事迹材料是对某个人或团体的一种认可和肯定，也可以作为鼓励和激励他们进一步努力的动力。请大家看一看下面这些事迹材料样本，相信对于撰写自己的事迹材料会有很大帮助。
大学先进集体先进事迹材料
学生们的成绩很重要，但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员，要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感；其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾，最好的解决办法是在依法依规，弄清事实的情况下，以德以理教育学生正确处理问题解决，2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料，同学和老师做到“有事报告，互相沟通，彼此真诚，共同进步”。
认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于学生的安全，这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类：一是人身安全；二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则，学习交通法则，强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务，因此，2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测，班级学生打卡率为100%，这也是培养学生责任心的重要途径。另外，结合疫情防控，要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体，每天消毒，尽量避免传染病的发生。至于财产安全，也是想尽办法，配合学校、学院下发的学习材料，结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识，2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外，在班会上，每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题，力求让学生珍爱自己的生命，全班没有出现较大心理危机。
现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。
2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出，实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的'优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力，圆满完成学校和学院交办的各种事项，目前，2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度，班级氛围好，每次评奖评优都做到公平公开公正。
普通话二乙18人，普通话二甲5人，英语四级1人。
关心学生身心健康，促进学生全面发展，建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。一年来，2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次，经过这两次危机的解决，我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上，2020级法律事务班也建立奖惩制度，如不打卡打扫实训室等。
并且对于学生的个人发展上，经过班级全体同学的努力，取得了一定的成绩，如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名；男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中，2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号；在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁，2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍；参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书，班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书，和向芬同学通过全国英语四级考试；高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名；高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异，被评为优秀球员；周心月同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏，表现优异被评为优秀球员；陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道，思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级)；陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“一等奖”；杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛（校级），荣获“三等奖”；廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖；李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖；刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出，被评为优秀学员；李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名；丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。
经过大家共同的努力与坚持，在2020-2021学年的工作中，2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体，时光荏苒，很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中，相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力，再接再厉，争取再创辉煌！
教师先进集体先进事迹材料
我叫xxx，是一名普通的高中教师，教育战线上的平凡一员，与20xx年调入xxx一中，至今已经有10个年头了。八年来，我一直担任高中班主任和地理科任工作，并连续六年担任高三班主任和高三地理学科教学工作。八年的xxxx教学生涯，浸透着我不懈追求的挚爱深情，我把自己的爱与责任以自己的满腔热情倾注在了教育事业上。
良好的师德，是每个教师必备的素质，而良好的师德形象，则体现在教育教学的点点滴滴之中，体现在教师课堂内外的一言一行之中。所以我时时处处注意做到用自己的实际行动给同学们树立一个良好的榜样。高三要求早自习6点30上早自习，我每天6点20左右准时站到教师门口，监督学生迟到情况，刚一开始，学生不习惯，有时会迟到，学生到教室门口看到我抱歉的微笑一下就进了教室，我也还以微笑，也不去批评。一周以后，班里再也没有迟到的学生了。这个习惯我仍然坚持着，一坚持就是8年，这8年里，我从未因个人原因而迟到。
高三学生压力大学习任务重，然而班里也不乏一些学习困难甚至放弃的学生。学困生中有一部分是学习努力但成绩仍然不突出，有较强的学习意识和良好的学习习惯，只是学习方法不当或基础太差，我就用课间和自习时间给他们进行免费辅导，每周抽出俩节自习课或晚饭饭后时间，三五个人或在教室或在办公室对一周的学习内容进行检查或辅导，学生成绩有明显的提高。15届毕业生杨帆，进入高三，地理考试成绩一般不超40分，经过一个学期的努力以总分489的成绩升入二本高校，他说：这一年感觉进步最大的还是地理，正是地理的大幅进步，才使我达到了二本线。
高三后半学期，班主任的陪伴是至关重要的。我每天压缩或推迟吃饭时间，早晚饭和课间时间一定在教室或辅导地理差生或与学生谈话了解学生思想动态，或也可以询问或帮助解决一下学生的生活中的问题和困难，一方面要维持了课堂课间纪律，创造一个安静的学习环境，让学生感觉到老师在时刻关心关爱着我们，时刻鞭策着我们不放松，不放弃。另一方面也拉近了与学生的关系，同时也能及时发现学生心理动态和知识上的欠缺，为我下一步的教学和班级管理指出方向。而这些工作我一坚持就是六年，我用实际行动告诉学生学习也贵在坚持。
为了使学生学习有动力，激发学生的学习激情，我利用班会时间让学生谈自己的理想、定计划，以教育和自我教育的方式激发学习动力。我联系了近三年我教的升入高校的优秀毕业生，把他们每人在自己所上的大学的标志性的建筑旁拍一张照片并附带对学弟学妹的鼓励话语收集起来，并制作成ppt，在班会中播放，并晓之以理动之以情的劝勉，全班学习目标一致，学习热情高涨，取得了良好的效果和社会效应。
我班有一个女生，成绩也比较差，有点儿自暴自弃，然后就和班里另一个成绩差的男同学发生了早恋，孩子成绩直线下滑，甚至到了退学的边缘了。我及时发现了这一情况并及时进行了家访，了解到孩子的父亲是煤xx工人工伤多年在家，脾气暴躁，从不与孩子沟通，母亲在外打工早出晚归，所以对孩子管理疏忽也很少沟通，导致孩子孤单，再加上成绩比较差，干脆放弃学习发生早恋。另外在家访中我还了解到，孩子学过六年美术，有一定的美术功底，和家长沟通后，父亲也认识到自己的问题，给孩子道歉，孩子内心有所触动，然后顺势我鼓励孩子走美术艺考，我说按你现在的成绩还有一年时间，只要用心，一定会考取美术本科院校的。孩子听了之后，好像有些心动了，和男孩做了3年的约定，并尝试着学习。在这一年中我一直在关注着她不时的纠正她的不好的学习习惯，及时发现孩子的闪光点并给予鼓励，孩子也从刚开始的怀疑到努力再到坚信，这样一发不可收拾。在20xx年高考中以300分的文化课成绩(当年录取线是291分)升入大同大学。现在回想起来，其实当时也是一句鼓励的话，当时自己也不确定孩子有多大把握，只是想通过鼓励让孩子回归到课堂，然而这不经意的一句话却成就了一名原本要放弃的学生。我更感觉班主任工作的重要、师德的重要及自己一言一行的重要。所以我更加严格要求自己的言行，始终要给学生传递正能量，给他们带来的是信心、力量和动力。
在xx的几年里，我也收获颇多，最让我欣慰的是在这八年里，教出的学生里达二本线以上的学生有90多人，我也被评为“xx市骨干教师”、“xx市优秀班主任”，并多次被评为“x区优秀教师”。同时我也深感这个成绩的取得离不开xx这个平台。上进的领导班子、良好的教风和学风、和睦的同事关系，都使我的学校教学感觉得心应手，工作环境舒心顺心，在这样的环境下一定会取得突出成绩的。
路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!
生态环境先进集体先进事迹材料
为贯彻落实市委、区委关于持续深入开展城乡环境综合治理工作精神，有序推进城乡环境综合治理“进家庭”活动，近年来，武侯区双楠街道妇联充分发挥组织优势，认真履行职能，坚持以家庭为主阵地，以妇女为主力军，组织动员全辖区广大妇女开展以“家家创、家家美、家家学、家家比”为主要内容的“四家”活动，以营造居室清洁、物品整洁、生活舒适、身心健康的居住环境为目标，举实措，出实招，办实事，使城乡环境综合治理“进家庭”活动取得显著成效。
大学先进集体先进事迹材料
一是推进班级民主管理，使学生干部成为“管理能手”。每位班干都明确自己的工作职责，能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评，看看哪位班干的“支持率”最高！这大大增加了班委会工作的积极性，工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时，自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治！该班王洪岩，李雪同学被评为区优秀班干部。
二是坚持实行“一日常规量化考核制度”，各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为，一周一总结，一月一测评，做到奖惩分明、惩罚得当，形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上，得到了家长的积极反馈，收到了较好的效果，使得该班一直以来都有着良好的纪律，每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。
浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、优秀班集体事迹材料思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。
事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了；我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，先进集体事迹材料一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。我班由班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度（一学期一次），改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围，团结一致，工作协调，圆满完成了各项任务。如今在我班中，已形成了一支优秀的班干部队伍，他们乐于奉献，注重工作方法，管理水平高，尤其是他们在学习、思想、各类活动中都是骨干和典范，带领全班同学获得了若干个第一。
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，先进班集体主要事迹这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学习纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学习等行为习惯。培养平等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏习惯。让他们养成良好的行为习惯，就得从一点一滴的小事入手。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩，被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，小学先进班集体事迹激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的行为比赛活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
大学先进集体先进事迹材料
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班实际状况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生“透过群众”、“在群众中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每一天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其职责。
良好的班风构成于正确的群众舆论。我们班有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；对电影、电视的评论等来构成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论；经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。
心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有群众，他们的威信也就树立起来了，增强了班群众的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。校每周卫生评比就是一个很好的例子，为了群众的荣誉，班长邱伟光、中队长刘畅、课代表孟芳和几名同学一共十几名同学，每一天中午放学后，都牺牲自己的休息时间，主动自觉的留下来将班级室内外的`卫生再重新检查和整理一翻。
同学们不仅仅重视自身潜力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表此刻同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一齐，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也能够引起大家对学习的讨论。
在班级的群众生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班群众团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个群众也就跟着不断完善。学生在群众中互相帮忙，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，构成了良好的学风。
我们班几年来取得了可喜的成绩，多次被评为校级优秀班群众、优秀中队、卫生先进班群众。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班群众不断奋进的动力，班群众就是在一个接一个的目标的实现中逐步构成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校礼貌教育活动，我们班进行了“做礼貌学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了礼貌素质，自觉培养自己的良好行为；为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮忙学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
生态环境先进集体先进事迹材料
陈振宇同志能坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，以实际行动践行习近平生态文明思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行市委市政府及市环境局党组的工作部署，高质量地完成了各项工作任务。
教师先进集体先进事迹材料
教师是立校之本，师德是教育之魂。我校始终坚持把加强教师的师风师德建设摆在突出地位，致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。尤其是近几年，在全体师生的共同努力下，我校已形成具有鲜明特色的德育管理和办学模式：以多渠道、全方位，时时育人、事事育人、处处育人的大德育理念，通过立足学生特长、兴趣，因材施教，为每个学生的成长发展提供有利条件，用执着和爱心为学生铺就成功之路，已成为我校德育工作的一大亮色，在社会上赢得较高的声誉。
为了切实加强师德建设，学校成立了由校长任组长的师德师风建设领导小组，认真落实上级的文件和会议精神。确定了工作导向：师德教育为先导，教书育人为中心，素质教育为根本，全面提高教育教学质量。积极推进办学与管理体制改革，努力推进教风、学风的转变。重视班子组织、思想和作风建设，坚持民主集中制。领导班子团结协作，开拓进取，具有创新能力，有较强的事业心、责任感，有较高的政治理论和管理水平，业务素质高。
校党支部抓学习重实效，重视班子组织、思想和作风建设。进一步完善学习机制和学习制度，抓好党员队伍作风建设。严格实行岗位责任制、党员民主评议制度。领导班子成员以身作则、廉洁治教，积极推进办学与管理体制改革，努力推进教风、学风的转变。认真贯彻落实《教师职业道德规范》，要求每位老师以《规范》和学校规章制度严格要求自己，增强敬业精神和责任心，牢固树立服务意识，使全体教师统一思想、统一要求、统一规范通过设立意见箱，行风评议信箱，监督电话等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师风师德建设的意见，主动接受社会的监督。
1、学习师德规范，弘扬优秀师德传统。
2、学习师德典型，培养教师优秀品格。
一切优秀教师的品德都是教师们学习的榜样，我们组织广大教师学习优秀教师的先进事迹，号召全体教师向他们学习，同时树立本校教师的典型，评选师德标兵和德育先进工作者，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设创造了良好的条件。
3、投身教育实践，认真教书育人。
教师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范，教师师德的高下，将对学生的成长产生直接的影响。我校经常开展以教师职业道德为主要内容的“树师德形象，做师德标兵”、“创文明单位，当文明教师”等丰富多彩、形式多样的师德教育活动，教职工能做到依法执教，关爱学生，保障学生受教育权利，公正、公平地对待每一位学生，默默奉献，以德修身，以德治教，以德育人。坚持家校联系制度，关爱学生健康成长，定期向学生家长征询意见。全体教师树立了以身立教、为人师表的思想，签订了“师德承诺书”，有力地推进了学校的师风师德建设。家长、学生对教师师德满意度高。教职员工遵纪守法，无违纪、违法行为。
4、真心热爱学生，密切联系家长。
真心热爱学生是教师获得成功的基础，学校要求教师对学生要具有爱心，事事关怀、体贴学生，要深入探求学科德育功能；坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，如严父慈母般严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、健康发展。
学校每学期召开一次家长会、要求全体教师对学生进行家访，建立家校联系档案。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，虚心听取家长对学校管理、教师教育的建议，使教师成为连结学校、家庭、社会的纽带，形成学校家庭、社会共同育人的合力。
“圆梦帮扶行——学生成长导师制”是我校近年来开展得轰轰烈烈的活动。据相关统计，我校95%来自农村家庭，12%的学生是离异家庭家庭子女，30%的学生是留守少年。这样的生源质量，这样的学生家庭条件，影响了较多学生缺乏学习动力和学习兴趣，落后面较大，很难在以选拔人才为宗旨的中高考中胜出。而“圆梦帮扶行”活动旨在进一步发挥任课教师在新课程中的指导和教育作用，提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，从而提升我校教育教学质量，全面构建“全员育人、全面育人、全程育人、全方位育人”的工作模式。“圆梦帮扶行——学生成长导师制”是以学生班级为单位，配备德才兼备的教师担任导师，指导、教育和帮助学生实现思想和学业进步，促进其身心健康，提高其综合素质的一种制度，它将教书育人、管理育人和服务育人有机地结合起来，将学生的思想工作落实到实处，真正起到“导心”、“导学”的作用。我校正是立足实际，以学生为本，加强与学生的情感交流，从而打造出德育和办学的特色品牌，让每位学生学有所得，学有所长，从而实现人人升学就业成才成功。立高尚师德，树教育新风。几年来，我们在上级领导的关心指导下，坚持不懈地抓好师德建设，并取得了一定成效，师德建设是一项艰巨而复杂的系统工程。在师德建设工作中，我们深深体会到：要进一步提高师资队伍的师德水平，它必须通过全校教师的共同努力，同时要从法律上、制度上、校规校纪上相互配合，只有将自律与他律有机结合起来，师德建设才能落到实处。我们将在今后的工作中，不断总结经验，为不断提升师资队伍的师德水平水平更加努力!
教师先进集体先进事迹材料
在我还是青春年少的时候，看到讲台上的老师，我就憧憬着有一天能够站在三尺讲台上，把我的热血和青春洒在三尺讲台上，在黑板上刻下我对教育的热忱。
一个个全国师德标兵就像一盏盏明灯，是他们在指引着我前进的道路，是他们给了我自信，让我有力量继续往前走。
有人说：“用心灵赢得心灵。”是教育的最高境界。这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神。要想成为一个社会尊敬、家长赞赏、学生喜欢的教师，我们就需要讲品德、讲公德、讲道德、讲美德。
能成为师德标兵，对我是鼓励，也是一份鞭策。回首往昔，做过的其实很是粗浅。
近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，他们担心我这个看上去文弱的瘦弱女子能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，在工作上敢想敢干敢拼地劲头，使得班级管理卓有成效。在我的班上，每一个孩子都会感觉到他是班级的主人公，班级的凝聚力特别的强。
踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。在我现在任教的班级里，有一个学生，在学校，从一年级到五年级都被老师视为班级的“毒瘤”。在家里，他的监护人（爷爷）也说这个孩子无可救药，根本没有办法管理他，对他也开始放任自流。刚接手时，说实在话，看着那个身高跟我一样，看起来比我还壮的孩子。我也忐忑了，也担心无法“制服”这个学生，为此我思索了很久，通过家访跟他爷爷聊天，我了解到这个孩子性格一直都比较叛逆，因为母亲在他很小的时候离家出走，他“狠”他的妈妈抛弃了他。跟同学侧面打听，我发现他其实还蛮有人缘的，就连班长都会为他说好话，说他爱帮助同学，很会打兵乓球了解到这些后，我开始着手驯服这匹“野马”了。我开始跟他套近乎，下了课跟他一起玩，一起做游戏，跟他扳手腕、打兵乓球慢慢地他不再用仇视的眼光看我了。有一次，下了课，他对我说：“朱老师，我发现你跟其他的老师不一样。别的老师根本看不起我这样的学生，但是你不会”听完之后，我内心非常的感动。我欣慰我这么久来的工作没有白费，我对孩子重新定位，叛逆的表面，其实他也有纯真的心。打消了他的顾忌后，我开始在学习、生活上对他提出更进一步的要求了。我开始要求他每天必修完成5题计算题，我开始要求他每天熟记5个生字，我开始要求他回到家里后，必须帮助家人做一件家务活这些看起来是那么简单，可是在之前对于他来说都是一件不可能完成的任务。快学期结束的时候，我接到了他爷爷的电话，说一定要我到他家里坐坐，盛情难却之下，我在一个晚上跟学校校长一起来到了他的家里。老人家家境并不是很殷实，可是在那天，他摆了满满一桌子的菜，还开了一瓶他女婿送给他珍藏了很多年的酒，非得让我喝一口。席间，他动情的对我说：“朱老师，我这孙子很可怜，没有过岁，母亲就走了，他爸爸因为要出外打工，只有过年才会回家一趟，我很担心这孩子会变坏。但是自从你当了孩子的班主任后，孩子像变了一个人似的，发生了非常大的变化。他的爸爸在广东知道了后，几次交待我无论如何要请老师到家里坐坐”在回学校的路上，老校长对我说：“小朱，我要向你道歉。刚开学的时候，我还担心你没有经验，怀疑你不能很好地管理好班级，现在我发现我错了，我低估你了。”老校长的一句话，给了我莫大的鼓励。
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，我5年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。5年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。新婚之喜，为了尽量不影响学生学习我只请了二天假，第三天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。生完小孩后，身体一直不怎么好，一边是嗷嗷待哺的女儿，一边是班里50所双期待的眼睛，但是不管怎么样，我没有因为这些家事而耽误过学生一节课。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。，参加市教委组织的英语培训，积极参加各项教学活动，获得了“优秀学员”称号。，在校领导的关怀和信任下，我被派往尚美中学实践教学，我主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习，并在全国性刊物和学术网站上发表了数篇文章。
物业先进集体先进事迹材料
xxx系xx省xx市人。从事保安工作五年以上，现年xx岁,之前曾在xxxx物业公司担任内保主管两年时间，思想品质端正。该同志能坚决贯彻拥护公司、方针、政策，遵守公司和甲方的各项管理规定，认真组织好所在驻勤点班队人员完成好甲方所交给的各项任务。加强队伍建设，稳定队员思想，注重安全和服务“二合一”的工作效率，视客户为“上帝”，树立好保安形象，得到xx甲方领导的充分肯定，多次受到表扬和鼓励。在做好本职工作的同时，该同志能时刻在保安员中起到模范带头作用，对内部实行人性化管理，坚持以人为本，解决好队员的后顾之忧，充分调动好每名队员的积极性，从而更好的投入到工作中去。他所在的分队，队伍内部稳定、扎实、安全、业务技能、军体训练、日常管理，文化学习，各方面都达到了公司优秀水准，出色地完成各项安全保卫任务，通过自己对工作的努力，得到了领导的肯定和认可。自从到xx分队后，积极和甲方领导进行了交流和沟通，听取客户对保安服务意见和建议，针对队伍内部管理上存在的弊端，积极给公司领导层协商应对，拿出奖惩措施和方针。该同志到到任后，能积极深入群众，主动和基层骨干及队谈心，了解队伍管理情况。生活中，关心团结同志，视队员为手足，在管理上施行“人性化”管理手段，能够带领全体队员严格执行，遵守公司和项目部及甲方的各项管理规定，规章制度。能够及时发现问题，将安全隐患消除在萌芽状态。加强队伍建设，稳定队员思想，注重安全和服务“二合一”的工作效率，视客户为“上帝”，树立了xx保安公司的良好形象，得到客户领导充分肯定和广大基层骨干和队员的拥护，从以下几个方面对同志的先进事迹进行简要汇报：
该同志到任之后，首先针对项目缺人严重问题得到了妥善解决，利用15天时间把人员补充到位，针对队伍管理中的混乱现状，积极深入基层，和广大队员和保安员交流，找出症结所在，迅速和公司管理层交流协商，针对队伍中存在积弊，迅速拿出一套管理方案和措施。并针对分公司前期各项队伍中的管理规章进行了梳理，并结合了解到的情况针对队伍中的骨干做了单独培训，并裁撤1名不合格的班长，对单位的队员亲自开会做了几次思想教育。然后在队伍内部进行整顿，组织培训、学习、结合自己带兵的实际工作经验，同时结合项目的实际情况制定措施，在最短的时间内改变队伍的服务质量和提高了保安员的自身素质。事后队员精神面貌焕然一新，服务质量迅速提高，受到甲方领导的一直肯定。
今年x月下旬，家里老人因为身体原因住院治疗，需要该同志回家陪护，但是该同志经过和家里人商量，在结合自己工作的特殊性，决定自己不先回家。其次由于该同志刚到新项目，队伍还不是太稳定，为了能圆满完成公司交个的任务，顺利实现队伍稳定过度，该同志克服了种种困难，积极和甲方管理方交流，为队员争取各种利益，并将各种经验交给副队长和班长，逐步实现了平稳过渡。在这期间，他家老人住院好几天，没有回家陪伴，老人也没有责怪自己。他这种舍小家顾大家的精神值得我们学校和宣传。该同志并没有因为自己家里事的而耽误公司的大事，在个人利益于公司利益面前他主动选择后者，在他的努力下，那边的队员和骨干迅速适应环境，掌握了必备的业务知识，顺利实现平稳过渡交接。
该同志到任我司后，针对当前保安队伍内部存在着“老中青”三种不同年龄段的保安员，针对保安员的层次不同，在平时在管理上经常给一线的班队长灌输一定要“人性化”的管理，所谓任性化管理不是放而不管，也不是管而不放，而是要结合每个人的不同性格去安排岗位，在不违反原则的基础上针对性的约束和引导。发挥每个人的长处，最大程度调动每一名保安员的`积极性，实质更好地为公司服务。该同志经常和公司管理层一起进行交流，一个公司要发展，企业的文化形象宣传平台至关重要，在企业宣传上，公司宣传口号“客户至上，服务第一”8字方针。在宣传栏内容公司的经营理念、方针、精神、目标，还有公司的动态及一些保安员的精神风采，更直观地宣传了我司。也给广大xx公司的每一名员工注入了一个清晰的理念和交流宣传的平台。通过一系列的“人性化”管理和公司文化宣传平台从侧面上也带动广大保安员的积极性，使每一名保安员在心理上有了一种归属感和责任感。
由于xx项目是大型商场，是人员的密集区、特别是在周末和国家法定节假日，人员的密度更大。这就带来了更大的安全隐患，该同志时刻保持高度警惕，做到“防患于未然”，从该同志接手该项目以来，在安全和服务上从未被客户和甲方投诉过。
甲方每月要组织一次反恐、防爆、消防演习。在该同志的组织下，每月的各项演习都能顺利完成，演习中保安员要全部到位，特别是下夜班的保安员情绪比较严重，该同志经过和保安员的谈心，让每个队员认识到演习就是实战，认识到演习的重要性。并且自己冲在前面，亲力亲为、身先士卒，给队员做出表率作用。通过自己的付出和努力，目前xx项目队伍和人员稳定，甲方领导对于自己和保安的工作也非常认可，并多次得到甲方领导的表扬。
总之，该同志虽然到我司时间不长，对工作兢兢业业，认真做好自己本职工作，从不求得回报，为公司的发展付出很多心血，而且一直是默默无闻的工作着，奉献着。
保安行业虽然是一种普通的工作岗位，但是普通中带着一种不平凡。任何一种行业都会造就一批有能力、爱岗敬业、工作认真、愿付出、想发展的先进工作者。该同志虽然算不上保安行业的精英，但是该同志的工作能力还是能经起公司的考验，对公司忠诚、任劳任怨、无怨言，有责任、敢担当。
以上是同志的事迹材料，鉴于本人对工作的突出表现，特向公司申请给予该同志嘉奖表彰一次。
班级先进集体先进事迹材料
一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，剪贴集等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了班兴我荣，班衰我耻的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，你看，谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每天都希望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，虽然他回答错了，但是老师要表扬他，信士杰的声音非常洪亮，希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动，利用数学题提问和同学们连线活动，而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉，深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时，小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会，来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生，保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班集体，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的行为规范标兵班活动中，我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进，热情主动;师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
学院学生先进集体先进事迹材料
英语1803班共有22名成员，10人已经发展成为预备党员，班级必修课及格率100%，课程优良率88.96%,各学年内均无欠学分记录，英语四级通过率100%，班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号，并且已通过全校“红旗团支部”中期答辩。
英语1803班同学积极参与学科建设，承办首期“石大外语角”活动，顺利完成千余人的组织工作。班级全体成员均为注册志愿者，积极参与志愿服务，总时长达3572小时，人均162小时。英语1803班开展“青岛社区多彩线上趣味课堂项目”公益授课活动，大幅提高30名农村小学生的英语成绩。2021年班级与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作，继续进行公益授课活动，为山东省乡村教育事业助力。全班同学注册为2022年北京冬季奥运会志愿者，利用专业优势继续做出自己的贡献。
英语1803班积极践行党团班一体化建设，开展系列主题教育，疫情初期向湖北省慈善总会捐款1182元，并通过视频、文字、书法绘画作品等为武汉加油，为抗击疫情做出自己的贡献。
申报材料：
全球视野家国情怀。
中国石油大学（华东）外国语学院英语1803班共有22名团员，10人已经发展成为了预备党员。全班同学怀揣着“惟真惟实”信念不断成长，必修课及格率100%，课程优良率年级第一,各学年内均无欠学分记录，班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号，并已通过校“红旗团支部”中期答辩。
全球视野，一流班级创辉煌。
英语1803班用端正的学习态度、明确的学习目标和严明的学习纪律书写自己的青春学涯。学生干部积极培植班级特色，制定学习方案，有针对性地举办听力打卡闯关、英语演讲比赛、排演外语话剧等集思广益的活动提高同学们的英语水平，英语四级通过率100%。
在立足专业学习的同时，英语1803班也积极参与英语学科的建设。3年从不间断地为学校英语角的建设添砖加瓦，大三学年更是承办了首期“石大外语角”，从前期的策划宣传到现场的主持承办，整场活动因英语1803班的同心戮力而顺利举办，不仅受到学校各部门领导及广大师生的一致认可和高度赞扬，更是为广大学子提供了讲好中国故事的国际化舞台。
同心家国，志愿服务扬风貌。
英语1803班从入学就制定了以志愿服务为核心的家国计划，肩负起时代赋予青少年的使命，以专业之力为学校、社会以及国家凝聚力量。全员注册为志愿者，志愿服务总时长3572小时，人均162小时。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、刘红东等同学的实践队获评“三星级社会实践队”，李玉珂同学带领“蓝丝带海洋保护协会”为海洋环保事业发光发热。
英语1803班同学们也活跃于各类志愿服务活动中，前往青岛市各区寻找英文标语进行翻译纠错，帮助地方政府部门有效提高英文标语的准确性；加入人人视频“自由译者”，志愿翻译英文视频，锻炼翻译能力；与志愿服务社团展开合作，进行“格子公益树懒电台——青岛社区多彩线上趣味课堂项目”的公益授课活动，大幅提高了30名农村小学生的英语成绩。2021年与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作，继续进行公益授课活动，大力推动山东省乡村教育事业。为助力2022年北京冬奥会，英语1803班全体同学注册为冬奥会志愿者。
不忘初心，全面发展争先锋。
英语1803班积极践行党团班一体化建设，为共产主义理想奋斗的初心激励着班级每一位同学。为加强思想建设，班级紧跟时事开展“青春告白祖国”“同样的答卷，不同的答案”等系列主题教育，弘扬主旋律，传播正能量。2020年初疫情肆虐，英语1803班带头向湖北省慈善总会捐款1182元，并通过视频、文字、书法绘画作品等为武汉加油，为抗击疫情做出自己的贡献。
班级针对学业困难学生，建立了小组、班级、专业、院部四位一体的帮扶机制。同时，班级还定期举行知识点总结大会及英语百科知识分享活动，供大家交流分享所学所记，共学习齐进步。班级同学也在校院各类学生组织创造价值，2人任院学生会主席团成员，2人任学校新闻网、记者团编辑，1人获山东高校校报新闻一等奖。
苔花如米小，也学牡丹开。英语1803班用勤奋坚持，换春华秋实，始终秉承“全球视野，家国情怀”，让青春年华在奉献中焕发出绚丽光彩。
学院学生先进集体先进事迹材料
2018年9月，控制科学与工程学院从自动化专业选拔30名优秀人才，组建自动化（拔尖）1705班，30位青年的梦想交织汇聚在一起。
一、红心宏志，厚植情怀担当。
班级成员共30名，含中共党员11名，预备党员3名，占班级总人数34%，班级党员数量占专业党员数量的41%，其中付晖同学担任2017级学生第二党支部支书一职。自动化（拔尖）1705班本着“博观约取、厚积薄发”的发展理念，以“自强不息，跃动青春”为班级口号，本班的建设思路是以“博采众长，全面发展”为总思想，从学风建设、科技创新和文体实践三个方面着手。将学风与班风交融贯通，强调自主自觉。怀揣共同的理想和目标，力争将自动化（拔尖）1705班建设成为全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先进班集体。
班级成员共有13人曾担任校、院各级学生干部，包括山东省学生联合会校负责人、校学生会宣传部部长、校大学生社团联合会副部长、学院创新创业发展中心项目开发组组长等校、院级重要职务。学生累计获得“优秀共青团员”等荣誉10余人次，“优秀学生干部”等荣誉7人次，“优秀学生”等荣誉41人次。在班级的共同努力下，获得校级“优良学风标兵班”的荣誉称号，并曾2次获得校级“先进班集体”以及“活力团支部”等学校重量级荣誉。这是学校对我们的认可，更是对我们的激励。
奉献山村教育，弘扬志愿精神，2人次曾赴贫困山区开展支教助学活动，获山东省志愿服务大赛铜奖，共计5人次获得优秀志愿者相关称号，累积10人曾参加“信基金”募捐仪式，为贫困家庭筹集善款1000余元。在今年突发的.疫情面前，5班人也展现出了应有的责任与担当，栾迎新等同学积极主动加入到社区、村委会的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。
二、笃学慎思，厚积发展潜力。
学风建设是发展的基石，优良的学风是班级发展的有力保障，班级始终本着“学海无涯，勤耕不辍”的中心理念。累计组织自习百余次，严格签到，效果显著；实行英语打卡制度，积极组织四、六级模拟考试；定期举行经验交流会，发挥朋辈引领作用；针对弱势学科成立学习小组，互帮互助，共同进步；利用qq、微信公众号、百度网盘，及时更新课件及复习材料，分享各类期刊链接、软件安装包，学习资源及时共享。
一分耕耘，一分收获。建班以来班级成绩合格率100%，优良率高达93%。学分绩85分以上25人，班内拥有专业前10名8人，班级三年内获各项奖助学金近30万元。奖学金班级覆盖率100%，包揽自动化专业所有高额奖学金，如：国家奖学金、国家励志奖学金、创新创业卓越之星等，在专业中起拔尖带头作用。除此之外，英语四级通过率100%，英语六级通过人数27人，两项指标均位列学院第一。
潜心学习，更进一步。在刚刚过去的保研与考研中，硕果累累。班级就业率100%，其中升学率高达97%，20位同学获保研资格，分别保送至浙江大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、东南大学、山东大学、电子科技大学等国内知名高校；8位同学选择考研，向北京航空航天大学、重庆大学等理想中的高校不断前进；1位同学冲向国际，赴德国留学。自动化（拔尖）1705班的学子们，承载着祖国的科技梦想继续前行。
三、学用相长，厚习真知明理。
本着“培养热爱科研的创新型人才”的宗旨，自动化（拔尖）1705班实行“一带一路”计划，求实创新，共谱新篇。王禹翔、童孝伟等多名“科创达人”带领全体同学在科技创新的路上追梦，不让任何一个人掉队。自班级成立以来，班级成员在科技创新、学科竞赛中参与度达100%，同时展现出了过硬的基本功和不服输的毅力，获得国家级及省级各项奖励共计72项，包括以全国大学生robomaster机甲大师赛总决赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛m奖、阿里云ai开发者创新应用比赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖为代表的国家级奖项31项，以全国电子设计大赛山东赛区一等奖、全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖、山东省物理竞赛一等奖、山东省机器人大赛二等奖为代表的省级奖项41项，校级奖项39项。同时，班级实行“导师制”，为每位同学配备专业导师，学生主动参与各项科研项目，取得多项科研成果。班级大学生创新创业项目覆盖率100%，其中6人获批国家级大创项目。基于项目，申请实用新型专利和软件著作权共计9项。此外，温书远发表1篇ei检索论文，尹建尧发表1篇中文核心论文，并在“2020年度科技创新表彰大会”上，温书远中获评“科技创新卓越之星”荣誉称号。自动化（拔尖）1705班科研成果丰硕，在全校范围内首屈一指。
四、文武张弛，厚展青春风采。
自动化（拔尖）1705班在学风建设、科技创新的同时，本着“全面发展，奉献自我”的班训，积极开展各类第二课堂活动，促进学生全面发展。自动化1705班的同学积极参与学校各项文体活动。如：青年健身节、一二九校园接力跑、“五四青年健身跑”活动、院篮球赛等体育活动。曾在信息与控制工程学院“团支部风采大赛”中获得三等奖。在“第四届思美节女神手工坊”活动中获得一等奖，并定期联合自动化专业其他班开展文化研讨活动。
志之所趋，无弗远届。拔尖，不止于学，团结奋进的自动化1705（拔尖）班定将不忘初心、砥砺前行，承载学校、学院的丰厚底蕴，带着三年共同奋斗的浓厚情谊，让青春的梦想再度起航！
先进集体先进事迹材料
发挥“主角”作用，加强村两委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。几年来，该村始终以建设“五个好”支部为目标，自我加压，苦练内功。
一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式，无论忙和闲都保证时间开展学习活动，组织党员、村两委班子成员学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。通过理论学习，促进了党员素质的提高，增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。
二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中，村两委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成，坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育，引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想，全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的`普遍欢迎和高度赞扬，为全村良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。村两委在加强民族团结的实践中，对民族团结工作的重要性有了新的认识：加强民族团结，是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础，是粉碎“势力”破坏活动的重要保证，是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器，是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时，村两委也认识到，加强民族团结，关系到我乡发展战略的顺利实施，关系到全村改革、发展、稳定的大局，是一项必须长期坚持的工作。
三是求实效。坚持求实务实的作风，不摆架子。工作中做到“五坚持”，即坚持执行政务、财务两公开，定期向村民公布帐目，接受群众监督;坚持从村民利益出发，凡事以村民是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区，努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念，村干部带头学习农村实用技术等知识，使村干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓，提高全体村民整体素质。
先进集体先进事迹材料
村两委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重，在抓好村集体经济工作的同时，千方百计促进各项社会事业的全面发展，取得了明显成效。
近年来，村两委认真编制了村近十年发展规划，加快该村基础设施建设，积极推进各项实事工程，村容村貌有了明显改善。在工作中，村两委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点，大力推进各项社会事业，完善社会保障体系，切实提高群众收入，加强精神文明建设，使人民的生活水平和质量得到了显著提高。
先进集体先进事迹材料
村两委从树立为群众服务的观念抓起，从群众不满意的热点、难点问题改起，从群众满意的好事、实事做起，通过以“让党员经常受教育，让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展，拉近了党员干部与群众的距离，密切了党群关系，使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。
先进集体先进事迹材料模板
新郑市农技站不断创新服务机制，扩展服务“三农”平台，把农业新技术推广到户、技术要领推广到人、良种良法推广到田。
一、强化农业技术推广，提高农业综合效益。
面对几十年不遇气象干旱，农技站积极投身到抗旱中，把已推广利用的成熟农业技术整合、集成，组织站员深入到田间地头，查苗情，指导农民科学抗旱，为实现今年夏粮丰收做出应有的贡献。最终经过努力，小麦单产增加，全市小麦平均单产333.87公斤，较去年增长2.66%。
同时，结合新郑实际，紧抓旱作节水农业技术推广。形成了抗旱保苗、集雨节灌、冬小麦综合节水、花生节水、种植结构调整节水、抗旱保水剂、覆盖保墒等10大节水技术模式，通过示范推广旱作节水农业技术，累计增产粮食2万吨，提高降水利用率20%。
二、实施高产创建工程，发挥典型带动作用。
20__年，为充分挖掘我市粮食高产潜力，进一步提高粮食生产水平，新郑市在城关乡、梨河镇分别建立了2个高产创建万亩示范区，面积20700亩，示范区集成了小麦高产栽培技术，狠抓小麦精量播种、配方施肥、药剂拌种、病虫害统防统治等集成高产高效配套栽培技术措施的落实，促进了大面积均衡增产。城关乡万亩高产创建示范方平均亩产达到554.32公斤，创造了新郑市万亩成片小麦平均单产历史最好水平，充分发挥了示范带动作用，增产增收效果明显。
三、增强业务技能培训，提高实践指导能力。
为了普及农业科普知识，加快农业科技进村入户步伐，增强农民实践操作技能，通过制定小麦、花生高产创建、农作物高效间套示范等新技术推广工作方案、编写《小麦高产栽培技术100问》技术教材、召开技术培训会、种植现场会、印发小麦、花生高产创建技术要点、组织技术人员下乡咨询等形式，广泛开展新技术培训工作。通过展板展示、现场咨询、解答农民提问、发放宣传资料等形式，和农民群众面对面技术交流，增强农民科技兴农意识，发挥了良好的社会效应。
四、开展粮食作物调查，为制定政策提供依据。
开展粮油作物生产苗情调查，按时为市、省上报调查信息，为政府指导农业生产提供科学依据。组织人员深入到全市13个乡镇对涉及到我市种植的小麦、油菜、花生等粮油作物生产情况等认真调查，并及时进行苗情分析。同时，按省、市业务部门要求全力开展粮食生产情况调研。通过开展各种调查，真实掌握我市粮食生产现状，科学分析存在问题，为当地和上级决策部门发展粮食产业提供决策依据。
五、着力抓好农业信息服务工作。
农技站设立专职信息员，负责农技信息采编、上传，利用网络平台推介、宣传农技工作动态、取得的成果和技术要点，按时上报各类信息，并积极配合新闻媒体宣传农业技术、先进生产经验，被郑州日报、新郑市政府信息科、新郑市电视台等媒体采纳多篇，为我市农业生产提供优质信息服务。
先进集体先进事迹材料
认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，做到早计划，早安排、早部署。
1、利用板报、悬挂横幅、张贴标语、等多种形式和方法，使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活，在全村范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。
2、以村文化组织阵地为载体，举办多种活动，寓教于乐，进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围，结合“三个代表”重要思想，采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。
今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我村的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的更大贡献。
企业先进集体先进事迹材料
xx省xx矿业有限公司，是民营股份制企业，主要生产加工铁矿产品。公司自20xx年12月注册、20xx年底开始施工、20xx年正式投产以来，始终认真执行党的路线方针政策、深入贯彻落实科学发展观，以建设“无废矿山”为准则，坚持构建“效益矿山、安全矿山、生态矿山、文化矿山、和谐矿山”的理念，按照“统一规划、分步实施、全面协调、科学发展”的思路，瞄准建立“国内领先、行业一流”集科工贸为一体的大型集团目标建设发展，短短6年间，公司从几十人发展到600百多人，资产总额达到8.07亿元，实现总收入12.14亿元，利润总额xx.5亿元，上缴税收近2亿元，100万吨/年规模于20xx年达产，300万吨/年规模进入中期建设，预计20xx年达产。公司于20xx年被安徽省评为“861”行动计划重点工程建设先进单位，20xx年以来连续三年成为庐江县第一大纳税户、连续三年被评为xx市、xx县工业企业二十强、民营企业十强、重合同守信用单位、劳动诚信a级企业等。
始终牢固确立安全首位意识。
有安全才有效益。公司领导层对此有足够认识。从20xx年12月注册成立，到风井工程开工、主井竖井破土动工、选矿车间厂房规划建设、尾矿库征收土地及尾砂坝主体工程合拢等重大工程建设;从年产20万吨试验小选厂的筹建，到年产100万吨规模实现，都做到了全面协调、高速迈进、安全运行。坚持理念兴平安。把安全作为企业生存和发展的生命看待，时时提安全，处处讲安全，事事抓安全;坚持制度保平安。建立健全各种安全制度，采取行之有效的安全防范措施，规范和督促员工按章办事;坚持投资建平安。通过高投入引进一批先进生产设备、建立相关设施，加强设备供应、机械维修等环节工作，确保从硬件建设上提高生产安全系数;坚持教育促平安。积极开展经常性的安全教育，加强对员工的安全培训，广泛开展安全知识竞赛、演讲比赛、辩论会等活动，强化员工对安全工作重要性的认识，提醒员工时刻绷紧安全观念这根弦;坚持技改创平安。公司始终在改进工艺技术方面加以突破，大力提升提高安全系数。先后在采选流程、井下爆破、系统监测按照景观型矿山标准发展建设，在矿山规划上考虑环保，在具体施工中做到环保，在平时工作中督促环保，在不断发展中改进环保，矿山整个建设和发展中，都最大限度地做到了减少对树林的砍伐和水土流失，尤其是在开采过程中，根据设计要求，选用了“无底柱分段崩落法”，引进了大量进口先进设备和电力驱动设备，使能源消耗降到最低，对周围环境也不造成污染。发展规划，环保并行。综合利用资源、保护自然环境、发展循环经济，是公司的宏观构思，也是实际中着力抓的一项大的工作，20xx年1月，公司即向xx市发改委提交了《磁铁矿山尾矿的综合回收与再利用工程项目建议书》，目前，以尾矿做建材的小型实验已经完成，开始进入中型实验阶段，计划明年开工建设。矿山虽发展，青山依旧在，公司连续三年被市、县评为环境保护先进单位，是xx省节能减排试点单位。
始终认真履行职责发展建设。
有责任感的企业才有发展。这是公司经营班子的共识，也是实际中着力抓的工作。把诚信优质服务作为履行责任的立足点。总是想方设法为客户提供最优精砂、最佳服务，得到了客户的极大信赖。有着雄厚实力的xx钢铁集团是xx矿铁精砂销售大户，不仅在其340多家炉料供应商中年年把xx矿列为a级供应商，而且经过磋商还与龙桥矿达成了共同开发罗河铁矿的协议，并于20xx年开工建设，20xx年7月又与龙桥矿签署了长期合作伙伴关系协议。把提高员工素质作为履行责任的落脚点。大力倡导为员工创造机会、提供平台、实现价值的理念，采取外训建基地、内练建舞台、身边结对帮等多项措施，在江西理工大学等多所学校和研究院建立了培训基地;与时代光华网络院校建立了长期培训关系;经常聘请专家学者到公司给员工讲授专业知识、前沿知识等，参训率达到100%，员工的技能得到很大提高。把改善员工生活作为履行责任的关注点。按照国家《劳动法》，给每位员工购买了养老保险、医疗保险、工伤保险和失业保险，做到了及时、足额缴纳。同时还制定完善福利制度，在员工生日、婚庆、子女上大学、家有丧事等问题时，及时赠送代金卡、券、礼品等以示祝福和慰问。为所有员工的宿舍楼都安装了空调设备，配齐了各种生活设施，创造了拴心留人的生活条件。把活跃员工文化生活作为履行责任的切入点。建立了比较完备的文化体育活动设施，积极开展理念文化、安全文化、生活文化、制度文化等宣传教育，每到大的节日都组织员工开展长跑、篮球、乒乓球、各种棋类、卡拉ok等文体系列活动;定购了120多种刊物供员工学习;每月编印一期公司内刊，为员工提供展示才华的平台、交流学习的平台、寄托情感的平台。把支援地方建设作为履行责任的聚焦点。汶川大地震发生后，公司发扬一方有难、八方支援的民族精神，捐献灾区60万元，并举行了向灾区遇难同胞默哀活动。几年来，公司为驻地新农村建设、文化事业、希望工程、驻地贫困户、贫困生等资助、捐助1000多万元。这些活动，既使员工的.心灵得到了净化、思想得到升华、道德水平得到提升，也密切了公司与周边群众关系，得到了驻地政府和群众的高度肯定。
始终注重大政方针的学习贯彻。
“民营企业的领导，必须做党的路线方针政策的明白人，贯彻落实科学发展观的实在人，执行国家法律法规的规矩人”这是公司经营班子的一致认识，更是一致行动。人人学习有计划。每年年初，公司和每个经营班子成员都按照时事政策、法律法规、领导科学、管理科学、科技前沿、人文艺术等内容认真制定学习计划，并将学习党的路线方正政策摆在首位，坚持按照计划组织学习和个人自学。个个有学习心得。经营班子成员不仅把读书看报作为经常性的工作内容，而且都有笔记，心得体会。时时有经验交流。一方面公司建立了oa系统，要求每人每月必须写一篇论文，组织在网络上交流学习、开展点评活动;另一方面公司每季度召开一次学习经验交流会，让大家谈学习感想，深化学习效果;再一方面鼓励大家往各种刊物上投递文章，提升学习质量和相互激发学习热情。坚持不断的学习，大大提升了公司领导层把握公司建设方向的能力，按照党的方针政策经营管理能力，遵照国家法律法令处理解决问题的能力。几年来，公司生产经营过程中从未发生过违法违规问题。在经营班子的带领下，龙桥矿业正在朝着构建“效益矿山、安全矿山、生态矿山、文化矿山、和谐矿山”、“国内领先、行业一流”集科工贸一体的大型集团目标健康有力地迈进。
学院学生先进集体先进事迹材料
“缘分让我们相遇。”2018年9月，来自全国各地的24位兄弟姐妹来到了青岛这片充满灵气的土地上，共同组成了这个温暖而光荣的集体——石工（卓越）1808班。班级同学秉承着“厚积薄发，让人生闪光；深钻博采，为中国加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，积极进取、奋发图强。
班级先后荣获“2018-2019学年先进班集体”、“2019-2020学年先进班集体”、“优良学风班”、“优良学风标兵班”、“免监考诚信班级”、“先进团支部”、“红旗团支部”等校级集体荣誉称号。班级现有成员24名，这是一个团结、积极、健康、向上的集体，班内成员始终团结一致，严格遵守班风班训。我们每个人都以“乐观、进取、诚信、务实”的班风为自我要求，以“摒弃侥幸之念，必取百炼成钢，厚积分秒之功，终得一鸣惊人”班训为准则，严格要求自己，不断努力、共同进步。
思想先行，重风气，鼓励爱团爱党。紧抓基础团务建设，按时完成团籍注册及团员评议相关工作，积极落实青年大学习，全体成员认真学习，用心体会，按时完成，争做有文明、有担当的新时代青年。班级成员勇于进取，积极向党组织靠拢，现有中共党员2名，中共预备党员9名，入党积极分子13名。
学风先行，重学业，成就石油梦想。重视学业基础，紧抓学风建设。班级班委会秉承着可以有人先行，但不可以有人掉队的理念，逐渐形成了以班级集体学习机制为中心，模范带头机制、学习小组机制、经验交流机制为辅的“1+3+帮扶”机制。班级成为院内唯一刚入大学第一学期未挂科的班级。目前班级平均及格率99.52%，平均优良率75.58%，23人位列专业前50%。经过两学年的努力奋斗，班级取得了非常优秀的成绩。国家奖学金1次，中国石油奖学金1次，国家励志奖学金4次，综合优秀奖学金20余次，全班奖学金累计总额近10万元。拿到奖学金在全班商量后决定拿出5%的奖学金进行爱心集资，给学校的公益组织献上自己的一份力量，帮助困难的人。
“实践是检验真理的唯一标准”。班级同学积极响应学院重视培养同学们的科研能力、本科生开始就走进实验室的政策，集体参观实训基地，观察学长学姐在实验室做实验。班级现有石油工程学院科研实习生9名，跟随导师学习专业知识，了解前沿科技，扩展视野；同时班级23名同学参加大学生创新创业训练项目，4名同学为负责人；1名同学参加本科生创新创业训练项目。学习科研之余，班级同学积极参加各种学科竞赛，1人作为主要成员获得山东省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；1人获得山东省大学生物理竞赛一等奖；全班累计校级竞赛获奖30余次。
品质先行，重兴趣，鼓励精神培养。班级鼓励成员以学习为中心，走全面发展之路。截至目前，支部成员第二课堂平均学时243个，超年级平均水平30个。同时支部坚实落实团支书兼任二课委员的制度，每个学期给同学们定下小目标，对学时不足的成员进行预警，并建立激励群来督促，不让一名成员掉队。班级积极打造微信公众号新媒体宣传平台，至今累计阅读量已经2w+。同时班级成员踏实好学，多名成员利用寒假时间自学分形、python等课外内容，并且带动班级其他成员积极探索.班级在学习之余也努力丰富大家的生活，重视大家的身心健康，多次举办荧光夜跑，篮球赛，辩论赛，心理团建，“美化校园，摆自行车”等活动，并与多个班级一起合作组织过多次精彩的团日活动，彰显石油之趣。一份耕耘一份收获。班级获新生运动会第二名、团支部风采大赛一等奖、主题心理班会二等奖等荣誉，班级同学体能测试全部通过。
聚是一团火，散是满天星。同学们一起成就了卓越班集体，分散到团学组织也是核心骨干，其中共有5人曾担任核心负责人，16人曾担任部长副部长等职务。在2019-2020学年，石油工程学院学生会21名骨干班级独占7人。班级现有5名同学分别在校团委青年成长研究中心、校第26期青马骨干工程、石油工程学院学生会等组织担任核心负责人。班级同学积极投身社会实践2018-2019学年中，班级两名同学担任主要负责人的两支队伍，均入选山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”优秀服务队；2019-2020学年，班级内同学担任第一负责人共有3支队伍，均入选校级三星实践队（全校仅30支队）；两支队伍入选校级重点立项实践项目（全校仅15支队）；课题为“重之重生、能源变革下的突围之路——以辽宁省为例”的队伍入选全国百强团队。
梦想先行，重未来，追求卓越先锋。往者不可谏，来者犹可追，石工（卓越）1808必当昂扬无畏，厚积薄发不甘安逸，成不骄、败不馁，在青春涌流中铭刻属于自己的石油印记。学石油，爱石油，奉献石油，扎根石油，班级定会追求卓越，魂系石油。