国际儿童图书日倡议书（通用19篇）

范本能够起到示范作用，让我们了解该如何展开文章内容。以下是小编为大家整理的一些范文范本，供大家学习和参考，希望对大家的写作有所帮助。

爱护图书儿童倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

一、图书馆的书籍是公共财物，同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处，以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案，不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯，不折书、折页。

六除了知识，什么也别带走；除了指纹，什么也别留下。同学们，你喜欢书吗？那就请善待它吧，别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生，爱护图书从我做起，轻松享受阅读，共建和谐校园。

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

亲爱的同学们：

大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽；

寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩；

寻找属于自己的舞台，展示自己的风采；

寻找属于我们的书海，让我们一起遨游！

同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；学会“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：

1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的'、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅（注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿），由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

4、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

管理员职责：

1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书；

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作；

4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。

借阅规则；

4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

亲爱的同学们：

我院图书馆现已开放，为了能给同学们提供一个良好的读书环境和有序的借阅过程，在此我们读工会代表图书馆向广大读者建议以下几点：

进入图书馆时请把自己的包和不属于本馆的.书籍保存在门旁桌上。

在图书馆内请不要大声喧哗，听高分北音乐，请把手机调至震动或无声，不要带食物进馆。

因馆内空间有限，寻找自己所需的书时请抓紧时间，选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。

若发现抽出的书不是自己想要的书，请将书插回原处，请不要乱插乱放。

离开阅览桌时，请把凳子放回原位，把桌子上的废纸扔进纸篓。

办理借书手续时请自觉排队，站在队里不要前后拥挤。

图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋，时刻欢迎广大同学前来借阅，这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。

xxx。

20xx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

亲爱的同学们：

当我们从祖国的五湖四海相聚在这座美丽的大学时，是否已感受到了那份被选择的荣誉感和成为一名时代有用之才的使命感和责任感？书籍是人类文明传承的重要媒介，学习是人类文明前进的基础。让我们从身边的小事做起，从文明诚信使用图书馆做起，规范自身行为，共同创建和谐文明的图书馆学习氛围。

当你置身于明亮舒适的图书馆，遨游浩瀚无垠书海追求知识时，你曾否感怀图书馆为我们做出的无私奉献？图书馆是我们学习的“第二课堂”。她不仅为我们提供了宝贵的资源，更丰富了我们的精神世界。在这知识的海洋、求知的课堂，我们陶冶情操，提升自我。然而，在这片书香洋溢的芳草地上，还存在一些不和谐的`音符：突然的嘈杂声、手机铃声、清脆的高跟鞋声不时响起；地上的纸屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使书海蒙上了灰色面纱……这样的不文明的行为，是与当代大学生礼仪道德精神相违背的，更是与我们优秀的湘楚学子品德违背的。我们中南的同学的修养很好，只是很多简单的事，不是我们不愿意做，而是我们没注意到该怎么做。在此，为了每一位师生的学习和生活，我们倡议：

（一）遵守图书馆阅览时间和有关规章制度。

（二）保持阅览室肃静，走路脚步要轻，挪动座位动作要轻，不频繁出入，不大声喧哗、闲谈，讨论问题不要影响他人。

（三）同学间互谦互让，不抢占座位，不同时占读多本书籍。

（四）阅读后将书放回原处，不私自将图书、资料等带出阅览室；不撕毁和污损书报、不偷撕书页、报刊，不做标记；爱护所借图书，按时退还；损坏、丢失要主动赔偿，守时守信。

（五）讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物、吃东西、吸烟。

（六）爱惜公共设施，不损坏公物；尊重工作人员，讲文明懂礼貌。

亲爱的同学们，文明诚信是明镜，给人以借鉴；文明诚信是尺码，给人以准绳；文明诚信是明灯，照亮我们前行的道路。就让我们用文明诚信的道德理念规范自己的言行，严于律己，互相监督，共同打造出一片和谐的蓝天！“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。让我们每一个人都行动起来，用自己的一份努力杜绝不文明的行为，共同构建一个良好、和谐的学习环境。将心比心，换位思考，己所不欲勿施于人！我们共同努力！相信同学们愿意用自己的举手之劳换来图书馆美好的未来！

xxx。

20xx年xx月xx日。

国旗讲话稿国际儿童图书日

老师、同学们：

大家好！

我来自八年级（1）班。我们班是一个积极向上、团结友爱、学风浓厚的班级，上学期被评为“王龙团队”。

今天，恰逢建团九十周年之际，我谨代表八（1）班在国旗下演讲，我演讲的题目是：青年的责任，祖国的未来。

九十三年前，在中华民族危急关头，一群满腔热血的青年学子怀揣救国思想，他们扛起“天下兴亡、匹夫有责”的时代大旗，为了祖国的独立和富强，勇敢地站在历史的长河中，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌，绘就了一幅宏伟的青春图画。今年是建团九十周年，我们不能淡忘“五四”运动提出的“爱国、民主、科学、进步”的口号。也不能忘记，他们敢为天下先、关注国家命运、肩负振兴民族大业的责任和使命，正是这种精神推动了后来的民族解放，才有了今天的幸福生活。

在今天，我国经济总量已位居世界第二、成为仅次于美国的第二大经济体。我们青年学生应担当怎样的责任呢？首先我们应该认识到，衡量一个国家是否强大，重要的是要看人均国民生产总值，我国人均国民生产总值还不到日本的十分之一，排世界105名。所以，中华民族的复兴之路才刚起步，我国经济建设的路还很漫长。我们应当接过先辈的旗帜，担当起建设祖国的重任。

首先，要努力做一个合格的公民。有人会笑，做一个公民，这个目标太低下了，我们将来是要做大事的，是要指点江山，挥斥方遒的。但是，要做得大事，就要先成为一个合格的公民。要从小事做起，遵纪守法，举止文明。每个人都做到了这一点，国民的整体素质才能提高，国家才能强大！

其次，要努力做一名合格的学生。做合格的学生要学会学习，不能仅为了升学而学习。有人可能不认同，学习不是为了升学，是为了什么？当你知道我们要出口几亿件衬衫才能换回一架波音飞机的时候；当你知道中国虽然被称为“世界工厂”，但在整个产业链中只是处于最末端，只能赚取最低利润的时候；当你知道在互联网、计算机方面核心技术都不在我们手里的时候，你就知道了“原创、创新、创造”这些词对中国有多重要！你就知道了学习还有更重要的目的和意义。

同学们，让我们担当起民族责任，为中华民族的强大而努力！

谢谢大家！

国旗讲话稿国际儿童图书日

晋代孙康，家境贫寒。每到晚上，没钱买灯油的他，总觉得就这样让时间悄悄溜走，实在可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户，惊奇地发现从窗户缝中折射出一丝微微的光亮。原来，那是大雪映射出来的光亮。于是，他立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外，开卷阅读。此后，每到下雪的晚上，他都抓紧分分秒秒，孜孜不倦地读书。

苏康映雪读书的故事展现的是一种克服万难、勤奋苦学的精神。

李苦禅先生曾说:“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。意思是，鸟儿想要高飞翱翔，必须先张开羽翼；人类想要成长成才，必须先饱读诗书。的确，阅读能扩展我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，增加我们的人生底蕴。

古人说过：“开卷一瞥，教益匪浅；破书万卷，造诣必深。”可见，只要阅读，不论是一本，还是几本，抑或是十几本、几十本，都能从中受益，都能丰富涵养，都能助推成长。

明天是“国际儿童图书日”。同学们，让我们拿出自己喜爱的图书，大声诵读。大家还可以和小伙伴们交换阅读，这样，你将得到双份滋养，收获双份快乐！

文档为doc格式。

爱护图书儿童倡议书

一、图书馆的书籍是公共财物，同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处，以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案，不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯，不折书、折页。

六除了知识，什么也别带走;除了指纹，什么也别留下。同学们，你喜欢书吗?那就请善待它吧，别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生，爱护图书从我做起，轻松享受阅读，共建和谐校园。

倡议人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

亲爱的同学们：

大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;。

寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;。

寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;。

寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!

同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：

1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

4、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

管理员职责：

1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;。

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。

4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。

4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。

倡议人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

倡议书。

是党政机关、社会团体、企事业单位和个人在日常工作、生产和生活中常用的一种应用文体。下面本站小编为大家整理了爱护图书儿童倡议书，仅供参考。

一、图书馆的书籍是公共财物，同学们应予以爱护、小心使用。

二、阅读后应及时放回原处，以方便他人借阅。

三、不在书上涂改、圈点、做答案，不剪裁、不撕页。

四、养成使用书签的习惯，不折书、折页。

六除了知识，什么也别带走;除了指纹，什么也别留下。同学们，你喜欢书吗?那就请善待它吧，别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生，爱护图书从我做起，轻松享受阅读，共建和谐校园。

倡议人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

捧一本好书，寻一席之地，静一颗尘心。无论是阳春三月花开，还是寒冬十月雪来，这样的读书享受总让人觉得温暖。古人云：静对好书成乐趣，闲看云物会天机。我们需以书为伴。在人生路途上，书是安慰我们心灵的良药，也是传承文化的重要载体。通过读书，我们获得的不仅仅是知识，还有智慧。一个真正懂得读书的人，也是一个会文明阅读的人。

为了让图书馆最大程度地为广大读者服务，让图书资源得到更好的利用，我们党课学习第四组成员在这里向全院发出文明使用图书馆的倡议：

1、同学之间互相尊重，彼此了解，相互监督，提升主人翁意识，从我做起，坚决杜绝不文明行为。

2、不在图书馆内饮食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等杂物，爱护图书馆的公共设施。

3、进入图书馆，请将手机调成振动或静音，不大声喧哗，走路时尽量轻声，为自己和他人营造安静的学习环境。

4、自觉遵守公共秩序与图书馆的。

规章制度。

看完书后将书正确归位并按图书馆相关规定借书还书以方便其他同学借阅。

5、爱护书籍，做到阅读时轻拿轻放，不折页脚，不损坏书刊，不乱涂乱画。

6、文明就坐，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座、中途离开时自觉摆放“温馨提示”，向其他同学说明此座位在何时间段无人使用，提高利用率，礼貌交流。

同学们，让我们行动起来吧!为了我们共同的精神家园，请珍惜图书馆的资源，共建图书馆的良好育人环境。

倡议人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们：

大家都知道图书是我们最亲密的朋友，是我们打开心灵的钥匙。与书为友，与书为伴，好书能成为我们的良师益友，读书则会成为我们生活中的一种自觉行动，让我们一起欧诺个真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

寻找属于自己的枫叶，闪烁别样的美丽;。

寻找属于自己的天空，描绘别样的精彩;。

寻找属于自己的舞台，展示自己的风采;。

寻找属于我们的书海，让我们一起遨游!

同学们，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的读书习惯。一个人不读书，她会变得无知;一个民族不读书，她会变得落后。

从书中我们学会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”;学会“老当亦壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”我们感悟“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱。

为此，经班主任及班干部的共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，我们班级能形成浓厚的读书氛围，为创建优秀班级体奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：

1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学选择自己喜欢的、有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，注明推荐理由，带到班级，暂为班级保管并登记。在保管期内，班级的同学可随意借阅(注意不要损坏或弄丢图书，否则全额赔偿)，由学生管理员负责登记借出及归还记录。在这个学期期末之前，将图书归还给每位同学。

2、抽空学习。

3、每天挤出半个小时以上的时间读书学习和好书交朋友，多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍。拓宽自己的只是面，丰富自己的文化素养。

4、班级图书角是大家共同建立的，我们大家要爱护每本书，严格遵守借书手续。

为了让大家更方便、更快捷、有序地借阅图书，做出以下规定：

管理员职责：

1、管理员对本班所有的图书进行登记，并保管好同学们的每一本书;。

3、管理员要做好书刊的清点、清理工作;。

4、班级捐书时登记捐书目录，包括书名、出版社、价格、以及所有者。

4、还书时要到管理员处登记，并签字，不得随意放还，一定要做好相关记录。

倡议人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

爱护图书儿童倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

捧一本好书，寻一席之地，静一颗尘心。无论是阳春三月花开，还是寒冬十月雪来，这样的读书享受总让人觉得温暖。古人云：静对好书成乐趣，闲看云物会天机。我们需以书为伴。在人生路途上，书是安慰我们心灵的良药，也是传承文化的重要载体。通过读书，我们获得的.不仅仅是知识，还有智慧。一个真正懂得读书的人，也是一个会文明阅读的人。

为了让图书馆最大程度地为广大读者服务，让图书资源得到更好的利用，我们党课学2、不在图书馆内饮食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等杂物，爱护图书馆的公共设施。

3、进入图书馆，请将手机调成振动或静音，不大声喧哗，走路时尽量轻声，为自己和他人营造安静的学习环境。

4、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度，看完书后将书正确归位，并按图书馆相关规定借书还书，以方便其他同学借阅。

5、爱护书籍，做到阅读时轻拿轻放，不折页脚，不损坏书刊，不乱涂乱画。

6、文明就坐，文明自习，做到与其他同学之间不抢座、不占座、中途离开时自觉摆放“温馨提示”，向其他同学说明此座位在何时间段无人使用，提高利用率，礼貌交流。

同学们，让我们行动起来吧！为了我们共同的精神家园，请珍惜图书馆的资源，共建图书馆的良好育人环境。

xxx。

20xx年xx月xx日。

国际儿童图书日倡议书

国际儿童图书日演讲稿

晋代孙康，家境贫寒。每到晚上，没钱买灯油的他，总觉得就这样让时间悄悄溜走，实在可惜。一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户，惊奇地发现从窗户缝中折射出一丝微微的光亮。原来，那是大雪映射出来的光亮。于是，他立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外，开卷阅读。此后，每到下雪的晚上，他都抓紧分分秒秒，孜孜不倦地读书。

苏康映雪读书的故事展现的是一种克服万难、勤奋苦学的'精神。

李苦禅先生曾说:“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。意思是，鸟儿想要高飞翱翔，必须先张开羽翼；人类想要成长成才，必须先饱读诗书。的确，阅读能扩展我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，增加我们的人生底蕴。

古人说过：“开卷一瞥，教益匪浅；破书万卷，造诣必深。”可见，只要阅读，不论是一本，还是几本，抑或是十几本、几十本，都能从中受益，都能丰富涵养，都能助推成长。

明天是“国际儿童图书日”。同学们，让我们拿出自己喜爱的图书，大声诵读。大家还可以和小伙伴们交换阅读，这样，你将得到双份滋养，收获双份快乐！

国际儿童图书日演讲稿

老师、同学们：

大家好！

我是初二三班的xx，今天我演讲的题目是“读书伴我成长”。

早在学习启蒙的时候，我就对方方正正的汉字充满了兴趣。原来，那些一笔一划构成的方块字，竟然充满了奥妙与趣味。慢慢地，认识的字越来越多了，从可以读一篇文章，到能读下一本书。我发现，由汉字写成的文章和书籍，竟然包含着那么多的道理，包含了那么多的精彩。读的书多了，我也明白了爸爸妈妈告诉我“书籍，是人类进步阶梯”的真正意思。

最早的读书是在小学时读图文结合的兴趣书。那时候，老师课堂上声情并茂的启蒙，加深了我对读书的兴趣。课本已经读得很熟，爸爸妈妈便陪我到书店买适合我的读物。休息时间里，和爸爸妈妈一起亲子共读，交流读书心得，成了我最开心的时刻。六年下来，我买的书已数不清了，书橱里早已装不下，家里的整个阁楼成了我的“图书馆”。书越读越有趣，书房里、书桌上、沙发上甚至是小床上，都曾经留下了我读书的影子。节假日外出时，我都不会放过在车上的读书机会。日积月累，读书丰富了我的视野，更促进了我的学习。

“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到国家的兴旺发达，一个不读书的人是没有前途的人，一个不读书的民族也是没有前途的。”这是温家宝总理的一句话。这句话我一直珍藏在心底，因为它启发着我认识读书的重要。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，多读一些好的书籍，从中悟出书中的道理，在今后成长中的影响力是无穷的。

爸爸曾经跟我说过作家肖复兴的一段话：“读书的作用是潜移默化的，是属于精神领域的。如果我们希望自己的.精神变得高尚，希望我们的心灵变得滋润，希望我们的感情变得丰富，希望我们的修养变得良好，读书，特别是读好书，就变得尤其重要。即便网络时代已经到来，阅读依然有着不可取代的独特魅力，它古典式的宁静，和在白纸黑字之间弥散着的想象力和慰藉感，是任何其他行为不可比拟的。”

这就是我的读书故事。因为读书，我的生活变得丰富多彩，因为读书，我看到的世界更加美好。读书，是我们成长的阶梯。小伙伴们，就让我们一同在这成长的阶梯上向前迈进吧！

我的演讲结束，谢谢大家！

国际儿童图书日活动简报

二、活动目的。

通过本次班队活动，使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义，明白读书的好处，养成良好的“悦读”习惯，让书香伴随美好的童年。

三、活动时间。

20xx年4月6日下午。

四、活动主持。

应思怡钟泽华。

五、活动准备。

1.请2名同学准备“我与书”的故事，请3名同学朗诵儿歌。

2.请每位同学准备1张书签，上面写上“读书座右铭”。

3.活动当天请每位同学带2本书到学校，参加模拟图书馆阅览活动。

4.请同学们熟悉歌曲《读书好》。

六、活动安排。

国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的.生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

3.请同学们回答安徒生的童话有哪些?

(二)读书的好处。

1.请同学们回答看书的好处?

2.请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)。

3.介绍“读万卷书、行万里路”

4.观看mtv《跟着课本游绍兴》。

(三)让我们爱书吧。

1.我们们爱护书籍，观看视频《鲁迅爱书的故事》。

2.请同学们拿出事先准备好的书签，四人小组交流书签上的座右铭，每组推荐一名代表在班级交流。

3.请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。

(陶家润)读书幸福。

手捧课本我朗读，

字字句句吐珍珠。

倘若问我何感受?

我爱读书我幸福。

(唐彬译)小书箱。

我有一个小书箱，

各种图书里面藏。

书是我的好朋友，

每天和它手牵手。

(蒋涵宇)小书屋。

小书屋，四方方，

像座花园飘花香。

同学们，来读书，

好像蜜蜂采蜜忙。

仔细认真不马虎!

4.全班齐唱歌曲-《读书好》。

(四)请辅导员韩老师讲话。

(五)班队活动后到活动室参加模拟图书馆阅览活动。

2.六一儿童节方案。

7.读书节开幕式策划书。

8.世界卫生日活动策划方案。

9.2016清明祭英烈实施方案。

10.世界卫生日活动主题策划案。

国际儿童图书日活动方案

国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的四月二日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的国际儿童图书日。

希望能够帮到大家。

亲爱的小朋友们：

为营造活泼向上的书香校园，发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用，活跃儿童图书日生活，发挥同学们特长，提高同学们全面素质，让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下：

：营造活泼向上的书香××，发挥学生参与社会实践能力及特长，促进学生全面素质，过一个快乐地暑假生活。

多彩的图书馆文化，欢乐的暑假生活。

1、启止时间：4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。

2、活动地点：××区图书馆。

(一)读者实践活动：

1、小小图书管理员(小小义工真能干)：4月初参加一次图书采购的社会实践活动;。

2、小小图书管理员：面向××区各中小学校招聘，年龄10—13岁，共招聘8人，

3、时间(小小义工真能干)：4月1日—4月20日结束，日常参与图书管理，时间星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三学习时间不参与，有事电话通知。)。

4、活动结束时，每人可免费办理读者借阅证一个，并给以其它方式奖励和证明。

(二)讲座辅导：

1、少年儿童书法：影视专题片或请请老师上课。

2、影视专题片：《改变，从阅读开始》。

(三)趣味活动：

1、猜。

谜语。

：同学们(小朋友)自主参与，现场兑奖。

2、拼图比赛：以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛，要求在规定时间内，按规定样式先拼出者为胜，取前10名，评一、二、三等奖，并发纪念品。

(四)少年儿童电影展播：共4场。

1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动，并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。

2、凡涉及到的工作人员，要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。

3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。

4、严格要求，认真做好活动中的安全防范工作，防止发生意外。

让书香伴我们成长。

通过本次班队活动，使同学们了解“国际儿童图书日”由来和意义，明白读书的好处，养成良好的“悦读”习惯，让书香伴随美好的童年。

20xx年4月6日下午。

应思怡钟泽华。

1.请2名同学准备“我与书”的故事，请3名同学朗诵儿歌。

2.请每位同学准备1张书签，上面写上“读书。

座右铭。

”。

3.活动当天请每位同学带2本书到学校，参加模拟图书馆阅览活动。

4.请同学们熟悉歌曲《读书好》。

国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的4月2日，他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。

3.请同学们回答安徒生的童话有哪些?

(二)读书的好处。

1.请同学们回答看书的好处?

2.请唐云泽和陆陶然同学说一说“我与书”的故事(可以是我最喜欢的一本书、我的看书习惯等)。

3.介绍“读万卷书、行万里路”

4.观看mtv《跟着课本游绍兴》。

(三)让我们爱书吧。

1.我们们爱护书籍，观看视频《鲁迅爱书的故事》。

2.请同学们拿出事先准备好的书签，四人小组交流书签上的座右铭，每组推荐一名代表在班级交流。

3.请陶家润、唐彬译、蒋涵宇同学朗诵儿歌。

(陶家润)读书幸福。

手捧课本我朗读，

字字句句吐珍珠。

倘若问我何感受?

我爱读书我幸福。

(唐彬译)小书箱。

我有一个小书箱，

各种图书里面藏。

书是我的好朋友，

每天和它手牵手。

(蒋涵宇)小书屋。

小书屋，四方方，

像座花园飘花香。

同学们，来读书，

好像蜜蜂采蜜忙。

仔细认真不马虎!

4.全班齐唱歌曲-《读书好》。

(四)请辅导员韩老师讲话。

(五)班队活动后到活动室参加模拟图书馆阅览活动。

国际儿童图书日爱国演讲

尊敬的各位领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这阳光明媚、鸟语花香的时刻，我们迎来了小朋友们的节日——“六一”国际儿童节。首先，我代表全校老师向出席活动的领导和嘉宾表示热烈的欢迎！祝同学们节日快乐！同时我们也向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以诚挚的谢意！为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后，中央政府于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。从此，我们中国的孩子就真正有了属于自己的节日。

待学生要“关心、关爱、赏识、尊重、发展”，对待工作要“淡泊名利、踏实苦干”。今后一段时期，我们的工作目标是促进基础教育的均衡发展，深化常规工作的精细化管理，创设浓厚的校园文化氛围。结合课程标准设置要求，我们将以“五队三算四室一班”为载体，即开办和完善合唱团、舞蹈队、葫芦丝、团体操、乒乓球队、珠算、心算、口算、书画室、棋类室、琴房、科技活动室、国旗班等各类活动，大力发展特色办学，达到基础课和综合实践课均衡发展的目标。而这些目标的实现都离不开各位老师的付出和社会各界的支持，借此机会我向扎根一线的广大教师和所有关心关爱少年儿童健康成长的各界人士致以崇高的敬意！

看得出，今天同学们非常高兴，眼角和嘴边都挂上了灿烂的笑容。尤其是毕业班的同学们，此时此刻的心情肯定更不一般，因为你们即将结束小学阶段的学习和生活，今天是和同学们欢聚在这里一起度过的小学生涯中最后一个儿童节，所以你们应该更加珍惜，为自己即将结束的小学生活划上圆满的句号。

今天，我们老师的'脸上同样也漾着笑容，因为在场的每位学生都在老师们的辛勤培育下，如初升的太阳彰显着生命活力，似新生的树苗茁壮成长。

同学们，你们是幸运的一代，更是肩负着中华民族伟大复兴重担的一代。我国近代著名思想家梁启超有句话说的好：“少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”少年时代是美好人生的开端，更是栋梁之才塑造的关键时期。在场的每一位同学一定要好好珍惜和利用好现在的每分每秒，用科学和知识武装自己，不断取得更好的成绩。

同学们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济的新时代，为了你们身心健康成长，积极应对未来的挑战，我向你们提出几点希望：

一要培养高尚的情操，树立远大的理想，做一个自尊、自信、自主、自强的小公民。

二要努力学习，只争朝夕，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。

三要锻炼强健的体魄，做一只搏击风雨的雄鹰。

四要积极投身社会实践，增长才干，勇于创新，做新时代的“四好少年”。

最后，再一次祝同学们节日快乐、学习进步，同时也祝全体老师工作愉快、身体健康，祝全体家长万事如意、幸福安康。

谢谢！

国际儿童图书日活动简报

4月2日是“国际儿童图书日”，也是“中国儿童阅读日”，为了引导幼儿养成多看书、多读书、读好书和爱护图书的良好习惯，徐州市贾汪区玉龙湾幼儿园开展了“一本书正等着你，找到它”的系列活动，让书香飘满每个家庭，飘满幼儿园的每一个角落。

各班教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际儿童图书日来历、自制图书、修补图书、童话故事会、大手牵小手阅读、制作读书宣传海报等等。开展“好书共享”活动，发动孩子从家中带来自己喜欢的图书，和小伙伴一同进行阅读，互换阅读，做到资源共享。

一系列活动的开展，让孩子们更亲近图书，享受阅读，快乐成长。

国际儿童图书日爱国演讲

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是——上进先读书。

晋代孙康，家境非常贫寒。幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中没有钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，他经常辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。

一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户，惊奇地发现从窗外缝中折射出一丝微微的光亮。原来，那是大雪映射过来的`光亮。于是，他立刻穿好衣服，取出书籍，对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢！

从此，孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断学习。功夫不负有心人，孙康砥砺求进，学有大成，终于成为一位很有名望的学者。孙康映雪读书的故事展现的是一种克服万难、勤奋苦学的精神。古人云：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”意思是鸟儿想要高飞翱翔，必须先张开羽翼；人类想要成长成才必须先饱读诗书。的确，阅读能扩展我们的知识面，开阔我们的视野，陶冶我们的情操，增加我们的人生底蕴。

古人还说过：“开卷一瞥，教益非浅；破书万卷，造诣必深。”可见，只要阅读，不论是一本书还是几本，抑或是十几本、几十本，都能从中受益，都能丰富涵养，都能助推成长。

明天是“国际儿童图书日”。同学们，让我们拿出自己喜爱的图书，大声诵读。大家还可以和小伙伴们交换阅读，这样，你将得到双份的滋养，收获双份的快乐。谢谢大家！

国际儿童图书日活动简报

4月2日是“国际儿童图书日”，在这个纪念日来临之际，实验幼儿园向家长和小朋友们发出“热爱读书，享受读书”的倡议。通过举办童话故事会、好书推荐、图书漂流、大手牵小手阅读等丰富多彩的读书活动，让孩子们感受经典童话的魅力。

“读书日”活动的开展，充分营造了让书香溢满校园、让童年更加灿烂的读书氛围，增强了幼儿“好读书、会读书、读好书”的意识，将全园的读书活动推向了高潮，让孩子们的每一天都是阅读日!