那一张照片(通用23篇)

时间:2023-11-30 18:46:33 作者:温柔雨

作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。通过读取一些优秀作文的范文,可以拓宽自己的写作思路和语言表达能力。

那一张老照片作文

在我的相册里,记录了我从出生到现在所有时期的故事,但是最令我难忘的还是一张爸爸给我、姐姐和弟弟拍的照片,一看到这张照片,那天的情景又浮现在我的眼前。

那是我四岁的时候,在鹅和鸭农场秋游有时照的照片……。

那天,秋高气爽、阳光明媚。当我们的车停在吃中午饭的餐厅门口时,我和姐姐、弟弟同时看见了马路旁边有两只小猫。我们立刻欢快的跳下车,快步走到小猫的身边,开始仔细观察着两只小猫。它们的身体就像两只小老虎,全身长着黄白相间的毛,摸上去软软的,真舒服。它的头上长着一对三角形的小耳朵,只要听见一点奇怪的声音,它们的耳朵就会抖动一下。

有礼的绅士。

正当我们看着小猫入迷的时候,妈妈叫我们去吃饭了,我们依依不舍的和小猫们说了再见,希望下次来还能见到它们。

那一张老照片作文

沏一壶茶,在瓷碗轻碰间呼吸优雅香茗;泯一唇清茶,在丝缕甘甜里品出悠悠茶韵。

——题记。

那是一张已经泛黄的照片。照片中是一个佝偻着背的老者,那是我的爷爷。他手中拿着一壶茶,壶中的香茗正从壶口徐徐吐下,流入下面的杯子里。爷爷身后是一把摇椅,古色古香。这张照片,勾起了我深深的回忆。

初夏,悠悠的蝉鸣带不走夏天的燥热,即便是傍晚。小院里,爷爷搬来竹藤椅,橡木桌。我也搬来摇椅,与茶者促膝,爷爷的脊背徜徉在脉络分明的藤椅上,肆意摇着老葵扇,架起橡木桌,翘起二郎腿,摆好架势,品茶。

“品茶,不能光唇齿留香,只进肚,不进心。品茶,要品出人生百味,将世间的冗杂与纷繁,皆品于悠悠茶韵之中。”语罢,爷爷脸上的笑如一颗老茶树,缓缓地拿起被夕阳余晖映得淡红的细瓷茶杯,轻轻的泯了一口,喉结上下游动了一下,赞叹到:“好茶!”

随即笑着问我:“你最喜欢什么茶?”略微沉吟,我答到:“信阳毛尖。”爷爷接着问:“为什么?”“在泡茶时,其他茶都在沸水中卷曲,唯有信阳毛尖,在沸水中依旧不改它挺拔本色,而且,水愈是滚烫,它愈是抖擞。”我还小,只是自然的说出了浅显的见解。

爷爷竟哈哈一笑,拍手称赞,爷爷长在南方,他有恃才放旷的儒雅,也有饱读诗书的博学,但骨子里的爷爷,活的直爽,凛然,活的一身正气。我心里的爷爷与信阳毛尖,毫无差别。品着茶的爷爷身上自然散发出悠悠的茶韵。“想当初,我中华民族,有许许多多这样的人,西汉史学巨匠司马迁,南宋的文天祥,晚清的林则徐,他们历经磨难,但保留了我中华族民的气节,也正因为他们,中华民族才得以延续。”爷爷如此说道。或许是因为参加过中国近代的战争的缘故吧,他骨子里的爱国之情永远那么浓重。

我与爷爷品茶,品到夕阳已沉入山底,只留下柔和的月光,轻轻洒在大地上。爷爷站起身,对我说:“你不是很喜欢信阳毛尖吗?爷爷给你泡。”爷爷从身后的一排排茶罐中找了一阵,将茶叶泡开,没错,这信阳毛尖依旧这么抖擞。看到爷爷要给我倒茶,我赶忙起身阻止,转念,拿起在身边的手机,将这场景拍了下来。

喝完茶,爷爷转身走向卧室,只留下一个坚定的背影和一句珍贵的话:“品茶之道就如人生之道。”我站在原地,嘴里默念着爷爷的话。爷爷,您的话是那么珍贵,改变了我心中茶韵的色彩。

如今,摇椅上已不再坐着人,茶罐也空空如也,爷爷的茶,凉了。茶香不溢,三月柳絮不飞;茶韵不至,三月春帷不揭,但是,爷爷的话和那张照片,我会永远铭记。

那一张老照片作文

1937年8月28日,上海火车南站中人山人海。那时,日本鬼子总是挑选人最多的地区来轰炸,而上海的人就非常多,大家都想要乘坐火车去别的地方避难。

日本鬼子投下了成千上万的炸弹,刚刚还人声吵杂的火车站顿时变成了死一般的寂静。火车站呢?成了一片废墟:

本来高大的天桥,被轰炸过后,它的骨头弯了,铠甲坏了,手臂上是一个一个数不清的洞。本来的将军变成了一个乞丐。四周的候车区,本来都是等车的人。可现在呢,它的帽子破洞了,粗壮的身体倒了,支撑着的双腿断了。人呢,都压在了候车区的废墟下了。本来停火车的铁轨都被战争留下的物品抢占,掉落的铁片、碎瓦、炸弹等已把这里堆满。人们死的死,伤的伤,美丽繁华的大上海,变成了一个荒芜人烟的垃圾场。

在满是尸体的路上,坐着一个大概三四岁的小孩。他全身是血,慌乱地看着四周,无助地大喊:妈妈你在哪里?爸爸快来救救我啊?我不要一个人在这里!我害怕!

也许是他感动了上天。这时,他听到了一个熟悉的声音,他爬上废墟堆,发现爸爸妈妈都被压在了底下,小孩冲过去抱住他们,哭着说:爸爸,妈妈,我不要离开你!你们快出来呀!他的爸爸妈妈用深情的目光看着他,流下了眼泪,可是因为他们伤势太重了,没一会儿时间就断气了。

这下,这个小孩成了一个孤儿,他接下来会怎么样?死于战争?被人收留?当上娃娃兵。

我真希望能让地球上再无战火,让白鸽飞遍世界,让和平之神永驻人间。

回忆的小学生作文那一张照片给我的回忆

我和她与其说和她的相遇是有种巧合,还不如说和她的.相遇是一种“有缘千里来相见,无缘对面手难牵”的缘分。

记得那是一个阳光明媚的中午,我独自一人到书店看书,在琳琅满目的书架上,一本书吸引了我的目光,当我伸手去拿书时,另一双手也落到了书上。当我抬起头时,她正眨着大眼睛,笑眯眯的看着我.也许是因为“微笑”的力量吧。我们竟有种“相见恨晚”的亲切感。于是互相留了个qq号,相约在网上。

也许是幸运女神的眷顾吧。在新学期开学的那天,我们竟被安排在同一个班级,并被老师安排在同一张桌子。当时那激动,愉快的心情,至今仍记忆犹新。

那时,我们一起上学,一起放学,一起谈论各自喜欢的明星。记得那时,因为她喜欢周杰伦,而我不喜欢,为此还“唇枪舌战”过……。

当我们沉浸在幸福、开心。快乐的时光时,时间老人悄悄的走过了365天,夏天的脚步渐渐的近了。这意味着小学毕业快到了.我们即将升入中学了。虽然当时曾经“山盟海誓”。“致死不渝”的说过要念同一个中学,但后来“美梦”还是被无情的现实给撕破了,从此很少再见面了……。

当我再次翻开相册,再次见到她的相片时,心里始终会有一份无奈与牵挂,当再次回忆起和她在一起的美好时光时,嘴角也总会情不自禁地轻轻上扬。但我有十分欣慰,因为那段时光已深深的印在了我的脑海,深深的,深深的……

忘不了的那一张照片作文

1937年8月28日这天,风和日丽,万里无云。上海火车南站向往常一样热闹、繁华。

车站中一片喧闹,人们等待着列车,迎接亲人,小贩也在吆喝叫卖。

人群中有一对夫妇,爸爸用手抱着孩子,妈妈在一边拉着他的小手逗孩子玩。那孩子也向妈妈招招手、握握手,还不时发出“咯咯咯”的笑声,一脸的开心。一家人在火车站上开心地说笑着,并不时翘首企盼,迎接着爷爷奶奶的到来。

突然,传来一阵阵隆隆的响声,人们循声望去,天空中有几十个小黑点在慢慢移来,再近些,原来是一架架挂着太阳旗的日本敌机。

车站里候车等待的人们立刻乱作一团,就像没头苍蝇似的四处乱窜,有的跑出火车站来到大街上,有的立马躲进候车室,有的在街上看见飞机马上跑进车站……顷刻间车站硝烟四起,混乱一片。

那对年轻的夫妇立马抱着孩子逃亡站台,准备上车避难。就在这时,一颗炸弹从天而降,正好落在他们的旁边,父母为了保护那个孩子,一手把他推出去。“轰”的一声,那颗炸弹爆炸了,四周的房屋坍塌了,墙壁倒塌了,那孩子的父亲和母亲被压在了下面,顿时血肉模糊。

喊叫声、呻吟声、呼喊声……充斥了整个火车站,但这声音渐渐地,渐渐地,就被轰炸声给淹没了。

过了许久,敌机终于停止了轰炸,飞走了,整个上海火车南站一片死寂。

远处的房屋被摧毁了,近处的天桥都断了,铁路扭曲了,地上满是碎砖碎瓦,只剩下断壁残桓。整个车站一片狼藉、面目全非。

突然,一阵嘹亮的哭声刺痛人心,只见铁轨上坐着一个小孩。他衣衫褴褛,左手还被炸伤了,脑袋上还有血迹,在那里大哭,仿佛在说:“妈妈!爸爸!你们在哪里!”可他却不知道,他的爸爸妈妈永远不会回来了。

这究竟是什么造成的?是战争!是战争!这一切都是战争造成的。他让多少家庭失去了幸福,让多少孩子失去了亲人,让多少老人失去了儿子……这难道就不能改变吗?让我们行动起来,维护和平,让我们一起呼吁:“要和平!不要战争!”我希望能让战火中的孩子和我们一样温暖,不在受到伤害,不在得不到爱。

那一张老照片作文

小时候,我最爱吃的就是果冻。吃的方式也多种多样:冻着吃,含着吃,捣碎吃,混合吃……吃得不亦乐乎。妈妈也常给我买果冻,可我总也吃不够。

照周岁相时,我总是不配合,在那里扭来扭去。妈妈灵机一动,从包里拿出一个“喜之郎”果冻。我高兴地冲过去,一把“夺”了过来。那不,我刚把皮揭掉,正津津有味地吃!于是就有了这张“珍贵”的照片。你看,照片上的我是不是很得意啊!

我最爱吃的当然不只是果冻。一天,姥姥给了我一把葡萄干,我三下两下就吃完了。没想到,这一吃就上了瘾,我闹着让姥姥还给我拿。姥姥此时正忙着做饭呢!我就在屋里找啊找,找了半天也没找到。后来得知葡萄干在另一间屋子里,可那间屋子锁上了。姥姥顾不上给我开门,我就站在门口,踢呀踢,差点把门给踢破了。估计我的脚也快成红烧猪蹄了吧!姥姥无奈,只好开门又给我抓了一些。

还有一次,表哥给了我几颗糖豆。我飞快地吃完了,坐在凳子上回味着。突然,我看见桌上有几颗黄色的糖豆一样的东西。我欣喜若狂,“哈!糖豆!”我抓了一把就塞进了嘴里。“呸!呸!”我一脸苦瓜相,赶紧狂吐。正在这时,妈妈回来了。看着满地狼藉,再看看一脸难受的我,妈妈正准备开口“审讯”,我说:“妈,这糖豆咋是苦的啊?”妈妈哭笑不得。

因为嘴馋,我还留下了“佳话”呢!有一天,爷爷买回了一大瓶蜂蜜。我就总在瓶子旁转悠,用筷子蘸一点再蘸一点。不一会,爸爸回来了,开始吃午饭了。爸爸、叔叔,还有爷爷他们一起喝啤酒。我一看,以为杯子里黄黄的是蜂蜜,就一股脑喝了下去。只觉得怪怪的,不一会就趴在床上迷迷糊糊睡着了。半夜,又发了一次“洪水”呢!

这些童年的糗事,说也说不完,道也道不尽。都是嘴馋惹的祸啊!

那个照片上吃果冻的小不点,如今已长成了一个初中生。不过,童年往事还常常让我怀念,让我忍俊不禁呢!

那一张老照片作文

打开柜子,我看到一张老照片,眼前又浮现起那有趣的一幕。这张照片的由来可有趣了,听我细细道来。

那天,在桃花岛里,我和我的一个好朋友在玩耍,我们不知不觉的来到山顶,要在那里开始“战斗”。

我们边走边聊,当聊到哪个绝招最厉害时,我说:“是降龙十八掌。”他说:“是点穴。”我们争吵的不分上下,最后,决定用武功来决出胜负。

哈!决斗开始了,我用“降龙十八掌”攻击了他,他也不敢怠慢,也用点穴攻击了我,我用手一挡,他的攻击失败了。我腾空而起,再次使出“降龙十八掌”。我在心里暗想之时,他居然手一挥,使出了最强防御。

这时,妈妈抓住机会,拿起手机“咔嚓”一拍,腾空而起的我就定在照片上了。当时我看了很高兴,没有仔细地看背景,可后来细细一看,我身后还有游客和两颗桃树在竞相开放呢!

这也就是“游人不解春何在,只拣儿童多出行”吧!

那一张老照片作文

又翻开那厚厚的相册,那里有许多我美好的回忆。悲伤的也好,快乐的也好,激动的也好,都是那么值得珍惜。闲暇的时候,我经常清点照片。

看!这张照片多么美好,那是我刚学走路的时候,姥姥家有个很大的园子,妈妈便经常带我去那里学走路。园里种着桃树、梨树、梅花树、杏树等,夏天的时候,繁花似锦,仿佛世外桃源。妈妈拉着我的衣服,我便踉踉跄跄地往前冲,好像看到了什么稀世珍宝似的。多么温馨的一刻啊!

呵!还有这张,太可笑了,记得是二年级的时候,爸爸带着我去操场上放风筝,我骑在爸爸的肩膀上,一手指着风筝,一手拉着爸爸的耳朵,开心的笑着,爸爸的脸上也洋溢着幸福的笑容。

瞧!这张照片多么的荣耀,小学三年级的时候,我成为了少先队员,胸前飘逸的红领巾多么的威风!记得小时候每次看这张照片就非常的骄傲呢!

哦!还有很多美丽的照片呢,这些是去年暑假在青岛看日出时拍的。我们早早地在沙滩等着,我十分激动,幻想着美丽的日出。不一会儿太阳像个刚出生的婴儿,睁着一条缝似的眼睛向外好奇的张望。又像个害羞的小姑娘,甜美,纯净,惹人喜爱。微弱的阳光照耀着大地,映红了我们的脸庞。我睁大眼睛欣赏着这美丽的景色,突然它又慢慢地向上爬,露出了半个身子,哇!真像个光焰柔和的大红灯笼!清凉的微风吹过,好像在抚摸我们的脸颊,多么清新的空气!我一张接着一张的拍,生怕错过一点日出的过程。太阳一点一点地向上爬,终于升上了天空,那一刻,明媚的太阳,广阔的大海,人们脸上的笑容,在我的心里,成了永恒的回忆。

照片,能让我回忆起许多往事,看着一张张照片,就像在看一个个精彩的故事,发生在你身边的故事。让我们一起清点照片,一起回忆过去的点点滴滴吧!

忘不了的那一张照片作文

打开相册,我的眼睛定在第三张照片上,这张照片上我正在追着一只狗。这只狗是大妈养的,它长着一身黄色的毛,一双乌黑的眼睛,小巧的黑鼻子总是湿润润的,非常惹人喜爱,它的名字叫哈利。

哈利是一条温顺的狗。记得我刚见它的那天,因为我一直怕狗,所以就一个劲地往后躲,它却使劲地往我腿上蹭,弄得我的腿只发痒。后来,我就不怕它了,每次来大妈家,还没到门口我就能听见哈利在家汪汪大叫。一到家,哈利就会使劲摇尾巴,往我身上扑,有一次还舔了我呢。

但哈利也有另一面。每当它吃东西的时候,只要你一摸它,它的嗓子里就会发出“呼噜—呼噜—”的声音,好像在说:“不要靠近我的食物,小心我发脾气。”如果你使劲拽它的尾巴,它会立刻变成一副龇牙咧嘴的表情。

哈利也很会享受。每当我给他挠痒痒,它就会躺在地上,让我给它挠肚子。每次看它半眯着眼睛,身体晃来晃去的时候,我就特别羡慕它,挠完了,可它好像根本没打算站起来,还眼巴巴地看着我,好像在说:“等等,再挠一会儿嘛,就一会儿。”

每只狗都很调皮,哈利也不例外。当我扔出一个石子时,哈利总会飞快地跑出去,把石子咬来咬去,再放到旁边的草丛里,躲在里面咬石子玩。有一次,爸爸把一只鞋扔出去,哈利看见了,飞快地跑过去把鞋子叼走了,爸爸费了好大的劲才从哈利嘴里拿走。

但是现在,哈利丢了,每当我看到这张照片时,我都会很想它。

照片的小学生记事作文那一张照片

记得那是我二年级的时候,随着爸爸妈妈去庐山旅游。我走累了,坐在一块大石头上休息。歇着歇着,隐隐约约听见了很好听的`声音,像是谁在轻声歌唱。我好奇的到处找——哦,发现了在这。原来,不远处有一条小溪,正唱着好听的歌曲向前奔去。我开心的在小溪里玩着水,玩着玩着,眼尖的我发现水里有小鱼!

我蹑手蹑脚得向小鱼走去,把手悄悄的向小鱼伸去。然后,猛一盖。小鱼一甩尾巴逃走了,而我却重心不稳一头栽进了水里。

那一张老照片作文

品德老师要求我们带一份老物件去学校,我翻箱倒柜也没有找到我认为的老物件,奶奶也来帮忙找。突然,奶奶拍了下手掌:“有了!”她边说边往房间方向移动。

奶奶出来时,手里拿着一张泛黄的纸片,我连忙走近看,原来是一张老照片。奶奶戴上老花镜,用手轻轻抚摸着照片,轻轻地道来:这是一张38年前的老照片啦,拍照当天是五叔公(爷爷的五弟)结婚的好日子,那时候爷爷奶奶还很年轻,脸上看不到一点褶子。我也仔细端详着照片,突然我发现了“弟弟”怎么也在照片上?为什么年轻的奶奶还抱着看起来有点黑黑的“弟弟”呢?一连串的问题让我很疑惑。这时,爷爷也戴起来老花镜,乐呵呵地问:“唯娅,那时候爷爷还是很帅的吧?”我的头小鸡啄米式地点着:“爷爷,这个小男孩呢?”“哈哈”,爸爸不好意思地抓了一把头发:“那照片上的小男孩是我,前面的是你大姑,二姑和大伯父。”“哇,这简直不可思议啊!”我太兴奋了,赶忙捧着照片,准备明天带去学校献宝!爷爷奶奶和爸爸,热切地谈论着当时拍照的盛况,古厝前全家内外近百人的大合照、姑姑找表姐借的鞋子、奶奶重新盘起来的头发,爷爷的军帽子……我内心的震撼,让我如获珍宝,小心翼翼地捧着这张照片!

妈妈来到我身边,给我一个文件袋,语重心长地嘱咐我:“孩子,这张照片是爷爷奶奶和你爸爸兄弟姐妹的念想,只有这一张,你一定要小心,一定要带回来,我找时间去过塑和翻拍一下,太珍贵了。”说时迟,那时快,弟弟夺走了我捧着的照片,我一个箭步冲上去,抓住照片的一角,刺啦一声,照片一分为二了。我吓呆了,弟弟什么也不懂似的拿着另外一半照片跑进房间。妈妈冲到我面前,不问青红皂白就骂我:“你这孩子,刚跟你交代的,你看,你怎么这么不小心,这可是唯一的一张了,就被你弄坏了。”说着,抢过我手里的半张照片,转身进房间去找弟弟了。

瞬间,我感觉泪珠像断了线的珠子,怎么擦也流不尽,鼻子充斥着液体,脑袋就像无数匹马在咆哮,我愤怒及了!心想:妈妈你太不公平了,明明是弟弟的错,为什么批评我?难道就因为他比较小吗?内心的委屈和不服气冲破了我的理智,我蹲下因为愤怒而抖动的身体。我大声地哭泣。

房间门开了,“姐姐,不哭了,是我错了,我爱你。”耳边传来弟弟奶声奶气的道歉声,我吸了吸鼻子,擦去脸上的泪水,抬头看着身边的弟弟和妈妈。弟弟用有点黑的手,摸了摸我的脸蛋,他还张开小短手给我一个拥抱,妈妈把我俩都抱在她温暖的怀抱里,温柔地说:“你是姐姐,妈妈希望你给弟弟做榜样,先把眼泪擦干。”说着抱起弟弟,牵着我的手坐到沙发上。“照片固然珍贵,因为她记载了你爸爸他们过去一家人的爱,我也希望你和弟弟能互相理解,不要有埋怨,多一份成熟与担当,你就是好姐姐。”妈妈继续说道,“我知道了,妈妈,我不能只怪弟弟,如果我没有伸手去拉,照片就不会裂了”,我惭愧地低下头,眼泪又迷蒙了双眼。

妈妈拿出透明胶,仔细对齐了裂缝,小心粘上透明胶,照片又恢复了,如果没有细看,根本还是原样!

那道缝一直在我心里,爸爸和姑姑他们从小相亲相爱,我也要延续这份爱,包容弟弟的年幼无知,让我和弟弟在充满爱的家庭中长大!

那一张照片作文

在妈妈的床头柜上放着一张照片,照片上有一个小孩儿坐在簸箕里,穿着红肚兜,胳膊上戴着红色吉祥扣,留着“桃尖”形的头发,手里还抱着个红鸡蛋,看着很可爱的样子。妈妈可喜欢这张照片了,经常拿出来看,还嘴里念念有词地说:“还是小时候看起来可爱些”。照片上的究竟是谁呢,我都有些吃醋了。

后来妈妈告诉我,那就是我过一岁生日时的样子。那一天,好多的亲戚都来庆祝我过一岁生日,按照中国宝宝过周岁生日的习俗,长辈们要为我举行一个“抓周礼”,在簸箕上放上钢笔、算盘、鸡蛋、秤盘、印章、书、柏枝等物品,然后让我坐在这些物品的前面,然我来抓取其中任一物品由此来占卜我的前途。妈妈说,当时他们心里都期待我能抓到钢笔、算盘、书这样的物品,希望我将来能够做个作家、商人或者教书等这样的职业,没成想我却抓了鸡蛋,亲戚们都笑我是个“吃货”,就在我抓到红鸡蛋抱在怀里的时候,亲人们为我拍下了这一幕,就成为了我“抓周”的纪念照。妈妈这一说,我摸摸头有些不好意思呢,我笑着对妈妈说:“谁说我是‘吃货’,我能当大科学家!”妈妈笑道:“好嘞,我的科学家闺女,我等着。”

每当看到这张照片,我也会忍不住笑起来“我当时怎么想的,怎么就抓了红鸡蛋呢”?哈哈……真是一张有意思的照片呢!

一张照片

独自在家,作业已好,电脑被禁,无聊得要命,随手从书架里抽出一本《射雕英雄传》翻阅起来,突然飘出一样东西,这一来,大有发现。

翻转到照片的那一面,只见一个小男孩,梳着杨梅头,脸色微黑,双眼却炯炯有神,他正在递给另一个小男孩一张纸巾;而这另一小男孩,头发微卷,拿着一条热狗正吃得津津有味,满嘴流油!不错,那个卷发男孩就是我,就是七年前那个稚嫩的我。递我纸巾的黑皮肤男孩,则是小徐。多温馨的一幅画面,它犹如一把钥匙打开了我的记忆大门。

我们相识在无锡的实验幼儿园,做手工制作时,我们分到了一组,慢慢地聊上了,便成了儿时形影不离的好朋友。周末,不是他来我家,就是我去找他,玩在一起后,越发觉得我们还有几分相像,明亮的眼睛折射出同样睿智的光芒;骨子里也闪烁着相似的性格,坚定、敢作敢当,也敢为自己的观点坚持到底。

等幼儿园毕业时,也是我们分离时。我和小徐在经常玩耍的大榕树下依依不舍,他递给了我,让我好好保存,想他时一定要拿出来看看。接过照片的我顿时泪眼朦胧,因为我知道,此番离别,不知何时再能相见。依稀记得,那时的我是被母亲连哄带骗式地抱走。

一张照片

在我的相集里藏着一张令我难忘的照片,这就是我去年7月份去北京旅游,站在万寿山上拍的那张照片。

相片上,我的左边岩石缝里长出一棵柏树,柏树大约有2米多高,树枝旁逸斜出,把附近的石头都笼罩起来。在我身后的是一座塔,塔的中间有三个高3米的大门,塔身上每隔几厘米就有一个洞,每个洞里都有一个菩萨,形象栩栩如生,非常美丽。这座塔有两层,每层有4米多高。

每当我看见这张照片,我就会想起当年在北京旅游的事。那天,我,妈妈,外公,外婆,姐姐,表姐和舅舅在颐和园游玩。忽然,我看见一个人向万寿山爬去,就拉着妈妈去爬,妈妈说:“大家已经游过多处,走得很累,就不去了吧。”但我硬是拉着她去爬,妈妈无可奈何,只好答应了。但爬到半山腰,我感到腰酸背痛,腿发软,我后悔了,喊到:“累了,不爬了,下山吧。”这时舅舅说话了:“一心要做的事不能半途而废,咬着牙再坚持一会儿,你就会成功的。”我的脸刷的一下红了,推开妈妈伸来的手一步一步地向上爬,终于,我爬上了山顶。向四周望去,京城中心地带的美景尽收在眼底。一股成功般的喜悦涌上心头。“咔嚓”一声,舅舅将这时的我摄下了。

这张照片在我的相集里永远留下,它是我最难忘的。

一张照片

窗外地雨在下,模糊了玻璃窗。无意中从柜子里翻出,被封锁多年的记忆里见了光明。

那是我童年时的,照片里的小伙伴和我手牵着手,另一只手拉成了一个心形。在温暖的阳光下,我们微笑着,随着“咔嚓”一声,你天真可爱的笑容就永远地保留在了照片里,成为了最后的回忆。我仍清晰地记得那时的我们临近上中学,将要各奔东西,也许是最后一次见面的时候拍的照作为纪念。

令我记忆犹新的是在秋天里追蒲公英的情景,思绪回到了那些阳光和煦的日子,我们跳着叫着,手拉着手,嘻嘻哈哈一起玩游戏。我们在操场上飞奔,追蒲公英。白绒绒的蒲公英漫天飞舞,当我们伸手去抓,感觉近在眼前,它却飘飘悠悠地飞向蓝天,飞向远方。它像是一个美丽的梦,吸引着我们的前行。那时候,天是那么蓝,瓦蓝瓦蓝的,一眼望不到尽头……。获得的战励品小心地收好,还没待到春来临,我们就迫不及待地来到我们的秘密地方——花坛一角里栽下种子,并且许一个愿。我的心愿离开母校后还要能再去看看。

之后,我们告别了童年,相继跌跌撞撞地跨入中学的门槛,一切都是新的开始,我又交了我的知心朋友,就像以前我的小伙伴一样,整天形影不离。但是,我仍忘不了她、多么想念她呀!她陪伴我度过了快乐的小学时光,我想她一定也会想念我吧!那个在花坛旁许下愿望的她有没有实现?但我认为,在花坛里一定有一朵最美的蒲公英亭亭玉立地笑着。

雨还在滴滴答答地下,我心中感慨万分,不由自主地唱道:“长亭外、古道边,芳草碧连天……”人生难得是欢聚,唯有离别多!再见了,朋友。虽然我们天各一方,但就像照片里的你和我一样,心是连在一起的。希望照片里的那个你能够永远快乐,愿我们的友谊长久!

那一张照片作文

每当我翻开相册时,总会在一张照片上,久久停留,正是这一张相片让我换起来许多珍贵的回忆。

那是一个炎热的下午,老师告诉我们:“大家就要幼儿园毕业啦!我们要穿上博士服拍毕业照!”于是我们一班小孩子在教室里换衣服,顿时整个教室里面响起了我们叽叽喳喳的声音。有的说:“哎呀,这个衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不要换呐!”有的说:“这件衣服好大,让我怎么穿呢?”有的说:“这一件衣服怎么老是找不到头呢,袖子又跑去哪里啦?”这时,老师也在帮忙着同学换衣服。小文一直在找袖子,她找不到,于是我对小文说:“你别急,我来帮你吧!”可是袖子在哪里呢?我把衣服找了一个遍,也没有找到,后来终于明白了,原来它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉,想把袖子拉出来,可没想到没有拉出来,反而越来越紧了,最后我还是用了九牛二虎之力才把袖子拉出来。我帮小文穿好了衣服,我在小文的帮助下也很快穿好了。

等我们准备好的.时候,园长和副园长已经在那里等待了。老师让我们一个个从矮到高的顺序排好。在老师安排好我们的队伍之后,摄影师对我们说:“来,大家一起笑一下,茄子---”我们大声的说:“茄子---””咔嚓”一声,这一瞬间像是被定格了一样,留下一张相片。

看着这一张集体照,大家都笑得那么开心,我也笑呵呵的。当我每次看到它时脑子总是会回想那一天,仿佛时光又回到了我的幼儿园时代。

那一张照片作文

这张照片是我四五个月以来拍的唯一一张全家福。当我刚开始上幼儿园的时候,我叔叔和卜儿因为一些原因吵架了。你说,我说,家已经“拆了”。年少无知,不知如何是好。我只好劝他们不要吵闹,但他们还是各奔东西,只听父亲说:“大人不用担心!”!不管是什么,有什么大不了的!从此二叔和二叔相遇,就“黑”了,慢慢失去了联系。爷爷奶奶很担心这件事。

每当奶奶看这张照片时,她总是唠叨几句,“这张照片是旧东西。这是上个世纪的事了。

这张照片里少了你的表弟和弟弟。如果现在能再拍一张全家福就太好了!但是……”听到这里,奶奶头上又添了几根白毛。我看到奶奶那么伤心,我作为孙女,也帮不了奶奶想办法,只好跟着奶奶的悲痛走。我多么想帮助奶奶实现这个愿望啊!我多么希望我叔叔能和卜儿和好,这样我奶奶就能放下她十多年的铁石心肠。每当我看到这张照片,我似乎看到了叔叔和二叔的本来面目。照片上还加了两个弟弟。之前照片里坐在奶奶怀里的宝宝,已经长成小女孩了。

我希望这一切都是真的,奶奶的愿望也能实现!

那一张照片作文

看见照片上那两个微笑的小姑娘了吗?她们正在向一位老爷爷发传单呢!这是我们小队的一次“低碳生活,迎南京青奥”的活动照片,那两个小姑娘是我和华婧宜。

这天,兴奋的我早早就来到了约定的地点:和平公园。不一会,大家都来了。家长们帮我们挂起横幅,我们开始发传单。大家都很紧张,虽然介绍的话语都背的滚瓜烂熟、倒背如流,但还是不敢向路人介绍。我和华婧宜鼓足勇气,拦住了一位大哥哥向他介绍了我们的这次活动,并请他去横幅上签名。可是他说:“不好意思,我没兴趣。”第一次,就受到拒绝的'我和华婧宜并不泄气,我们接着发放传单。不一会,我们手上的一百二十多份传单就寥寥无几了。但横幅上多了许多人签名,还有晨练的爷爷奶奶们都主动来签名。

在妈妈的鼓励下,我和华婧宜来到马路上。向路人发放传单,并请他们到和平公园里签名。不一会,传单就发完了。我们横幅上写满了签名,还有一位老爷爷热心地把所有家人的名字,一一写了上去。还说,如果告诉他们,他们一定也会来签名的。看着一横幅的签名我们笑了。

想到这儿,我跟着照片上的我一起笑了。

一张照片

【教学目标】。

1、引导学生在仔细观看相片,回忆美好生活的基础上,把同相片有关的故事按一定的顺序写下来,做到内容具体,感情真实。

2、使学生能根据习作修改自己的作文。

3、通过指导,培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力,鼓励学生乐于表达,乐于与他人分享快乐。

4、让学生在习作训练中体验亲情、友情,激发他们对生活的热爱。【教学重点、难点】。

怎样将习作写具体。【教学过程】。

一、导入新课:

课前,我们按照习作要求进行了初步的写作。(读习作要求)。

二、启发点拨:

1、整体概述:

我已经把同学们精美的照片汇集到电脑里面。请你用因为……所以……或者你所熟识的关联词语,叙述你选择这张照片的理由。(说完整话,这张照片……)。

2、拓宽思路:

同时总结板书:景、物、事、人、想象。

小结:一张照片包罗万象,相信通过同学们的观察和想象一定可以写出带有自己精彩的习作。

3、明确问题:

北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。

小结反馈:那么文章怎么写才会具体呢?老师把自己的故事拿来同你们分享好吗?

三、范例引路,指导评析方法:

1、教师出示范文《天真可爱的儿子》明确写作方法。

2、全班交流,共同评议。

板书:起因、经过、结果、心情、动作……。

师:同学们评议的很好。我们评价时先看习作的结构是不是合理,然后在看内容是不是符合当时人物的心情,事态发展,是需要什么加什么,而不是缺什么硬加什么!

3、谁还愿意把自己的作文拿来,让大家帮助修改。

4、对差文进行修改,按照习作修改的原则、方法、步骤。

师:别急!在写之前老师要提两个小小的要求:一是,老师读你们的初稿的时候发现好多同学的作文的名字都是《一张照片》,这个名字当然可以,但是就如同地球没有完全相同的两个人一样,你难道愿意自己同其他的人一样吗?所以老师希望你可以给你的习作起个好听的名字;二是要把习作写具体。

四、感悟内化、互动评析:

1、学生组成合作小组,以小组为单位进行评改。

2、学生组内朗读自己的文章,读后说说自己的写作体会。

3、同组同学进行评析,找出精彩的句段,指出需要改进的地方。

4、小组合作后,进行修改。

北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。

五、互相赏析,多边交流。教师:出示评改标准将习作写具体。

六、课堂总结:

写景起因。

状物经过心情、动作……记事结果写人想象……。

北京市延庆县旧县小学。

那一张照片作文

我在茶几上发现了一张旧照片,这张照片是一位记者在1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,拍下来的真实情景。

当时,原本繁华、喧闹的火车南站在一阵狂轰滥炸中花成了废墟,破损的`铁轨,歪倒的铁架,倒塌的房屋,满地的砖瓦、碎片,满地的尸体残肢,空账弥漫着满天飞的硝烟。在不远处,有一个大约三、四岁的小孩坐在地上哭泣,他为什么哭泣?怎么就他一个人?他的爸爸妈妈到哪儿去了呢?一个个问题浮现在我的脑海中。

看了这张照片,我的心久久不能平静,我不敢再想下去,着战争夺去了许多人的生命,也破坏了我们的和平之花。我在呼唤和平,因为只有和平才会让我们幸福。和平!和平!和平!

一张照片

家里有我珍藏的,每每看到它就让我想起我的姥姥。

那张照片是我小时候姥姥抱着我照的,那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”,我可不这样认为,我觉得姥姥年轻着呢,我想让姥姥活几百岁,几千岁,或是更长。照片上的姥姥头发花白,弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛,面容是那么的清秀。那时候是冬天,我戴着一顶浅色毛线帽,穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋,外套一件粉红色的兜兜褂,胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我,生怕我摔下来。

小时候,妈妈很忙,没有多长时间来照顾我,所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的,还陪我尽情地玩耍,我就是姥姥的掌上明珠,所以她可不愿意让我受半点委屈。

我爱我的姥姥,我会永远地珍藏这张照片,让姥姥永驻我的心里!

那一张照片作文

照片是一个充满魔力的东西,可以让瞬间的记忆变成永恒。

那是一张我和爷爷拍的最后一张照片。我对这张照片印象很深刻。

坐在窗前,看着那张照片,嘴角不禁漾起一丝微笑,虽然那张照片是我和爷爷的最后一张照片,但这里的事情让我流下眼泪。

回忆是‘‘过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠’’。

12月初,那是我不能忘的事。在房间里,爷爷变得那么瘦弱那么憔悴,感觉身体都收缩了,眼窝深陷,肤色灰黄。爷爷病了,病得甚是严重,往日的风采再也找不回来了,就连下床都很困难。

我似乎意识到爷爷要离开我,离开人世。爷爷这一生都很爱我。我从小就跟着爷爷奶奶呢,跟他们感情很好。当然,随着我年龄的增长,我就跟了妈妈。可我还是经常粘着爷爷奶奶,他们去哪我就像跟屁虫一样跟在后面。

可爷爷生病了,我再也开心不起来,每天都是爸爸、姑姑、妈妈、叔叔没日没夜的照顾爷爷,轮流的照顾着。但最让人难受的事那就是晚上,总是到深夜12点的时候,爷爷就开始呢喃,嘴巴里一直不停地说些什么,尤其是还一直喘气,生病了本来就很难受,再加上爷爷病得这么严重。然而在一旁轮班的爸爸会轻轻地拍打着爷爷的背。

后来,姑姑说要帮我们和爷爷拍照,我们摆出了最开心的笑给爷爷看。随后爷爷又把我、弟弟、姐姐叫进了房间单独跟我们讲话,爷爷把我们的手搭在一块,对着我们三个说‘‘你们三个一定要合得好好的,不要吵架。’’爷爷含着泪说。我们也不由自主的掉下了眼泪。爷爷对我们说完这句话,过了不一会就去世了,我崩溃了,大哭起来。我控制不住我的心情。

过了一段时间,姑姑把照片洗了出来,一人分了一张,他跟我们说如果你们想爷爷就把照片拿出来看看。

一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含这一份情感。就是一张体形小而意义深远的照片,普通又不寻常的照片,是多么值得我好好珍惜。

那一张照片作文

这张照片是我7岁的时候在大连游乐园照的。照片中的我一脸兴奋,两手紧抓方向盘,身体还向右偏,嘴张得大大的,好像在喊“冲呀。冲呀”。

记得那时候我是第一次去大连,可高兴了。我在游乐园里东瞧瞧,西看看,心里想:我玩儿什么呢?突然,我一眼就看中了身旁的碰碰车,兴奋得喊姥爷和哥哥一起玩儿。

我们在里面玩得可高兴了,可是因为碰碰车比我高很多,我看不到前面,所以很不好控制,我往前跑,被别的车撞回来,往右开,也被撞回来,我觉得我好像被包围了。慢慢的我的胆子也大了起来,抓紧方向盘也向别人撞去,只听“纭钡囊簧,紧接着又一声“纭钡囊簧,我们都撞到了一起,大家你撞我,我撞你,边喊边撞。

我们正玩在兴头上,妈妈喊我们说是要给我们照一张照片。我们赶紧找了一个角度就开始照相了。我一只手抓着方向盘,一只手摆出“胜利”的姿势,脸上露出调皮的笑容。可是刚一照,问题就出来了,原来照相机的胶卷没了。妈妈就和爸爸到附近卖胶卷的地方买胶卷,我们又在里面接着玩了起来。

我们玩得正高兴,爸爸、妈妈回来了,趁着我们不注意就把这张相照了。

每当我看到这张照片,心里就有一种喜悦。因为当时我玩得非常高兴,只是我太小了。我要快一点长大,以后还要玩儿碰碰车。到那时候我就会很高了,碰碰车也会控制自如了。

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