优秀作文是指在内容丰富、观点独特、结构合理、措辞得当等方面表现出色的文章。接下来，我们一起来看看一些脍炙人口的优秀作文内容，共同感受文学的魅力。
不劳而获漫画的启示五年级作文
今天我打开书，看到了一幅有趣的动画片。这幅漫画给了我启示。
这幅漫画主要讲述了当小红和小明放学回家时，他们发现垃圾箱旁边有一堆垃圾。他们想出了一个好办法。小红清理了垃圾，小明写道；礼貌；只差一步了。我们不要乱丢垃圾。他们俩看了看，笑着走开了。
这是，我又想到乱丢垃圾了。那天，我和妈妈出去玩。我妈妈给我买了一袋饼干，我一路上都吃。当时，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什么地方。所以我准备把垃圾扔掉，但是当我看到垃圾箱时，我不想走那两步，所以我把它扔掉就走了。母亲看到了，说：“我不知道；你怎么能把垃圾扔到路边呢；反正没人看见。“把它扔掉吧，”妈妈又说道，“我要把它扔掉。”；如果你在学校打扫卫生，每次看到更多的垃圾，你觉得怎么样？“我想到了小红和小明在中文书里写的.漫画。他们很快捡起垃圾扔进了垃圾桶。我妈妈看到了，冲我笑了笑。我们回家了。一路上，我总想说“礼貌”离我只有一步之遥。
我很难忘记我应该立即把垃圾袋扔进垃圾箱。从那时起，我终于明白了这幅漫画的意义。我们不要乱丢垃圾。
不劳而获漫画的启示作文五年级
这时，我发现了一个“可疑人物”——一个女孩。她大约30岁。她面目清秀、皮肤白白的，身上穿着一件白色大衣、一条黑色牛仔裤。她神情很紧张地穿梭在车厢里。
这时，她走到了一位中年男子旁边，她左手拿着一张彩色纸，右手拿着一支圆珠笔，纸上印着十二个大字：关爱聋哑人，请您献一份爱心。这时，我才知道她是个聋哑人，是在集资。她拍了拍那位中年男子，在那里指指点点。中年男子当她是不存在，一直低头玩手机，理都不理她。
女孩一直用手语讯问了十几个人，但是没有一个人理睬她。这一切我都看在眼里，觉得那些人很没有爱心。
当她走到我身边时，我非常同情她。于是，我毫不犹豫地拿出了五块钱，那是妈妈给我的买水钱。她接过我的钱，笑眯眯的。她不仅用手对着我做了许多感激的动作，还让我签上我的名字在那张纸上。完了以后，她走向了下一位乘客。这时，我很高兴我做了一件伟大的善事，并且可以成为名人。
列车正在飞快的行驶着，当到了农讲所站时，我下了车，发现那个女孩从另一节车厢的门走了下来。这时，我惊讶地看到她从口袋里掏出一部三星手机：“喂，我今天没什么收获。那些人太抠门了。”这时，我才知道原来她不是哑巴，也不是聋子，而是一个骗子。我原来被人骗了，这个女孩是一个骗子。
五年级漫画的启示
前天，我从语文书上看到了这样一幅漫画，一个伐木人用斧子在砍一棵大树，而一只啄木鸟一边用劲地啄他的头，一边说：“这段木头里一定有虫……”。
看完这幅画后，我不禁想，世界上很多人为了自己的利益，砍伐树木破坏大自然，使地球的绿色日益减少。现在的一些酒店为了方便，便大量使用一次性木制品，还有一些人，纸和笔没有用完，就扔进了垃圾箱。实际上我们人类拥有的森林面积越来越少了，如果继续这样下去，世界上的森林都毁灭了，我们人类也会给毁灭的。我们应该尽全力去保护森林，因为森林不仅可以美化环境，而且还可以制造氧气，吸收二氧化碳。所以我们要保护树木，爱惜树木，因为树木不仅是地球的一部分，也是人类的一部分。如果失去了森林，我们人类就无法生存，如果失去了森林地球就不在美丽，鸟儿也没有了家，大象、狮子老虎等等它们也都没有了家，没有家的日子是多么难过啊!唉!小朋友们更不能到森林里玩了，如果我们失去了森林，人类将失去更多……二零零五年，美国新奥尔良州遭受到龙卷风的巨大破坏，一九二三年同样遭到了龙卷风的袭击，在造成环境损失、经济损失的同时，还造成了人员伤亡。因此，树木的重要性就显而易见。让我们共同担起爱树护树的责任，爱惜每一棵树吧。
这幅漫画让我明白了，如果人类不好好保护树木，就会受到大自然的惩罚，善待地球，就是善待人类自己。
五年级作文漫画的启示
最近，我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画，看后心情不禁沉重起来。
这幅漫画讲的是：在一个车站，一对母子准备乘车，却发现母子乘车道上站着几位男士。第一位男士胖胖的，挺着一个啤酒肚，穿着笔挺的风衣站在那儿，我猜他应该是个官员。他眼睛盯着远方，像在思索全人类都没解出来的难题，却连只隔自己一个拳头的牌子也没看到，眼力真是太“好”了。第二位男士是一个长得很高的军人，戴着军帽，穿着军大衣，袖子上还别着一枚金闪闪的勋章，他干脆闭着眼，假装看不见那人牌子。第三位男士个子很矮，穿一双擦得发亮的皮鞋，带着一副眼镜，好像很斯文的样子，应该是一个学识渊博的人吧。可他的行为却出卖了他，他时不时跺跺脚，一副不耐烦的样子。站在第四位的男士戴着口罩，穿着白大褂，估计是一位医生。他瞪着前面，好像在埋怨车站的人太多了，妨碍了他上班似的。而那位妇女，只能无奈地站在一旁，看着这些人。
社会上的这些人，根本就不懂得关爱别人，或许他们认为自己是老板，身份特殊、权力大，就随意占用别人的专用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又无奈。
在我们的生活中，也常常能见到这种现象发生：公交车上老弱病残的地方，被一些长得壮实的年轻人坐着；有时候，来了位老人，也没人让座，只顾自己听听歌，睡睡觉，或扭头看窗外，装作没看到似的。公园里，草坪上插着牌子：“禁止踩踏，可那上面却有一道明显的路。我想问一句：你们的良心不会痛吗？”
在此，我呼吁人们：不要无视那些需要帮助的人，无视规则。只有我们人人都遵守，社会才会变得更美好。
不劳而获漫画的启示五年级作文
每次看到漫画，我总是笑。但当我看到这幅漫画时，我不禁陷入了沉思。
在漫画中，它是在公共场所。浴室的水龙头没有关。一名男子看到了这一点，明白这种行为是不好的，因此他愤怒地说：“我不知道。”；这太离谱了“然后他没关水龙头就溜走了。
一天，在一个社区的走廊里有一块香蕉皮。一个人差点绊倒。然而，他只是气愤地咕哝着：“不；谁这么无能？”，然后他没有回头就走了。然而，香蕉皮他光顾留在原地，给走廊蒙上了一层阴影，也埋下了这条走廊深深的安全隐患。过了一会儿，一个美丽的身影轻轻地捡起香蕉皮扔进了垃圾桶。这时，走廊又恢复了原来的风格，变得更加美丽！
五年级漫画的启示作文
语文书上有一幅漫画，题目叫《假文盲》，是漫画家华君武1984年画的。
这幅漫画画的是一个冬天的一天，四个男人站在母子上车处等候上车，而一个瘦弱的妇女抱着自己的孩子无助地站在“母子上车处”的牌子边。站在第一个男人把手插在大衣口袋里，眯着眼，大大方方地站着，一点儿也不为自己的行为感到不好意思。他看起来好像是个大领导。第二个男人似乎是个军人，他一身军人的打扮，站得笔直，眼皮向下耷拉着，看起来有些紧张。第三个男人穿着一件厚厚的羽绒服戴着眼镜，看起来很有文化，但是他却摆出“我是文盲我怕谁”的样子。第四个男人戴了个口罩，好像不想被人认出来，但他的不安早已眼里流露出来。妇女呆呆地站在牌子下面，无奈地望着他们，也许是因为心虚，他们好像什么都不知道一样，谁也没有看那位妇女一眼。
她们真的是文盲不认识字吗？其实不是的，他们装作文盲，对“母子上车处”这样显眼的大字置之不理，去做这种不道德的事情。
这样的现象并不少见，难道是因为这世上有那么多的文盲吗？不是的，他们并不是因为不认识这些字，而是假装自己不认识字，去做那些不文明不道德的事，他们不是文盲，却是一个个“道德盲”，是污染美好社会环境的“垃圾”、“细菌”！他们是社会的败类，生活不需要他们，社会不需要他们，国家不需要他们。他们走到哪里都是不受欢迎的。
让我们做一个文明的人、有道德的人，做一个生活需要、社会需要、国家需要的人，让假文盲永远地消失吧！
漫画的启示不劳而获作文
今天，我看到了一幅漫画，这幅漫画让我有所思考。画上画的是什么呢？让我们一起看看吧：有一个小男孩儿，他旁边有一个水龙头没有关，并且水已经从水池里溢出来，小男孩不仅装作没看见，还在心里想：反正老师也没看见，关了水龙头也没人表扬我。
看到这里，我觉得他这种思想是不对的。有一句名言说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。他觉得老师没看见，关了水龙头也没人表扬，我想对他说："老师表扬只是一种鼓励，让你再接再励做好事，而不是为了满足你的虚荣心。就算老师没有表扬你，你关了水龙头也是心灵上自己对自己的的表扬。再假设一下，如果人人看到这样的场景都是这种心理的话，那这个世界将会变成什么样？虽然这只是一件水龙头有没有关的小事，但不关的话会浪费许多水，也许还会酿成水到处漫流的祸患，所以我在这里呼吁：我们要做一个没有表扬也做好事的人，做好事不留名。你的一个小小举动不但节约了水资源，还得到了心灵上的愉悦，这远非一句表扬可以相比的。
我们要做一个内心善良的人。我们要做一个心中有爱的人。
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五年级漫画的启示作文
“世界上没有免费的午餐”，当在语文书上我看到了这样一幅漫画后，令我浮现的一个信念。
画上是一个人在植树，当他在浇水的时候发现一位戴眼镜的男子坐在一棵刚刚种好的小树下，小树被靠的有点不堪重负，枝干都被压弯了。
于是，他问那位男子：“你在干什么呢?”
男子大言不惭地回答道：“等着乘凉呐!”
看着这幅漫画，我哈哈大笑：“还是一棵小树，你怎么乘凉呢?”
仔细想一想，我就笑不出来了。这种光想却不动手行动的人在生活中不是很常见吗?有些学生，考试前不复习，指望着考试的时候靠抄袭别人的答案来提升自己的成绩。还有的人，地里面种了种子，不浇水、不松土、不除草、也不捉虫，只是等着菜成熟的那一天，这种人跟守株待兔的那个人又有什么区别呢?这些人最后的结局，一定会是事与愿违、得不偿失!
“自己动手、丰衣足食。”让我们立即行动起来，对不劳而获的行为亮起红灯，做实在的“创造家”，不做坐享其成的“空想家”!
五年级漫画的启示
一天，我们上课时，老师拿出一张漫画。这幅画里有四只猫一起坐在凳子上，桌上放着香气扑鼻的鱼。第一只猫，上桌就把鱼大口大口地吃掉了，还舔舔嘴角上鱼的味道，摸了摸自己气球般的肚皮，露出了心满意足的样子。突然桌下窜出一只胖大的老鼠，第四只猫猛地一扑，把老鼠捉住了。第三只猫满怀讽刺地对第二只猫说：“都什么年代了有鱼吃还捉老鼠。”
看完这一幅漫画我想，那第四只猫一定非常爱面子，就会假惺惺地说：“谁捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。”自从这次的聚会，第四只猫也不会捉老鼠了，可是不久后，老鼠就会占领世界。
看完这幅画后这种事我也有过。现在我们衣食无忧，我也经常想过，我有能干的老爸，有着聪明的老妈，这样已经很好了，何需要去坐在教室里听老师讲课呢？可是假如等我长大了，父母也老了，谁又来照顾我呢？还不是只有饿死在街头，因此我们要认真学习。
通过这幅画我明白了，我们不应该安于现状，只图享受应该努力学习，用自己的双手创造出美好、幸福的生活。
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漫画的启示作文五年级
漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考。今日，我看完漫画《劳动》，才明白此话的含义。
这幅漫画的内容十分简单。父亲拉着孩子去看阿姨、叔叔、奶奶的劳动。父亲边让孩子看他们劳动，边指着他们，说他们劳动的脏、苦、热。只见，那位阿姨戴着口罩，清理着地上臭气扑鼻的垃圾。那位叔叔头顶安全帽，拿着一把锤头。他无力地砌着眼前那面尚未砌完的墙。那位奶奶头顶烈日，身着布衣。她气喘吁吁地锄着地。看完，父亲便让孩子好好学习，不要再干家务了。
在画中，父亲的做法有着很大的错误。从中可说明有些人认为脑力劳动比体力劳动高贵，觉得体力劳动是很低贱的。
在生活中，这种高低等级分明的人不是有很多吗？可他们却没有想过如果没有体力劳动者，生活会怎么样。如果没有了清洁工，马路就不会如此干净，而是脏乱至极。人们走在马路上，一股股垃圾的臭味便会扑面而来。如果没有农民，桌上就不会有如此多的美食了。桌上可能什么都没有，人人饱受饥饿的痛苦。不消几年，人类可能会因解决不了食物问题，而在世上灭亡。
这种人看似和蔼可亲，实际是贵贱分明的可耻之人。我们绝对不能做贵贱分明的可耻之人，而是要做认为人人平等的人。这就是我看完漫画《劳动》而感到的启发。
漫画的启示不劳而获作文
这周我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，它是由著名儿童文学作家――张天翼爷爷写的，他的代表作有：《大林和小林》、《秃秃大王》、《华威先生》、《鬼土日记》等等。他的童话在儿童文学史上占有重要的地位。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲述了，有一位叫王葆的学生，他也是一位喜欢吃零食，和喜欢幻想的学生，突然有一天他得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦很神奇，无论王葆想要什么，这个宝葫芦都会给他，可是宝葫芦也让王葆觉得很麻烦，有一次王葆和同学下象棋王葆一心想要吃对手的棋，宝葫芦就让棋子飞到了王葆的嘴里，弄的场面很尴尬。有一次考试，王葆整场考试都盯着白白的卷子发呆，到了考试结束，王葆想要一张写完了的卷子，所以宝葫芦就把王葆同桌的卷子，和王葆的卷子交换了一下，结果被老师发现了，把王葆劈头盖脸的骂了一顿，在这之后宝葫芦又给王葆带来了许多麻烦，导致最后王葆把宝葫芦扔了，只听“轰”的一声，原来这只是个梦，醒来后，王葆悟到了天上不会掉馅饼，想要收获就得自己实打实的耕作，从此以后王葆认真学习，做了一个好学生！
张天翼把《宝葫芦的秘密》这本书里的人物写的很生动，把每一个角色都描写富的有情感，在这本书中，我最讨厌宝葫芦，它让王葆的生活变得麻烦，王葆要的每一个东西都是偷来的，还让王葆学会了不劳而获。而王葆一开始觉得宝葫芦挺好用的，慢慢的宝葫芦开始变得不好起来，害的王葆被骂，把象棋扔到王葆的嘴里，等一系列倒霉的事，最后宝葫芦自作自受，被扔了。
以前我也梦想着有一个宝葫芦，而我梦想中的宝葫芦和书中的宝葫芦截然不同，我梦想中的宝葫芦是这样的，无论我要什么东西，它都会凭空给我变出来，比如，我要一袋瓜子，就会有一袋瓜子从葫芦口中飞出来，而不是在书中学到的那样，所以我刚读这本书时，觉得和我想象的一样，可是越往后读，觉得越和我想象的不一样，故事中的宝葫芦就像程序出了问题一样，这让我觉得很好笑！
读完这本书后，让我懂得了一个道理，天上不会掉馅饼，想要丰收就要辛苦劳作！
漫画的启示不劳而获作文
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
一个风和日丽的清晨，一个勤奋的人准备种棵树，他找来了铁铲、水桶和树苗等工具，带着它们来到了郊外。他先用铁铲挖了一个大土坑，小心翼翼地把小树苗放进土坑，再用松软的泥土填补了剩下的缝隙，然后他拿起水桶往河边走去。回来时，他看见有一个人懒洋洋地依靠着他刚刚种下去的那颗弱小的小树苗，小树苗被那人压弯了腰，看起来摇摇欲坠。勤奋的人疑惑地问：“你在干什么呢？”“等着乘凉”那人悠闲地答道。看到这里，我很疑惑：难道刚刚种下去的小树苗可以马上变成参天大树让人舒服地乘凉吗？不，不行。这只是因为这个人很懒惰，想要不劳而获。
生活中其实有许多这样的人。有些人看见自己的同事朋友比自己富裕，就去靠彩票想要一夜暴富；有些同学平时上课不听讲、不写作业，考试时就想走“捷径”――想靠抄其他同学地答案取得高分；甚至有些从业人员让自己的朋友去做一些事情，得来的钱财却悄悄地进入了自己的口袋。
这样的懒惰真的好吗？不，不好。如果社会上的人都这样走“捷径”来取得所谓的“成功”，那世上还有勤奋的人吗？那么懒惰的人只会越来越懒，越来越多；而勤奋的人就会越来越少。如果漫画里那个懒惰的人能一起种树的话，或许他能更快地乘凉。只有勤奋，才有收获。世上没有不劳而获得来的东西，如果每个人都勤奋一点，这个世界会更充满活力。
生活中有许多想不劳而获的人，如果每个人都勤奋一点，世界也会更美好。
漫画的启示不劳而获作文
植树节的那一天，小明和小刚在植树。
小刚用铁铲挖了个坑，小明把树放了进去，踏平了土，小明拿着水壶去接水了。小刚把铁铲一扔，靠着树坐下了，双手抱着膝盖，靠在小树上休息，小树都被压弯了。小明回来看到小刚靠在树上，连忙说：“快起来。树才种上，刚种上会压死的。”小刚扶了扶眼镜，悠闲地说：“我在树下乘凉关你什么事？”小明着急地说：“这才几片树叶呀，会压死的。”小刚又说：“有树叶总比没树叶好。”小明说：“我要浇水了，快起来，不然浇到你身上。”小刚这才慢悠悠地起来了，又到别的地方休息了。小明把小树苗挖出来重新栽了回去，这下小树苗又直了。小明给小树浇了一些水，便走了。
文中的小刚很可笑，他不肯动手劳动，不等小树苗长大后再乘凉，却直接靠在小树上，他想要不劳而获，终究一无所获。
我看到文中的小刚想到了我的一个朋友。一天，我和朋友去田野里捉蚂蚱，他拿着网，我拿着瓶子。我让他用网扣蚂蚱，再把它放到瓶子里，可是他直接把网放到了地上，想让蚂蚱自己跳入网中，自己却坐在那里玩。我说：“你这样是不行的，就像守株待兔一样，不会成功的。”他却说：“你又不是蚂蚱，你怎么知道？”我听了以后气的脸红脖子粗，我不和他一块捉了，各捉各的。结果半天下来，他一个都没有捉住，我却捉了十几只。
这些事告诉我们：要靠自己的努力才能获得成果，妄想不劳而获是很愚蠢的。
漫画的启示五年级作文
今天上课时，王老师给我们看了一幅，非常有意思。
漫画讲的是两只身高、大小、轻重都一样的小狗，有一天他们去照哈哈镜。一只小狗照了凸面镜，发现自己非常高大强壮，另外一只小狗照了凹面镜，发现自己非常矮小瘦弱。有一次，两只狗再次相遇，“强壮”的狗趾高气扬，下巴都要快抬到天上去了；而那只“瘦弱”的狗却垂头丧气，没精打采。
那只照了凸面镜的小狗看到自己高大强壮的身体后，觉得自己与生俱来比别人厉害，在这种自我暗示下它变得越来越自信。而那只在凹面镜中看到自己“瘦弱”形象的小狗则受到不小的打击，觉得自己处处不如别人，变得越来越自卑。
在中的我，也是一样。当我取得一些好的`成绩时，受到了老师的表扬，的肯定，的赞许，我就像照了凸面镜的小狗一样，顿时充满了自信，也会出现一些自满，仿佛此刻自己就是上最厉害的人。但当我犯了错误受到时，我就像照了凹面镜的小狗一样，瞬间像泄了气的皮球，受到了沉重的打击，有时候我连续好几天都垂头丧气，没精打采。
生活学习中，我还是那个我，变化的是像凹凸透镜般的评价。一个小小的评价就了内心中自我的认可。所以我们要以正确的眼光看待自己，更不要做那个“哈哈镜”，随意片面地评价别人。
漫画的启示五年级作文
今天我看到了一篇漫画，让我不禁得到了一些启示，先来给你们讲一下漫画：
这一篇漫画的第一格，有一个落入坑中的人和一个在坑上面，上面的a先生伸出了援手，但坑太深了，双方的手还差好一些才能碰到对方。在一些外人眼里看来是这样的。
但如果把镜头缩小一点，你会发现，上面的a先生伸出的是左手，他的右手拿着一把斧头，斧头的刃端，砍在了一个破碎的梯子上，下面的人拿着一把刀。
将镜头缩到最小，这个坑的对面，也就是救助者的对面，有一副骨架，作者标明这是上一个伸出援手的人，在援助者的后方，有一副沾满泥土的铲子，和一堆土。
这篇漫画从外人视角，部分知情人视角和双方自己视角讲述了同一件事用三幅漫画就讲出了佷多社会上的现象：
1，不是所有人都能看到真相。
2，不是所有等待援手的人都真正的需要，也不是所有剩伸出援手的人都真正想要伸出援手。
3，不是所有伸出援手但无法救助你的人都真的救不了。
在日本的一个小镇里，就发生过差不多的真实事例。
在这个小镇中，有一位女孩，她患有自闭症，在一天，她因为太悲伤而跳河了。
可是，警察们知道，当时女孩跳河的桥上，有五十余人站在那，还有两三个救生圈，可桥上的人，没有一个救她，大家都在那看着她最后淹死了。
在事情过去的两年后，疑案专破组（专门破解一些已结案但还有疑问的案子的大型团队）向全警界发出了惊人的消息，岸上有几人组织了其他人的救人行动，这几人正是用暴力使那个女孩产生了自闭症的。
这个世界，就是这样。