最新疫情在家学习的英语(实用20篇)

时间:2023-12-08 07:46:13 作者:曼珠

英语是科技、商务和文化领域的重要语言,掌握好英语对我们未来的发展非常有帮助。小编为大家选取了一些优秀的英语总结范文,希望能为大家提供一些有用的写作素材和思路。

疫情在家学习作文

“啊,宅家学习实在是太方便了!”上了几周的网课,我不禁感叹道,“可以随时暂停,方便抄笔记;有不懂的地方还可以多看几遍……”

一次上课时,我突然发现所有的课都已经有了。我便灵机一动:要不一个上午就先把所有课上完,这样下午就可以专心写作业了。哈哈!说干就干,我在上午一口气把所有的课全部上完了。

可是我上完课才发现:数学作业要在10:00前写好,可现在已经10:40了!我立刻慌了神,马上开始补作业。妈妈查看手机发现我数学作业还没交,看见我还在拼命地赶数学作业,眉毛立刻皱了起来,结果你们也猜到了——我被训斥了一顿。

有一次我发现,语文作业竟然是作业本里面的一篇阅读,我立刻慌了,阅读可不是我的强项。我想了想:要不找妈妈帮忙?不,可以回放课程。于是我又看了一遍语文课,这篇阅读被我轻松搞定。

每当我看到那些晚上8:00,9:00还没交作业的同学,我都会感到一丝愤怒:你们那么晚还不交作业,是不是要老师三更半夜给你改?想到这里,我也深深的体会到了老师对我们的关心。

我觉得宅在家里学习可以错峰学习,作业有不会的,我没听懂的,还可以多看几遍课程。方便极了!

疫情在家学习的作文

在疫情期间,线上的学习往往是那么不顺,一切都让人感到堵。

对在家学习,我其实并不讨厌,毕竟学习比较灵活,也有一些自主学习的时间。

我现在来描述一下这期间发生的事情。

刚开学的时候,我非常喜欢这样的上课方式和学习状态,上午不仅有市教育局精心安排的网课,下午还有本校老师安排的课后辅导,全程都没有老师能看见我,想我这样顽皮的孩子,那个小心脏啊,真是怦怦跳。没想到同学们之前的开玩笑的“预测”居然这么快就实现了。可世界上似乎永远都没有“异想天开”。休息的时候,我还要迎接爸爸个我报的数学和英语辅导班,那些放松的细胞瞬间消失。

后来,爸爸报的辅导班结束了,我还没来得及开心,就迎来了第一次校内网考。

可想而知,无法实时监控的我,成绩会如何。我和老爸的分歧也从考试后拉开帷幕。

爸爸的话太多了,太多了,真比姥姥的话还多。而且这些话那些话难听又刺耳。最近的那次得a的作业,我写完作业以后正准备传作业,听老师说可以传一些图片,我在翻着图片保存,爸爸过来说;“你怎么又看这些p图?不是让你写作业吗?作业交了没交啊?”我能得“a”说明我的作业完成得很好啊,a的红印章里印的是“优秀”,大人不都喜欢看结果吗?难道我的态度还不够好吗?这让我感觉十分憋屈,一贯直率的我,当然写满了“不是这样的”。

就这样,我不耐烦地坐在那里,任分针和秒针流逝,也不愿在说些什么。都说人长大的标志是不光向前看,还要向后看。看着爸爸在厨房里忙不停的时候,我突然感觉我做得不太合适,爸爸对我的关心,管我学习,照顾我的生活。

那一晚,爸爸和我都没有吃饭,我们肚子是饱的,装的全部是彼此的爱。第二天,我主动与爸爸讲话和解了。

疫情在家学习作文

2020是一个特殊的年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。

想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”

“敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。

对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”

亲爱的鼠年,我以平安作为我寒假的主题,希望中国平安。

疫情在家学习的作文

2020年来了,新的一年已悄然而至!这个春天,本该和往年的春天一样,春暖花开,美丽无比。我们本该也和往年一样,趁着春日,去钓鱼、爬山、去寻找春天的痕迹。

但是今年,一种名叫“新型冠状病毒”的传染病笼罩住了春天的阳光,春天就这样失去了原有的光彩和美好。没有了欢笑,没有了活力。马路上原本川流不息的车和人,在学校里原本高声读书的同学们,在游乐园里原本一起玩耍的小朋友们……这一切热闹的景象都被“少出门、勤洗手、多通风、消毒”的红色字幅给取而代之。大人和小孩们闷在家里,无法与可爱的老师和同学们见面,人们无法享受春日的美好,到处显现出寂寥。大家恐惧着飞沫中隐藏的病毒。

但没有一个春天不会到来,没有一个春天能就这样消失!因为我们知道,有许多人在为此付出巨大的努力。那些在抗击疫情前线的医生,他们正争分夺秒地和病毒战斗,他们一次又一次地尝试把病人从死神的手里拉回来。他们的脸被厚厚的防护工具给勒出深深伤痕。不管他们戴的面具有多厚,脸上的勒痕有多深,都挡不住他们那美丽、可爱的模样!

与此同时,也有很多爱国人士与平凡的百姓都献出了自己的力量!前几天我在网上看到一个清洁工老爷爷居然给抗疫前线捐了一万块!这一万块对于清洁工爷爷来说,是多么不易啊!

这次疫情,我感受到中国同胞们那么的团结!感受到我们祖国那么的强大!

中国,加油!春天终会到来,待万物复苏,一切都会好起来的!祝你平安,中国!

疫情在家学习的作文

1月的一天,我和妈妈出去看电影。妈妈说:“一定要带好口罩,不能摘!”我非常不解,戴口罩干嘛?我就一直闷闷不乐的。口罩戴着非常闷。“我透一下气行不行?”我一路上都在问妈妈,但妈妈的回答永远是一样的:“不行!”

过了几天,我去了帆船冬令营。回来后,我激动万分:明天就要回老家了!晚饭时,我知道了新型冠状病毒的存在。于是,第二天,我特意叮嘱我的爸爸道:“带好口罩,千万不能摘下来!”

当我到了湄潭时,发现离我的老家湄潭很近的贵阳都有了肺炎。于是我想:“这病毒不是在武汉吗?怎么传播得那么快!”我意识到,这个病毒传播得很快。在离开湄潭的前一天,贵州感染了一例疑似新型肺炎,大人们都很紧张。如果没有这个病,那我和哥哥就可以一起去放一个晚上的烟花了,还可以去看望各位长辈。可是,现在我和哥哥只好窝在家里,哪里也去不了。

离开湄潭后,我去了我的姥姥姥爷家:都匀。在路上,我一直因为要回一年才能回两次的老家感到激动。结果,晚上6点到都匀,才吃了一个晚饭,爸爸就收到上级的通知要回去工作,我们只在都匀待了一个晚上。

回到深圳后,本来可以去看电影,去ktv的。结果因为这个肺炎,我哪儿也不能去,只能窝在家里面。开始的时候我觉得好无聊,什么都不能干,无聊透顶。

后来,我和爸爸妈妈一起在家里做作业,阅读,锻炼身体,看电影,做美食,让寒假不再枯燥无味。我又看了许多关于在医务人员的文章,他们为了照顾病人都回不了家,还冒着生命危险上“前线”。我才发现:能回到家的人是最幸福的,有的人想回家都回不了啊。于是我再也不无聊了。

祝医务人员们平平安安。武汉加油,中国加油!

疫情在家学习的作文

2020年初,一场突如其来的疫情改变了我们的生活。我们的城市按下了暂停键,公交、长途车停运,商铺关门,小区也实施了封闭管理我们度过了一个不同寻常的春节,也经历了一个有史以来最漫长的寒假。

国难当头,总有勇士勇往直前。医护工作者们义无反顾地站在了最危险的地方。他们夜以继日地坚守病房,全力救治被感染的病患;他们与时间赛跑、跟病毒搏斗,用血肉之躯筑起一道道健康防线。每每看到他们工作的画面,我的眼眶中就涌起泪水。眼前发生的这一切,就是一本最好的教科书,让我体会到什么是担当,什么是临危不惧,什么是同舟共济。

很多人都投入到抗疫中,爸爸就是其中一员。他被派到滦南县参加大流调、大排查工作,已经有一个多月没回家了。他每天工作很忙,晚上还要开会。我好想念爸爸,真希望疫情早点结束,他能早日平安回来!

没发生疫情时,爸爸晚上有时间就看着我背英语、练写字,爸爸告诉我“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,好读书时一定要好读书。”爸爸对我的教诲深深的记在我的心里。爸爸,您放心,没有您监督的时候我也会自律,我已经长大了,我要对自己负责!

爸爸不在家,家里的大事小情都是妈妈一个做。妈妈平时很忙。她每天除了做饭、收拾房间、监督我学习外,还要在网上辅导班里学生的功课。我有时间就帮妈妈做一些力所能及的事情。

我给自己制定了学习计划。每天早晨八点准时上网课,保质保量地完成老师布置的作业。我每天都会看课外书,不断充实自己的知识储备;坚持练钢琴,艺痴者技必良;每天坚持锻炼身体,让自己有一个健康的体魄。我要让自己变得强大起来,等到将来有一天,像钟南山爷爷那样,为建设我们伟大的祖国贡献自己的力量!

让灾难见证我们坚定成长的足迹,让不幸成为通向幸福的桥梁。只要我们努力向前,就能遇见最好的自己!加油!

疫情在家学习作文

今年的春节是一个不同寻常的春节,令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛,没有频繁的走亲访友,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。

今天是2月13号,原本这个时候是在学校上课的时间,但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了,我的学习并未停滞,而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始,学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。

每天,我7点起床,7点半进行语文或英语早读,到了名师课堂时间就准时去听当天的课,听完名师讲课后,各科老师又针对当天的重点知识,在钉钉直播间为我们再做补充和讲解,我会一边看视频一边做笔记,有疑问就在微信学习小组里询问老师,然后完成各科作业。作业打卡后,老师会及时批阅,反馈作业存在的优点和不足。

网课虽然有别于平时的课堂,但也让我感受到了它的独特魅力,语文网课生动活泼,数学讲解到位,英语生动有趣,我很快就适应并喜欢上了。每门课后,我都会休息下10分钟左右,做做眼保健操,跳跳绳,眺望窗外或看看我的小绿植们。

下午的安排则相对更自由些,除了完成作业外,或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。

在家上学的日子真是一段令人难忘的经历,但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束,我深信一定会迎来春暖花开,自由奔跑的.那一刻!

疫情在家学习作文

突如其来的疫情让原本的学习生活被打乱,医护人员在前线战斗,我们学生在家中奋斗。

起初十分不适应这样的学习方式,遇到了很多困难。第一天上课网址就登不上,只得靠链接上课,课上总有不和谐的音符捣乱,但这只会提醒我们应该要好好听课,不乱发言。一天学习结束,除了作业还要做好组长的作业统计和汇报,一天下来觉得很累,不适应。

几天过去所有的困难就逐一解决,学习步入了正轨,按时上课,作业认真完成,虽然很累但是也很充实。总想着两个星期就该开学了,但是疫情却不给面子,在家上课久了就会开小差,这时没有老师和家长的监督,自制力就尤为重要。我们要时时刻刻提醒自己:要中考了,学习不能马虎。

只学习也不行,体育也得跟上,这也是一门中考科目呢!每天的体育运动都要完成:跳绳,仰卧起坐,跑步,一样不能落下。老师还安排了热心家长检查,起到很好的督促作用。除了我们在努力学习,老师也很辛苦地在备课,所以我们要更加努力。

网课期间自制力强的人会越来越好,反之则越来越差。我明白了我们该自主学习,主动学习,学习是自己的事,要自己完成。

希望疫情能快点结束回到正常的上课模式。

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疫情在家学习作文

寒假疫情那段时间,自我感觉到孤独、无助,每天傻傻地呆在家中,春节不出去拜年,不窜门。春暖花开,只是默默地欣赏窗外景色。大自然都离我无影无踪。有朋友跟无朋友一样,寂寞时,只好跟电视打交道,每天吃了睡,睡了吃,生活毫无意义。就好比小鸟关在笼子里,失去自由飞翔的天地。

直至后来,2月27日班主任老师微信告诉我们,由于疫情,推迟时间开学,报名时间未定,并布置我们在家上网课。开始又打回新鲜感了。于是,跟家长说,我要上网课,又可以和手机打交道了,原本以为是一件美差事,老师发了一个链接,让我们自学,还规定今天学习观察物体三。看完视频,老师布置了当天的家庭作业。等到全班差不多做好了,老师当天晚上又发来答案,让我们对照。第二天,又学习《因数、倍数》和昨天依然如故,老师发来题目,让我们做,晚上发来答案进行对照,这样反复几天后,于是,我便向老师提了意见,这样下去。我们感到有些枯燥,知识也学不进去。老师也说是呀,新课不通过讲解,光让学生看视频链接做题也不对呀。自学能力强的,学进去了,那些基础差的同学,可以说是“对牛弹琴”。

接下来,老师改了“新花样”—上直播课。这下,我高兴得蹦了起来,我喜欢视频上课,欢喜看帅老师。哇噻,直播现场,看到老师浓浓眉毛,明亮又大的双眼。老师讲解知识时,我听得格外认真。之前,老师就早已准备了,他家里挂着黑板,老师还说,边听直播课,边给他拍照发到班级群里,好做“停课不停学”的材料之一。老师每天上直播课,还叫我回答问题。那时,我回答问题老师夸奖声音洪亮、清晰。

到周六了,老师叫我们休息一天,但是宅家。老师还告诉我们武汉疫情严重,甚至疫情漫延全国。必须做到:不窜门,不访友,安心在家,不给祖国添乱。

这样循环着,一个月过去了。我又问老师,怎么还未开学呀!老师只是说,疫情严重,教育局没来通知。

大家想想所有医护人员在外面,疾病就像我们洞外寒冬一样,他们用血肉之躯顶住了寒冬,把温暖留给我们,我们算幸福了。

疫情在家上网课个人学习心得

一只蝙蝠打破了春节前的繁华热闹,让全国上下生活在一片惶恐之中,一种新型病毒横空出世,没错,他就是——新型冠状病毒!

这场病毒的来源据调查是因为人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒带到了自自己体内,又因为病毒传播力很强,通过人传人,很快的便散步开来。从而爆发了这场“战争”。

还记得刚爆发的时候,那时只有两百多例,但人们并没有掉以轻心。国家下发了各种命令,通知。全国人民都戒备起来了,家家户户戴口罩。因为正赶上春节之际,免不了串亲戚,可大家的防盗意识都很强,拒绝串门。更有一些有趣的网友编出来一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“带病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈这标语中蕴含着乐趣,乐观,坚强,还有心酸。不过更反应出大家的防范意识高超。

后来渐渐地,病毒越来越猖狂,人们开始大量购买口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家开始坐地起价,大发国难财,这种行为真是无耻至极,好在国家下发了禁止令和惩罚措施,加上大家也积极举报,很快这种风气就被遏制住了。随之而来的是一些正能量的行为,大家纷纷为武汉募捐,成立各种基金会,捐赠各种物资,纷纷为这场战争尽一份绵薄之力。“一方有难八方支援”这八个大字在这场战争中格外凸显,日本、俄罗斯等许多国家也纷纷为中国加油,捐赠物资,驰援武汉,驰援中国。因为他们认为——“山川异域,风月同天”!!!

国家也出台了各种医护人员新福利,就是为了让医护人员安心奋战在一线,在这里,我要对奋战在一线的全体医护人员说一声“您辛苦了,向您致敬,加油!我们永远是你的坚强后盾!”

今天是2月20日,是我们网课的第二周,因为疫情,我们延迟了开学,但学校,老师秉持着停课不停学的原则,继续为我们传道、受业、解惑。在这里同样要对全体老师说一声“您辛苦了”!

今天除了是网课第二周,也是疫情出现拐角的时间段,我今天中午打开手机,发现今天的治愈人数超过了确诊人数,我心头一颤。终于,春天就快来了,曙光即将照耀世界。我相信,一切马上就会回归正轨。

在这个危难来临之际,我们中华民族要发挥我们自强不息,百折不挠,团结一致的民族精神,共同对抗危难。我们要相信今天强大的祖国,勇敢的人民会战胜困难,迎来迎来灿烂的阳光。

文档为doc格式。

疫情下在家上网课的学习总结

同学们:

我们青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年网民毋庸置疑是网络活动中的主体。宣传《全国青少年网络文明公约》,实施网络安全工程和网络文明工程,我们应该而且可以发挥应有的作用。

为此我们倡议:

青少年应当担负起宣传《全国青少年网络文明公约》的传播者,积极倡导文明上网,创造全新的网上生活方式,做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋,用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。

同时我们青少年要争做《全国青少年网络文明公约》的倡导者和传播者,营造文明、安全的网络环境,从自身做起。

首先在主观思想上建立一道防线,抵制网络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀,并且要树立与之斗争的信念与决心。然后,从客观实际出发努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,为我国的精神文明建设,为社会的健康发展做出自己的贡献!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情下在家上网课的学习总结

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

疫情在家自主学习心得体会

随着新冠疫情的爆发,人们的生活受到了前所未有的冲击,学校停课,家庭隔离,这对学生来说是一个巨大的挑战。然而,在这段特殊的时间里,我逐渐体会到自主学习的重要性和价值。疫情防控期间,我通过自主学习,不仅提升了知识和技能,还养成了良好的学习习惯,积累了宝贵的学习经验。

首先,自主学习让我认识到学习的主动性和自我驱动力的重要性。由于疫情的影响,学校不开展面授教学,我只能待在家里进行自主学习。起初,我对这种学习方式持有怀疑和不满的态度,觉得在学校没有老师的指导下,上课效果一定会打折扣。然而,通过不断地尝试和摸索,我慢慢发现自主学习能够激发我内在的学习动力。事实上,只有自己有上进心,并且主动地去学习,才能真正获得知识和成长。所以,自主学习不仅是一种学习方式,更是一种积极的生活态度。

其次,自主学习让我体验到学习时间的充裕和学习内容的广泛。通常情况下,学校的教学时间是有限的,老师需要根据学校课程进度来安排教学内容。而在家自主学习的时候,我可以根据自己的需求和兴趣来安排学习内容和时间,整个学习过程更加灵活和自由。我可以有更多的时间去研究一些自己感兴趣的知识领域,丰富自己的学识。此外,通过自主学习,我还发现了很多有趣的学习资源,例如网络课程、在线教育平台等。这些资源让我拥有更广阔的学习渠道,增加了学习的乐趣。

再次,自主学习帮助我建立了良好的学习习惯和能力。在自主学习的过程中,我逐渐养成了每天定时定量学习的习惯。因为没有老师的监督,我要更加自律,按照自己的计划来合理地安排学习时间。这种自律的过程不仅增强了我的学习能力,还培养了我的时间管理能力和自我调节能力。此外,自主学习还让我学会了如何自主规划学习内容和学习方式,这对以后的学习和工作都是非常有益的。

最后,自主学习使我更加意识到终身学习的重要性。疫情期间,学校的停课让我无法亲身参与各种校内课程和活动,但我通过自主学习不断地拓展自己的知识面和技能。这个过程让我深刻地感受到学习是一个终身的过程,不论是在学校还是在社会中,我们都需要不断地学习和成长,以应对各种挑战和变化。自主学习给了我一个宝贵的机会,让我在疫情期间不仅不被束缚,还能够自由地获取知识和提升自我。

总之,疫情在家自主学习让我获益匪浅。通过自主学习,我提高了学习的主动性和自我驱动力,体验到了学习时间的充裕和内容的广泛,建立了良好的学习习惯和能力,意识到终身学习的重要性。在今后的学习和生活中,我将继续坚持自主学习,不断积累知识和经验,为自己的未来打下坚实的基础。

疫情下在家上网课的学习总结

的春节,与往年格外的不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为一名党员教师,我是一刻也没有放松过。

从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服务群,开始为社区群众服务,尽一份绵薄之力。

初七,响应党组织号召,参加望江路社区的临时党支部,兼任宣传委员,开始了入户摸排从外返乡人员,帮助从武汉返宜人员测体温,对小区进行消毒,开展新闻宣传,帮助不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有110多户,繁琐事情多而杂,我一件件认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不能战斗在防疫的一线,但我们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦,我们要为一线尽可能缩小“战线”而努力。

随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式,我无从下手。但是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业如何向家长反馈?这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。

通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,如何在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。

为了活跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利用课间休息时间,组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,活跃了课堂气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,发送给家长、学生,让反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致好评。

疫情当前,困难重重。

冲锋一线,党员领先。

全校师生,新式教学。

娱教益乐,同心抗疫。

停课不停学心得总结精选范文二。

按照县局停课不停学工作要求,星阁路小学积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为星小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近两周来的线上教学活动总结如下:

一、制定各类计划,保证线上教学有序进行。

凡事预则立,不预则废。2月10号之前,教师们就已准备好教案、个人教学计划、线上授课计划,教研组长备好教研组计划、集体备课计划,各科课件,确保线上教学顺利开展。

二、多种形式教学,保证学生学有所获。

1、微信答疑。鼓励学生跟着电视直播的进度学习,如有不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。

2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分知识点剪辑,当直播中出现与教材不太衔接的地方时,按知识点发微课视频补充。

3、直播教学。为了帮助学生更好地理解,老师用钉钉直播亲自讲解重难点。

4、坚持阅读,拓宽学生知识面。

5、优秀作业展评,培养学生好习惯。

三、家校协同,保证育人有合力。

以班级管理为阵地,召开视频家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导孩子自我探索、认真学习,使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效。

四、线上授课满意度调查。

为了及时有效掌握各位学生对线上授课的满意度,提升我校的教学服务质量,更好的为学生提供后期授课,我校精心策划了线上授课满意度调查。

我校将认真对待每一份问卷,所有调查结果都将成为我们今后工作中努力和改进的指导依据。

疫情当前,星阁路小学全体教师用满腔热忱,书写育人信念;用实际行动,诠释大爱师魂;用激情与担当,战胜疫情;用敬业与智慧,为学生保驾护航!

停课不停学心得总结精选范文三。

疫情防控不止步,延迟开学不停学。本周,永威高中积极贯彻落实上级关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的部署要求,切实加强疫情防控期间全体师生身心健康、生活学习的管理与指导。

做好线上直播教学和线上作业的有效结合,激发学生的学习动力,保证学生的课后练习和有效反馈。

1.早读反馈:语文英语教师每天在早读开始前布置具体的早读目标和任务,早读中间,老师视频连线进行早读任务抽查,没有完成任务的及时在群里反馈。教务处统计教师抽查情况,及时公布考核结果。

2.直播教学反馈:教务处进入各班钉钉群,检查各班听课人数和听课时间,管理层每天巡查课堂,了解各班授课情况,并将上课中存在的问题及时反馈给师生。

3.作业反馈:充分利用学科网作业系统和钉钉家校功能,每天统计反馈学生上传作业情况和错题情况。对没有完成作业或作业应付的学生电话给家长沟通交流督促。

多层面加强教学管理,家校联动,保障学生居家学习也能高效。

1.备课组长层面:强化集体备课,突出备课效果。备课组每天采取抽问检查方式检查学生听课情况和作业情况,根据学习反馈情况进行教学调整,利用每天的集体备课进行研讨,商定教学方案。

2.班主任层面:根据每天教务处检查学生听课、作业反馈情况,及时与学生、家长沟通,做好学生考勤与思想工作,召开好“空中班会”,激励学生完成学习任务。

3.家长层面:下发给家长的十条建议,严格控制孩子在家中的手机使用,制定全家日常作息表,为孩子创造良好的学习环境。

停课不停学心得总结精选范文四。

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

停课不停学心得总结精选范文五。

踏进的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。20是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。

我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

疫情在家自主学习心得体会

第一段:引言(150字)。

自2020年初以来,全球范围内爆发的新冠疫情给我们的生活带来了巨大的变化。为了减少病毒的传播,我们被迫待在家中,并改变了传统的学习方式。对于我来说,疫情期间进行自主学习的经历既充实又反思,我学到了许多重要的知识和技能,也逐渐变得更加自律和坚韧。

疫情期间,因为无法参加线下课堂,我开始转向自主学习。这种学习方式有很多优势。首先,我可以自由安排每天的学习时间和学习内容,不再受到课程表和教师的限制。其次,自主学习激发了我自主学习的能力和兴趣,我开始更多地探索自己感兴趣的领域,阅读各种书籍和文献,提高我自身的素养。此外,自主学习还培养了我解决问题的能力和独立思考的能力,这对我未来的学习和工作都非常有帮助。

第三段:自主学习的策略(300字)。

在疫情期间,为了更好地进行自主学习,我采用了一些策略。首先,我制定了每天的学习计划,明确目标和进度,确保自己有条不紊地进行学习。其次,我积极利用各种在线学习资源,如网课、公开课和学术平台,拓宽自己的知识面和技能。此外,我还积极参与在线学习社群,与其他学习者交流和分享,互相促进学习进步。最重要的是,我保持了良好的自律性,特别是避免了过度依赖社交媒体和其他分散注意力的活动,集中精力投入到学习中。

第四段:自主学习的收获(300字)。

通过疫情期间的自主学习,我收获了许多。首先,我扩展了我的知识面,学到了许多新的知识和技能,比如编程、绘画和音乐制作等。这些技能不仅仅赋予了我更多的兴趣爱好,还为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。其次,我提高了自主学习的能力,学会了自我管理和自我约束。自主学习不仅仅是获取知识,更是培养自己解决问题的能力和独立思考的能力。最重要的是,通过自主学习,我逐渐培养了坚韧不拔的品质。在这段时间里,我面对了许多困难和挑战,但我坚持下来,并从中学到了坚持和毅力的重要性。

第五段:总结(200字)。

疫情期间的自主学习给了我宝贵的机会和体验。通过自主学习,我不仅提高了自己的学习成绩和技能,还培养了自己的自律性和坚韧性。自主学习是一种学习态度和思维方式,它不仅对当前的学习有帮助,更重要的是对未来的学习和职业发展起到了扎实的基础和保证。我相信,无论是在疫情期间还是之后,自主学习都应该成为我们一生的学习方式和习惯。通过自主学习,我们能够不断地追求知识和进步,实现自我的价值。

疫情间在家学习心得体会

今年对于全世界来说,都是一个充满挑战和困难的年份。由于新型冠状病毒的爆发,全球各地纷纷采取了封锁措施,开展了长时间的居家隔离。作为学生,在这样的环境下,我们不得不放弃了传统的面对面学习方式,而转向了在家进行远程学习。这段经历给了我一个惊喜,也带来了许多心得和体会。

在家学习给了我更多的自主选择的机会。由于课堂在家上,我可以根据自己的时间安排和学习节奏来安排学习计划。与传统的学校教学相比,我不需要固定地每天早起,然后整齐地穿着制服去学校。相反,在家学习的方式使我有更多的时间来规划我自己的时间和日程。这让我更加灵活,在有限的时间内,更好地安排自己的学习和生活。

在家学习也使我逐渐变得独立和自律。在学校,老师会时常监督我们的学习进度,并定期安排测试和作业。但在家学习的环境下,我们需要更加自觉地管理自己的学习。我逐渐培养了自我控制的能力,学会按时完成任务并自我激励。尽管家里有着各种各样的诱惑和干扰,但我坚持每天按照时间表完成学习任务,这让我体验到了自律的力量。

此外,通过在家学习,我也更加充分地利用了网络资源。传统教育方式的局限性在这段时间尤为凸显。与学校和老师相比,互联网上的资源更加丰富,我们可以通过网络自由获取大量的学习材料,与更多的人交流和讨论。通过在线教育平台,我可以参加各种线上课程和培训,了解到更多与兴趣和专业有关的知识。这让我对学习产生了更大的热情和动力。

当然,在家学习的过程中也面临了一些困难。作为高年级学生,我逐渐感到与老师和同学之间的交流变得更加困难。我们无法亲自讨论问题,交流想法和解决困难。在线沟通虽然便捷,但也无法替代面对面的互动。此外,家庭环境也可能给学习带来干扰,影响我们的学习效果。这个时候,我学会了更好地调整自己的心态,寻找适合学习的环境和方法。

总而言之,在家学习的经历给了我很多的启示和收获。我学会了更好地规划和管理自己的时间,培养了自律和独立思考的能力。我也更加充分地利用了网络资源,拓宽了自己的知识面。尽管面临一些挑战,但我相信这段经历将对我的未来学习产生积极的影响。只要保持积极的态度和强大的自主学习能力,无论是在家还是学校,都能够取得更好的成绩和发展。

疫情下在家上网课的学习总结

家长朋友们:

随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:

1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。

2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。

3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。

4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。

5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。

6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。

7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。

8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。

9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。

10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。

家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

xxx。

20xx年xx月xx日。

疫情间在家学习心得体会

疫情的爆发让整个社会陷入了紧张的氛围之中,所有的学校纷纷停课,使得学生们只能在家中完成学业。这种突如其来的改变给我们带来了很多困惑和不适应,学习成了更为重要的任务。然而,通过这段时间的在家学习,我收获了很多心得和体会。

第二段:自主规划时间,提高学习效率。

疫情期间,学校和老师都通过网络平台给我们布置了大量的作业和学习任务。要想高效完成这些任务,就需要我们自主规划好自己的时间。在家学习的日子里,我学会了利用碎片时间进行学习,比如早晨起床后的小时,午休时的半小时等等。我会在这些时间里,集中注意力去完成一些简单的任务,避免被琐事分散注意力。通过自主规划时间,不仅提高了学习效率,还培养了自我的时间管理能力。

第三段:利用多种学习资源,拓宽知识视野。

在学校里,我们主要依赖教材和教师的讲解进行学习。但在家学习的时候,我意识到了其他的学习资源对我们的帮助也是很大的。我开始学会利用互联网资源,比如在线教育平台、学习网站、教育视频等等。这样一来,不仅能够更全面地掌握知识,还能够开拓自己的知识视野。我还会通过阅读有关书籍来获取更多的知识,提高自己的学习质量和广度。

第四段:培养自主学习能力和解决问题的能力。

疫情期间,在家学习的时间更为自由,没有了老师的直接监督和指导,我们需要自主学习。这个时候,我要靠自己解决学习中遇到的问题,让自己成为自己的老师。我会善用网络资源,查找自己不懂的问题,并通过自主思考和实践去解决。这种自主学习的过程中,我发现自己的解决问题的能力得到了很大的提高,也更加了解自己。

第五段:良好的学习氛围和自律的重要性。

在家学习的环境下,营造一个良好的学习氛围显得尤为重要。我会选择一个安静、整洁的地方进行学习,避免外界的干扰。同时,我发现自律也对在家学习起到了至关重要的作用。疫情期间,容易让人产生拖延和懈怠的心态,但我要通过自律来保持学习的积极性和动力。我会制定学习计划,并按照计划进行学习,坚持不懈,力争学有所成。

总结:疫情留给我们的是一段特殊而难忘的经历,但也给了我们很多锻炼自己的机会。在家学习期间,我不仅学会了合理安排时间、利用多种学习资源,拓宽知识视野,还培养了自主学习和解决问题的能力,体会到了良好的学习氛围和自律的重要性。这段特殊的经历让我成长了很多,也为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

疫情下在家上网课的学习总结

新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在网上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!

这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。

老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!

一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。

感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!

停课不停学心得总结精选范文二。

本周是“居家学习”的第二周,某某小学在抓好防疫工作的同时,进一步规范了日常线上教学。教师对钉钉网络课的操作更加熟练,学生们的学习热情被带动起来,从上课到完成作业,参加体育锻炼等,已经形成规律。现将本周工作总结如下:

一、学校防疫工作始终放在首位。

1、继续做好学生防疫的宣传工作。根据小学生年龄特点,理论与实践结合,图文讲解,声情并茂给学生讲解有关新冠肺炎下一步的防护和要求;通过“小手拉大手”活动,增强防范意识。

2、安排好党员值班,做好学校防疫先锋岗的各项工作。

3、防疫小组每日排查师生有无发烧、返沁人员,并按要求进行上报,尤其是湖北、武汉,六地市返沁人员。每天上报相关人员体温情况反馈。

4、传达《焦作市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于不得安排教师参与校外疫情防控工作的通知》,并撤离已参加校外防疫工作的教师,每日监测相关人员身体情况。

二、线上教学及各项工作有条不紊。

1.进一步完善《线上教学一日常规》。(1)小学一节直播课控制在30分钟以内,尽量减少孩子看屏幕时间,作业总量也控制在30分钟以内(直播课语数英每天各一节课,音美课属于调节课,每节课20分钟左右);(2)简化提效,减少不必要的打卡,减少程序化;(3)每天安排一节阅读课和经典诵读,让学生写读书笔记和日记,借此机会提高学生的阅读能力及写作水平;(4)晚上时间简单的任务完成,中高年级学生可以收看新闻联播,了解国家大事。

2.规范“直播”教学,减时增效。将“先学后教,当堂训练”的教学模式与现代技术有机结合,确保线上直播课堂高效。总结第一周网络直播课的不足,将课文制作成课件,每节课都找来音频资料,激发学生学习的兴趣。从而缩短了直播课的时间,还保证了教学效果,保护了学生的视力。

3.加强教师监管学生的力度。所有教师时刻关注学生的居家学习情况,教师采用多种方式督促、检查学生学习情况。如:每节课查听课人数;下课10分钟内抽查学生上课笔记;不定时开视频会抽查完成作业情况;在班级里展示优秀作业;对后进生采用电话家访的形式督促孩子完成当天学习任务。

4.组织学生周清测试,并召开教师周清质量分析会。周四下午,正常组织学生参加周清测试,考查学生学习情况。教师统计分数,并对试卷进行分析,召开质量分析视频会,找出不足,制定改进措施。

5.加强学生体育锻炼。组织学生每天坚持体育锻炼,提高免疫能力,上午大课间30分钟和下午课外活动时间40分钟,确保学生每天最少一个小时的体育锻炼时间。每次体育锻炼之间安排学生做眼保健操,缓解眼睛疲劳,起到保护视力的作用。

6.传承书法魅力,师生线上书法大赛。全校二千余名师生按时在家参加了书法大赛。比赛中,教师和学生个个满怀激情,用心书写每一个汉字,他们握笔正确,坐姿端正,一个个工整、优美的汉字呈现在纸上。最后评选出教师硬笔书法比赛一等奖6名,二等奖12名,三等奖16名;评选出各年级学生书法比赛一等奖每班2名,二等奖每班2名,三等奖每班10名。

7.评选“居家学习”好榜样。

第一周评比结果。

停课不停学心得总结精选范文三。

一场让人始料未及的疫情袭来全国封城所有人留在家中严格管控。

但是,这一年如同往年一样,六年级的学生需要小升初,初三的学生需要中考,高三的学生需要高考......而我们,初二在校生,正值初中生涯中关键的时刻,要为初三以至终考奠定基础。

为了让学生不懈怠,保持学习进度,教育局决定通过网课的形式来学习,获取知识。

学生们认真上网课,是另一种与病毒作对抗的方式,是我们学生的方式,这是我们对老师的支持对学校的支持,对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤,也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。

老师,同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书,只能熬夜做ppt,来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在微信群里观察着老师们的“动向”,打印出来,督促着我们;同学们每天盯着电脑,认真地做着笔记,即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。

学校还很好地规定了学生的作息时间,什么时间该起床,什么时间该睡觉,让我们的一天充实,有意义,如同往日上学一样,不会让人松懈。

人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔,这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课,丰富学识,生活作息规律,好处一定是有的,而且很多,但是也不得不说一些弊端。其一,在家中上网课,没有老师的时刻监督,没有班主任的突击检查,家长也不是能时刻在自己身边,我们很容易没有自制力,更何况是在自己安逸的家里;其二,网课毕竟是在电脑上,很容易出问题,给教学造成非常不良好的体验,效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到,网课的效果远远不如现实课堂的效果好,这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题,网课,这场网上“抗疫战”,一定会赢。

希望疫情早日结束,我们可以重回学校,见到久违的老师同学,重回课堂。

停课不停学心得总结精选范文四。

为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。仪陇朱德红军小学总校“不忘初心牢记使命”,根据上级通知,结合学校实际,2月10日开启了“主动隔离,延期不延教、停课不停学”线上教学活动。

延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措,该校利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开,教职员工“离校不离教、离生不离岗”,确保“延期不延教、停课不停学”,最大限度降低疫情对教学进度和学习效果的影响。

早谋划,早实施。2月5日学校下发了本期延期开学在线教学工作方案,成立了以校长袁仕国为首的组织机构,召开语音视频会议,传达了上级精神、布置了工作,制定线上学习学生学习课程表,并要求各位老师在10日前制作好线上学习课时导学案。以微信、qq、乐教乐学等网络平台为渠道,以国家教育资源公共服务平台和省一级教育部门提供的公益平台和公益性教育教学资源为依托,以学校和班级实际为基础,2月10日开学以来成功开展了实时线上学习活动。同时,加强小学六年级毕业班工作管理,2月11日召开六年级视频专题会议,先由各科任老师汇报这两天在线学习情况,根据当前实情,袁校长讲到,一是众志成城抗“疫”情,不出门,不添乱;二是凝心骤力提质量,严谨的教学态度是提升质量的关键,良好的思想教育是提升教学质量的基础,和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。

防“疫”情,在行动。根据上级要求,该校完成教职工四类人员(赴湖北(武汉)、浙江、深圳、重庆等疫情高发地区探亲旅游返仪人员、经停疫情高发地区返仪人员、与确诊病例及疑似病例密切关联人员和探亲旅游未返仪人员)摸排工作,全校师生上报学校,并由副校长许世平及政教办主任填报表册上报到防“疫”指挥部。同时,学校加强了校园管理:自从放寒假以来,校园内安排了保安专人值勤,禁止车辆通行;严禁外来人员进入校园,各位师生均居家主动隔离不外出,校园内部人员进入量体温、登记、戴口罩;专人负责校园清洁卫生和消毒等工作。为了不加重学生学业负担,针对防控需要,学校通过多渠道向师生和家长推送了防控疫情防护知识、心理健康辅导等资源信息。

停课不停学心得总结精选范文五。

新年伊始,新冠病毒席卷全国,我们度过了一个不一样的春节。而紧接而来的便是教育部发出的“停课不停学”指令。

可现实却总是那么不尽人意。九个微信群相继创建,响起一条一条只关于学习的信息提示音,每天需要阅读文言文版的红楼梦并完成相关阅读作业,每天需要翻译那似乎永远翻译不完的英语单词,写完那略显深奥的数学测试题……压力,可谓是接踵而至;而刚开始那好奇而略带一点悸动的心情也随着时间的流逝渐渐消磨。不论哪一科的学习任务,我在那规定的45分钟之内完成的次数也仅仅只是打破了零记录。而数学与物理,甚至没有一次。

明明日思夜想的手机就在身边却克制自己去玩的感觉真心憋屈;但一玩,就好像是汽车的刹车失灵,只能一心向前冲,再难停下。理智克制着冲动,它冥冥之中诉说:你背不下的古诗,总有人能背下来;你做不出的题目,总有人能做出来;你愿意拖到明天做的事,也总有人能今天努力做完。你自己的未来取决于现在的你,不要在该选择努力的时候选择安逸。

兴许是不希望曾偷过的懒在日后成为最深的遗憾吧,在接近一个星期的颓废后,我最终选择的是尽力。

网课的这些乱七八糟的事儿,锤炼的是一个人的自律水平,它会成为人生的一段宝贵财富,也会成为高中阶段为数不多的一段特殊记忆。

疫情学生在家学习心得体会

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的学校纷纷停课,学生们不得不在家进行远程学习。这让许多人不得不面对新的学习方式和环境,但同时也为我们提供了许多宝贵的学习经验。以下是一些我在疫情期间在家学习的心得体会。

首先,要合理规划时间。学习远程课程时,最容易遇到的问题之一就是时间规划。家庭环境和学校环境有很大的不同,没有了上课铃声和老师的督促,我们需要自己安排时间来完成学习任务。因此,我发现制定一个合理的学习计划非常重要。我会在每天早上起床后安排一些时间来完成作业,并在下午专门留出时间来阅读和复习。这样的安排使我能够更好地控制自己的学习进度,避免拖延。

其次,保持良好的学习习惯。在学校里,我们习惯了按时上课、做作业和参加各种课外活动。但在家学习时,由于没有了这些限制和监督,很容易陷入懒散和拖延的状态。因此,要保持良好的学习习惯非常重要。在此期间,我学会了每天早上定时起床、进行适量的运动并规律作息,这有助于提高我的学习效率。此外,我还学会了设定小目标,如每天完成一定的课程,这样可以帮助我保持积极的学习状态。

另外,与老师和同学保持有效的沟通也是至关重要的。由于不能面对面地和老师交流,我意识到主动与老师保持沟通的重要性。我会及时询问疑问、发邮件和老师进行交流,并确保对学习内容有充分的理解。此外,与同学们保持有效的沟通也非常重要。我和我的同学们经常通过网络聊天工具交流学习笔记和学习心得,帮助彼此提高学习效果,并在困难时给予彼此支持和鼓励。这种有效的沟通不仅使我能够更好地理解学习内容,还帮助我感受到了来自同学和老师的温暖和关怀。

此外,合理安排休闲和娱乐时间也是很重要的。在家学习时,我们很容易沉迷于网络和社交媒体,而忽视了休闲娱乐的重要性。然而,合理的娱乐安排可以帮助我们放松身心,提高学习效果。在休息时间里,我喜欢阅读小说、听音乐和做运动。这些活动让我可以从学习中得到休息,重新集中精力完成任务。同时,我也发现定期锻炼对身体和心理健康非常有益,使我更加积极和有动力地投入到学习中。

总结起来,疫情期间在家学习是一个新的挑战,但同时也是一次宝贵的机会。通过合理规划时间、保持良好的学习习惯、与老师和同学保持有效沟通,以及合理安排休闲和娱乐时间,我学到了许多重要的经验和技巧。这次经历让我体会到学习的重要性并锻炼了自律能力,这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。在未来,我将继续保持这些良好的学习习惯,并将其应用于学校和社会生活中,不断进步和成长。

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