优秀作文是表达作者思想和情感的艺术形式，它能够给读者带来思考和感悟。通过阅读优秀作文范文，我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。
让我悄悄地告诉你作文
从那个时候开始，我就像一只老鹰，高傲地飞翔在你的怀抱；我像漂浮的白云，倚在你的肩上进入梦乡；我就像你调皮的孩子，总在夜晚闪亮着光，因为我的善良，因为我的可爱，你不再黑暗，你不再寂寞。我美丽的天空，只有在你的拥护下，我才能对未来大声呼唤。
天空是最美的，她包含了一切。心灵的'天空更当是魅力无限，世态人情就像一道长长的画廊，没有终结，却又是一个让人得以反省之地。人总是能对任何人的诺言违背，惟独在这里，即便带上再美好的面具，也不足以逃避良心的审问。
对于自己，我总是理想地完善自己，无论是从品德，还是学习方面，我追求自己努力做到最好。每一天，每一刻，我对自己许下诺言，但同时，我也在每一天，每一刻，渐忘我当初的诺言。
在每一次对自己诺言考验的时候，她就将我拉到那一片天空下，播放着我失信的每一件事，让我突然从高空跌下来，顿时发现自己原来在这一段时间里，一直都没有好好发挥生存的价值，让我愧疚，让我知错让我暂停人生的步伐，面对自己的错误，改善自己。
在这片天空下，我有进步，同时也有自己的失误，但万幸的是，我总能及时地改正错误。让我悄悄地告诉你，今天的我，因为有你，我才成长，因为有你，让我确认了良心的重要。也许你是一面通透人心的镜子，是你让我看见了自己，正确地认识了自己！
让我悄悄地告诉你作文
有一次，我在床底下无意间看见一个箱子，打开了原来是您小时候的东西，里面有蝴蝶标本、有您用过的画板、剪的纸花、还有您的所有的成绩单。这些全是您最美好的童年记忆吧，我很羡慕，也有些嫉妒。但是有一次，我废了整整的一个晚上做的小猪图像，您却说：“这些没用的废品，浪费时间做它干什么呀！去烧了，以后把时间都放在学习上。”您知道么，您要烧了的不是张破纸，而是我的一颗心啊！请您也给我一只木箱吧，让我也把属于我自己的童年珍藏起来吧！
谁的童年也只有一次，而且都很短暂，妈妈，请您让我放松放松吧！让我也享受一下这短暂并且失去就再也回不来的美好的童年吧！
让我悄悄地告诉你作文
如果说，你生活困顿迷茫，在人生的道路上走得并不顺心所愿，就该想着适当地调整一下自己的人生态度，或许你会因此而发现人生最美的风景。
俗话说得好“态度决定高度。”一个好的态度对一个人来说是非常重要的。
在一生中，人总会为自己设定一个目标，而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人，往往会专注于这个目标，执著地为之奋斗，从而取得了非凡的成就。而一个抱着消极态度的人，往往对自己所追寻的目标热情不高、三心二意、没有活力，从而一事无成。
不同的人生态度，也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的，一定是一个大度的人;拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人。好的态度会成就一个好的人才。
我们应该学习蚯蚓那种“遁地三尺”锲而不舍的精神。因为蚯蚓有一个好的态度，坚持不懈，永不放弃。
清醒地审视自己，理智地面对人生，不随波逐流，不为名利所诱惑，不为困境所打倒，你才可以生活得从容不迫、淡定自如。
如果说品质是从生命的个体上旁斜逸出来的一条绿色青藤的话，那么正确的人生态度则是绽放在这些青藤上的色彩各异的花朵。这些花朵，在绚烂地绽放之后，定会为你结出人生最美的果实。
抓紧找准自己的态度吧!这样你生活才会变得更加多姿多彩，生命才更有意义。
让我悄悄地告诉你作文
我钟情于旭日，因为我像飞蛾一样需要光亮;我迷恋朝霞，因为我渴望灿烂;我仰望苍穹，因为我有飞翔的梦想;我俯首大地，因为我有扎根的愿望。最大的理由只有一个：不能确定除了这一世，我与光是否还有缘分……在这喧杂不静的世间，内心没有阳光，它就不会普照你;内心没有希望，它就会离你远去;你没有强大的内心，这个世界轻易就能将你压垮。
彼时，我亦想起恩师gao给我们的一句警言：在学习的道路上，切不可停滞不前，一定要前进，哪怕龟速前进，也要向前看。我不也如此吗?尽管处境较为灰暗，但只要我心存光明，朝光明的方面行走，哪怕龟速!近日的模拟中考上，英语就取得了空前的进步。自从九年级以来，我的英语成绩一直在110分数线上徘徊，一次甚至还下降过99分!当时就快崩溃了。但想起gao老师期待的目光，耐心的教诲，我还是没有放弃。直到近日英语课上发试卷时。“a生，取得了很大的进步，126分，继续加油!”gao的脸上洋溢着笑容，语气强调而又欣喜。我呆了一下，赶紧接过了试卷。以前试卷上刺目入骨的红叉叉却变得这么少，我开心极了!
窗外树上又多了一片新绿，我心灵的小宇宙和大宇宙瞬间合为一体。拥抱希望的朝霞吧!让精神在无限的苍穹间游走，生命的热度得以提升。我将珍惜这三年来余下的点滴时光，想起励志的偶想luhan，忆起红叉叉的减少，望着朋友鼓励的目光，我的生命又奏起了美妙的乐章，悠扬婉转。
光，让我悄悄告诉你，我不会轻易放弃追逐你的脚步。只要我情依旧，我心犹在，旧日子放置一隅，新生活在你的光芒中升华。此刻，我的未来不是梦。
让我悄悄地告诉你作文
我坐在院子里看丝瓜爬藤，蓦然望见一支烟头在半空做自由落体运动。阳光似一支笔慵懒地勾勒出它的轮廓。我向上望去，在那缭绕的烟雾和半敞的窗中，无奈地，我又望见了你的身影。
叔叔，我们距离很近，也就两层楼，是么？可是我又感到我们距离很远。当你走在楼道里，那僵硬的表情就像一堵墙，让人无法接近。一段楼梯，就必定隔绝了两方天地，必然地造成两势对立下的无奈疏离么？我困惑着。不，不，叔叔，让我悄悄地告诉你吧：冷漠会降低人心的温度，而一个微笑往往能架起一座心桥。
叔叔，这一次，不要再用烟头，用微笑作使者传递小楼的快乐，好么？
让我悄悄地告诉你作文
望着窗外那雪花，随风飘飞、旋转、升腾，我的思绪也随之翻飞。冬天，让我悄悄地告诉你。
冬天，让我悄悄地告诉你。冬天啊，你的风为什么总是那么无情地吹着。你的风不像春天的风那么温暖;不像夏天的风那么炎热;你的风也不像秋天的风那么凉爽;你的风永远都保持着那种寒冷和可怕。
很多人都不喜欢你，但我却不同。我喜欢你那冷酷的外表下藏着的那颗热情的心，你给大地和枯树们穿上银白色的衣服，因为你的到来，所以迎来了雪花姐姐。
你知道吗?每当雪花姐姐穿着白色的裙子从空中降落的时候，所有的小朋友们都会感谢你，感谢你让雪花姐姐来到他们身边，陪着他们玩耍;每当看到他们高兴的时候，他们的家长也会感谢你，感谢你带给他们的孩子快乐。
你其实也不是那么的冷酷、无情吧!你让很多人感到快乐，我们都很感谢你。
天气渐渐变暖了，风也渐渐变暖了，一切都渐渐变暖了!春天就要来了!
冬天，再见了!明年欢迎再来!
让我悄悄地告诉你作文
从不曾说过温暖的话语，但字里行间都流露出对我们的关心，我们从不言谢，却感恩在心。老师，就不告诉您。
到了初中，被分往不同的班级，有着陌生的面孔，陌生的班主任。军训后，我和同学也都熟了，还认识了我们的班主任——伏老师。他1。75米的个子，戴着一副眼镜，朴素的着装，乌黑的头发周边也有一些银丝。“大概是平时操劳过多，才有白头发的吧！”我在心里想道。和伏老师天天接触的我们，也给他起了一个亲切的称呼——老伏。
老伏是一个刀子嘴豆腐心的人。当他责备一个刚刚在下课时摔了的人时，他上一句一定会说：“活该你，让你们平时玩的时候小心点，非不听，摔了吧。”但是，他下一句一定会说：“摔哪了，给我看看，严不严重。”还有一次，班里有一个同学发烧了，伏老师闻声走了过来，说：“说了不要脱下羽绒服，去跑着玩，一出汗，风一吹，身子不就凉着了。”然而，他的下一句是：“要不要喝点热水，实在难受的话，就给父母打电话来接一下吧。”你看吧，是不是一个刀子嘴豆腐心的人。
老伏上语文课，通俗易懂，让很多难点，很好理解。老伏上语文课还有一个环节。当我们每上完一课时，就会让我们提问题。他还对我们说：“你们如果有问题的话就提出来，如果你们哪天能把我考倒，那你们就厉害了。”于是，我们班的每一个同学都在仔细留心着课文中的每一个字，都想着哪天能提一个问题能难住老伏。
老伏对我们非常细心周到，他几乎每一个早上都会带上一些早点，给一些早上没吃饭的同学。在天气降温的时候，都会提醒我们多穿一些衣服，带上一瓶热水，不要让自己凉着了。还让我们平时多看一些像《读者》、《世说新语》之类的书来增长自己的知识和见识。
老伏，我们偏偏不告诉您，我们其实一直都在感恩着您，虽然您不会说一些温柔的话语，但是却在以另一种方式使我们进步。您的含辛茹苦，我们都看见了；您的无私奉献，我们都看在眼里。但是我不会说，我们把它放在心里。就不告诉您！
让我悄悄地告诉你作文
无尽的失意，为我驱散阴云，告诉我，何为美好。
——题记。
月亮总会被突如其来的云层给遮挡，无星亦无月，而朋友如同微风，让云层随风而逝，露出皎洁的月亮，温柔的月光洒向大地，也许这就是美好吧！
“发试卷啦！发试卷啦！”科代表负责地说。
终于，卷子到我的手里了，我用手捂住分数，小莫，你这次一定是好成绩，我微微张眼，指间的缝隙让我一惊，我的心中似乎有千斤石头，它们毫不留情地砸在了我的心口，那鲜红的八字让我的希望瞬间被冷水扑灭，分数似乎烙在了我的心上，让我放不下，我有好好复习啊！怎么就这么差劲呢？我微微垂眸，嘴角的微笑也慢慢淡了下去，接下来的几节课我都无精打采。
好不容易熬到了放学，我走出了教室，找到了一张长椅子坐了下来，望着天边的晚霞，红中带紫，紫中带粉，一簇簇都争先恐后地为天空染色，可我的心中，却不是滋味。
须臾，我听见了脚步声，回眸，原来是小郑同学，她扎着高高的马尾，校服如同崭新的，余晖落在她的身上，一切显得如此美好，倒是我，有些格格不入了，我冷笑了一声。
“你是来看我笑话的吗？”我冷冷地说了一句。
“不是不是！”她慌忙解释道。
我刚要反驳，只听学校广播里传来：“接下来进入点歌环节，这是由初一级小郑同学送给她的好朋友小莫同学的，歌曲名为《撒野》。”我慢慢地冷静下来，只听见广播里传来熟悉的旋律：“我一脚踏空，我就要飞起来了，我向上是迷茫，我向下听见你说这世界是空荡荡……”我抬眸，四眼相对，时间仿佛停止了一般，这一秒，只想在美好里沉溺，我的心如同从一潭死水中渐渐地恢复了活力，缓缓地流动起来，纵然甜言蜜语，抵不过无声的美好，此时无声胜有声，我微微一笑。
“这世界，还是有很多美好的！”她侧着脸，温柔地对我说了这样一句话。
后来我转学了，但我相信，离别只是为了更好的相遇。
我始终忘不了，她告诉我，这世界还是有很多美好的，因为遇见即是上上签……。
让我悄悄地告诉你作文
小时候，常听叔叔阿姨们讲，个体商多么不好。把土豆涂上泥当松花蛋，往鸡肚子里充水卖给你，一斤香蕉只给八两。所以我对个体商没什么好印象。
那是一个寒冷的下午，我正在上体育课，突然脚下一凉，才发现棉鞋破了一个洞。回到家我向爸爸说，爸爸琢磨道：冬天快要过去了，再买一双不划算，还是去补补吧！我只好穿上一双破球鞋跟爸爸出去了。我们在学校附近找到了一位补鞋老人。那位老人已经收拾好摊子，准备回家了。看此情景，爸爸马上上前道：老人家，你能为这孩子补补鞋吗？凛冽的北风淘气地吹着号子，老人犹豫了一下，但我脚上那双破球鞋便又坐下来了。
这时我才仔细端详起眼前这位老人。满头的银发，一张方正的.脸上嵌着一双炯炯有神的双眼，额头上已布满了岁月留下的痕迹。一双大手也因为长年补鞋长满了茧子。只见他双手拿着针线麻利地来回走动着。但因为天气寒冷，他不得不经常停下来，用干裂的嘴不停地对双手哈着气。鞋快补好了，可老人似乎还不停手，他一边缝一边念叨着：多缝几针，这样孩子穿才不容易坏。我不满地唠叨了一句：还不是为了多收我钱。老人似乎听到猛然抬头，但随即又低了下去。我分明看见那双眸子里充满了失望，我不禁纳闷。
鞋补好了，爸爸上前问道：老人家要多少鞋？只见他伸出两根手指头。我惊呆了，什么？只要两毛钱。爸爸一边递着钱一边问道：那您一天能赚多少钱？老人摇摇头说：什么钱不钱，都是为了给大家行个方便。老人的话一锤一锤地敲在我心上。
回到家，我不禁回想着，才发现自己竟然没上前向他道歉。我惭愧不已。现在，我坐在考场上，我回想起你就让我轻轻告诉你，补鞋老人，对不起！
让我悄悄地告诉你初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的让我悄悄地告诉你初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
望着窗外的阳光，思绪飞舞，忆起那日阳光下的你，让我悄悄走近，让我地悄悄告诉你：“老师，我懂了，我已变得阳光，不再迷茫。”
那时的我，不过是个刚从乡下来转来的，不善言辞的孩子罢了。那时的我，懵懂、自卑、内向；那时的我，哆哆嗦嗦地看着这周围的一切，好奇中带着几分惊恐。
直到遇见你，直到那个阳光普照的下午，直到与你交谈，直到你的声音在我耳旁响起。
那日，下课铃响了，同学们都出去玩了，而我，依旧坐在位置上，摆弄着文具，感受着阳光的温暖。你，悄悄走近，搬了张凳子，坐在我桌旁，正好背对着阳光，阳光毫无保留地覆在你的身上，轻轻投下影子。
你柔柔地看着我，那个因为你的到来而如坐针毡的我。你笑着说：“小鞠，怎么不出去和同学一起玩啊？”你的声音，裹挟着阳光，钻进我的耳膜。
“我……我怕……怕。”我低着头，手不停地搓着衣角，嘴中不时吐出几个几乎听不见的词语。我躲闪着你的注视，向四周偷偷地瞧着，又怕触及你的目光。你那柔若春风的声音又一次响起：“小鞠，我知道，你是个聪明的孩子，可老师要告诉你的是：我希望你的成绩好，更希望你能敞开心扉，与同学交流，老师希望你能活泼起来，做一个阳光的孩子。好吗？”
我抬起头，望着你的脸庞，老师，你知道吗？我永远忘不了那一刻，你的笑容，你的目光，与那和煦的阳光一起，洒向我的心田。那是我第一次直视你的目光，你那深邃的'眸子中，透着的是无限的爱与期冀啊！
“好！”我第一次如此坚定地回答，你的笑容便更加灿烂了。你站起身，递给我一张纸条，便走出了教室。
我看着桌子上打开的纸条，那几个字在阳光下熠熠生辉——像阳光一样地，去拥抱一切吧！
老师，你知道吗？那时的我，虽不能读懂这几个字的含义，但我仿佛看到了黑夜中的一束光，带着我，去到一个充满光明的地方。
从那一刻开始，我努力地改变自己，努力地强迫自己张开嘴，去和别人交流，我努力地向那束阳光跑去。
老师，你知道吗？是你的一段话给我注入了无限的能量，是你那灿烂的笑颜唤醒了我，是你那一句鼓舞人心的留言改变了我呀！
老师，让我踮起脚，轻轻走到你的身边，让我悄悄地对你说：“老师，我懂了！老师，我变了！老师，我没有让你失望！”
窗外，阳光依旧……。
让我悄悄地告诉你作文
于是，我只是悄悄地、悄悄地谛听，谛听您的《命运》《田园》《第九交响曲》；只是默默地品味，品味《名人传》上有关您的文字。但是您却毫无保留地告诉我：命运，掌握在自己手里！
您似乎看到了我的不解，于是，告诉我……。
您虽然患有耳疾，但却拥有音乐——这是一个可以让您的思想、情感任意奔驰的海洋。您在这片浩渺无垠的海洋中遨游，撷取晶莹的浪花。于是，一曲《第九交响曲》横空出世了。它的出现，似乎孕育着革命，引起了前所未有的轰动，您也获得了解放，将音乐掌握在自己手里。
您虽然生活贫困、悲苦，但却有一颗高昂的头颅。永远都无法忘怀，那次您与歌德在大街上漫步，忽然遇到一支贵族队伍。歌德脱帽致礼，而您站立在那儿，让那些贵族向您致礼！您可知道，这一举动震撼了多少人的心扉？不向权贵低头，您将自己的人格，永远掌握在自己的手里。
您虽然失去了一切“欢乐”，但却给世人留下了无数的欢乐。您以一个失去欢乐而创造欢乐的人的身分告诉我：命运掌握在自己手里！
命运掌握在自己手里——我懂了！
创造命运的不是上帝，而是自己。很多时候，我们都不得不面对许多灾难，那时，我们常常怨天尤人，慨叹上苍的不公，现在想想那实在没有必要，因为我们自己才是命运的缔造者：我们无法左右天气，却可以改变心情。
我们无法改变上苍给我们的“厚礼”，却可以调整自己的处世态度。
我们无法决定生命的长度，却可以拓展生命的宽度。
我们无法改变出身，却可以控制人格……。
命运，掌握在自己手里，我们每个人都应该用自己面对坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把握自己，驾好自己的人生之船。
让我悄悄地告诉你作文
窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气，教室里出现往日少有的安静。预备铃响过后，同学告诉我，我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师。
我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候，我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声。
看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞，看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍。你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀。从那一刻起，我竟然有一种羡慕的感觉，当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光。我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊，我想有这样的“邪念”的绝不止我一个。
老师，让我悄悄地告诉你，那一年的春天，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子。回家后，我向爸爸说起你，说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真。我聒噪着，怂恿着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你。可我没有想到，在办公室里，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开。老师，让我轻轻地告诉你，你的“冷美人”的绰号就是那天之后我送给你的。
老师，让我悄悄地告诉你，美，是你的自豪，但我们爱美，也绝不是不可饶恕的错误。也许，你不那么严肃，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友。
老师，让我悄悄地告诉你，是那堂课，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象。我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时，情景是那么的美：夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌，梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，多美呀，心头还有悠扬的协奏曲在响着。可是，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来，你身边飞舞着，飞舞着。我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青，用书本追赶着，拍打着，直到蝴蝶萎落殒身在脚下。老师，让我轻轻地告诉你，就是你一刹那间的举动，使你在我们心中的美神形象轰然倒地。也许，你以为那是一种教育，那是一种尊严，但我们真的无法接受。
老师，让我悄悄地告诉你，有了美丽的外表，更要有一颗美丽、善良、仁慈的心，舍得将美与人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二岁那年你进教室的那一刹那。
让我悄悄地告诉你
老师，，我对你的记忆一直定格在12岁那年。
窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气，教室里出现往日少有的安静。预备铃响过后，同学告诉我，我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师。
我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候，我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声。
看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞，看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的'蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍。你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀。从那一刻起，我竟然有一种羡慕的感觉，当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光。我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊，我想有这样的“邪念”的绝不止我一个。
老师，，那一年的春天，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子。回家后，我向爸爸说起你，说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真。我聒噪着，怂恿着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你。可我没有想到，在办公室里，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开。老师，让我轻轻地告诉你，你的“冷美人”的绰号就是那天之后我送给你的。
老师，，美，是你的自豪，但我们爱美，也绝不是不可饶恕的错误。也许，你不那么严肃，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友。
老师，，是那堂课，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象。我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时，情景是那么的美：夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌，梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，多美呀，心头还有悠扬的协奏曲在响着。可是，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来，你身边飞舞着，飞舞着。我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青，用书本追赶着，拍打着，直到蝴蝶萎落殒身在脚下。老师，让我轻轻地告诉你，就是你一刹那间的举动，使你在我们心中的美神形象轰然倒地。也许，你以为那是一种教育，那是一种尊严，但我们真的无法接受。
老师，，有了美丽的外表，更要有一颗美丽、善良、仁慈的心，舍得将美与人分享，那才是真正的美！你的美，我只能定格在十二岁那年你进教室的那一刹那。
让我悄悄地告诉你作文
寂静的夜晚，看着那张夹在书中的纸条，一些记忆牵起，我想悄悄告诉你，对不起。
走在回家的小路，下雨了，也静悄悄的，妈妈撑着一把伞，而我，却走在了伞外。我和妈妈赌气了。正满腔怒火的我，一路淋着大雨便回了家。妈妈看似也很生气，不过正生气的我只管自己。
湿淋淋的我一回家便打了几个喷嚏。可是，原来暖暖的毛巾和香甜的牛奶不再，我待在自己的房间里，静得有些可怕。我开始默默地回想起这件事，渐渐地，有些许后悔了。我或许太冲动了，妈妈也许真的生气了。我的心中有三个字——对不起，怎么也不敢说出口，我又莫名地害怕，心中有些难受。
时间一分一秒地流过，我的手颤抖着拿起一张纸条，不禁又打了一个寒颤。我努力用自己最好看的字体写出了三个字——对不起。我偷偷走进了妈妈的卧室，看见那本放在枕头上妈妈天天看的书，把纸条悄悄地放了进去。因为，我只想悄悄地告诉你——对不起。这个家里，依然十分安静，我的心中总是十分期待她看到那张小纸条。我的心结仿佛被打开了。
第二天，一个拥抱迎接了我。
“对不起”这句话我只想悄悄告诉你，不想让别人知道，虽然我不善于表达，但我依然想得到你的原谅。在这个清晨，我的心很暖。
让我悄悄地告诉你
望着窗外那雪花，随风飘飞、旋转、升腾，我的思绪也随之翻飞。冬天，。
冬天，。冬天啊，你的风为什么总是那么无情地吹着。你的风不像春天的风那么温暖；不像夏天的风那么炎热；你的风也不像秋天的风那么凉爽；你的风永远都保持着那种寒冷和可怕。
很多人都不喜欢你，但我却不同。我喜欢你那冷酷的外表下藏着的那颗热情的心，你给大地和枯树们穿上银白色的衣服，因为你的到来，所以迎来了雪花姐姐。
你知道吗？每当雪花姐姐穿着白色的裙子从空中降落的时候，所有的小朋友们都会感谢你，感谢你让雪花姐姐来到他们身边，陪着他们玩耍；每当看到他们高兴的时候，他们的家长也会感谢你，感谢你带给他们的孩子快乐。
你其实也不是那么的冷酷、无情吧！你让很多人感到快乐，我们都很感谢你。
天气渐渐变暖了，风也渐渐变暖了，一切都渐渐变暖了!春天就要来了！
冬天，再见了！明年欢迎再来！
让我悄悄地告诉你作文
老师，让我轻轻地告诉你，我对你的记忆一直定格在十二岁那年。
窗外杨柳翠绿的枝条在微风中婀娜着，讲台上洁白的茉莉花正散发出幽微的香气，教室里出现往日少有的安静。预备铃响过后，同学告诉我，我们原来的那位粗壮又有些凶狠的老师调走了，将迎来一位年轻的女老师。
我至今还记得，当你的身影出现在我们窗外的时候，我们五十多双眼睛一齐转了过去，口中一齐发出轻轻地惊叹声。
看着你高挑的身躯，看着你白净的面庞，看着忽闪着的大眼睛，看着你翕动的红唇，看着你洁白的长裙，看着你绾住秀发的橘黄色的蝴蝶结，我们竟痴痴的忘记了你的自我介绍。你像冰清玉洁的天使一般，真真切切地站在我们的面前，那是以往只能在电影电视中才能看到的呀。从那一刻起，我竟然有一种羡慕的感觉，当你目光对着我时，我不敢直视你的纯净的目光。我知道，这样的感觉不该属于我们这个年龄。但美丽的你，竟让大家都吃惊，我想有这样的“邪念”的绝不止我一个。
老师，让我轻轻地告诉你，那一年的春天，我的母亲离开了我们，我成了没有母爱的孩子。回家后，我向爸爸说起你，说起你的美丽，说起你的文静，说起你的认真。我聒噪着，怂恿着，催促着，让爸爸以看望我的名义看望你。可我没有想到，在办公室里，在没有其他老师的时候，你竟是那么严肃，那么充满戒心敌意，美丽的脸冷若冰霜，不肯露出一丝的笑容，让我爸爸扫兴的尴尬的离开。老师，让我轻轻地告诉你，你的“冷美人”的绰号就是那天之后我送给你的。
老师，让我轻轻地告诉你，美，是你的自豪，但我们爱美，也绝不是不可饶恕的错误。也许，你不那么严肃，不那么凛然不可侵犯，我们会成为很好的终生的朋友。
老师，让我轻轻地告诉你，是那堂课，你彻底摧毁了你在我们心目中的形象。我还依然记得，你讲《梁山伯与祝英台》时，情景是那么的美：夕阳的余晖洒满树梢，清泉在山道间汩汩流淌，梁祝二人化为五彩的蝴蝶在翩然飞舞，多美呀，心头还有悠扬的协奏曲在响着。可是，我们突然发现有一只美丽的蝴蝶从窗口飞来，你身边飞舞着，飞舞着。我们会心地笑起来，那真是有一种如梦如幻的感觉。但我们发现你的笑容凝固了，脸色发青，用书本追赶着，拍打着，直到蝴蝶萎落殒身在脚下。老师，让我轻轻地告诉你，就是你一刹那间的举动，使你在我们心中的美神形象轰然倒地。也许，你以为那是一种教育，那是一种尊严，但我们真的无法接受。
老师，让我轻轻地告诉你，有了美丽的外表，更要有一颗美丽、善良、仁慈的心，舍得将美与人分享，那才是真正的美!你的美，我只能定格在十二岁那年你进教室的那一刹那。
让我悄悄地告诉你
每个人心中都有难以言明的秘密，如纯金般埋于心底，不愿发光发亮，刺痛自己及他人的眼。我也有秘密，只想自己吞食苦果，但如今我想倾吐给你们听，请静静听。
小时候的我讨厌学习，经常调皮爱玩，一个暑假过去还有大半作业没做，爸爸生气的瞪我，我也很难受。不过江山易改，本性难移，我总将作业弃置一旁，像小鸟一样冲出去玩耍，飞翔于童年的天空。
眼前浮现出难熬的画面。爸爸将作业摊在我面前，看着我做。这些题就如火红镊子夹我的眼，我疼痛万分却又无可奈何。爸爸不耐烦地教我，我却怎么也不懂，硬着头皮死盯着题，喉咙哽咽着。终于火山爆发了，凳子被踢翻，作业被扔在一旁，火红的怒眼撕裂了我的心。我独自站在那儿，听着怒吼与抱怨，心都碎成了几万块了。
不知从何时开始，我一头扎进学习，如饥似渴地吃着书籍，啃着作业，直到自己筋疲力尽。终于我耳边响起了赞美与表扬，再也见不到愤怒的双眼与痛苦的呻吟了。然而我却被死板的知识套住了，见到圆就想到圆周率、祖冲之，见到三角就想到勾股定理。总之，我再也回不到那个天真可爱、充满快乐的奔跑于田野的孩子了。
其实我很厌倦“填鸭式”学习，这种纯粹的应试教育僵住了思维，套住了天鹅的脖颈！就这样在残缺的教育制度下创造出更多残缺的“人才”，只是在小山飞翔，而不能在凌云俯视。但是这就是残酷的现实，失了分数就失了未来，没有文凭就没有工作，所以我只有在这泥淖中游泳，并妄想着有一天这水是否会变清澈，从而滋润着我们千疮百孔的心灵。考试中，有人输了未来，有人输了名誉，又有人输了自己的生命。脆弱的生命啊，只是在甜蜜中成长，挫折中倒下罢了，如此地不堪一击。
我不愿听到痛苦的呻吟，不愿看到稚嫩美好的生命陨落，不愿再闻到应试教育下被腐蚀的思维发出的焦味。
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