蒲公英六年级(热门16篇)

时间:2023-12-29 00:10:58 作者:笔砚

优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想,给人以耐人寻味的感觉。优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能对大家在写作方面提供一些参考和启示。

舞动的蒲公英小学六年级作文

一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它身旁。

一天,蒲公英低着头无精打采地说:“小鸟,我快要枯萎了。请你把我的孩子带到别的地方去。”小鸟听了说:“怎么可能,我们才认识了几天。”我们蒲公英家族代代只要有了孩子就要枯萎的。”蒲公英说。小鸟说:“好吧。”小鸟衔着十棵蒲公英种子飞走了。

小鸟飞到了沙漠,看见金光闪闪的沙子想:要是让蒲公英在这里生活,一定会变成亿万富翁。于是他把一颗种子种在沙漠里,可是没到一秒钟可怕的事情发生了,狂风袭来,沙子铺天盖地的刮过来,小鸟以最快的.速度把蒲公英种子给救了出来,看见种子快渴死了连忙向湖泊飞去。来到了湖泊,小鸟先给种子喝水,后来他想:要是让种子在这里生活该多好!于是小鸟把种子放在水里,在树上孵蛋的喜鹊正好孵完蛋,看见了赶紧把种子衔上岸说:“这样种子会淹死的,应该把种子放在泥土里,这样它们才能生长!”小鸟听懂了,连忙把种子在地里。

小鸟又回到了山谷,看见蒲公英已经奄奄一息了,小鸟伤心地哭了,说:“蒲公英我已经把你的后代延续下去,你放心吧!”

小学六年级作文:蒲公英小小

太阳升起来了,阳光明媚,小鸟鸣叫,花朵摇摆。小明今天有点儿高兴,因为他要和他的伙伴们要来个足球比赛。

比赛场地,一群观众一本正经地坐在观众席上。小明和他的伙伴们分成两组。一组叫做黄组,一组叫做蓝组,小明在蓝组。

第一回合开始了,双方队员正在进行着“斗争”。可怜的球在他们的脚下东蹿西蹿。哎呀,黄组进球了,气得蓝组直跺脚。“可干焦急也没有用呀,只能智取。”蓝组的队员们小声的说。

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小学六年级作文:蒲公英小小

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到一片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。

站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

蒲公英的六年级作文

编者按:春天终于来了!有时,暖阳照着大地,春风“呼呼”地吹着;有时,春雷“轰轰”地响着,然后下了一场春雨来滋润大地。蒲公英妈妈从睡梦中醒来。

蒲公英广济中心小学田芷萌。

春天终于来了!有时,暖阳照着大地,春风“呼呼”地吹着;有时,春雷“轰轰”地响着,然后下了一场春雨来滋润大地。

蒲公英妈妈从睡梦中醒来。哈哈,春天真舒服。于是,这位有责任心的妈妈准备养孩子了!她开出了金黄色的小花,花谢以后,她的身上就扎满了像白色小伞的孩子。她有好多孩子啊!

“我要把每个孩子都养成好孩子。”她一边说一边开始辛苦地工作……。

再过了些天,孩子们长大了。蒲公英妈妈找到了孩子们的爸爸——风。她说:“把孩子们带走吧,他们应当离开家,自己去谋生了!”风爸爸听了,立刻使劲一吹,几个宝宝很勇敢,便与妈妈告别,宝贝与妈妈都哭着,依依不舍地放开了手,孩子们顺风而去。“祝宝贝儿们平安!”妈妈祝福道。

就这样,孩子们陆续离开了。可是,还剩下最后一个孩子,她叫小害羞,她不敢走!依然留在妈妈身边。不管妈妈怎么劝说,她都不敢放开妈妈的手。

小害羞被风越吹越高,然后她俯看大地。河里,鱼儿成群游着;溪边,柳树把嫩绿嫩绿的头发的伸进溪流,迎春花开出了黄色的小花,桃树技头开出了粉红的桃花;森林里,树木茂密,小鸟在枝头歌唱,动物们也都在散步……她抬头一看,太阳亮得耀眼。

对小害羞来说,一切都是崭新的。好兴奋地看着这一切,一边看一边唱着:“我是害羞的蒲公英,我要改变自己,我要在梦里穿行!我要投进大自然的怀抱里!”说罢,她选了一块合适的地方,跳了下去。她扎好根,接着唱:“我改变了自己,变成了一棵勇敢的蒲公英,呀呀呀,呀呀呀,我改变了自己!变成了!变成了!一棵勇敢的蒲公英!”

她接受了春雨的洗礼,终于长成了一棵真正的蒲公英。

小学六年级作文:蒲公英小小

假如我是大自然中的一株植物,我一定要当蒲公英。蒲公英不眷恋家园,有着自己远大的.理想。当风儿吹起,它就“远走高飞”。

一天,我漫步田野,听到了蒲公英母子的对话。“妈妈,我不想离开你。”“孩子,你迟早要离开。看看你勇敢的兄弟姐妹,你难道一点儿勇气都没有吗?”“妈妈!”“孩子,好男儿志在四方,快乘风伯伯的飞艇,跟着兄弟们走吧!”“妈妈,我想通了,走啦!”“走吧,孩子,一路小心啊!”

听着听着,我仿佛化作了一朵小小的蒲公英,挥挥手,远离了亲人,跟随风伯伯一起飘啊飘。路过一条小溪,我想:就在这里安家吧!可一下去,就看见了满溪的“绿水”。我忙问小溪哥哥:“哥哥,你怎么了?”小溪哥哥无精打采地回答:“还不是人类啊!他们在我的身旁建工厂,排污水,弄脏了我,你千万不要在这里安家!”我听了,赶紧叫住风伯伯,又跟着它漂泊。

飘着飘着,我来到了葱郁的森林。树木大叔说:“别下来,人们开始砍伐树木了!

我们不能帮你挡风雨,你会被连根拔起的!”听了树木大叔的忠告,我只好无奈地离开了。

最后,我终于在一户人家落了脚。一个可爱的小顽童张开双手,将我带回家种在了阳台上。

蒲公英的奇妙之旅六年级作文

一个春光明媚的日子,学校组织我们去春游,目的地是——位于佛冈的森波拉奇妙世界。

我们怀着轻松愉快的心情,迈着轻盈整齐的步伐,上了车。一路上,同学们有说有笑,有的在品尝着美味的零食;有的在“嚓嚓嚓”地拍照;有的在用手机玩游戏……经过一个多小时的车程,我们来到了目的地。

来到森波拉门口后,同学们纷纷拿起手机拍照留念,我这个“马大哈”忘带手机了,所以,只好呆呆的站在那。排完队领完票后,我和一行人便迫不及待地冲进玩。我和小黄拿着8张票向“摇头飞椅”奔去。不一会,随着一声“嘟……”一阵铃声过后,“摇头飞椅”启动了。我转过头,看看小黄,她一副镇定自若的样子,丝毫没有我的那种紧张感。一会儿的时间,我的双脚离地面已有5、6米远了,升到半空中,我的怀里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子,加上后面时不时传来的尖叫声,使我的心怦怦乱跳。我两手抓紧飞椅的扶手,看着下面的来来往往的'人群,看着原本高大的大树,现在也只不过是我脚底的一只小蚂蚁。啊,我似乎已经摸到了天边的云了!几圈过后,我才缓过神来,我转过头来看看身边的小同伴,他们的胆子也不怎么大,有的在紧闭着双眼;有的在捂住自己的心脏;有的在瑟瑟发抖……我再看看小黄,她还是那样装出一副没什么大不了的样子,时不时还向我挤眉弄眼。玩完后,我也装出一副毫不惧怕的样子,挺着胸膛走出了“摇头飞椅”区域,可是,我怎么也克服不了自己心中的那份恐惧。

接着,我又玩了惊险刺激的“小型过山车”,可以展现高超车技的“碰碰车”,令人胆战心惊的“勇敢者转盘”。还一起去了,我们一直向往并景色优美的地方——“奇妙湿地岛”,那里鸟语花香,花香弥空,到处洋溢着春天的气息。

欢乐的时光总是过得特别快,这不,我们就要回去了。临走时,那里的工作人员还给我们每人发了一张“森波拉留念小贴纸”,这意想不到的惊喜,使我们喜出望外,也为这次的“森波拉奇妙之旅”画上了完美的句号!

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舞动的蒲公英小学六年级作文

一直以来,我都对蒲公英很陌生。

我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪――啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

小学六年级作文:蒲公英小小

放假了,漫步于田野。一个不经意间,发现了躲在番茄后的蒲公英,白白的一团,在绿叶中尤为显眼,拿起来,轻轻一吹,那小伞便飞上了,连着我的思绪一起飞远了。

初夏的清晨,总是要等铃声响起,几个人才会匆匆下楼捡拾垃圾。碧绿的草丛间,满是蒲公英的身影。欢乐早就取代了匆忙,我们沉醉在飞舞的白色之中,享受着那无忧无虑的时光。蒲公英呀,你就是孩子们快乐的源泉。

走过秋冬,来到了春天,我们集体春游去了,我们来到了荷兰花海,虽然景色迷人,但大家都无心欣赏,因为毕业季来了,我们一对对相互倚着,在互相述说着绵绵的情意。此时,忽的发现了地上的蒲公英,我们便像宝贝一样捧在手心,几个人一起吹散上面的种子,把梦想和思念一起送上天空。蒲公英飞走了,我们驻足观望,因为那蒲公英上有我们的童年时光,有我们打闹的身影,有我们彼此的思念,有我们对未来的美好希望。

小小的蒲公英呀!你是否也如我们一般,不愿分离,却又向往未来?

小学六年级作文:蒲公英小小

小小的蒲公英竟有着顽强的生命力。

春天,在家门前的水泥小路上,我偶然看到了灰色水泥地上的一抹绿色。于是蹲下来好奇的看了看,发现这是根瘦弱的不能再瘦弱的小小的蒲公英,扎根在水泥缝隙里。这条水泥小路每天都有很多来来往往的车辆和行走的人,随时都有被压扁的可能,它却奇迹般地活了下来,表现出了他超强的生命力。

蒲公英永远都是第一个报春的信使,冬天的严寒还没有退尽,蒲公英的嫩芽已迫不及待地一个个从土里钻出来。蒲公英的种子很轻,比羽毛还要轻,一阵凉爽的风吹过,随风吹起而飘,随风停下而飘落。不管停留在多恶劣的环境,都会扎下根来,直到有了下一代而离世。

我佩服这小小的蒲公英,更赞叹它不论在怎样的环境下都能生存的顽强的生命力。

舞动的蒲公英小学六年级作文

大家好,我是植物中的一员蒲公英,听说植物老师要安排去旅游,我激动得觉也没睡好。忽然一阵风把我给吹醒,我一看时间,哇,都六点了。我赶忙准备好了旅行包,风便把我带到了学校。啊,我看见这么多小朋友都来了,有向日葵、有红玫瑰、还有康乃馨……,有的小朋友我也叫不出名儿来。她们全都是被风吹到学校的。

旅行开始了,我们就顺着风来到了第一个旅行点人民公园,哇,这里青山绿水,真美呀!第二个旅行点来到了唐山,这里可发生过唐山大地震呵,小朋友,那可是一件令人恐惧的事呵!听大人说一九七六年大地震房屋倒塌,死亡达八十万人,到处废墟一片。看现在,一排排新楼整齐漂亮,四处鲜花绿草环抱,人们欢声笑语乐融融,今日的唐山更美了。第三个地点我们来到了最惊人的地方---喜马拉雅山脉,那里终年积雪,狂风大作,我们差点就被吹回原来的地方。幸好,风向发生了改变,让我们有幸登上了世界最高峰珠穆朗玛峰,真是太让人激动了。这时,老师发来一个通知说,过一会儿有一阵大风将把我们吹回学校。我们只好依依不舍地告别了珠峰,原来安排的第四站旅行地上海也只好割舍不去了,这真有点遗憾。不过,这次旅游真的很快乐。

六年级作文:蒲公英

在初春的田野上漫步着,我偶尔发现了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不显眼。我弯下腰,轻轻把它折下,对着蔚蓝的天空吹了一口气,种子就纷纷在空中飞舞,像一把把小雨伞,向着太阳的方向飞去。我眯起眼睛,坐在草地上,凝视着它们渐渐消失的地方,不由的想起了他。

刚开学,阳光晴好,微风拂过,蒲公英种子在教室外随风飘扬着……在这片美丽的景色中,一个帅帅的男孩坐着轮椅被他的奶奶推进教室。我打量着他,浓浓的眉毛下,一双明亮的眼睛充满了智慧,他不爱说话,偶尔间我看到他和他奶奶交谈时,嘴角边还会泛出两个浅浅的酒窝。来回几次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼转身写作业。

我们都很小心,平时都不敢和他接触,生怕自己莽撞的`言行会冒犯他。平时我们叽叽喳喳地在教室玩闹,当不小心碰到他的桌子或椅子时,笑声便会戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以为时光就这样在蒲公英开放的日子中静静流淌,但那一次却改变了我对他的印象……。

一次数学测验后,我那不争气的考分像一团乌云一样笼罩在我的头顶,满卷子的红叉叉在我的眼前不断放大,我的脑海中又浮现起了老师无奈的表情,耳畔响起了父母严厉的斥责声,心情糟糕透了。真想找个地洞钻进去,永远都不出来!

突然间,我听见班长叫我:“小雨,语文老师让你去办公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是祸不单行。我“哦”了一声,便立刻起身准备从后门飞奔出去。说时迟,那时快,正当我跨出后门的一刹那,隔壁班一个“调皮小子”也正以百米冲刺的速度跑过我们的教室,我们就像是两颗将要相撞的陨石。那个小子一个迅速的回转,轻松闪过去了,而待我要反应过来时,已经来不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墙上。“咚!”一刹那,我觉得我的骨头都快散架了,接触的胳膊也疼得厉害,那个小子坏笑着说了一句:“哦,好险!”就迅速跑开了,留下了蹲在地上疼得龇牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、伤心一齐涌上了心头,眼泪止不住地刷刷往下掉。

“你没事吧?”抬眼看,是他,那个轮椅上的男孩。他正微笑地看着我,虽然只是简短的一句话,但已足够让我受宠若惊。我仓促爬起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“啊,没事没事。”那一瞬,我觉得周身仿佛有蒲公英的种子在飞扬。

慢慢的我开始了解他,我得知他之前得了重病,虽然现在已经康复,但每天也只能上半天课,下午就要回去休息。在第一次月考时,他考了42名,在我看来,这已经是一个很不错的成绩,可我发现我错了,到了期中考试时,他竟飞跃到了全班第25名,这样的进步实在令人惊叹不已。

一朵蒲公英的种子落到了他的肩上,他微笑着,那微笑,充满了阳光……。

蒲公英六年级作文

六年了,望着我们曾经学习,望着我们曾经书声琅琅的教室,有一种说不出的不舍。

徘徊在我们经常玩耍的操场,想和同学们重当一回小学生,回味着童年所经历的美好时光。

我也总想上中学,想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜欢空闲,应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中,我是多才多艺,但我也有自己的烦恼。社交,对我来说是一大难题,甚至在班中,我也不知道怎样与心机多的同学交往,我遗传了妈妈的弱点,不论她怎样教我防别人的心机,我还是一如既往。

快要进入中学了,我能否在中学里克服我的烦恼,于时间竞争,不再做一个胆小的人呢?

金黄的小花开始蓬松,我的确不情愿的撑开小伞,飞到另一个环境,我相信,我开花后的露水,一定是最甘甜的。

六年级作文:蒲公英

落日像喝多了酒的红脸醉汉,跌倒在乡村的山那边,把水和天映得一半儿通红,一半儿金黄。

我在做梦吗?头顶上的一片天,蓝的近乎透明,再缀上几朵洁白的云,还有那金色的阳光。这样的图景怎么能不叫人陶醉其中呢?我拧了一下手臂,不禁疼得叫了出来。哦,我没有在梦里,我又来到了这个地方。这个有着50多个学生与一位周老师美好回忆的地方,一直使我魂牵梦绕的幸福港湾!

啊,多美啊!人知足常乐,这派田园风光带给我的不仅仅是毛茸茸的蒲公英,还有纯纯的师生情!

往前走,突然我被愣住了!抬头看,漫天的蒲公英,它们在和煦的日光下翩翩起舞;在徐徐微风中任意放纵。偶尔落在我的鼻翼上,同我嬉戏。却又被我轻轻吹出的一口气,验证了一句歌词:我送你离开天涯之外。还好有点清风,否则我真的会陶醉,无法自拔。

山坡下有条小河,河边的垂柳散开高高的发髻,取下美丽的蝴蝶结。河面上还漂浮着小小的蒲公英,它们这是要迎风起航,顺水去找我的周老师吗?也对,那才是它们的归宿。

我猛然发现,这里到处充斥着蒲公英,难怪我的脑海里总有周老师的影子,原来,是这群“小降落伞”拨动了我的心弦,心中竟荡漾起微微涟漪。

若不是看见落日的余晖,我早就忘了时间,忘了归去。

一朵蒲公英的旅行六年级作文

我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!

一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。

过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”

蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。

我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。

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六年级作文:蒲公英

那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。为了她的梦想,她每天都会练舞。有一天早晨,蒲公英正在专心的练舞。四叶草小弟看见了,对蒲公英说:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告诉我,你为什么要这么努力的练舞吗?”蒲公英认真的回答:“四叶草小弟,你不明白,这是我的梦想,我想要当一位出色的舞蹈家。

我一定会用我自己的力量去实现梦想的!”说完,又专心的练起来。一会er,骄傲的牡丹花看见了,说道:“哈哈,你还是别练了吧,我跳的比你好看,你还是不要费劲了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英听了,说:“牡丹花妹妹,你不要太自负了。谦虚使人进步,骄傲使人落后。听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛,咱们到时候比比吧~”牡丹花听后,不以为然的“哼”了一声。傲慢的走开了。蒲公英并不生气,因为当舞蹈家是她的梦想。她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了……花园舞会开始了........

第一个上场的是百合花,她跳的虽然好,可菊花评委总觉得不是那么完美。第二个上场的是骄傲的牡丹花,不屑的看了一下其它选手和裁判。便骄傲的跳了起来。牡丹花跳了不过5分钟,台下就乱了起来。有的扔鸡蛋,有的骂了起来.....

可是在一旁的牡丹花问蒲公英,说:“蒲公英姐姐,对不起。之前是我太骄傲了,以后我会改的。我输了。但你能告诉我为什么你能获得冠军吗?”“这是我的梦想,我只是努力的实现我的梦想罢了。世上无难事,只怕有心人!”蒲公英平静的说道……是的,世上无难事,只怕有心人。只要你努力,多难的事都会实现的,我们要向蒲公英学习,坚持不懈的精神,谦虚的精神。不要学习牡丹花自负,骄傲的精神。“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这虽然是篇很短的小故事,可这里面的道理很重要。

坚强的蒲公英六年级作文

人生是充满挫折和坎坷的,没有任何人的.生命是一帆风顺的,可是因为坚强,却可以度过这些挫折和坎坷。今天我读了《贫穷是最好的大学》这本书,使我感触颇深。里面的金鹏就是这样的一个孩子。在他出生后不久,爷爷奶奶就去世了。他们的生活便越来越苦。在他考上重点中学时,他的父亲也得了重病。母亲一人默默地承受着家庭重任,把三亩地的麦子种熟,看到母亲累得直不起腰,金鹏非常难过,就对母亲说:“我不去上学了。”金鹏为了母亲,宁可放弃自己的学业,这种精神是多么可贵呀!而我们不但不关心父母,还经常让父母为我们担心,说来真是惭愧。虽然这样,但是金鹏的母亲仍然让金鹏去上学。于是金鹏又坚强起来。他平时在学校只吃面包渣,可他并不痛恨生活。他还说:“与艰苦和厄运抗争无尚光荣。”看到金鹏这么坚强的面对生活,想想我们自己呢?只因学习累、作业多,而常常自己和自己赌气。我们既然有这样良好的条件,还不好好学习,怎么对得起父母呢?有人说过:“你若失去了财富,你只是去了一点;你若失去了荣誉,你就失去了很多;你若失去了勇气,你就失去了一切。”同学们,让我们好好学习吧。

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