优秀作文是积极思考和扩展思维的产物，它通常能够引起读者的思考和共鸣。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，感受其中的美妙之处。
小学生庆祝圣诞节
哦!今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎!又是不在家，每个节日都不在家。哦!对了，今晚不是狂欢节吗?他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀!到了节日，我一个也见不到。
哎呀!这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了!我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧!
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦!把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗?爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思!
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
小学二年级圣诞节作文
其实圣诞节是来自基督教习俗，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱世人，便将?k的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。
而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞节夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为「将临期」。
在将临节期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的「普世同庆」点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
小学二年级圣诞节作文
今天，崔老师这里又举行了一个活动——庆祝圣诞节。同学们兴高采烈，基本上个个头上都戴着一顶圣诞帽。
第一个环节是“圣诞知识抢答”，由陈薏帆当圣诞老人，给我们分发糖果。老师刚刚说出第一题，同学们都把手举得高高的，大喊：“圣诞老人，叫我，叫我！”
第二个环节是“互赠礼物”，同学们都把自己心爱的礼物送给最好的朋友，我把我的公主笔送给了安琪。
第三个环节是“终极密码”，轮到我的时候，我心里有些激动，又有些紧张。我看见前面的同学把手放在眼睛上，当做眼眶，我一下子明白了，大声对老师说：“是熊猫！”
第四个环节是我最喜欢的游戏了，那就是抢椅子。同学们的眼睛死死的盯着椅子，恨不得把椅子贴在自己的身上。最后，只剩下陈薏帆和季思卓了，这是他们两个的战争，也是男女生之间的战争，我们都大喊：“加油，加油！”
时间很快就过去了，虽然我们人走了，可是心还留在教室里，这真是个让人流连忘返的日子啊！
小学二年级圣诞节作文
今天是圣诞节，妈妈给我买了一份礼物，我高高兴兴的打开一看，是个圣诞老人，他有长长的胡子，戴着一个长长的红帽子，帽子上刻着四个字“圣诞快乐”，我好喜欢。
我希望每个同学都能收到一份圣诞礼物像我一样高兴。
这篇文章小作者能够用具体的.语言描绘出自己收到的礼物，并且能够准确得表达自己的喜悦之情。对于一年级的小朋友，能够做到这些，也是很了不得的了吧。
小学二年级圣诞节作文
今天是一年一度的圣诞节，虽然是外国的节日，但我还是期待这天的到来——因为我可以收到圣诞老人的小礼物！
完美的一天，我今晚可以领圣诞礼物了！
我走到学校，好多同学都戴上了圣诞帽，我走到教室里，没什么动静，就这样我在学校里度过了生活中的19小时。
晚上，回到家，赶忙做完了作业，吃完饭我就睡觉，挂了一个小袜子，等待黎明的到来。
"yesyes"！闹钟响了，我起了床，网袜子里一看，啊啊啊！有东西，我太惊喜了！掏出来一看，是个小玩具！我很高兴，虽然我知道这是爸妈送给我的！
小学生庆祝圣诞节的作文
圣诞节本是宗教节日。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，使圣诞节开始渐渐流行起来。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝圣诞节的。
作文。
圣诞节是一个美好的节日，是许多小孩子心中梦寐以求的美好愿望，虽然在我们国家没有，但是在我的内心深处，依然对圣诞节憧憬着，传说在平安夜那天晚上，会有一个圣诞老人，送他们想要的礼物，孩子们就把一只袜子放在床前，期待着圣诞老人把礼物放在他们的袜子里，每当孩子们醒来的时候，他们的袜子里就有他们的礼物。而我在平安夜里也得到了一件对于我来说非常珍贵的礼物。
她是我一个7岁时的好朋友，小时候因为她抢了我的洋娃娃，所以我和她的关系一直不好。在上学的时候，她每次总是和我抢风头这令我很反感。但在一次放学路上她突然跑在我的前面，对我说能不能让她在我家住。我本来不想让她来我家住，但以前都是她来我家住的。我们一起过平安夜，一起送礼物的。我想了想还是让她来我家住吧。毕竟我们曾经是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只袜子，半夜时我偷偷的在被子里看着她还会不会给我送礼物，忽然我听见她来到桌子前，把一个东西放在我的袜子里。第二天早上她早早就走了。我起来看了看，是小时候的那个洋娃娃。我哭了，想不到她还记得这个洋娃娃。接下来圣诞节的这天晚上，我要请她来我们家，在这一天晚上，我把我一条对于我来说最珍贵的礼物，一条心型项链送给了她。代表我和她的友谊永远不变。
第二天她又早早的走了，我起来后看看桌子上，项链没有了，我跑到她家对她说对不起，她也对我说对不起。之后我们又成好朋友了。
这件事使我难以忘怀，圣诞节的礼物——洋娃娃，项链，代表我和她之间的友谊。
圣诞节快要到了，我的心情很高兴。因为有礼物可以得到，还可以见到圣诞老人。圣诞老人是一个有着白白的大胡子，带着一个红帽子，穿着一件红外套的慈祥老爷爷。他背着一个装满礼物的袋子，在平安夜的晚上从烟囱爬进屋里把礼物发给我们。我真想见到圣诞老人，和圣诞老人一起坐着雪橇给小朋友们发礼物，我也想当一个小小圣诞老人，但我也想收到一份礼物。
圣诞快乐!
盼望已久的圣诞节终于到来了，这天夜晚，小猪家喜气洋洋的，猪妈妈说：“我有事出去了，你们乖乖在家里哦!”小猪们见妈妈走了都高兴极了，赶忙拿出早已装扮好的圣诞树，奇怪了，这圣诞树是什么时候装扮的呢?原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的。
大家还拿出了蛋糕、苹果、饼干——接下来它们开始过属于它们的圣诞节了，刚开始的时候玩游戏，玩久了觉得无聊了，小美提议说：“我们看电视吧!”大家齐声说：“好。”它们看着看着不知不觉进入了梦香，时间过得真快，猪妈妈回来了，它看见小猪们睡的很香，不想吵醒它们，便一个个把它们抱回房间了。
今年的圣诞节我过的很开心很充实!
学校里到处洋溢着圣诞节的气氛!班级的玻璃窗上贴着可爱的圣诞老人和圣诞树。在班队课上，同学们表演节目讲故事，老师还让我们把圣诞愿望写在纸条里并且贴在。
黑板报。
上。每个同学都收到圣诞糖果和圣诞笔!班级上都是同学们的欢笑声。
在这温暖的大集体里过的第一个圣诞节，我很开心!
祝同学们圣诞节快乐!
星期五是12月25日，是圣诞节。在那天，我过了一个快乐的圣诞节，也是一个难忘的圣诞，还收到了来自同学、爸爸妈妈的礼物，很感动。
让我印象最深刻的表演便是何昊钧与徐金越配合演出的中枪倒地后的情景。何昊钧把徐金越拉到讲台前面，耳语了几句。本来他们想表演其他，可最后还是选了这个。只见徐金越做了一个开枪的姿势，何昊钧手捂着胸口，四肢笔挺地躺了下去，两眼瞪得大大的，钟国还走上去给了他一个人工呼吸。
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“。
成语。
接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊!
“一、二、三，跑……”今天是圣诞节，我很兴奋，像利剑一样冲回家里。
晚上，我吃过晚饭，偷偷摸摸地把小闹钟放在床头。半夜亥时的时候，我的闹钟响了，我不高兴的把闹钟给关了，揉了揉眼睛，继续睡觉。
忽然，一个硬硬的东西把我从梦中“揪”了起来。我气的把它踢下了床。
但是我睡前准备的三号“武器”又把我的梦捉住吃掉了。我顿时雷霆大怒。我又转念一想，今天好像要送礼物。我赶紧穿上小棉袄，戴上“僵尸”面具，背上圣诞袜子(里面装满了礼物)像小偷近金库一样走到爸爸房间，放好袜子再跑回来继续睡觉。
今天是圣诞节，是西方人的节日，也是耶稣复活的日子。
我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日，早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下，我拿下来一看，原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果，有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖，红色的帽子、白色的胡子，还有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟!是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。
我问爸爸圣诞节快乐不，爸爸说：“你快乐我就快乐。”我又问爷爷，爷爷说：“只有你不惹我生气，我就快乐。”我又问妈妈，妈妈说：“不快乐，因为今天考试没考好。”我怕把糖果给妈妈吃了一个，希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖，心情会好起来。
明年我会更加努力当个好孩子，让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!
大家都知道就快过圣诞了，那么，动物们是怎样过圣诞节的呢?让我给大家说说吧。
平时静静地森林里，这几天十分热闹，小动物们在干什么呢?原来，大家在给圣诞节做准备呢!
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼，都在为圣诞节做准备，又是谁把他们召集来的呢?原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业，路上遇到了强尼，强尼好奇地问：“你们去干什么呀?”“写作业!”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林，为圣诞节做准备吧!”强尼说，“光写作业多没意思呀!”“好!”奇奇他们十分兴奋，可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场，“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目，笨仔你去挂灯笼和打扮，开开你和我当主持，雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动!”强尼安排道，笨仔很快挂好了灯笼，雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了，于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了，他们做了最后一次彩排，就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布：圣诞狂欢现在开始!”强尼大声说道。开开说：“下面，请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来，起身跳上秋千，越荡越高，飞在空中翻了三圈落地，动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”，跳跳手拿石头向上扔，落下来居然变成了糖，大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”，请五位动物来抽奖，强尼请了五位小动物：小象、小牛、小猫、小熊上场，小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早，开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信，信上写着：谢谢你们，我们永远不会忘记你们的。森林是大家的，让我们爱护森林，让森林的明天更美好!
小学二年级圣诞节作文
圣诞节有一个来历，12月25日是神的儿子——耶稣出生的日子，所以把这天称为圣诞节。
圣诞节还有许多习俗呢!到了圣诞节的时候，人们都要买圣诞树、圣诞火腿、圣诞火柴、圣诞蜡烛、圣诞花、圣诞彩带和圣诞彩灯等。
大街小巷热闹极了，商店的门上都贴上了圣诞老人画像，门口都有圣诞树。我最喜欢圣诞节的圣诞树了，树上挂着彩带、彩灯、彩球、铃铛和各种礼物。多么漂亮呀!
西方国家过圣诞节，就像我们过春节一样隆重、热闹。
小学二年级圣诞节礼物作文
在我小的时候，每到圣诞节父母总是对我说：“儿子，你想要什么礼物？我们会帮你转告圣诞老人的。”然后在圣诞节的当天我真的会欣喜的收到自己想要的礼物，那时我以为，真的是圣诞老人给我送来了礼物，我便会十分兴奋。
直到现在，我长大了，才明白圣诞老人只不过是大人骗孩子的把戏，光阴似箭，去年我十岁了，又到圣诞节了，晚上，爸爸对我说：“你一直想要的那本书，圣诞老人可能会在今夜送给你哦！”我装作不知道圣诞只是一个传说的人物，疑惑地问：“是吗？我好期待啊！”爸爸笑着点了点头，平安夜的晚上，我躺在床上瞪大了眼睛，想暗中揭穿爸爸，过了好一会儿，我还是没能抵住浓浓的睡意。第二天早上，我一睁眼就看到我一直想要有的那本《冲出亚马逊》放在我的床头，立刻，我有几分惊喜，有几分感动，我知道送我书的那个人就是爸爸，这时，爸爸走了进来，满脸笑容地说：“儿子，喜欢吗？”我点点头，认真地对爸爸说：“喜欢，爸爸，但我知道这个世界上根本没有圣诞老人，是您骗我的。”爸爸一本正经地说：“有，每个爱你的人都是你的圣诞老人，他们送给你的都是无价之宝，都是无私的爱。”
望着爸爸那劳累的脸庞，很显然他昨晚很晚才睡，我眼里噙满泪水大声说：“爸，我的圣诞老人，您辛苦了！我爱您也爱每个爱我的人！”
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小学二年级圣诞节作文
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”“好的.，一定!”我笑咪咪地说。
圣诞节是我最喜欢的节日，圣诞节的我很快乐。
今天是圣诞节，妈妈班同学邀请我去参加他们的圣诞晚会，我开心极了。
当我来到妈妈班时，被眼前的美景惊呆了。我看到，每一台电风扇旁都有彩带来装饰，教师的每一扇窗都有喷雾的足迹。每一个横梁上都与一个圣诞铃铛饰品，这里真是一个儿童乐园。
过了好一会儿，晚会开始，听说这次第一个节目是魔术表演，我瞪大双眼，想揭穿魔术。可是魔术师好像知道我心里的秘密。于是，把红海绵变到了另一位同学的口袋里。后来，他让我去揭晓其中的秘密。原来，他事先就把海绵放在那位同学的口袋里，并想办法不让那位同学知道，这样，魔术就成功了。接着我们又看小品“潘版三国”，还听了刘承业的《双节棍》。我想：这么难的歌，他居然能唱的这么好，肯定练了很久的。最后我们玩了两个趣味游戏，好玩极了。通过这两个游戏，我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣诞晚会真开心，希望下次还能去妈妈班开晚会。
小学二年级圣诞节作文
那年·那天是圣诞节，也是我和昔日同学相处的最后一个圣诞节。
在圣诞节那天，有个同学告诉我，他说：“琳子，我和你是很好的朋友，对吗?”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她，而是轻轻的摸了一下她的脑瓜，问了句“你没发烧吧?”没有，难道你咒我?“”不，不，当然没有，怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好，你还没回答我的问题呢!
时间过了很久，很久……。
正当我疑惑不解的时候，糖儿开口了：“同学们，我们还在一起读书!”我恍然大悟，同学们的笑脸是因为糖儿不走了!
我们吃着好吃的，一直畅谈到了深夜……。
任时光流逝，我和糖儿的友谊永不磨灭，我们一起哭一起笑一起经历种.种困难，在那个圣诞节，我体会到了欢乐与友谊。
小学生庆祝圣诞节精选作文
每年圣诞节，圣诞老人都会给我们撒上昏迷粉，让我们呼呼大睡，他才会给我们送礼物。那么，你的圣诞节是怎么度过的?下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝圣诞节精选。
作文。
圣诞节虽然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。
那天，没有下着雪，而是晴空万里，树是那么挺拔，像是一个威武的士兵，保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心，互相簇拥着，装扮着我们美好的童年。
我和几个小伙伴约在一起，准备去主城区玩耍。啊!主城区就是有过节的气息，一排一排的小树披着五颜六色的灯带，闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树，树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花缭乱。去了好多地方，当然不能亏待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧见了牛排店，“看!牛排店在那呢!”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的话。于是，我们快马加鞭地跑了过去，走入大厅。刚走进去，我们就迫不及待的找到了位置，坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了，一落地，我们的叉子“嗖”的一声提上来，旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的额头。这下我怒了，三下五除二地就拿了几个水果“反攻”，其他人看着好玩，也来凑热闹，把水果扔得“满天飞”。出来后，一个个脏兮兮的。
这时，我们听见商贩在叫卖“雪花”，过圣诞节，怎么能没有“雪花”呢?我们一口气买了八十几瓶，拿着这沉重的袋子，我暗衬：又可以打干一场了。但袋子实在太重了，走到天奇广场时，我们一个个腰酸背痛的，瘫坐在地上揉来揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音说：“一人十二瓶，不许抢!”说完，他给我们分发了相应数量的“雪花”，开始战斗。我们分成两队，我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射，那“雪花”就像一团绒毛，弥天盖地地撒了下来，绑在我们的身上。在我们中间，江畔宇最贼，我正要跑过去的时候，他突然转个弯，拿出“雪花”就来喷我，吧我喷得像个小雪人，而他呢?一点都没被喷到，好狡猾。
时间过得真快，不知不觉就回家了，但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。
昨天是平安夜，我和爸爸妈妈胖叔叔婆婆叶姐几家一起去新开的必胜客吃晚饭。这是我第二次去必胜客，第一次吃是在杭州，那时我才十个月大呢，所以印象不深，只是听爸爸妈妈说起过。我们点了两份披萨、几份小食、冷饮，还有每人一份牛排或炒饭。我吃得津津有味，一份牛排基本扫空。
吃完后，我们马上让座，因为门外还有很多人在排队呢!我们一起在爱山广场逛着，我看着乐队演奏，还碰到了许多卡通人物：老虎、灰兔、机器猫、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，当然还有圣诞老人呢!我一看到他们就激动地追着他们跑，并和他们一一合影留念，太开心啦!回到家后，我看到了爸爸妈妈为我准备的圣诞树，树上挂着水果彩灯，一闪一闪的，真漂亮。妈妈拿出了许多小挂饰，让我自己挂到圣诞树上，哈哈，真好玩，经过我的努力，圣诞树上挂满了礼物，更丰富更好看了!妈妈还让我把一个大大的红色圣诞袜子放在床头，说晚上圣诞老人会来送礼物的。我上段时间已经听妈妈说过圣诞老人的故事，没想到这么快就要发生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒来，我远远地望望红袜子。妈妈说：“嘟嘟，快去看看圣诞老人有没有给你送礼物啊?”我无精打采地说：“我猜肯定没有的!”妈妈说：“那你先去看看呀!”我探过身子，把手放进袜子里：“啊!有的!”我兴奋地叫起来，眼睛顿时发亮!我摸出了一只小熊包扣、一辆红色敞篷玩具跑车、一小包好时巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣诞老人送给我这么多礼物啊!”妈妈笑着说：“是啊，那么多礼物，圣诞老人一定很喜欢嘟嘟，而且认为嘟嘟很乖哦!”听了妈妈的话，我更高兴了，我爱圣诞老人，我爱有趣的圣诞节!
今天是圣诞节。吃过晚饭，我和妈妈出了门。街上刮着风，有点冷，可我和妈妈还是想感受一下节日的气氛，我们继续往前走。大街两旁商店的玻璃门和玻璃窗上都张贴着圣诞老人的图像，可漂亮了!我和妈妈来到超市，超市里面很暖和，门口放着一个很大的圣诞树，上面挂着各种小饰物，还闪烁着五颜六色的小彩灯，真漂亮啊!超市的服务员阿姨都戴着圣诞帽，满面笑容地迎接着来来往往的客人。
今天是圣诞节，昨天晚上是平安夜。昨天中午的时候，我送给张老师和亢老师每人一个平安果。张老师和亢老师很辛苦，我希望她们永远平安、永远开心!
盼望已久的圣诞节终于到来了，这天夜晚，小猪家喜气洋洋的，猪妈妈说：“我有事出去了，你们乖乖在家里哦!”小猪们见妈妈走了都高兴极了，赶忙拿出早已装扮好的圣诞树，奇怪了，这圣诞树是什么时候装扮的呢?原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的。
大家还拿出了蛋糕、苹果、饼干——接下来它们开始过属于它们的圣诞节了，刚开始的时候玩游戏，玩久了觉得无聊了，小美提议说：“我们看电视吧!”大家齐声说：“好。”它们看着看着不知不觉进入了梦香，时间过得真快，猪妈妈回来了，它看见小猪们睡的很香，不想吵醒它们，便一个个把它们抱回房间了。
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!
小学二年级学生圣诞节日记
今天是圣诞夜(christmaseve)，又称平安夜，此时，千千万万的西方人正风尘仆仆地赶回家中团聚。圣诞之夜必不可少的庆祝活动当然是聚会了，大多数西方家庭会在烛光闪烁的圣诞树下共进晚餐，然后围坐在熊熊燃烧的火炉旁，弹琴唱歌，共叙天伦之乐;或者举办一个别开生面的化妆舞会，通宵达旦地狂欢，将圣诞的气氛推入高潮。孩子们会拿出一对红色的长筒袜，入睡前把它挂在床边，等着“圣诞老人”的礼物，红色的神秘和幻想总让孩子们期待不已。父母也会悄悄将准备好的礼物放进长筒袜里，就像今天百度首页的“du”掌一样，将平安和快乐打包传递。
小学生庆祝圣诞节作文
上个星期五，班上的他，在放学的时候把那份包装精美的圣诞节礼物递给了我，面对他那么突然的举动，我不知所措。也很紧张，因为我第一次收到男生的礼物嘛。所以我很。。。。。。
看着他的礼物，我一时有想退回的感觉，我也不知道为什么当时会那样，只因为，我很冲动。在叫同学退回他的时候，我有一丝丝后悔和不舍，我真的感觉到自己的笨拙。与傻。
谁可以帮帮我呢?
圣诞老人。请你一定要祝福我好吗?我真的好难过，我好想亲口的告诉他，对不起。我很讨厌我自己。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”“好的，一定!”我笑咪咪地说。
圣诞节是我最喜欢的节日，圣诞节的我很快乐。
圣诞节是每年的12月25日,在我们的学校,要开一次派对,真的很爽!
在圣诞节的那一天，我们会在教室弄活动。我们上午上课，下午开始搞活动，去年，我们开了一次，但今年不知道会不会开，但我希望开，我好久没享受过同学们一起开派对了!
转眼间，上午过去了，下午终于到了，我们把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五宾馆一样。派对开始了，我们带着愉快的心情，心里非常激动，因为大家好久没这么痛快了，要好好玩一玩!!!在派对了，我们吃东西，表演节目，在欢声笑语中，我们每个人都非常开心，不知道该怎样形容那种开心!
时间一分一秒过去了，派对的时间也没多少时间了，可是我们很开心，因为我们在这次派对中，又享受了一次开心的朋友聚会，所以没有人不开心，我们还收了一些礼物，都是自己喜欢的东西。
在这次派对当中，让我知道了一件事，那就是友谊是很宝贵的，不好好珍惜，就会溜走!
小学生庆祝圣诞节的手抄报内容
今天是圣诞节，圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人，但是我依然会期望着我的圣诞礼物。
下午放学回家我早早的就把作业写完，等着妈妈下班回来。我一听到开门声，就迫不及待的奔向门口，用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子，看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了气的气球似的，有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈：“为什么给我的礼物是书呢?”。妈妈说：“读书能让你拥有想象的翅膀。”，此时，我已经翻开书，被书里精彩的句子深深吸引住了，早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡觉前，妈妈问我：“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物，你想要什么呢?”
“世界上根本没有圣诞老人。”我说。
“如果圣诞老人给你送礼物了，你可要写一篇作业好好感谢他哦。”
“好!”
早上醒来，我急忙伸手去摸枕头，哇，枕头下面真的有一个礼物，是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫，突然想起了答应妈妈的话，赶紧起来拿起笔，于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。
这是我由始以来最最快乐的圣诞节，我知道我的圣诞老人是谁，同学们，你知道是谁吗?
小学生庆祝圣诞节活动简报范文
为了迎接一年一度的圣诞节，让学生提前感受西方节日文化，激发和培养学生学习英语的兴趣，拓宽学生学习英语的途径，丰富学生的校园生活，进一步培养该校学生动手制作的能力、创新能力和英语“写”的能力。鹤湖学校在12月份举行了小学生制作英文圣诞贺卡活动。并提醒孩子们在节日来临之际，把自己的作品送给敬爱的老师、亲爱的伙伴、辛苦的父母……让他们度过一个愉快的圣诞节。
这次活动大大激发了学生们的创作激情，孩子们都积极参与，他妈紧扣主题，充分发挥想象，精心设计出精美、独特、创新的圣诞贺卡。鹤湖学校小学英语组的教师将制作精美的卡片进行评比，最终评选出何弘毅等30名一等奖，曹梦琪等72名二等奖。通过这次比赛，大大提高了学生学习英语的积极性，充分地展示出了他们的设计才能，全面地带动了学生学习英语的积极性。
为丰富教职工文化生活，增强团体凝聚力，营造全体职工团结向上的和谐氛围，10月19日下午，大王镇第一小学组织开展了“迎圣诞、庆元旦”全体教职工拔河比赛。
本次比赛以年级组为单位，共有5支队伍参加，比赛中老师们精神振奋,,加油声、呐喊声、欢笑声此起彼伏。老师们赛出了个人的风采,赛出了集体的凝聚力。经过紧张激烈的角逐，最后一年级组荣膺冠军。
本次活动后，大王镇第一小学还将组织开展乒乓球、集体跳绳等文体活动，进一步激发教职工团结向上、奋勇进取的精神风貌，增强教职工的集体凝聚力。
“大家快看!圣诞老人来啦!”12月25，是西方圣诞节，中原区伏牛路小学门口“圣诞老人”和璐璐姐姐一起迎接孩子们入校，孩子们欢呼雀跃，整个校园沸腾了!
校门口，圣诞树彩灯闪烁，“圣诞老人”身着火红的圣诞衣，头戴圣诞帽，留着丰盈雪白的大胡子，满面的慈爱与欢乐，挥舞双手为孩子们送上节日的祝福：“merrychristmas!”孩子们惊喜不已。再看校园里，彩带、圣诞节环，装饰一新，一派温馨欢乐的景象。
圣诞节又称“耶诞节”，是西方的传统节日，但随着中西方文化的融合，越来越多的中国人开始喜欢上了这个节日，尤其是充满童话梦想的孩子们，渴望圣诞老人坐着雪橇车，为他们送上节日的礼物。伏牛路小学为满足孩子们小小的心愿，学校领导、老师以及家长们经过热烈探讨，李钦志校长毛遂自荐，充当圣诞老人，在校门口为学生送上节日的祝福，增加节日的气氛。
另据了解，伏牛路小学故事城堡本周的主题也是《冬至和圣诞节系列》。在昨天下午的故事城堡里，璐璐姐姐娓娓道来：“至，冬至的至，至的本义是到来、到达的意思。冬至就是按照天文划分的节气，古时候也叫日短至，冬至是一年中白天最短的一天，太阳离我们最远……”“圣，圣人的圣，神圣的圣，圣人就是指所谓的人格最高尚，智慧最高超的人……”正当孩子们陶醉于汉字故事时，城堡里惊现圣诞老人，为孩子们分发糖果，令孩子们惊喜连连。
圣诞节，一个起源于西方的节日，在伏牛这个充满人文情怀的校园里，被蕴化成中西合璧、古今穿越、集知识与情感熏陶为一体的欢乐活动。家长们纷纷表示：“学校太有心了，伏牛的老师们太给力了，伏牛的孩子童年将充满美好的回忆。”
小学二年级学生圣诞节日记
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
小学庆祝圣诞节活动主持稿
在第xx个教师节来临之际，为庆祝属于广大教职工的节日，进一步促进教职工间的交流，增进教职工间的友谊，丰富教职工业余文化生活，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。
二、活动时间：
20xx年9月10日下午4：30。
三、活动地点：
二楼多功能厅。
四、主持人：
董一波。
五、活动流程：
主持人开场白：
尊敬的各位领导！亲爱的老师们！大家下午好！
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第xx个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候！让我们把掌声送给在座的每一个人！因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩！
一、叶老师讲话。
下面，我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。
二、舞蹈表演《窗前明月光》。
九月不仅是一个收获的季节，也是一个充满艺术的季节，为了迎接第2个海盐文化艺术节，我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练，终于功夫不负有心人，在昨天圆满完成演出。今天，我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。
三、谢师秀。（陈老师主持）。
师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。
……。
一场非常精彩的谢师秀，接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。
……。
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在中提高。
四、游戏《吹纸条》。
负责：大班王冬仙。
游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。
五、送蛋糕。
（将蛋糕推出来）。
第二个蛋糕，送给7、8、9月过生日的老师们。
第三个蛋糕，送给今天在座的各位教职工，祝大家节日快乐！
（吃蛋糕）。
六、诗朗诵《老师》。表演者：于晓红、魏红。
大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合――于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。
七、游戏《破气球》。负责：托班高巨澜。
规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。
八歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：宋晰。
结束完一个激烈的游戏之后，我们轻松一下，请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。
昨天，宋晰告诉我，她选这首歌是有含义在其中的，我想，此时此刻，宋晰一定有许多话要对大家说。