优秀作文需要经过反复推敲和修改，以求达到最佳的表达效果和文学价值。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，供大家参考和学习。
丰富多彩的周末
驻足回首，蓦然发现少年的足迹有深有浅，有的在阴影里，有的在阳光中。噢，我的金色年华，高中岁月！透过一串串脚印，我分明看到了那个诗意盎然、生活。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。，是热情的夏天，有着热烈绚丽的骄阳，浓郁苍翠的原野，给我们带来前进的激情和思维的活力。在这样的日子里，可任由我们在理学题海中遨游。同时剪去起点的彷徨，终点的疯狂，中间是一段漫长而结实的脚步，也需要我们在文科题中点点积累，点点收藏。周末的日子饱含酸甜苦辣，喜怒哀乐。这里有斗志昂扬，也可能玩物丧志，关键是我们怎样把握自己，让周末学习充满乐趣。
度过了紧张而又充实的'学习，朋友，你难道不想停下急促的脚步，呼吸自然的馨香，放松一下疲惫的身心。让眼睛奔向田野，拾取绿色的慰藉，看粉红的桃花，带着欢快的蜂蝶轻轻舞动，让清脆的鸡鸣给予心灵安宁，让叮咚的泉流带走疲惫，这是多么惬意！
相信，每一个人都会有一个独特而又，我们要把握住这难得的时间，等到秋的到来，才会收获更多颗粒饱满的稻穗。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
丰富多彩的夏天作文
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢果实累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却独爱绿树成荫的夏天。
夏天是变化无常的，有时人们在树荫下避暑，可是却突然下起了雨，打起了雷，雷声轰隆轰隆的，好像一块巨石砸落地面时的巨响。那些人只好大步往家走，结果刚到家门口，雨又停了，好像天气故意跟他们恶作剧似的。
还有夏天的标志性动物——蝉。他们整天都待在树上叫着：“热死了，热死了！”门口的小狗也吐着舌头，好像在说：“夏天真难受！”池塘里的青蛙也在呱呱呱的叫着，一边叫一边捉着虫子。
小朋友们在河里欢快地玩耍着，有的戴着泳镜，有的穿着泳衣，有的拿着游泳圈，这幅场景简直犹如人间天堂。有几个淘气的小孩还吵着家长，非要给他们买棒冰不可，可爱极了。
夏，一个丰富多彩、艳丽多姿的季节，一个充满活力的天使，我爱如此美丽的夏天。
丰富多彩的秋作文
弯着腰的稻穗正在喘息。
看看，秋的色彩。
银杏摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷；
枫树伸出红红的手掌，染红了花园果园；
松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。
尝尝，秋的美味。
大闸蟹挥舞着一双“大剪刀”；
糖炒板栗散发着诱人的香味；
柿子高举着红彤彤的'灯笼；
啊！
我们听到了秋！
我们看到了秋！
我们尝到了秋！
我们喜欢秋！
我们喜欢瓜果飘香的秋！
我们喜欢香甜可口的秋！
我们喜欢色彩斑斓的秋！
丰富多彩的夏
我难忘这次的夏令营，它丰富多彩，它教我独立，教我团结。
兔子的舞——团结。
拖着沉重的行李来到了整齐的宿舍，心情不禁愉快，豁然开朗。我们参观了美丽的校园，看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”随着音乐前后蹦跳着，甚是朝气蓬勃。我们把手落在前一个人的肩上，打着旋律，有致地时有声地落地，每个人都是岸溢着幸福，受到了老师的表扬。那是团结的伟大，我们有万众一心的团结。兔子舞是一个人无法完成的，需要默契，需要配合。而我们确实做到了，我们为班级，为自己增添荣誉，是团结的大功劳。
篝火晚会——友谊。
那天天气凉爽，篝火晚会将要来临。但因流行感冒的不情而来，我不得不放弃了我的节目。但此节目半不属于我一人，那节目承载了许多同学的期待与希望，所以我对最好的朋友郭说：“我由于嗓子沙哑而不能参加节目，你们把我唱的那部分删去吧。”“《翅膀》不能没有你，你可以去唱的。”“不，你们去好了，就当做我在上。”我却回绝了。无奈下郭只好和其他同学上场。演出开始了，全程我都在，挥舞荧光棒，而台上的郭正在歌唱，他知道，她既然为了自己而唱，也为了嗓子坏了的我而上场。潸然泪下。这是说我最好的一个词。回来后，我一把抱住了郭，这是友情啊。友谊比金。篝火燃烧温热既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑。
“一——二——三——茄子！”无疑，我们在合照，这应该是最后一次来这里。每个人脸上全都微笑，那小纯真，可爱，却又不舍，羞涩。微笑着坐上回家的车，给这个令营一个难忘，美好的笑，告诉它有缘再见。
丰富多彩的秋作文
今天，妈妈带我和颜岩哥哥去海边玩沙子。
我先和哥哥去玩水洗脚，许许多多的大浪扑过来，我们的裤脚都被打湿了。我们还在水里玩骑自行车。骑自行车可是门技术活，一个大划艇上固定了两辆自行车，如果两个人只有一个人骑的话，小艇就会拐弯；两个人一起用力小艇就会前进直走，我一个人骑就是向右拐，哥哥一个人骑就是向左拐。我们越骑越远，一会都骑到深水里去了，我有些害怕了，于是我们又慢慢的骑回来了。
过了不久，不知道为什么，好像是大海退潮了，好多人都在沙滩边捉小螃蟹和小海励子，我们看了也很眼馋，可是小螃蟹怎么捉呢？请注意：
沙滩上有小洞的地方就有可能是小螃蟹居住的地方，这些小洞象筷子头那么大小，小螃蟹躲到泥沙时，还会把里面的沙子刨出来，所以有小螃蟹的小洞外面都有一些小圆沙子，这就是小螃蟹挖沙子时，刨出来的。我们就去找这些小洞吧！不一会儿，我们就找到了五六个小洞，我们挖开一看，只要挖得认真就能挖到小螃蟹，小螃蟹刚挖出来时一动不动，可能假装死吧！我们可要小心了，别让他跑掉。一会儿功夫，哥哥挖了四个，我挖了二个。我们一共挖了6个。我们最后又去海边洗洗脚，收获还真不小，我们开开心心地回家了。
文档为doc格式。
丰富多彩的二班
八仙过海各显神通。
代课老师也按捺不住。
纷纷使出看家本领。
班主任。
善于煽情。
饱含深情的话语。
给我们增添了不少动力。
……。
英语老师的课堂。
丰富，幽默。
使枯燥，煎熬的课堂。
活跃了起来。
……。
语文老师的课堂。
似股清泉沁人身心。
写作灵感源源不断。
……。
数学老师的课堂。
庄重，严肃。
几十年的教学经验。
给人神清气爽一点通的感觉。
……。
无私奉献的老师。
将自己的特点。
化成了五彩的鹅卵石。
铺成了我们通往成功的道路。
二班的辉煌。
是老师的付出与同学的努力。
共同编织铸造的。
老师将像颗颗炫星一样。
引领二班每位成员。
走出凡俗，极越胜利之巅。
生活丰富多彩的作文
我们的校园生活是丰富多彩的。学校里有着朝气蓬勃，丰富多采的学习生活，同学之间有着互相帮助共同进步的浓厚情谊；老师与我们之间有着友爱、平等、和谐的纯真友谊，我们崇尚科学。
“丁零零……”一阵清脆的上课铃响起，一股人流向教室涌去，楼道里响起了杂乱的脚步声，同学们走进教室，端端正正地坐好，新的课程开始了。
“丁零零……”一阵清脆的下课铃响起来，与老师说完“再见”，同学们立刻冲出了教室玩游戏。课间十分钟的游戏多种多样，我们有跳皮筋，踢键子，溜溜球等等，我最喜欢玩的老鹰捉小鸡，既有趣又惊险。
我们每个星期的星期一早晨都会举行升旗仪式。那里国歌声在校园里回荡，几千只小手高高地举了起来，同学们都昂首挺胸，老师们也站得笔直，面向国旗，行注目礼……国旗在学校的上空随风飘扬，也在我的心中永远飘扬。
我们还开展了素质教育，开设了许多项目的兴趣活动，从德、智、体、美、劳这五个方面培养全面发展品学兼优的学生。前段时间我们学校举行了“我爱家乡，我爱校园”演讲比赛。现在我们面对的是体能测试和飞天杯书画大赛。不久，我们又将迎来趣味数学比赛，现场作文比赛和英语单词比赛。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦，因为我们可以在这里专心地学习，可以在这里尽情玩耍，可以在这里交到知心朋友，共同度过这美好的时光，为我们的生活增添光彩，长大以后为祖国贡献一份微薄的力量。
丰富多彩的秋作文
秋天已不知不觉来到，和往年一样，我又看到了那丰富多彩的秋。
秋天的果园是金黄金黄的。柿子一个一个就像一盏盏红灯笼挂在枝头。石榴们已露出了姑娘般标准笑容（八颗牙齿)。板栗们却一笑笑掉了大门牙！金果累累的桔子也成熟了，像一个个金元宝挂在桔树上。有三五个一堆也有六七个一堆，仿佛在做游戏又好像在窃窃私语。
一阵阵秋风吹过，染红了枫树，邮来了凉爽。银杏叶就像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天。梧桐树是来自法国的洋树，放下自身的浪漫，早早就变得光秃秃。落叶辅成的地毯又软又厚，打扫包干区的同学们可累了。我拾起一片落叶夹在我的书里，希望能夹住此刻的美。
秋天的花也不输春天的花。桂花藏在叶丛中又细又黄。在远远的地方就闻到了一股香味，可浓郁了！菊花的颜色丰富多彩。白的似雪，红的像燃烧的火焰，紫色的让人感到神秘，黄的`赛金。可谓绚丽多彩、姿态万千、除了这些，一些无名的小花也散落在山间，争奇斗艳值得欣赏。
说到秋天，田野当然必不可少。金黄的稻谷成熟了，就像一片金色的海洋。一辆辆收割机在田野里忙得不可开交，一簇簇矮小的花生也成熟了，农民们拿着锄头挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了，农民伯伯一箩筐一箩筐的往家里挑了。萝卜、冬瓜、白菜也正值成熟季，等着人们去采摘。秋是成熟的秋，秋是丰收的秋，秋是硕果累累的秋。
站在秋天的户外深吸一口气，新鲜的空气直泌肺腑。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
秋快结束，冬将万物凋零。
丰富多彩的秋天
我觉得秋天丰富多彩，我就用上次去良渚野芦弯生态公园玩做具体介绍吧。
那天我们到了那里，我马上看中了那儿的四轮脚踏车。不一会儿，我们就坐上了四轮脚踏车。我们骑着，突然，地上一阵“哗啦啦”的响声，我一看，原来是树叶在向我们问好呢！那黄色的银杏叶穿上了美丽的衣裳，那红色的就像一团团火在燃烧。我仿佛被这些美丽的树叶带入了仙境。
野芦弯生态公园有很多采摘项目，有葡萄、紫番薯等。我们去摘葡萄。看，那紫莹莹的葡萄在太阳的照射下闪闪发光，十分诱人。我摘下一个吃了起来，哇，真甜啊！我又吃了几个。
接着，我们到桂花树下尽情地呼吸着新鲜空气。一阵浓浓的桂花香扑鼻而来，我兴奋地说：“真香啊！”我一看桂花，它也在向我点头呢！
丰富多彩的大课间
“铃，铃，铃”下课了。同学们打破了安静，像小鸟一样飞出教室，到操场上去玩耍了，操场顿时沸腾起来。
东墙边有个篮球场，左边红队，右边蓝队，迅速“开战”。只见一位大哥哥身手敏捷地投进了球篮，这时观众们不约而同地鼓起掌来。红队和蓝队迅速地跑到篮筐下抢球……这时全场人都站起来大声喊：“加油，加油，你们是最厉害的！加油！”最后红队和蓝队不分胜负。
西墙边是足球场，场内观众也很多，差不多得有三十多个人，他们在看踢足球的。顿时一位大哥哥把足球“嗖”的一声快要踢进球门的时候，守门员把球又踢回去了，进了对方球门。他们踢了几十个回合，也不分胜负。我和其他观众都被这精彩的比赛吸引了。
再看北墙那边的乒乓球台被围得水泄不通。比赛选手可是在学校无人能比的“乒乓球小将”，还有“乒乓球大将”。最后两个“无名小卒”居然打赢了校园的“乒乓球小将”和“乒乓球大将”。真了不起！
最后上课了，我们依依不舍地离开了操场回到了教室。
丰富多彩的简历
id=“1713288”
1.中式。
中式简历中，常包括政治面貌、性格及身高体重等。
如果中英文简历一起递交，建议中文不写政治面貌，因为如果去外企工作，背景中的政治色彩越少越好，起码没有必要让老外知道。
性格是一个主观的东西，有经验的招聘人员从来不相信任何人自己写的性格，因为它不是一个硬性的东西，不象学历、技能。有些人如果认为公司要招聘一个比较活跃一点的，便会在简历中写性格开朗，有的是真相信自己性格开朗，有的是觉得写上开朗更好，其实没必要。
身高体重，向外资求职时，就不必写了，因为属于特别隐私性的.内容，写了显得不了解国外文化。
2.港式。
香港出版的简历书写技巧书籍中都要求写年龄、婚否，报纸的招聘广告中还要求求职者写上工资现状及预期工资，这些都属于隐私问题，美式简历则不要求提供这些信息。
3.英式。
很接近港式，但个人资料没有港式说得那么多，篇幅长但不详细，我们这里不做过多评论。
4.美式。
国际大公司中比较流行，一页纸，是我们重点参考的样式。美式简历书写格式也有十几种，有些书籍登载了上百种样本，但我们所介绍的式样是美国大公司中比较流行的，如华尔街的投资银行、国际咨询公司、工业公司、制造业公司、营销业公司等都采用这种式样；同时，我们也参考了三个名牌学校：哈佛商学院、沃顿商学院和哥伦比亚商学院的简历样本，式样大同小异，这里主要以哈佛商学院的为主。
1.招聘人员怎样鉴别简历？
丰富多彩的节日
使用搜索引擎和确定关键字是本课的操作技能，只要告诉学生一些搜索引擎和关键字，学生就可以从网上找到有关节日的信息，操作即可完成。但是，我认为让学生在课堂上掌握更多的命令、操作，不是唯一的目标，而是让学生通过课堂学习，达到多方面素质的共同提高。激发学生使用计算机的兴趣，让学生主动地学习、有兴趣地学习、使学生接受多方面的情感教育，如合作、爱国等，使学生有足够的活动空间，在知识、技能、情感等方面等到全面提高。
根据以上想法，我认为本课的教学目标应主要包括以下几点：
了解搜索引擎的作用，学会使用关键字进行搜索。
（1）熟练术用搜索引擎查找资料，掌握相关技巧。
（2）能建立文件夹并下载保存网页资料。
（1）体会丰富多彩的中华传统节日，感受民族风情，培养民族自豪感。
（2）培养良好的网络搜索习惯。
在《海南省中小学信息技术》小学版教材中，对于上网搜索查找资料的更多使用是在选修内容部分，为了让学生能上网查找更多的资料、丰富自己的知识。我选用《丰富多彩的节日》这一内容来教学。通过搜索节日来了解搜索引擎的更多作用，并掌握如何选用关键字搜索。从而感受internet的强大作用，以此激发学生对信息技术课的兴趣。
本节课的知识点是：了解搜索引擎的更多作用，学会使用关键字搜索。
根据我对学生的了解和教材的分析，认为这个知识点如果作为命令教学、功能教学，操作难度小于理解难度，让学生照着学、试着做几个练习会比较容易，花费的时间也不多，但是，学生在课堂上恐怕只能学到一两个好用的方法，而他们各方面的能力提高不会很多。信息技术课是在学习技术，但是，作为素质教育的有机组成部分，它绝不仅仅负有学习技术的责任，而是应该担负起多重职责。只有设计一个有趣的、有意义的任务，使学生产生对知识的需要，进而主动探索、获取知识，并在掌握知识后能应用于实践，解决问题，同时进一步理解、巩固了知识，获得多方面的收获。这样，才能让学生在课堂上得到更多的时间，去发挥他们的创造力。所以，我认为这个教学内容应加以拓展。
在本课教学之前，学生已经会使用搜索引擎，搜索并下载图片和音乐了，通过本节课的学习，使学生使用搜索引擎查找资料的能力和熟练度进一步得到提高。
1、设置悬念，激发学生兴趣。
2、以学生自主探索为主，教师适当的时候加以指导。
重点：熟练应用搜索引擎并下载资料。
难点：合理运用获取到的资料。
教 学 过 程。
一、谈话激趣。
学生讲述十一节的快乐生活。
学生回答问题。讨论了解各类节日相关信息。
联系实际，由学生的生活实际引入课题。
通过评选班级“节日百事通”激发学生的学习热情。
我们可以通过各种途径获得相关知识，刚才也有同学讲到了可以从电脑网络上去查找、搜索。
学生讨论各种了解各类节日相关信息的途径，如：查书籍、看电视、报纸、上网搜索等。
引出本课的主题——网络搜索。
三、节日的搜索。
我们已经学过了使用“搜索引擎”，如：百度、搜狗、雅虎、一搜、谷歌等，大家选择自己喜欢的搜索引擎去查查看我国都有哪些传统节日？（板书：传统节日）。
学生利用搜索引擎搜索传统节日的信息，教师巡视，必要时对差生进行辅导。
为了使我们的搜索更有效，我们可以把长的关键词分成几个短的关键词，比如把“我国的传统节日”分为“我国传统节日”三个关键词，中间用空格分开，同学们不妨试一试。
学生选择自己喜欢的搜索引擎，并用输入法输入关键字进行搜索。
先同桌说，后老师点名说。
学生分小组讨论。
口头介绍，相互交流，使学生能找到更多资料。
对个别有困难的学生进行指导，促进信心、减小差距。
通过讨论和互评，使学生的创作成果得到肯定，成就感得到体现。同时也学习了别人的优点，认识到自己的不足。
让学生通过老师的引导和自己的操作掌握新技巧。
四、保存节日资料。
我们可以建一个文件夹，以方便资料的管理。在f盘新建一个文件夹——丰富多彩的节日资料。
五、课堂练习。
利用局域网打开本课练习，学生填一填。教师巡视并指导。
到word，网页直接另存硬盘等。
学说方法，师强调，并演示。
培养学生收集资料的良好习惯，有助于增强学生收集信息的能力。
六、评选班级“节日百事通”。
让学生说一说，通过搜索你都知道了哪些节日知识，看谁的节日知识更加丰富。
学生口头汇报，举手表决，评出“节日百事通”。
对前面的任务进行落实和回顾，让学生在有始有终地在兴趣中总结所学。
七、课后小结。
我们刚才收集了许多关于我国传统节日的资料，同学们都做得非常出色，有了这些资料，我们对这些节日就更了解了。请同学们去关注一下最近都有哪些节日？它们有哪些特点？有哪些风俗？你准备如何搜集相关资源？有条件上网的同学可以去为这些节日搜集较完整的资源，并提供给大家分享。
总结本课学习内容，鼓励学生进一步学习。
在教学本课时，我采用“任务驱动”教学策略，利用网络环境下多媒体教学系统，对学生实施研究式自主学习和让学生尝试性练习为主的教学模式，教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力。通过学习和实际操作，培养学生的实践能力，创新能力，操作能力和自学能力，提高学生对信息的处理能力，培养信息素养。
在教学中，通过分组活动，让学生在互相交流中学习听取别人的意见，并对别人的方法进行理解，可以使学生的思维空间更为广阔，有利于培养学生的合作交流意识。在多样化的方法之中，必定有一些是比较简单或比较适合自已的，引导选择恰当的方法。学生不仅学到了知识，还开阔了眼界，锻炼了同学之间的团结协作能力和动手能力。
丰富多彩的声音作文丰富多彩的声音英语
一大早醒来，外面的世界已被雨水所渲染，清新的绿色，摇啊摇，流动在我的实现内，隔着窗和我打着招呼。
我扑哧一声笑了。推开窗，啊，好清爽！湿湿凉凉的风，夹杂着雨丝，打在我脸庞，一吸，我闻到了那种秋天特有的气息！
对面的楼房、花坛里的花花草草，都静默着。而大街上的车辆依旧流动，路灯默默伫立一旁，灯光洋洋洒洒地投下，却也模糊着，使得地上的雨水都披上了绚丽的衣裳。天空的色彩，让我有些捉摸不透，看不出个确切——似乎是浅白，却又透着微微的银灰，更有那薄薄的雾一般的气息，笼罩着它。但是我能感觉到天空一如既往的平和与亲切，已不像夏季那样时不时的发怒了。它怀抱着一切，包容了一切，使我的心，也跟着舒缓下来。
“嗖——”又是一阵风，樟树又开始摇摆，而雨珠依旧滴落大地，一遍遍渲染着，整个大地似乎是浸湿了一半。那“噼啪”的声响，似乎有节奏，而鸟儿则也跟得上节拍，声声清脆悦耳的歌声，掩饰不住受浴后的欢悦！街上没有那么喧嚣了，不过仍可以听见汽笛声拖着长音，倒更衬托了雨天的宁静呢！
这场雨，带来了秋的气息，而20xx年的夏天，也在雨中带着一笑的嫣然一点点隐去了，只留给人们记忆美丽一场。
丰富多彩的夏
一年中，春、夏、秋、冬四位使者在轮流值着班。每到新年，我就感叹：“唉，白驹过隙间，又度过了一个春夏秋冬。”一年的四季，夏，应当算是最活泼的，我爱这。
夏是香甜的。每当清晨醒来，深吸一口气，会闻到各种植物的清香，装满了整个鼻子，这是因为所有的花都到了充分展现自己的高峰，小路旁许多不知名的野花互相争奇斗妍，这群粉红色的，看起来向五角星，一闻，都快醉了，前面又有一簇紫色的像降落伞的小花，摸起来软绵绵的，可以让人闻到一种暖洋洋的感觉。
夏是可口的。大部分水果都会在夏天收获，看，西边有一个大葡萄园，里面全都是晶莹剔透的葡萄，亮紫亮紫的，个头比红枣还要大，三奶奶家也有一个很大的梨园，既然称为梨园，里面的梨树当然也不少，有几千棵，品种也十分丰富：高山、流水、黄花……看了就让人垂涎欲滴。一到夏天，各种口味的冰激淋也争相亮相：巧克力的、奶油的、菠萝的、蓝莓的……如果要把所有品种都说出来，不知道一个小时够不够。
我爱，我爱夏天第一片火红的朝霞至最后一抹金色的余晖，夏，一个梦幻中的美妙季节，我最爱的还是一家人夏天的夜晚，在屋外乘凉，星光闪烁，一轮明月挂在空中，一家人在一起谈笑的温馨画面。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
丰富多彩的童年
我的童年是丰富多彩的，有欢乐、有伤心、有生气、有叹息……但让我最难忘的，还是和好朋友们一起玩“老鼠偷油”的时候。
一个星期六的下午，我和思怡还有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戏。思怡当猫，我和婧怡当老鼠。1、2、3，开始！思怡一听到声音，便向我们扑来，我和婧怡跑东路奔西路，还是跳不出思怡的爪牙，就在这时，婧怡忽然有了一个鬼点子：她往后面跑，我往前面跑，这样一来，思怡就不知道怎么办。可是，婧怡的鬼点子还是被识破了，我们被思怡满院子的追着跑，眼看就要被抓住，就在这紧张危急的时刻，我们又看到了一现生机——家，我们加快速度往家的方向跑。耶！我们胜利了！思怡跑不动，主动不跑，认输了。
我的童年就是这么丰富、有趣和欢乐，我就喜欢这丰富多彩的童年。
丰富多彩的简历
同学们，在暑假里你们除了做作业和玩耍，还做了什么?告诉你，我的暑假课余生活可丰富多彩了，不信?来看一看吧!
除了完成老师布置的作业，每天我都要拉一个小时的二胡(可有趣了!)，每天阅读一至两个小时(可宁静了!)每天游泳两个小时(可带劲了!)，每天争当小义工(可高兴了!)。这些活动我都喜欢，但我最想给你介绍的是游泳和拉二胡。
我特爱游泳，在水中我像小鱼儿一样，无忧无虑地玩耍，它不但能增强体质还能锻练身体。以前我只会蛙泳，现在我学会了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小学生作文，我还发明了自己的泳姿“镙丝钉泳”，可以360度旋游，好多小朋友都觉得很神奇，如果你也想学这种游泳泳姿，明年夏天我们游泳池见吧!
二胡是我最喜欢的乐器之一。我会拉的曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鸟，有的像战马，在音乐的世界里我陶醉了，常常忘了时间。有一次，我在小区走道里拉琴，一个外国人经过，听了我的琴声，感觉美妙极了，伸出大拇指直夸我“verygood!”走时还要给我拍照，怪不好意思的!
你的课余生活比我更丰富多彩吗?说出来听一听吧!
文档为doc格式。
丰富多彩的近义词
1、整个学习环境会显得丰富多彩。
3、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
4、这些恒星构成了一个五光十色、千姿百态、丰富多彩的恒星世界，不断地吸引着天体物理工作者去揭示它的发生、发展和消亡的规律。
5、中国的杂技表演丰富多彩。
6、我们学校的课外活动丰富多彩。
7、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里，迎来了新的一年。
8、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿。
9、小商品交易会上陈列的各种新产品丰富多彩,真是美不胜收。
10、这部著作内容丰富多彩，包括了中国整个历史。
11、学校给我们寒假安排了丰富多彩的活动。
12、人类文明丰富多彩，三山五岳，五光十色。
13、这使得我的生活不断变化和丰富多彩。
16、音乐肯定会使你的.整个生活丰富多彩。
17、军训是枯燥的，但也是丰富多彩的。训练场上，我们英姿飒爽；斗志昂扬；休息之余，我们个性张扬，激情绽放。
18、她对它的主要看法是，爱能使世界丰富多彩。
19、看电影使他们的生活丰富多彩。
21、假日活动极其丰富多彩。
22、那台节目丰富多彩,我看过之后,久久难以忘怀。
23、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。
24、晚会的节目丰富多彩,观众看了都感到满意。
25、那小草的颜色丰富多彩，一片片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。
26、广州交易会上的商品，丰富多彩，蔚为大观。
27、她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
28、人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者，它在人生中绽放亮丽的青春，释放迷人的芬芳。
29、因特网使我们的生活更加丰富多彩。
30、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。
32、我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
33、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
丰富多彩的夏
窗外，阳光星星点点的洒落下来在纸上漾起一片柔和的光，让我不由得提起笔，将万千思绪化于笔尖，记录那个令营。
刚刚进到夏令营的大门，我们就被实践基地的新面貌震撼了，崭新的楼房，高大的柳树，平整的柏油路无不向我们亲切致意。宿舍宽敞明亮，干净整洁，我们迅速分配好了床位，开始休息。
谁知第一天下午，老师就给我们来了一个重磅炸弹--跳兔子舞。虽然兔子舞动作简单，但想要跳得整齐，可绝非易事。不一会，同学们的真实水平就显露出来了，女生跳的是十分整齐优美，极少出错，可男生是里倒歪斜，出出进进。体育老师还在一旁煽风点火，添油加醋，说男生不如女生，可勾起了男生们的熊熊怒火，练习兔子舞竟变成了男女pk大赛，我们女生也越发努力。结果就是，男生输得彻彻底底，被体育老师罚做俯卧撑，那一排排趴在地上的身影可以用四个字来形容--蔚为壮观。
回到寝室休息片刻，我们又来到一个大厅，前面醒目的标着“相亲相爱一家人”，我一下子明白，这是课程的主题，不一会，一个短头发的女老师走了出来，做了自我介绍后，大屏幕上缓缓放出了题目“父母为你做的最感动的事”和“你为父母做的最感动的事”。我不记得了，从我记事起，我就不停在上学路上奔波，一次次的离去，一次次的归来，他们对我做的所有事我都漠不关心，他们每年给我准备生日，变着花样给我做菜，而我，我不记得他们的生日，不知道他们的理想，只知道理所应当的索取，不知什么时候，我的眼睛蒙上了一层水雾，不知是汗，还是泪。那一刻，我长大了。
夏令营的这三天，我过得充实而又愉快。它彻底改变了我得人生轨迹，成为我记忆中一道最靓丽的风景。在那里，我收获了友情，学会了分享；收获了知识，学会了坚持；收获了感动，学会了分享。