秋天的图画单元(通用19篇)

时间:2023-12-27 02:02:25 作者:书香墨

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小学三年级单元同步作文:秋天的图画

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。

我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。

我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

杭州的秋天格外美丽。满城的桂花飘香。西溪的芦苇雪白,秋风一吹象鹅毛大雪。柿子树上挂着一个个火红的小灯笼。

秋天是一幅金黄的图画,田里的稻子、路边的小草都闪着耀眼的金光。

秋天是一幅红红的图画,那红色的树叶、果实都是人们丰收的希望。

秋天是一幅绿色的图画,那四季长青的植物点缀着多彩的秋天。

秋天是一幅多彩的图画,勤劳的人们是最好的画家。

秋天来了,秋天来了山野就是美丽的图画。梨树红红的脸蛋,稻海翻起金色的波涛,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,他们排成一个大大的“人”字好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。

三年级第三单元作文仿写秋天的图画

秋天来了,秋天来了。秋姑娘来到了人间。

小河丁丁当当响起了一片歌韵,河边的枫树的叶子红的像一团团大火。附近的稻田,一片金黄,沉甸甸的稻子就像一串串金黄的珍珠,在阳光下显得格外耀眼,好像在告诉人们,今年真是一个丰收的好年头。

果园里,到处瓜果飘香,一派丰收的景象。苹果像一个个小灯笼挂在树枝上,张着可爱的小脸正朝你笑呢!一串串紫色的葡萄像美丽的玛瑙装扮着秋天。橘子,柿子都在枝头炫耀自己亮丽的颜色,争着要人们去摘呢!

远处的山一座连着一座,仿佛在云彩上面哩!

蓝蓝的碧空上,一队队大雁排成人字形正往南飞呢!

天边,一轮红日正在冉冉升起,秋的一天又将开始了。

小学三年级单元同步作文:秋天的图画

秋天慢慢的来了!

果园里,黄澄澄的是梨,红彤彤的是苹果。蓝天上飘着朵朵白云,有的像正在吃草的绵羊,有的像趴着睡觉的小狗,还有的像一团一团的棉花。田里到处都是成熟了的庄稼,金灿灿的,太迷人了!

秋天真美啊!我喜欢秋天!

三年级第三单元作文:秋天的图画

秋天来了,果树上长满了果实,有苹果、梨子等各种各样的水果,这是一个美味的季节!

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。你瞧!还有一群大雁在和白云作伴。大雁张开翅膀朝南飞去,一会儿队形变成“一”字型,一会儿又变成“人”字形。

从窗户向远处望去,我看见了一望无际的田野,田野黄黄的,还夹杂着一点绿色,看上去就像一天五颜六色的柔软的地毯,真想上去打个滚,一定很舒服!

更远处山上的一些树木还是绿绿的,那些树木里一定有很多松树,因为松树一年常青。绿绿的松叶像刺,尖得我都不敢用手去摸。还有一些颜色鲜艳的树木,我想那应该是枫树吧。远远望去,枫树就像一团火焰一样,颜色可漂亮了。如果凑近了看,就会看到像手掌一样的枫树叶,它还随风摆来摆去,好像在跳舞一样!真叫人喜爱。

我喜欢秋天的美丽景色,它还带给了我很多很多的果实,我是真心喜欢它。

三年级第三单元作文仿写秋天的图画

秋天的图画,是一枚邮票。它邮来了秋天的凉爽,寄走了夏日的炎热。

秋天的图画,画满了金黄色。杨树把它的手臂抖了又抖,金黄的树叶从它的身上飘落下来,好像在对杨树轻轻地说:“再见!再见!祝你明年长出更茂盛的叶子!”柳树把它的长辫子温柔地甩了又甩,枯黄的树叶慢慢地掉下来,仿佛在给自己换一个更清爽的发型。

秋天的图画,是色彩艳丽的。树梢上挂满了成熟的果实,橙黄的橘子像一个个灯笼挂在枝头。火红的柿子像一个个红色的皮球,顽皮地在枝头荡来荡去。苹果在阳光下露出红红的脸颊。橘红的石榴咧开嘴笑了,露出了半紫半红的牙齿。鸭梨沉甸甸地挂在枝头,像一个个金灿灿的元宝。

秋天的图画是一幅美丽的图画,更是一幅丰收的图画。

三年级秋天的图画单元作文

秋天的图画,在我的心里是十分美丽的。要见着那炎热的夏天就将要过去了,而那美丽而又温柔的秋姑娘却正迈着那缓慢而轻盈的步伐,悄然的来到了人间,来到了我的身边。我爱那美丽的秋天的图画,也爱美丽的秋天。

秋天来了,天空中,一排排大雁排着整齐的“人”字形向南方飞去;树林里,杨树、柳树已经脱下了夏装,换上了秋季的礼服。树上的叶子变黄了,一阵阵瑟瑟的秋风吹过,一片片金黄色的叶子在空中打着旋地飘落下来,好像一只只金色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞着。树上,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,树下的小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。花坛里盛开着五颜六色的菊花,红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的若霞。像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像鲜艳的.绣球......千姿百态,美不胜收。草坪上,小草已经枯黄了,远远看去,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。田野里,庄稼都成熟了;你看!金色的谷穗颗粒饱满,沉甸甸的把谷杆都压弯了;玉米长得整整齐齐的,像无数的“卫士”挺胸站立。果园里,果实累累;你瞧!黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果、晶莹透亮的葡萄、半黄半绿的海棠果,把枝头都压弯了,让人看了垂涎欲滴。农民伯伯在忙着采摘果实,他们的脸上露出了甜甜的笑容。

秋天的图画是美丽的。一年之中,我最喜欢的就是秋天,因为它不仅是一个美丽的季节,还是一个丰收的季节,我爱秋天的图画,更爱这美丽的秋天。

咦,秋天是什么?秋天是一首诗?是一首歌?是一个梦?要是想知道秋天是什么就来看看我画的秋天吧!

秋天的天空像大海一般湛蓝湛蓝的,云朵就好似大海中大小不一、调皮的白鲸一样不停地变化着造型,随着秋风相互追逐打闹着。太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

我画的秋天还在山林间,它就是一盒染料。你瞧,它把绿油油的银杏树染上了金灿灿的色彩,黄色的叶子宝宝像一把把小扇子一样飘落到了银杏妈妈的怀中睡觉呢。它把红色的蝴蝶结送给了枫树。火红的枫叶漫山遍野,像给大山穿上了“喜庆的棉袄”。

秋天还在田地间,它像个小喇叭,提醒果实应该成熟了。画面中,苹果露出了它红红的“笑脸”。鸭梨把自己黄澄澄的外表展现给了人们。仿佛在说:“快来摘我吧!”黄色的稻谷把田野装饰成了一片金色的海洋。

秋天是盎然的。它把小溪流淌的声音、小朋友的笑声、小鸟的叫声、秋收人们的欢呼声编织成一首美妙的音乐。我喜欢我画的画,更喜欢这美丽的秋天。它给人们带来了幸福和快乐!

秋天的图画三年级第三单元作文

你看!

那树上的叶子。

纷纷飘落,

就像下了秋叶雨一样,

美丽极了!

是一幅五光十色的图画,

你看!

那果园里葡萄的颜色。

各式各样,

有红,白,绿,紫,五光十色。

是一幅五彩缤纷的图画,

你看!

那菊花的颜色就更多啦,

有紫红的,淡黄的,雪白的,

真是五彩缤纷啊!

我爱百花争艳的春天,。

我爱鸟语蝉明的盛夏,

我爱粉妆玉琢的严冬,

我更爱秋叶似火的金秋!

三年级第三单元作文:秋天的图画

秋天是一个小画家,看,她画的银杏树,银杏树的叶子多像把小扇子,扇扇这,扇扇那,给人们扇来秋天的凉爽。她画的枫树叶像一枚枚邮票,飘呀飘呀,飘走了夏的炎热。她画的四野如金色的海洋,风一吹来,金色的海洋就打起巨浪来,巨浪给人们带来大丰收。美丽的菊花也是她的杰作,它的颜色是用秋天的想象力画出来的。菊花开了,它告诉大家秋天来了。

秋天是一个美丽而丰富多彩的季节,又是一个充满想象力的季节。我很喜欢她。

秋天到了!繁花似锦、瓜果飘香、五谷丰登,到处都是一幅幅丰收的美景。

我来到果园,看到苹果露出了红红的脸颊,梨树挂起了金黄色的灯笼,一串串紫色的葡萄像闪闪发亮的玛瑙。一阵秋风吹来,我闻到果子的香味,真是好闻极了!

我来到山林,只见层林尽染,松树绿葱葱的像穿着军装的战士,火红火红的像朵朵美丽的红云。我走在落叶上,就像踏在厚是厚的地毯上,真是舒服极了!

我来到田间,只见高梁醉得涨红了脸,稻海翻起金色的波浪,穿着黄色衣服的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯看到丰收的'景像,开怀地笑了。

我来到花园,见那菊花都盛开了,千姿百态的大朵大朵的沐浴在阳光里,有的像披着金色卷发的少女,有的像婴儿白嫩嫩的小手。再看红艳艳的鸡冠花像大公鸡的头冠,被风一吹好似片片红霞在沉浮,真是美丽极了!

秋天你真美啊!就像一首美丽的诗,就像一首动听的歌,就像一幅绚丽的画。我爱你----秋天!

小学三年级单元同步作文:秋天的图画

每当秋天来临的时候,果娃娃、菊花姐姐,还有桂花姐姐。都会为自己打扮得花枝招展。

果园里的苹果妹妹为自己喷了一身香水;橘子弟弟为自己挑了一件黄色的衣裳;柿子哥哥披了一件橙红色的外套;石榴姐姐穿上了半红半黄的裙子,露出了珍珠一样的牙齿。

稻田已成一片金色的海洋,金黄的稻穗沉甸甸的,压弯了稻杆的腰。

山坡上的`草儿已经变得枯黄,无精打采地低着头,像一位位年弱体衰的老公公。

百花齐放的春天固然可爱,但是果实累累的秋天更加讨人喜欢。

秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩;秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。

啊!美丽的秋天,我爱你!

一年四季,春夏秋冬,各有各的美。

可我就对秋天情有独钟,因为她是多彩的,更是丰富的。

看,农民伯伯们都在田野中收获着他们的果实。一个个玉米金灿灿的的,它们笑得了歪了嘴。你看,有掰玉米的,有挖玉米杆子的,还有用袋子装玉米的,一个个干的可带劲了!更有农用车不断地响着,不断地用回他们的劳动果实。

走在田野的边上,脚下软绵绵的。树木都落叶了,叶子一片一片地在空中翩翩起舞,最后回到大地母亲的怀抱;可柳树姑娘依然在空中梳着她的长辫子;枫叶变得火红一片,仿佛是燃烧的一团火,你可以捡回一片夹在书中,还可以加工一下做成小卡片,送给最亲的人。

再走在各村的街道上,家家户户门前的柿子树上,挂满了一个个小小灯笼一样红彤彤的柿子。再到苹果地中看看,一个个苹果颜色鲜艳,仿佛还带一点露珠,看着都让人垂涎三尺,咬一口,苹果的甜香的果汁喷涌而出,吃一个,还想再吃一个。

秋雨绵绵,连续几天的秋雨,把人们带入了寒气逼人的深秋。这时,人们身上的衣服就需要加厚了。农民伯伯种的麦子,这时也调皮的从庄稼地里露出了额头。

在这期间,还有一个很重要的节日,给秋天更是增添了一层神秘的色彩,那就是中秋节。在中秋节,人们忙完了农活之后,大多都要准备各式各样的月饼,以及各种时令的水果。到了晚上,等候月亮爬上来了,人们纷纷拿出月饼盒水果先给月亮,孩子们则纷纷在街道上快活地玩耍、奔跑。

家乡的秋天是美丽的,是繁忙的,更是收获的季节!

秋天到了,天气凉了,树叶黄了,田野里的庄稼也成熟了,果园里的水果都等待着让人们品尝呢。

大路边,一棵棵大树脱下了绿衬衫,穿上了黄外套。一阵风吹过,大树把衣服脱了下来,好象在说:“太冷了,太冷了,我要穿厚衣服。”

田野里,稻谷地一片金黄,颗颗稻谷粒都十分饱满;玉米举着红缨,好似在说:“我成熟了,快来摘我吧。”向日葵已经被瓜子压的低头弯腰;高粱笑红了脸蛋,一曲曲酒歌在心灵酿造。

果园里硕果累累,苹果穿上了红袄,葡萄也披上了紫袍,柿子挂在枝头,象一个个小灯笼,石榴有的咧开嘴笑了,有的甚至笑破了肚皮,正在向人们报告着丰收的喜讯。

秋天的美景在路旁大树、果园、田野里,我喜欢秋天。

三年级第三单元作文仿写秋天的图画

今天,我和爸爸一起到公园去玩。

到了公园,我们坐在椅子上一边聊天,一边欣赏着秋天美丽的风景。公园里有翠绿挺拔的松树,还有惹人喜爱的枫树。

小松鼠们在松树上忙碌地摘着松果,把它们运到树洞里去。我很好奇,准备到它们的树洞那里去探个究竟。小松鼠在洞口望着我,好像在说:“那是我的树洞,别捣乱啊!这些松果可是我们过冬的食物。”

远远地望过去,一棵棵枫树,像一团团火焰似的。枫树那手掌似的叶子像在向人轻轻地招手问好,被风一吹,枫叶像一只只翩翩起舞的红蝴蝶一样慢慢地飘落下来,像是给大地铺上了一层厚厚的地毯。

公园墙外的桔树上,挂满了许许多多的桔子。有点桔子露在外面,它们推推搡搡,好像争着要人们把它们带回家去。有的藏在树叶底下,像一个个害羞的小姑娘似的,好像生怕被别人发现了!

秋天是一幅美丽的`图画,我爱秋天。

小学三年级语文第三单元作文:美丽的秋天图画

秋天有许多果实,看葡萄像一串串珍珠一样挂在架子上;石榴露出一排排牙齿;苹果像一个个红红的脸蛋;秋天有这么多果实,我都吃不下了。

秋天还是一个美丽而又多颜色的季节,瞧!五颜六色的树叶给大地铺上一层美丽的“大衣”,大雁匆匆地排成“人”字,飞向南方。

秋天还是一个好玩的季节,比如:我们可以躲在树叶下捉迷藏、捉蛐蛐等等。

秋天还能接出许多好吃的粮食,高粱举起火红的火炬,桔子柿子你挤我躲,谁也不让谁,小麦有着闪闪发光的小“宝贝”,把大地变成了金灿灿的世界。

瞧!这就是秋天的的图画。

炎热的夏天走远了,迎来了凉爽的秋天。

秋天是一幅美丽的图画。公园里,美丽的菊花绽开了笑脸,有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园,非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,火红的枫叶像一只只蝴蝶,在空中飞舞。金黄的叶子落满地,就像金子一样。

果园里,红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条,像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲,蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象,石榴也笑得合不拢嘴。

你看,田野像金色的海洋。农田里,大豆脱下了外衣,高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸,穿梭着他们忙碌的身影,真是“三春不如一秋忙”,忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。

秋风送爽,景色宜人。美丽的秋天,让人看不够,我要永远欣赏她,赞美她!

三年级第三单元作文:秋天的图画

秋天到了,秋天到了。果实成熟了,庄稼丰收了,农民伯伯开心极了,心里乐开了花。

果园里到处是水果,看看这边一个个石榴挤来挤去似乎先展现自己的美丽。突然,“砰”的一声,一个石榴掉下来露出两排红红的牙齿,,梨树上梨子远远望去,犹如一个个小灯笼。银杏树的叶子像一只只蝴蝶落下来,落到了树妈妈的脚边,好像在给钱杏妈妈保暖似的。葡萄jia上的葡萄好像一颗颗晶yinti透的宝石又好像要开会似的一蔟堆在另一蔟上面。

田野里一片金黄,稻谷有着,壮壮的杆子,肥肥的叶子。穗子又粗又长,微风吹来,翻起了金色的浪花,好看极了。

秋天的图画,真是一幅美丽的图画。

秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个丰收的季节。

果园里,苹果树上结满了许多又大又红的大苹果,飘来阵阵清香,大大小小的石榴张着小嘴,像是在跟我打招呼。你看,农民伯伯们正在忙着摘苹果呢!

秋天的天空那么的高,那么的蓝,纯净得犹如一块块、一粒粒灰尘都不染的蓝玻璃一样,一朵朵云彩在空中飘呀飘,云朵有时候像一只小绵羊,有时候像一只小兔子,还有时候像一只臭袜子呢,哈哈。

秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,它带来了凉爽,带来了收获的信息,还把辛苦了一年的'树叶送回大地母亲的怀抱。

在秋天里,我看见草坪上开着好多花,有喇叭花、昙花、菊花,说到菊花,我在菊花展里看到有好多颜色的菊花,紫红的、淡黄的、雪白的、深绿的……等好多五彩缤纷的菊花,可漂亮了!

秋天是一幅美丽的图画,我最喜爱的季节就是秋天了。

秋天的图画

金秋时节,天高云淡,大雁南飞。

我来到果园里,看见树上结满了又大又红的苹果你挤我碰,像一盏盏红灯笼在秋风中摇摆。哦,秋天是红色的。

我来到田野里,黄澄澄的稻谷像金色的波浪,有几位农民伯伯在田地里劳作,收获好的稻谷堆成了一座座金山。哦,秋天是金黄色的。

我来到小河边,走过小桥,河水轻轻人我的脚下流淌,许多小朋友在河边欢快的嬉戏,那一片片整齐的芦苇花就像一朵朵白云。哦,秋天是白色的。

我来到树林里,松柏像一名解放军战士,穿着墨绿的军装在山坡上站岗放哨。哦,秋天是绿色的。

我抬起头,仰望瓦蓝瓦蓝的天空,它像一面镜子,又像是一块巨大的蓝宝石,光洁而又明亮。哦,秋天是蓝色的。

我明白了,秋天是丰收的季节,是瓜果飘香的季节,是五彩缤纷的季节,是收获的季节,也是我们小朋友快乐的季节。

秋天的图画

你看,那满山的树木,除了长绿树外,很多树叶,在秋风的抚摸下,都渐渐地变黄了。一阵西风吹来,从树上掉下不少叶子,就像蝴蝶翩翩飞舞一样,飘落在黄色的草地上。只有那火焰般的枫树林,掉下的叶子在地上铺成红色的地毯,最鲜艳美丽。秋天的山坡,树叶五彩缤纷,层层叠叠,十分漂亮。

你看,天空是那样的高远,太阳是那样的柔和,云朵是那样的洁白……在这秋高气爽的季节,小华也和其他小孩一样,欢天喜地地到草地上去放风筝。到达草地,一眼看去,好多风筝啊!有金鱼,有蜻蜓,还有蝴蝶……真漂亮。它们被放得很高,在空中悠闲地散步。最高的看上去就像用水彩笔轻轻一抹画出来的,好看极了。小华看着自己的风筝在蓝天白云中稳定地飘荡时,别提有多开心了!

仿佛还看到田野的秋色更浓!黄橙橙的稻谷粒粒饱满,沉甸甸的谷穗压得稻秆抬不起头来,在微风中笨拙地摇晃,哗哗响个不停。农民伯伯笑开了怀,正快乐地收割呢。你听,镰刀的割稻声、脱粒机的轰鸣声、大人们的谈笑声、小孩的欢叫声响成一片,汇成了一支悦耳动听的《丰收》交响曲。

秋天的图画

每当这秋天漫步走来,河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下,红得更鲜艳,更惹人喜爱了。

秋风阵阵,送来了菊花的清香。菊花仙子们争奇斗艳,形态优雅,异常美丽,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。

一片片金黄色的稻田中,辛勤的农夫不辞辛劳地收割黄金般的稻子,心中正盼望有好的收成呢。

秋天真美!她融入了每个人的心灵。真是令人流连忘返。

秋天的图画

秋天好像一位画家,他能勾画出五颜六色的美丽图画。

全部展现出来,在感受秋天的美景,棉田一片白茫茫;玉米脱下了绿色的外套,换上金色的铠甲,一片五谷丰登的景象。

看,果园里,红红的柿子像点燃起来的灯笼,还有青黄的柿子等待秋的点燃;葡萄熟了,深红色的像玛瑙,青的像宝石,紫的像珍珠,十分诱人。

瞧,花园里,菊花盛开,绚丽多彩,红似火,蓝似墨,粉如霞,白如雪,金丝菊像烫着卷发头的时尚女郎,“白绣球”像文静的女孩含情脉脉。

秋天,你就是一位画家,你画出了五谷丰登的秋,画出了瓜果飘香、果实累累的秋,美丽的秋天,我赞美你。

1、能根据画面上小动物描绘的画面,讲述秋天的特征。

2、学习用“金灿灿”、“千姿百态”等词语描绘秋天美丽的景色,感受秋天的美好景象。

1.熊猫图片。

一、讲述秋天的特征,在活动开始引导幼儿根据已有的经验讲述。

1、 出示熊猫。引出话题。“小朋友好!我是熊猫老师。”

“上图画课了,熊猫老师要求小动物们画出自己看到的秋天的图画。

2、请幼儿仔细看图说说,图上有哪些小动物(小猴、小松鼠、小兔子、小花猫)。

它们在干什么?”

1、教师通过提问的方法引进讲述经验,引导幼儿讲述画面。

提问:

(1)  仔细看看,原来熊猫老师要求小动物们画的是什么季节的景色啊?

(2)   小猴画的是果山,山上有哪些果子?是什么颜色的?

(3)   小松鼠画的是树林,有哪些树叶?有什么颜色的?

(4)   小兔子画的是什么?花园里有什么花?是什么颜色、什么样子的?

(5)   小花猫画的是田野,田野里有哪些农作物?他们是什么颜色的?

3、启发幼儿用连贯、完整、优美的语言把画面上的内容连成一个故事讲述出来。

三、幼儿完整地欣赏散文内容。

1.师:小动物们画是什么季节的图画?幼:秋天。

2.师:对了,它们画的是秋天的图画。(出示标题)。

(1)有感情地完整朗诵散文画面内容。

(2)师:老师知道许多小朋友都学会了,现在老师指到哪一幅图,小朋友就用好听的声音把它说出来。

(3)小朋友真能干,我们一起来用好听的声音来朗诵。

秋天的图画

小学作文om

你看!

那树上的叶子。

纷纷飘落,

就像下了秋叶雨一样,

美丽极了!

你看!

那果园里葡萄的颜色。

各式各样,

有红,白,绿,紫,五光十色。

你看!

那菊花的颜色就更多啦,

有紫红的,淡黄的,雪白的,

真是五彩缤纷啊!

我爱百花争艳的春天,。

我爱鸟语蝉明的盛夏,

我爱粉妆玉琢的严冬,

我更爱秋叶似火的金秋!

本人爱好作文,但是水平低。愿朋友们多多指教。

小学作文om

秋天的图画

我要给我们的墙报画一幅画,画什么呢?就画《》吧。

秋天的果园里瓜果飘香。红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在茂盛的树叶后面;梨压弯了树枝,一个个石榴裂开了嘴,像一个个小娃娃。果农们把一框框水果搬上了车,准备向各个城市运去。

秋天的公园,五彩缤纷。枫叶红了,像一枚枚邮票;银杏叶黄了,在秋风中翩翩起舞;菊花开了,它在展现自我的颜色。一阵秋风吹来,我仿佛闻到了淡淡地桂花香。

秋天的田野里硕果累累。棉花开了,像一朵朵白云;稻谷黄了,像一个个月牙;高粱红了,像一把把火把。

我想,老师和同学们必须会喜爱我的这幅。

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