英语学习不仅是一种技能，更是一种思维方式的培养，我们需要通过总结来反思和深化自己的英语思维。以下是小编为大家推荐的几本经典英语小说，希望大家能够从中获得语言和文化方面的启发。
时间的英语小学作文
在幼儿园里骑着木马，搭着积木，昨日种种还历历在目，转瞬已经历小学时期的五个寒暑，默不完的`词语，背不完的单词，总是嫌假期不够长久，也每每总是在临睡前将作业狂补。偶尔也会心慌明天的考试，烦恼老师的提问，也会在书桌前沉吟：书到用时方恨少。妈妈也时常嘲笑我的语文书：“读书破万卷，下笔如有神。书都破成这样了，可见有些功底了。”
因为年少，所以不能深刻领会“一寸光阴一寸金”。可是细想一下，昨天未能理解的数学题，是否随着明天太阳升起脑袋就会灵光一现自动理解？是否上篇课文没有记住的英语语法明天又会自动记熟？这就是时间，你不珍惜它，它必不会回报你，一个人的时间用在哪里可以是看得到的。
时间都去哪了？但愿下个十年后我回答自己时，无需遗憾，无需假如，在无忧的年纪里，在最该好好学习的时光里，将时间捧在我的手心里。
时间的分配英语作文
因为考试的时间有限，所以备考时一定要做好这方面的训练，考研英语阅读以精读为主再逐渐过渡到大量快读，阅读时考生尽力去抓住文章的主题，做好每个段落的中心思想的理解，搞清楚段落与段落之间联系是怎么回事，最快的方法得到结论。
如果考生遇不熟悉的词语，要学会利用词典并适当做点词汇笔记。在此基础上逐渐提高阅读速度，争取在8分钟内读完一篇阅读，并对文章有个大致的了解。
7-8分钟浏览阅读全文。
建议大家做题前先用7-8分钟通读全文，对文章大意能有个基本的了解(也就是抓首段和各段首尾句)，然后看两分钟解一道题，有考生反应不错，但是也有人反映这样可能用的时间会更长。
阅读做题时间控制在80分钟。
考研英语阅读时间分配整体上控制在80分钟之内，4篇阅读，每篇要在20分钟之内完成，那么考生在做题时，可以先看看问题，然后带着问题去读文章，遇到不肯定的一定要非常慎重，认真点。
灵活处理，结合实际。
其实考研英语时间分配最佳方案也没有具体的标准，主要还是看考生的实际水平了，总之就是要在3个小时的时间内，做好笔试的阅读和写作，考生根据自己的擅长来分配时间，具体问题具体对待。
积累知识，总结技巧。
考研英语知识的积累很重要，一些考试技巧和方法也同样重要，大家要努力get起来，结合自身情况，运用到实际考试当中，时光总是飞逝，大家要争分夺秒的学习，才能打好2017考研这一仗!
时间的分配英语作文
核心技巧：
1.后句比前句重要，回答比提问重要。
2.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。
3.同义词替换。
4.关注对话潜在规则。
阅读篇。
建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步--审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?
大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
审题看三点：
1.问谁的观点。(常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告)。
2.题干有没有特殊的副词或形容词。
3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。
七选五。
难度系数，我判断为2颗星。
从答案出发，再到文章。通常为议论文，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。
完形填空篇。
建议用时：25分钟。
1.上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。
2.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。
3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。
语法填空篇。
语法填空的特点是，无单词，有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。
了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。
改错篇。
在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：
1.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2.动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时，中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语，或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to，或相反等。
3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where，when，why等的缺失或错用。
4.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。这一部分需要平时多多积累，弄清常用介词的搭配。
5.主谓一致性：第三人称单数漏掉s，或主语为复数，谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
课余时间的英语作文
你们课余生活都玩什么游戏呢？我课余生活最爱玩一个有趣的游戏“打地鼠”。你们听名字一定觉得很好奇吧，那现在我就来教你怎样玩这个游戏。
这个游戏至少需要三个人。先用剪子包袱锤，谁输了谁就是抓“地鼠”的人。然后一说开始，地鼠就马上蹲下，就不能抓了，蹲着不能走。当地鼠的人一站起来就能跑，抓的人也能抓了。
有一次，下课了，同学们叫我去操场上玩这个有趣的游戏——打地鼠，我们一起剪包锤，另一个人输了，他开始抓了。我马上站起来引诱他，他一看，就向我飞奔过来。我又机灵地一躲，他扑了个空，他还是穷追不舍，舍不得放过我这只肥肥的地鼠。跑了一会儿，我累了，便又机灵地蹲了下来，心想：“想抓住俺老孙，再修炼一百年吧！
抓的人还在不停的跑，此时已经累的气喘吁吁了。突然，他后面有个人站了起来，抓的人可没放过这个机会，突然就抓住了那一只地鼠。
现在，该让被抓住的这一只地鼠来抓了。先前抓的人说：“终于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一会儿。”
叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们只好结束游戏。真是太好玩了！有空咱们可以一起玩呦！
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时间的文言文翻译
岁：年。《捕蛇者说》：“盖一岁之犯死者二焉。”
期年：满一年。《邹忌讽齐王纳谏》：“期年之后，虽欲言，无可进者。”
积年：好几年。《张衡传》：“所居之官辄积年不徙。”
曩：从前。《捕蛇者说》：“曩与吾祖居者，今其室十无一焉。”
向：先前。《捕蛇者说》：“向吾不为斯役．”
久之：很久。《狼》：“久之，目似瞑，意暇甚。”
良久：很久。《琵琶行》：“感我此言良久立。”
异日：将来。《黄生借书说》：“日姑俟异日观云尔。”
旦旦：天天。《捕蛇者说》：“岂若吾乡邻旦旦有是哉?”
旦日：第二天。《陈涉世家》：“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”
日：一天天。《捕蛇者说》：“而乡邻之生日蹙。”
翼曰：明天。《促织》：“翼日进宰．宰见其小，怒呵成。”
翌日：次日。《(指南录)后序》：“翌日，以资政殿学士行。”
旦：早晨。《术兰诗》：“旦辞爷娘去，暮至黄河边。”
质明：天刚亮。《(指南录)后序》：“质明避哨竹林中。”
亭午：正午。《古风》：“大车扬飞尘，亭午暗阡陌。”
宵：晚上。《雨霖铃》：“今宵酒醒何处?”
暝：天黑了。《梦游天姥吟留别》：“迷花倚石忽已暝。”
即日：当天。《鸿门宴》：“即日因留沛公与饮。”
中夜：半夜。《祖逖传》：“中夜闻鸡鸣。”
失时：过时。《论积贮疏》：“失时不雨，民且狼藉。”
无何：没有多久。《促织》：“无何，宰以卓异闻。”’。
尔来：从那时以来。《蜀道难》：“尔来四万八干岁。”
尝：曾经’。《劝学》：“吾尝终日而思矣。”
素：一向，平素。《陈涉世家》：“吴广素爱人。“。
既：已经。《曹刿论战》：“既克，公问其故。”
既望：阴历十六。《观潮》：“自既望以至十八日为最盛。”
适：刚才。《孔雀东南飞》：“适得府君书。”
几：将近。《论积贮疏》：“汉之为汉，几四十年矣。”
初：刚开始。《赤壁之战》：“初一交战。”
未几：没多久。《口技》：“未几，夫驹声起。”
寻：不久。《桃花源记》：“未果，寻病终。”
已而：不久。《醉翁亭记》：“已而夕阳在山．人影散乱，太守归而宾客从也。”
遽：立刻、马上。《察今》：“遽契其舟。”
瞬息：一眨眼。《活板》：“瞬息可就。”
顷刻：一会儿。《狼》：“顷刻两毙。”
少顷：一会儿。《口技》：‘‘少顷，但闻屏障中抚尺一下。
食顷：一顿饭工夫。《促织》：“食顷，帘动．．片纸抛落。”
卒：同猝”，突然。《赤壁之战》：“五万兵难卒合。”
倏尔：忽然。《灌园叟晚逢仙女》：“如何半日上倏尔又变了?”
秋：时候。《出师表》：“此诚危急哿亡之秋也。”
朔：阴历每月初一。《逍遥游》：“朝菌不知晦朔。”
望：阴历每月十五日。《五人墓碑记》：予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”
晦：阴历每月最后一天。《登泰山记》：戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。”
今者：现在。《齐桓晋文之事》：“今者，有人语此，力足以举千钧。”
夜阑：夜深。《十一月四日风雨大作》：夜阑卧听风吹雨。”
薄暮：傍晚。《岳阳楼记》：“薄暮冥冥。＂。
时间的价值英语作文
俗话说，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。生命，就如天空中的一颗流星，转瞬即逝，我们每个人的时间是就限的，但可以利用的价值是无限的。所以，我认为，我们不仅要珍惜时间，还要尽可能多的创造价值，让我们的生命焕发光彩。
要珍惜时间，创造价值，这让我们的生命有一个很大的提升，就让我们从今天起，一起珍惜时间，让我们的生命焕发出蓬勃生机吧。
课余时间的英语作文
我的课余生活丰富多彩，尤其是洗衣服，让我的生活充满了快乐！
我一天，我一回家就看到姐姐在洗衣服，我也就去帮忙了。先拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。再倒进适量的洗衣粉在浸了半小时后我就开始动手了。我的左手在衣服上边，另一只手则在衣服的下边，上下用力地搓了起来。搓了一会儿后，放入另一装满清水的大盆里洗清。大一点儿的衣服（裤子）嘛，我用板刷用力地上下擦了起来，如果遇到特别顽固的脏点的话，那就可以擦点肥皂然后再擦。接着我把脏水倒掉，换上清水。把衣服放进盆子里，搓洗一下。我怕不干净，就再漂洗一下，把它拧干，拿来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。一件干净的衣服摆在我的眼前。
原来洗衣服这么有趣！
时间的文言文翻译
洪武初年，大将军徐达把元顺帝围困在开平时，故意放开一个缺口，让顺帝逃走。常遇春很生气，因大将军的做法使自己没能立下大功。徐达说：“他虽是夷狄之人，然而毕竟曾久居帝位，号令天下。如果抓到了，我们的主上怎么处置他才好呢？是要封他为王为侯呢，还是杀了他以出气。我认为主上两者都不会，所以故意使他逃跑，这样也最合适。”常遇春一时还不能同意他的看法。后来回京师禀报，明太祖朱元璋果然并未怪罪。
评译。
徐达此举替明太祖省掉不少麻烦。然而徐达之所以敢私自这样做，是因他揣摩透了朱元璋心理的缘故。徐达从哪里可以看出朱元璋的想法呢？是从当初朱元璋遥封元顺帝、赦免陈友谅的儿子陈理并封其为归命侯而不杀这两件事知道的。
时间的英语小学作文
“快点吃饭，上课要迟到了”，“赶紧写作业，马上要到时间了”，“书收起来，你的阅读时间到了，快上床睡觉”……妈妈的连环催促又在我耳边响起。“福尔摩斯探案这一章节就要结束了，能再给我几分钟吗？”看着妈妈不容商量的眼神，我只好慢慢放下书，挪到床边准备睡觉。只听“叮咚”一声。什么响？我寻找着，“主人您好，本周您的五小时赠送时间已到账，您是选择一次性使用，还是分次使用？”我的闹钟居然说话了，五小时的时间赠送，简直太棒了！欣喜若狂的我刚想一次性使用，可看看闹钟，再偷瞄了一下妈妈，还是决定分次使用。我对着闹钟说：“选择分次使用。”闹钟继续说：“好的，主人，您这次选择用多少时间？”短暂思考后，我决定用30分钟。今晚，有了这30分钟，我就可以把这个剧情阅读完毕，天助我也，这时间赠送真是“及时雨”。分次使用更加贴心，这样我就能自主选用时间，再也不用担心路堵迟到，不用因阅读到精彩时刻被妈妈限制而烦恼了。
自从有了时间的赠送，我的生活变了，早饭变得更美味，路上的风景变得更美丽，学校里的生活变得更加有趣……耳边的多种催促声消失了，愉快的笑声天天相伴。
这一天放学后，我哼着歌走向公交车站。“滴滴滴、滴滴滴——”，身后传来一阵急促的电动车喇叭声，特别刺耳，“啊——”一声惊叫让我停了下来。原来是外卖小哥把一个阿姨撞倒了。路人把阿姨扶起，纷纷指责外卖小哥车速太快，太危险。外卖小哥不停鞠躬道歉，哽咽着说道：“对不起，我也不想骑这么快。我们都是计时的，超时要扣钱，顾客不满意，等得时间长会取消订单，我还要赔钱，实在是没办法。这不，我这一单再过5分钟就要超时扣钱了，从这骑过去还需要3分钟，只能争分夺秒，真对不起。”听了他的话，阿姨原谅了他。我赶紧走过去对外卖小哥说：“我送你15分钟时间，你别骑这么快！”他听了我的话，愣住了。“15分钟赠送给我眼前的这位外卖小哥”，我继续说着。他看看手机，欢呼起来：“多了15分钟！谢谢你，小朋友，我一定不骑这么快！”看着外卖小哥远去的身影，我笑了。
假如时间可以赠送，我和父母之间会更加亲近；假如时间可以赠送，外卖小哥会更加安全地送货；假如时间可以赠送，生活会更加精彩；假如时间可以赠送，人与人之间的相处会更加美好！
时间的英语小学作文
时间过的真快，转眼间小学五年级已经过去了，而面对我们的却是一大堆从没解决过的困难和坎坷，我们要学会把自己变得更强大，在新的一学期创造一个崭新的六年级。
时间是不等人的，只有珍惜时间的人，才能成为一个伟大的成就者！而不珍惜时间的人，每秒、每分，甚至每小时他都不会感觉到一丝快乐，时间老人就是给他再多的时间，他也不会去做一件有意义的事情。时间老人给我们的时间都是一样的，那就要看你怎么却好好利用这些时间了，去做一件你想做的事情了！
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。
时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命，这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古人云此足可惜，吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上，还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧，要搬掉这两座山，就应加快时间的步伐，要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳，并把姗姗迟来的“未来”扶上马背，让它插上翅膀，四蹄生风，来到我们的脚下吧！你要相信，未来姗姗迟来，现在箭一般地飞逝，过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。
课余时间的英语作文
我的课余生活有很多，而且还十分丰富：有爬山、打游戏、跳绳、跑步……我最喜欢的就是爬山。
我喜欢爬山最喜欢爬尖刀山，爬山是件十分快乐的事。尖刀山很高，空又很好。和爸爸妈妈一起经常带着很多朋友一起去爬尖刀山，每次去爬山妈妈都会带好多好吃的。我们一边走一边玩，走累了就坐在半山腰的亭子里聊天，大家有说有笑感觉全身的疲惫都烟消云散了。不一会儿就到山顶了，到了山顶我们就会在山顶的平台休息，搭帐篷、搭吊床，我们还会在山顶上野餐呢。山上有很多小昆虫，我和朋友会一起抓昆虫玩。吃完东西有些人会睡觉，而我们几小孩子就会玩老鹰捉小鸡的游戏，大家可高兴了快乐的心情伴随着我们，笑声在山间回荡。傍晚的时候我们就会下山，然后和朋友们依依不舍道别，约定好下次再来。
爬山是我最喜欢的运动了，每次爬山我都很开心。希望你也能和我们一起去爬山。
课余时间的英语作文
我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。
比如：打电脑、练毛笔字、骑车……其中，我最喜欢的课余生活是———练毛笔字。
我从小就开始练毛笔字。最开始，我还不懂事，拿毛笔就像拿钢笔。
妈妈手把手地教我，从点、横、撇、捺、提、竖折、竖钩开始练。
这些基本笔画的写法练了很长时间，在我头脑里有了很深的印象！
小学一年级的时候，有一位校长，他写的毛笔字很棒，我就拜他为师。
我练了一年，完全可以师傅排一个字头，我学着字头，能写一行漂亮的字来。
学毛笔字的这几年，闹了不少的笑话。有时候，手上有墨水，脸上也有，像只顽皮的小花猫，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑。
我又练了几年，凡是到我家的老师，都会纷纷称赞我的字写得漂亮！我心里比吃了蜜还要甜呢！
这就是我的课余生活，很美好吧？对不对？
我还要坚持练习，争取将来成为一个有名的书法家！
课余时间的初中英语作文
我的课余生活丰富多彩，像一座七彩桥，下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但是我还是喜欢看书。
每个星期天姐姐都要带我去新华书店，那里有人是坐着、站着，我到那一看已经没有位置了，哎！只能站着看书了，我到书架上拿了一本童话书，我翻开书，津津有味的读起来，让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公，我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。
深深地着迷，书给我带来了快乐，让我在课余生活中更加充实。
三年级:单宇臣。
点评：小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的`课余生活，同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱！
点评教师：周葵老师（周葵老师的语文课是历史课，是文学课更是小学生喜爱的文娱课，你既能学到阅读写作的知识，还能了解很多历史等百科知识，还能学会很多为人处世的小道理！在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练，采用老师指导学生表演，学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式，让学生多参与多展示自我，从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中，周老师让许多一听到“写作文”就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣，使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖，教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师，就是相信你自己！）。
课余时间的初中英语作文
我的课余活动是溜冰。
六月十六日的下午三点钟，妈妈带我去文采书店买溜冰鞋。到了文采书店，进去一看，有很多的溜冰鞋。就拿了一些溜冰鞋来试了一下，有的太大，有的太小。看了半天，终于有一双适合我穿，是黄色的。另外，妈妈还给我买了保护套。溜冰鞋是175元，保护套是20元，共买了195元。回到家里，我穿上溜冰鞋。那个时候，我连站都站不起来。经过我每天的练习，终于可以站起来了。接着就要学溜，刚开始溜的'时候，越溜两脚的距离就越大，但我还是每天练，终于学会了溜冰。
我学会溜冰之后，我在课余时间，经常去操场溜冰，可高兴了！
课余时间的英语作文【】
我最喜爱的还是和爸爸下棋。我会下的棋可多了，又象棋、围棋、五子棋……其中，我最喜爱下军旗。每一天晚上写完作业，我都要和爸爸大战几个回合。有时我会耍点儿赖，让爸爸的棋子从营里出来，让我的棋子进去。也有时我的开局很好，可最后还是输给了爸爸。每当我垂头丧气的时候，妈妈就安慰我说：不要丧气，要以智取胜，更要赢得起，输得起。
在爸爸妈妈的鼓励下，我的棋艺在不断提高，下棋让我的课余生活变得更加绚丽多彩。
时间的英语小学作文
世间最永恒的是爱，最珍贵的是时间。有些记忆，随着时光的挥洒而飘远；有些事，随着时间的冲刷而淡忘。但，有些爱，时间永远冲不淡。
——题记。
风，轻轻地吹着，阳光，暧暧地照着，花儿，欢快地开放着，我的思绪飘到了你身上。
你，生活在乡下，朴实善良，总是那么深切地关心着我！
当我还是个小孩的时候，不知道什么是爱，只知道我要什么，你就会不惜一切的做到。
“我要糖水饭！”我嚷着，你听了先是笑笑，然后餐具的叮当声在厨房里响了起来。“好了，吃吧，小心烫！”你将一碗热气腾腾的饭递到了我的手里。而你微笑着坐在一旁，静静地看着我吃！
夕阳撒下最后一缕光芒，不舍地望了望大地，落山了,几个调皮的星星眨巴着眼睛，玩着捉迷藏的游戏。我和你都进入了梦乡，可我会踢被子，你便经常半夜醒来，为我拉被子，怕我冷着。
照片上的小女孩放大了好几倍。
我又回到了乡下。你还是那么善良、和蔼，只不过无情的岁月在你的脸上又增添了几道深深的皱纹，仿佛是你在太阳下耕种时，汗水冲刷留下的痕迹和沧桑。你笑着，伸出手来，温和地抚摸着我的头，念叨着，宝宝又回来了！看着你这张饱经风霜的脸与你这双粗糙的手，我的鼻子很酸，心，真的很疼！
你衣着简朴，生活节俭。那件已经褪色发白的衣服，不知在你身上穿了多少年；半碗饭、几个素菜加上一点自制的咸菜，常常是你一顿饭的全部。可只要我去你那儿，桌子上便全是鸭肉、鸡肉、猪肉。你的脸上充满了幸福的笑容。
我这才领悟到：你是多么的爱我！
我却从没想过你！
“叮呤呤……”电话响了起来，打断了我的思绪，我拿起电话，一个熟悉而又亲切的声音从电话的那一端传了过来：“小宇，是你吗？你身体好吗？作业多不多？学习好不好？你要和你爸爸妈妈多来！我想你了，我养的鸡好得很，是喂粮食的，你回来，我杀鸡给你吃……”听到这里，一股暖流涌入我的心底。我哭了，我说：“好，一放假我就来，你要小心一点儿，不要碰着、摔着……”“我是大人，不要你挂着！记着来哦！再见……！”那边的你没有听出什么异样，知足而又高兴地挂了电话。
那一次，我哭了很长时间。
奶奶，这十三年来，您对我的爱，一直都没有淡，在您心中它是时间永远冲不淡的。
深夜里，我对着天上最亮的那一颗星，笑了，因为从现在起，我要爱您，让时间永远冲不淡。
就像您对我的爱一样。
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高中珍惜时间的英语作文
前人有言：＂一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴＂”这都是前人看待时间的概念。
这又怎么不是我们现在人对时间的概念呢。时间是宝贵的，万金难买的。不明不白地损耗他人的.时间和谋财害命没有两样。
坐到台灯下，我开始写第一篇，一旁放着一本厚厚的作文书，写了很长时间，手中的笔有点不出水了，我知道是要没有墨水了。查看了一下时钟，已快十点多，我趁热打铁把第一篇摘抄写完，去吸上墨水。手心逐渐沁出了汗水，我在衣服上擦了擦，继卖写。
用很快的速度写，过了大略15分钟，终于也把第二个写完了。这个时候，我感到大拇指和食指指头尖有一些痛。看了オ知道，原来是因为握笔使劲的原故。我的两个手指头尖血供不上，已被压平的了。我捏了捏指头尖，接看写第三篇。到了11点30分，我k于把摘抄写完了。
我长出来一ロ气。唉，我假使之前能珍惜每一分钟时间，每日写一个摘抄，也不会这样狼狈啊！请好好利用你自己的时间吧，在有限度的时间里做无穷的事件，高效的利用时间就等同延长了自己的生命的时间。
课余时间的初中英语作文
你瞧，同学们三个一群，五个一伙，有的在楼道里七嘴八舌地讨论着课堂上悬而未决的难题，有的脑袋碰脑袋地趴在教室走廊上铺画片，还有的在树下地转动着溜溜球，好家伙，那小手灵巧至极，双管齐下，小小的溜溜球在绳上蹦q着，好似在荡秋千、翻跟头，真是花样百出！
“加油，加油——”咦？这是什么声音，原来是同学们正在比赛跳绳呢！只见同学们拿着跳绳摩拳擦掌，跃跃欲试。随着一声开始，同学们都跳了起来，只见小明脚尖一点地抬起腿，两只手抡起跳绳，跳了起来，彩色的跳绳像一个光环在转动，而小华的眼睛睁得滴溜圆，双手紧紧攥住绳子，生怕绳子从他的手中“逃走”。跳绳“啪啪“打地的声音，像动感的节奏。这时，老师也被同学们的热情感染了，像一个小女孩似的，身轻如燕地跳了起来。同学们都拍手叫好！
“丁零零——”，“刺耳”的上课铃声响了起来，同学们像接收到命令一样，回到教室上课去了。
考研英语
很多考生都已开始了专业课和英语的复习，但是在重复的背单词，和死记硬背语法的同时，考生们真的掌握了英语复习的方法了么，如何把握考研英语的复习方法和技巧，又该如何分配好考研英语的复习时间，下面为考生们答疑解惑。
合理的分配好复习时间。
第一阶段、基础复习阶段：时间分布在3月至6月。在这个阶段每天平均学习英语3个小时左右，主要学习的内容包括：单词记忆、考研语法学习、阅读理解、英语作文背诵。单词记忆不超过30分钟，基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配；语法学习的目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用；做阅读理解，是初步认识考研阅读的题目特点，从而把握长难句及基础词引申义的复习，通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力；长期背诵英语文章，可以有效培养英语语感，扩充词汇量。
这一阶段切忌孤立背诵单词，要结合阅读文章及短文背诵，要将词汇融合到文章中进行理解记忆。
第二阶段、提高强化阶段：时间分布在7月至10月。在这个阶段每天平均学习英语4个小时左右，主要学习内容包括：单词记忆、阅读理解、完形填空训练、翻译练习、考研真题研究、作文范文的学习及训练。单词记忆是最基础的.复习，这个阶段的目标是记忆易混超难词汇、熟词生义、同义词近义词辨析等，这时要加强对单词的把握；通过暑假时间充分练习阅读理解，掌握阅读技巧，提升阅读能力；新增的完形填空练习，每天可花费20分钟练习，掌握完形填空的题型特点，强化训练，在做题的同时加强对词汇的掌握和理解；掌握考研英语中翻译的命题特点，进行强化训练；花费大量时间进行真题研究，摸透题型特点，出题人思路，有针对性更系统的进行复习；在这个阶段每天都要进行作文练习，形成自己的写作模式，建立模板，避免出现常见的语法错误。
这一阶段切忌盲目做题，要通过练习，掌握各题型特点，并且把词汇记忆融入其中。
第三阶段、考前冲刺阶段：时间分布在12月至考前。在这个阶段每天平均学习英语2个小时，主要学习内容包括：单词记忆、真题训练、作文练习、模拟题训练。单词持续记忆，熟练掌握单词各种含义，彻底扫除单词障碍；将近十年的真题再做一遍，保持题感；熟练运用大小作文的模板运用到不同话题中；坚持模拟题训练，提高做题速度，把握好做题节奏，分析错题原因，加强记忆。
这一阶段切忌不做主观题，怕浪费时间，其实再做模拟题的时候，从头到尾把试卷做一遍，有利于你对考试时间的分配，以及你在每个题型需要花费的时间，都有一个大概的统计，方便考场上时间的分配。
第一、复习计划的制定详细到每天，并按照计划进行复习，完成目标。
第二、在时间和精力有限的情况下，抓住可能快速提高的项目，抓住分值高的项目。
第提高对阅读的重视，在复习阶段加强对阅读理解的练习，提高阅读理解的能力。
第四、利用真题和模拟题的检验，查漏补缺，加强正确知识的记忆。
课余时间的初中英语作文
我是一名小学生，所以课余时间的管理自然是最重要的了。那么首先，要珍惜时间的前提便是很好的安排它。在学校，一下课同学们便会如炸了窝的一窝蜂涌出来。操场上到处欢声笑语，不是跳皮子，追赶打闹。同样，在我们班，老师如同发令枪，门槛就是大家的起跑线，一下课同学们几乎跑的所剩无几，只有少数几个同学还在书桌前写着家庭作业。我并不认同他们和做法，一节课下来，本来就很累了，再不给大脑放松一下，下一节课又能听进去些什么呢？他们忙着写完，不也是图着玩吗？只不过玩的地点不同罢了。如此怎么算得上是珍惜时间呢？我认为时间应该是这样安排的：早晨，按时起床，吃过早饭后准点来到学校，趁着大清早在教室里多读多记一些书本上的知识，而下课后要利用短暂的十分钟多看看远处，好让眼睛休息休息；与同学一起玩耍，放松一下彼此的`精神。午饭后，可以写一会作业，但是必需午休一个小时，以便下午能有个好的精神继续上课。下午放学后，千万不能与家长玩“失踪”。我们应该先写完家庭作业，再去玩耍。周末，我们可以与同学相约去图书馆看看书，增长一些课外知识，或去登高爬山，即可欣赏山上的风景又可锻炼身体，只是一定要控制好时间。时间太短，我们玩不尽兴，时间太长，导致我们休息不好，则会影响第二天上课。这样我们既增长了见识，又保持了身体的健康，比玩电子游戏有益多了。
小朋友们，时间就像海绵里的水，总还是有的。但是，它恰恰又如起飞的鸟儿，一旦开始永远不可能再回到原处。我们不能盲目地珍惜时间，身体垮了，时间还怎么把握呢？一定要合理地安排、应用时间！
课余时间的初中英语作文
过中秋节那天，妈妈一大早就给我叫了起来对我说：“你今天作业也做完了，和我一起去卖货吧。”我高兴的连说：“行，行。”然后我洗了一下脸，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下，把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人，他们有的买烟，有的买饮料，有的要食品等等……就这样有人来，有人走，一直忙个不停，妈妈每天就这么辛苦，可是我有时还不听话，哎！真是不应该的，以后我一定要好好的学习，做个听话的好孩子。