4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。7.这些优秀作文不仅仅给人以美的享受,更给人以人生智慧和人情味。
后的故乡五年级作文
“江南几度梅花发,人在天涯鬓己斑”。时间过得跟真快呀,一眨眼就过了,我的心中时时想着我的家乡,这时我已经成了总经理。
我想回到家乡,我跟董事长请假了,没想到董事长答应了说:“我也有过这种思乡的心情”。我十分高兴,买了一些东西之后,立刻坐飞机回家乡,我刚下飞机就看到家乡惊讶的变化,变得十分豪华,更美,更好,更方便。妈妈到飞机场来接我,我们坐着小汽车回到家乡,我发现这条路从以前的水泥路变成了公路,宽了,敞亮了,给人一种新的感觉。我看见现在的河清澈见底,河里还养了鱼和虾,不由自主的让我想起了以前的小河,全是浑水,而且还很臭,就连小蝌蚪都少见。以前的矮小平房变成了高楼大厦和豪华的别墅。
现在的变化好大,我几乎都认不出家在哪了,以前的楼梯不见了变成了电梯,一眨眼就到了十几楼。到了家里,我看妈妈并没有要掏出钥匙,而是用手摁着密码门就开了,原来是密码门呢。刚进门我就说要去给妈妈泡茶,妈妈就说不用了,机器人会给我泡茶。
我再到后院的菜园里一看,一个人也没有,全都是机器人,机器会自己施肥、拔草,根本不需要人们操心。
我热爱我的家乡,但是我也为现在科技的发达赞叹、而自豪,我一定会更加的努力,让将来的生活会变得更加美好。
雨后的校园五年级作文
今天下了一场大雨。
校园里的柚子树已经结出了又大又圆的大柚子。柚子小姐挺难为情,只敢躲在叶子后面偷眼瞧。嘿,你还真别说,不仔细看,还以为这里全是叶子呢!她不知道的是,几个星期后换上黄外套的她,即使被遮得严严实实,但那股子香味也早就暴露了她的位置。
除了这些,变化最大的就要数那条渠道了。渠道在东边的小公园里,今天小渠的水多了不少。弯弯曲曲的小渠像一条银蛇在地面上爬行。仔细看,里面还有几条小鱼呢!石子和浮萍也给小渠作了装饰。在我眼里,小渠已经变成了一幅很长很长的水乡风景画。
最引人注目的.是我们学校特有的绿色雨棚。早上,雨棚的一端支在校门口。中午,雨棚又支在两栋教学楼之间。雨停了,它便会像手风琴一样收起来,然后就不知道跑到哪里和我们“躲猫猫”去了。它为我们遮风挡雨,是一道亮丽的风景线。
我们学校的风景很不错吧!
二十年后的家乡五年级
那天,我驾驶着最新研发的超光速战机穿越到了二十年后的东莞。
一下飞机,眼前的景象让我惊呆了,人们开着浮空车在路上川流不息,马路一旁竟然绿树成阴,老人们坐在那有说有笑的。因为轿车成了浮空车,所以老人们喝茶时根本不用怕污染;再看看川流不息的浮空车都在机器人的指挥下变得协调有序;以前那些排着污水的早餐店已经变很焕然一新!
二十年后的东莞风景真是美不胜收啊!哦对啦,我忘记回我的母校一光五小去看一看了!
呼的一声,我开着超光速战机来到了我的母校。
只见学校里百花齐放,绿树成阴。学校里书声朗朗。
我走进学校里,只见以前的滑滑梯变成了一个巨大的游泳池,体育老师正带着同学们上游泳课呢。
过了一会儿,我上了二号楼的4楼,看见一位女老师在给可爱的孩子们授课呢!,原来是我的语文老师一刘老师,我对她行了一个标准的军礼。再向教室旁边走几步,闻了闻。以前的wc已经不是臭气熏天了,里面焕然一新,到处都是干干净净的。
我站在我的母校的楼顶上喊了一句,我爱你我的母校,是你让我长大成人,是你让我当上了中国蓝盔的军人,谢谢!
说完,我又开着战机来到了我的家袁屋边公寓。
我推门而入,里面的花园已不是脏乱差了。树木也枝繁叶茂,几个老人在树阴下,有的打麻将,打有的下象棋,有的做体操,一切是多么和谐啊!
时间如流水般一天就过去了,我依依不舍的开着超光速飞机速回部队去了。可是我脑海里依旧回想着二十年后的东莞。
后的故乡五年级作文
一转眼,过去了。因为工作繁忙,好久都没有回故乡了。今天,我驾驶着太阳能宝马回到了家乡。
车行经过家乡著名景点外滩时候,我不由放慢了速度。远望,哟!成群的鸽子从我头顶飞过,打开天窗,一首鸽子进行曲在车里演奏着。
接上父母,再带上我儿时最好的朋友moneca。moneca对我说:“回到了家乡,不游览一下外滩怎么能行?”于是我们直奔外滩公园。
来到了美丽的外滩公园,这里风景迷人,草丛里的花芬芳扑鼻,暖风吹落的花,美不胜收,所有美景尽收眼底。这里最受欢迎的就是那一群群可爱的鸽子,在空中漫天飞舞,好像在为我们翩翩起舞。偶尔,它们成群结队从天空飞过,在天空中整天蔽日,洁白的耀眼。
海河变得清澈见底了,上面有几条船在往返运送着乘客,鱼儿时不时会蹦出海面,好像在欣赏这里的美景。在靠近海河边的地方,就是小朋友们最喜欢的一个小型游乐场,走到这里,我的童心大增,对moneca说:“我们一起玩吧!”她一口就答应了。经过一阵“嗨皮”后,我又开上车前往海鲜城去品尝美味佳肴。
行驶在那干净又整洁的柏油马路上,一望碧蓝入洗的天空。我发现每个司机都驾驶太阳能汽车,怪不得空气比20年前好多了呢。这要是以前啊,天可没这么蓝,空气说不上有多难闻。一排排高楼大厦拔地而起,路旁种植了茂密的景观树和花草,也为空气净化做出了贡献,还为家乡增添了美丽的色彩。
来到了饭店,嘿哟!饭店都这么有特色啦!饭店是一座独立的5层别墅,这座别墅是黄色的外墙,黑色的斜屋顶,采用了太阳能发电系统,绿色环保。室内常年冬暖夏凉,玻璃隔音效果极佳,让屋内没有一丁点噪音。我们在优美惬意的餐厅中享受了一顿美味的海鲜大餐。
啊!美丽的家乡,我爱你——一个风景优美、环保居的地方。相约此后,我要常回家看看。
最后的决战五年级作文
人生可以是一幅画,如果让自己的生命开一次花,那么这幅画便美了。
翻开历史的卷帙,我触摸到了祖**亲疼痛的心跳,聆听到了她悲痛的心声。那时候的中国满目疮痍,然而在这片血泊满地的废墟上,我看到了一个美丽的身影——一朵小花毅然绽放着。
历史的脚步声伴随着花香,掠过了我的心房。那是第二次世界大战之末,一支抗联国际旅的小分队潜入日本关东军第四国境守备队,经营多年的虎头要塞,为消灭对苏军威胁最大的丸一大炮指引方位。由于目标暴露,第一次任务失败,八名队员壮烈牺牲。然而在敌人枪林雨弹的扫射中,彭克虎一人得以幸存。他孤身一人潜入地下工事,经过重重险境,八十吨的庞然大物终于映入眼帘。在他惊叹的这一刻,他体内的热血沸腾着,燃烧着。他知道,该是时候让自己的生命开一次花了。于是,在炮门还未开启之时,他毅然按下了射击钮,炮弹在封闭的炮塔中爆炸,熊熊烈火中壮烈牺牲。
虎子走了,他的背影吞没在花海里,他不是含着泪离去的,阳光下,他笑得依然灿烂。他是中国大地上花丛中美丽的一朵,他的生命之花开得灿烂,燃得火重天。
历史的帷幕已经落下,我们无法更改。待我还未来得及擦干感动的泪水,我思索着:我也该让自己的`生命开一次花。
让生命开一次花,需树立观念。
观念是基石,是灵魂,是成功的依托。任何一个成功,都离不开自我的认识和觉悟。只有在思想上树立了观念,才能指明前进的方向,就好比在茫茫大海中认清灯塔明亮的方向,才不会迷失自我。观念的形成,正如一片拓开来的待花开之地,只等来者播下希冀的种子。
让生命开一次花,需坚定信念。
信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。任何一个成功,都离不开矢志不移的信念。假如没有信念,那么孙膑何得以将其智谋写入《孙膑兵法》,司马迁何得以完成巨着《史记》。成功与信念是分不开的,蜗牛尚且有脚踏实地,步步为营的精神,那我们人类呢?难道我们不应该俯下身子向它们学习?我们应该继承这种蜗牛精神,坚定不移地向前迈进,没有过不去的坎,没有爬不过去的山,待到山花烂漫时,我在丛中笑。
让生命开一次花,需特别能攻关,特别能吃苦,特别能奋斗。
成功不仅需要树立观念,坚定信念,还要我们在前行的道路上努力奋斗。身披观念之铠甲,手握信念之利刃,穿梭于荆棘丛林,即使磨破双脚,也阻挡不住我们前进的步伐。困难是荡在我们眼前的绊脚石,只要我们肯努力,肯付出,肯奋斗,越过它,它就会成为我们通往成功殿堂的里程碑。待到那时,我们怀着一颗温暖的心,站在天堂,看向人间,繁花似锦,草底虫鸣,花动香浓。
让生命开一次花吧!成功只在我们眼前,我们所做的只是进一步的靠近。就像虎子在战火的硝烟中留下令人钦佩的身影,将最美的瞬间永远定格在人生这幅画卷上。你是一位画家大师,你的人生,将由你手中挥动的彩笔掌握。
当生命之花绽放于中华的宏伟蓝图,你会在茫茫人海中找准自己的位置,拥有不一样的精彩人生!
雨后的校园五年级作文
在雨后的校园里是不一样的,到处都是充满了水,它们正在校园的某一处小角落跳舞呢!
校园是寂静了许多,满地都是一个个的水坑,空气是那样的清新,使我不由吸了一口气,“啊,好新鲜的一口气。”校园变得让人十分开心。
教学楼里,一片全新的色泽出现在我的面前,房子微笑着,轻轻地说:“雨呀,雨呀,你让我满脸的皱纹都消失不见了,原来脏兮兮的.脸变得好美丽啊!”我情不自禁地说:“雨后的校园真美,好舒服。”
我走出教室,小飞鱼农场里绿油油的一片,小草挺直了腰板,随风摇摆着。生机勃勃的小草好像在说:“这场雨真好,原来还有黄叶子的我,变得更绿了。”在风的招待下,小草在空中左右摇摆,幸福极了。
小花一副垂头丧气的样子,弯着腰,一心想找个人诉苦,心想:风爷爷好坏,对小草那么好,却让我成了这样,也是,谁让我哦那么弱小呢?好像在生气地说:“这不公平,不公平,老天爷为什么只给了我这个命,我不想认命!”
水塘里清澈见底,使人一见就把脸后的事丢的一干二净。成群结队的金鱼悠闲地在水中玩耍,有的在假山中穿来穿去,有的躲在一朵水花下面,像是在玩捉迷藏,有的开心地和同伴玩着游戏,有的……一群小孩一把扑过去抓住了它们,水中变得浑浊不清,到处都是飘扬在里边的泥沙,金鱼们好像在呻吟:“孩子,请不要上海我们,如果你们抓到了我们,也没有什么用处呀,请不要伤害到我们。”
操场上,一片欢声笑语。有的在兴高采烈地打篮球;有的正结伴玩双人跳绳;有的正占有着一个大篮球场。一片欢笑的场景,让人目不暇接。
雨后的校园很美丽,敬请期待,下次再会。
军训之后的感受五年级
在短短的一天军训中,我经历了许多,也学到了许多,这是我生命之中从未有过的体验,虽然有些劳累,但从中体会过的快乐也是从未有过的。
从简单的军姿与队列中,我认识到,有些事情,虽然简单,却又那么困难。两脚跟靠拢并齐,两脚尖外打60度~头要正,颈要直,口要闭,下颚微收,目视斜上方约45°。脖颈微贴后衣领,身体前倾,后脚跟微微离开鞋子底部,重心落于前脚掌,双腿夹紧,小腿用力内合,臀夹紧,要收腹,挺胸两肩微向后张。双臂自然下垂,中指贴于裤缝线,拇指贴于食指第二关节中间部位。教官重复了一遍又一遍,我能感到他严厉中隐隐透露出的关切,又只能在努力去修正自己的身形。
从未想到,如此简单的动作竟如此困难。烈日当头,汗珠沿着额头爬下,不禁划出一阵难以忍受的痒,济南真不愧是四大火炉之一,正在心里抱怨之时,我看到了教官早已湿透的衣衫,是啊,我们在心底抱怨之时,教官岂不是承受了比我们更大的考验?我曾听闻他们严明的纪律,整个上午都站的笔直,哪怕小腿酸痛,哪怕汗湿衣背,这不仅让我想到了他们铁一般的纪律“流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队”,心底仿佛有了什么东西在支撑,使我本来松懈的精神又重新饱满起来。
仿佛那一刻,我也成为了真正的军人。军训就是这样,想要获得铁一般的意志,怎能没有铁一般的锤炼?我们的军训生活才刚刚开始,我相信,大家团结在一起,不管什么样的困难都可以迎刃而解,相信通过这次军训,我们都可以收获涅槃一般的成长,不管是这短短的军训,还是大学四年的学习,就让我们大家一起努力吧!
五年级日记:我上五年级了
今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。
军训之后的感受五年级
三天的军训,虽然时间不长,但在我的脑海里刻着“硬”字,皮肤上涂着黑色的油漆,心理上给了我毅力的奖励。
军训,其实是人生中的一道考题。因为我们习惯了吃美食,习惯了享受父母的宠爱,所以要对自己负责,对未来负责。“只有吃苦了,才能做大师。”所以要学会独立,学会自觉。父母只会在必要的时候推你,最重要的还是靠自己。
学生们整齐地站在寂静的平地上。这是军训场上一道亮丽的风景。阳光普照的山坡上的树木郁郁葱葱,紫外线无情地指向我们。威胁力能被薄薄的云盾阻挡吗?学生们汗流浃背。看着他们湿漉漉的衣服,就能拧出水来。
苦,这就是我们抱怨的原因,但是我们面对着似乎很热的太阳,吹着似乎不是风的微风,喊着好像很苦。我们学生还不知道什么是现实生活。
经过三天的军训,我们努力工作,挥汗如雨。然而,我们得到的是一个沉重的收获。我们学会了坚持和服从命令。我明白生活的艰辛和我给予的幸福。军训是培养我们的素质,磨练我们的意志。
最后的决战五年级作文
上作文课时,老师给我们准备了一个气球,让我们玩顶气球游戏。
前面好组被淘汰了,最后我们杀进了决赛,老师把球打到了我们的上空,我跳起来用力一顶,把气球慢慢地碰了过去,只见王宇坤跳起身,把球顶了过来,球在空中翻了几个跟斗,飘到了我们的上空,王铉智冲了上去,结果没有顶着,惨了!球落地了,我们丢失了一分。
最后他们还是赢得了比赛,我们不服气地说:“下次再比。”
我相信下一次比赛我们一定会赢的。
军训之后的感受五年级
一开学,我们就和高一高一一起参加军训。第一天早上,我们学会了立正和放松,快速行进。起初,我们的教练告诉我们要立正10分钟。早上,我们累了,腰酸背痛。但是,慢慢的我们似乎习惯了军训;习惯了晒太阳;习惯了教官在身边慢慢喊口号;121,121’,教官走了,我们心里有悲欢离合。欢乐是我们不用晒太阳,悲哀是教官要走了。从开学到那段时间的一周,几乎都是教官陪着我们,他比当时任何一个老师都了解我们。最后一天早上,我们想给教官拍照,他拒绝了。他说他必须在三年后回到这里。现在我又想起了教官和我们。
想想老师教我们的歌;想起教官耐心的教我们;想起教官熟悉的脸。
虽然军训很累,但是如果有穿梭的话,我想回到军训的开始。我不会喊累,我会努力学的最好,珍惜教官和我们相处的每一天。
通过这次军训,我明白了做事不能半途而废。因为我们要像军人一样坚定,因为军人每天都在用意志在训练。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。
喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。
寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。
你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。
爱一个人,用一生去付出!
爱一个字,用一生去阅读!
我上五年级了五年级作文
我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。
在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。
在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。
课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!
时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!
太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!
名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!
路漫漫其修远兮,好好努力吧!
我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!
我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!
刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。
我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!
今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:
一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。
五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。
相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!
我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。
“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”
“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”
“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”
“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”
“没事!”
一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。
“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。
开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。
到了9月1日,我终于上五年级了!
我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。
过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。
上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
五年级最后的辉煌教案
体验感悟式的字词学习。
师:同学们今天先做一个文字游戏(出示小黑板)。
(1)读一读;
专利延绵转辗思忖愚昧遗嘱。
死而无憾诺贝尔传奇。
(2)说一说你知道的词语意思;
生:我知道了“思忖“的意思是思考,我是利用换词法来理解的。
生:我从字典上查到“辗转“是指身体翻来翻去。
生:我从下文中理解,诺贝尔要受疾病痛的折磨,又要受失去亲人精神痛苦,更重要的是无法再继续他心爱的科学研究工作,怎么能睡得着呢?所以他在病床上翻来覆去。
生:我有时被父母冤枉了事情没做完,睡不着也会辗转病榻。(众笑)(不好意思地抓抓头:也会在床上辗转)。
生:“遗嘱”我是查字典知道的,遗嘱是指个人如何处理死后财产的一种意愿。
生:它可以是书面的,也可以是口头的,也可以是录音,但要经过公正才有效。
师:真棒,知道得还真不少,文中属于哪类?(书面的)。
师:遗嘱非要是指一个人对财产的处理吗?(生暂无言)。
我国南宋著名爱国诗人陆游临终前也写了遗嘱。
生:不约而同地背诵《示儿》……。
生:我还知道了精神寄托也可以用遗嘱方式表示。如:古代皇帝的遗诏也属于遗嘱一类,但它是责任的委托。
……。
师:从汇报中,老师很高兴地发现同学们的自学很到位。能试选用自己喜欢的表达形式、选自己喜欢的词语说几句话。
(生专注地看着黑板,嘴里念念有词,一阵喳喳声过后)。
生:伟大的发明家、企业家诺贝尔晚年由于疾病的折磨辗转病榻。他时刻在思忖:如何按排巨额财富?他立下遗嘱,决定把自己的财产一部分捐给祖国的医学事业,其余的设立诺贝尔奖,奖励那些在科学事业上作出巨大贡献的人,只有这样他才会死而无憾。
师:好极了,祝贺你掌握了课文内容!。
生:我国爱国诗人陆游直至临终都没有看到祖国的统一,这怎能叫他死而无憾呢?只好写下《示儿》的遗嘱。
师:真妙!有独创。
反思:
(1)在游戏中夯实基础.
好奇、好玩是孩子们的天性,巧妙设计一些游戏,留下一些悬念。让孩子们在快乐中进行学习。上案采用“文字游戏”方式,通过“读、说、求”的体验感悟的方式进行字词学习。文字如何做游戏?留下悬念,引起学生的好奇。通过读词语、说意思、求连段,一波三折,千呼万呼始出来。学生的兴趣被激发,思维被激活。同学们通过体验、感悟来获取语言运用的直接经验,提高综合素质。在学中悟法、用法。如:换词法、查字典法、联系上下文法……在联想中调动自己的'生活体验、唤起相似的记忆。以身体之、以心换之,使一些字词在学生的心中打上各自烙印。既达到资源共享又得到学习方式的借鉴。在学习中体验到快乐。
(2)在体验中求创新.
对字词的学习,一改传统的字音、字形、字义平面推移或蜻蜓点水的教学方法。把字词的学习变为以词义的体验感悟为核心,以字音、词句、段,课文内容、课外知识为载体,构建一个以读、说、思、表达为一体,以转变学生的学习方式,学生与文本之间构成交叉立体体验的学习网。使枯燥、呆板、简单的字词学习鲜活起来。充分激发学生的思维及知识的储存,既有效地发展了语言能力又在学习中体验到创新学习的乐趣。