写一篇优秀的作文是我们对自己思想和表达能力的一种挑战。小编为大家整理了一批优秀作文，希望能够给大家以启示和借鉴。
三年级花的作文
大约过了几个星期，一株‘小小苗’冒出它的小头头了，紧接着，第二天，‘小小苗’又露出它的小脖子了。
听说，植物听到优美的音乐，就会在一夜之间‘长大成人’，正好，我每天晚上要弹1个半小时的钢琴，哈，正是一举两得，既可以练好琴，又可以帮助小凤仙花成长。
当然，我也会给‘小小苗’喝水、晒太阳，还给它听优美的音乐。可当我快要期末考试时，把给它喝水的时间和给它听优美的音乐的时间都没了。
当我发现它的叶子已经有点垂下来的时候，我给它喝大量的水，它又活过了。
但是，过了一个月后，它被大量的阳光晒死了，这么一株小苗被我活生生地晒死了。
三年级花的作文
凌霄花真是光彩照人啊！
你看她开得那么娇艳，那么旺盛。它用艳丽的颜色吸引着我们，我们像小鸟一样飞奔而去，停下步来驻足观赏。
凌霄花华丽的橙红色灼人眼球，越接近花蕊越红艳，它的五片花瓣向四周展开，都是那么细腻，柔滑。看着这光滑而又鲜艳的花瓣，我脑海里仿佛出现了一幅画面：蚂蚁在花瓣上呼呼大睡，蝴蝶在上面跳舞——我多么想摸一摸呀！
这么美的凌霄花应该很香吧？于是我凑过去嗅了嗅鼻子，咦？怎么没有香味呢？我脑海中灵光一闪，哈哈！我知道了，原来凌霄花虽然外表美丽迷人，但却没有沁人心脾的芳香啊！
每天校园里的凌霄花都在努力地向上攀爬着。枝条越来越多，越来越长，它好似在对我说：“我们来进行一场成长比赛吧！”
啊，我爱我们美丽的校园，更爱校园里鲜艳的凌霄花！
小学三年级作文：野菊花
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，却是长自秋妈妈的怀抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的没胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，冬腊的梅花。在这教师节之季，我就将一束野菊花给老师！
九月十日早晨，我一边向山上跑，一边喊，不知有多高兴，一路上小花为我鼓劲：“快跑；”小草为我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，满山艳丽的野菊花铺满片地。我，挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美的蓝色野菊花。
我悄悄地来到老师的办公室，却没有发现老师在办公室，在概又是老师去教室扫地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走进办公室，小心翼翼的就把花插进笔筒里。我看到擦着白的粉的地球仪向我注视，被翻到九十日的日历向我招手，眼镜向我微笑，语文书向我点头，看着看着，脑海里仿佛出现，老师亲切的教导，和严厉的批评。
这时，又是一阵瑟瑟的秋风吹过，办公室桌上几束色彩艳丽的金秋野菊花弥漫这阵阵清香。
花儿呀，请代我向老师诚挚的问候：老师您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，却是长自秋妈妈的怀抱。花香是那么宜人，令人陶醉。
金秋野菊花的没胜过初春的迎春花，盛夏的荷花，冬腊的梅花。在这教师节之季，我就将一束野菊花给老师！
九月十日早晨，我一边向山上跑，一边喊，不知有多高兴，一路上小花为我鼓劲：“快跑；”小草为我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，满山艳丽的野菊花铺满片地。我，挑了又挑，选了又选，终于选了一束最美的蓝色野菊花。
我悄悄地来到老师的办公室，却没有发现老师在办公室，在概又是老师去教室扫地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走进办公室，小心翼翼的就把花插进笔筒里。我看到擦着白的粉的地球仪向我注视，被翻到九十日的日历向我招手，眼镜向我微笑，语文书向我点头，看着看着，脑海里仿佛出现，老师亲切的教导，和严厉的批评。
这时，又是一阵瑟瑟的秋风吹过，办公室桌上几束色彩艳丽的金秋野菊花弥漫这阵阵清香。
花儿呀，请代我向老师诚挚的问候：老师您辛苦了，祝您身体健康，万事如意。
三年级花的作文
一听到烟花这个词，我的眼前就会浮现出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛开的鲜花，有的像利剑一样的金光冲向天空，有的像一张张笑脸绽开在夜晚的天空。红彤彤、蓝莹莹、金灿灿，一朵朵五颜六色的花，一张张七彩的笑脸，天空一下子变成了大花坛，真是美极了！
今天上课，白老师说要来一个“烟花”秀，这是不可能的，我心里打了好几个问号，白老师哪有烟花呀？就算有烟花，也不能大白天在教师放呀？如果这样，房子不就烧了吗？难道白老师不知道燃放烟花爆竹是有时间规定吗？真是不可思议。
天啊！白老师拿出的放“烟花”的材料竟然是一个桔子和一根蜡烛，真是太奇怪了！蜡烛和桔子能放出烟花，这是真的吗？我不敢相信。我们要看看这个桔子是不是真的，于是我们凑上去闻了闻，确认桔子里没有火药。然后又剥开桔子，让我们都尝了一下，甜甜的桔汁从嘴角流进我的肚子里，啊，真甜啊！我的嘴里弥漫着香美的桔子味。
哦，原来桔子皮里有植物油，这种油支持火的燃烧，当我们在捏桔子皮时，油会溅到火上，这样火苗就会在瞬间特别闪亮，就形成了星星点点的小火花四处飞溅的美丽景象。哇，好神奇的“烟花”秀表演。
三年级花的作文
在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。
漂亮的牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的.薛宝钗”。
春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。
小学三年级观察作文：野菊花
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了!我希望，世界上的`小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
有人喜欢那婷婷玉立的荷花，有人喜欢那鲜艳无比的桃。
我最喜欢的花是——多姿多彩的菊花。
我家阳台上种满了菊花，红的似火，白的如雪，粉的似。
霞，黄的如金。秋天到了，其它人家的花都凋谢了，好象在准备冬眠似的，惟独我家的菊花丝毫未枯萎，似乎在与寒风对抗着。这种精神让人敬佩不已。在这么多种菊花中，我最喜欢那黄澄澄的虎爪菊，这种菊花呈黄色，小的花瓣很小但数量特多，象繁星那样多;大的如碗口。虎爪菊的花瓣似虎爪，仔细一看，每个爪子的末尾都稍稍一钩，似少女的卷发，又象萝卜丝，真有趣。
瞧，菊花不但美丽，而且还很香，哪里有它，哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂，它们快乐地采起花粉来，那声音仿佛一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。
多么可贵的菊花啊，在这清冷萧索的季节里，它不仅带来了一丝“活气”，而且给人一种奋发向上的力量，菊花的精神将鼓励我不怕困难，努力向上。
三年级花的作文
上学的路上，我看到许多同学都拿着五颜六色的花朵，还听到小贩们兴奋的叫卖声，原来今天是“三八妇女节”啊！我摸摸口袋，口袋里只有一元钱，于是，我也买了一朵花，不过，我买的花和别人的不太一样，他们买的是娇艳欲滴的鲜花，而我买的却是永不凋落的布艺花，因为鲜花比布艺花贵，我买不起，而且鲜花不几天就蔫了，布艺花却可以保存很久。
想着乔老师收到布艺花时欣慰的样子，我不由得笑了，这时，不知谁说了一句：今天妈妈也过节呢！是啊，这朵花应该送给妈妈，她每天起早贪黑为我做饭、洗衣服，照顾我的生活，应该送给她。可是，我转念一想，这朵花更应该送给奶奶，她最心疼我，有什么好吃的都给我留着，再说，她年纪很大了，还没有人送过花呢。想着想着，就到学校了，到底送给谁呢？我犹豫不决，始终没有勇气把花拿出来。
中午回到家，我把花送给妈妈，妈妈说：“还是送给老师吧，乔老师就像你们的妈妈，40多个孩子要她操心，多辛苦啊。”我又给奶奶打电话，奶奶笑着说：“我可不要，你有这份心就行了。”下午上学时，我心里轻松多了，高高兴兴地拿着花来到学校，我要亲手把这朵布艺花交给乔老师。
可惜的是，下午乔老师不在，我郁闷了一下午，放学时，我只好恋恋不舍地把花放到讲桌上。第二天早上，乔老师看到花并拿走了，我也终于松了一口气。
这个妇女节有高兴也有遗憾，高兴的是乔老师终于收到了我送的花，礼物虽小，但表达了我的一份心意，遗憾的是，我送花送的不及时，这是一朵迟到的布艺花。
三年级花的作文
记得在我6岁的时候爸爸妈妈带着我和弟弟一起去洛阳看牡丹花，走进园子就可以闻到牡丹花散发出的淡淡清香。往里走就可以看到各种颜色的牡丹花，有红的、白的、粉的还有黄的……真是美极了!
牡丹花，还有许多花语，比如靓丽富有而华贵，生命期待、淡淡的爱、端庄而优雅、姿态万千、国色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的样子千姿百态，有的牡丹花垂下了脑袋，有的牡丹花翩翩起舞，还有的牡丹花好像似在给我打招呼呢!
我们的国花――牡丹花真是美丽极了。
三年级花的作文
每当我去花卉大市场看到千姿百态的花时，我便想起了我家里的那盆柠檬花。
柠檬花在我们家就像一位亭亭玉立的小公主一样，我们都精心的呵护它，照顾它，我们都把它当作家里的一名成员。
春天，柠檬花发芽了，嫩绿的新芽钻了出来，好象一只只鸟嘴。渐渐的，粉红色的花长了出来，那粉红色的花瓣好象小姑娘的卷头发。
夏天，粉红色的花一个个争奇斗艳，释放着自己无穷的姿态。渐渐的，花越开越大，一个个黄色的花蕊好象昆虫的触角，试探着夏天的信息，叶子的颜色绿油油的，边是圆滑的，好象一把把绿色的小伞，又像一双小手。
秋天，花一点点的凋谢了，可叶子却仍然那么绿，好象一个个小士兵。
冬天到了，叶子也落了下来，只有光秃秃的杆还在挺立着，但却总也不黄，依然是嫩绿的。
听大人们说，柠檬花的香味对人们的睡眠有很大的帮助的。
我爱花，但是我更爱家中的这位“小公主”——柠檬花。
小学三年级观察作文：野菊花
秋天的一个下午，我和小朋友在楼下玩，正玩的时候，我看到了旁边的柳树姑娘在梳着她的长辫子，蒲公英在尽情地飞舞，小草在唱着动听的歌曲。可是，我觉的最惹人注目的还是旁边的野菊花了。她有着橘黄色的外衣，半圆型的花瓣，珍珠粒一样的花芯。
野菊花虽然在一个角落里，但每当人走过，都会闻到野菊花散发出淡淡的清香，再看几眼野菊花，才依依不舍的离开。
有一次我从外面回来，看到两个小女孩，蹲在野菊花的旁边，她们其中一个说：“你看那野菊花多漂亮呀，还有香味呢！”另一个答道：“是呀，我也这么觉得。”
野菊花虽然很小，很平凡，但她依然焕发着自己的清香，为我们创造了一个很好的环境。我们作为学校的成员，也应该贡献出自己的一份力量，为学校争得荣誉。
小学三年级观察作文：野菊花
今天，一只壁虎悄悄地爬到我家的纱窗上，我便站在那里仰着头观察。
小壁虎的头呈三角形，尖尖的，很像蛇的头。还有长长的身体。小壁虎总爱把它的脚和身体贴在墙上，头和尾巴抬起来。我想，这样大概能迅速地转换方向。
这时，一只飞蛾停在纱窗上。小壁虎发响了目标，迅速地爬向飞蛾。离飞蛾一两寸的时候，小壁虎小心翼翼地挪动着身体靠近飞蛾。飞蛾快要大祸临头了，那只飞蛾却没有一点感觉，仍在那儿休闲自得地掸翅膀。只见小壁虎猛地一伸脖子，我还没有看清是怎么回事呢，那只小飞蛾就成了它的美餐。
壁虎吃虫真有趣啊，要不你去观察一下吧!
小学三年级观察作文：野菊花
打扫好封尘已久的老屋，我把屋角的坛坛罐罐清理出来，在院墙根排做一排，到山坡上挖来带土的野菊花，种入坛罐中，用来笑对渐渐肃杀的秋风。野菊花们立在泥土粗制的坛罐里，轰轰烈烈地开放着，没有一点凋零的意思。它们一点也不妄自菲薄，像夏天里的向日葵一样散发着灼灼金黄，饱满而厚实。好似那种家道殷实的富足感觉，有一种享受大鱼大肉大碗酒的味道，不像浅浅的杯盏没法展开毫无顾忌的痛饮。
看到这些菊花，不能不令人想起乡前村边的农业生态园与名柚园，想到爬满河叉水边的螃蟹。坐在野菊花掩映的老屋里享用螃蟹，无需文皱皱地像薛宝钗那样，一边吟咏“酒未敌腥还用菊”之类的诗句，一边十指尖尖地点到为止。而是痛痛快快地吃，尽情地享用，吃多少都可以，那是亲朋好友们特意上门招待的。
小学三年级观察作文：野菊花
今天上午，天空阴沉沉的，好像要下雨的样子。到了中午，天公果然不作美，跟孩子似的哭了起来。没办法，我只能在屋子里玩。正当我玩得无聊之时，我看见爷爷从镇上买回来一只甲鱼，放在一只脚盆里。我马上跑过去，哇噻，好大的个儿，这下可有的玩了，心中顿时高兴得不得了。我悄悄地从灶里拿了一根稻草，开始跟它玩了。我先把稻草放到甲鱼的前面，在它眼前晃了几下，开始它没反映，突然，它把脖子伸得长长的，吓了我一跳。过了一会儿，我又轻轻地把稻草放到甲鱼的嘴里，甲鱼连忙闭上嘴巴，我赶紧把稻草拿起来，甲鱼就把头缩了进去，只留下身体和四脚挂在空中不断地晃来晃去。
瞧，多有趣!
小学三年级观察作文：野菊花
听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。
今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的'路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。
我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。
小学三年级观察作文：野菊花
今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里，然后就开始上课了。陈老师一本正经地说：“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了热开水。
我发现胖大海的上面有许多条皱纹，像老爷爷头上的皱纹，也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海，可是，它一点动静都没有，过了一节课以后，再拿出来看，“哇!”同学们发出了惊奇的叫声，只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来，成了一朵棕色发“咖啡花”，真是和它的名字一样啊。突然，胖大海尖尖的两角破开了，慢慢的浮上了水面，两边蜕皮了，绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大，撑破了自己的“衣服”。
水的颜色变成了浓黄色，散发出了淡淡的清香，喝上一口感觉有一点点的甜，也有一点苦，陈老师跟我们说胖大海的作用有：可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。
以后家人病了，我也要为他们泡些胖大海。
小学三年级观察作文：野菊花
我家养几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点点头，这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。