活动方案需要考虑参与者的特点和需求，以及活动所处的环境和资源。以下是一些精选的活动方案，每一份都蕴含着独特的魅力和价值。
服务之星活动方案
为进一步提升医疗护理质量和服务水平，转变服务理念，构建和谐的医患关系，提高群众对医疗卫生工作的满意度，推动医德医风建设和创先争优活动及“三好一满意”的深入开展，促进医院和谐发展，结合医院实际，特制定本评选方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以“医德医风建设”和“创先争优、三好一满意”活动为载体，紧紧围绕“患者至上，文明行医，质量第一，服务第一”这一服务理念和“病人满意是我们的心愿”这一主题，努力创建医院服务品牌，规范医疗服务程序，提升医疗护理质量和服务水平，构建和谐医患关系，提高社会对医院的满意度。
(一)“服务之星”评选标准
1、思想品德好。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，积极参加医院、科室组织的政治、业务学习，服从领导，爱岗敬业，责任心强，无私奉献，圆满完成工作任务。
2、医德医风好。尊重病人的人格和权利，礼貌待人，做到慎言守密，实行保护性治疗。忠实履行“救死扶伤，治病救人”的神圣职责，以德为本，因病施治、因病施检、合理用药，规范收治，不开搭车药，不私漏收费，不索要红包，不冷、硬、顶、碰病人，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，病人反映好。
3、业务技术好。刻苦钻研业务技术，工作严谨求实，技术精益求精，有创新精神，病历和检查单等医疗文件书写合格，医疗技术得到单位职工和病家的好评，无医疗投诉，无差错、事故、纠纷发生。。
4、服务态度好。讲究文明礼貌，使用文明用语，尽职尽责。对待病人热情、体贴、诚实守信、态度和蔼，待人处事诚恳，服务工作到位，病家无投诉。
5、团结协作好。同事之间互尊互学，互爱互助，团结协作，能正确处理同行同事间的关系，自觉维护集体荣誉。
6、工作实绩好。工作积极主动，不迟到、早退，任劳任怨，踏实忘我，无私奉献，专业岗位业绩显著，职工群众评价高。
7、遵纪守法好。坚守工作岗位，佩证上岗，举止端庄，严格遵守国家的法律法规、职业道德规范和医院的各种规章制度，不利用工作之便谋私利，履职尽责。
（二）“文明科室”（“文明窗口”）评选标准
1、积极开展思想教育和职业道德教育，科室人员讲学习、讲正气、讲团结，勤奋敬业，廉洁行医，为社会提供优质、高效、便捷服务，群众综合满意度在95%以上。
2、科室环境整洁、舒适。科室人员佩证上岗，着装整洁，诚实守信，团结协作，对病人服务热情，态度和蔼，群众口碑好。科室内无医疗服务投诉或违法违纪事件发生。
3、忠实履行“救死扶伤，治病救人”的神圣职责，因病施治，因病施检，合理用药，规范收治，不做有损于医务人员形象的事情。
4、科室人员按章操作，技术熟练，医疗质量检查和服务质量检查位居其他科室前列，未发生技术责任事故，科室经济效益较好。
5、科室人员认真落实医德规范，严格执行行业八项纪律，各项规章制度落实，科室管理规范。
全院在职干部职工和各科室。
“服务之星”每月评选一次，每个科室推荐1名“服务之星”报院服务之星领导小组审核，“文明科室”（“文明窗口”）半年评选一次，由医务科、护理部、院领导考核，按得分多少评出2个“文明科室”。
成立“服务之星”评选领导小组：
组长：游亚楼
副组长：包友德付中华
成员：姜永超、邹菊清、李素英、肖金飞、胡学刚、钟光全
1、“服务之星”和“文明科室”（“文明窗口”）由医院张榜公布予以表彰并每次奖励100元。
2、本年度两次评为“服务之星”者，年终优先推荐上级评选先进工作者。
1、加强组织领导。开展“服务之星”评比活动是加强医德医风建设的一项重要举措，也是开展“医德医风建设年”和“创先争优”、“三好一满意”活动的有效载体，医院成立评比领导小组，各科室要高度重视，精心组织，周密部署，以推动医德医风建设和“创先争优”活动的不断深入开展。
2、认真抓好落实。各科室要根据评比标准，严格管理，加强培育，抓好落实。要在提升效能、优化服务上下功夫。
3、注重实际效果。要通过开展“服务之星”评比活动，切实加强岗位、窗口、科室的作风建设，全面提升医疗卫生服务品质，提高干部职工的整体素质，促进医院事业的健康持续发展，以优质的服务、精湛的医技、优美的环境，让群众满意、放心。
岗位之星活动方案
为加强公司企业文化建设，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“月度之星”评选活动，具体方案如下。
1、坚持全员参与，层层推动的原则；
2、宁缺毋滥，树立典范的榜样作用，激励优秀员工；
3、坚持公开、公平、公正的原则。
每月组织一次评选。
凡在本公司入职满3个月，或虽未满3个月但有特殊业绩的员工，均可参加评选。
以各部门为单位组织评选，各部门以段或组每月可评选1段或1组“月度优秀”段或组团队；以部门为中心，每月可评选“本月明星”、“进步奖”员工各1名。
1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较强的服务意识。
2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。
3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知本岗位规定和知识，不发生工作差错、违纪行为，不发生被同事投诉问题。
4、敬业爱岗，忠诚于公司；认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，能严格遵守公司的各项规章制度。
5、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。
1、部门推荐。各部门主管，组织本部门的评选工作，对照评选指标，在本部门中产生候选小组或优秀个人，并于当月30日前报部门经理（附推荐材料或推荐理由），如当月没有合适人选，可不报。
2、候选小组或优秀个人公示。各部门经理对推荐和选取的人选进行资格审核，确定名单，审核后交由人事部于下月的1-5日向全体员工公示上月“月度明星”候选人名单。公示期间，员工可就候选人是否合适当选“月度明星”向人事部提出质疑，人事部将予以核实，并根据实情作出处理。
3、公布名单。公示结束后，人事部最终将当选“月度明星”的照片在部门宣传栏上公示表彰。
1、获得“进步奖”称号的员工，当月可获得由公司提供的纪念品给予奖励。
2、获得“优秀员工”称号的员工，当月可获得50元的奖励。
3、获得“本月明星”称号的员工，当月可获得100元的奖励。
4、获得“优秀小组”称号的段或组，当月可获得由公司颁发团队荣誉锦旗一面。
5、“月度明星”的评选结果将记入员工个人档案，公司的年度优秀员工和优秀团队将从“月度明星”评选结果中产生。
本方案在试运行阶段，公司将视具体情形，有权作出调整，并逐步完善。
“励志之星”活动方案
关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找、挖掘自身的潜力，励志奋发学习。通过榜样带动的作用，让更多的学生找到自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评“星”对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生活泼、健康、主动、全面地发展，最终达到成才的目的`。
二、主题。
“励志、赏识、关注”。励志使人进步，赏识使人自信，关注使人成功，以励志教育来关注与赏识每一位学生。
三、评选条件。
1、在励志方面，事迹突出。
具备自信，自律，自强的品质。平时，能尊敬师长，孝敬父母，尊重他人，宽厚豁达；当身处逆境时，具有坚忍不拔意志、积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折具有迎难而上、不畏艰难的勇气，有着令人敬佩的人格力量，克服生活和学习中的各种困难。
2、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的相关要求，思想品德良好，学习态度端正。
3、德、智、体全面发展，学习目标明确、独立思考能力强，能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能，学习成绩突出。
4、热爱劳动，勤俭朴素，有良好的劳动卫生习惯，值日认真负责，有较多为集体或同学服务的先进事迹。
1、学生自荐与班主任推荐相结合。申报人提供200字以内的事迹材料和励志格言。（学生自荐的，直接将材料上交政教处叶信望老师处）。
2、评选采取自下而上的方式，先由各班级班主任和班干部组织进行评选，将侯选人推荐到政教处，最后由学校评审小组审核。
3、“励志之星”每学年评选一次，侯选人数由评审小组下达到各班级。
组长。
副组长。
成员各班主任。
评上励志之星的学生由学校颁发荣誉证书，有关事迹在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布；并作为以后评选区、市优秀学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。
各班级推荐“励志之星”1人，学生会等社团推荐1人，学生自荐2人。
请各班级按照要求认真组织评选，将评选结果于9月16日以前报政教处（七年级可推迟到10月15日）。已是励志之星的同学不参加本次评选。
读书之星活动方案
阅读之星: 全旗中小学生。
评选条件参照陈巴尔虎旗“十佳书香校园、博雅教师、阅读之星”评选活动相关评选指标和评选条件。
参评学校对照陈巴尔虎旗“十佳书香校园”评选指标体系自评打分，并撰写一份字数在2500字左右的书面申报材料；学校根据陈巴尔虎旗中小学、幼儿园“博雅教师”“阅读之星”评选条件结合评选名额分配表选送“博雅教师、阅读之星”。学校评选结束后，申报“十佳书香校园”的学校和参评旗级“博雅教师、阅读之星”的个人要将推荐材料报送教体局基教股。评选要坚持公平、公正的原则，确保公开公平公正，参评学生和教师要在班级、学校公示，公示期不得少于5个工作日。
20xx年10月20日前结束申报工作，逾期不报视为放弃。
（一）加强组织领导
各学校、幼儿园要将“十佳书香校园、博雅教师、阅读之星”活动作为校园文化建设的重要抓手，有计划、有目的、有指导性地开展形式多样的阅读活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养广大师生“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，从而营造书香四溢的校园环境。
（二）开展宣传动员
通过学校广播、宣传栏等途径，向师生做好宣传动员工作，使师生认识到读书是学习的.基本方式，是学生健康发展的重要源泉，通过创设浓郁的读书环境与氛围，提升教师文化底蕴，促进学生全面发展，全面提高教育质量，加强学校师生思想道德建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力为师生的终身学习和幸福人生奠基。
根据各中小学、幼儿园推荐的材料最终评选出的旗级“十佳书香校园1所，博雅教师、阅读之星”若干名，择优上报市级“十佳书香校园，博雅教师、阅读之星”。
未来之星活动方案
绵阳市教育和体育局共青团绵阳市委四川省足球协会。
四川省国家级青少年俱乐部联合会。
四川省学生体育艺术协会。
绵阳市青少年体育俱乐部联合会。
绵阳市外国语实验学校。
20xx年7月17日至22日在绵阳市外国语实验学校举行。
（一）每个市（州）应组建一支代表队参加，每队可报19人，其中领队1人，教练员2人，男、女队员各8人。承办地可增派一支代表队参加。
（二）各代表队领队原则上由各市（州）体育局、教育局或团委的青少年体育工作负责人担任；教练员由各市（州）国家级青少年体育俱乐部、体育传统项目示范学校或校园足球布点学校的足球教练员、教师担任；队员由各市（州）国家级青少年体育俱乐部、体育传统项目示范学校或校园足球布点学校的。
（三）各代表队队员必须思想品德好、遵守《中小学生日常行为规范》、身体健康、有一定足球运动基础、并提供县级以上医院出具的体检合格证明和校外人身意外伤害保险。
（四）各代表队运动服装自备，颜色、样式必须整齐统一。
20xx年7月17日报到，18日至21日开展活动，22日离会。本次夏令营活动内容以足球基本技、战术培训和五人制足球竞赛为主，通过理论学习、分解训练和比赛等方式进行。具体日程安排和竞赛规程另行通知。
委托四川省足球协会选派。
（一）设男、女竞赛一等奖3个、二等奖4个、三等奖5个，评奖办法按大会竞赛规程相关规定执行。
（二）设体育道德风尚奖、优秀领队奖、优秀教练员奖、优秀队员奖，评选办法按大会相关规定执行。
（一）各代表队往返交通费自理，活动期间每人每天需缴纳食宿费50元。
（二）大会食宿标准为每人每天80元。食宿费差额部分以及培训、竞赛等活动经费由大会组委会承担。超编人员一切费用自理。
（一）报名。
1.各市（州）体育局、教育局、团委共同协作并把关，根据活动要求选拔和推荐具备条件的学生参加夏令营。
2.各市（州）体育局负责汇总参加夏令营的领队、教练员和队员名单，填写报名表（见附件3），加盖市（州）体育局、教育局、团委的公章后于20xx年6月23日前上报至省体育局青少年体育处。（同时将报名表电子版发送至邮箱：）。
联系人：省体育局青少年体育处李柔娉。
（二）报到。
请各代表队于20xx年7月17日17:00以前到绵阳市外国语实验学校报到。地址：绵阳市九州大道教育园区。报到时须向大会提交队员的健康证明（县级以上医院出具）、人身意外伤害保险、学生学籍证明（所在教育部门盖章）和身份证，资料不全或不符合规定者不允许参加夏令营。
联系人：唐剑（绵阳市外国语实验学校）电话：
尹皎（绵阳市教育和体育局）电话：
服务之星活动方案
为提高公司的管理水平和服务质量，进一步调动员工积极性，公司决定开展评选“服务之星”的活动，特拟定此方案：
公司各科室、项目部基层服务人员(接访收费人员、秩序维护员、水电工、保洁员)。
（一）“接访收费人员服务之星”评选条件
1、有良好的职业道德和思想素质，遵纪守法，熟悉物业管理相关法律法规；
2、热爱本职工作，积极主动地为业主提供优质服务，代表公司的窗口形象；
4、使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切；
6、上班时间着装整洁，仪容仪表符合公司规范；
7、无迟到、早退、旷工现象，月出勤率100%；
8、积极参与公司组织的各类活动，表现积极。
（二）“秩序维护员服务之星”评选标准
2、使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切；
5、认真完成本职工作，工作成绩突出，管辖范围内未发生偷盗及其它安全事故，无处罚记录。
7、积极参与公司组织的各类活动，表现积极。
（三）“水电工服务之星”评选标准
2、使用文明用语，服务语言温馨，态度和蔼亲切；
3、服务热情，耐心接待客户，对工作有强列的责任感，工作积极勤奋，月内无一例客户有效投诉发生。
未来之星活动方案
为深入贯彻党的十八大精神，满足人民群众日益增长的精神文化需求，通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动，来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长，发现和培养文化艺术人才，推动全市文化艺术事业蓬勃发展。
通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛，搭建青少年展示自我的舞台；通过规范、公平、公正的比赛活动，为青少年提供交流学习的机会，从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。
（一）参赛年龄。
原则上不超过18周岁，参赛选手分为学前组、小学组、中学组。
（二）参赛形式。
个人或集体均可。
（三）参赛题材及时间。
所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。
1、声乐类：
分类：通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。
要求：自选曲目，自备服装、道具、音乐伴奏带。
2、器乐类：
分类：（民乐）二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等；（西乐）大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。
要求：自选曲目，自备服装、乐器。
3、表演类：
分类：民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合；武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演；戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术；诗文诵读、主持等。
要求：自选舞曲，自备服装、道具、音乐伴奏带。
（一）报名海选阶段：20xx年5月1日—20xx年7月15日（线上线下均可报名）。
（二）复赛阶段：20xx年7月16日—20xx年8月15日。
（三）总决赛及颁奖：20xx年8月20日。
海选：市内各社区广场。
复赛：市内大型社区广场。
决赛：解放广场（暂定）。
（一）报名：
上一页。
1、线下：活动组委会办公室现场报名。
2、线上：南阳教育培训网报名、活动官方微信在线报名。
（线上线下报名均免费）。
（二）复赛：报名选手通过海选后进入复赛。
（三）决赛：通过复赛的节目按照组别和类别的不同分别进行决赛。
组委会将邀请省、市、区有关领导和权威专家组成评委会，遵循公开、公平、公正的原则进行评选。评分办法采用10分制，保留小数点后两位数，评委现场打分，现场亮分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。
（一）进入复赛的节目。
由组委会颁发南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛纪念品。
（二）参加决赛的节目。
2、凡进入决赛但未取得名次的参赛者均获得优秀奖，颁发证书；
3、推荐优秀节目参加20xx年南阳电视台春节晚会；
4、推荐优秀选手至河南电视台、中央电视台少儿频道等参与相关节目制作。
主办单位（暂定）：中共南阳市委宣传部南阳市教育局。
承办单位（暂定）：南阳市教育培训协会南阳教育培训网南阳海纳广告文化传媒。
组委会顾问、主任及副主任由主办单位、承办单位相关领导担任，组委会具体成员名单由主办单位、承办单位具体商定。
组委会下设办公室，办公地点由主办单位、承办单位具体商定。
南阳日报、南阳晚报、南阳电视台、南阳广播电台、新浪南阳、百度南阳贴吧、南阳广场南街论坛、直播南阳等。
活动之星评选方案
培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，坚定文化自信，助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全社会多读书、读好书、好读书，着力提升全县居民思想道德素质和科学文化水平，为建设美丽新永宁提供精神动力、思想保证和文化支持，永宁县文化旅游广电局决定在全县范围内举办暑期系列阅读实践活动，方案如下:
20xx年7月-10月
县图书馆、各乡镇农家书屋、街道社区书屋、图书流通服务点
点燃阅读星火，书香助力脱贫攻坚
主办单位:永宁县文化旅游广电局
承办单位:永宁县图书馆、各乡镇农家书屋、街道社区书屋、图书流通服务点
(一)同“阅”时光，书香生日会
活动时间:20xx年7月15日上午9:00
活动地点:图书馆多功能室
以图书馆建馆42周年为契机，邀请老、中、青、幼四个年龄段生日均为7月份的读者在图书馆内举办书香生日会，一起回顾图书馆建馆历史，一起分享各个年龄段读者多年来在图书馆借阅、学习的感受，让读者与图书馆共同度过一个难忘、有意义的生日。
(二)“我是图书小馆员”招募活动
报名时间:20xx年7月7日-7月12日
活动时间:20xx年7月15日
活动地点:永宁县图书馆
学习雷锋好榜样，争当小小雷锋志愿者!志愿奉献，从小做起!为帮助孩子们更加深入认识图书馆、了解图书馆，利用图书馆的资源服务读者的能力，努力为孩子们创造一个环境优美的社会实践课堂。
(三)“作业无忧”学习帮活动
报名时间:20xx年7月10日-7月20日
活动地点:永宁县图书馆、惠风文苑分馆、农家书屋、社区书屋
家长因为工作太忙而无暇顾及孩子的学习、安全及孩子长时间沉迷于电视和电脑等问题，针对这一问题，邀请志愿者为辖区无人看管、家庭困难的孩子进行作业辅导工作，让孩子快乐高效完成暑假作业，解决家长的后顾之忧。
(四)弘扬中华优秀传统文化系列阅读活动
活动时间:20xx年7月-8月
活动地点:永宁县图书馆、惠风文苑分馆、农家书屋、社区书屋
投稿邮箱:ynxtsg@
1.“发扬艺术之光，传承书法风采”青少年书法大赛(线上)
书法作为中国100元素之一是古人智慧遗产，已有三千多年的历史的结晶，一直被誉为:无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。练习书法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。通过网上投稿的方式，让全县青少年参与书法大赛，并评选出优秀作品，进一步激发青少年的对书法艺术的兴趣，充分展现他们热爱祖国、热爱生活、积极向上的精神风貌。
2.“弘扬传统文化，书绘墨香人生”绘画活动(线上)
绘画是修身养性的一门技能，随着居民生活水平的提高，越来越多的人喜欢在闲暇的时候挥毫泼墨、陶冶情操。为弘扬和继承中国的传统绘画艺术，促进传统绘画的传播，丰富青少年的业余文化生活，引导青少年增强文化自信，组织全县青少年儿童通过网上投稿的方式开展绘画活动。
3.诵读古诗，弘扬灿烂文化
4.“指尖的艺术”剪纸活动
剪纸是中华民族的传统民间工艺，邀请非遗文化传承人，组织全县青少年儿童共同学习剪纸艺术，通过剪纸活动提高青少年的动手能力，让他们感受剪纸艺术的独特魅力，体验艺术创作带来的乐趣与成就感，同时继承与弘扬中华民族优秀传统文化。
(五)幼儿创意刮画
报名时间:20xx年7月15日-7月23日
活动时间:20xx年7月25日
活动地点:永宁县图书馆
通过让小朋友拿起刮画笔，在刮画纸上刮出自己喜欢的图案。让他们用眼睛去观察，用脑子去想，通过自身的体验，去玩、去摸、去听，然后自愿地去画，去刮，什么地方需要刮掉，什么部分留下来更突出，更鲜明，什么地方用怎样的花纹，更好看，让孩子在对美术活动产生兴趣的同时，得到一些初步的美术技能技巧的练习和提高，丰富他们对物体的感知性。
(六)红色经典电影展播
活动时间:自20xx年7月26日起(每周五下午3点半)
活动地点:永宁县图书馆
为广大读者放映精选红色优质电影动画片、经典主旋律等影片，运用电影这种喜闻乐见、寓教于乐的形式，充分发挥优秀影视作品的育人功能，在丰富孩子们暑期生活的同时，进一步加强未成年人思想道德建设，激发他们的爱国热情，陶冶高尚的思想情操，引导广大学生树立远大理想和正确的人生观、价值观，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，认真学习和传承中华民族的优良传统，争做社会有用人才。
(七)“助力文明城市创建，让阅读深入乡村”志愿服务活动
活动时间:自20xx年8月20日-25日
活动地点:望远镇富原小区、闽宁镇永安小区
组织挑选乡群众喜闻乐见的图书、期刊，深入乡村社区，走进建档立卡户家中，让群众亲近阅读，感受读书的乐趣，鼓励他们多读书、多学习，努力做一名新时代的文明人，同时组织人员对乡村社区环境进行清扫，对不利于环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境，助力我县文明城市创建工作。
(八)“文化助力，脱贫攻坚”学雷锋志愿服务活动
活动时间:自20xx年8月20日-25日
活动地点:望远镇富原小区、闽宁镇永安小区
组织全县青少年儿童走进劳务移民小区开展“文化助力，脱贫攻坚”学雷锋志愿服务活动，目的是通过关心关爱困难群体，让孩子们正确认识“知识改变命运”的'理念，激发他们的责任感与使命感，在他们幼小的心灵里埋下善良、博爱、互助的种子，同时在社会营造相亲相爱的良好氛围，从而助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。
(九)“传承红色基因，接受革命精神洗礼”青少年社会实践活动
活动时间:7月20日-8月5日
活动地点:永宁县党校
组织全县青少年志愿者走进永宁县党校，通过参观红色教育基地、开展社会实践活动，让青少年了解革命先烈们的光辉足迹，感受革命的艰苦，进一步培养辖区青少年爱国精神，弘扬优秀的革命先烈精神，传承老一辈艰苦奋斗为国奉献的品质。
(十)“我爱阅读100天"读书打卡活动(线上)
活动时间: 7月6日一10月31日
一是依托中国移动咪咕阅读数字平台(参与者自行下载“咪咕阅读”app)，开设涵盖政经、文化、科技等各类电子书7000余种的免费阅读专区，开展“爱阅读迎小康”活动，方便农民群众在手机上、指头边阅读精彩内容。二是活动设置有“阅读达人、主题荐书、优秀管理员、优秀组织”四个竞赛栏目、通过登录天数、阅读时长以及邀请人数等数据进行综合排名，产生“达人奖、优秀奖、入围奖、全勤奖、优秀组织奖”五大奖项。农业生产者、乡村文化志愿者、农家书屋管理员、农民群众、农村青少年等群体均可通过下载咪咕阅读客户端，实名注册读书账户，经审核确认身份后参加评选活动，获奖选手将获得移动话费、咪咕kidle电子阅读器、咪咕中信年卡等丰厚奖品，优秀获奖代表还将受邀参加新时代乡村阅读盛典。
(十一)“阅读之星”评选活动
活动时间:7月-9月
以乡村文化振兴助力脱贫攻坚为重点，通过社会推荐、个人自荐、组织推荐等多种方式，组织评选在全面小康进程中立足乡村推广阅读、志智双扶的典型人物和先进事迹，展现农民群众的勤劳品质和精神风貌，充分发挥阅读榜样的示范引领作用。
(十二)与“阅”同行，读书推荐活动(线上)
活动时间:7月20日-8月15日
活动地点:抖音账号
以“读书推荐”的形式鼓励更多群众参与到全民阅读活动中，真正做到好书共享，唤起群众对于读书意义的思索。参与者可将自己所推荐的图书拍摄抖音短视频，并分享推荐理由，然后将拍摄分享的短视频发送至邮箱ynxtsg@，图书馆会根据参与者推荐的图书内容择优采购，满足更多读者的阅读需求。
(十三)记录抗“疫”时光摄影征集比赛(线上)
活动时间:7月20日-8月20日
活动地点:抖音账号
新冠肺炎疫情暴发后，有很多摄影爱好者将镜头对准身边人、身边事，捕捉并拍摄了众多反映抗疫的作品，此次比赛正是为这些摄影爱好者提供一个展示的平台，与大家共同记录抗疫时光。参与者可将作品发送至邮箱ynxtsg@.
(一)精心谋划，扎实推进。与全面决胜小康、决战脱贫攻坚相结合，加强领组织导，明确分工。
(二)高度重视，积极部署。各相关单位部门要高度重视、积极部署、精心策划本次系列阅读实践活动，让各项活动深入人心、富有活力、卓有成效。
(三)积极宣传，扩大影响。各相关单位部门要积极配合，充分利用各类新媒体工具，做好宣传工作，扩大影响力和覆盖面，为活动的开展营造良好的氛围。
(四)各相关单位部门于活动结束后将相关信息报送至邮箱。
每月之星活动方案
进步之星活动方案
为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。学校决定开展“进步奖”评选活动。
组长：
副组长：
成员：
范围：全体学生
1、进步之星；
2、学科之星。
凡申报参选的学生都必须模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》，思想品德好、学习态度端正，体育成绩达标，在此基础上，具有某学科方面特长或取得较大进步者，才能参加评选。
1、进步之星
(1)学习目的明确，态度端正，勤学好问，能按时独立完成各科作业，完成预、复习工作。
（2）有较强的上进心，学习方法科学，学习成绩进步显著或单科成绩进步显著。
（3）文明习惯、思想行为等综合表现进步显著，受老师表扬。
（4）能够及时总结进步原因，并与同学共享。
2、学科之星
（1）学习目标明确，独立思考能力强，刻苦钻研，乐于探究。善于与同学交流合作，勇于
创新。
（2）认真做好课前准备，按时独立完成各科作业，作业质量高。
（3）善于分析，勤于总结，具有良好的学习习惯、灵活的`学习方法和优秀的思维品质，学习效率高。
（4）能很好地掌握各门学科的基础知识和基本技能，学科成绩名列前茅。能以自己的学习行为带动他人，积极配合班主任提升班级的学习氛围。
1、“进步之星”与“学科之星”每学期评选一次，班主任需根据条件严格按照评选程序认真核实执行，如条件不够，宁缺勿滥。
2、各年级在年级组长的统筹安排下，认真对照评选方案初步选出“进步之星”与“学科之星”名单，再经教导处进行评审，最后上报学校校长。
3、最终确定的“进步之星”与“学科之星”，将在开学典礼或散学典礼时统一由学校组织颁发荣誉证书，并通过校园广播加以表扬。
活动之星评选方案
为促进学校校园文化建设，丰富全校师生工作学习生活，打造书香校园，助推学校高水平高职院校建设工作，为百年校庆和建国70周年献礼，学校图书馆计划在4.23世界读书日期间举办第三届“校园读书节”系列活动。根据本届读书节活动方案安排，举行全校师生“阅读之星”评选活动。为保证活动的顺利开展并取得良好的效果，特制定本活动方案。
“书香哈科职，全民阅读时”
二、
全校师生
3.20xx年4月26日汇总统计结果；
4.6月20日闭幕式上表彰奖励。
4.向全校师生推荐好书书目，推荐数量多且质量好者优先。
1.“阅读之星”名单将在图书馆网站、led屏、微信及qq群上公布。
2.为“校园阅读之星”获得者颁发荣誉证书及奖品。
2.参加评选的学生须做到经常到馆借阅、阅览、自习，爱护图书，文明阅读，诚信借阅。
组长：吕凤娇
成员：田守文、赵喜明、张文军、司丙新
工作人员：齐国佳、邵珠丽、王沛雅
活动之星评选方案
以最佳的精神面貌服务宾客。
深化礼仪礼仪的重要性，提高员工的整体素质。
增强服务意识，营造良好的`服务氛围。
1、评选规则：
2、饭店‘微笑之星’评比对象及名额分配：
房务部：4； 餐饮部：4； 保安部：1；（工长及以上不参加评选）；
3、饭店‘微笑之星’评比形式
（1）每天宾客意见反馈。
（2）每天质检人员巡查。
（3） 人力资源部负责抽查员工的出勤情况。
4、‘微笑之星’评选标准：
(1) 当月考勤无请假无旷工、无迟到早退；
(2) 当月无任何过失，表现突出，得到过宾客口头或书面表扬；
（3）工作热情主动（如:当月主动承担额外工作，并干劲十足）
（4）对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好，举止彬彬有礼，得体大方，受到他人好评)
（5）处理人际关系水平（与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各种关系）
（6）团队协作与助人为乐（团结同事，互帮互助）
5、具体操作流程：
为使选拔更加客观、准确，采取了多级审批制度。具体操作如下：
6、奖项设置：
（1）获得‘微笑之星’称号员工进行公开表扬；
（2）获得‘微笑之星’称号员工每人奖励现金100元；
蓝湾中州国际饭店部门推荐表
注：本表适用于各类评选活动，如优秀员工、服务之星、微笑之星等。
阅读之星活动方案
为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知精神和要求，为了进一步推动“书香校园”的创建工作。鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成学生“爱读书，读好书”良好的读书习惯，营造知书达理、好学上进的书香校园文化氛围，学校拟在全校进行“阅读之星”评选活动。具体方案如下：
二、
11月18日――1月11日。
第一阶段：制订活动方案、宣传发动、成立领导小组、
第二阶段：悬挂标语、开展活动、评选等活动全面展开。
第三阶段：争当“阅读之星”活动总结、表彰。
快乐阅读、阅读快乐、阅读群星闪烁，书香溢满校园
1、开辟一组宣传橱窗。
（1）在学校内悬挂“好读书，读好书”等的标语横幅。
（2）在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块，深入浅出地将“好读书，读好书”告及学生。
（3）召开全校家长会，联合家长力量，配合学校切实做好“好读书，读好书”。
2、组织一组教育活动。
（1）举办“阅读之星满校园”论坛活动。
（2）充分发挥升旗仪式、校园网络、红领巾广播站等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
（3）各班班主任就本班实际，结合安全教育午会课内容开展活动，记好活动过程。
（4）全校统一开展以“安全在心中，平安在身边”为主题的班队活动，记好活动过程，写好活动小结。
（5）召开一次全校性的安全知识讲座
3、举办一组应用竞赛。
组织开展“关爱生命，关注安全”专题征文、手抄报和板报比赛，升华学生的安全意识，强化学生的安全观念。
4、开展一次救护演练
组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。
5、指定一组值勤人员
值周行政和值周教师、红领巾监督岗成员，每天在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
活动之星评选方案
为进一步提高学生的现代文明素质，丰富校园文化内涵，挖掘学校典型和先进分子，发挥榜样模范的带头作用，在全校形成崇尚文明、好学上进的班风和校风。我校将在本期举行学校每月“文明之星”评选活动。现将评选活动的有关事项安排如下：
学校成立“文明之星”评选小组
组 长：袁景立
副组长：胡俊华 张 爽
组 员：李宪民、杨玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
由政教处、团委负责组织、宣传，各年级组长、班主任落实活动的具体方案，各科任老师协助。
逐层推荐，公开选举。
给获得荣誉称号的学生颁发证书、奖品；学校广播站、网站、橱窗公布表彰。
品德佳：思想积极要求上进；热爱祖国、家乡、学校及集体；讲文明、懂礼貌，诚实守信，品行端正；关心同学，乐于助人，遵守社会公德；积极参加青年志愿者、学雷锋等社会实践活动，并持久坚持且做出一定成绩。
行为美：模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守校纪校规，能自觉抵制不良倾向，以身作则，在学生中起表率作用；热爱劳动，爱护公物，文明行为习惯养成好仪容仪表整洁、大方，举止文雅，语言文明；认真做好“两操”，积极参加文艺、体育、科技等竞赛活动；工作踏实认真，能积极参加学校值周、保卫和班级卫生值日工作，关心班集体建设和学校发展。
学习好：学习目的明确，态度端正，具有良好的学习习惯，能严格按老师要求完成各项学习任务，成绩在班级前二十名以内。
示范强：能在学生中起到良好的模范带头作用，在严格要求自己、为大家做表率的.同时，敢于劝导、批评不文明行为，并带动、督促别人积极养成文明的行为习惯。
1、宣传发动阶段（11月1日－10日）：学校通过升旗仪式、橱窗、广播宣传“文明之星”评选活动；班会课，各班召开主题为“寻找身边的榜样，争做文明学生”的班会，宣传评选活动、公布评选方案，让学生知晓，并积极投入到争当“文明之星”、督促自我养成文明习惯的活动中来。
2、“班级文明之星”评选阶段（每月第三周）：各班按照评选条件采取八人小组学生自荐和老师推荐相结合的方法确定10名班级文明之星，在班内板报栏内表彰；月底班会课，结合候选人平时表现及评选阶段的突出表现投票确定1名学生为“学校文明之星”，统一交至政教处办公室。
3、表彰阶段：对“学校文明之星”张榜公布及优秀事迹，颁发证书、奖品，校园广播站开辟专栏进行推介，让全校师生全面了解“文明之星”情况，以此来带动全体同学遵守文明礼，养成文明习惯。
驻马店市十一中
活动之星评选方案
为进一步推动全民健身运动的深入开展，倡导健身理念，号召更多市民参与到健身队伍中来，市体育局决定在全市开展寿光市20xx年“体育之星”系列活动。特制订如下方案。
本次系列活动，坚持重在基层、面向全市，由各单项体育运动协会、体育俱乐部各司其责，通过分区赛、选拔赛、积分赛等形式层层选拔，市体育局、体育运动协会组织年终总决赛，决出各项健身活动项目的“体育之星”
寿光籍或寿光常住人口均可报名参加“体育之星”活动。
寿光市“体育之星”活动分预赛、分区赛、积分赛、选拔赛、决赛等比赛形式进行。
（一）“乒乓球运动之星”活动。
第一阶段为选拔阶段（2月—9月）：由寿光市乒乓球运动协会牵头负责整个选拔活动安排，参加分区选拔赛的选手取得决赛资格后由乒乓球运动协会及时将名单报市体育局群体科。决赛时，参赛选手可重新自由组队。每个团体成员20xx年“乒乓球运动之星”称号获得者不得超过两名。
第二阶段为总决赛（10月）：前六名表彰为寿光市20xx年“乒乓球运动之星”。
（二）“羽毛球运动之星”活动。
寿光市20xx年“羽毛球运动之星”比赛设男女混合团体赛。每个团体报3名男队员、1名女队员，队员年龄之和不低于145，比赛采取五场三胜制，前三场所有队员必须都出场，比赛顺序为混双、男双、女单、男双、混双。
第一阶段初选阶段（3月—10月）：以羽毛球运动协会为依托进行选拔赛，成绩优秀的运动员获得年终决赛资格，并由主办方及时将名单报市体育局群体科。决赛时，参赛选手可重新自由组队。每个团体20xx年“羽毛球运动之星”称号获得者不得超过两名。
第二阶段为总决赛（11月）：前六名表彰为寿光市20xx年“羽毛球运动之星”。
（三）“体育舞蹈之星”活动。
体育舞蹈比赛年终决赛分学生组、成人组。
第一阶段初选阶段（3月—8月）：寿光市体育舞蹈运动协会分设侯镇、稻田、孙集、圣城、上口、田马六个赛区举行选拔赛，各赛区成绩优秀的选手进入年终总决赛。在初选比赛结束后，主办方及时将获得决赛资格的运动员名单报市体育局群体科。
第二阶段为总决赛（10月）：年终总决赛，学生组前六名，成人组前两名表彰为寿光市20xx年“体育舞蹈之星”。
（四）“自行车运动之星”活动。
寿光市20xx年“自行车运动之星”根据本年度个人参加市体育局组织或由寿光市自行车运动协会组织、市体育局备案的骑行活动的次数、比赛成绩等情况综合评定。
1、计分办法。
（4）对全年参加市体育局组织（备案）的自行车骑行活动的运动员在原有基础上再加50分。
2、报送材料。
个人事迹材料（500—800字）。
3、审核及批准。
由市体育局对上报的材料进行审核。
4、表彰。
男女各前六名被授予寿光市20xx年“自行车运动之星”荣誉称号。
（五）“武术运动之星”活动。
武术年终决赛为个人赛。
第一阶段初选阶段（3月—9月）：由寿光市武术运动协会统一组织评选小组，在太极梅花螳螂拳推广中心、太极拳推广中心、道中国术馆等通过比赛选拔成绩优秀的武术选手进入年终总决赛。比赛结束后由主办方及时将获得决赛资格的选手名单报市体育局群体科。
第二阶段为总决赛（10月）：前十二名表彰为寿光市20xx年“武术运动之星”，20xx年“武术运动之星”不再参加评选。
棋类运动之星分设象棋和围棋项目，比赛年终决赛设个人赛。
第一阶段选拔阶段（2月—10月）：以寿光市棋类运动协会月赛形式组织，每次比赛前八名取得年终总决赛资格。月赛进入前八名运动员名单在比赛结束后及时由协会报市体育局群体科。
第二阶段为总决赛（11月）：表彰象棋前六名选手为寿光市20xx年“象棋之星”，围棋前三名选手为“围棋之星”。
（七）“网球运动之星”活动。
网球年终决赛设男子单打比赛。
第一阶段交流学习阶段（2月—10月）：寿光市网球运动协会平时可组织网球爱好者互相学习交流，成绩优秀者由协会推荐参加年终总决赛。在第一阶段结束后，协会将获得决赛权的运动员名单以电子邮件形式发市体育局群体科。
第二阶段为总决赛（11月）：前六名表彰为20xx年度寿光市“网球运动之星”。
（八）老年人“健身之星”活动。
根据本年度个人参加我市及上级活动的次数、成绩等情况综合评定寿光市20xx年老年人“健身之星”。
1、入选条件。
（1）截至20xx年1月1日女子年龄不低于54周岁，男子年龄不低于59周岁；
（2）经常参加我市及上级组织的群众体育活动。
2、计分办法。
（3）培训分：参加由体育局组织的业务培训，并获得相应培训成绩的可由市体育局按潍坊、省、国家分别加分加20、30、50分。
3、报送材料。
（1）个人事迹材料（500—800字）；
（2）参赛材料（如照片、成绩证书等）。
4、审核及批准。
由市体育局组成评选委员会，对上报的材料进行审核。
5、表彰。
总分成绩在前12名的选手，获得寿光市20xx年老年人“健身之星”称号。
（九）“健身气功之星”
根据本年度个人参加我市及上级活动的次数、成绩等情况综合评定寿光市20xx年“健身气功之星”。
1、计分办法。
（3）培训分：参加由体育局组织的业务培训，并获得相应培训成绩的可由市体育局按潍坊、省、国家分别加分加20、30、50分。
2、报送材料。
个人事迹材料（500—800字）。
3、审核及批准。
由市体育局对上报的材料进行审核。
4、表彰。
总分成绩在前八名的选手获得寿光市20xx年“健身气功之星”称号。
（十）“运动达人”活动。
“运动达人”根据本年度个人参加市体育局组织及以上体育部门、行业协会组织并由市体育局备案的非以上九项运动项目（如毽球、户外运动、跆拳道等）的次数、比赛成绩及个人对该项目推广的贡献等情况综合评定。
1、计分办法。
2、报送材料。
个人事迹材料（500—800字）。
3、审核及批准。
由市体育局对上报的材料进行审核。
4、表彰。
表彰十二名运动员为寿光市20xx年“运动达人”荣誉称号。
（一）各协会、俱乐部要高度重视寿光市20xx年“体育之星”系列活动，将其作为促进寿光群众体育发展，推进精神文明建设的一项重要任务，广泛宣传、充分动员、精心组织、周密部署，明确专人负责，确保工作顺利进行。
（二）各协会根据活动方案要求制定详细的活动实施方案，并及时报送体育局群体科。
本次系列活动于11月全部结束后，在寿光市周末群众大舞台举办“体育之星”系列活动颁奖晚会。
进步之星活动方案
为树立学习榜样，表扬在学习方面表现突出的学生，调动学生学习热情，增强学习能动性，营造积极向上的学风、班风，构建和谐健康的校园，特开展“进步之星”“进步之星”评选活动。
组长：xxx
组员：xxxx
六―九年级学生
1.学习态度端正，学习积极主动，勤学好问。
2.上课专心听讲，认真做好笔记，积极思维，举手发言，声音响亮。
3.按时保质保量完成作业，字迹工整，作业不抄袭，考试不作弊。
4.主动帮助学习有困难的学生，在学习中起模范带头作用。
5.积极参加各类学习活动和学科竞赛，成绩优秀，表现突出。
6.较好掌握各门学科的'基础知识和基本技能，学习成绩名列年级前茅或者
学习成绩在原有基础上有很大程度提高。
1.采取层层筛选的办法，先由班级推荐或学生个人申请，经年级组审核讨论后，
确立年级组“进步之星”。
2.“进步之星”分成“五星”、“四星”、“三星”三种，比例分别为10%、
30%、60%，每个年级评选10名左右。
“进步之星”由班级推荐，每班2名学生。
1.年级组长在线编辑“进步之星”“进步之星”名单。
2.年级组长汇总“进步之星”照片及感言。
3.截止时间：1月18日（九年级可延后）。
1.学校颁发“进步之星”“进步之星”荣誉证书，发放学习奖品。
2.学校微信平台推送“进步之星”“进步之星”名单及感言。