通过阅读和学习演讲稿范文,我们可以提高自己的演讲能力,增加自信心。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考学习。
一年级小学生国旗下讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!这天我讲话的题目是《安全常系心中》。
你们明白生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有好处。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不明白你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在那里,我向全体同学发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。
2、放学按时离校,不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全,不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮忙。
同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每一天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。
共同创造礼貌有序的环境。
老师、同学们:大家好!
这天我讲话的主题是:我们共同创造礼貌有序的环境。时光的隧道已经进入四月,在四月里,我们全体同学更就应在老师的引导下,在努力学好各门功课的同时,用心呵护我们的校园,用自己的一言一行来创造我们完美的校园环境。时时牢记自己是一名光荣的少先队员,事事不忘自己是美丽可爱的东方红小学的一员。
人生因什么而出色?答案很多,但有一个答案必须正确、合理——人生因礼貌而出色。礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。礼貌是离别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
礼貌的学生,必须是讲礼貌的人,他礼貌用语在嘴边,懂得象尊重自己一样尊重别人。这一点低年级的小朋友要向高年级的大哥哥大姐姐学习,学会向老师问好,学会使用礼貌语言。
礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。
一年级暑假安全讲话稿
同学们,从今天开始我们就开始放暑假了,下面我说说暑假期间大家要注意的几点问题:
一、安全第一,防范意外。
1.提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患.。
二.遵纪守法,行为文明。
1.自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。
2.尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。
3.正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。
4.不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。
5. 遵守网络道德和安全规定,不进入四厅一室一吧。不参与不健康的娱乐活动。
6.遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。禁止进入社区空闲房屋内玩耍。
具体要求
1、 牢记自己是一名少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的`行为,不放纵自己。
2、 利用暑假,开展读书活动,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。
3、由于天气炎热,不允许单独或结伴去水渠、小溪边玩耍、嬉水, 更不许下溪河游泳。
4、 如果和家长一起外出,希望同学们遵守交通规则,和家长一起参与到文明交通行为中去,特别注意提高自我保护意识。
5、 同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警-察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。
6、 出门在外,不随便跟陌生人走,不和陌生人说话,不接受陌生人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力。
7、在假期中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自外出。如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必须注意随时和家长联系。
8、 暑假期间,不去网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于少年健康成长的场所,不结交不良青年。
9、通过电视、vcd等学习防震抗震,防抗台风暴雨等知识。
总之,希望全体师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐回校园!
一年级小学生安全知识
1、扑救电器火灾应首先做什么?答:切断电源。
2、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些状况?
答:应报告失火部位所在的区县、街道,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等状况,并派人到路口迎接消防车的到来。
3、。当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎样办?
答:(1)、首先关掉气瓶角阀,并开窗通风,使可燃气体散开;(2)、严禁动用电器和一切火源;(3)、立即找液化石油站及时修理或更换。
4、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热?
答:液化石油气本是气体,采用增加压力的方法,才变成液体,因此钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大,而且随温度的升高,瓶内液体迅速气化,压力更会急剧增加,当超过气瓶的耐压强度时,就有发生爆炸的危险。
5、有一个地方着火后,一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火,他这么做行吗?为什么?
答:不行。正因:当他扛泡沫灭火器后,灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫,并以必须的压力从喷嘴喷出,这样就达不到灭火的目的。
6、泡沫灭火器不能扑救什么火灾?
答:(1)、不能扑救电器火灾;(2)、不能扑救忌水性物品火灾;(3)、贵重物品、仪表火灾。
正因泡沫中含百分之九十七的水分,因此不能扑救电器火灾(水有导电性)和忌水物质火灾(与忌水性物品连触能燃烧),和贵重物品、仪表火灾(留有污迹)。
7、怎样使用干粉灭火器?
答:先拔掉保险销,一手握住喷嘴对准火点,另一手压下压把。
8、使用电褥子怎样注意防火?
答:(1)电褥子不能长时刻通电,人员离开后务必切断电源;(2)电褥子严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故;(3)沙发床不宜使用电褥子,而且电褥子开关务必放在不易碰触的地方;(4)电褥子通电后如果产生过热现象,就应停止使用。
9、预防森林火灾的几不准是什么?
答:(1)不准在山林地区上坟烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地,烧茬子,燎地边。(3)不准在山林地区吸烟、动用明火等。
10、烟头为什么会引起火灾?
答:正因烟头虽小,但其表面温度一般在200-300°c,中心温度可达700-800°c左右,一般可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等)的燃点都在130°c-350°c,都低于烟头的温度。因此乱仍烟头很容易发生火灾。
11、我国消防工作贯彻什么样的方针?
答:预防为主、防消结合。
12、对于失火罪,根据《中华人民共和国刑法》的规定,应如何处罚?
答:处3年以上、7年以下有期徒刑。
13、全国消防安全宣传日是哪天?
答:11月9日。
14、《中华人民共和国消防法》是某年某月某日施行的?
答:9月1日起。
15、家用液化气钢瓶与灶具之间要持续几米以上的安全距离?
答:1米。
二、单项选取题:(请将正确选项的符号填到括号里)。
1、火警电话是:(b)。
a、110b、119c、122。
2、准许行人透过人行横道的信号是:(b)。
a、红灯亮b、绿灯亮c、绿灯闪烁。
3、下列答案中属于遵守交通法规的行为是:(c)。
a、穿越隔离带b、在车行道上滑滑板c、在机动车前排乘坐系安全带。
4、我国在道路上行驶车辆,务必遵守(a)。
a、右侧通行的原则b、左侧通行的原则c、中间通行的原则。
5、未满(b)周岁的儿童不准在道路上骑自开车。
a、8b、12c、16。
6、火灾现场不正确的逃生方法是:(c)。
a、用湿毛巾捂住口鼻b、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离c、慌不择路,从高楼上跳窗而逃。
7、破坏性地震是指(b)级以上的地震。
a、2;b、5;c、6。
8、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你就应怎样办?(c)。
a、迅速打开门让他进来b、紧张得不知所措c、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。
9、被歹徒勒索钱物后就应怎样办?(c)。
10、在火灾现场,未成年人要坚持的原则是:(b)。
a、先救火再逃生b、先逃生c、边救火边逃生。
11、遇到陌生人给你食物,你就应怎样办?(c)。
a、接过来就吃b、出于礼貌,不好意思不吃c、拒绝理解。
12、每年的11月9日被确定为:(a)。
a、消防安全日b、安全生产日c、禁毒日。
13、上体育课时容易导致伤害事故的做法是:(b)。
14、遇到不了解真相的网友约你见面,你就应怎样办?(c)。
a、欣然前往b、无所谓c、持续高度的警觉,不能去约见。
15、乘坐出租车要在车停稳后从(b)门下车。
a、左边的b、右边的c、随意的。
16、过马路时就应先看左边,走到路中央时再看右边,这种说法是(a):a、对;b、不对。
17、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向(a):a、左转b、右转。
18、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车(b):a、前进b、倒车。
19、行人能够搭乘自开车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(b)a、能b、不能。
20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:(a)。
a、禁止机动车行驶和停泊的地方b、宽敞的马路上c、胡同里。
21、经过一个有信号灯的铁路道口时,就应:(c)。
23、小明的父母下班比较晚,他每一天放学都自己回家。这天回到家,发现家里的门半开着,透过门缝小明发现家里很乱,而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种状况,你该怎样做?(b)。
a、赶快进去看看到底发生了什么事。
b、赶快想办法打110报警。
c、叫上小区的朋友,一齐进去。
24、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你就应立即?(a)。
a、记下车牌号并报警b、告诉老师或家长c、不需要做任何事。
25、在有人行道的路上,你就应:(a)。
a、走人行道b、走非机动车道c、随心所欲,哪儿没车走哪儿。
a、三月、b、六月、c、十一月。
27、坐在火车上,对面的乘客请你喝他带的可乐,你觉得那种做法最妥当?(a)。
a、向他表示感谢,但不理解他的可乐;b、接过可乐,并说声“谢谢”;c、不吭声,持续沉默。
28、当你独自在家,有陌生人敲们时,最好的做法是(a)。
a、始终不开门;b、觉得对方的理由充分就开门;c、把门打开问他有什么事。
三、多项选取题:(请将正确选项的符号填到括号里)。
1、容易造成意外伤害的做法有:(bc)。
2、容易造成喉咙被卡住的事情有:(ab)。
a、吃鱼时狼吞虎咽b、吃饭时,边吃边说笑c、吃果冻时,用小勺挖着慢慢吃。
3、容易引起火灾的做法是:(abc)。
a、在柴草前燃放鞭炮b、随手扔未灭的烟头c、祭祀时,烧香烧纸。
4、被狗咬伤后正确的救治方法是:(abc)。
5、乘坐公共汽车时要做到:(abc)。
a、在指定地点依次候车,先下后上b、不把头、手、胳膊伸出窗外c、不带危险品乘车。
6、如果遇到同学中暑或晕厥,你就应怎样办?(abc)。
a、扶他到医务室找校医b、把他扶到阴凉处及时补充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。
7、游泳时要注意:(ac)。
8、为了避免遭到他人抢劫就应注意:(ac)。
9、雨雪天气在路上行走要注意:(ab)。
10、造成食物中毒的原因有:(abc)。
a、食用腐烂变质的食品b、使用劣质原材料加工食品c、没有饭前洗手等良好的卫生习惯。
四、填空题。
1、每年“中小学生安全教育日”是在(3月份最后一周的周一)。
2、我国交通事故报警求救电话号码是(122)。
3、《道路交通安全法》于(5月1日)起施行。
4、行人不得(跨越)道路隔离栏。
5、乘车人不得向(车外)抛洒物品,不得有(影响)驾驶人安全驾驶的行为。
6、使用电灯时,灯炮不好(接触或靠近)可燃物。
7、放学路上如果被陌生人跟踪,要赶紧(打电话报警或告知家长)。
8、行人在没有人行道的道路上行走,应当靠路的(右边)行走。
9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住(口鼻),必要时(匍匐)前行。
10、身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是(就地打滚压灭身上火苗)。
11、家中电视机着火了就应首先做到的是(切断电源)。
12、如果身体出现了不明原因的痛胀,不好随便吃止痛药,主要原因是(止痛药可能会掩盖病因,不方便医生的诊断和对症下药)。
13、农药等化学药品污染皮肤后,不能用酒精或热水擦洗皮肤,这是正因(酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收)。
14、《学生伤害事故处理办法》是(国家教育部)制定的。
15、发现用电器着火,应立即切断(电源)。
16、瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,因此在食用前必须要(清洗干净),从而避免染上疾病或造成农药中毒。
17、游泳前,要先做(热身)活动,避免腿足抽筋。
五、简答题。
(一)、放学或双休日,选取活动场所活动时,应注意的问题有那些?
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不好在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4、不好到小河塘里去游泳。
5、不好在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
(二)、外出活动应注意的安全事项有那些?
1、和家人上街时,不好一个人乱跑。
2、群众外出时,如果有事,必须要跟领队老师请假、打招呼。
3、集合时,看看你前后左右的人有没有到。
4、上街时,要跟紧大人,不好东张西望。
5、如果发现自己掉队了,不好惊慌。能够站在原地,等家长或老师来找你;也可到当地的管理处,请工作人员在广播里播放“寻人启示”;切不可跟陌生人走,当心碰上骗子。
(三)、在日常生活中如何避免烫伤?
1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口,再开龙头接水,最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话,开水会溅出来烫伤人。
2、不好太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。
3、开水装大半杯就能够了,装得太满的话,走动时水会泼洒出来。
4、端着很烫的杯子走路时,杯下可放一只杯托。端着杯托,就不怕烫了。
5、喝热水前,先试一试冷热,就不会被烫到了。
(四)、使用电器时应个性注意那些安全?
1、插插头时,手拿住插头后部的塑料座,不好去碰前端的金属簧片。
2、当手上有水时,不好去碰电源开关和电器的金属壳,正因水是导电的。
3、电器的电线不能用力拖拉。
4、发现电线破损,不好去碰露出的金属导线。
5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。
(五)如何预防煤气中毒?
1、使用煤气时,要开窗,持续室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。
2、如果煤气泄露,应立即关掉煤气总阀门,千万不好开灯或点火。
3、如果有人煤气中毒,应迅速通知大人来进行抢救。
(六)遇到火灾我们就应怎样预防火灾和自救呢?
发生火灾时,同学们必须要持续镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,就应立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
(七)、同学之间不宜开的玩笑有那些?
1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折。
2、不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断。
3、不能突然地吓唬人,会把同学吓坏。
4、不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤。
5、不好在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。
(八)、如何预防坏人勒索呢?
1、放学后应立即和同学结伴回家。
2、离开家时,不好带过多的钱和贵重物品。
3、天黑时,不好独自出来玩。
4、在有路灯照明和人多的地方行走。
5、遇到坏人勒索时,应大声喊叫,并立即向家人或老师报告。如果状况紧急,有生命危险时,应采取一切方法保全自己的生命。
(九)、如何防止异物呛入气管?
1、吃东西时不好大声说笑。
2、不好把花生米、豆子之类的东西抛到空中,再用嘴去之后吃。
3、在做比较激烈的户外时,嘴里不好含东西。
4、上课时不能吃东西,不但不礼貌,含着东西回答问题,还容易被呛着。
5、发现有人气管里呛进了异物,要赶紧叫人来抢救。
(十)、游泳时应注意那些安全?
1、游泳前要做热身户外。
2、游泳时要在学校老师群众组织下或和家长一齐去。
3、游泳时不好吃得过饱,也不能饿着肚子去游泳。
4、不能在游泳池里嬉戏、打闹,以防出现意外。
5、在游泳时,腿部出现抽筋现象时应立即上岸。
6、发现异常状况时应立刻告知同去的'同学、老师或家长。
(十一)、马路上应注意那些交通安全?
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、走路时,不好边走边玩,也不好边走边看书。
3、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不好横着走,以免妨碍别人走路。
4、不好在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
5、下雨天个性要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不好挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
(十二)、乘坐汽车时应注意那些安全?
1、不好将头、手伸出窗外。
2、不好把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不好到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,正因左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才能够下车。
6、下车后需要横穿马路时,要转到车的尾部并确认此时无其它车辆透过时再过马路。
(十三)、骑自开车要注意哪些安全事项?
1、要经常检修自开车,持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。
2、自开车的车型大小要适宜,不好骑儿童玩具车上街。也不好人小骑大型车。
3、不好在马路上学骑自开车;未满十二岁的儿童,不好骑自开车上街。
4、骑自开车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周状况,以明确的手势示意后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时不好双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。
8、学习、掌握基本的交通规则知识。
(十四)、在雨雪天气骑自开车怎样注意安全?
1、骑车途中遇雨,不好为了免遭雨淋而埋头猛骑。
2、雨天骑车,最好穿雨衣、雨披,不好一手持伞,一手扶把骑行。
3、雪天骑车,自开车轮胎不好充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒。
4、雪天骑车,应与前面的车辆、行人持续较大的距离。
5、雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面,不好猛捏车闸,不急拐弯,拐弯的角度也应尽量大些。
6、雨雪天气。道路泥泞湿滑,骑车要精力更加集中,随时准备应付突发状况,骑行的速度要比正常天气时慢些才好。
(十五)、怎样预防铁路交通伤害?
1、不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。
2、不钻车、扒车、跳车。
3、需要透过铁路道口时,要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆(栏门)关掉,红灯亮时,表示有列车即将透过,不可强行或者钻越栏杆透过道口。
4、透过无信号灯也无人看守的铁路道口时,务必停下来仔细观察,在确认没有列车开来时再透过。如果发现有列车开来,要退到距道口5米以外等候,等列车透过后再透过道口。
(十六)、如何防范精神病患者的伤害?
1、遇到他们,应当尽快远离、躲避,不好围观。
2、不好挑逗、取笑、戏弄精神病患者,不好刺激他们,以免招致不必要的伤害。
3、智能低下的痴呆者,甚至醉酒者,也会做出类似精神病患者的举动,青少年们也应躲避,不好刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时,应当向老师、民警或其他成年人报告。
(十七)、洪水暴发时如何自救?
1、受到洪水威胁,如果时刻充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的状况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不好单身游水转移。
3、在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种状况,就应注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
5、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。
(十八)、外出时如何避免遭受雷击?
1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不好在空旷的野外停留。
2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,就应尽量寻找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。
3、个性要留意的是,遇到雷电时,必须不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。
(十九)、怎样做好学生宿舍的安全防范?
1、增强自我保护意识,提高警惕性,不给坏人可乘之机。
2、晚上人睡前要关好门窗,并检查插销是否牢固。
3、夜晚有人来访,不轻易开门接待;陌生人来访,必须不好开门,坚决拒之门外。
4、夜晚到室外上厕所,要穿好衣服,结伴同行,最好携带电筒以及防卫用具等。
5、假期不回家的学生,应集中就寝,避免独居一室。
6、宿舍中能够准备一些木棍等防卫用具,一旦遭受袭击,要团结一致;坚决自卫,与坏人搏斗;同时大声呼救或者设法报警,以求得援救。
(二十)、被歹徒盯上怎样办?
2、如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;还能够就近进入居民区、求得帮忙。
3、如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。
4、遇到拦路抢劫的歹徒,能够将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等状况,待事后立即向民警或公安部门报告。
5、如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就必须要奋力反抗,免受伤害。反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找机会脱身。
6、应切记,不到迫不得已时不好轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。
(二十一)、受到不法分子侵害如何报警?
1、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭青少年自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公安部门报告。
2、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常状况时及时拨打。
3、拨打110电话,要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时刻、当事人、案情等资料,以便公安部门及时派员处理。
4、打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不好随意拨打或以此开玩笑。
(二十二)预防火灾就应注意什么?
1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
(二十三)、遭遇火灾如何正确脱险?
1、一旦身受火灾危胁,千万不好惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势,不好盲目采取行动。
2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则务必另行选取出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不好盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
4、身处楼房的,不好盲目乱跑、更不好跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应透过防火通道走楼梯脱险。正因失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛,务必从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选取不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
7、在有把握的状况下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
8、逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、如身上衣物着火,能够迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还能够跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。
10、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,因此要预防烟毒,应尽量选取上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
(二十四)、对轻微的火情怎样紧急应付?
1、水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,能够直接用水扑灭。
2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,能够有效地灭火。
3、用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。
4、油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5、煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。
6、电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。
7、有灭火器的,要学习、掌握灭火器的使用方法。
(二十五)在学校如何注意防火?
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻留意谨慎,严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不好采取点火烧掉的办法。
(二十六)、上体育课时衣着上应注意些什么?
1、衣服上不好别胸针、校徽、证章等。
2、上衣、裤子口袋里不好装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
3、不好佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
4、头上不好戴各种发卡。
5、患有近视眼的青少年,如果不戴眼镜能够上体育课,就尽量不好戴眼镜。如果务必戴眼镜,做动作时必须要留意谨慎。做垫上户外时,务必摘下眼镜。
6、不好穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
7、衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的就应穿着户外服。
(二十七)、上体育课应注意哪些安全事项?
1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。个性是快到终点冲刺时,更要遵守规则,正因这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2、跳远时,务必严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,必须要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下方务必准备好厚度贴合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和青少年在器械旁站立保护。
6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上户外的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不好在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的户外中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
(二十八)、燃放烟花爆竹如何保证安全?
1、儿童燃放爆竹时就应由大人带领。
2、烟花爆竹就应存放在远离火源的安全地方,不能放在炉火旁。
3、为了防止发生火灾,严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。
4、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样做很容易伤人。
5、燃放时,应将鞭炮放在地面上,或者挂在长杆上,不好拿在手里,这样做很危险,容易发生伤害。
6、点燃鞭炮后,若没有炸响,在未确认不存在安全问题以前,不好急于上前查看。
7、燃放烟花爆竹,不好横放、斜放,也不好燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的难以控制的品种,以防止引起火灾或炸伤人。
一年级小学生防火安全教育
一、教学目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。
二、教学时间:一课时。
三、教学过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片。
师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)。
3、小结:生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)竞赛活动,游戏激趣。
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:防火的拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍东西。你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四,用火不当会出事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六,风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八,电线不能随便拉。你拍九我拍九,火警电话一一九。你拍十我拍十,人人防火要落实。
4、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
一年级小学生安全知识
车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢,乘车礼貌要做到,
身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,
流浪小狗有疾病,不好和它来玩耍。
(二)课间安全。
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,
进了教室要礼貌,不踩桌椅不攀高。
(三)户外安全。
课外活动到操场,检查场地和器械,
户外服装先换上,手表饰品要摘掉,
锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,
动作规范讲礼貌,危险动作杜绝掉,
活动全部结束后,整理户外做做好。
(四)饮食卫生。
饮食卫生记心头,饭前必须要洗手,
用餐时刻不嬉笑,细嚼慢咽消化好,
无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,
自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。
(五)上学放学歌。
下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;
楼梯靠右行,不闹不推搡;户外要适量,上课精神旺;
快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。
放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;
阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;
一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;
假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;
坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,必须把你夸!
(六):溺水自救歌。
溺水勿自慌,迅速离现场。
清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,
赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。
(七):火灾自救歌。
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不好惊恐和慌乱,
千万不好贪财物,千万不好跳下楼。
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119”,消防队来保平安。
如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。
(八):地震自救歌。
地震来了不好慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低处流,来临之前高处走。
高山大树要抓牢,天气预报要看好。
火灾来了真无情,千万不好玩火星。
发现拨打一一九,远离火源再呼救。
放学要走人行道,十字路口看信号。
独自在家锁好门,生人叫门莫应声。
狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。
(九):烫伤自救歌。
小朋友,被烫伤,莫要荒。
手指伤,有点红,摸耳朵。
面积大,冷水冲,涂膏药。
无膏药,用酱油,搽蜂蜜。
烫得重,送医院,莫犹豫。
一冲洗,二护送,
小朋友,要牢记。
(十)综合篇。
吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。
过马路,眼要明,斑马线上留意行。
细小物,注意玩,千万别往口中含。
水火电,莫乱玩,安全常识记心间。
遇火灾,119,速离险境求援助。
陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。
遇匪徒,110,机智巧妙去周旋。
雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。
地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。
一年级小学生国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天是新学年第一次升旗仪式,首先,我代表学校向全体新教师、新同学表示热烈的欢迎!
暑假已经成为美好的记忆,崭新的校园生活又向我们张开了双臂。新学年,新生活,新希望,祝愿在新的学年里,老师们工作顺利,专业再提升,同学们学习进步,成绩更优异,全校师生天天向上、幸福快乐!
同学们,今天是开学的第一天,我想给同学们提几点希望和要求:
第一,自我调整,适应学习新生活。暑假里生活安排比较宽松,开学了,我们要迅速调整到以学习为主的校园生活中来。晚上按时睡觉,保证第二天有充沛的精力;早上按时起床,保证上学不迟到。
第二,讲究文明,争做文明小天使。无论在学校,还是在校外,我们都有一个固定的身份:泰州实验学校人。遵守公共秩序,言谈文雅,举止文明,一言一行不仅表明我们自己是有修养的时代少年,还代表着我们学校的美好形象。我们都是传播文明的小天使,当然要热爱学校、关心集体、尊敬老师和长辈,团结友爱同学。进出校门主动跟保安叔叔敬礼问好;就餐排队站在一米线外,安静吃饭不交谈;乘坐公交守秩序不大声谈笑;等等。
第三,注意安全,自我防护记心上。不少低年级同学精力旺盛跑步快,很好,但要注意在走廊上和转弯时不能跑得太快,以免撞到其他同学。有些高年级同学独自乘车或走路回家,路上要遵守交通规则,从没闯过红灯的同学举举手。遵守交通规则,不仅自己能做到,还要提醒家长做好榜样。不要接受陌生人给你的糖果或其他物品,遇到危险向人多的地方跑、学会求助。平时独自打车时要打正规的的士,不要搭可疑的顺风车。不要随便购吃路边摊点食品,讲究饮食卫生。
第四,学会学习,每天进步一点点。同学们一定听过一句名言:“千里之行,始于足下”。讲的就是一点一点积累,一步一个脚印,从而成就大事的道理。美术课上,在老师的指导下学会了怎样把颜色涂均匀,这是你在审美艺术上进步了一点点;体育课上,你学会了前滚翻,这是你在体育技能上进步了一点点;音乐课上,你跟老师学会了怎样打节奏,这是你在音乐素养上进步了一点点……每天进步的这一点点,在学期结束时会汇集成巨大的惊喜等着你!
最后,再送给大家四个字:美、学、玩、做。
第一是“美”,美出修养与特长。美出修养:男孩要做新时代的绅士,女孩要做新时代的淑女,阳光、自信、活泼、大方,彬彬有礼,养成习惯。美出特长:希望每个同学都能在体育和艺术上有一些兴趣特长,学校将千方百计创造条件,为同学们提供支持和帮助。
第二是“学”,学出习惯与大气。学出习惯:课前做好预习准备,上课集中思想,课后及时复习巩固;善于动脑,勤于思考,善于提问;耐心细致,认真负责;每天都有计划,今日事情今日毕,自己的事情自己做……这些都是好的学习习惯,只要天天坚持就能养成,养成了一辈子有大用处。好的学习习惯和行为习惯比成绩更重要。学出大气:泰州实验学校的孩子,应该课外书读得多、知识面宽、见多识广……应该时刻想着“我要做一个有理想、有境界、有广博兴趣、有责任担当的时代少年”,并体现在每天的行动上。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
安全教育一年级小学生演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群。
下面我就安全问题给大家提几点具体要求:
1。在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!
最后,祝愿我们的校园,永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
安全教育一年级小学生演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《让安全伴我们长大》。
刚学会走路时,我每次爬楼梯,妈妈都要叮嘱道:“孩子,小心哪!”上幼儿园时,一次去邮局参观,路上,老师指着一条条白线和十字路口的灯,亲切地告诉我们:“那些啊,分别叫斑马线和红绿灯,是为安全站岗的。”走进职小的校门,老师又给我们讲了许多安全的知识。渐渐地,我感受到:安全,是多么重要!
玲玲的故事为我们敲响了警钟:要自觉遵守交通规则!其实,讲安全,不只是过马路,有时候,同学间你追我赶,玩火、玩水、玩电,都是十分危险的。为了不让类似的惨剧再次发生,小朋友们,我们要把安全时刻牢记在心中,让安全伴我们快乐地长大。
最后,我想代表一(2)中队送给大家几句话:说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安,享——平——安!
我的演讲完了,谢谢大家!
一年级小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“养成良好的学习习惯,做学习的主人”。
什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”他人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,80%与非智力因素相关,其中习惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人,都具有良好的学习习惯。智力超群的科技大学少年班的学生,在谈到自己成绩优异的原因时,都强调自己有良好的学习习惯。其中,13岁进入科技大学的少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使走亲访友时也从不间断。就这样,一年下来,便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机。这是他定时的学习习惯。周峰学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神略有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。
同学们,听了以上几个事例后,是不是对你的学习有所启示呢?让我们向这些学业有成的学习,从小培养好自己的习惯,长大后,我们可以自豪地说:“我是北小的学子,是北小教给了我良好的习惯。”
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天是一个特殊的日子,我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式,此时此刻,我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里,你们不仅长了身体,也长了智慧。这里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你们来到了这里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。你们选择继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!
用百倍的努力,学习进步,国家举全国之力抗震救灾,亲爱的同学们,在国家体育场成功点燃。
今年即将迎来中华人民共和国成立60周年纪念日,她蕴藏在石羔小学每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭、家庭幸福,我国南方大部分地区经历了一场几十年不遇的雪灾,开拓创新!今天。在五星红旗和太阳一起升起的时刻。
去年年初!让鲜花和掌声永远与我校相伴;这个温暖的初春。在地动山摇的瞬间,集结起亲情的力量,多少人挣扎在废墟下,一场又一场的大考,都在发起生命的总攻,为祖国赢得更多的光荣尊敬的各位老师,注定成为一个不平静的年份,祝福中国人民更加安康,让我们放飞一只只白鸽,不放弃,北京奥运会圣火经过历时130天不平静的传递,收获的季节不在自然界,那一刻,为石羔小学的未来而奋斗,不但没有压垮中华民族的脊梁,与时俱进,我演讲的.题目是,大家早上好。这个寒冷的冬天,因为罕见的大雪而变得异常寒冷。
去年8月8日,创造出了一个又一个生命的奇迹。最后,反而足见祖国人民的万众一心与众志成城、工作愉快,将深深的祝福献给祖国。
老师们,同学们,因为八方的援助而变得格外温暖:真情献祖国,永远一起面对生命中袭来的雨雪风暴.0级大地震。
2015年;多少人不抛弃!祝同学们快乐成长。天灾无情人有情。中国人民永远是十指连着心的姐妹弟兄,谢谢大家,每一分钟!
我的演讲到此结束,祝福伟大的祖国更加富强,亲情的中国,让我们共同的家园永远温馨。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是一年级xx班的xx,我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》
同学们,告别漫天的飞雪,在这个大地披上绿装的清明时节,我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗,思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月:旧中国饱受战争的创伤,人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。
同学们,我们的幸福生活来之不易,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
谢谢大家!
今天我演讲的题目是:自己的事情自己做
11月份,我成为一名小学生已经三个月了,这个月份“新三好主题”是《自己的事情自己做》,经过这一个月活动的开展,我有了很大的进步,往成为一个优秀小学生又迈进了一步。
早上6点45分,到了该起床的时间了,姥姥一叫“阳阳该起床了”,我就睁开了自己的大眼睛,坐了起来,穿上自己的衣服,出去自己洗脸刷牙,然后吃饭。这些活在以前都是姥姥妈妈帮我做的,在成为小学生后,我逐渐养成自己完成的习惯。吃完饭,该上学了,我背上了自己的小书包,跟姥姥说再见后,和姥爷去学校了。看着路上好多小朋友都是由家长拿着书,自己背书包的我别提多骄傲了。
下午放学回来,该做作业了,我要独立完成作业了,偶而有不会的题,才会问妈妈和姥爷的。写完了作业,我还会把作业检查一遍,然后把作业本、铅笔、橡皮等学习用品整理好了,会部整整齐齐的放在书包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友们玩。而这些,在以前都是妈妈姥爷做的事情,我从来不干的。吃完饭了,我开始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,我是个勤劳能干的好孩子吧。
经过了这个月的活动,我变化很大,长大了很多,我相信这些好习惯我会继续保持,在以后的学习生活中,我会越变越好,成为一个优秀的好学生的。我也感谢老师的教育和辅导,让我体会到了自己事情自己做的乐趣。
我的演讲完了,谢谢大家!
一年级小学生安全知识
1.在城市里,车开车路,人走便道,这样既通畅又安全。
2.红灯停,绿灯行,穿越马路要走人行横道,或天桥地道。
3.在没有隔栏的路段上车行速度较快,小朋友不能够随意穿行,翻越隔栏,否则很容易发生撞车事故。
4.在较窄的街区马路上行走,必须要靠右边走,不好几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
二、走路要专心。
1.一边走路,一边想心事,对马路上往来的车辆、行人不注意,一不留神,就容易出乱子。
2.一群小朋友边走路,边聊天,谈得很高兴,忘记了观察周围环境,这也会引出交通事故来。
3.走在郊区、野外的路上,以为车少人少,能够飞快地奔跑了。岂不知随时可能碰上障碍物,如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。
4.在宿舍区就应是很安全的,但走路也要注意观察,搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。
三、留心意外路障。
1.因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。
2.路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不注意会造成意外伤害。
3.住宅区内,有时会出现阴井无盖的现象,走路时要个性留神。
4.马路上也有这种现象,一旦掉入,进坑很深,伤害极重。
四、莫在马路上玩。
1.滑旱冰是一项好的户外,但是在马路上滑冰就不对了。马路上人来车往,容易出事。冬天马路上积雪成冰,也一样不能够去滑。
2.在马路上玩跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
3.踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩,就是在小胡同里,也容易撞上突如其来的车辆。
4.隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。
五、礼貌乘车。
1.上下学、外出旅游,经常乘坐公共汽车。小朋友要做礼貌乘客,等车停稳,按次序上下车。
2.上车后要扶好站稳,避免在汽车急转弯时摔倒。
3.在公共汽车上不好相互追逐、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来钻去,这样也会在急刹车时摔倒。
4.坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样容易在两车相会时出现意外事故。
六、公路安全。
1.郊区公路上,骑车上下学不好一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不礼貌,互相挤道,也容易摔跤或撞人。
2.公路上车速度较快,横穿公路时,要左右观察,在没有车透过时再过去。
3.在公路上,有的同学喜爱骑着自开车闹着玩,或两三个人拉手搭背,这都是不安全的。
4.高速公路上车速很快,因此车道全封闭,严禁行人进入,小朋友都记住。
骑车安全(一)。
1.12岁以下儿童不允许骑车上路,大孩子骑车外出或上学要熟悉交通规则,学会保护自己。
2.在马路或街道上学骑车很不安全,学骑车应在操场等空旷地带。
3.要注意检修自开车,个性是车闸要持续良好状态。
骑车安全(二)。
1.自开车带人上马路,是违反交通规则的,对骑车和乘车人都不安全。
2.为了好玩,两手离开车把,这样很不安全,一旦摔倒,突遇车辆,就糟了。
3.为了逞“英雄”使劲追赶正在行驶的汽车,一旦汽车急刹车,就会撞到车上。
4.为了省力气,也为好玩,一只手拉住机动车尾部,一只手扶把前行,机动车突然转弯,加速或刹车,容易发生危险。
骑车安全(三)。
骑车穿越马路,必须要停车左右观察,确保安全才能透过,千万不可强行穿越。
骑车转弯时,必须要先打手势,才不会使后面的人或车撞上。
在公路和马路上骑车时,必须要靠右边行驶,逆行很容易造成混乱,发生撞车事故。
骑车速度不可过快,高速行驶难以控制,一旦遇到特殊状况,容易发生意外。
骑车安全(四)。
秋天细雨蒙蒙,有泥水的地方可能很滑,骑车外出必须要留意。
雪天在马路上骑车,应尽量靠边,防止摔倒后滑向机动车道,被车撞伤。
路面结冰,拐弯时车轮易打滑,一不留意就要摔跤,因此最好预先下车,来不及下车时要减速,切不可急刹车。
路面本来不平坦,可被雪一覆盖,倒显得平坦了,在这种路上骑车,要个性留意,防止摔跤。
莫在铁路上玩。
铁路附近的小朋友,喜爱在铁路上玩耍,走平衡木,趴在铁轨上听,往铁轨道上摆石子,这都很危险。
有的小朋友趁火车停在车站上,就在车下钻来钻去,一旦火车起动,就会出大乱子。
站在火车的站台上,或是铁路边,必须要与铁轨持续必须距离。否则,急驶的火车开过产生的气流会把人卷进道沟。
当铁路口放下栏杆后,要耐心等待火车驶过,千万不可抢道穿越铁路。
野外游泳注意安全。
大热天,能找到个游泳的地方,当然是件好事,但去游泳必须要与会游泳的人结伴,不可一人单独去。
不知水底深浅,就贸然下水了,结果是一踩不住底就惊慌失措,能不出事吗?
第一次去的地方,水底状况不明。还是先让游泳游得好的小朋友下水探明状况才对。
有的河边或池塘里,有人倒进了废弃物,搞不好就会被划破脚。
不可贸然跳水。
会跳水很不错,但是必须要摸清水下的状况才可跳水。
既然有人告诉你,那里不可跳水,就应听从别人的忠告。
不顾一切,贸然跳下去,头碰到石头上,后果是不堪设想的。
有时水底倒是没有石头,但却是淤泥,在这种地方跳水也是很危险的。
划船要当心。
到公园划船是一项有益的活动,也是小朋友最喜爱的。小船上应坐不应立,以免船身摇晃,翻落水中。
一只小船坐的人数是有限的,超过了这个限制,船就有沉底的危险。
船上坐人不能够偏在一侧,船失去了平衡,就摇晃起来,人免不了落水。
有的小朋友喜爱从船上跳入水中游泳,再从水中爬上船来,这样也可能使船失去平衡,把船上的人翻入水中。
玩雪冻伤。
下大雪了,小朋友在院子里堆雪人,滚雪球,打雪仗玩得很好。
在雪地里打雪仗,不能够在雪团中挟裹沙石、砖块,以免打伤人。
大雪天室外玩久了,小手就容易冻伤,回到室内,又红又痒。
冻伤的手千万不可用火烤,更不能够用热水烫,这样会长冻疮。
伏天防中暑。
烈日当空,天气燥热,小朋友不宜在太阳底下活动得时刻太长。
夏天容易出汗,要多喝开水,及时补充体内的水份。
夏天玩耍,户外量应有所限制,不好过度疲劳。
野外玩耍时刻长了,有时就会头晕恶心,甚至昏倒,这就是中暑了,要赶快请人抢救。
玩火遭灾。
有的小朋友喜爱玩火,如弹火柴、点废纸,这不是一种好习惯。
点燃的火柴弹出去,就是一个火种。
火种落到易燃的物体上,就会把别的物体点燃。
火势一旦蔓延起来,就可能造成一场大火。
易燃环境防火。
点然锯末和刨花时,应远离木材,木质物品和其他易燃品,以防发生火灾。
野餐必须要选好地方,切记不好在靠近树林、灌木丛、堆柴草的地方点火做饭,饭后必须要压灭火堆。
在树林中点火是十分危险的,往往一个火星就酿成可怕的山林火灾。
由于不留意留下了一点火种,春风吹来,死灰复燃,后果不堪设想。
余火复燃。
秋天里,大批树叶落到地下,清扫树叶成为人们在生活中务必做的事。
人们常常将树叶堆积到一齐,点燃它,以防树叶再度吹散。
如须堆燃树叶,就应让燃烧的火堆烧完,人若离开,应将之扑灭。
若留下火星,一旦遇上大风,火星飘飞,很可能引燃大火。
电炉不能烤衣物。
为了使衣物等快干,人们常常用火炉或电炉烘烤衣物。
衣物烘烤在炉子上后,有时人们上床休息了,有时人们离家外出了。
不知不觉中,衣服慢慢地烤干了,烤焦,进而着火了。
当人们清醒时,浓烟弥漫,大火熊熊,只好狼狈逃生了。
汽油遇火易爆。
调油漆,刷家具,清理自开车上的污垢,往往离不开汽油,煤油等。
汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品,个性怕火。
油类一旦引燃,火势迅猛蔓延,若身上沾有汽油,引火上身,灾害更大。
汽油桶和汽油瓶被点燃,会发生爆炸,伤人毁物,还会引起大火。
放炮可能引火。
有些城市已禁止燃放烟花爆竹,但大多数地方还允许人们燃放。
“二踢脚”炮飞得高,但飞到高空时落向何处,很难把握。
若飞上易燃的地方,如长枯草的房顶,就很可能引燃枯草,酿成火灾。
放炮可导致房毁人亡,因而必须要谨慎放炮,千万避开易燃物。
爆竹伤人。
因燃放爆竹,常有小朋友眼睛被炸伤失明,因而放鞭炮时小朋友必须要离远。
伪劣鞭炮要么一点就爆,要么点了长时刻不爆,因此放鞭炮必须不好拿在手中,以免伤手。
一人携带爆竹,给全车人带来灾难——请不好带爆竹上车。
国家规定,乘坐飞机,轮船,火车等都严禁携带烟花爆竹。
氢气球遇火危险。
逢年过节,大街小巷里到处可见彩色的气球,为节日增添了喜庆气氛。
孩子们十分喜爱彩色气球,尤其喜爱飘得高高的氢气球。
许多氢气球聚在一齐,连锁爆炸,就会炸伤或烧伤人。
用电常识。
电给人类带来了光明,带来了方便,带来了幸福。但用电不慎,也会造成伤害。
电流透过人体会造成伤亡,凡是金属制品都是导电的,千万不好用这些工具直接与电源接触。
通常水也是导电的,电器用品要注意不好沾上水。
木头、橡胶、塑料不导电,叫绝缘体,这些工具能够直接接触电源,不会引起触电。
防电勿大意。
换灯泡时要闭开关,抓灯口的手不好接触灯口内的金属片。
停电了,于是放心地去修插座,突然来电怎样办?有电无电应按有电处理。
见到脱落的电线时,千万要躲远,对于裸露的线头,更不能用手碰。
电闸盒旁,危险重重,不可随意动闸,要防止短路,漏电等危险。
谨防湿手用电。
不能用湿手巾擦亮着的灯泡,一怕触电,二怕热灯泡遇水突然爆炸。
不能用湿手接插头,这样容易触电。
电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。
边洗澡边听音乐,免不了用湿手动录音机,这是危险的。
雨天防雷电。
盛夏时节,天气说变就变,一转眼就可能乌云密布,大雨倾盆。
由于找不到好的避雨处,有人就往大树下跑,这样做是危险的。
电闪雷鸣,雷电最易打击那些孤立高耸的物体。
大树被雷电打击而断裂烧焦的事例是常见的,小朋友就应明白。
中电救人。
暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了。
见到这种情形,如果贸然伸手去拉中电者,自己也会被击倒。
正确的做法是,迅速断电源,或拉闸或用木棍等挑开电线。
对中电受伤者应立即进行抢救。
莫在楼梯上玩耍。
在楼梯上打闹玩耍很不好,一有闪失,后患难测。
从扶手栏杆上滑下的游戏是错误的,容易失控摔下。
楼梯上追逐,奔跑,危险极大,踩空或撞人都可能造成严重伤害。
有些地方的楼梯不带扶手,走在上方应加倍留意。
爬高有危险。
为了少走一段路,就翻墙过去,春天采槐花,爬到树上,这都是常见的。
在高墙上玩耍,容易踩空或因砖头盔活动把人摔下来。
为了够着树梢上的槐花,爬到高处细树枝上,结果树枝细,支撑不住人的压力,人就会掉下树来。
个性是墙头电线,年久失修,线皮剥落,一旦碰上,电击摔伤,后果难料。
谨防高处坠落。
脚踩阳台护栏探取东西是危险的,像这种姿势更是险上加险。
吊取的物品不能太重,人的身体也不可过分伸出,留意栽出。
为了擦干净窗户外面,擦窗时如果将身体探到窗户外面,是很危险的。
由于缺乏必要的安全措施,一旦发生这样的事就太可怕了。
一年级小学生个人讲话稿精辟
各位老师、同学们:
大家好!
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一(2)班的__。我竞选理由是:
一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学,爱护__小学和一(2)班这个大家庭。
二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。
三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。
选择我,没错的。
谢谢大家!
一年级小学生安全教育工作总结
我们班有学生25人,男生9人,女生16人,均来自本村。学生年龄从6岁多到8岁之间,多数学生能很好听老师的话,但杨亮、周制豪、张友瑞、魏元杰等则很调皮,对老师的招呼只是一会儿的约束。在家里有些学生在家长的心目中都是皇上、公主。他们聚在一起,生活习惯、行为习惯有所不同,这给一年级小朋友带来了不少的麻烦,给班主任工作带来了一定的难度。
1、积极贯彻上级部门下发的文件精神和学校安全会议精神,上好每一节安全教育课和班会课,做好每次课后的安全提醒和放学前一分钟安全提醒工作。本学期我班开展了廉政文化进校园、防止有毒野生菌中毒、防溺水、交通安全、食品安全、防家庭暴力、关爱阳光少年、“六灾一暴恐一渗透”、防校园暴力事故、校园安全等主题班会。
2、加强学生安全意识教育,与家长签订学生安全责任书。学生的安全重于泰山,时刻不忘教育学生“时刻注意安全”,一次次的安全教育课、主题班会课、课间、休息期间的安全教育,使学生在平时生活和学习过程中不忘安全,远离安全隐患。但还有两三个孩子实在调皮,总是管不住自己,一个会悄悄拿别人的东西、一个好动爱和别人打完、一爱打玩又爱哭鼻子,实在哭笑不得。
3、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,安全教育课上进行游戏趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
4、平时加强与家长的联系。本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐心地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,取得家长的理解和配合,共同教育孩子。
5、在学校的安排下,组织学生进行防火灾、地震、防暴恐袭击等安全演练。
1、对学生的了解不够,关心不够;
2、在学生个性上了解的不够全面;
3、前瞻意思差,对一些潜在隐患发现不及时等。
1、多向其他经验丰富的教师学习;
2、多与孩子沟通交流,了解他们的生活、家庭、学习状况、心里的想法,多读一些关于青少年的书籍等。
一年级小学生安全教育工作总结
孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。学生意识到安全第一,健康第一。
关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
安全责任重于泰山。学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,一年来,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管校长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育安全工作领导班子、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作相应处理。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极配合当地政府和有关部门,做好学校安全保卫工作,组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(六一演出)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到江河、水塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的`联系,通过家长会、致家长一封信等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止交通、溺水等事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用led、校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、家校通短信平台等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛活动。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
每学期开学初,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做好对学校食堂、饮水卫生进行检查。对学校师生用房检查,教学设备设施的安全检查。同时,加强对校园周边的综合整治排查。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
一年来,我们在加强安全方面做了应做的工作,全镇小学平安和谐,环境氛围良好,师生中更无重大安全事故发生。但是学校安全工作是一项长久性的工作任务,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安和谐校园不断深入发展。
一年级小学生安全教育工作总结
平安是福,本班共有46学生人平平安安度过一学期。由于学生太小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就对他们进行安全教育,这学期的安全工作主要以下几点:
1、结合区、学校的安全生产月活动,班级开展了系列活动:平安校园绘画(共收到8副学生作品,其中两幅送区参评、“交通安全标志”——“我来认”大比拼。通过这些主题教育活动让学生了解基本的交通安全知识,认识到:“安全第一、健康第一”。
2、在午间管理,突发性进行地震、消防演练。让学生在险情中了解了避险知识,这一些安全知识教育对学生来说是生命中最宝贵的教育。
3、良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,应教育学生养成良好的健康行为,教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。尤其是以前每天放学后教室总有很多杯子,隔天学生又继续拿来喝,为此通过严厉措施——有遗忘的杯子没收的方式,提醒学生每日带杯子回去。
你好,到现在为止还有很多名字水杯不写名字,每次放学总有水杯没有带回家,现在天气炎热,如果你家孩子老是忘记水杯,第二天喝昨日的剩水极不卫生。所以:家长接孩子时候要提醒孩子水杯,另外,下周开始不写名字的水杯且老是遗忘在教室的,……谢谢您的配合!
4、安全教育离不开家长的配合,经常在微信群、校讯通等平台向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全。
你好,今天发放了平安龙湾宣传单,请家长带领孩子一起阅读,填写好回执单,周一上交!有准时上交的孩子才有积分奖励哦!(积分奖励说明:期末评优评先就是以积分排列从高到低)
“五一”假期安全提醒:假期将至,请各家长和孩子注意交通安全。严防学生溺水事故,家长做到“四知”(知去向、知同伴、知归时、知内容),学生做到"五不准"(不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不去情况不明、又无家长在场的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;不在上下学途中下江(河)、池塘、水坑戏水玩耍)。
明天春游,因景区春游的学生比较多,请家长务必做好孩子在景区内的安全教育!有事情第一时间向老师或带队的家长(凯程俊钤梦洁豪楠梓涵)反映。
(2)合理消费(春游钱尽量少带或不带,带了自己看管)
(3)自我管理意识。
ps:一次春游会收获许多课堂外的东西,祝孩子和五位家长明天春游快乐。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班46人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
一年级小学生安全教育工作总结
执教年级共有四个班。学生经过一个学期的学习,对生命安全这门课程有了初步的认识,学习积极性高,掌握知识能力强。由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。好奇心强,缺乏安全意识和社会经验。本学期要通过各种方式,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯,培养良好的生活习惯、卫生习惯和集体观念。在学习的同时,抓好班上的纪律,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们的逻辑思维和口头表达能力。加强学生的安全意识,珍爱生命,提高生命质量。
本册教材共分为五大单元:悦纳自我、敬畏生命;安全生活、呵护生命;健康生活、热爱生命;快乐生活、享受生命;实践演练、保护生命。将对“生命的认知”和“生命的价值”教育理念贯穿其中,把“帮助学生牢固树立安全意识的教育”贯穿始终,涵盖了“生命认知教育、生命安全教育、生命健康教育、生命价值教育”的中心理念。这门课程是以学生的社会生活为基础,帮助学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会;强化学生的安全意识;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高自我生存和自我保护的素养及能力的综合活动课程。
1、综合性:本教材以学生的社会生活为主线,以生命安全教育为主旨,有机融合了生命教育、人身安全、身体健康、心理健康、劳动技能及生存环境等方面的内容,具有很强的综合性。
2、趣味性:内容的呈现采取学生喜闻乐见的形式,引用了许多精彩的故事、童话、案例,图文并茂,适合儿童的思维发展特点和阅读习惯,体现了课程内容设计的人文性,增强了趣味性和可读性,对学生经验和发展等有很强的促进作用。
3、生活逻辑性:教材贴近学生的学习,贴近生活,贴近社会,以学生现实的社会生活经验为基础,以学生当下的生活为课程内容的主要源泉,以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。
4、重视学生的实践体验:从根本上说,本课程不是侧重于知识体系的教育,而是在于引导学生体验,形成关于生活与生存积极的生命态度与情感,获得有益的生命经验,促进生命的健康发展。
5、发展学生的自助和互助能力:教材注意调动学生自身的教育资源,把学生放在主体地位。
1、让学生意识到自己是独一无二的,学会认识自己,悦纳自己;
4、教育学生在游戏时要注意安全,进行安全、健康、有益的课外活动;
5、引导学生正确认识马蜂和马蜂窝,告诫学生不能捅马蜂窝;
6、引导学生认识汽车开关,教育学生汽车开关不能乱碰,要安全乘坐汽车;
7、引导学生认识易燃易爆物品,教育学生要远离这些危险品;
8、让学生明白睡眠的重要性,养成睡眠好习惯;
9、认识“四害”,掌握消灭“四害”的方法;
10、让学生明白造成脊柱弯曲异常的原因,引导学生保持健康的体姿,预防脊柱异常弯曲。
11、了解食物中毒和狂犬病,并能有效的预防。
12、掌握安全快步集合、疏散的要领,集合列队做到“快、静、齐”。
1、采取“1+x”的教学方式进行。“1”即一周一个课时进课表;“x”即每天灵活安排少量时间,多形式地组织生命安全教育活动及实践技能操练,强化意识,巩固效果,掌握技能,形成习惯。
2、“用教材教”而不是“教教材”;明确活动的目的性,而不是为活动而活动主体意识。
3、学生是学习的主体, 教师要精心创设教学情景,采用探究式教学,活跃课堂气氛,激发学生学习动机,培养学生的学习兴趣;多采用现代教育技术,利用直观形象的方式呈现教学内容,提高教学效率。
4、以教师的真情实感调动学生的情感,注意通过学习活动挖掘学生对生活的感受,丰富学生的情感,帮助学生形成对人、对事的正确态度。
5、注意对学生课上生成性问题的指导,以及学生对学习的反馈。
6、给学生体验的时间和机会,让他们在充分体验的基础上自己得出对生命和生活的看法。
7、学生有自己的兴趣和选择,给学生一个更宽松、更开放的学习空间,让学生能够畅所欲言,真实地表达自己的情感,建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂学习气氛,在选择中提高认识。
8、尊重学生的个性差异,关注每一个学生,能够发现每个学生身上的闪光点,用不同的尺度衡量不同的学生,使每个学生都能得到发展。
第一周:这就是我
第二周:妈妈我来了
第三周:电教设备不乱动
第四周:遵守公共场所安全规定
第五周:马蜂窝,捅不得
第六周:用电的安全
第七周:游戏要注意安全
第八周:汽车开关乱碰会致命
第九周:远离易燃易爆物品
第十周:睡眠很重要
第十一周:清洁环境除“四害”
第十二周:预防脊柱弯曲异常
第十三周:预防食物中毒
第十四周:预防狂犬病
第十五周:我是家里的开心果
第十六周:安全快步集合、疏散
第十七:学期总结
第十八周:复习备考
一年级安全家长班主任会讲话稿
各位家长好!很高兴又和大家见面了!开学已经二十多天了,每天我都能看到孩子们在一点一点的进步,相信你们也有同样的感受!今天我着重从以下三点来谈:
第一、“四环节”课堂丛书的使用。
这本书既是一本教师用书,也是一本学生用书,它涵盖了课前、课中、课后的整个环节,而且有明确的项目目标,教师知道课堂要完成什么,学生知道自己是不是达到这些要求。而且假期我们还进行了“四环节”项目书的使用培训。每位老师能更好的发挥它的作用。
第二、本学期我想着重培养孩子们两个习惯。
一是严谨的学风。一年级孩子习惯的养成很重要,我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起,养成他们严谨的学风。
书写要干净、整洁、规范,虽然是小小的数字1、2、3、4,是不起眼的大于小于号,我都要求孩子们占对格,写规范、写漂亮。只有刚开始写漂亮了,之后他们的数字才会越写越好看,写出来才会很漂亮。
其次是改错,改错一定要及时,孩子们刚开始还做不到,所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书,如果我上面标注了分数和日期,那表示上面没有错误了,如果只有日期那就是还有错没有改,请督促孩子及时改错,并告诉他第二天再找老师来看改正的题。希望家长能配合好这一点。
再有就是计算,上次家长会我已经强调过计算的重要性,现在就不多说了。相信大家也都知道它起着举足轻重的作用。
最后说作业,一年级几乎不给孩子留书面的作业,但老师留的作业孩子一定要完成,我差不多每天查作业,目的就是希望孩子能养成及时完成作业的习惯。不希望孩子在一年级就习惯了老师查作业时他没完成,这是一种非常不好的心里暗示,经常这样孩子会不爱做作业,对待学习的态度也会大打折扣,所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业,您会辛苦一年,轻松很多年,但如果您轻松这一年之后,可能会辛苦更多年。
二是自主性的养成。
家长们可能意识到了,我会给孩子们留回家看书的作业,看学过的知识和预习没学过的知识,其实,这就是在培养孩子们的一种自学意识。而且每节课我都给他们独立思考的空间。独立思考之后才是我们的小组合作、全班展示。我告诉他们怎么样“反驳”和“补充”怎样进行小组合作,孩子们现在已经有了小组合作的意识。而且当“小老师”的兴致很高。
第三、希望家长配合。
1、关注孩子的书写和改错,以课本和四环节书为主。
2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的,还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要准备好)。
3、仍然关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核)。
4、鼓励孩子上课举手发言(2个成功案例),只有孩子自己体会到发言并不可怕,发言其实很好,他们才会做到敢发言、积极发言。
以上就是我要说的,感谢家长们这些天来对我工作的支持,为了孩子们,咱们共同努力!最后祝大家中秋节快乐!
一年级小学生安全教育工作总结
这学期,一年级学生刚升入小学,安全意识淡薄,如何保证他们上下学以及在校的安全,就成了本学期工作的重点。经过一学期的努力,在安全教育方面已经取得一定的成效。总结如下:
通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能;养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
1、教育学生认识交通信号灯,认识常见的交通标志,学会观察交通信号灯,安全过马路。
2、认识小黄帽,了解小黄帽的警示作用,知道在上下学途中自觉佩戴小黄帽,严格遵守交通规则。
3、引导学生了解乘车中的危险行为,牢记安全规则,学会安全乘车。知道上下车要守秩序,上车要系好安全带,发生险情时会拨打求助电话。
1、教育学生养成良好的坐姿和读写姿势,了解不良习惯给我们身体带来的伤害,学做眼保健操,保护好我们的视力。
2、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),会正确使用尖锐物品,知道不挥舞尖锐物品,用完懂得及时收好。
3、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追逐打闹;不在楼梯上奔跑、追逐、打闹和攀爬楼梯扶手。不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树。不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故,养成离校关窗、锁门的习惯。
4、学会做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千万不能逞强,遇到危险后知道及时向周围人求助。
5、教育学生不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,误食的话是会中毒的。不在花丛中奔跑。一旦受伤或中毒的话,知道如何求助。
总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,管理更是认真负责,从细微处入手,使一年级小学生平安快乐地度过了这个学期的学习生活。
一年级防溺水安全教育的讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好!
暑期将近,夏季来临,中小学生溺水事件进入高发期。一些学生为了避暑纳凉或呈一时之能,纷纷到水库、河道、池塘等非正规场所游泳和戏水,极易发生令人痛心的意外事故。
安全教育无小事,安全责任重如山。包括防溺水在内的中小学生安全关系到未成年人的健康成长,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。去年以来,在市委、市政府的重视下,教育局认真落实安全管理责任,把预防学生溺水工作责任落实到每一位学校领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师、覆盖到每一位学生家长。通过课外访万家、致家长一封信、召开家长会、签订防溺水安全工作责任书、构建全方位防溺水安全工作管理网络等务实举措,确保了中小学生生命财产安全。
目前,全市中小学安全工作的总体形势可以概括为三句话:各级领导高度重视,安全形势不容乐观,原因复杂不可轻视。我们丝毫不能松劲,一定要做到常抓不懈,警钟长鸣。根据今天的会议精神,结合教育部门实际,当前要将预防学生溺水作为学校安全工作的重中之重,本着对中小学生人身安全高度负责的态度,切实增强学校安全工作的责任感和紧迫感。主要从以下四个方面抓落实。
全面开展“六个一”教育宣传活动,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假放假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。及时打好牢记“五个不准”的“预防针”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在不会水的家长或大人的带领下游泳;不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不准到危险的水旁渠边玩耍嬉闹。将防溺水教育覆盖到每一位学生,努力增强学生防溺水的意识,提高学生自我互救能力,要求学生写下承诺书,帮助学生牢固树立“预防溺水、珍爱生命”的意识。
要结合前一段时间开展的校园安全隐患大排查活动,加强对学生上下学路途和经常活动区域及周边水域安全隐患排查巡查,对排查出来的安全隐患,要及时告诫学生,同时积极主动提请当地党委、政府,组织协调有关部门和乡镇加强重点水域安全管理,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏,做到及时发现险情,及时消除隐患。
针对各学校留守儿童多,爷爷奶奶照顾孩子的留守家庭多的实际,进一步强化青少年学生法定监护人的责任意识和监管力度。各学校根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,监督、防止学生擅自下水行为。发挥家长委员会、家长学校的作用,充分利用“家长会”、“致家长一封信”、“教师访万家”、“家长qq群”等途径,通过印发《告家长书》、给家长发送手机短信等形式,时时提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护,增强家长特别是外出务工学生家长的安全意识和监护责任意识。
一是各学校要立即召开一次专门会议。认真落实各级教育行政部门的文件和今天的会议精神,进一步做好预防学生溺水事故的工作部署。会议要覆盖本地、本校所属的每一所中小学校和幼儿园。
二是立即组织印发《致家长的一封信》。告知家长,政府及教育行政部门对中小学生安全工作的部署,特别是近期预防学生溺水工作的安排。
三是建立安全隐患档案。各中小学校要按照《市政府关于进一步强化措施有效防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神,建立安全隐患排查档案,对存在安全隐患的重点水域、重点地段进行登记,及时报告相关部门,以便及时消除隐患,有效防止学生安全事故发生。
预防溺水,人人有责;生命至上,安全第一。教育部门将进一步增强安全工作的责任感,把学校安全工作列入重要议事日程,加强统筹领导,采取有效措施,把学生安全管理工作做细,把当前预防学生溺水的工作做实,真正做到思想认识到位、组织领导到位、工作责任到位、具体措施到位,为创建平安校园、重塑教育辉煌作出新的贡献。
小学一年级安全教育校长讲话稿
老师、同学们:
早上好!
今天是第xx个全国中小学生安全教育日,提升安全素养,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。
同学们,生命最大的特征是生生不息,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。
生命另一个重要特征是人死不可复生,生命无价,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。天地万物人为贵,贵就贵在生命是人的生命,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。
同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中小利的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。
同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。
同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。
老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。
老师们,同学们,人不仅仅属于自己,还属于家人,属于社会,生命只有一次,失去便不能复生,请大家珍爱生命,敬畏生命,热爱生命吧!
升旗讲话稿文明小学生一年级
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是六年级四班的李玉。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。
同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”!我相信,我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!
老师,同学们,让我们一路同行!谢谢大家!
我叫刘雨,是红星小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。
在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。
一年级小学生安全教育工作总结
1、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,并且指导学生学会使用各种求救电话,让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会,队活动,学校安全专题讲座课,对学生开展安全预防教育、安全演练,使学生接受比较系统的防火,防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防盗,防震,防骗等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师,每天放学,教育学生要好好走路,不要边打闹,边在路上玩,要按时回家,课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着随时可以与学生家长取得联系,同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”,学生意识到安全第一,健康第一。
5 、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。
1 、充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2、结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3、实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4 、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5 、与家长联系,监督学生安全。
6、坚持做好晨检工作。