4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点，还能够富有情感和独特的风格。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。
小学生庆祝圣诞节
哦!今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎!又是不在家，每个节日都不在家。哦!对了，今晚不是狂欢节吗?他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀!到了节日，我一个也见不到。
哎呀!这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了!我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧!
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦!把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗?爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思!
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
小学生庆祝圣诞节精选作文
每年圣诞节，圣诞老人都会给我们撒上昏迷粉，让我们呼呼大睡，他才会给我们送礼物。那么，你的圣诞节是怎么度过的?下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝圣诞节精选。
作文。
圣诞节虽然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。
那天，没有下着雪，而是晴空万里，树是那么挺拔，像是一个威武的士兵，保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心，互相簇拥着，装扮着我们美好的童年。
我和几个小伙伴约在一起，准备去主城区玩耍。啊!主城区就是有过节的气息，一排一排的小树披着五颜六色的灯带，闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树，树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃······看得我眼花缭乱。去了好多地方，当然不能亏待了肚子。突然，我看了看前面，一下子瞧见了牛排店，“看!牛排店在那呢!”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的话。于是，我们快马加鞭地跑了过去，走入大厅。刚走进去，我们就迫不及待的找到了位置，坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了，一落地，我们的叉子“嗖”的一声提上来，旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着，江畔宇突然拿西瓜皮扔我，正中我的额头。这下我怒了，三下五除二地就拿了几个水果“反攻”，其他人看着好玩，也来凑热闹，把水果扔得“满天飞”。出来后，一个个脏兮兮的。
这时，我们听见商贩在叫卖“雪花”，过圣诞节，怎么能没有“雪花”呢?我们一口气买了八十几瓶，拿着这沉重的袋子，我暗衬：又可以打干一场了。但袋子实在太重了，走到天奇广场时，我们一个个腰酸背痛的，瘫坐在地上揉来揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音说：“一人十二瓶，不许抢!”说完，他给我们分发了相应数量的“雪花”，开始战斗。我们分成两队，我和石俊杰、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射，那“雪花”就像一团绒毛，弥天盖地地撒了下来，绑在我们的身上。在我们中间，江畔宇最贼，我正要跑过去的时候，他突然转个弯，拿出“雪花”就来喷我，吧我喷得像个小雪人，而他呢?一点都没被喷到，好狡猾。
时间过得真快，不知不觉就回家了，但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。
昨天是平安夜，我和爸爸妈妈胖叔叔婆婆叶姐几家一起去新开的必胜客吃晚饭。这是我第二次去必胜客，第一次吃是在杭州，那时我才十个月大呢，所以印象不深，只是听爸爸妈妈说起过。我们点了两份披萨、几份小食、冷饮，还有每人一份牛排或炒饭。我吃得津津有味，一份牛排基本扫空。
吃完后，我们马上让座，因为门外还有很多人在排队呢!我们一起在爱山广场逛着，我看着乐队演奏，还碰到了许多卡通人物：老虎、灰兔、机器猫、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，当然还有圣诞老人呢!我一看到他们就激动地追着他们跑，并和他们一一合影留念，太开心啦!回到家后，我看到了爸爸妈妈为我准备的圣诞树，树上挂着水果彩灯，一闪一闪的，真漂亮。妈妈拿出了许多小挂饰，让我自己挂到圣诞树上，哈哈，真好玩，经过我的努力，圣诞树上挂满了礼物，更丰富更好看了!妈妈还让我把一个大大的红色圣诞袜子放在床头，说晚上圣诞老人会来送礼物的。我上段时间已经听妈妈说过圣诞老人的故事，没想到这么快就要发生在我身上了!我乖乖地入睡了!
今天一早醒来，我远远地望望红袜子。妈妈说：“嘟嘟，快去看看圣诞老人有没有给你送礼物啊?”我无精打采地说：“我猜肯定没有的!”妈妈说：“那你先去看看呀!”我探过身子，把手放进袜子里：“啊!有的!”我兴奋地叫起来，眼睛顿时发亮!我摸出了一只小熊包扣、一辆红色敞篷玩具跑车、一小包好时巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣诞老人送给我这么多礼物啊!”妈妈笑着说：“是啊，那么多礼物，圣诞老人一定很喜欢嘟嘟，而且认为嘟嘟很乖哦!”听了妈妈的话，我更高兴了，我爱圣诞老人，我爱有趣的圣诞节!
今天是圣诞节。吃过晚饭，我和妈妈出了门。街上刮着风，有点冷，可我和妈妈还是想感受一下节日的气氛，我们继续往前走。大街两旁商店的玻璃门和玻璃窗上都张贴着圣诞老人的图像，可漂亮了!我和妈妈来到超市，超市里面很暖和，门口放着一个很大的圣诞树，上面挂着各种小饰物，还闪烁着五颜六色的小彩灯，真漂亮啊!超市的服务员阿姨都戴着圣诞帽，满面笑容地迎接着来来往往的客人。
今天是圣诞节，昨天晚上是平安夜。昨天中午的时候，我送给张老师和亢老师每人一个平安果。张老师和亢老师很辛苦，我希望她们永远平安、永远开心!
盼望已久的圣诞节终于到来了，这天夜晚，小猪家喜气洋洋的，猪妈妈说：“我有事出去了，你们乖乖在家里哦!”小猪们见妈妈走了都高兴极了，赶忙拿出早已装扮好的圣诞树，奇怪了，这圣诞树是什么时候装扮的呢?原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的。
大家还拿出了蛋糕、苹果、饼干——接下来它们开始过属于它们的圣诞节了，刚开始的时候玩游戏，玩久了觉得无聊了，小美提议说：“我们看电视吧!”大家齐声说：“好。”它们看着看着不知不觉进入了梦香，时间过得真快，猪妈妈回来了，它看见小猪们睡的很香，不想吵醒它们，便一个个把它们抱回房间了。
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!
小学生庆祝圣诞节作文
上个星期五，班上的他，在放学的时候把那份包装精美的圣诞节礼物递给了我，面对他那么突然的举动，我不知所措。也很紧张，因为我第一次收到男生的礼物嘛。所以我很。。。。。。
看着他的礼物，我一时有想退回的感觉，我也不知道为什么当时会那样，只因为，我很冲动。在叫同学退回他的时候，我有一丝丝后悔和不舍，我真的感觉到自己的笨拙。与傻。
谁可以帮帮我呢?
圣诞老人。请你一定要祝福我好吗?我真的好难过，我好想亲口的告诉他，对不起。我很讨厌我自己。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merrychrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”“好的，一定!”我笑咪咪地说。
圣诞节是我最喜欢的节日，圣诞节的我很快乐。
圣诞节是每年的12月25日,在我们的学校,要开一次派对,真的很爽!
在圣诞节的那一天，我们会在教室弄活动。我们上午上课，下午开始搞活动，去年，我们开了一次，但今年不知道会不会开，但我希望开，我好久没享受过同学们一起开派对了!
转眼间，上午过去了，下午终于到了，我们把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五宾馆一样。派对开始了，我们带着愉快的心情，心里非常激动，因为大家好久没这么痛快了，要好好玩一玩!!!在派对了，我们吃东西，表演节目，在欢声笑语中，我们每个人都非常开心，不知道该怎样形容那种开心!
时间一分一秒过去了，派对的时间也没多少时间了，可是我们很开心，因为我们在这次派对中，又享受了一次开心的朋友聚会，所以没有人不开心，我们还收了一些礼物，都是自己喜欢的东西。
在这次派对当中，让我知道了一件事，那就是友谊是很宝贵的，不好好珍惜，就会溜走!
圣诞节的作文：庆祝圣诞节
随着西方文化逐渐传入中国，圣诞节也成为了中国的节日，也是一个充满着刺激和惊喜的节日。以下是小编为大家整理的关于圣诞节的。
作文。
供大家参阅。
圣诞节到了，寒风吹得人打战，窗外漆黑一片。
屋里圣诞树上的灯亮了，院内屋檐上的灯亮了，镇中的霓虹灯亮了，我的心是黯淡的，这个圣诞节，有些空虚与寂寞。
父母常年在外面打工，几年才回来一次，这次圣诞节也不例外。我穿上棉袄，走出门，期望街上热闹的气氛能让我感到轻松。
父亲的脚步声也渐渐响起，他手里提着一些饭菜，捎给隔壁家。父亲憨厚的笑，让我难以忘却。
我努力回想，找曾经美好的回忆。不敢放过任何一瞬间的宁静，因为我害怕，害怕这生命中最美好的片刻，会突然消失。
可是，烟花消散了，我的思绪也散了，平静的夜空仿佛在告诉我，该回到自己的世界了，我起身，一路踉跄地小跑回家。
我考虑了一会儿，轻轻在愿望卡上写道：
爸，妈，明年你们回来，好吗?
藏在心中的话语与眼泪一起冲破了心里的防线。我伏在桌上哭了，哭了不知多久，我睡着了，然后我做了一个梦，梦里我对着父母，梦里的我以为，接下来不是互相低头就是尴尬的沉默，然而，他们笑了，如同生命中最耀眼的光芒。
谁也可能不相信，那是我做过的最好的一个梦。
那一刻，我希望自己永远——都不要醒来。
圣诞节就要到了好开心呀，但圣诞老人是不存在的，不过我的妈妈可以当一回圣诞老人，给我最喜欢的礼物，和圣诞老人一样，等我们睡着了她才把礼物放到袜子里，真是好期待呢。
一起坐在树下，分享心里的秘密，分享快乐的童年……然后一起互送圣诞节礼物。晚上的时候，就一起通知童年时的玩伴，朋友，同学。一起在圣诞节当晚聚会，k歌。我心目中的圣诞节其实就是和朋友一起玩玩。聚聚会。
还有，一到圣诞节，妈妈就在新的家里布置装饰，要举行一个圣诞晚会呢，到时候呀，全部的亲戚都要来呢，只不过是近亲，也很多啦，主持节目，我和弟弟共表演一个节目那、就、是，唱歌，唱左手右手，也就是青春修练守则。跟着我左手右手一个慢动作……很好听的。还个人在表演一个节目，我弟弟先不管，我还要主持一个节目，那、就、是，科学实验，听着不咋的，但很有趣，我做的实验是可乐喷泉，首先，先买上一瓶三元的可乐，买上几包薄荷糖，拧开可乐的盖，把薄荷糖放进去，可乐就会喷发，注意，放完之后离得远一些，喷到不管。至于我的新家是什么样子的事，下次再说，总之，我是很期待呢，圣诞节，快快到。
朋友们都在高高兴兴地过节，他们每个人手里拿着一个苹果，吃得津津有味，还有很多人在玩着一个叫做雪花的东西，就是你把它放在任何地方然后用火轻轻点一下，它就会发出一种奇异的光，看起来特别像火光，但那并不会对人体造成任何伤害，我最好的朋友梅也沉浸于此。至少对我而言，是沉浸。我给了她一个意味深长地眼神，心中对她十分鄙夷，洋人的玩意，还玩得那么起劲。她微笑着走了过来，缓缓放下手中的雪花，露出两个醉人的小酒窝，她拉了拉我臃肿的右手，歪着脑袋，你怎么了，看起来闷闷不乐的。我什么也没有说，转身就离开了，只留下她一个人怔怔地站在原地，我想不出那一刻她的表情，我只听见她叫了我一声，然后就没有了下文。
梅是我的同桌。下午第一节课是数学课，她的数学成绩很不好，因为她总是喜欢一些梦幻的，小女生的东西，不怎么钻研那些艰涩难懂的，高深的学问，我也常常嘲笑她，数学成绩这么差怎么参加高考啊，但是她从来都不会生我的气，只是浅浅地笑笑，然后说，我不想上大学。
她坐在我的旁边，我正在为我上午的行为感到尴尬，心里想着，到底跟她说不说话。最后，我的心理防线彻底死机崩溃了，我决定一直看着黑板不跟她多说，假装自己在很认真地听课，其实我一个字也没听进去。我们静静地坐了一整节课，谁也没有说话。
下课铃声响起后，我把手交叉放在桌子上准备睡觉，来掩饰自己内心的彷徨与不安，把这样相处的尴尬用逃避解决掉。可就在我准备躺下的时候，感觉到她拐了拐我的左臂。我条件反射性地把眼光投了过去，她的眼睛正好与我的眼睛碰了个正着，我连忙躲躲闪闪避开了她的眼神。
梅，还是什么也没说，只是默默地从桌子里拿出一个袋子，发出了塑料的味道，隐隐中有苹果的清香。喏，今天是圣诞节，这是我昨天晚上就为你准备好了的，不知道你上午为什么不理我，不管怎么样，圣诞快乐。我再次把头转向了她，多么清澈的眼神，迷人的笑容。那一瞬间，我觉得自己简直就是无理取闹，在心里狠狠地责怪了自己一番，但那层无厘头的骄傲还是迫使我保持沉默，挤出了一点微笑。
庆祝圣诞节的小学生日记作文
我一直都向往过一个隆重而快乐的圣诞节，但妈妈说我们是中国人，中国人不过西方的节日，所以我们家从来不过圣诞节。可今年的圣诞节我却收获了三重惊喜。
惊喜之一：幸运星凝聚爱。
清晨，一声温柔的“起床了”把我从梦境中唤醒，我睁开朦胧的双眼，只见两串亮闪闪的幸运星在我眼前轻轻晃动。妈妈说这是圣诞老人送我的礼物，它会给我带来好运，我的睡意立刻一扫而光。后来，我才从爸爸那儿得知这些星星是妈妈熬夜用针一颗一颗穿起来的，我感动极了。
惊喜之二：平安果送祝福。
中午，妈妈像变戏法似的拿出了一只小巧玲珑的盒子，盒子上写着“平安果”几个字。我迫不及待地打开盒子，只见里面放着一个又大又红的平安果。妈妈微笑着说：“愿我的宝贝女儿一生平安!”好诱人的苹果啊，我把苹果一分为二，和妈妈一人一半，但愿我们都能平平安安。
惊喜之三：热水袋送温暖。
放学回到家，我刚进家门，爸爸不知从哪儿“蹦”了出来，手里还拿着一件“小衣服”。我想：“这么小的衣服是给谁的呢?”仔细一看，原来是一个穿着毛衣的热水袋，爸爸说这是给我的圣诞礼物，我拿着这件“小衣服”爱不释手。晚上，我抱着它甜甜地进入了梦乡，真是暖和极了。
圣诞节作文：庆祝圣诞节
圣诞节下午第一节课是体育课，老师把体育课改成了圣诞节庆祝会。老师中午就说了：“今天每个小组都要准备几个节目，每个人还要带零食来，中午的时候，每一组都要派一名同学上来设计黑板，现在每组开始讨论表演什么节目。”我们便开始行动了。我们这组首先派一名同学中午来设计黑板。由于全组考虑到我画画画得非常好，字也在学校里获得了两个一等奖，所以，全组都选我。我高兴地答应了。然后，我们又在准备自己最拿手的节目。可是，我们刚一商量，老师就向全班下达了命令：“现在不讨论了，中午再来讨论，现在出去站队！”我们便排好路队回家了。
中午，我们这组开始商量表演什么节目。我们这一组的同学想：我们就只表演一个节目吧，就表演一个故事。我们又想：表演什么故事呢？我们便到图书角拿了一本童话书，去找里面最好的故事。后来，我们便选了《卖火柴的小女孩》，我们又开始分配任务：刘玄来主持，左锦欣来讲故事又当小女孩，曾佳聪和秦思林当过路人，我做圣诞树，江子良当调皮的小男孩。我们又想：应该把故事记住，这样，大家就可以记住自己什么时候出场。后来，我们终于知道自己是在什么时候出现了。
正好，上课铃响了，我们便回到了座位上。康老师把讲台的桌子和靠着讲台桌子坐的陈佳文移到了一边。表演开始了，王清颖首先大大方方地走上了讲台，对大家说，首先，大家欣赏到的是陆钰蓉演唱的《我要站在最远的地方》。”陆钰蓉便出场了，她唱了起来，在她唱的时候，我们觉得她的声音很清脆，很好听，唱得很好。王清颖又走上台，她又报起了节目，下面是陈熙和他的“队友”演唱的歌曲。”李子翱和向乔丹还有陈熙便走上了讲台，李子翱便拿起他的音乐盒，放起了音乐，唱了起来，我们听了，个个前仰后合，有的同学捂着肚子哈哈大笑，有的同学笑得摔倒在了地上，还有的同学笑得眼泪直流、直不起腰来。为什么呢？原来，李子翱、向乔丹和陈熙演唱的时候自己在那里哈哈大笑。王清颖又走了上来，她说：“下面是李倩和朱弘安演唱的英语歌曲《圣诞快乐》，她们拿着丝带，戴着圣诞帽，唱了起来，可是，她们也呵呵地笑了起来。我想：班上的同学怎么这么喜欢笑呀，连唱歌的时候都要笑一阵子。终于，第七小组的节目表演完了。到了我们六小组了，我们六小组排好队，在垃圾桶旁等着，刘玄上场了，他主持起了节目：“大家好，我们这一小组的节目是《卖火柴的小女孩》的故事。”左锦欣上场了，她拿着讲台上的一盒粉笔坐在讲台的台阶上大声地“叫卖”着，曾佳聪出场了，她从左锦欣的旁边走了过去，她路过“小女孩”的时候，拿着左锦欣手里的“火柴”看了看，说：“质量不好。”然后就走开了，紧接着出来的是秦思林，她走到“小女孩”的身边，也瞧了瞧“火柴”，说：“现在都有火炉了，还需要用火柴吗？”然后，秦思林也走了。忽然，“小女孩”的鞋子掉了，“小男孩”江子良迅速跑了过去，一把就把“小女孩”的鞋子抢走了。“小女孩”没和他计较，可“小男孩”却一溜烟地跑远了。终于，左锦欣说道：“小女孩看到了一棵圣诞树。”我便迅速跑上讲台，做出了一棵圣诞树的样子。然后，左锦欣又说：“她刚想去摸树上的礼品时，火柴熄灭了，圣诞树也消失了。”我便迅速轻轻地跳下讲台。终于，我们的节目表演完了，我们的分数是97分。后面的组的同学们表演得节目也很精彩，有小品，有歌曲，有拉丁舞，还有魔术。我们还进行了各种好玩的游戏，如：击鼓传花，接糖果，送气球等活动。最后，老师还让我们互相分享美食，我便把买的浪味仙一个个分给了同学，又给康老师送了一根热狗肠，我吃了一根玉米热狗肠、一根香辣香脆肠和一个酷辣肉派，还有，我还吃到了抛糖果的时候接到的一粒咖啡糖。同学给我分了一粒薄荷糖，几个小糖果，还有好多鱼和薯片。到下课了，我们还是在开心地吃着美食。
这一节课既给了我欢乐，又品尝到了美食，我将把这件事永远记在我的心里。
小学生庆祝圣诞节的作文
圣诞节本是宗教节日。十九世纪，圣诞卡的流行、圣诞老人的出现，使圣诞节开始渐渐流行起来。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝圣诞节的。
作文。
圣诞节是一个美好的节日，是许多小孩子心中梦寐以求的美好愿望，虽然在我们国家没有，但是在我的内心深处，依然对圣诞节憧憬着，传说在平安夜那天晚上，会有一个圣诞老人，送他们想要的礼物，孩子们就把一只袜子放在床前，期待着圣诞老人把礼物放在他们的袜子里，每当孩子们醒来的时候，他们的袜子里就有他们的礼物。而我在平安夜里也得到了一件对于我来说非常珍贵的礼物。
她是我一个7岁时的好朋友，小时候因为她抢了我的洋娃娃，所以我和她的关系一直不好。在上学的时候，她每次总是和我抢风头这令我很反感。但在一次放学路上她突然跑在我的前面，对我说能不能让她在我家住。我本来不想让她来我家住，但以前都是她来我家住的。我们一起过平安夜，一起送礼物的。我想了想还是让她来我家住吧。毕竟我们曾经是非常要好的朋友。
就在平安夜那天晚上，我在桌上放了一只袜子，半夜时我偷偷的在被子里看着她还会不会给我送礼物，忽然我听见她来到桌子前，把一个东西放在我的袜子里。第二天早上她早早就走了。我起来看了看，是小时候的那个洋娃娃。我哭了，想不到她还记得这个洋娃娃。接下来圣诞节的这天晚上，我要请她来我们家，在这一天晚上，我把我一条对于我来说最珍贵的礼物，一条心型项链送给了她。代表我和她的友谊永远不变。
第二天她又早早的走了，我起来后看看桌子上，项链没有了，我跑到她家对她说对不起，她也对我说对不起。之后我们又成好朋友了。
这件事使我难以忘怀，圣诞节的礼物——洋娃娃，项链，代表我和她之间的友谊。
圣诞节快要到了，我的心情很高兴。因为有礼物可以得到，还可以见到圣诞老人。圣诞老人是一个有着白白的大胡子，带着一个红帽子，穿着一件红外套的慈祥老爷爷。他背着一个装满礼物的袋子，在平安夜的晚上从烟囱爬进屋里把礼物发给我们。我真想见到圣诞老人，和圣诞老人一起坐着雪橇给小朋友们发礼物，我也想当一个小小圣诞老人，但我也想收到一份礼物。
圣诞快乐!
盼望已久的圣诞节终于到来了，这天夜晚，小猪家喜气洋洋的，猪妈妈说：“我有事出去了，你们乖乖在家里哦!”小猪们见妈妈走了都高兴极了，赶忙拿出早已装扮好的圣诞树，奇怪了，这圣诞树是什么时候装扮的呢?原来，小猪们趁妈妈不注意时就把圣诞树给装扮好了，一直藏在房间里。它们又拿出一些花和气球布置房间，没多久整个房间大变样了，变的漂漂亮亮的。
大家还拿出了蛋糕、苹果、饼干——接下来它们开始过属于它们的圣诞节了，刚开始的时候玩游戏，玩久了觉得无聊了，小美提议说：“我们看电视吧!”大家齐声说：“好。”它们看着看着不知不觉进入了梦香，时间过得真快，猪妈妈回来了，它看见小猪们睡的很香，不想吵醒它们，便一个个把它们抱回房间了。
今年的圣诞节我过的很开心很充实!
学校里到处洋溢着圣诞节的气氛!班级的玻璃窗上贴着可爱的圣诞老人和圣诞树。在班队课上，同学们表演节目讲故事，老师还让我们把圣诞愿望写在纸条里并且贴在。
黑板报。
上。每个同学都收到圣诞糖果和圣诞笔!班级上都是同学们的欢笑声。
在这温暖的大集体里过的第一个圣诞节，我很开心!
祝同学们圣诞节快乐!
星期五是12月25日，是圣诞节。在那天，我过了一个快乐的圣诞节，也是一个难忘的圣诞，还收到了来自同学、爸爸妈妈的礼物，很感动。
让我印象最深刻的表演便是何昊钧与徐金越配合演出的中枪倒地后的情景。何昊钧把徐金越拉到讲台前面，耳语了几句。本来他们想表演其他，可最后还是选了这个。只见徐金越做了一个开枪的姿势，何昊钧手捂着胸口，四肢笔挺地躺了下去，两眼瞪得大大的，钟国还走上去给了他一个人工呼吸。
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“。
成语。
接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊!
“一、二、三，跑……”今天是圣诞节，我很兴奋，像利剑一样冲回家里。
晚上，我吃过晚饭，偷偷摸摸地把小闹钟放在床头。半夜亥时的时候，我的闹钟响了，我不高兴的把闹钟给关了，揉了揉眼睛，继续睡觉。
忽然，一个硬硬的东西把我从梦中“揪”了起来。我气的把它踢下了床。
但是我睡前准备的三号“武器”又把我的梦捉住吃掉了。我顿时雷霆大怒。我又转念一想，今天好像要送礼物。我赶紧穿上小棉袄，戴上“僵尸”面具，背上圣诞袜子(里面装满了礼物)像小偷近金库一样走到爸爸房间，放好袜子再跑回来继续睡觉。
今天是圣诞节，是西方人的节日，也是耶稣复活的日子。
我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日，早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下，我拿下来一看，原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果，有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖，红色的帽子、白色的胡子，还有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟!是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。
我问爸爸圣诞节快乐不，爸爸说：“你快乐我就快乐。”我又问爷爷，爷爷说：“只有你不惹我生气，我就快乐。”我又问妈妈，妈妈说：“不快乐，因为今天考试没考好。”我怕把糖果给妈妈吃了一个，希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖，心情会好起来。
明年我会更加努力当个好孩子，让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!
大家都知道就快过圣诞了，那么，动物们是怎样过圣诞节的呢?让我给大家说说吧。
平时静静地森林里，这几天十分热闹，小动物们在干什么呢?原来，大家在给圣诞节做准备呢!
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼，都在为圣诞节做准备，又是谁把他们召集来的呢?原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业，路上遇到了强尼，强尼好奇地问：“你们去干什么呀?”“写作业!”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林，为圣诞节做准备吧!”强尼说，“光写作业多没意思呀!”“好!”奇奇他们十分兴奋，可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场，“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目，笨仔你去挂灯笼和打扮，开开你和我当主持，雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动!”强尼安排道，笨仔很快挂好了灯笼，雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了，于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了，他们做了最后一次彩排，就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布：圣诞狂欢现在开始!”强尼大声说道。开开说：“下面，请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来，起身跳上秋千，越荡越高，飞在空中翻了三圈落地，动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”，跳跳手拿石头向上扔，落下来居然变成了糖，大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”，请五位动物来抽奖，强尼请了五位小动物：小象、小牛、小猫、小熊上场，小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早，开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信，信上写着：谢谢你们，我们永远不会忘记你们的。森林是大家的，让我们爱护森林，让森林的明天更美好!
小学生庆祝圣诞节的作文
圣诞节快要到了，我的心情很高兴。因为有礼物可以得到，还可以见到圣诞老人。圣诞老人是一个有着白白的大胡子，带着一个红帽子，穿着一件红外套的慈祥老爷爷。下面是小编为大家收集的关于20xx小学生庆祝圣诞节的。
作文。
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“。
成语。
接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊!
“一、二、三，跑……”今天是圣诞节，我很兴奋，像利剑一样冲回家里。
晚上，我吃过晚饭，偷偷摸摸地把小闹钟放在床头。半夜亥时的时候，我的闹钟响了，我不高兴的把闹钟给关了，揉了揉眼睛，继续睡觉。
忽然，一个硬硬的东西把我从梦中“揪”了起来。我气的把它踢下了床。
但是我睡前准备的三号“武器”又把我的梦捉住吃掉了。我顿时雷霆大怒。我又转念一想，今天好像要送礼物。我赶紧穿上小棉袄，戴上“僵尸”面具，背上圣诞袜子(里面装满了礼物)像小偷近金库一样走到爸爸房间，放好袜子再跑回来继续睡觉。
今天是圣诞节，是西方人的节日，也是耶稣复活的日子。
我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日，早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下，我拿下来一看，原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果，有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖，红色的帽子、白色的胡子，还有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟!是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。
我问爸爸圣诞节快乐不，爸爸说：“你快乐我就快乐。”我又问爷爷，爷爷说：“只有你不惹我生气，我就快乐。”我又问妈妈，妈妈说：“不快乐，因为今天考试没考好。”我怕把糖果给妈妈吃了一个，希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖，心情会好起来。
明年我会更加努力当个好孩子，让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。
今天是圣诞节，我一起床就掀开枕头，里面有两包巧克力，我很高兴。
妈妈走到了我的房间，我问妈妈：“你给我礼物了?”妈妈说：“没有。”我相信了妈妈。穿好衣服我就去问爸爸：“你送给我们礼物了?”爸爸说没有。我不信，就一直问。爸爸发急了，说：“我没有。”我不敢问了，就喝饭。
中午回到家，我又问爸爸：“你送我礼物了么?”爸爸说：“我没送，你妈妈送了。”我相信了。
晚上，我又问妈妈：“你送我礼物了么?”妈妈笑着说：“我买的，你爸送的。”后来，我才明白，我的礼物不是圣诞老人送的。
这个圣诞节过得真快乐啊!
大家都知道就快过圣诞了，那么，动物们是怎样过圣诞节的呢?让我给大家说说吧。
平时静静地森林里，这几天十分热闹，小动物们在干什么呢?原来，大家在给圣诞节做准备呢!
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼，都在为圣诞节做准备，又是谁把他们召集来的呢?原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业，路上遇到了强尼，强尼好奇地问：“你们去干什么呀?”“写作业!”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林，为圣诞节做准备吧!”强尼说，“光写作业多没意思呀!”“好!”奇奇他们十分兴奋，可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场，“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目，笨仔你去挂灯笼和打扮，开开你和我当主持，雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动!”强尼安排道，笨仔很快挂好了灯笼，雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了，于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了，他们做了最后一次彩排，就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布：圣诞狂欢现在开始!”强尼大声说道。开开说：“下面，请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来，起身跳上秋千，越荡越高，飞在空中翻了三圈落地，动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”，跳跳手拿石头向上扔，落下来居然变成了糖，大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”，请五位动物来抽奖，强尼请了五位小动物：小象、小牛、小猫、小熊上场，小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早，开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信，信上写着：谢谢你们，我们永远不会忘记你们的。森林是大家的，让我们爱护森林，让森林的明天更美好!
小学生庆祝圣诞节活动简报范文
为了迎接一年一度的圣诞节，让学生提前感受西方节日文化，激发和培养学生学习英语的兴趣，拓宽学生学习英语的途径，丰富学生的校园生活，进一步培养该校学生动手制作的能力、创新能力和英语“写”的能力。鹤湖学校在12月份举行了小学生制作英文圣诞贺卡活动。并提醒孩子们在节日来临之际，把自己的作品送给敬爱的老师、亲爱的伙伴、辛苦的父母……让他们度过一个愉快的圣诞节。
这次活动大大激发了学生们的创作激情，孩子们都积极参与，他妈紧扣主题，充分发挥想象，精心设计出精美、独特、创新的圣诞贺卡。鹤湖学校小学英语组的教师将制作精美的卡片进行评比，最终评选出何弘毅等30名一等奖，曹梦琪等72名二等奖。通过这次比赛，大大提高了学生学习英语的积极性，充分地展示出了他们的设计才能，全面地带动了学生学习英语的积极性。
为丰富教职工文化生活，增强团体凝聚力，营造全体职工团结向上的和谐氛围，10月19日下午，大王镇第一小学组织开展了“迎圣诞、庆元旦”全体教职工拔河比赛。
本次比赛以年级组为单位，共有5支队伍参加，比赛中老师们精神振奋,,加油声、呐喊声、欢笑声此起彼伏。老师们赛出了个人的风采,赛出了集体的凝聚力。经过紧张激烈的角逐，最后一年级组荣膺冠军。
本次活动后，大王镇第一小学还将组织开展乒乓球、集体跳绳等文体活动，进一步激发教职工团结向上、奋勇进取的精神风貌，增强教职工的集体凝聚力。
“大家快看!圣诞老人来啦!”12月25，是西方圣诞节，中原区伏牛路小学门口“圣诞老人”和璐璐姐姐一起迎接孩子们入校，孩子们欢呼雀跃，整个校园沸腾了!
校门口，圣诞树彩灯闪烁，“圣诞老人”身着火红的圣诞衣，头戴圣诞帽，留着丰盈雪白的大胡子，满面的慈爱与欢乐，挥舞双手为孩子们送上节日的祝福：“merrychristmas!”孩子们惊喜不已。再看校园里，彩带、圣诞节环，装饰一新，一派温馨欢乐的景象。
圣诞节又称“耶诞节”，是西方的传统节日，但随着中西方文化的融合，越来越多的中国人开始喜欢上了这个节日，尤其是充满童话梦想的孩子们，渴望圣诞老人坐着雪橇车，为他们送上节日的礼物。伏牛路小学为满足孩子们小小的心愿，学校领导、老师以及家长们经过热烈探讨，李钦志校长毛遂自荐，充当圣诞老人，在校门口为学生送上节日的祝福，增加节日的气氛。
另据了解，伏牛路小学故事城堡本周的主题也是《冬至和圣诞节系列》。在昨天下午的故事城堡里，璐璐姐姐娓娓道来：“至，冬至的至，至的本义是到来、到达的意思。冬至就是按照天文划分的节气，古时候也叫日短至，冬至是一年中白天最短的一天，太阳离我们最远……”“圣，圣人的圣，神圣的圣，圣人就是指所谓的人格最高尚，智慧最高超的人……”正当孩子们陶醉于汉字故事时，城堡里惊现圣诞老人，为孩子们分发糖果，令孩子们惊喜连连。
圣诞节，一个起源于西方的节日，在伏牛这个充满人文情怀的校园里，被蕴化成中西合璧、古今穿越、集知识与情感熏陶为一体的欢乐活动。家长们纷纷表示：“学校太有心了，伏牛的老师们太给力了，伏牛的孩子童年将充满美好的回忆。”
小学生庆祝圣诞节的手抄报内容
今天是圣诞节，圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人，但是我依然会期望着我的圣诞礼物。
下午放学回家我早早的就把作业写完，等着妈妈下班回来。我一听到开门声，就迫不及待的奔向门口，用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子，看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》，并不是我想要的玩具，我就象一只漏了气的气球似的，有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈：“为什么给我的礼物是书呢?”。妈妈说：“读书能让你拥有想象的翅膀。”，此时，我已经翻开书，被书里精彩的句子深深吸引住了，早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。
睡觉前，妈妈问我：“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物，你想要什么呢?”
“世界上根本没有圣诞老人。”我说。
“如果圣诞老人给你送礼物了，你可要写一篇作业好好感谢他哦。”
“好!”
早上醒来，我急忙伸手去摸枕头，哇，枕头下面真的有一个礼物，是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫，突然想起了答应妈妈的话，赶紧起来拿起笔，于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。
这是我由始以来最最快乐的圣诞节，我知道我的圣诞老人是谁，同学们，你知道是谁吗?
庆祝圣诞节作文
圣诞节早晨，我早早地起了床，向妈妈索取100元钱，说：“妈妈，今天是西方的圣诞节，我想向您要100元钱买一棵美丽的圣诞树，再买一些贺卡，寄给远方的表哥、堂姐们，好吗？”妈妈和蔼可亲地说：“好吧！”妈妈从手提包里拿出两张50元的人民币，递给了我。
我接过钱，就快马加鞭地奔向饰品店。
看看这个，颜色太土了；看看那个花样太少了；再看看这棵，不时尚，我又摇了摇头，最后终于找到一棵花样多、颜色新鲜、时尚的圣诞树。
买完了圣诞树，来到了贺卡柜前，贺卡上画着各种各样的人物、动物，有的贺卡上画着喜洋洋……可就是没找到我喜爱的贺卡。就在这时，我被一张圣诞老人的贺卡迷住了。
最后，我去账台买单，我兴高彩烈地回家了。
回到家，我开始妆扮刚买回来的圣诞树，我先把圣诞树放在客厅里，然后把昨天习的彩条、星星、铃铛等拿出来，把彩条放在圣诞树的中间一部分，然后把星星挂在圣诞节的顶部，最后把铃铛挂在彩条的旁边，再把礼物放在最底下，圣诞树妆扮就大功告成了！
朋友们，也说说你们圣诞节的乐趣吧！
庆祝圣诞节的作文
圣诞节那天下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的.画。
画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。
猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。
回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。
晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。
这就是我的圣诞节，一个快乐而又难忘的节日。
庆祝圣诞节的作文
盼星星、盼月亮，终于盼来了让我们激动的一天，在崔老师的作文班里庆祝圣诞节。一来到作文班，同学的互相祝福merrychristmas不绝于耳。
在陈劲阳和崔伊彤的主持下，圣诞联欢会开始了。首先我们来玩知识抢答，我得到了一小包薯片，味道还不错。因为我抢答了一个问题并且回答正确。问题是：美国人圣诞节吃什么？我抢答道：“火鸡！”老师又问：“德国人圣诞节吃什么？”我抢答道：“烤鹅！”哈哈，就这样我得了一包薯条。
第二个游戏是终极密码，陈劲阳告诉我的同桌张佳瑞一个动物名称，张佳瑞向我比画了一个大象吃香蕉的动作，哈哈哈，笑死我了！我也向后面的同学重复比画了一遍相同的动作，后面的同学捂着嘴偷笑。最后，我们赢了！
接下来我们又看了《太极四章》，是由陈劲阳打的，我们还看了崔伊彤表演的《魔法棒》，这两个人的表现令人叫绝。
哈哈，快乐庆圣诞，迎元旦，万岁！
庆祝圣诞节的作文
我对圣诞节充满了幻想和期待。我最希望圣诞节能下雪，因为在南方，冬天不下雪，夺去了我打雪战的资格。如果圣诞节下了雪，我肯定会和小伙伴一起在地形复杂，到处是开满“梨花”的树的中山公园打雪战。
一进房间，扮成圣诞老人身边的小精灵的妈妈和几个同学冲我大喊：“圣诞快乐！”家里挂满了松枝一样的绿彩带，还有一个绿得打眼的圣诞树，树上挂满了小礼盒与小彩球，树顶还有一颗亮闪闪的金星，五彩斑斓的圣诞树，在家里格外显眼，墙上还有几只圣诞袜。
啊！我心中的圣诞节多么美好，我多希望它变成真的！
庆祝圣诞节活动总结
20__年12月24日星期五，我园进行了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。
1、可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指游戏带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化，哭脸，不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点情绪化；特别在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要老师抱、哭脸。
2、在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好，家长也非常配合我们，萱萱的妈妈在进行抢答问题时，回答错误，上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”，当时的气氛特别好，好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了，回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高潮。
3、在进行气球贴画时，每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。最后的是水果拼盘，家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏，最后幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容，我们心理也很开心。
总的来说，小班的这次活动比较成功，但也有不足的地方，总结经验，在日后的活动中能够进一步提高。
庆祝圣诞节作文
今天是圣诞夜，不知从何时起，中国人都热衷于过这个洋节了。晚饭时，楼道里弥漫着炖肉的香味，其中还掺杂着浓浓的孜然味道，不由得使人馋涎欲滴。
上午儿子儿媳带着孙女来了，我们一起去外滩风尚吃饭，团购了一个双人餐，另外又点了一些菜，很丰盛。小孙女坐在小车上看着我们吃，好奇的眼睛不停地转来转去，可能是奇怪你们忙什么。
我们的祖父母、外祖父母、父母亲、公公婆婆都是基督教徒，所以每年要过圣诞节。
从80年代起，每年进12月，家里就立起圣诞树，挂上五颜六色的饰物和一串串的彩灯。圣诞夜，树上彩灯闪烁着，映照着各种闪闪发亮的饰物，很有喜庆的感觉。
第二天早晨，在树下会有圣诞老人送来的礼物，大人孩子都有。孩子的礼物是放在一只只红袜子里的。通常是糖果花生和一些学习用品，还有他们非常渴望的玩具。大人告诉孩子，圣诞老人是从烟囱里进来的;为了表示礼物的确是圣诞老人送的，我和老伴要等孩子们睡觉以后再去放。
随着孩子长大了，他们开始怀疑是不是真的有圣诞老人。尤其是女儿，怎么也不肯去睡觉，我们只好先睡一会儿，再起来。当然，以后我们就告诉他们其中的秘密了。尽管如此，大家还是非常开心。
那时，别人都不过圣诞节的。
自从婆婆去世，孩子们也走了，我和老伴不信教，也就不再过圣诞节了。
可是，看看周围，看看市场，大家都在过节，我们虽然是地地道道的、土生土长的中国人，也只好“入乡随俗”啦!
圣诞节庆祝活动总结
此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好;从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。
在这次活动中，我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品，好开心。通过这次的活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的温暖。我在对我的班级进行感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到非常的难能可贵，孩子的点点滴滴都铭记于心，与孩子的相处是快乐的，他可以让自己忘却很多的烦恼，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完美，在做这一年的总结的时候，我发现家长朋友们要比我的付出多很多，孩子今天的成功离开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。
在这次的圣诞节，我真的要衷心的感谢我的家长朋友们，在我的工作过程中，他们给了我很对的帮助，不管是在孩子的教育方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了很多，由原来的小不点，长成了现在聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长朋友们说一声：“你们辛苦了，真的非常的谢谢你们”把您最宝贵的宝贝送到我的手中，让孩子的童年有我的`陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进行自我展现和学习。
庆祝圣诞节作文
圣诞节到了，应该如何庆祝呢?下面是由小编为大家带来的关于庆祝圣诞节。
作文。
希望能够帮到您!
从小到大，在我的心目中，圣诞的地位永远是和新年相媲美的，每次只要一到十二月，我就会掰着手指算，还有几天才是圣诞节?因为“圣诞老人”都会在我睡着时给我送上最好的圣诞礼物。
还记得，在幼儿园时，老师常会跟我们讲一些圣诞节有关的故事，告诉我们当午夜十二点时，圣诞老人就会驾驶着他的雪橇，从屋顶上飞过，从烟囱中把我们想要得到的礼物挂在长筒袜中。
回到家中，我便忧心忡忡地问父母，我们家没有烟囱，圣诞老人会不会给我礼物啊?爸爸妈妈愣了一会儿对我说，不会的，只要我是一个乖孩子，圣诞老人就会给我礼物的。于是，我在圣诞来临之前就显得特别乖，每天晚上回来时都要翻箱倒柜，想要找出够长的袜子来装我的圣诞礼物。
长大后才知道，其实圣诞老人根本不存在，我们心中圣诞老人的角色，其实也一直在由我的父母在扮演，是他们在观察我们平时想要的一些玩具，买下来并以圣诞老人的名义来送给我们。即便是这样，心中还是希望着能收到圣诞礼物，因为那其中也包含了父母对我们的很多爱!
可如今这次的圣诞节不能和父母一起过了，真正的圣诞老人会出现来给我们送礼吗?
据说平安夜的晚上，圣诞老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，要送给这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶犒劳圣诞老人，让圣诞老人送份大礼给自己。圣诞节是西方国家的节日，很受人欢迎。在12月25日，如果你坐在外国的街道上，你自然会见到红、白、绿这三种颜色和有关圣诞节的装饰。这几天，他们会放很长时间的假。有些外国人还会选择去欧洲旅游，那时候外国的机票会打折的哦!现在我们来把镜头转向我们身边街道上的变化吧。瞧!商店里布满了“雪花”、圣诞老人••••••只要有关圣诞节的几乎上都有。瓦亮的橱窗上贴上了雪人娃娃、“雪花”和圣诞老人。大家也不少看到happychristmas。在商店里面，总会看到一棵棵圣诞树，树上挂了铃铛、礼物、圣诞老人、雪花和五角星、礼物等等。
一大早，我们几个就想好准备向每一个老师送上一句祝福，我本来认为像这样的事情班上的大部分同学都不可能做的，可谁知，他们居然答应了，第1节课物理课，老师喊了一声：“上课!”我们“霍”地站起来，一点也不整齐地说道：“圣诞快乐!”只见可爱的物理老师推了推眼镜，愣了一下笑着说：“圣诞快乐，圣诞快乐!”还客客气气地请我们坐下。上完课后，老师临走前还说了一句：“圣诞快乐啊!”我们齐声哦了一声，其实我们知道他此时心里已经对我们班产生了空前的好感。第2节班主任的英语课，我们怎么能不说，不但要说，而且要说英文，头一回觉得大家其实都是很聪明的，每个人都懂得这一句话的英文。上课铃响了许久，班主任才慢悠悠地走进来，我迫不及待地说，老师快喊上课啊，老师奇怪地看了我一眼，大家也都在催着她，只见她皱着眉头，“什么乱七八糟的?”“ok，classbegin，goodmonrningclass!”“merrychristmas!”“什么，再说一遍!"merrychristmas!”，班主任脸笑开了花："thesametoyou!"然后老师花了半节课的时间来"夸我们懂事了"，"夸我们长大了"，"很有礼貌"之类的，哪只我们后来上课死气沉沉，一片哑然，与下课那如菜市场的教室截然不同。可怜的老师兴冲冲地来，悲凄凄地去。
不过做可怜的是语文老师，本来第1节课是他的课，谁让他和物理老师换的，错过了我们对他的祝福。
庆祝圣诞节的作文
“今天是12月22日，距离圣诞节还有2天！我会有什么样的圣诞礼物呢？”我既开心又激动。这时，妈妈恰好听见我的话，对我说：“我们是中国人，要过就过中国的传统节日，圣诞节是外国人的节日，我们就不过圣诞节了。”妈妈的一番话，我感觉我顿时坠入了万丈深渊。
圣诞节的中午，我们正在吃饭，彭老师突然说：“今天，谁表现好，谁就会有圣诞礼物哦！”我听了，心里激动万分，感觉有十万只小兔在我胸口“咚咚”直跳！
我快速地吃完饭，刘志伟已经拿到扫把了，我真恨不得把他的扫把抢过来用。我是急性子，他是慢性子。他慢吞吞地吃完，又慢腾腾地去扫地，我等得不耐烦了，已经火冒三丈时，他才给我。做清洁时，我费了九牛二虎之力才做完，于是我得到了一个圣诞礼物！
这个礼物是一根大大的棒棒糖，我爱不释手，因为它比平时的棒棒糖要大好多倍！彭老师叫我们不要拆，我只能凭空想象着那棒棒糖的味道：酸酸甜甜的话梅，甜而不腻的黑糖，气味香浓的牛奶，它们有时在我嘴里跳华尔兹，有时跳拉丁舞，有时跳芭蕾，感觉真好……可我还是禁不住诱惑，最终把糖纸拆了下来。“哇！”我惊叹了！这个棒棒糖一半是透明的，一半是粉色的，好像水晶球。最下面的把柄上，居然是一个小小的口哨呢！这个大棒棒糖里面藏着许多小棒棒糖，“一，二，三，四……”我认真地数了数，一共有14个，这些，对我来说太珍贵了！因为，妈妈是从来不让我吃糖的！
也许，过了很多年后，我一定不会忘记这个圣诞节，这个棒棒糖，那有这响亮的口哨声！