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五年级作文宇航员
我终于光荣地成为了中国第十代宇航员。今天，我将去月球看宇宙的风景。终于，经过漫长的太空飞行，我看到了我们共同的家——地球。
远远望去，你看到的是一个晶莹剔透的球体，蓝白相间的痕迹交错在一起，周围是一层薄薄的纱衣。啊！这是我们和蔼可亲的地球母亲！虽然它的表面积达到了5。1亿平方公里，但也只能算是浩瀚宇宙中的一艘船。
这时我想到了人类的正常生活，排放污水，玷污母亲的鲜血；他们滥砍滥伐，破坏了母亲健康的皮肤；它们排放烟雾，将母亲的身体染成灰色。我们人类不也是这样吗？这个地球是多么脆弱。如果人类继续这样下去，我们的地球迟早会消失在这个浩瀚的宇宙中。
让我们热爱我们脆弱的地球！这是我们赖以生存的家园。
五年级学生给宇航员叔叔的一封信作文
敬爱的航天员叔叔阿姨:。
你们好!
我们从书中知道了有关飞天的神话和故事，为祖先们翱翔宇宙的梦想感动不已;我们从电视里看到了航天战线的成就和壮举，因英雄们远足太空的身影壮怀激烈;我们在心田里萌发了笑傲苍穹的豪情和斗志，为祖**亲繁荣富强的明天热些沸腾。我真羡慕你们啊!“神女”阿姨和“吴刚”叔叔!
我做梦都想同叔叔们一道去太空漫游，看看那美丽而神奇的宇宙，探索神秘的太空。俯瞰孕育我们华夏文明的长江与黄河，展看雄浑迤丽的长城，遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰，探索已经困扰了我很久的外星人的话题。
你们辛苦了，希望你们身体健康，再创出更多奇迹，为祖国的航天事业作出更大的贡献。
现在我要好好学习，向你们学习，不怕困难，顽强拼搏，学好真本领，长大了为国家做出更大的贡献。
此致敬礼
五年级学生给宇航员叔叔的一封信作文
驾驶员叔叔:。
您好！
随着家庭收入的不断提高，汽车越来越多的.进入到了普通百姓的家庭。汽车改变了我们的生活质量，让我们的生活更加方便、快捷，但是如果不正确驾驶汽车，也会带来伤害，甚至是生命危险。
我告诉您哦!前段时间，我就听到了一则关于车祸的事。一天晚上，几个富二代开着汽车回家，因为喝了点酒，开的速度太快了，车从一辆大卡车底下钻了过去，结果那辆汽车整个顶都被掀了，人也是三死一重伤，我听了觉得太惨了。但是，这不能怪别人，只能怪自己喝了酒还开车，这是拿一车人的生命在开玩笑。每个人都有父母，如果就这样死了，他的父母能不伤心吗?可以说，不仅他自己离开了这个世界，给几个家庭带来的都将是无法弥补的伤痛。
叔叔，虽然我们还小，但是我们小学生都知道要从小学习交通安全知识，并时刻遵守交通安全规则。
等交通事故发生后才知晓行车安全的重要性已经悔之晚矣。驾驶员叔叔，我希望您能够遵守交通规则，做到喝酒不开车，不疲劳驾驶，开汽车系安全带，不超速，不闯红灯!为了别人的安全着想，更为了自己的安全着想!
最后，祝驾驶员叔叔身体健康!一路平安!
此致
敬礼！
五年级作文宇航员
20xx年9月28日17：13，备受瞩目的“神七”飞上天空！
三位航天员中我最佩服小诸葛刘伯明。说起刘伯明，就要想到聪明这个词。据说在训练的时候，有一个很奇怪的教练，经常问一些人们听不懂的'问题。当别人想不到，正在挠头的时候，刘伯明总是很快回答。这可能是因为平时读书多，思考多。最后教练们都承认刘伯明很聪明，认为与其给他一个很难的测试，不如问问其他同学。我觉得：上课一定要认真，一定要勇于举手发言，一定要学会思考，一定要在新学期取得更好的进步。
我为宇航员感到骄傲，因为他们敢于牺牲自己的生命，为中国航天技术的更好发展而奋斗。
我很高兴神舟七号载人飞船能够成功上天。我希望我们中国的太空技术将通过上一层楼梯来实现！
写给宇航员的一封信小学五年级作文
亲爱的宇航员叔叔：
我是生活在内蒙古包头的一名五年级学生。得知神舟十一号即将升入太空的消息，我兴奋不已。这次你们在太空中会给我们带来什么样的惊喜?完成什么样的`任务?希望你们在太空中还可以再次给我们带来精彩的科学讲座。
我从小就对一望无际的宇宙充满了好奇，我做梦都想和你们一道去太空漫游，看看那美丽而神奇的宇宙，探索神秘的太空，俯瞰孕育我们的祖国，展看雄浑迤逦的长城，遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰……探索已经困扰我很久的外星人的话题。
祝：在距离地面393公里的太空轨道对接成功，凯旋归来。
假如我是宇航员五年级作文
假如我是宇航员，我想飞向太空，去太空看看太阳是不是真的比地球大几十倍；去看看木星中间是不是真的有“大红斑”；去看看土星是不是真的周围有光环；去看看冥王星是不是真的是最小的行星；去看看火星上的火山是不是真的比珠穆朗玛峰还高；然后再去看看月球上是不是真的有月球人，再在上面踩上我的一个脚印。
假如我是宇航员，参观并不是我的目的，当我把所有星球探测了解一遍之后，我会找出更好的方法，让他们为地球上的人类服务。我利用我的知识，让太阳的能量更好的得到利用。利用月球引起的'潮汐规律控制大海的能量，进行利用和开发。还有为人类寻找到更容易生存的地方........
假如我是宇航员，我想要在黑洞里穿梭-----因为黑洞会把人吸走，所以我想为所有宇航员制造一件可以不会被压缩的衣服，穿上这件衣服，就不会被吸走了；也可以在黑洞里探索新的世界了。
假如我是宇航员，我想要造出一条可以有引力的宇宙飞船，宇航员在里面，就像在地球上一样，能在飞船上行走，能正常吃东西。我想让这种宇宙飞船有无限多的食物和水，让更多的宇航员能有健康保证。而且飞船的速度很快，我们去太空站游玩，就像去公园一样方便快捷，让更多的人能欣赏到太空的漂亮和神秘。
虽然，现在我还只是一名学生，但只要有理想，有梦想在，我的目标离我就会越来越近。我相信，只要我不断地努力，我就会把假如变成现实。
五年级学生给宇航员叔叔的一封信作文
航天员叔叔们：
你们好！
我是北京市中科启元学校一年级二班的李乐檬。我怀着兴奋和激动的心情观看了神舟十二号飞船发射过程。我也想和航天员叔叔一起飞向太空。去看看多彩的'银河系，看看美丽的地球，看看神奇的空间站。
这个暑假，我和爸爸妈妈一起去国家博物馆看了中国发射的第一艘载人航天飞船神舟五号。回到家里，我和爸爸妈妈一起动手制作了“启元号”火箭。
我想问问航天员叔叔们：您们在空间站生活怎么样呢？真的能一天看到十六次日出吗？您们看到神秘的黑洞了吗？您们看到外星人了吗？我好期待你们回来给我讲一讲呀！
我还有好多好多关于外太空的问题。我要好好学习、好好锻炼，争取早点解开这些迷题。
此致
敬礼！
北京市中科启元学校。
一年级2班李xx。
xx年8月22日。
五年级日记：我上五年级了
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
五年级作文宇航员
如果我是中国宇航员，我想去酒泉卫星发射中心，开发一种新的宇宙飞船“火焰一号”，进入太空探索地球。
首先，我想探索火星，看看有没有比珠穆朗玛峰更高的山，看看有没有比长江更长的河流，看看有没有生物，看看有没有外星人，看看外星人是不是个头大身体短。如果有外星人，我会主动和他们交流，这是我们的目的，也是友好的。我会问他们是否乘坐过不明飞行物去过我们的地球。他们要不要介绍有趣的地方，想爬山就爬山，想游泳就游泳，生活充满色彩。自然我会让他们带我去火星看看。
要实现这个假设，我必须努力学习，多思考！
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
三年级英语作文：我的梦想宇航员
我还想像王亚平一样，在太空中讲课！那我该多么高兴，多么自豪！因为我可以把我知道的知识，在太空看到的讲给无法上太空的人听，而且我妈妈是老师，我经常在家里给好朋友当老师讲课，要是能上太空讲讲，那可太好了！
宇航员回家心得体会一年级
在这个特殊的一天，全世界的目光聚焦在一位宇航员身上。这位宇航员刚刚完成一年的太空任务，成功回到地球。在宇航员回家之后，他参加了一场在学校举行的报告会，与一年级的学生们分享了他的心得体会。
第二段：宇航员的开场白。
宇航员告诉学生们，太空中是如何美丽、神秘又危险的。他解释了宇宙中的重力、真空和日夜交替，并分享了他在太空中看到的星星、行星和银河系。他还谈到了太空中生活的艰辛与忍耐力的重要性。他鼓励学生们要勇敢面对生活中的困难，不轻易放弃。
第三段：宇航员太空中的经历。
宇航员讲述了在太空中的许多经历。他谈到了如何在失重的环境中吃饭、洗澡和睡觉。他还分享了他与他的机组成员一起进行科学实验和空间行走的经历。他强调了团队合作和相互信任的重要性，因为在太空中，每个人都要依靠彼此的帮助才能完成任务。
第四段：宇航员的回顾和展望。
宇航员回顾了他在太空中的日子，他说那是他一生中最难忘的时光。他表示，在太空中，他有机会看到地球的美丽，感受到宇宙的浩瀚，更重要的是，他认识到人类的力量和智慧是无限的。宇航员还展望了未来，他希望有更多的人能够进入太空，探索更多的未知领域，为人类的发展做出更大的贡献。
第五段：宇航员的寄语。
在结束报告会之前，宇航员给学生们留下了一些寄语。他鼓励学生们要热爱学习，勇敢追求自己的梦想。他说，每个人都可以成为探索者，只要我们保持好奇心和探索精神。最后，宇航员愿意回答学生们的问题，他希望能够启发他们对太空和宇宙的兴趣，并激发他们未来的探索欲望。
总结：
通过这次报告会，一年级的学生们对太空和宇宙有了更深入的了解。他们不仅听到了一个宇航员的亲身经历，还明白到在太空中的困难和挑战。同时，他们也得到了一位宇航员对他们的鼓励和寄语，这将激励他们勇往直前，实现自己的目标和梦想。宇航员的一席话必将在孩子们的心中留下深刻的印象，成为他们成长道路上的助力。
宇航员回家心得体会一年级
第一段：准备踏上未知的旅程（100字）。
当我被选为宇航员时，内心充满了激动和期待。作为一名一年级的宇航员，我将踏上一段未知的旅程。在这一年的时间里，我经历了许多奇妙和惊险的冒险，同时也积累了许多宝贵的心得体会。
第二段：挑战与成长（200字）。
在太空中，我面临了许多挑战与困难。首先，适应微重力环境需要一定的时间和努力。起初，我感到不舒服和不稳定，但慢慢地，我学会了如何在太空环境中移动和生活，我逐渐适应了这种特殊的状态。其次，长时间的离家让我感到孤独，但我通过和地球上的家人和朋友保持联系，找到了一种平衡。
在挑战中，我也成长了许多。我变得更加勇敢和坚韧，学会了面对困难和挑战。太空中的每一天都是一个新的起点，我学会了适应和应对各种变化和未知的情况。在不断的探索中，我发现自己有无限的潜力和可能性，只要我坚持不懈，努力追求，就能实现我的目标和梦想。
第三段：珍惜地球的美丽（300字）。
在太空中俯瞰地球，我看到了我们美丽的家园。蔚蓝的海洋、苍翠的森林、绵延的山脉，所有的一切都在我眼前展现。我被地球的壮丽景色深深吸引，意识到我们是多么幸运能够生活在这个美丽的星球上。
地球上的每一个角落都值得我们去爱护和保护。我们应该珍惜自然资源，减少污染，保护环境。只有这样，我们才能让我们的子孙后代继续欣赏到地球的美丽。
第四段：学会合作与团队精神（300字）。
在太空站上，我不是一个人在战斗。我必须与其他宇航员合作，才能完成各项任务和实验。通过共同努力，我们学会了信任和理解，形成了紧密的团队。
团队的力量是无穷的。当我遇到困难时，团队成员总会给我力量和支持。我们一起制定计划、分工合作，共同克服各种挑战。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，激发每个人的潜力，共同实现目标。
第五段：回家的思考（200字）。
回到地球后，我开始思考这一年的经历和心得体会。这段旅程让我成长了很多，收获了许多宝贵的经验和教训。我明白了人类的潜力是巨大的，只要我们敢于冒险，勇往直前，就能实现梦想。同时，我也更加珍惜家人和朋友的陪伴，更加关注环境保护和可持续发展。
宇航员回家的心得体会，不仅仅是个人的经历，更是对整个人类的思考和启发。通过这篇文章，我希望能够鼓励更多的人勇敢追逐梦想，珍惜和保护我们唯一的家园地球。
五年级作文：责任五年级作文
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
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宇航员回家心得体会一年级
宇航员们辛勤地在太空中工作了一年，终于回家了！他们很兴奋，却也有许多心得和体会要分享给我们。今天，我们就来听听这些宇航员对回家的心得和体会。
第二段：描述宇航员对地球的美好感觉。
宇航员回到地球，第一个感觉就是地球真的太美了！他们看到了蔚蓝的海洋，绵延的山脉，广袤的大草原，还有多彩的城市灯光。这些都让他们感到无比的幸福和骄傲。他们深刻地认识到，地球是我们生命的摇篮，我们要好好保护它，让它永远美丽动人。
第三段：讲述宇航员对人类的热爱和思念。
宇航员们在太空中度过了一年的时间，他们时刻都想念家人和朋友。回到地球后，他们亲眼看到了人类的聚集地，感受到了人们的热情和友善。他们意识到人类是一个大家庭，我们需要相互关爱和帮助。他们将这种热爱和思念转化为动力，继续为人类的繁荣进步做出努力。
第四段：叙述宇航员对自然的敬畏和感激。
宇航员在太空中观察到了地球的奇迹。他们看到了太阳的耀眼，月亮的美丽，星星的闪耀。他们看到了地球上的种种生物，虽然只是微小的一部分，但对他们来说，每一个生命都是如此宝贵和神奇。回到地球后，他们更加珍惜自然，更加感激自然给予我们的一切。
通过这次宇航员回家的心得体会，我们深刻地认识到了地球的美丽、对人类的热爱、对自然的敬畏与感激。宇航员们在太空中度过的一年是艰辛而充实的，他们从中学到了很多，也成长了很多。希望我们每个人都能像宇航员一样，用心发现世界的美好，用行动保护我们的生命摇篮，让我们的地球永远美丽而幸福！
三年级英语作文：我的梦想宇航员
我要在太空中漫游，看看太阳、地球和月亮是什么样子的。太阳可能像一个大火球，地球可能像是一个花皮球，而月亮呢，可能像一个小小的乒乓球，在广阔的宇宙中飘浮。（姐姐：发挥想象力，用三个“球”来比喻这三个星球，不错！“飘浮”的“飘”没用错，很惊喜。）。
我要在各个星球上探索，看看上面有没有生命，有没有外星人。如果发现一颗星球有生命迹象，我要把这颗星球告诉人们，让我们有一个新的家园。
我要看看八大行星。看看水星上有没有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，还有围绕着土星的土环是什么样的，天王星、海王星是什么颜色。看完这些后，我要把我的发现告诉人们，让他们了解更多宇宙的'奥秘。（姐姐：小博平时很爱看天文学的书籍，也对宇宙怀有很多的好奇。）。
我一定要好好学习，争取有一天实现我的梦想！（姐姐：开头和结尾有一定的总结性，也算是比较完整的。）。