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农业科技成果推广应用情况的调研报告
近年来,全县不断强化农业科技推广队伍建设,现有农技推广机构50个,专业技术人员184人。在县委的安排部署下,县乡农技推广部门认真贯彻落实《农业法》、《农技推广法》、《畜牧法》、《动物防疫法》、《农业机械化促进法》等涉农法律法规,加大对农业科技推广应用工作的投入,狠抓科技兴农工作,全县农业科技推广应用取得了较好成绩,为保障农产品有效供给,提升农产品品质,实现农业增效、农民增收发挥了较强的支撑和促进作用。
1、农产品产量稳中有升。近年来,通过推广一糸列新品种、适用技术和采取多种形式的宣传、培训,全县农业科技推广应用步伐加快,有力地促进了农产品总量的提高。全县粮棉油总产分别达到38.3万吨、3.2万吨和6.06万吨,分别比十五末的增长9.7万吨、持平和3.07万吨。生猪出栏45万头、家禽出栏800万只,分别比十五末的20增长15.5万头、592万只。肉蛋总产5.7万吨,比年增长2.3万吨。
2、农产品品质稳步提升。通过推广优良品种和规范生态健康种养操作规程,进一步提升农产品品质。水稻推广种植符合部颁二级米标准的优良品种,优质双低油菜种植、优质抗虫棉种植基本实现普及。畜禽产品走绿色品牌之路,其产品进入周边城市和长三角地区。全县已通过绿色食品、有机食品和无公害农产品认证的产品达28个。
3、种养结构进一步优化。根据市场需求,科学调整优化了农业产业结构。种植业沿江沿湖高产优质高效棉花种植稳中有升,中部丘陵和沿湖优质单双晚水稻面积保持稳定,且随着农机化推广,规模化种植迅速扩大;丘陵和山区林下立体生态种养发展较快,畜牧业沿湖水禽养殖、中部生猪和蛋鸡养殖初步形成。此外,全县建成特色专业乡镇11个,特色专业村47个。
4、农业生态环境得到改善。通过推广农村沼气池建设、沼液沼渣有机肥培植、化肥深施、禁限用高毒农药等新技术和措施,农业生态环境得到进一步改善,农村环境日益好转。
5、农民收入快速增长。20全县农民人均纯收入达5566元,是2005年1797元的3倍多,农业科技推广应用发挥应有积极的作用。
我县是一个传统农业县,近年来,粮棉油种植面积在180万亩上下,畜牧业种养大户1200多户,农机协会10多个,农业科技服务范围涉及到千家万户,农业科技推广应用任务繁重,农业系统克服困难,突出工作重点,强化工作措施,主要开展了以下几方面的工作。
1、突出良种引进示范推广,提高良种覆盖率。十一五期间,县种植业局、县棉花油菜原种场加强新品种引进、示范、推广,全县良种覆盖率逐年上升。油菜重点推广了华杂、中油、皖油、中双系列的9个新品种,水稻重点推广了近30个优质品种,棉花重点推广了14个抗虫杂交棉新品种,十一五末亩均单产较十五末分别提高10公斤、15.5公斤和10公斤(皮棉);目前粮棉油大宗作物良种覆盖率达95%以上。在畜牧业上,引进良种公猪500头,良种母猪1.5万头,年繁育地方良种母猪1万多头,引进种禽50多万套,肉用种牛多头。全县生猪良种覆盖率达90%以上,家禽良种覆盖率80%以上。成功引进了火鸡养殖,年合肥正大1200头祖代良种猪场在我县建成投产。
2、突出适用技术推广,提高集成配套推广能力。近年来,在推广良种的基础上,从不放松新技术、适用技术的推广。种植业方面重点推广了水稻轻简栽培、棉花营养钵育苗、全程化控、油菜轻简栽培、油菜化调和农作物病虫草害统防统治、测土配方施肥、农机化作业等适用技术,并将一些适用技术按作物集成配套加以综合推广,提升了农产品产量和品质,降低了成本,促进了农民增收。五年来,全县实施测土配方施肥面积387万亩,通过测土摸清了土壤状况,建立了每200亩为一个单元的数据库,推行“控氮、稳磷、增钾、补微”施肥技术,共增收稻谷5.67万吨,皮棉0.65万吨,油菜籽0.78万吨,小麦0.12万吨,节省化肥8589吨(纯养分)。畜牧业方面重点推广了标准化畜禽生产技术、生猪人工授精技术、提高母猪繁殖性能技术、粪污无害化处理技术、青贮饲料制作技术等“6大集成24项技术”,结对帮扶指导200多个畜禽规模养殖场。
3、突出农机与农艺融合,提升农业机械化水平。随着规模种养发展和农机具购置补贴实施,农业机械化应用越来越广泛,广大群众对农机技术的需求越来越迫切。截止2011年底,全县农机总动力32.95万千瓦,拥有大中型拖拉机575台,其它各类机具1.4万台套,全县主要农作物耕、种、收综合机械化水平达50.8%。全县共有各类联合收割机217台,水稻机收面积年达46万亩;油菜机收机械60多台,年机收面积达7万亩;水稻插秧机107台,机插面积达8万亩;新增制茶机械150多台。今年将重点实施和推进三个工厂化育秧项目和两个万亩水稻育、插、收全程机械化示范基地建设。
4、突出科技进村入户,提高科技普及率。在农业科技推广应用过程中,全县根据农技人员的专业特点和群众的需求,广泛开展多种形式的送科技下乡、农技人员分片包干和进村入户等活动。通过召开培训会、现场会和接受咨询等多种途径把农业科技知识传递给广大农民朋友。此外,在农业遭受洪涝、干旱、冰冻、冰雹、疫情等自然灾害后,农技人员总会在第一时间深入现场,调查灾情,根据作物和灾情,制定出科学的生产救灾指导方案,努力把灾害损失降低到了最低限度。
5、突出示范带动,提高整体科技水平。农业科技推广应用的一个重要途径是基地示范,通过示范,让群众对农业技术看得见、摸得着,其示范辐射作用尤为显著。近年来,我们培育各类示范基地近100个,覆盖全县各乡镇。五个粮棉油部级万亩高产创建示范片,稻鸭共生、猪沼果(蔬)健康生态养殖基地、沿湖地区循环经济养殖基地,畜禽标准化养殖基地以及奇圣蜂业、刘氏蜂业、宏源瓜子、俊诚农机等合作社,在品种选用、技术推广上示范效应明显,带动作用突出,已成为农业科技推广应用的先行者。
6、突出科技服务创新,提高科技推广普及率。创新是农业科技推广应用永恒的主题。在工作中,各地涌现了一些好经验、好做法。汇口农技站创办了农技推广“空中课堂”,定期通过电视飘字等方式服务棉农;推行“绿色植保”和“公共植保”,全县组建了56个专业化病虫害防治组织,既减轻了防治成本,又提高了防效;全县成立了146个农民专业合作社,充分发挥了合作社联系群众、推广技术的优势,普及农业科技知识,促进社员增收。畜牧、农技、农机等专业技干,深入规模养殖场、种植大户、农机大户进行定点帮扶,全程进行技术服务。此外通过农业专业技术培训和新型农民培训,邀请省、市专家来我县开展科技服务和讲座活动,进一步提高全县农技人员和广大农民的科技水平。
三、存在的问题。
我县农业科技推广应用工作在各级的支持帮助下,通过全体农技人员的努力,取得了一定成绩,但是与现代农业科技迅速发展相比,仍存在着一些亟需解决的问题。
一是农技队伍力量不强。基层农技推广机构经过多次管理体制的调整,人心不稳,且队伍老化严重。乡镇农技站、畜牧兽医站总编制数139人,实有113人,平均年龄45.5岁,其中有25人在乡镇政府从事行政工作。且在岗基层农技人员普遍知识老化。部分乡镇业务干部服务面积达1.5万亩。
二是基础设施薄弱。乡镇农技站、畜牧兽医站办公生活设施设备建设严重滞后。乡镇农技站、畜牧兽医站有四个乡镇站无房办公,绝大部分乡镇站办公生活用房是危房,并且推广服务手段原始,仍停留在一张嘴、一张纸、两条腿、两个轮子的初级阶段。在乡镇站所中农技推广部门条件较差。
三是经费投入不足。过去由于乡镇农技站通过经营弥补推广经费不足,因此,县乡未将农技推广经费列入财政预算。省政府办公厅皖政办[2011]79号文件要求基层站为公益性服务机构,不得从事经营活动,我县从4月30日起全部将基层站经营性职能分离,停止经营活动。如果推广工作经费得不到保障,将势必影响农技推广队伍的稳定和作用的发挥。
主任、各位副主任、各位委员:
党中央、国务院高度重视三农工作,新世纪以来,连续九个中央1号文件锁定三农,今年中央1号文件主题就是农业科技创新,实现农业持续稳定发展,长期确保农产品有效供给,根本出路在科技。在下一步的工作中,我们将在县委的坚强领导下,重点从以下三个方面着力,全面做好农业科技推广应用工作。
一是加速农业科技成果的转化应用。充分利用农业科研、高校的科研成果,加速农业新品种、新技术的推广应用步伐,普及推广农业适用技术,提高科技对农业的贡献率。
二是积极主动争取支持。根据全省农业科技促进年活动总体要求,全省将全面启动基层农技推广体系建设,在条件建设、队伍管理、示范县项目建设、经费投入上都会有新突破,我们将积极主动争取,进一步加快我县基层农技推广体系建设。
三是加强队伍建设。农业科技推广应用事关农业发展、农业增效、农民增收,责任重大,我们将进一步落实农技推广职能,细化工作任务,建立管理、激励、约束的工作机制,推行多方联动的考评机制,抓好队伍建设,充分调动广大农技人员的积极性,扎实做好农业科技推广应用工作,为全县农业生产发展、农民增收、农村繁荣稳定尽职尽责。
成果推广应用心得体会
随着科技的不断发展,推广应用成果已经成为当代社会不可或缺的一环。如何将成果有效地推广应用,不仅需要创新的思维和方法,也需要付出大量的努力和耐心。参与过多次成果推广的我深感,推广应用是一项长期的工程,需要不断总结经验、研究市场需求并持之以恒。在这一过程中,我积累了一些心得体会,愿与大家分享。
首先,了解市场需求是推广应用的关键。无论是什么样的成果,推广的成功与否都离不开市场需求的准确定位。为了做好市场需求分析,我们需要对目标用户进行调查研究,了解他们的偏好和需求。只有真正了解了用户的需求,才能开展有针对性的推广。例如,在推广一个新型家用电器时,我们需要了解用户在家庭生活中遇到的问题,并提供相应的解决方案。只有这样,我们的推广才能真正起到作用。
其次,借助互联网平台来推广应用成果是非常重要的。随着互联网技术的快速发展,越来越多的人开始依赖互联网进行信息获取和交流。因此,通过在互联网上开展宣传和推广,不仅可以扩大我们的受众范围,还能够提高我们的推广效果。如今,各种社交媒体平台和应用商店已经成为推广应用的重要渠道。利用这些平台,我们可以通过发布文章、制作视频等多种形式将应用成果向外界展示,吸引更多的用户。
此外,对于成果推广来说,与相关机构的合作也非常重要。合作可以帮助我们扩大推广的影响力,加速推广的进程。与大型企业、研究机构等合作,可以借助他们的资源和平台,使得我们的成果推广更加顺利。例如,我们可以与媒体合作,通过他们的报道和宣传,达到更多用户的目的。另外,与其他科研团队合作,可以充分利用各自的优势,实现互利共赢。
最后,持之以恒是推广应用的关键。尽管推广应用是一项艰巨的工程,但是只要我们持之以恒地继续努力,总会取得成功。推广应用成果需要时间、精力和资金的投入,也需要不断分析总结,不断改进。我们要有耐心,要有恒心,要不怕失败。无论遇到什么困难,我们都不能放弃推广的努力,只有坚持下去,才能最终获得成功。
总之,成果推广应用是一项综合性的工作,需要我们做好市场需求分析,借助互联网平台,与相关机构合作,并持之以恒。只有掌握了这些关键要点,我们才能在推广应用的道路上走得更远。通过不断的努力和实践,我们可以将科技成果更好地应用于现实生活,为社会创造更大的价值。
农业科技成果推广应用情况的调研报告
一是稳定现有农业科技队伍人员。优化运行机制,制定出农业科技成果技术推广的相关激励机制,发挥和调动农技人员推广农业科技的积极性,实行技术推广与经济报酬挂钩,增强农技推广机构的经济实力,使基层原有农技推广人员留得住,达到有人做事的目的。
二是引进和培养新的人才。近些年来由于体制在原有农技人才的吸纳和引进上很有缺陷,多年来没有补充新的人员。要根据全市农业发展和产业建设的需要从外地引进一批专业人才,要从大学农技专业方面招收一批新型人才,同时选送一批原有人才到学校或农业科研单位培养。
一是建立农技推广专项基金。要把我市农业科技成果推广经费列入本级年度财政预算,明确每年经费投入增长比例,逐步制度化地增加财政支农资金用于农技推广的份额;有关部门每年拨出科教兴农专项活动经费和重大科技成果技术推广专项活动经费,用于资助科教兴农成果转化推广活动;有效利用各种财政政策,调整支农资金投入结构,以保障我市农技推广经费的落实。
二是进一步拓展投资渠道。加速农业科技成果技术推广资金在农业科研开发推广过程中的流动,优化流通环境,使资金在流动过程中增值再投入到农业科技活动中去,以增加农技投入经费的不足,形成科研转化反哺科研的良性循环。有效利用各种财政政策,调整支农资金投入结构;组织各类科技成果转化项目计划,支持一批重大农业科技成果转化项目的启动。同时进一步争取金融部门的贷款支持。
成果推广应用心得体会
成果推广是科学研究的重要环节,也是评价一项研究的意义和价值的重要标准。然而,单纯的研究成果并不能产生真正的社会影响,需要通过有效的推广应用才能实现其潜在价值。在实践中,我个人通过参与某项科研研究并负责推广应用工作,积累了一些心得体会。
二、选择适合的推广渠道。
在进行成果推广时,首先要明确目标受众群体,并选择适合的推广渠道。不同的研究领域和受众群体,所需的推广方式和渠道也不尽相同。例如,在针对科研成果应用于实际生产的推广过程中,可以通过学术期刊发表论文、举办学术会议、技术推广培训等方式来将成果传播给相关行业和领域的专业人士,以便他们能够更好地应用于实践。
三、理解受众需求,精准推广。
在进行推广工作时,必须深入了解受众的需求,才能精准推广。只有将成果与受众的问题和需求紧密结合,才能真正引起他们的关注和兴趣,进而促使他们应用研究成果。通过与受众交流对话,了解他们的痛点和困难,将研究成果能够解决的问题和提供的价值传递给他们,从而激发他们的应用欲望。
四、注重沟通交流,建立信任。
推广工作是一个持续、渐进的过程,在这个过程中,良好的沟通交流能够有效促进推广效果。在推广过程中,我发现建立起与受众之间的信任关系非常重要。通过与受众频繁的交流和互动,及时解答他们的疑惑,倾听他们的反馈和建议,我能够更好地引导他们对成果的理解和应用,形成良好的合作关系。
同时,借助社交媒体等新兴平台进行推广,也是提高推广效果的一种方式。通过在社交媒体上发布相关信息,与受众进行互动和讨论,可以拓展受众范围,增强推广效果。
五、持之以恒,不断优化。
推广工作需要持之以恒,并不断优化推广策略和方法。推广工作并非一蹴而就,需要长期的努力和耐心。在实践中,我发现推广应用是一个循序渐进的过程,需要不断地总结经验教训,优化推广策略和方法。
此外,推广过程中还需关注成果的实际效果和应用情况,及时反馈给研究团队进行修正或改进。只有持之以恒,并不断优化推广工作,才能最大限度地实现成果的推广应用价值。
总结:
通过参与某项科研研究并负责推广应用工作,我深刻体会到成果推广应用的重要性。选择适合的推广渠道、理解受众需求、注重沟通交流、不断优化推广策略和方法,是提高推广效果的关键。我相信,在今后的科研实践中,我将不断积累经验教训,不断提升推广应用能力,为科研成果的价值发挥和社会进步做出更大的贡献。
农业科技成果推广应用情况的调研报告
组建一定数量的农业技术及农业科技成果技术应用培训中心,建立科技成果技术推广绿色证书。通过市、乡、村三级网络,加强对领导干部、科技人员、农民等进行多层次培训,采取办培训班、邀请专家教授讲课、广播电视讲座等多种形式,实现农业科技成果技术推广应用“绿色证书”培训制度。通过培训取得农民科技成果技术推广员职称,使这些通过农民培训后的成果技术推广员成为我市农业生产的技术骨干和转化农业科技成果、推广新技术、培育和选用良种、防治病虫害及技术咨询的带头人。
一是建立“一主多元”的农业科技成果技术推广体系。即以乡镇基层农技推广机构为主体,农民专业合作组织、农业科研教学单位、涉农企业等多方力量广泛参与、分工协作、服务到位的多元化推广体系。
二是疏通科技成果技术推广的渠道。建立组织机构。形成以市为重点,以乡为骨干,以村为基础,以民间科技组织为补充的农业科技成果技术推广网络和以农业技术服务中心为主体农技推广组织体系。健全社会化服务体系。搞好农业科技成果技术推广的全程服务,提高成果技术转化的有效性,促进科技成果向规模化、产业化方向发展。抓科技情报信息系统建设,举办科技成果展示会、技术转化交流会,把科技信息尽快送到农民手中。建立农业专业研究会和农民技术协会。
三是整合科技成果技术推广力量。一方面要组建好能切实履行公益职能的农业科技成果技术推广应用队伍。另一方面要整合力量,鼓励企业、农民等参与农业技术成果技术推广应用,加大对农业企业、农民技术协会、种养大户参与农业科技成果技术推广应用工作的支持力度。
四是培养具备创新思维的新型农民。要结合我市农村现有劳动力现状,鼓励大学生和青年农民工到农村创业,通过信贷等一系列措施,保证其创业资金的来源;同时对他们进行技术和经营方面的培训,让其尽快掌握农业科技成果技术推广应用的相关知识及生产技能;同时要营造良好的舆论导向,树立支持农业企业、农民专业合作社发展,就是支持“三农”发展的观念。
农业科技成果推广应用情况的调研报告
为进一步弄清我市农业科技成果推广应用情况,找出其存在的问题,探索出符合我市农业科技成果推广应用的科学管理机制,为全市有效利用农业科技成果,提高农业综合效益当好参谋,由市政协副主席金德钧牵头,组织部分政协委员深入到龙凤镇、白杨坪镇、白果乡等地进行了调研,现将调研情况报告如下:
一、基本情况。
近几年,我市按照国家发展高产、优质、高效的现代化农业的要求,在农业科技成果推广应用方面,重点推广农业“三新”技术和机械化作业技术,共推广应用30多个新品种、20多项新技术、10多项新模式、4项农业机械化作业技术。“三新”技术和机械化作业技术涵盖了土肥、粮油、植保、蔬菜和生态能源等方面,涉及水稻、玉米、马铃薯、大豆、油菜、番茄、辣椒、茄子、甘蓝、白菜等主要作物,并将一些适用技术按作物集成配套建示范样板加以综合推广,使样板建设区域内的农户比非样板区域内的农户亩平增收400元左右。
(一)主要成绩。
一是农产品产量在提升。通过“三新”技术的试验示范推广,我市农产品产量有所提升。、、全市粮油作物产量分别达22.3万吨、23.1万吨、25.2万吨。增幅分别为3.6%、9.0%。
二是农产品品质在增强。通过推广优良品种、规范种植技术、合理指导农民施肥和用药,使农产品品质有所加强。如我市水稻推广种植符合部颁二级米标准的优良品种,优质双低油菜种植基本实现普及,全市通过绿色食品、有机食品和无公害农产品认证的产品达16个。
三是种植结构在优化。通过选种、试验优化了种植结构,立体高效种植模式得到了有效推广,高产优质高效水稻种植稳中有升,低海拔地区油菜+甜玉米等一年两熟,新建茶园套种大豆的种植模式,玉米+马铃薯+大豆混作模式,烟叶+秋马铃薯轮作模式等较普遍。
四是生态环境在改善。通过推广测土配方施肥、土壤培肥(绿肥)、绿色防控等技术,合理施用化肥,禁限用高毒高残留农药等新技术和措施,在培肥地力的同时使农业生态环境得到进一步改善,农村环境日益好转。
(二)主要做法。
201x年我市粮棉油种植面积在109万亩,农业科技服务范围涉及到千家万户,主要开展了以下几方面的工作:
近年来,我市以农技推广体系建设项目实施为依托,建成了市直农技推广部门+乡镇办农业服务中心+科技示范户+辐射带动户的全市农技推广网络体系。通过良种示范推广,提高良种覆盖率,使全市良种覆盖率达95%以上。新技术、适用技术的应用,提高了集成配套推广能力。随着规模种植的发展和农机具购置补贴实施,农业机械化应用越来越广泛。科技进村入户,提高了科技普及率。大户的.示范带动作用十分显著,30个农作物示范基地覆盖了全市所有乡镇,已成为农业科技推广应用的先行者。
恩施市农业局定期通过电视视频、手机报、宣传信息等方式服务农民,推行农民专业合作社和种植大户辐射引导作用,充分发挥合作社联系群众、推广技术的优势,促进社员和农民增收。同时长期深入种植大户、农机大户进行定点帮扶,全程进行技术服务。
近两年,依托部级高产创建、阳光工程培训、新型职业农民培训、基层农技推广体系改革与建设补助资金等项目,对我市的基层农技推广人员和职业农民进行专业技能培训。全市每年共培训基层农技人员300人左右、农民3万余人,发放技术资料5万余份、发表专业知识宣传报道100余篇。
xx年,共承担项目21个,项目资金合计1269.5万元。项目的实施提高了农民的种植水平,粮油作物的产量逐年递增,促进了部分专业合作社和企业的健康发展,同时也保障了农业科技成果推广应用工作的有效开展。
二、存在问题。
我市农业科技推广应用工作取得了一定成绩,但也存在着一些不容忽视和亟需解决的问题。
基层农技推广机构经过多次管理体制的改革与调整,已经造成了人心不稳、队伍老化,农技推广“空壳”的现象。目前,全市乡镇农技服务中心总人数为270人,其中有80人在乡镇政府从事行政工作,剩余的190人,象征性的分布在全市17个乡镇办事处,172个村;而市直从事农业工作的72人,平均年龄也在45.5岁;乡镇综合配套改革后,在我省农村推行“以钱养事”管理机制,基层农技人员由事业单位变成了社会人,许多骨干转行,人才进不来,管理运行机制不畅,“钱少、兼业、年龄断层、知识匮乏”是我市基层农技推广人员队伍和网络建设的基本写照。
据相关资料报道,发达国家农业科技成果推广经费一般占农业总产值的0.6%--1%,发展中国家也在0.5%左右,湖北省不足0.2%,我市人均经费就更少,乡镇农技站以钱养事到参照事业单位管理时间不长,农技推广经费不足,工作经费几乎为零。同时,经费不足使大部分基层农技中心办公设施设备建设严重滞后,多人共用一台电脑,没有交通工具,更缺乏照相机、摄像机等一些必备办公设备。最新的农业技术、最好的科技成果无法或不能及时送达到乡村,推广到农户。最原始的“一张嘴、一张纸、两条腿、两个轮子”的培训方式与推广手段与现代农业的现代科技、现代装备的要求相差甚远。
目前我市农村文化程度较高、体力较强的农村青壮年劳动力都外出打工,居家的农业生产经营者整体素质较低,创新意识薄弱,对农业科技的接纳能力较差,对新的品种、新的种苗栽培技术和农药、肥料的基本性能弄不懂,新型的农业科技成果推广难以达到预期的目标和效果。另一方面,农户更加懂得科技成果投入的成本和预期收益,只有预期收益高入预期成本时才会选择新的生产技术,这就增加了新科技、新成果、新技术的农村推广难度。同时,农民居住分散,组织化程度低,小规模经营与采用现代化技术也存在着一些矛盾,一些机械技术、工程技术、组织配套技术等新型农业科技成果的推广和采用受到限制。
4、体系不畅、力量分散,影响着我市农业成果推广应用整体水平。
目前,农业科技成果推广体系仍主要是对上级负责,自上而下运行。政府、部门、企业与农民之间没有有效地结合在一起,缺乏共同的目标和科学的组织。在我市农业科技成果推广活动中,企业成了活动的主体,企业与农民及农民专业合作社都有着合作的紧密性和依赖性。农业科技成果推广企业做得多,政府做得少,基层政府在此项工作中处于被动接受状态,基层农技人员只是起到了辅助作用。制度保障与效益评价机制缺失,可研与推广、服务与市场之间没有完全按市场规律运行。行政计划占有较大比例,再加上农业本身的效益比较低,农民缺乏追求科技创新的原动力,普及新技术、推广新成果在一些地方难以成为农民群众的自觉行动。
三、几点建议。
农业科技成果推广应用情况的调研报告
休闲农业是利用田园景观、自然生态及环境资源,结合农林牧渔生产经营、农村文化及农家生活,为人们提供休闲娱乐,体验三农的新型农业经营形态。发展休闲农业是建设社会主义新农村的一个重要内容,是解决三农问题的有效手段,有利于建立以工促农、以城带乡的长效机制,统筹城乡发展,促进农业增收、农民富裕和农村进步。近些年来我县加大了对休闲农业投入开发、社会宣传、民间资本投入、基础设施建设等力度,使全县休闲农业有手长足的发展,促进了三农建设的步伐。
一、我县休闲农业发展中存在不少差距和问题。
由于我县休闲农业的发展虽已初具规模,但仍处于起步阶段,起点低、基础差,还存在不少差距和问题。
一是规划布局不优。现阶段我县休闲农业在开发建设上缺乏科学的论证和合理的规划布局,存在着一定的无序性和盲目性,有些休闲项目没有认真分析本地的资源优势和客源市场,没有突出自己的特色,设计雷同,布局不尽合理,功能不配套,简单低效,粗放经营,市场定位不明。
二是规模小。大部分休闲农业项目只有50-200亩地,一般是几十亩水稻,几十亩果(菜)园和一家饭店,普通存在松散性、随意性,各自为战等不规模的现象。
三是结构单一,档次低。大部分休闲农业以农家乐为主,摘摘果(菜)、钓钓鱼、(2016最新招商引资情况调研报告)划划船、吃吃饭、打打牌等,经营水平低,管理不够规范,服务质量参差不齐,科技含量少,内容不够丰富,社会影响力不大,知名度不高,一般只满足于低层次的享受乐趣,缺乏现代精神生活品味,缺乏生命力、吸引力。有少部分为观光农业。
四是扶持力度不大。休闲农业的发展涉及到一、二、三产业等多个领域,管理也涉及农、林、畜、旅以及工商、卫生、环保等众多政府部门。目前我县在休闲农业发展方面相关政府引导工作不够,政策和制度构建滞后,缺乏专门的政策体系和扶持手段。加上投资者自身缺乏发展规划能力,导致投资决策缺乏通盘规划和全局考虑,不利于休闲农业的持续健康发展。宣传力度不够,发展休闲农业的社会认知度不高,全社会关心、支持、参与休闲农业的氛围不浓。
二、我县发展休闲农业具有的优势。
发展休闲农业是促进传统农业转型升级的重要手段之一,当前是发展休闲农业的重要战略机遇期。一是田园特色。营造好的湘水、津工、九塘江、东泉水、长塘水串联交多湖、塘、池、井、渠、泉组成的城市绿脉,建设好的龙王庙湿地公园、掘政公园、濂溪公园、烈士公园、云头公园等十座城市公园组成城市绿肺,完善好的道路绿荫,休闲绿道组成的城市绿网,构建一座会呼吸的城市。二是温泉特色。建设好的一批温泉度假酒店、温泉休闲农庄,使**成为了名副其实的温泉之城,湖南省首个挂牌中国温泉之乡县。三是文化底蕴丰厚。古祠堂、古民居等文物古迹得到有效保护开发和修复,精心打造好的金山、土桥、外沙、石泉、先锋、沙洲等历史文化名村正在做大、做响、做亮。四是政策资源丰富,上级支持力度大。我县已列为国家罗霄片区扶贫开发县和苏区县,中央对农业扶持政策含金量高、项目多。五是农业特色鲜明。**是农业大县,有全县绿色食品(朝天椒)原料标准化生产基地,东岗岭万亩生态有机茶园,田庄5000亩绿色蔬菜基地,土桥20xx亩湘米优化工程基地,龙峰米粉、旱塘硒山茶、东岗岭板栗、乌春山金银花等特色农业资源,为发展休闲农业提供了有利条件,能有效提高农产品的商品转化率,把农业的`生态效益和民俗文化等无形产品转化为合理的经济收入,从而提高农业产品的附加值和农业的经济效益。六是自然资源丰富,发展条件好。我县属亚热带季风湿润气候,夏无酷暑,冬少严寒,无霜期长,境内山清水秀,空气清新,无大型工业污染,是发展休闲农业的风水宝地。
三、抢抓机遇,发挥优势,促进我县休闲农业健康快速发展。
(一)提高认识,切实增强发展我县休闲农业的紧迫感。
对发展我县休闲农业的认识,要从新一轮农村改革发展的全局和战略高度来把握。具体讲应从五个有利于来充分提高认识。
1、有利于提高劳动者素质和缩小城乡差别。
休闲农业对农业生产和经营管理提出了更高的要求,即需要掌握农业科技的工程技术人员,更需要高层次、复合型的管理人才。通过这些高素质人才的传播、带动及与都市游客的交流、学习,可以提高劳动者素质,造就一代高素质的新型农民。同时,通过其示范和推广作用,能够带动整个县域的农业和农村经济发展,缩小城乡差别。
2、有利于调整和优化农村产业结构。
我县农业目前仍然以种植业为主,农业结构不合理,农村第三产业比例太小,农业经济效益低下。休闲农业打破了一、二、三产业的界限,不仅直接对第三产业中的商业、饮食服务业的发展具有极大的促进作用,而且能带动一、二产业的发展,有助于形成供产销、旅工农、科工贸产业化生产体系,从而带动整个地区农村产业结构的调整和优化。
3、有利于实现农业生产的高附加值。
休闲农业是农业和旅游业、生产和消费、流通紧密结合在一起的交叉产业,是农村经济新的增长点。通过对农业资源的旅游开发为旅游者提供了观赏、品尝、购买、习作、娱乐、疗养、度假等系列服务,可获得高额经济收入。从而实现农业生产的高附加值。传统农业是一种弱质产业,其比较利益相对偏低。我县农业正处在传统农业向现代农业转变时期,旅游观光农业为这种转变提供了一种有效途径。它不仅能提高农产品的商品转化率,而且能把农业的生态效益和民俗文化等无形产品转化为合理的经济收入,从而大大提高农业生产的附加值和农业的经济效益。
4、有利于吸纳、接收和传播科学技术。
促进区域经济,发展以农业为基础,以旅游为媒介绍来八方宾朋不仅为本县带来大量服务收入,而且会带来经济科技信息的交流与合作机会,有利于科学技术的传播和接收。现代农业是知识、技术密集型产业。现代化的高科技农业不断应用最先进的科学技术成果,使生产要素的配置日益得到改善。在现代农业中,技术变革已成为生产要素不可分割的有机组成部分。由技术变革所产生的新的生产要素已成为农业增产增收的主要源泉。休闲观光农业广泛地采用各种高新技术,可以大规模提高农产品产量和质量,大幅度增加产品的附加值。
5、有利于农业的可持续发展。
休闲农业的兴起展示了生态革命的一个方面,其产品除一般的有形产品外,还包括无形产品即良好的生态环境。发展休闲农业中的生态农业是我县实施可持续发展的战略、建设现代农业的方向。它既弥补了传统农业生产目标单一、生产技术落后以及投入少、产出低的自然经济型农业的不足,又避免了以高投入追求高产出、高经济效益所带来的生态破坏和农业环境恶化等弊病,有利于实现我县农业的可持续发展。
(二)抓住关键,努力提升我县休闲农业的发展水平。
我县休闲农业要实现健康快速发展,必须把握关键,做到四个坚持。
1、坚持以科学规划为先导。发展休闲农业受文化和地理因素的影响比较大,而且与农业区域布局紧密相关。要按照点线面相结合、大中小相配套的原则,做到相对集中,规模经营,有序发展。绝不能一哄而上,无序开发。要我县休闲农业要健康快速发展,首要的工作是要科学制定发展规划,并与全县土地利用、农业发展、城镇发展规划、城市旅游等规划相衔接,确保规划的整体性、前瞻性和延续性。休闲农业园区和建设点单体设计起点要高,特色要鲜明,功能定位要准确,要充分利用田园景观、自然生态等资源,开发生态功能和社会功能,将现代农业、科普教育、环保、农事体验等进行有机融合。同时,要坚持可持续发展的原则,将资源节约和环境友好的理念贯穿于规划始终,实现人与自然和谐发展。
2、坚持以特色产业为依托。休闲农业的生命力在于其特色,一定要围绕特色农业资源做文章。我县休闲农业项目的确定,要根据优势特色农业产业,综合考虑地理特点、人文景观等因素,针对不同的消费人群,开发个性化的休闲旅游项目,打造我县的休闲农业品牌。
3、坚持以创新机制为动力。一要创新投入机制。要着力构建休闲农业发展的动力机制,积极探索,逐步建立政府投入为主企业为主体、市场化动作的发展机制。要充分发挥农民的主体作用,鼓励和引导广大农民、农民专业合作社和村级集体经济组织通过股份合作方式,参与休闲农业的发展。要高度重视农业招商引资工作,积极引导农业产业化龙头企业、工商企业、旅游企业等投资开发休闲农业项目,发展一批主题突出、科技含量高、功能配套的品牌休闲农业项目和配套产业。二要创新投融资机制。要按照谁投资、谁受益的原则,通过股权转让、冠名权出让、经营权拍卖等方式,广泛向社会各界筹集资金,带动我县休闲农业向集约型、规模化方向发展。
4、坚持以优质服务为保障。发展休闲农业是一项系统工程,我县各级政府和相关部门一定要形成工作合力,自觉为休闲农业的发展提供优质服务。县、乡两级都要成立专门的休闲农业开发领导机构,负责休闲农业发展的组织、指导和协调,围绕政策、资金、项目、信息等方面开展协调和服务工作。农业、乡镇企业、旅游等部门要明确各自职责,建立紧密型的工作联动机制,共同承担组织推动、工作指导、服务协调、政策研究、标准制定、典型推广等工作,确保政府的引导和扶持政策落实到位。要十分重视休闲农业和经营人才的培养,有关高等院校和职业学校要根据社会需要开设休闲农业专业,培养专门人才。相关部门要通过成人教育、绿色证书培训、科技示范等多种形式,培养一批休闲农业管理和服务专业人才,扶持休闲农业发展。此外,要加强乡村环境整治和社会治安综合治理工作,营造整洁的村容村貌,良好的文明风尚,舒适、安全的旅游环境。
总之,我们需要突破思维,去更广的理解休闲农业的发展,应多元化多样化的发展休闲农业。休闲农业的发展不光是解决城市居民精神追求和享受的最好途径,更是解决三农问题的有效手段,休闲农业的经济、政治、社会价值将远超现在。休闲农业的发展最关键在于政府部门的引导宣传、推动和支持,更要群众的主动,企业的带动,干部的发动,更多的县有实力的企业投身休闲农业的平台上,因为土地与自然资源属于不可再生资源,应该限定无发展潜力的投入,提升整个行业的规格和品质,逐渐将休闲农业往创意、文化、科技、产业、低碳、生态的道路推进。
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办事处学习学习强国平台推广应用工作情况报告及意见建议范文
按照省委、xx市委、xx市委宣传部关于“学习强国”学**台工作的部署要求,为推进“学习强国”平台推广使用,围绕实现“广覆盖、常应用、深学习”的要求,我镇高度重视、充分认识做好“学习强国”学**台推广使用工作的重要性,积极发挥政治优势、组织优势、资源优势,精心组织,迅速行动,教育引导广大党员干部主动学好平台、用好平台,加快推进我镇“学习强国”学**台推广使用工作。
一、基本情况xx镇共有11个村,1个场镇社区,我镇以镇党委为中心,各村(社区)党支部各设立一个学习组织,目前我镇共有12个学习组织。我镇党员共951名,截止2月11日,已录入311人,其中激活256人。
二、成效亮点一是高度重视,强化组织保障。我镇党委召开专题会议研究部署镇“学习强国”学**台运用工作,并成立以党委主要负责人为组长,分管领导为副组长,班子为成员的“学习强国”学**台工作领导小组,领导小组下设办公室,负责学**台的管理和日常维护。
二是广泛动员,扩大运用范围。镇党委迅速组织召开我镇“学习强国”学**台推广运用会,利用微信群、qq群等推广使用,并对一些行动不便的党员进行上门指导。我镇要求各支部要提高政治站位,把“学习强国”平台的下载注册和使用学习,作为一项重要的政治任务落实,组织动员干部群众运用好平台、学习好精神,并且每天通报注册、学习情况,把“学习强国”学习情况与支部党建工作挂钩,与绩效考核挂钩。
三是加强衔接,确保运行有效。我镇严格按照市委宣传部的部署要求,加强与宣传部的沟通和衔接,对推广使用过程中存在的问题和难点及时请教反馈,并及时对各支部进行跟踪指导,强化管理,规范操作,确保“学习强国”学**台的有效运行,提高下载注册激活率。
三、工作建议一是大多数人员对学**台系统操作熟悉度不够,很多功能不会使用,建议宣传部下发使用指导手册,对基层管理人员开展系统培训。
二是农村党员由于智能机使用存在一定困难,导致学习积极性不强,建议采取适当的激励措施,增强党员干部学习积极性。
教学成果推广应用心得体会
近年来,随着教育改革的不断深化,教学成果推广应用的重要性也日益凸显。作为一名教师,我深切体会到了教学成果推广应用的必要性和意义。接下来,我将结合自身的教学实践,就教学成果推广应用的心得体会进行探讨与总结。
首先,教学成果推广应用是促进教育公平的有效手段。在教育领域,教育资源的分配存在着明显的不平衡现象。一些优质教育资源集中在大城市,而城乡教育资源相对匮乏。这导致了教育公平的短板,限制了学生的发展机会。而教学成果推广应用可以通过创新的教学模式和方法,将先进的教育理念和教学资源覆盖到每一个角落,弥补教育资源的空白,推动教育公平的实现。
其次,教学成果推广应用可以提高教育教学质量。教育事业的核心是教学质量的提高,而教学成果的推广应用正是教学质量提高的关键环节。教学成果推广应用可以吸收和融合各地的优秀教学经验,通过针对不同学生的个性化教学,激发和调动学生的学习兴趣与主动性,提高学生的学习效果和综合素养。在我自己的教学实践中,我意识到只有将教学成果真正运用到实际教学中,才能体现教学的价值和意义,也才能真正实现教学质量的提升。
再次,教学成果推广应用可以促进教师专业发展。教师是教育事业的中坚力量,教师的专业发展直接关系到教育质量和教育效果。国家各级教育部门一直致力于教师的专业发展和素质提升,但传统的培训方法和模式往往效果有限。而通过教学成果推广应用,可以实现教师的共同学习和交流,使教师能够及时了解最新教学成果和方法,提高自身的教学能力和水平,不断实现专业发展的目标。
最后,教学成果推广应用可以促进学校的发展与转型。学校是教育事业的载体,也是教育成果的展示平台。一所优秀的学校必然有着丰硕的教学成果,如果这些成果仅停留在学校内部,它们的价值就无法得到充分的体现。教学成果推广应用的目的之一就是把学校的成果向外界推广,吸引更多的优秀学生和教师,形成良好的发展局面。通过教学成果的推广应用,学校可以向社会展示自身的优势和特色,增强其影响力和竞争力,推动学校的转型和发展。
综上所述,教学成果推广应用的重要性和意义不言而喻。在实施教学成果推广应用的过程中,我们需要充分发挥教育资源的优势,打破教育发展的壁垒,促进教育公平的实现;同时,注重教师的专业发展,提高教师的教育素质和水平;还要通过教学成果的推广应用,促进学校的发展和转型,实现优质教育的全面普及。只有不断推进教学成果的推广应用,才能推动教育事业的不断发展,为培养更多的优秀人才奠定坚实基础。
学习强国平台推广应用工作情况报告范文
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告,在已发布的党、人大、政府、司法、军队机关的公文处理规范中。以下是小编为大家收集的学习强国平台推广应用工作情况报告范文七篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我院自收到关于“学习强国”学习文件起,把推广运用好“学习强国”学习近平台作为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,作为全体师生党员学习党的理论知识提高党性修养的重要平台,院党委宣传部积极宣传推广“学习强国”,截止到x日,我院已经实现了党员全面覆盖,人均积分由开始的x分上升到了现在x分,同级排名第4,这离不开学校出台的相关规定和制定的相关学习、管理措施,现把学习情况总结如下:
一、我院积极响应号召,建立并完善中共xx职业学院委员会组织架构,党委宣传部召开各党总支、各支部书记会议,以各支部书记为各下级组织学习管理员,党总支书记为责任监督人员,手把手教授学习运用“学习强国”软件,实现各个下级组织快速熟练使用学习近平台,快速融入学习的目的。
二、出台《中共xx职业学院委员会关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》红头文件,要求各党总支,各直属党支部高度重视,深刻认识推广运用学习近平台的重大意义。
(一)制定工作目标。充分认识做好“学习强国”学习近平台推广使用工作的重大意义和极端重要性,发挥政治优势、组织优势,迅速行动,精心组织,积极参与学习近平台使用工作,力争学院全体师生党员在全省“学习强国”学习近平台中名列前茅。
(二)制定工作举措。一是成立“学习强国”学习督查工作小组,加强组织领导。二是全面宣传发动。以党支部为基本工作单元建立学习近平台工作群,以点带面,将推广工作全面铺开,确保支部每位成员深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
(三)工作要求。一是加强工作督查,二是加强责任考核,三是及时总结经验,四是每日上交学习情况汇报表,汇总后交督查组领导审阅。
三、根据我院红头文件,召开xx职业学院召开“学习强国”学习近平台运用推进工作会议,邀请了学习积分较高的党总支书记和积分较高、进步较快的支部成员分别分享了学习管理经验,进行交流探讨。
四、建立学院支部书记群,学校管理员每日督促并在群里通报我院每日人均学习积分,排名等学习情况,统计各下级学习组织上交的每日成员学习积分统计表,对学习情况较好的组织表扬,对每日学习累计积分低的成员进行通报,督促其努力学习。
我院全体师生党员充分利用工作之余,深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展软件各模块各领域的自学。同时,利用“学习强国”答题模块的学习方式进一步检查自己对已学理论知识的掌握程度,巩固学习成果,并在不知不觉中提高了自己的党性觉悟。把此学习近平台作为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神的学习小帮手,特别是在我党两会召开期间,随时关注两会内容,学习两会精神,加强党的理论知识学习,切实做到理论联系实际,增进国家和党员的联系,进一步提升党性修养,永葆党的纯洁性和先进性。激发身为教师党员的学习动力,在全校范围内掀起一股“学习强国”的学习热潮。
为做好“学习强国”学习近平台的推广运用工作,推动学校广大党员自觉学习、深入学习、持续学习,学校高度重视,积极部署,取得了较好效果。现将我校《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》落实情况汇报如下。
一、强化责任担当,务求取得实效。
(一)提高政治站位,扛起政治责任。校党委高度重视学习近平台的推广运用工作,积极推动,使学习近平台成为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体、提高学校学习型党组织建设水平的重要阵地。学校接到通知后,及时召集相关部门同志进行部署,并确定专人负责。20xx年x月x日,学校党委还专门印发《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》(华水党〔2019〕12号),迅速推动学习近平台推广运用工作,积极构建学习组织和建设三支队伍,要求各党委、党总支、直属党支部以本单位党组织关系为依托,形成覆盖全校党员、纵向到底、横向到边的学习组织。建好管理员、通讯员、评论员三支队伍。
(二)领导示范带动,激发学习活力。学校领导班子成员带头学习使用学习近平台进行学习,将所学用于指导工作,校党委书记、校长等校领导每日学习积分均处于其所在学习组织前列,有效带动了学校中层干部与广大普通党员同志的学习热情,在全校范围内形成了良好的学习氛围。
(三)建设组织架构,明确责任分工。党委宣传部利用微信群等新媒体手段推动使用,层层建立学习强国学习近平台学习组织,明确各二级学习组织管理员职责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,并原则要求全校所有党员全覆盖。截至x月x日,学校共建立x个二级学习组织(除x个二级党组织外,另建立华水新铁军学习组织),实际党员数x人,党员注册人数x人,注册比例约为xx%(对离退休党员未做要求)。x月x日,人均积分x分。
(四)积极宣传推广,扩大受众范围。学校鼓励教职工中非中共党员和青年学生加入学习组织架构,自行安装注册手机app登录学习近平台进行学习,并获取相应积分。截止x月x日,我校注册人数总数达x人。我校目前注册人员中,有相当一部分为非党员与在校学生。作为学校二级学习组织之一的华水新铁军学习组织,其成员全部为在校学生,其中大部分为非党员。
(五)加强沟通交流,确保运行有效。严格按照省委高校工委的部署和要求,及时加强与省委高校工委与学校各二级学习组织的沟通交流,对学校各二级学习组织管理员进行平台操作具体培训,对推广使用过程中存在的问题和难点随时收集、请教和反馈,确保平台的正常运行。校级学习组织和各二级学习组织定期对学习组织、学员的学习积分等情况进行排名通报,形成了利用平台积极学习的良好氛围。
二、存在问题与不足。
(一)对学习近平台相关功能存在了解不够的现象。在使用学习近平台进行管理、学习操作中,一些同志对平台功能不够了解,比如,对如何实现学习近平台与微信、qq等平台之间的文件传输等,还不能进行及时有效操作,导致工作效率降低。这就需要进一步熟悉和掌握学习近平台的相关功能。
(二)离退休党员对整体积分排名造成一定影响。目前,学校有离退休党员x人,这一群体由于年龄较大、视力普遍偏低,或者身体原因,不熟悉或者不方便使用智能手机或电脑进行学习操作,因此未加入学校学习组织当中,在一定程度上影响了学校在全省高校中的整体积分排名以及相关学习组织在学校的整体积分排名。
(一)区分党员与非党员学习积分。学校有些二级学习组织在创建过程中,吸收了许多学生积极分子,但在日常学习中,这些学生积极分子积分相对较低,整体上拉低了该学习组织的整体学习分数。建议app平台中应该有界定身份的设置,对于非党员应区别积分,而不应计平均值。
(二)单独建立非党员师生学习组织。目前学习近平台后台无法识别注册及加入学习组织的成员身份是党员还是非党员,而且各二级学习组织大多存在一定数量的非党员师生,一定程度上影响到该学习组织人均积分,因此,可将已注册加入的积极分子及党外人士从学习组织中撤出,通过在app中建立学习交流群的方式进行集中或自行学习。
(三)加强题库更新与调整积分奖励机制。目前,广大师生对通过学习近平台开展学习有较高的热情,但由于题库题量限制,导致出现无题可做的现象,建议及时更新题库,满足师生学习需求;积分奖励方面,建议对做错了的题,重复答题应给分,这样可以有效激发答题者重复答题的热情,从而加强和巩固学习效果。
按照区委的有关工作部署,我局高度重视“学习强国”学习平台推广应用,通过精心组织安排,周密部署,将“学习强国”学习平台建设运用作为“一把手”工程来抓,大力推进学习平台运用,强化系统内党员学习工作,使学习平台成为党员干事创业的培训基地、强魄铸魂的精神家园。
一、基本情况局党组成立了“学习强国”学习平台工作领导小组,由局长任组长,各党组成员任副组长,各股室主要负责人为成员,专门设立领导小组办公室,有专人负责学习平台的管理和目常维护。局系统下属11个党组织已全部建立学习组织,133名在职党员全部安装使用,注册率100%,实际已注册人数达193人(含非党员干部),平台党员活跃度达90%以上。全体党员干部坚持每天学习,党支部内总积分2000分以上的68名,3000分以上的42名,4000分以上的27名,最高分达到了4800余分。
二、具体措施一是提高认识。“学习强国”学习平台是由中宣部组织建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性创新性平台,是党中央确定的党员干部权威学习平台。我局各党支部切实提高思想认识和政治站位,充分认识做好“学习强国”学习平台推广使用工作的重要性,将学习平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手,努力打造学习型组织,提高全员思想政治素质。
二是抓好推进落实。各党支部把开展“学习强国”学习平台使用推广和建设工作,作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,作为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻的重要措施,明确政治责任,加强组织实施,实时跟踪督导,切实将学习运用落到实处。
三是切实加强管理。及时在局oa系统、微信群发布通知,要求全体党员参加,实现党员全覆盖,并逐步推广到全体工作人员,并将学习方法传达到位,对注册程序不熟、学习方式方法不了解的进行耐心仔细讲解辅导,同时,还提出学习要求,要求每天每人学习不得少于30个学分。局系统管理员定期对“学习强国”学习运用情况进行公示,在全局营造大学习的浓厚氛围,确保“学习强国”学习平台学习运用取得实效。
三、不足和下一步打算虽然现阶段的学习活动取得了一些成绩,但仍然还有一些不足需要去改进,由于“学习强国”平台推广使用后已有一段时间,有些同志对每天学习的积极性有所降低,进入学习的懒隋期。为促使党员干部主动学习,积极学习,下一步工作,我局将对“学习强国”平台进行综合考核,对学习进度突出的学员进行奖励,同时对落后的学员进行通报,同时注重日常学习和业余学习相结合,引导党员干部把学习当成自身的需要,把学习成果广泛运用到实际工作去,从而营造学习的良好氛围,更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。
各乡镇(办事处)、县直各单位:
为深入推进“学习强国”学习平台推广使用工作,营造比学赶超的氛围,现对5月份第1周各单位“学习强国”学习平台学习参与度情况进行通报:
参与度前十名的县直单位:县医疗保障局、县侨联、县建设投资公司、县林业和茶产业局、国家统计局固始调查队、县委统战部、县发展和改革委员会、县委宣传部、县科学技术局、县委组织部。
参与度前十名的乡镇:史河湾试验区、石佛店镇、汪棚镇、分水亭镇、李店镇、沙河铺镇、赵岗乡、往流镇、番城街道办事处、张广庙镇。
网通公司、县委农村工作办公室、县人民政府招待所、县公安局、县特产管理局、石油公司党支部、县信合建设投资集团。
参与度后十名的乡镇:洪埠乡、秀水街道办事处、观堂乡、丰港乡、柳树店乡、泉河铺镇、段集镇、蒋集镇、南大桥乡、杨集乡。
希望排名领先的乡镇、单位继续发扬好经验好做法,当好模范表率,希望排名落后的乡镇、单位对标找差,加油奋进,为全县“学习强国”学习使用工作作出更大贡献!
按照省委、xx市委、xx市委宣传部关于“学习强国”学习平台工作的部署要求,为推进“学习强国”平台推广使用,围绕实现“广覆盖、常应用、深学习”的要求,我镇高度重视、充分认识做好“学习强国”学习平台推广使用工作的重要性,积极发挥政治优势、组织优势、资源优势,精心组织,迅速行动,教育引导广大党员干部主动学好平台、用好平台,加快推进我镇“学习强国”学习平台推广使用工作。
一、基本情况xx镇共有11个村,1个场镇社区,我镇以镇党委为中心,各村(社区)党支部各设立一个学习组织,目前我镇共有12个学习组织。我镇党员共951名,截止2月11日,已录入311人,其中激活256人。
二、成效亮点一是高度重视,强化组织保障。我镇党委召开专题会议研究部署镇“学习强国”学习平台运用工作,并成立以党委主要负责人为组长,分管领导为副组长,班子为成员的“学习强国”学习平台工作领导小组,领导小组下设办公室,负责学习平台的管理和日常维护。
二是广泛动员,扩大运用范围。镇党委迅速组织召开我镇“学习强国”学习平台推广运用会,利用微信群、qq群等推广使用,并对一些行动不便的党员进行上门指导。我镇要求各支部要提高政治站位,把“学习强国”平台的下载注册和使用学习,作为一项重要的政治任务落实,组织动员干部群众运用好平台、学习好精神,并且每天通报注册、学习情况,把“学习强国”学习情况与支部党建工作挂钩,与绩效考核挂钩。
三是加强衔接,确保运行有效。我镇严格按照市委宣传部的部署要求,加强与宣传部的沟通和衔接,对推广使用过程中存在的问题和难点及时请教反馈,并及时对各支部进行跟踪指导,强化管理,规范操作,确保“学习强国”学习平台的有效运行,提高下载注册激活率。
三、工作建议一是大多数人员对学习平台系统操作熟悉度不够,很多功能不会使用,建议宣传部下发使用指导手册,对基层管理人员开展系统培训。
二是农村党员由于智能机使用存在一定困难,导致学习积极性不强,建议采取适当的激励措施,增强党员干部学习积极性。
按照区委的有关工作部署,我局高度重视“学习强国”学习平台推广应用,通过精心组织安排,周密部署,将“学习强国”学习平台建设运用作为“一把手”工程来抓,大力推进学习平台运用,强化系统内党员学习工作,使学习平台成为党员干事创业的培训基地、强魄铸魂的精神家园。
一、基本情况。
局党组成立了“学习强国”学习平台工作领导小组,由局长任组长,各党组成员任副组长,各股室主要负责人为成员,专门设立领导小组办公室,有专人负责学习平台的管理和目常维护。局系统下属x个党组织已全部建立学习组织,x名在职党员全部安装使用,注册率100%,实际已注册人数达x人(含非党员干部),平台党员活跃度达xx%以上。全体党员干部坚持每天学习,党支部内总积分x分以上的x名,x分以上的x名,x分以上的x名,最高分达到了x余分。
二、具体措施。
一是提高认识。“学习强国”学习平台是由中宣部组织建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容的综合性创新性平台,是党中央确定的党员干部权威学习平台。我局各党支部切实提高思想认识和政治站位,充分认识做好“学习强国”学习平台推广使用工作的重要性,将学习平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要抓手,努力打造学习型组织,提高全员思想政治素质。
二是抓好推进落实。各党支部把开展“学习强国”学习平台使用推广和建设工作,作为贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,作为推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻的重要措施,明确政治责任,加强组织实施,实时跟踪督导,切实将学习运用落到实处。
三是切实加强管理。及时在局oa系统、微信群发布通知,要求全体党员参加,实现党员全覆盖,并逐步推广到全体工作人员,并将学习方法传达到位,对注册程序不熟、学习方式方法不了解的进行耐心仔细讲解辅导,同时,还提出学习要求,要求每天每人学习不得少于x个学分。局系统管理员定期对“学习强国”学习运用情况进行公示,在全局营造大学习的浓厚氛围,确保“学习强国”学习平台学习运用取得实效。
三、不足和下一步打算。
虽然现阶段的学习活动取得了一些成绩,但仍然还有一些不足需要去改进,由于“学习强国”平台推广使用后已有一段时间,有些同志对每天学习的积极性有所降低,进入学习的懒隋期。为促使党员干部主动学习,积极学习,下一步工作,我局将对“学习强国”平台进行综合考核,对学习进度突出的学员进行奖励,同时对落后的学员进行通报,同时注重日常学习和业余学习相结合,引导党员干部把学习当成自身的需要,把学习成果广泛运用到实际工作去,从而营造学习的良好氛围,更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、落地生根。
省委高校工委、省教育厅转发省委宣传部、省委组织部、省委直属机关工作委员会发布《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》以后xx工业职业技术学院领导高度重视,迅速行动,精心组织,多措并举,扎实推进,学校“学习强国”学习近平台推广运用工作顺利开展,取得了阶段性成效。我们的做法是:
一、迅速动员,健全学习组织。
x月x日,学校在校内网上发布了《关于做好“学习强国”学习近平台推广运用工作的通知》,要求各党总支、直属党支部要以支部为单位建立学习组织,全体党员须自行安装注册手机app登录学习近平台进行学习,每个支部要设立1名学习管理员,负责本支部学习管理工作。并对各党总支、直属党支部上报学习管理员和组建学习组织的时间提出明确要求。通知发出后,各党总支、直属党支部积极响应,认真安排落实,在通知要求的时间内完成了学习管理员的上报和学习组织建设工作,全校共建立了x个学习组织。
二、加强培训,提高思想认识。
x月x日,学校在行政楼三楼会议室召开“学习强国”学习近平台运用工作推进暨培训会,就做好“学习强国”学习近平台运用工作进行安排部署,并对学习管理员进行培训。学校及各党总支、直属党支部学习管理员x多人参加了会议。
党委委员、宣传统战部部长xx传达了上级的文件精神和有关要求,对学校加强“学习强国”学习近平台推广运用工作进行了具体安排,他对与会同志提出了四点希望和要求:一是要提高政治站位,深化思想认识,全面把握做好“学习强国”学习近平台推广运用的重大意义,以高度负责的态度做好此项工作。二是要抓紧时间,尽快构建完善学习组织架构,特别是要认真落实好省教育厅提出的在x月x日前做到所有党组织和党员全覆盖的要求,动员全体党员尽快完成下载、登录、注册、运用“学习强国”app,确保全员登录、全员覆盖、全员运用平台交流学习。同时要鼓励非中共党员和青年学生加入学习组织架构,自行安装注册手机app登录学习近平台进行学习。三是要动员组织党员利用碎片化时间积极主动参与“学习近平台”上的理论学习、视频观看、答题活动、专题考试等内容,争取使每位党员熟练运用平台学习,力争每日有收获,积分达到每天x分的标准。形成全员激活学习的浓厚氛围,确保“学习强国”学习近平台在我校全面推开、取得实效。四是要建立信息报送和情况通报机制,定期对学习管理情况进行统计通报,把平台学习积分作为考核党员干部学习成效的重要依据,确保所属党组织的党员活跃用户的持续性、稳定性。
学校学习管理员xx通过现场操作,向与会人员详细讲解了注册、认证、创建学习组织、学习等平台使用事项。大家认真听讲,积极提问,就平台操作和推广工作进行了深入探讨和交流,效果显著。
三、领导带头,营造浓厚氛围。
为迅速掀起“学习强国”学习近平台的学习运用热潮,引导各级党组织和广大党员干部加强学习,学校领导带头进行学习运用,分别加入到所分管的二级党组织中,与该组织党员一块学、比着学,全校形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
四、定期评比,建立激励机制。
为进一步促进学校全体学员自觉应用“学习强国”平台开展经常性学习,学校决定定期开展评比活动,对学习效果好的党组织和个人进行表彰。x月x日,学校发布了《关于开展第一次“学习强国”学习近平台“优秀学习党组织”“优秀学习管理员”“学习之星”评选活动的通知》,对x月x日之前,运用“学习强国”学习近平台学习效果好的党组织、学习管理员和个人进行评选和表彰,大家的学习积极性和主动性空前高涨。
五、以考促学,确保学习质量。
为进一步提高学校全体学员运用“学习强国”平台开展经常性学习的效果,学校从“学习强国”学习近平台的智能答题、每周一答和专题考试上的题目中,选取部分组建成学校“学习强国”考试题库,定期组织党员开展“以考促学”活动,对考试成绩优秀的党组织和个人进行表彰,达到了学以致用的目的,效果良好。
学校共有党员x人(含离退休人员x人),学习近平台注册人数x多人,注册率超过100%。开展推广运用“学习强国”学习近平台以来,截止x月x日,学校人均积分达到x分以上。广大党员普遍反映,收获很大,通过“学习强国”学习近平台的学习,“四个意识”进一步增强,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,大家理论武装进一步加强。
课题推广应用情况
我校课题《课堂。
教学。
中非智力因素培养问题研究》经过三年的研究,已取得了成功,现属于推广应用阶段,现将推广应用情况。
总结。
如下:
鉴于我校省级重点课题的参研成功,在县教育局相关股室及校领导的关心下,我校把此课题的推广应用分阶段、分校点进行推广应用。
在推广应用中,段家山小学、胥家山小学、庄房小学、麦龙小学及中心校的反馈信息:学生方面,它能够迅速激活死沉的课堂气氛,激发出学生学习的兴趣,调动起其学习的积极性,很好地配合老师全面完成教学任务,迅速提高学习的质量,减少差生量,增大中、优生的比例,它能够迅速使学生认识自我,相信自我,端正学习态度,改掉自身的学习缺点,看到自己的长处,树立起远大的理想,促进自身的发展。在教师方面,它能够迅速提高教师的业务素质,丰富自己的教育理论,提高教育水平,体现、认识、再体现、再认识自己的自身价值,促进自身的发展,从而更加爱岗敬业,达到一种崇高的境界。
区农村小学和牧区小学,无论教育环境差或相对差,教育手段落后或相对落后,教育发展缓慢或滞后,只要以人为本,认真分析自己的教育现状,科学的吸取研究成果的经验,大力运用非智力因素,对提高教育质量,促进师生的发展,应该是有明显效果的。
由此看来课堂教学中非智力因素的培养非常重要,我学区将继续应用推广,不断地发现其亮点,总结新的理念。为我校的教育再尽绵力。
小金县抚边小学2007.11.20。
成果推广应用心得体会
随着科技的不断发展和创新,各行各业都在加大对成果推广应用的投入力度。本文将结合个人的实际工作经验,以五段式的形式,分享我对于成果推广应用的心得体会。
第一段:传播成果的重要性和挑战。
成果推广应用是将科研成果、技术创新等有价值的成果推广应用于实际生产生活当中的过程。这不仅对于科研人员和创新者来说是一种回报,也是推动社会进步的关键。然而,成果推广应用面临着很多挑战,其中包括传播渠道和方式的选择、知识产权保护等问题。因此,推广应用的工作必须掌握一定的技巧和方法。
第二段:选择合适的传播渠道和方式。
在成果推广应用的过程中,选择合适的传播渠道和方式是非常重要的。对于科研成果来说,学术会议、期刊论文等是传播的主要渠道。而对于技术创新来说,可以通过行业展览、商业合作等方式进行推广。另外,现在信息化技术的快速发展,互联网已成为一个很好的推广平台,可以通过建立网站、开展网络宣传、社交媒体等方式进行传播。无论选择哪种方式,都要根据推广对象和资源环境进行合理的选择。
第三段:合理保护知识产权。
知识产权是成果推广应用中必须关注的问题。在成果推广的过程中,为了保护自己的知识产权,可以选择专利申请、商标注册等方式进行保护。此外,可以与商业机构签署保密协议,限制信息的传播范围和方式,确保成果的独特性和经济价值。合理保护知识产权不仅能够提高成果的市场竞争力,还能为推广者带来更多的回报。
第四段:建立良好的合作关系。
成果推广应用不是一个人的工作,而是需要多方面的合作和支持。在推广应用的过程中,建立良好的合作关系是非常重要的。可以与行业相关的机构、企业合作,共同推广成果;可以与媒体合作,通过新闻报道、专访等方式提高成果的知名度和影响力;还可以与用户建立密切的联系,了解他们的需求和意见,从而不断改进和完善成果。通过这种合作关系,可以共同促进成果的推广和应用。
第五段:持之以恒,推广成果。
推广应用的过程需要持之以恒的努力和坚持。有时推广效果可能并不理想,但是只要保持信心和耐心,不断改进方法和策略,就一定能够实现成果的最大化推广。此外,还可以通过建立成果推广的评估机制,定期对推广工作进行评估和调整,保持成果推广应用工作的高效性和可持续性。只有持之以恒地推广成果,才能真正实现成果的价值和应用。
总结:
成果推广应用是科研成果和技术创新的重要环节,需要在传播渠道和方式的选择上多花时间和精力。同时,要合理保护知识产权,建立好合作关系,并坚持不懈地推广成果。相信通过不断的努力和总结,我们会在成果推广应用的道路上取得更多的成果和收获。
科技成果推广应用管理制度
科技成果推广应用管理制度11目的与意义为加速集团公司科技成果推广应用,使科技成果尽快形成现实生产力,转化为经济效益和社会效益,确保科技成果推广应用管理工作规范化、制度化。
2职责与权限2.1公司技术中心是集团公司科技成果推广应用的牵头组织部门。
3流程与要求3.1科技成果:包括经过政府科技行政主管部门鉴定的科技成果、专利、施工工法、企业统一标准做法及企业“五小”等科技成果。
3.2本制度所指的推广应用,是指通过示范、培训、指导以及咨询服务等一系列推广手段,把科技攻关、技术开发、引进技术消化吸收等各类应用技术成果应用于生产过程的活动。
3.3公司科技成果推广应用包括外部科技成果引进集团公司后的推广运用、集团公司内部科技成果的推广应用。
3.4推广选项3.4.1根据集团公司生产经营实际需要,技术中心每年组织内部工程技术专家针对国家各类建筑科研攻关、开发、引进技术消化吸收等科技成果推广目录进行遴选,优先选择公司生产急需、有一定覆盖面、经济效益显著,社会效益突出的科技成果进行推广应用。
企业标准)、公司内部推荐性做法(适时据推广情况纳入企业标准)两种类型。技术中心每年。
总结。
3.5成果应用推广3.5.1公司各级技术管理人员(主要指分公司总工程师、项目(总)工程师、技术员等)是科技成果推广与应用的主体。
3.5.2各分公司要结合承揽项目的情况,按照技术中心颁布的《公司科技成果推广目录》积极运用有关成果。
3.5.3各分公司每年要将科技成果推广应用情况总结报公司技术中心,技术中心每年组织有关部门对各分公司科技成果推广应用情况进行督查。
3.5.4科技成果在施工项目的推广与应用情况的好坏是考核分公司技术管理工作的主要依据之一,也是各级技术管理人员业绩考评的主要依据。
3.5.5公司每年对在科技成果推广应用中的先进人员进行表彰,在职称评定及职务晋升时优先推荐考虑。
3.5.6公司严格维护知识产权,保护科技成果完成人及我单位的合法权益。对于集团公司同意后将内部成果推广应用到外界的,应按《中华人民共和国促进科技成果转化法》计提奖励基金,对有关集体和人员进行表彰。
高校及科研单位科技成果合集。
深化QC小组活动加强成果的应用与推广5W法在QC小组活动中的应用
中国电子科技集团公司第十四研究所是从事国防科技研究和各种军用、民用雷达等电子系统工程及装备设计、开发、生产、安装和服务的`大型综合性电子技术研究所,是我国第一个雷达研究所,也是国内规模最大的研究所.为确保产品的研制和生产质量,我所在研制生产工作中始终坚持“军工产品质量第一”的方针,积极推行全员、全过程质量管理,大力推进qc小组活动,着力解决科研生产过程中的实际问题.
作者:王金陵作者单位:刊名:中国质量英文刊名:chinaquality年,卷(期):“”(5)分类号:关键词:
深化QC小组活动加强成果的应用与推广5W法在QC小组活动中的应用
qc小组活动经过近十多年的'推广,在我公司稳步发展、方兴未艾.然而,由于在机构、编制、宣传、认识、活动、培训、人员素质、物质奖励等方面存在着这样那样的问题,发展并不平衡.例如,尽管多数单位对qc小组活动有认识、有成绩,有的单位甚至连续几年都获得了“国优”、“省优”小组,但有的单位却是勉强应付、临急凑数,个别单位甚至是按兵不动、一片空白;有认为开展qc小组活动是“做秀”、“形式主义”的还大有人在,因为“工作忙”、“人手紧”而有意无意地把qc小组活动放到一边的现象,在企业颇为普遍;还有的企业,qc制度尚未健全,物质奖励尚未完善,岗位编制严重不足,人员素质参差不齐,qc课题缺少创新,成果材料流于一般,等等.
作者:湛焯j作者单位:广东电网公司广州供电分局刊名:中国质量英文刊名:chinaquality年,卷(期):“”(9)分类号:f2关键词:
学院“学习强国”学习习近平台推广应用情况的报告
习近平总书记说过:梦想从学习开始,事业从实践起步。学习强国学习的平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
近日来,各行各业把推广、运用‚学习强国‛平台作为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体,积极组织党员干部及群众安装、注册、实名认证‚学习强国‛平台,互相交流学习心得体会、比学赶超,形成浓厚的学习氛围。
文库。
通过运用‚学习强国‛平台,架构学习管理组,实时关注平台活跃度,在推广‚学习强国‛运用的速度、广度、热度上下功夫、求实效,鼓励党员及群众加强学习,不断提高理论素养和党性修养,确保‚全员注册、全员登陆、全员覆盖、全员学习。
不积跬步,无以至千里,通过‚学习强国‛平台,树牢‚四个意识‛,坚定‚四个自信‛,坚决做到‚两个维护,做到学而懂、学而思、学而用,知行合一,筑牢信念之基,补足精神之钙‛。
当下,每天的闲暇时间,打开学习强国app,了解国内外大事,关注时事动态,不断学习成长,已经日渐成为很多人的习惯。
随着学习强国app的使用的深入,越来越多的人能够零距离聆听党的声音,了解祖国日新月异的变化,接受与时俱进的思想,提升自己的综合素养。个人觉得,这真的是一个非常好的学习软件。这款app有着异常丰富的内容,包含了从时事政治、国际动态、民生经济、科技文化、自然文化等等多方面的内容。
我们都是幸运儿,生活在一个和平和谐的时代,我们的伟大祖国日益繁荣昌盛。尤其是通过这些日子以来的学习,我了解到了很多以前所不知道的国家在科技、文化等诸多领域取得的突出成就,我为祖国的强大感到自豪和骄傲。
建设“学习强国”学习的平台,是贯彻落实习近平总书记关于加强学习,建设学习大国重要指示精神,推动全党大学习的有力抓手,是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索,是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。随着学习强国app的使用越来越广泛越来越深入,我们发现这不仅是一款为学习者提供学习素材的app,更是集实用,辅助性和服务型为一体的综合软件。“学习强国”内置的通讯功能和答题板块,查漏补缺,巩固学习效果,而学习积分制,在职工中形成一种“你追我赶”的学习风气,激励职工的学习积极性。
作为一名收费站基层工作人员,我一定会立足于自己的本职岗位,珍惜来之不易的生活和工作。作为一名共产党员,我深知落后就要挨打,强国之路一直在继续,而学习能够武装我们头脑,能够帮助我们实现中华民族复兴的伟大梦想。在今后的工作和生活中,我一定坚持学习各种知识,发扬艰苦奋斗精神,遇到困难勇往直前,遇到机会迎头抓住,做一个全面发展的好职工,为**高速又好又快发展做出自己的贡献。
在马克思主义经典著作中称的“意识”一词有两种用法:一是当动词用,即指“意识到”的活动,亦即认识活动;一是当名词用,即指与物质相对立的活动的结果,如知识、思想、观念等。在医学上,意识是指“神志清晰状态”或“醒觉状态”,“意识”作为人的一种高级认识活动,包括对环境和人自身的识别能力及其清晰的程度。
“四个意识”是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是20xx年1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调,全党同志要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调,全党必须牢固树立“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
政治意识要求从政治上看待、分析和处理问题。大局意识要求自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。核心意识要求在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心。看齐意识要求向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
“四个意识”是一个意蕴深刻、相互联系的有机整体,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员、干部政治素养的基本标准。增强“四个意识”、自觉维护习近平总书记的核心地位,对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大的意义。
如今已是20xx年,我们在工作中,势必会面临新的形势以及新的任务,解决新矛盾和新问题,则需要全体同志上下齐心协力,增强“四个”意识,不折不扣地完成领导下发的任务,时刻警醒纠偏,始终保持整齐昂扬的奋进状态,需要每一位职工去遵守。
从小的层面上讲,意识还有忧患意识,风险意识。“明者远见于未萌,而智者避危于未形”。增强忧患意识,提高防控能力,防范化解重大风险。防范化解风险能力,实质上就是认识问题、分析问题,解决问题的能力。没有风险意识,想都不去想,又如何能够做好?在日常工作中,在给患者诊疗的时候,必须要有忧患意识,错诊漏诊都会增加患者的痛苦,这无疑增加了医患矛盾;在给患者解释病情的时候,必须要有忧患意识,解释不好,患者心存疑窦,也会造成医患纠纷;存放危化品也需要忧患意识,安全大于天,一个不小心便会造成灾难……防患于未然,并不是说说而已,体现在方方面面,需要准确贯彻落实到工作以及生活中去。
理论上清醒,行动上才会坚定。在学习强国的路途中,无论是视频学习还是文字学习,亦或言传身教,无论是潜移默化,还是刻意为之,种下意识的种子,必能养成良好的行为习惯,提高个人能力,自觉从大局出发,把工作放大局中去思考、定位、摆布,齐头并进,尽善尽美。
埋下良好意识的种子,都将开出爱国强国的花。
学院“学习强国”学习习近平台推广应用情况的报告
省委高校工委:
工作开展情况。
学院党委认真落实省委高校工委、省教育厅有关安排,于2019年2月15日创建了“中共郑州城市职业学院委员会”学习组织并完成认证,所有党员于2月23日前下载“学习强国”app进行实名注册,2月27日前完成组织架构搭建,做到所有党组织和党员全覆盖,形成全员激活学习的浓厚氛围。
组织关系在校的党员共计276名,含教职工与学院学生,其中有极少数2015级毕业生组织关系尚未转出,暂未覆盖到位。截止2019年3月21日,学员数量共计388名,其中有部分学员为非党员。人均积分14.22。部分新增入党积极分子与预备党员近期将陆续覆盖。
学院已将“学习强国”学习的平台推广运用工作纳入二级党组织理论学习中心组、意识形态工作责任制、党建工作责任制、精神文明创建等考核内容,并定期对全院各单位的推广应用情况进行考核通报。
明确要求各二级党组织提高思想认识和政治站位,把推广运用好“学习强国”学习的平台作为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,抓紧抓实抓出成效,从而增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护。
组织架构建设情况。
学院以二级党组织关系为依托,形成了覆盖全校党员、纵向到底、横向到边的学习组织。
学院建有“中共郑州城市职业学院委员会”学习组织并完成认证,上级组织为省委高校工委。下级组织分别设有“机关党总支学习管理组”“电子信息工程系党总支学习管理组”“机电工程系党总支学习管理组”“汽车工程系党总支学习管理组”“建筑工程系党总支学习管理组”“经济管理系党总支学习管理组”“艺术系党总支学习管理组”“现代城市管理系党总支学习管理组”“基础教学部直属党支部学习管理组”“总务处直属党支部学习管理组”10个下级学习组织,业已完成认证。
各党总支、直属党支部设有1名总支学习管理员,负责本单位整体学习管理工作;此外,各党总支下的每各支部均设有1名学习管理员,负责本支部学习管理工作。同时鼓励非中共党员和青年学生加入学习组织架构进行学习。