果无法控制自己的情绪就无法控制周围的情境。
14、把你心中的'烦恼向多少人分担你的烦恼就会除以多少。
15、失败是留给不坚持的人。
16、思想改变行动行动改变习惯习惯改变性格性格改变命运。
17、必须时时乐见改变但不要被改变支配。
18、必须从过去的错误学习教训而非依赖过去的成功。
20、要接受自己行动所带来的责任而非自己成就所带来的荣耀。
学生的英语学习计划
1.明确小学英语学习中“学习情趣”的内涵,探索培养学生学习情趣的切实路径。
2.开展儿童英语课程的探索。在课程目标、课程内容、课程实施等方面形成初步系统的认识。
3.通过儿童课程的实践,调动学生英语学习兴趣,培养良好的学习习惯,改善英语学习战略[1],全面提高学生学习情趣。
1、进一步明确小学英语学习中“学习情趣”培养目标。
学生英语学习的“学习情趣”主要包括学生英语学习兴趣、学习习惯、学习战略(认知战略、调控战略)等方面。大致分为认知能力和非认知能力两个方面。
主要从以下几个方面进行培养:。
非认知能力培养途径:以歌谣引路,激发学生主动学习的意识,营造轻松愉悦的学习氛围,达到乐学的目的。同时注重培养学生良好的学习习惯,学习习惯主要包括作业习惯、听课习惯、平时听读英语习惯等。
认知培养途径:。
认知能力以记忆、思维能力为主,具体包括单词识记的方法、运用直呼法拼读单词、阅读能力等。
在字母、单词、句型教学中,加入歌谣的'元素,能达到快捷记忆的效果。同时通过对歌谣的重组、改编、自创,培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神。在阅读教学中,有意识选择一些在歌谣基础上形成的有一定节奏感的韵律短文或绘本,训练学生阅读理解能力,培养学生对英语语言自身的喜爱。
自评力、调控力主要包括自我规划、自我检查、自我纠错、自我控制、自我反省等方面的能力。自我评价能力、自我管理和自我调控能力则可以在日常教学中进行渗透,适当交叉培养,引导学生自身确立目标,订出计划,设计战略,调节进程。最终达到要学的目的。
学生的学习情趣的培养只能在教学过程中结合教学来培养,并且,不同年级不同年龄层次的培养内容有所不同。三四年级段初学英语的学生偏重学习兴趣和学习习惯的培养,五六年级段学生偏重记忆、思维能力和自评力、调控力的培养。
2、探索学习情趣培养的途径。
学习情趣培养途径主要通过英语儿童课程来实施。
英语儿童课程由三四年级中段的晨颂、五六年级高段的读写绘组成。
沿用“新教育毛虫与蝴蝶”项目关于晨诵目的论述,我将其略作修改为:。
“主要不在于记忆未来可能用到的知识,不是为了进行记忆力的强化训练,而在于丰富儿童当下的生命。通过晨诵,养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的英语,感受美好的儿歌(诗歌)所传达的感恩、优美和音乐感。让小朋友的灵魂、精神因诗歌而获得充沛的舒展。”
经由晨颂,让小朋友领略到英语语言的美,在吟诵中感受美、体验美,并获得语感的积累,从而在欣赏与趣味中亲近英语。
读写绘的核心是“读”,读大量优秀的原版绘本、儿歌、诗歌、^***……。
写绘则是读的延伸。一个写绘作品,是用口头语言,绘画语言,文字语言一起完成的一个“故事”。在写绘中再次体会语言的特点与妙处,并借由对故事的复述、对故事细节的回忆和掌握,以和自身的“再创作”,进行一定程度的“输出”,在欣赏、练习、运用中获得能力的提升。
3、学习情趣培养的实施战略。
学习情趣培养的研究分两条线进行。一条线是常规的英语课程,一条线是儿童英语课程。参考苏霍姆林斯基的“两套大纲”,第一条线主要是围绕教材,学生必需努力熟记和掌握教材的资料;第二条线是指课外阅读和其他的资料来源,即儿童课程中的英语儿歌、诗歌、名言谚语、绘本、幽默故事等。
(1)学习情趣培养在常规课程中的实施。
(2)学习情趣培养在儿童英语课程中的实施。
四、课题实施计划。
修改并完善新的学习常规管理方法(作业、评价细则等)。
歌谣、诗歌、绘本、名言谚语的搜集、整理与分类。
在“新教育毛虫与蝴蝶”论坛建立主题帖,记录英语儿童课程的实施过程。
加入新教育“网络进修学院”。
探索晨颂课的基本模式。
六年级绘本的搜集与运用。
学习新教育“毛虫与蝴蝶”项目资料,为课题的开展寻找理论与实践支持。
期中检测、家长会。
英语书写竞赛(三年级)。
英语单词王比拼(五、六年级)。
英语儿童课程研讨(邀请兄弟学校同行)。
英语歌谣竞赛。
期末复习、检测。
人生的意义英语作文
当我们遇见人生第一处风景：童年，这是人生幸福的起点，把我们照耀的如此天真无邪，无忧无虑，很想永远的沉醉在这美好的风景之中，但是旅途的列车不会停止，它要背负它的使命把大家载到终点，只好恋恋不舍的与童年告别，继续赶往下处风景：少年，但是这处风景没有多少人会留恋的，大家只是匆匆的看一眼，然后烙下一个印记，之后催着列车赶快前行到大家所向往所期待的‘成年’这处风景，这是旅行中最精彩的一处风景，在这处风景下，大家尽情的绽放，尽情的摆着各种各样的‘pose，为了收获爱情，家庭，事业，金钱，名誉，和地位，把人的本性完完全全的呈现在这次的风景之中，之后疲惫的跟着列车前往‘中年’这处风景，到了这处风景后，大家开始意识到了这次的旅行还有一站就要结束了，要好好享受剩下的风景，开始慢慢的欣赏和体会生活，然后陶醉在这个温馨幸福的风景里，当这种享受还没享受多久，又被列车催赶着去下处风景区，只好意犹未尽依依不舍的来到了老年这处风景，这是个光秃秃的风景区，没有什么好看的也没有什么好玩的，大家开始回忆起前面的景色，就在这时列车报出：终点站到了此趟旅行已结束。这才发现在这趟旅行中因为某种原因错过了很多美丽的风景和还没来得及做得事情，就这样带着遗憾结束了旅行。如果能在‘成年’这处风景区，懂得怎样绽放，怎样欣赏，怎样摆‘pose’的话，也许到了旅行结束时，就不会那么的遗憾了。
人只有在面对死亡的时候，才会知道，欲望二字是真的要付出昂贵的代价的。
因为要比别人站得高，就必须没有尽头地往前赶，没有充裕的时间来欣赏沿途的风景。把别人用来幸福过日子的时间，搭在实现欲望的奔命中。
其实，人与人之间，没有什么高下之分。你站得高些，相对付出的也多一些，会容易衰老，会抑郁，会短寿，会因为想实现一个又一个欲望，而把自己的生活过成旋转的陀螺。你站得低些，付出也会少，可以多点时间欣赏沿途的风景。可以在每个下班的夜晚，从容地打发掉时间，可以比较容易快乐，可以和喜欢的人简单幸福地度过每一天。
人的一生就这么长，陀螺的生活并不一定比简单的生活更幸福，但是人活在世上是为了什么？为了生存，而一生中最在乎的又是什么？家人？爱人？朋友？金钱？名誉？地位？人生的意义是什么？它的价值又体现在哪里？当我们从呱呱落地的那一刻起人生的价值就标出来了，它的价值体现在：亲情+友情+爱情，但缺少任何一样人生都不会完美，当我们拥有亲情，友情，爱情的时候，我们可以不顾一切，赴汤蹈火，甚至牺牲自我来呵护它们，当我们用自己的一切带给家人，爱人，朋友幸福快乐的时候，我们脸上和内心也洋溢着快乐和幸福，当我们用一颗真诚善良和怀着感恩的心去对待每一个人的时侯，你会发现没了烦恼和忧愁，没了报怨和怨恨，没了嫉妒和欺骗。反而取代是一种快乐，一种宽容，一种善良，一种幸福和甜蜜，只有享受到了生活的乐趣，生命的质量才是一个提升，这就是一个人存在的意义和价值。
人生的英语作文
人生如水。我们必须适应它。我喜欢流水。水是生命取之不尽的力量源泉。它的'强大在于它的慷慨，它不断地流淌，适应任何环境。适应就是战胜。滴水穿石，这就是它的韧性。
流水穿过大山，越过峡谷，时而冲刷高山屏障奔流而下，有时微波细浪，深情淌流。它忽而无声地躲入地下，忽而高悬于空中，真是超凡脱俗。
它不畏艰难曲折，甘愿做一小水滴。总之，它可大可小，能屈能伸。
人生的英语作文
我一直都在说你想追求这些东西的成都都想疯了，不管是在外界环境发生了什么样的条件之下，允许我不会忘记那个时候的你自己是怎样的跪在地上，莫名其妙的骨气。我不拉你都拉不动这是因为在那样的情境之下，你失去了自己想要的东西。
可是你身边的那么多人都没有能力把这样的东西往回来，你又怎么能够在这样的情况之下，力挽狂澜呢？所以即便是结局最美深，我们也不会怪罪于你。因为这样的状态对开始。领导就已经预料的到了。
其实他们之间的幸福生活在一定程度上也是可以理解的，但是既然你已经得到这些，你需要理解你失去了那些也是作为一种代价的形式交还给上帝，不管上帝是给你写了一封情书，还是给你下了一封战术，他终究都是在玩，因为他一个人在那个过程中的地方太过寂寞，所以只能看着你们游戏人生，和人生游戏。
这些都不意味着我们的目的就要在这里就此放弃啦！当然你暂时基本上可以记录更多的东西，那些不仅仅是包括你的心情，还有对这些事情发生的原因，后果分析以及感悟。这些东西都是你最宝贵的财富呀，即便是到了多年之后，你依旧可以看到那些东西，那些文字，回想到今天的过程。
研究生的英语求职信
尊敬的先生/女士：
您好！
首先非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的这份自荐信。
我是福建师范大学电子与信息工程系的一名本科毕业生，现在是福建农林大学的应届研究生。通过这七年接受全方位的大学、研究生基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。
除了在学业上脚踏实地地学习，平常还比较重视自己德、智、体、美、劳的全面发展，努力培养自己各方面的能力。同时，也积累了较多的社会经验。
深信凭借自己的努力、青春与敬业精神一定能得到贵单位的承认和肯定。给我一次机会，我将尽职尽责让您满意！
最后，恭祝贵公司蒸蒸日上，并热切期待您的回复。谢谢！
此致
敬礼！
求职人：
时间：
英语测试发生的悲剧英语测试发生的变化
2001年11月,身负百万元“会款”的江苏通州市人民医院护士长邢某,因“倒会”**后觉得难以向人交代,跳楼自杀!几天后,通州金沙镇人民西路杂货店的.王姓老人面对一群上门要钱的“会员”,慢慢地瘫倒而亡,最后连尸体都被失去理智的会员扣着不让殡仪馆的车子拉走.一场导致多人非正常死亡的融资风暴,在江苏通州肆虐.据调查,近些年来该市有不少人卷入“标会”,仅金沙镇就查出各色“标会”一千多个,涉会人员近万名,金额达亿元,与“会”人员之多,遍布范围之广,前所未有.
作者：季任春作者单位：刊名：金融经济英文刊名：finance&economy年，卷(期)：2002“”(3)分类号：关键词：
“英语差生”的求职故事
那家it行业的公司开始在媒体上大肆做招聘广告时，我便有了怦然心动的感觉。在大学里我的专业就是计算机，毕业快两年了，一直没能进入一个令自己满意的公司。
反复地研究招聘启事，我的条件都只能算是一般般，在众多求职者里面脱颖而出的可能性还是很小。不过，到了面试那一天，我还是按捺不住对那家公司的向往，孤身来到了招聘的现场。招聘启事上说，只需要招聘2名技术人员，果然守在那家公司门前等候面试的人密密麻麻的，少说也有四五百人。有工作人员要我们先对照自己的条件，如果不符合招聘条件的不要浪费公司的时间。话一落音，就有一些不符合条件的人自觉地离开了现场，有些埋怨也有些叹息。工作人员依旧不放心，挨个检查应聘者的证件和简历。我还算幸运，获得了面试的机会。
竞争真的异常激烈，应聘者进去的时候都雄赳赳气昂昂的，满怀信心仿佛聘的职位易如反掌。但是，从总经理办公室出来后，个个都垂头丧气的，显然未能闯关成功。
总经理的脸上绽放出温暖的笑容，他对我说：“不错不错，你真的很棒，虽然你的工作经历不是很丰富，但是你好学的精神和微软虚拟学院黄金等级证书的实力，绝对没问题的。”
在走出总经理办公室的时候，我已经成功地加盟了这家跨国公司。
“英语差生”的求职故事
自任教以来,我一直担任英语教育教学工作,通过多年的教学实践,我充分地认识到要教好英语,就必须精通所任学科的知识,了解该学科的基本理论体系和它的`历史现状、发展趋势以及与邻近学科的关系等.
作者：刘梅作者单位：四川省自贡市贡井区石凤学校,四川,自贡,643000刊名：读写算（教育教学研究）英文刊名：duyuxie年，卷(期)：“”(7)分类号：关键词：
英语专业学生的英语面试技巧
这对别人来说，可能不算什么，可于我来来说却是人生的一个非常大的转折点，毕业4年，一路走来，总算可以在深圳这个城市立下脚来。
先介绍下我的背景：我从事的是it中support方面工作，就是ms定义的itpro，或者用外行的话说是网管，维修工，师傅。我大学时的专业是国际经济与贸易，跟我的工作内容没有一点关系。我是在大三的时候发现自己的这个理想后才专注于这方面的。我的学校也是没人认识的地方性小学院。大学时我挂了好几科，没能拿到学位，即使是毕业证，也是毕业3年后慢慢补考，才拿到的，因此我的毕业证上写着：xxx,于02年到09年就读于本校国际经济与贸易专业。
因为我整天抱着人家的主机跑来跑去，或者是踩着我的破自行车去给人送打印稿或cd。就是在那个时候，我立志毕业之后要从事it维护这方面的工作。
毕业后，我的每一份工作都干得不长，没有超过2年的，最长的就是一年半左右。但是我可不是随便换工作的，虽然这4年换了4份工作，不过我的工作是越换越好。我知道自己的起点比别人低很多，所以一直以来我都很努力的工作，基本上在每个工作环境，我都做到了同事中的top1或2，而且在这个过程中，我也非常努力的去学习，弥补自己的差距。
我的第一份工作月薪只有1.2k左右，我当时刚毕业出来，在惠州，我不是计算机专业的，却想干这方面的工作，所以没什么公司愿意请我，尽管如此，但是工作也不难找，因为要的薪水低。这份工作使我都快熬出胃病来了，因为基本上都很难按时吃饭。我们是负责人家公司的it外包，一有问题就得上门服务，然后尽快解决。常常是我忙完的时候，已是下午2到3点了，因为太忙，我也经常忘记吃饭，所以背包里长放着一瓶水和饼干，好在车上或路上时吃。每天在外面奔波，日晒雨淋的，我本来就瘦，又晒得黑黑的，那时我常常自己抱着客户的打印机，主机去挤公交扛回公司去。那时的生活状非常之差，人感觉非常之累，周末就只想睡觉。每天只能去超市买特价菜，而且要算着来买，不能超出预算。工作虽苦，但是我也学到了很多东西，遇事不会再手忙脚乱，也会学着分轻重缓急处理客户的问题。那时我只有周日休息，我常跑回学校的图书馆去看书。我一边工作，一边学习，考了个ccna。后来，我觉得深圳更有发展前途，就过来了。
给男生的英语情书
亲爱的：
送你一颗琥珀。
它能倒映森林之光。
让它流淌在你手心。
经年不变。
给你一颗琥珀。
它会折射云朵之影。
让它凝聚在你脖颈。
缱绻不息。
你可能会好奇。
为何这光温暖如斯。
为何这影轻柔之极。
那是因为。
我幻化了目光。
埋藏了心跳。
让它们永远在你手中静静流淌。
在你颈上轻轻跃动。
x年xx月xx日。
鼓励学生的英语话语
3、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
4、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
5、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
6、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
7、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
8、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
9、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！
2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！
3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
4、你听得真认真，这可是尊重他人的.表现呀！
5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
8、别急，再想想，你一定会说好！
9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
11、你表达得这么清晰流畅，真棒！
12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！
14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！
15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！
16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！
18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
19、你坐得真端正！注意力真集中！
20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！
21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！
23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？
25、你的进步使老师感到特别高兴！
26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）课堂过程评价激励语：
27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！
56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！
64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！研究成果评价激励语：
66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！
71、哇，你的作品太好了！
72、你太厉害了！
73、为我们的成功鼓掌！
74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
76、你研究的课题很有价值，请继续研究！
77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
78、心动不如行动，让我们研究吧！
79、你真有毅力，能坚持研究这么久！
80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
82、坚持到底就是胜利！
83、男子汉，再大的困难也不怕！
84、别泄气！还有机会等着你！
85、你敢于向困难挑战，我要向你学习！
86、你已经很努力了，别急，自信点！
87、只要认真细心，什么也难不倒你！
88、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？
89、你很自信，自信是走向成功的开始！
90、相信自己，研究就是错了再试的过程！
91、小疑有小进，大疑有大进！