最新初二了参考（优质22篇）

优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。下面是一些优秀作文的典型例子，希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

《清明》初二作文参考

“清明时节雨纷纷……”清明这天的夜晚果然下起了蒙蒙细雨，雨后的空气是清新的，花草上的尘土都被冲洗干净，能闻得见草的香味儿和花的香味儿，我发现楼下的大树，在雨后也努力地长出小叶。

清明节是一个怀念逝去的亲人的日子，许多人都以自己的不同的方式想念他们，怀念他们。咱们学校也组织了同学们去烈士陵园扫墓，是让咱们都能记住那些为解放而牺牲的烈士们。

清明节不单单是祭祀，还可以踏青，郊游，放风筝……小长假的第一天，我和几个同学相约去了水上公园。公园里游人如织，杏花开了，雪白雪白的；桃花也开了，粉粉的，红红的；草地泛出绿色；树上的叶子也都长出了嫩芽；最漂亮的就是湖边的柳树，随风摇摆，婀娜多姿。咱们几个在绿草上跑一跑，跑累了，就坐在湖边的草地上，聊聊天，谈谈心，这是多么美好惬意的事情啊！

这个假期，舅舅带我和表妹还有姥姥去太平河边玩。河边也有很多人出来郊游，我还看到有人在地上挖野菜。在太平河公园的冀之光塔那边，有很多卖风筝的，天空中更是飞舞着各式各样的风筝。我和表妹也拿着风筝，跑来跑去，特别快乐！

据说，插柳也是清明节的一种习俗，俗话说：“清明不戴柳，红颜成皓首”，也有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法，真是挺有意思的。

清明时节，不仅神圣、庄严，春天的气息还让咱们的心轻舞飞扬。我喜欢这个沉重与喜悦并存的季节。

文档为doc格式。

初二的心情日记参考

我缓缓的睁开双眼，惊奇的发现，自己趴在一个东西上，我不解的望着上面，那个孕育了我生命的黑洞，却发现有光在闪烁，那貌似是我的伙伴。

我不知道自己是什么，要干什么，我似乎没有感情，却又承载了太多悲伤的情感，以至于我的胸口烦闷无比，想要释放出些什么，我不喜欢这种感觉，它会让我觉得难过。

空气流动，有更多的伙伴从黑洞涌了下来，我被迫向下滚了滚，给我爬过的地方拖出一条痕迹，这才意识到，原来我晶莹剔透，似一个小小的珍珠，却没有珍珠坚实的外表，因为我是液体。

我向天空望去，那里一片漆黑，不!还有发着光的星星和月亮，它们看起来静谧美好，可我总觉得，它们的光里，含着隐隐的悲伤，借着它们的光，我看到了阳台上的花儿，它笔直地站在那里，亭亭玉立，明明不堪一击，却又坚强无比，我感到他它在发光，发着那种悲伤的光。

我又向下滚了滚，照例拖出一条痕迹，延续着上一条痕迹，我不禁打了个冷颤，微微抖了抖，我感到自己浑身冰凉凉的，没有任何温度。

就这样，我慢慢的向下滚，拖出一条长长的痕迹，没有东西破坏我的运动。

突然，我看到了一个咧着的更大的黑洞，它哈着热气，我突然控制不住自己，滚了进去，那一刻，我明白了，我是一滴泪，一滴象征着悲伤的眼泪。

我的出生，就象征着难过，悲伤。我只承载一个人的悲伤，似乎我就是属于那一个人的。我的伙伴有很多，它们或喜或悲，但也都有各自的主人，就像我，我的主人，我不知道他她为何自己站在那里迎着清风哭泣，不知她为何难过，但我相信。她会笑起来的，因为一切都会过去，更因为，我会消失，彻底的，消失......

初二生物练习题参考

初二入团申请书参考

团组织：

我志愿加入中国共产主义青年团。我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准!

我已经是一名初二学生了，我在初中学习中，我不断的学习到了新的知识，最重要的就是我知道了中国共青团。我知道了只要我不断的努力，不断的进步，我就可以申请入团了，虽然暂时的我也许能力和素质都达不到中国共青团的要求，但是我会不断的努力!

我相信我会凭借自己的努力得到团组织的青睐的，我会认真努力的学习，在学校听老师的话，团结好周围的同学，帮助学习成绩不好的同学一起进步。在家里听父母长辈的话，我知道我会不断的努力的!

我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

此致

敬礼!

申请人：

初二入团申请书参考

敬爱的校团委：

我志愿加入中国共产主义青年团。我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。

我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准。我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定要努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

此致

敬礼!

申请人：

x年xx月xx日。

初二工作总结参考

1、认真学习先进的班级管理经验，向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设，构成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及礼貌礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作，用心配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织潜力，增强班级凝聚力，构成一个团结、务实的'班群众。

初二入团申请书参考

敬爱的团支部：

我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展。开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的“大学校”.正是如此,我要争取加入共青团.中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。

既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团!

此致

敬礼!

申请人：

20__年__月__日。

初二简爱读后感参考

简·爱。如此简单的名字，如此不寻常的人生。

对于这样一个从小就备受孤独的人，是没有什么希望可言的。她的经历，过往，虽不曾达到什么难以想象，但只说痛苦未免也有些轻了。

但越是这样，越能看出简·爱超乎于常人的能力。“被命运所抛弃的人，总是被他的朋友们遗忘”，这样的语句，这样的经典，只有在孤独无助，却又自强不信的时刻得以体现。简爱从小就想生活在牢笼一般，没有自由和为之冲动的激情，没有被点燃的、对生活的热爱，她何尝不是被命运抛弃的人?她的那些似远似近的朋友呢?贝西、女仆。何尝不是能将她轻轻遗忘，一挥手，一拂袖就可以将简·爱的名字带出记忆。“你冷，是因为你孤独;没有什么人际的接触能撞击出你心中的火。你有病，是因为人被赋予的最好的，最高贵的和最甜美的情感离你很遥远。你傻，是因为不管怎么痛苦，你都不去召唤那种情感来接近你，你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。”这就是像简·爱一样痛苦却有超人意志的海伦。她不惧怕什么，也不会去躲避什么，她只是难以忍受没有朋友的寒冷。借此，抒发自己内心仅存的坚强。"如果别人不爱我，我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶!"这就是海伦，这也是简·爱的缩影，只不过她还没有海伦那么深邃的思想和对人生如此深刻的渗透。

《简·爱》是由英国作家夏洛蒂。勃朗特出版的一部一长篇小说。著名作家、诗人说：夏洛蒂·勃班特似乎是一位精通读心术的女巫，她的杰作《简·爱》带有浓厚的自传气息，给读者的印象宛如一根昂然矗立的女权图滕柱。刚开始阅读是在四年级，那时候并没有这么深的感悟，每个暑假我都会阅读这本书，每阅读一次，带给我的就是不同的感悟。

《简·爱》这部小说，作者塑造了许多个性鲜明的人文形象，简·爱自幼失去双亲，被寄养在舅舅家。舅舅去世后，简·爱受尽了舅母的歧视和虐待，后来被舅母送到一所半慈善性质的学校生活。在这种背景下成长起来的简·爱虽然一贫如洗、地位低微、相貌平平、身材瘦小，但她无论在怎样的境遇中都保持自尊、自爱、勇敢的追求平等和幸福。在简·爱身上，我们即可以看到传统女人的善良、稳重、宽容，又可以看到新时代女人的坚贞、倔强、叛逆的性格特点，强烈的性格反差塑造了这个人物的多面性和真实性，也增强了小说的戏剧主张。

《简·爱》是一部浓厚主义色彩的现实主义小说，它也具有沈重的自传体色彩。从作品中我们可从清唽地看见夏洛蒂·勃朗特本人的一影子，读者门中简爱的耳朵云听，追随作者的脚步，深入主人公的内心世界。

《简·爱》这部小说充分展现了女人对独立自主的强烈诉求。而以女人的呼唤为主题的小说，在一定程度上表现了当时英国女人的心声，唤醒了当时西方女人追求男女平等的独立意识，同时也给后一心的千千万万七一性树立了一个学习的楷模。《简爱》通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功塑造了一个不安现状，不甘受辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、追求幸福、平等生活的女人形象。

在暑假里，我认真阅读了19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简爱》，从中获益匪浅。

这部小说通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不满现状、不甘受屈辱、自尊自爱、自立自强、勇于抗争、敢于追求的女性形象。对于她，最使我感动的是她那顽强的意志和对爱情的执著。简·爱自幼失去双亲的疼爱，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待，但是年幼的她仍能顽强独立地生活着。这令我感到有些不可思议。后来，舅母为了甩包袱将她送到了教规严厉、条件极为艰苦的洛伍德义塾学习。一转眼，八年过去了，她在那里当了六年的学生，两年教师。可是洛伍德义塾的生活实在是太苦了，在那儿的学生能活到一年半就很幸运了，那里经常会感染很多的疾病。尽管如此，她还是顽强地活了下来。这更深深地震撼了我。

还有就是在她长大后，为了追求独立与自由的生活，她来到了桑菲尔德庄园做家庭教师，与庄园的主人罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之极，她孤身逃离庄园，四处流浪，生活艰辛，后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到了他的身边。这时的庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。但是她并没有抛弃正需要得到照料的罗切斯特，而是毅然和他幸福地生活在一起，直到永远……在坎坷的人生道路上，她并没有向不幸的命运屈服，而是变得愈来愈顽强。在我的眼中，简·爱是一个不折不扣的女强人。

如有空闲，端起这本书来细心阅读一下，你会得到一次心灵的升华。

好的书可以影响人的一生，滋润人的心田，让人有丰富的精神世界。最近我就看了一本好书——夏洛蒂。勃朗特写得《简。爱》。这是一本英国乃至世界文学史上的经典传世佳作。

至今为止，只有《简。爱》这一本书让我有非常强烈的想继续看下去的欲望，到底是什么吸引着我的心呢?也许是简爱悲惨的命运;也许是罗切斯特先生与简爱的故事;又也许是桑菲尔德里面的古怪事……这一切一切都很精彩。

简爱是这本书的主人公，她自幼就父母双亡，寄住在舅妈家，受尽舅妈的虐待、表哥的欺凌。后又被狠心的舅妈送进专门收养孤女的半慈善学校——劳乌德，继续在恶劣环境中挣扎。毕业后在桑菲尔德当家庭教师，开始了新生活。她与主人罗切斯特先生都彼此喜欢，最后决定结为夫妻，突然又知他已有个已经疯了的妻子后不辞而别，在罗切斯特先生双目失明后才回到他身边，开始了无比幸福的生活。

看完后我心情很好，开始回想书中那个自尊，坚强，善良的简爱，我记得她说过：“越是孤独，越是没有朋友，越是无所依靠，我就越要自尊。”这就是她。我深深的佩服她，因她的坚强。

现在的人越来越不坚强，特别是我们学生。一名高中生高考时只考上了二本，他是一个要强的人，以前学习一直名列前茅，但这次考试没达到他的目标，考后又得知家里积蓄因给母亲治病而快花光了，家里也供不起他读大学，就这样，他离家出走了，最后还跳河自杀了。可见他多不够坚强，一场考试就把他打败了。如果我们祖国的花朵都像简爱一样坚强，那祖国的未来将风光无限。

去看《简。爱》吧，去学习简爱的高尚的品质吧。

《简·爱》这本书是老师推介给我们的，我看了开头，越看越着迷，一口气把《简·爱》看完了。

《简·爱》的作者是夏洛帝·勃朗特，她出生于一个贫寒的牧师家庭，自小酷爱文学，简·爱就是她生平的写照。简·爱从小被寄养在舅母家，受尽了别人的白眼和歧视，最后，因不服管教，被送进一家慈善学校，最后成为一名家庭教师，与庄园主人相爱，历经各种磨难后，幸福地生活在一起了。

读第一章时，透过密密麻麻的文字，我仿佛看到了别人对简·爱的白眼，看到了约翰把简·爱打伤，看到了简·爱被关在房间里的愤怒，读到后面，简·爱在学校生活时，又替她感到高兴，她终于可以逃离舅妈家，不用再受欺负了。后来，简·爱当了家庭教师，与庄园主人共坠爱河，将要结婚时，又被人告知庄园主人有个妻子，不得不取消婚礼，在欺骗面前，简·爱选择了逃离，我又为简·爱打抱不平，为什们简·爱从小受尽伤害，就连爱情也被欺骗。哎!老天对简·爱真是太不公了。最后，在历经各种挫折，简·爱又回到庄园主人身边。

简·爱勇敢、机智，不屈服命运，追求平等的精神让我佩服，简·爱不放弃，继续向前努力、奋斗，让我不由地为她赞叹。

“通过坟墓，我们平等地站到上帝面前。”这句话让我对简·爱无比的敬佩，也让我将简·爱永远记在心头，简·爱就是我的榜样。

初二入团申请书参考

敬爱的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我要争取加入共青团。

进入初中后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切。当我看到学长、学姐佩戴的闪闪发光的团徽，心里便激动不已。

我成为一名光荣的共青团员后，我将按照团的章程，认真履行团员义务，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。

此致

敬礼!

申请人：

x年xx月xx日。

初二教学反思参考

升入八年级后发现有一部分学生的基础知识打得不牢，甚至有的已经产生厌学的情绪。本着面向全体学生的原则，不管学习成绩高低课堂上都要照顾到，我在每节课堂上都要叫上几名成绩差的学生读读单词或课文。让他们找到自信，以后不断的增加难度，逐步提高他们的成绩。而对于基础好的学生就相对少了机会，没有时间对他们提问。为了缩少差距，兼顾两者，在课后辅导和布置作业方面，我采取了ab式，成绩差的就用较易的a式，基础好的就用较难的b式。

初二教学反思参考

八年级教学任务比较重，在忙于教学之余，没有时间去阅读理论知识。新课程改革后，我深感自己专业理论知识的不足，虽然订阅了《中学英语教学与研究》，但没有仔细阅读，细心体会，认真研读；只是走马观花，泛泛而读，收效甚微。

针对以上反思的一些情况，在日后的教学中，我要不断探求更符合农村中学教学实际的方法，不断提升自身修养和理论水平，不断进行教研和课题研究。

初二工作总结参考

1、认真研究教材及学生，悉心查阅资料，学习时新的教育教学此文转自思想和方法。有时，为了备好一节课，不厌其烦地向同学科老师请教，吸取他们的经验。平日里，积极利用网络和配套教学光盘，查找、整合课程资源，为上好一节课作有效的准备。

2、教学中我力争做到精讲，把重点放在知识体系、结构、联系和思维方法上，避免面面俱到、拖泥带水等一些问题的出现。课堂上，积极引导学生熟悉教材文本，重视读图训练，加强学生间的合作探究能力的培养，让学生在掌握学习方法的基础上，努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成，对突出问题及时予以纠正、指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。

3、认真对待每个同学的作业，为每位同学的发展指明了方向。对成绩差的同学的作业，我更显得认真仔细，要让他们真实的感受到老师的关爱。因为，作业是与他们最多的交流、与沟通方式。除教学随堂评价外，力求适时进行单元形成性检测，以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意，但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题，还有学习态度、学习兴趣等方面的问题，要在短时间内从根本上解决，显然还有些难度。尽管如此，我仍然以积极的心态，坚持培优辅差。且盼望期末有一个好结果。

初二亲情系列作文参考

我知道，你们看到这个题目会说，亲情是最宝贵与值得珍惜的东西，它是无边的丝绸缠绕人们心中的一缕牵挂，不管行多少里路，没人能忘了的。可能吧，我相信你们，可我又会迷茫，为什么你们说的就一定对呢？亲情这个东西，我说的难道不对？我说什么了？我只说了亲情是个很虚伪的东西，简直不能算是个东西了了。是的，它本来就不算个东西。

相信世界上没人能骗的了自己，把所有的回忆当个垃圾一样扔了，留下个叫做亲情的残破内核，抱着守护神一般的雕像，我们总是会感动的。你看着我，嘴里哆嗦的说些不着边际的话语，我对你微笑，说你回来好。我们就会落泪，这是分别后的亲人见面时的场景，其实呢，我没认真，我逗你玩呢。可你却哭了。像我一样。所以我初步估计，你跟我差不多，都是装的，装做很感动。我们分开了这么长时间你还想我，谁信这鬼话啊。后来，你就腻了，我们生气，接着，你再离开，我们分别，这些为又一次见面做了不少的铺垫，你高兴，我也高兴，皆大欢喜嘛。重复，在无数次的厌烦，无数次的高兴，你依旧没长教训，我也是。我们真的好蠢，蠢到厌烦到对方成了仇人才发现了，我错了，你也错了。我们很不该，你后悔，真想快点结束不是梦的梦。

面前的画面变成了一片空白，我还是坚持，坚持着自己的原则。有没有人告诉你在做梦，我刚刚思考着属于原做的一段思想，迷迷糊糊翻来覆去了几回。那个孤寡老人，没错，是她在那。我看到了什么，好像是她儿子。她儿子拿了个锁，锁住了一所破旧的大铜铁门，而她，就在破铜铁门里的屋子。我不敢相信，我不会相信。屋子里面有床，床是野草，还有许多虫子在上面乱爬，我看得毛骨悚然。她好像进屋了，不过她没有走进去，她趴在窗户上，眼睛直直的像两把刀，两把闪着银光的刀。我还是没看到，据说，这是一个摄影师拍的一组照片，据报道，这个老人已经死了。原来我看的仅仅是张照片，所以，我醒来之后，我没事。

我为什么不相信所谓的亲情，就是因为这个社会上有太多让我寒心的事情。我没空思考这么多，我只是个学生。一个学生根本什么都不能干，什么都不能想，你想那么多没用。我寒心，寒心的不止这一点。我在故作伤感，故做自己的原则。

初二钓鱼作文参考

说起钓鱼，就想起来曾经在文摘上看过的一句话：你觉得你是在钓鱼，还是鱼在钓着你呢。钓的不仅仅是你的人，还有你的心。当时给我感触很深的，说的很有道理。其实垂钓是一件很惬意的事情，秋高气爽的，约上几个好友三三两两的坐在湖边修生养性的很是不错的。你的意是在钓鱼，是那份垂钓心情呢，还是在吃鱼呢，是钓的话那就是顺其自然，是吃的话那就另当别论了。

生活中很多事情都是意在钓，不管你是否愿意，而钓却无处不在，都说是愿者上钩，反过来也是个垂钓者，钓着的就是那份心情了。

姜太公钓鱼的那个年代虽已远逝，那句：愿者上钩却记录了下来，只是时间久远，情节雷同的故事不大多了。现实的生活中每个人都是垂钓者，然而，却做不到姜太公的不挂鱼饵的直鱼钩，做到了大丈夫不在曲中求，而是直中取，钓到了他的鱼。言中了小鱼不要捣乱，大鱼自己上钩。就是离水三尺也能钓到鱼。不得不让后人佩服。这位奇才终于辅佐周文王一统天下。

苏轼有“苍崖虽有迹，大钓本无钩”的诗句，把姜太公钓鱼的深意解释得淋漓尽致：太公垂钓意不在鱼，而在施展抱负;只用直钩不用曲，实在是为了揭示曲径通幽的人生哲理。

而现代的生活中的钓和吊意义相近，不是被吊着就是钓着你，就像是一张无形的网你钓着我我吊着你，无疑都是在揣摩心思，想得道最大的利益。但是钓到最后不管是鱼还是虾，是钓着还是被钓，都是一时的形式而已。只能让人更成熟，更有耐性。

年轻的心不过都是想施展抱负成就梦想。

初二钓鱼作文参考

今天我的心情格外好，你说为什么呀，因为我今天要去钓鱼。

一大早，平时爱睡懒觉的我呼的一下起了床，三口两口吃完早饭，拿上鱼杆鱼饵整装待发。过了一会儿车来了把我们送到鱼塘边。拿下渔具走到塘边，我们选好钓点后，我熟练地鱼线鱼饵甩下钩，开始钓鱼。钓啊钓啊，一个多小时过去了，鱼饵不知换了多少次，可每次都被那些刁滑地小鱼吃得精光，看着别人用甩钩钓上一条条大鱼时，我更是眼馋极了。唉，更倒霉的是我在甩钩时，鱼钩又绕在一棵草上，我跑去好不容易解开草正想往回走时，突然，我发现地上有个有我半个中指那么粗的像橡胶管似的东西，定眼一看，哇!是条大蚯蚓，我高兴极了伸手一把抓住了它，心想：啊哈，这么大的蚯蚓可是上等的鱼饵，一定能钓上好几条大鱼呢。

于是我把蚯蚓分成四段，果然不出我的预料第一段蚯蚓刚下水，便钓上今天我的“第一杆”，这样前前后后我用大蚯蚓做鱼饵共钓上了四条大鳊鱼。哈哈，真够爽!看来我的鱼钩绕在草上也不一定就是坏事，真是塞翁失马，焉知非福乎!

饭后，我和爸爸又钓起鱼，不过好像不是太顺利，先是鱼线断了两根，然后鱼杆又坏了一根，虽如此我和爸爸还收获四条鱼，其中最后一条是在临走时钓到的，也是最大的，看天色已完，我们收杆结束了。喵喵喵，回家吃红烧鱼喽。

初二亲情系列作文参考

莞尔一笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；莞尔一笑，恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量；莞尔一笑，又如冬日里的傲雪红雪，嫣然而立。

我喜欢莞尔一笑，喜欢嘴角的翘起和那弯弯的弧度。每每那时，我的思绪就穿越时光，回到那个蠢蠢欲动的夏日午后，那习惯性莞尔一笑的样子略过脑际，正如那冬日里的一束暖阳，沁人心脾。

烈日炎炎，聒噪的蝉鸣萦绕在耳畔。最令我深思的期末考试便停留在那个不平静的夏日午后。微风吹过，拂起我那凌乱的发丝，拂过我那氤氲着烦意的脸颊，望着涌动的人群，心绪跌宕起伏。我即将拥有属于我的“荣誉证书’，心情澎湃。雷动的掌声，和蔼的笑容，一切都是那么的不真实。

放学铃刚来报到，我就迫不及待的飞奔回家，像小喇叭似的向妈妈广播这个好消息，妈妈听后，只是莞尔一笑，再无他表。心中的热情降了温，卑鄙的愤怒之火趁机而入，占据了我的心，我怒气冲冲的回到房间。我将视线转向窗外，云压的很低，灰尘很厚，使得天空看起来有点阴霾。良久，钥匙开门的声音飘过耳际，我以迅雷不及掩耳之势冲到爸爸面前，向他报告。霎时，爸爸的举动让我心乱如麻——莞尔一笑！此时这一笑，让我的热情彻底熄灭，心情也随之降到冰点。不知怎的，我扔下一句硬生生的话“你们一点都不关心我”就回房重重摔上了房门，独自哭泣。夜幕上，只有一刀新月，孤苦无依。望着那一刀新月，眼前浮现出父母那莞尔一笑的样子。这时，“咚咚”的敲门声传来，强烈的好奇心引导着我打开了那沉重的房门。门外空无一人，失落不已。正欲关门，低头瞧见脚下有父母给我的一封信。父母的话让我无处遁形，心中的防线彻底崩溃。心想，不妨一笑置之。

不是每一份爱都需要“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的苦苦追寻；不是每一份情，都需要“……不思量，自难忘”的肝肠寸断。嘴角翘起，莞尔一笑，也是一种幸福。

初二钓鱼作文参考

一天，外公要去钓鱼，我说：“那么冷的天，钓什么鱼，鱼早就躲起来了?”外公回答说：“鱼儿不怕冷，它们不象人一样是温血动物，鱼是冷血动物，体温可以随外界温度的变化而增减，冬天气温、水温降低，鱼的体温也相应变低，所以鱼儿并不觉得冷，但是，鱼耐寒的本领是有一定限度的，如果水温太低，鱼也会被冻死的。”哦，原来是这样，我自言自语的说。

那我们上路吧?别忘了带东西：钓鱼竿.钓鱼线.钓鱼构.浮漂……。早就准备好了。

我们上路了，到了目的地，准备要钓了，外公帮我装好钓鱼竿上的一些设备，我把钓鱼线放入水中，这时浮漂动了动，我马上把鱼线收起来，哇，一条鱼上构了，我非常高兴，把这条鱼放入一个桶中，我得意忘形的想：我一定会钓很多很多的鱼。

于是我又把鱼线放的老长老长，俗话说：放长线，钓大鱼，这时浮漂又动了动，哇，“又一条大鱼上钩了”，我往上拉什么也没有，原来是风在作怪，我有点灰心了，放下鱼杆，坐在凳子上心不在焉想回去了，这时浮漂又动了动，一开始我以为又是风在作怪，就没理它，到后来动的很厉害我一看，拿起钓鱼竿，把鱼线收起来，一条大鱼上钩了，我高兴的跳了起来，把鱼放进桶里，我看外公他已经钓了好多条了，但是时间已经不早了，我们回家了。

晚上，我吃着自己钓的鱼心里乐呵呵的，别提有多好吃了!

初二工作总结参考

1、自觉进行新课标、新教材、新教法、新教育思想的学习、运用与实践。积极参加学校组织的听评课、优质课竞赛、教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师，偶尔也遇到了一些困难，但我并不气馁。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在以后的学习和工作中，我仍将一如既往的“激情飞扬”。

2、学以致用，积极探索教育教学此文转自的新模式。运用学校先进的教学设备，自己动手制作课件，合理进行地理教学与信息技术的整合，摸索最佳的教育教学此文转自方法。利用可利用的时间，把传统的课堂教学模式，转变为一种有声有形、师生互动、快速便捷、及时反馈的教学模式，力求实现最优化的教学目标。

初二钓鱼作文参考

我十分爱钓鱼，四、五年前几乎每星期都要和几位朋友一起去垂钓，通过几年的磨练钓技也有了长足进步，后来由于工作、家庭事务繁忙，也就逐渐退出了钓坛。一日朋友相约星期日(11月21日)到他家乡钓鱼，便邀了几位朋友同去。星期日气温突降，当来到晏城钓鱼池时小北风刮的人直哆嗦，掏杆挂线选了个鱼池拐角处迎风垂钓，老板、众人都劝另选个地方，不过我记得俗语有“迎风钓鱼，顺风尿尿”之说，再说这地方是抽水口肯定没错。

功夫不负有心人，大约过了半小时，鱼漂慢慢沉了下去，快速提杆，6。3米的鱼杆被拉成了弓形，鱼线也被拉的嗡嗡作响，那感觉就一个字——爽，折腾了十来分钟，一条近5斤多的草鱼总算被请上岸了，这要是春天我着小杆细线肯定没戏了。再看其他人有赶着杆围着鱼池乱转，有的在这个鱼池钓两下又跑到另一鱼池，折腾半天都毫无斩获。中午吃饭时他们还嘴硬，说我钓的是条傻鱼。下午另选鱼池开钓，其中三人每人钓上一条，本人不费吹灰之力便钓上来三条，这下他们该闭嘴了吧。

钓鱼是一项非常有益于身心健康的休闲娱乐活动，通过垂钓不但可以增强人的体魄、磨练意志，还可修身养性、排解压力，增长智慧。让你避开城市的喧嚣，去慢慢体会大自然中的那份宁静。钓鱼如参禅，其中禅机，包括知人论世和做人的道理，非用心品味而不得!古人就有仁者乐山，智者乐水之说。

初二亲情系列作文参考

公元二零零七年十一月二十五日夜。

今夜无事，无所牵挂而难以成眠，乃下床至院中。

月色正明，皎洁的月光洒在院里的每个角落，柔和中略带一丝清冷，嫦娥今晚似乎特别慷慨。

一切很静，呼吸声清晰可闻，没有了白日里的浮躁喧嚣，头脑中却依然纷乱如麻，要想点事亦无从想起，中宵久立，露已不觉湿了眉头。

院内树影婆娑，月光穿过枝丫落到地上，斑斑驳驳一片。树是祖母未瘫之前为我种的，实指望我与之共长，而今我已长成七尺昂藏男儿，树亦有五米多高，祖母却已离我而去很久了。

想起祖母，脑子里方静了下来。看着树，往日种种尽上心头，祖母的身影渐渐填满了整个头脑，昔时祖母的音容笑貌重新浮现在了眼前。

长这么大，最为感激的人，当属祖母。父母每天忙得不可开交，没空教导我，于是将我托给祖母。我自小在祖母的呵护抚育下成长，所以祖母对我的影响是为很大的了。祖母常用她那很粗糙的手抚摩幼时我的脑袋瓜，给我讲她所知道的故事，从嫦娥奔月到康宁帝姬殉国，从董永和七仙女到四郎探母，末了就教我怎样去做人。祖母的一言一行深深地影响着我幼小的心灵，善与恶，美与丑，就这样悄悄的在我心中逐渐清晰，由懵懂无知到明辨是非，祖母的言传身教起着不可或缺的作用。

祖母一生操劳，却不想在晚年患了半身不遂之症，我当时只记得祖母端着簸箕从平房上下来，腿一软便摔了下来，从此以后，陪伴祖母的便是一张藤椅了。当时家境比较困难，只能用保守的土法治疗，所以祖母的病拖了多年，当父母后来送祖母去医院治病时，医生却说为时已晚了，祖母永远再不可能恢复正常。

祖母就这样落下了病根，只能半个身子活动，点个火抽烟也得用脚拇指夹住火柴盒，一只手将火柴在上面擦燃。然而祖母坚强得很，她日复一日的用半边好使的身子练习走路，不向病魔低头，几年后竟也能拖着那张藤椅行动了，虽然走起来一拖一带的，姿势也颇不雅观，但在我们全家人尤其对我来说已是很大的惊喜了。

我渐渐地越长越大，祖母却显得越来越老，由于求学的缘故，我和祖母在一起的时间越来越少。每次我回家总能看见祖母在路边上坐着藤椅，视漫天的灰尘如不见，面容安详，眼睛里却有一份悠悠的挂牵。我知道她是在等我回来，因为每看见我的身影在村口出现她的眼里就会露出惊喜的光芒，颤巍巍的身子从椅子上努力站起，笑着向我招手，我的平安归来已将她眼里的那份挂牵一扫而光，取而代之的是开心，是无比的欣慰。

我每次回家望见祖母总会觉得心里酸酸的，我分明感到了她的.孤单，她的寂寞。祖母再不会为我讲故事了，但是她还是喜欢抚摩我的头，于是我在祖母跟前总爱蹲下来让她如愿以偿，这时候的祖母总是那样的开心，满脸的皱纹全舒展了开来，慈祥的笑脸仿佛和孩子一般天真。看到祖母这样我当然也很高兴，但更让我感到对不起祖母的也是这时，连这样承欢膝下让她尽享天伦的机会我能给予她的也少之又少，我欠她的实在太多，这一点孝心远不及当年祖母予我的那浩如瀚海的慈爱。

祖母的身体一天天的衰老，所以也更让全家人担心，然而祖母却从不在乎，不喜欢让父母亲更多地照顾她，她总爱拖着那四条腿都已垫上几层厚厚鞋帮的藤椅独来独去，吃饭前回来，吃完后再出去，也不用去找去叫，那“兹兹”的鞋帮与地面摩擦的声音和祖母蹒跚的身影常于无可奈何中刺痛着家人和我的神经。

祖母就这样与病魔抗争了十多年之久，最终还是毫无怨言地离我们而去。母亲告诉我祖母走得很急，但去后脸上含着笑，模样平静，去时只喊了一声我的名字。

祖母去时是我在大学的最后一年，忙着搞设计图纸，准备毕业答辩论文，母亲怕我担心而没有告诉我祖母去世的消息。我回家时在村口没见到祖母的身影，心里就有了隐隐的担忧，一进家门，母亲含泪告诉了我祖母已逝的噩耗，我一听就发疯般地向祖母房中跑去。

一阵微风掠过，我感到了一丝凉意，站了很久了。抬头看看天，月朗星稀，圆月仿佛祖母慈祥的笑脸，月光犹如祖母温暖的手触摸在我身上，我心里一阵感动：祖母呵，您看见了么，您的孙儿已经成家立业，虽还不曾出人头地，但已经成为一个对社会有用的人了，并将不辜负您的期望，以一颗仁爱之心待人接物，宽人严己地继续下去，您放心吧。

愿祖母在天之灵永远安息！

初二了作文参考

期待已久的“五一”小长假最终到来了。这天和我朋友们：刘靓、武越、糜佶霖在人公湖玩“水上滚球”——人钻到球里手脚并用向着一个方向爬，球就会转起来。

我们来到滚球旁迫不及待地脱了鞋，一个个像小苍鼠一样钻了进去。一脚踏下去棉棉的，再往下一看湖里的水好深呀！我的心一下子提到了嗓子眼，感觉自我要掉到水里了。因为球桶的底部是弧形的，所以大家站不直，摇摇晃晃像企鹅在走路，等大家都站平稳了，我们约定朝着同一个方向爬。刚爬一下水面便打起了白色的小水花。看到旁边的一个滚球像风车一样的飞转，我们急得像热锅上的蚂蚁一样爬起来。可是我们只是各顾各地爬，滚球并没有如愿以偿的快速滚动起来，依然很慢，可是我们已经累得上气不接下气，满身是汗。刘靓生气了，她把脸一拉嘴一噘腿一蹬，眼睛一翻哭了起来。我们问她为什么哭，她说“太累了”。结果刘靓的哭声最终引起了一场“口水战”，大家相互埋怨起来：“你为什么不用点力”“你为什么向那边爬？”……就在大家争论不休的时候时间到了。

上了岸妈妈们问我们：“孩子们，玩得开心吗？”我们异口同声的回答：“不开心。”之后又开始了争吵。其中一位妈妈说：“你们玩的过程我们都看到了，有没有想到团结一点呢？大家的动作一致一点呢？”我们面面相觑，惭愧地低下了头。

这个游戏让我懂得了要团结，仅有团结才能成功。

初二亲情系列作文参考

亲情，特指亲属之间的那种特殊的感情，不管对方怎样也会爱对方，无论贫穷或富有，无论健康或疾病，甚至无论善恶。

一亲情、牵引心头。

从幼苗到大树。

是父母用心的灌溉。

小时候，我在父亲的背上嬉笑，像个无畏的战士般向前冲。

小时候，我躲在母亲的怀抱里，听着熟悉的儿歌香甜酣睡。

每次上学，父亲再三重复的叮嘱，母亲踮脚倚门相送的身影，都像春天里那一道道温暖的阳光射入我的心窝，我知道那股灌入心窝的热流是亲情的能量。

时间的流逝总是无情的，还依稀记者跟父亲学骑车，就像所有初学者一样父亲在身后扶着摇摇欲坠的单车后座，我在父亲的保护下驾驶着，像初飞的雏鸟在大鸟的保护下，自由的翱翔，呼呼的风声在耳边响起…从待放的花苞到盛开的红花，从幼小的雏鸟到振翅的雄鹰，从无知的黄毛丫头到花季的清秀少女。

长大好像只是眨眼的功夫，但这长大的.喜悦却是你们用自己的青春换取的。

岁月在你们的额头刻下道道印记，一缕缕银丝夹杂在曾经乌黑的秀发中。

时光的失去夺取了你们太多太多，但爸爸嘴角上扬的微笑仍是那么慈祥，妈妈抱怨的唠叨声中仍是包含着浓浓关怀。

母爱如山间小涧，滋润我的心灵。

体现在夜间，摆放在桌前那一杯温热的牛奶。

父爱如山，为我遮风挡雨。

体现在雨天，头上始终偏向自己那边的伞。

父爱无边，母爱缠绵。

身处何方，总向月空传达缕缕思念。

亲情，牵引心头。

那是世间一道最亮丽的风景线。

二血染的亲情。

生命也很美丽，我们的生命是人世间最宝贵的事物。

这是我从一本书了解的真实故事。

一只公狐狸在回家的路上看到猎人在捕杀狐狸，它的家人也都住在这里，他叫了一声便在小路上滚了几下想把猎人引到这里来。

这个猎人知道狐狸非常狡猾，所以没有理睬它，继续他的寻找。

这只狐狸看到它没有引起猎人的注意，便在它的身边走动，猎人不知这只狐狸在干什么便把它踢开了。

狐狸浑身粘满了泥土，它不顾痛，站了起来继续不顾危险的走着，它转了几圈便走进荆棘林中，扎得浑身都是血，它不顾疼痛从高坡滚下了小路，它遍体鳞伤，它无助地躺在那里，“嗷”的叫了一声倒下了，我真为他的父爱而悲伤。

远处的母狐狸听到了叫声，也叫了一声，就用嘴叼着小狐狸，一个一个地叼走了。

当它们转移到安全地点时，猎人吊着狐狸走了。

我惋惜着这个狐狸的伟大，又痛恨着猎人这种无情地做法。

新出生的孩子见不到自己的爸爸，他一定会很伤心，但他长大了知道自己的父亲为自己而死去，不会太遗憾了。

那血染的父爱永远铭刻在小狐狸儿子的心中，他对他的孩子爱的有多深呀!

当它们有了自己的孩子时，便准备为了下一代随时做好了牺牲的准备。

三那一次，我懂得了亲情的珍贵。

星期二的时候，孔心依给我讲了一个非常感人的故事：有两个生物学家是夫妻，他们生了一个可爱的女儿，取名为莹莹。

有一次，这两位生物学家去森林探险。

走到一半时，突然跳出了一只大老虎，两人吓了一大跳，那只大老虎一步一步地逼进着。

那个男人对妻子大声说了一句话，就撒腿跑开了，最后老虎还是追上他，把他吃了，妻子趁机逃回了家。

孔心依问我：“那男人说了一句什么话?你猜一猜。

”我想了想，摇了摇头。

她说“照顾好女儿!”我想：那男人真坏!丢掉她们母女，自己逃走了!这老虎把他吃了，真是报应!“周佳妮，你知道他为什么要跑吗?”我眼，又摇了摇头。

“让我告诉你吧!生物学家都知道这些原理，那男人知道老虎会去追跑的人，他为了让她逃走，便引开了老虎!那男人真是一个好人呢!”顿时，我的脸红了起来：呀!我然说那好人是大坏蛋，我真是的!这是个多么好的人啊!他为了救妻子牺牲了自己的生命。

啊!亲情如此珍贵!亲情是美丽的花;是根深叶茂的冬青树;是……亲情的力量可真是大得无法想象呀!

1.亲情是什么?亲情是一本字典，在它的体内，你能找到“欢乐”和“温暖”，亲情是什么?亲情是一颗明星，在漆黑的夜里，它能给迷途的心指引方向。

亲情是什么?亲情是一根绳子，用它的身躯，把心与心紧紧地连了起来，亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜，蕴含着浓浓的香味儿，使人们的心儿如痴如醉。

亲情是什么?亲情是字典，是明星，是绳子，是蜂蜜。

其实，亲情就是一种幸福。

2.亲情是什么?她是一瞬间内心的触动，但又往往是彻底的改变，是一种能改变十个月期望的力量，一种能忘却使命的神奇，是一种渴望平安的永恒。

亲情是什么?她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一种可以感受责任，而后却将责任变为习惯的无私。

亲情是什么?她是思念起始，但，又没有终点，是一种对家的留恋，一种对团圆的渴望。

3.时间的流逝，许多往事已经淡化了。

可在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。

时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。

即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处.不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击，至少我们可以从自我做起，不要给自己留下遗憾，俗话说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!

他们常说，亲情是世界上最伟大的物质。

以前我也很相信，可是，我现在对它的希望已经破碎，我的爸爸是一个例外，他爱的只有我弟弟一人，而我只是一个透明人，呵，真可笑。

我居然有一个这样的爸爸。

父爱真的很伟大吗?不懂。

记得我肚子痛时，他不仅没有安慰我，反而骂我是个疯子，而且还有很多不雅的话，呵呵，那是一个父亲对他女儿的话，好可笑。

妈妈给我反驳，他居然还打我妈妈，我是他的女儿吗?不是的吧。

因为一个父亲不会对女儿说出那样的话。

他应该不是我亲生父亲吧，好恨他，真的好恨。

想起以前他对我的好，眼泪就不停往下流，心里好像有一把刀，一下一下的刺痛我的心，血不停地流，一滴一滴的打击在我的心房，那痛，真的生不如死。

我不知道还能相信谁，连我的爸爸都不爱我，究竟谁还能爱我?呵呵，我还能原谅他吗?不知道，真的不知道。

我知道，每个人写作文都是赞扬自己的父母，可我应该是第一个吧，第一个恨我的父亲。

应该在每个人心中都觉得我是一个恶魔吧，连生自己的父亲都能恨，也是，可能当天使太久了，想尝试当恶魔吧。

当恶魔的感觉也不错。

我还会变成天使吗?光明还会光临我吗?好害怕，害怕失去一切，一个人只能躲在那漆黑的空洞。

会有阳光找到我吗?亲情，还能相信吗?它也有隔阂。