班干部竞选活动（汇总19篇）

竞选可以促进民主政治的发展，让选民能够参与决策过程。大家可以通过阅读这些竞选范文，了解候选人的个人经历和成就，以及他们对竞选职位的愿景和规划。

小学生记一次班干部竞选活动作文

在开学的第二周,我们班发生了一件有意义的事,你想知道吗?那就向下看吧。

那天老师走进教室说:“同学们,现在咱们班竞选班干部。”顿时,同学们一个个神态各异:有的同学沉着、冷静;有的同学脸上绽开了灿烂的笑容,原本白嫩的脸蛋,瞬间似乎多了一些红润;有些同学严肃又紧张,用他那会说话的眼睛盯着老师,好像在说:“老师,我行吗”?有的同学的脸上写满了自信。竞选开始了,只见吉永正同学大步流星地走上讲台,刚才还欢呼雀跃的教室里顿时鸦雀无声。只听见吉永正同学说:“我要竞选正班长,如果我当上了正班长,我会为同学们服务,帮老师做好每一项工作……”吉永正的话刚说完,教室里响起了经久不息的掌声,掌声回荡在教室的每一个角落。

终于该我演讲了,我的心跳似乎加快了许多,头上直冒汗,我说话的声音开始颤抖,之前想好的内容也变得语无伦次了。在我演讲的.时候,我似乎看到同学们在下面窃窃私语,我想:“他们会不会在嘲笑我呢?”我看了看坐在一旁的语文老师,老师正用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,孩子!要勇敢地说。快,把你想说的话都说出来,不要犹豫。”我鼓起勇气,把我要说的内容一口气全都说了出来:“我当上劳动委员以后一定要吃苦在前,享受在后,不怕脏,不怕累,请同学们投给我信任的一票吧”。教室里响起了雷鸣般掌声。

竞选在热烈的掌声中结束,我如愿以偿地当上了劳动委员,以后我要更努力,加油,我相信我一定行!

竞选班干部活动方案

丁零零，丁零零，上课了，大家把桌子整理得干干净净，这节课我们要竞选班干部，大家脸上都显得有些紧张，因为这是我们第一次上台演讲竞选班干部。

开始竞选班干部了，华老师说:“我给你们30秒钟时间，看谁能主动上台演讲，如果没人上台，我就自己定下来了。”话音刚落，我们的老班长马腾第一个上台，不慌不忙地说出了自己的话，她说完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。过了好一阵子，我想：我干吗不上去呢?我也要为班级争光。我大胆地走上前去，可我还是有点紧张，冒了一身冷汗。但读到最后句“请大家给我一次机会，还你一个满意”时，我的心轻松了下来，因为我成功了，我觉得自己有勇气了。

今天我非常开心，因为我参加了竞选班干部其中的一名，不管我能不能选上，但我还是觉得今天是我最快乐的一天!

五年级班干部竞选活动方案

根据《自治县卫生局关于印发〈自治县医疗卫生单位负责人竞聘上岗工作方案〉的通知》(双卫发〔〕20号)精神，为顺利开展好镇卫生院院长竞聘上岗工作，特制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，进一步引入竞争激励机制，坚持正确的用人导向，营造公平、公正、竞争、择优的选人环境，形成以德选人、以能聘岗、以勤补拙、以绩评优、择优聘用、能上能下的干部聘用机制，选就一支奋发有为，干事创业的干部队伍，有利于优秀人才脱颖而出和充满生机与活力的运行机制。

二、基本原则。

(一)党管干部原则;。

(二)德才兼备，任人唯贤原则;。

(三)群众公认，注重实绩原则;。

(四)公开、公正、择优原则;。

(五)依法办事原则。

三、组织领导。

为切实加强竞聘上岗工作的领导，县卫生局专门成立镇卫生院院长竞聘上岗工作领导小组，全面负责竞聘上岗工作的组织领导。成员如下：

组长：彭映春(县卫生局党组书记、局长)。

副组长：包金伟(县卫生局党组成员、副局长)。

方林忠(县卫生局副局长)。

成员：杨国明(县卫生局办公室主任)。

俸志刚(县卫生局医政股股长)。

李国燕(县卫生局疾基妇股股长)。

张昌华(县卫生局卫生监督所所长)。

李芬(县卫生局合管中心主任)。

领导小组下设办公室，办公室主任由包金伟兼任，人员由杨国明、俸志刚、李国燕组成。

四、竞聘上岗的范围和职位。

(一)参加竞聘上岗的人员范围：本县卫生系统内在职在岗符合竞聘上岗条件和资格的人员。借用到县外及县内卫生系统以外的人员不能参加竞聘上岗。

(二)竞聘职位：镇卫生院院长。

五、竞聘上岗的条件和资格。

(一)竞聘上岗人员应具备的基本条件。

1、具有坚定的政治立场和政治方向。有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真实践“三个代表”重要思想，能用辩证唯物主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

2、具有强烈的事业心和政治责任感。对事业负责、对工作负责、对群众负责，忠于党和人民，爱岗敬业。

3、身体健康，具有良好的思想品质。勇于奉献、艰苦朴素、清正廉洁、勤政为民、密切联系群众;顾全大局、作风正派、公道正直、善于团结广大群众，自觉接受组织和群众的批评与监督。

4、具有履行职责所需要的业务能力和管理水平。有较为丰富的专业知识和工作实践经验，有胜任组织管理工作的能力和文化水平。

(二)竞聘上岗人员应具备的资格。

1、在近三年年度履职考核中，被评为合格及以上等次。

2、具有大专以上学历，取得执业医师资格。现任院长、副院长职务的可放宽到助理医师资格。

3、具有五年以上工龄，年龄在45周岁以下(少数民族、妇女、非党可适当放宽)，在编在职在岗人员。

4、要求医师以上职称。

5、具备竞聘职位规定的其他条件资格。

六、竞聘上岗的程序和方法步骤。

(一)制定实施方案(4月5日前)。由领导小组办公室负责。

组长：包金伟。

成员：杨国明、俸志刚、李国燕。

负责制定包括竞聘职位、资格条件、竞聘范围、程序方法和各阶段完成时限要求等内容的实施方案。

(二)宣传动员(4月15日前)。

1、开好一个宣传动员会：由各医疗卫生单位院长负责，召集院内全体干部职工开好一个竞争上岗宣传动员大会，宣读(双卫发〔〕20号)文件，积极动员院内职工参与镇卫生院院长竞聘上岗活动。

2、发布信息公告：由县卫生局办公室何真权负责，将竞聘职位、条件资格、程序方法等相关事宜在自治县公众信息网公告。做好竞争上岗的后续宣传报道工作。

(三)报名工作(4月20日前)。

组长：包金伟。

成员：俸志刚、李国燕、宋云江。

负责接待由各医疗卫生单位民主推荐、组织推荐或个人报名工作。

(四)资格审查(4月22日前)。

组长：包金伟。

成员：俸志刚、李国燕、杨国明。

负责对报名的参聘者进行资格审查，由领导小组全体成员集体通过后方能确定为参聘人选。

(五)组织竞聘(4月27日前)。

1、竞聘时间：另行通知。

2、竞聘地点：镇卫生院。

3、会场布置：由镇卫生院负责，在监督组和领导小组的监督和指导下进行布置。镇卫生院会议室为演讲答辩室，室内设演讲台、评委席、计分席、监督席和观众席，选相对分开的行政办公室2间分别为候考室和休息室，有专人守护。

4、人员安排：

监督席：县人大、政协、纪委监察、组织和人事局共5人。

评委席：在评委库中抽取5人，县卫生局指定2人。

计分席：现场指定4人。

观众席：领导小组成员及医疗卫生单位人员就座。

5、竞聘程序。监督员、评委库成员、工作人员及应聘者必须于上午7：30准时到达会场。工作人员清点人数并对应聘者进行身份验证。清点无误后，在会议室集中开会。会议内容如下：

(1)抽签确定评委：监督组在评委库中抽取人，县卫生局在局机关人员中指定2人共7人组成评委，现场确定一名评委为组长，主持评委评分工作。

确定计时员、计分员、报分记录员：监督组在本院职工中临时指定计时员1名、报分记录员1名、计分员2名。

()确定竞聘顺序：监督组负责，由竞聘者现场抽签确定。

()监督组、评委、计分报分组依次对号入座。竞聘之前，考官、工作人员、监督员关闭通讯工具，统一交给监督员保管，待竞聘结束后返还。

(5)工作人员向大会宣读评分标准和纪律要求。宣读完毕，由引导员将应聘者带领到候考室休息。

(6)演讲和答辩：竞聘开始，由引导员将第一位竞聘者带领到会场，并将打印好的演讲材料分发评委各成员。评委组长宣布开始，竞聘者开始演讲，评委对其进行评分。演讲评分完毕，竞聘者向监督组抽取3个答辩题目或者由监督组抽取3个题目为答辩题。交与评委，由评委进行提问，同时进行评分。

(7)退场：答辩结束，评委示意退场，由引导者将竞聘者带领到休息室休息。

(8)评分：评委根据评分标准对竞聘者竞聘演讲和答辩情况进行评分。

(9)计分。收取评分表由计分员对7位评委评出的分数进行计分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，将其余5位评委的评分相加取平均分，得出竞聘者的最后得分(小数点后面保留两位数)。

(10)公布成绩：第二位竞聘者答辩结束，由报分员将前一位成绩向大会公布。引导者将第一位竞聘者带领到会场听取成绩。听取成绩结束，再由引导者将二位竞聘者同时带领到休息室休息。其余依此类推。

(六)组织考察(4月30日前)。由领导小组按照(双卫发〔〕20号)文件精神对前2名进行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。通过组织考察，确定拟聘用人选进行为期7—10天的公示。

(八)决定聘用(5月10日前)。公示期间，公示结果不影响聘用的，公示期满，办理聘用手续。

七、任职与任期。

(一)任职实行聘任制。任职人员应签订聘任合同，合同签订按《临沧市事业单位聘用制暂行办法》规定办理。

(二)实行试用期制，试用期为1年，试用期满进行考核评议测评，如考核不合格，解除聘用合同。

(三)实行任期制，任期为3年，试用期计算在任期内，任期满后重新进行竞聘上岗。

(四)县卫生局将进一步建立健全和完善竞争医疗卫生单位负责人任期目标责任制，加强任期管理和考核，并认真应用好考核结果。

八、竞争上岗纪律要求。

(一)严肃干部人事纪律，坚决防止和纠正选人用人上的不正之风，严禁各种非法组织活动，对违反纪律规定的，按照有关法律和规定严肃处理。

(二)高度重视镇卫生院院长竞聘上岗工作，充分依靠基层党组织和广大党员干部，竞聘上岗工作的各个环节必须置于干部群众的监督之下，提高竞聘上岗工作的透明度，落实干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权。

竞选班干部活动方案

说到竞选班干部，我就有一肚子气，从一年级到现在，我跟中xx总是擦肩而过。你瞧，机会又来了，礼拜三，我们班要中xx改选，我这次不能再错过了。

盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三终于到来了。在下午第三节课刚打铃，同学们早早的做在位子上，都认真的等待着老师的到来。

过了一小会儿！老师便踏着轻快的脚步走进教室，边写边说：“今天！我们要竞选班长，副班长和中xx的改选！先是班长！要竞选班长的同学请上台发言！”话音刚落，大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

有一个大胆的同学第一个上台演讲，而且讲得十分精彩，十分流利！我还真赞叹她的勇气和她非常好的发挥。不一会儿，要竞选体育委员了，这个职位可是我从一年级就想当了！但总是差一点儿。一直马失前蹄！我十分不甘心！而当老师讲道要竞选体育委员的同学请上台演讲时！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！脚和手微微有了一些颤抖！我深怕我上台把演讲搞砸了！我的手像是绑了石头似的，则么也举不起来。我不停得为我自己做着心里斗争！老师见竟选体育委员的人太少了！便激励道：“我们班里体育好的人多的是，为什么不敢上台来演呢！”我一听，马上想：对呀！我体育不是很好吗！为什么不敢上台来演讲呢！再说了！我的人际关系还不错的'！他们一定会投我的！想着想着！我那只好象绑了石头的手终于举了起来。我勇敢的走上了台去，讲起了演讲。不一会儿，我便把话讲完了！虽然讲得不是很好！但我还是感觉不错。总算解觉了心头上的笫一大事！回到座位上时！我的心感到十分舒服。

后来，我如愿的做上了体育委员。我心里不时暗暗赞叹，我真是受上天的眷顾，幸运的宠儿。

在回家的路上，我感觉路旁的风景尤其美！我骑得特别快。

小学生记一次班干部竞选活动作文

昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。

我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。拖把上的水拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。

我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地拖了个遍，一个角落也不放过。我要让家里人回来看看，我拖地板多么在行。

拖完了，我洗洗手，坐在沙发上一边吃着锅巴，一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧，发现地板上到处是脚印。我想，这肯定是我穿的拖鞋脏，踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净，又穿着洗净的拖鞋，拿起拖把，边倒退边拖地，把那些脏脚印全拖了一遍。

竞选班干部活动方案

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我叫庄瑞琪，今天，我要竞选的是劳动委员。我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心”是指责任心、上进心、宽容心；“二意”是指情意，诗意。

我的优势很多，比如，在家里，我都会可以爱护好阳台的花，按时浇水，锄草，所以，我家的花都长得特别快。我劳动的时候，爸爸妈妈都叫我“辛勤的劳动者”

我清楚地知道“榜样的力量是无穷的”这个道理，凡是自己要带好头，发挥榜样的作用！

竞选班干部活动方案

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫金浙远，今天能在这里竞选班干部，我既高兴又自豪。

其实做班干部已经是我一年级的梦想了，但是我三四年级都被老师评上了班干部。今年我上五年级，我想再当一下班干部。

虽然我的缺点比较多，比如：上课不专心，举手回答问题又不多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评。但是，这些缺点我都会改正的。

如果我当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好，但是我可以在班上帮助同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我一票，相信我，我能行！！！

要是今次班干部竞选我没被评上的话，说明我还有很多缺点，我一定会改正这些不好的缺点，重新做回我优秀的自己。

谢谢大家！！！（鞠躬）。

新桥镇中心小学五年级:金浙远。

小学生记一次班干部竞选活动作文

时间过得真快，转眼间，又该评选班干部了。

下午，我们利用一节课的时间，选出了自己满意的班干部。由于我在下面没有准备，因此刚开始的时候，我没敢上台。

首先是吴林曼。她信心十足，很大方地上了台，大家也赐予了他热烈的掌声。紧接着，张源源、马菲雅、叶青……目前却没有一个男生。在大家给予的勇气之下，郑明远、刘镓畅、孟博涵等同学陆续上台。掌声越来越响亮，好像冲破云霄，震耳欲聋。我想：我该当什么好呢？这么多男同学都上了，我也得“抢个位儿坐坐”，对了，我就选文艺委员吧！上次，我的音乐成绩在班里名列前茅，而且还是满分。我学歌也学得快，只要看看歌词，哼哼调，再试一试，没过几天，就会唱了。而且，文艺委员只需领领歌就够了。所以我准备当文艺委员，既轻松又省事儿，真是两全齐美呀！

我大胆地走上台，往往全班同学，乐观地说：“我想当文艺委员，虽然我平时有些胆小，但是，我希望通过这次当班干部，让我胆量大增，谢谢！”

小学生记一次班干部竞选活动作文

我回家后，把演讲稿写好，吃过中午饭，就兴冲冲的到学校去了。当我走进教室的时候，看见同学陈俊邻和张俊杰在说什么，我连忙凑过去一听，喔……原来他们两个在说准备竞选什么干部，我也参加了一个和他们一起讨论起来。

上课了，我把草稿拿出来，老师来了，叫我们开始竞选活动。起初，同学们有些怯懦，没有人敢上去发言，老师就鼓励我们大胆些，别害怕要对自己有信心。终于，周尧第一个鼓足勇气走上了讲台，他滔滔不绝的讲了自己的优点和他当了干部后的一切打算，过了一阵，好象有一些信心不足的样子。同学们一个接一个的上去讲了自己的稿子，都是信心十足的样子。后来终于该轮到我了，我胸有成竹的走上讲台，大声的讲了起来，不过讲着讲着，我又紧张起来，还说错了点，不过同学们还是给了我鼓励的掌声。到了最紧张而刺激的环节，就是开始投票了。

我怀着忐忑不安的心情投票，最后到数票了，虽然我只当了一个小组长，但我还是非常高兴。

这次活动让我懂得了，不论做什么事情一定要有信心。相信别人，同时也要相信自己，要从平时一点一滴的做起。

五年级班干部竞选活动方案

一、活动口号：

我相信，我能行！

二、活动目的：

培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。

三、竞选程序：

（1）、责任心强，敢于承担，是非观念明确。

（2）、服务意识强。

（3）、能为班级的发展努力工作，任劳任怨。

（4）、乐于奉献。

（5）、尊敬师长，团结同学，热爱集体。

四、活动过程：

1、活动宣传发动，同学们选择适合自己的职务，准备演讲稿(说说自己参加竞选的原因、初步工作打算以及认真对待这个职务的决心等),竞选稿最好背出来，实在背不出的可以照稿子读。

2、举行竞选演讲。

竞聘者清楚大方地发表竞选演说。

3、民主投票，宣布竞选结果。

五、职务安排：

班长职责（1名）。

协助班主任全面负责班级事务。

1、负责上课、下课叫起立。2、向大队委查询当日检查成绩。

3、当班主任不在时，班长代替班主任全权负责班务。4、管理早读。

5、督促体育委员、文艺委员、宣传委员的工作。

副班长职责（1名）。

主管学习、班级纪律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午进行个人卫生和仪表检查方面的指导。2、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。

3、协助纪律委员管理课堂、课间的班级纪律。4、班长不在时，代理班长全权负责班级事务。

学习委员职责（1名）。

主管本班同学的学习工作。

1、了解同学的学习情况，及时向班主任作汇报。2、主动帮助学习有困难的同学。

3、按时组织早读，提高早读效果。4、及时监督各组长收发作业。

宣传委员职责（1名）。

主管班级宣传工作。

1、根据学校领导和少先队的有关安排，开展宣传工作。

2、协助老师做好教室后面的展示台的展示。

劳动委员职责（1名）。

主管教室卫生、个人卫生工作。

1、认真指导教室的卫生工作，督促每日值日的同学，明确各小组分工。

2、记录卫生值周不认真（或迟到）的同学，责令其组长督促。

3、不定期抽查讲台、课桌及个人卫生，并进行登记。

4、关心同学生活、健康状况，及养成良好的卫生习惯。

纪律委员职责（1名）。

主管课堂、课间纪律工作。

1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。

2、检查红领巾的佩戴情况及每天的出勤、路队情况。

3、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助，劝其改正。

4、管理好课堂纪律，提醒同学们注意安全。

5、发挥模范带头作用，认真完成本职工作，动脑筋、想办法，把班级纪律管好。

体育委员职责（1名）。

主管体育、课外活动等工作。

1、协助班主任及任课教师，积极组织同学参加各种体育活动。

2、负责集会、放学的整队工作。使路队做到快、静、齐。

3、负责组织本班学生做好运动会的训练。

文艺委员职责（1名）。

1、组织好各项班级文艺活动。

2、负责音乐、美术课的课前准备。

课代表职责（语数英各一名）。

早晨8：05分前负责收各科作业，并分别放到老师指定的位置。课前该科课代表到办公室询问老师抱、发作业相关事情。

学习组长职责（每大组两名，语文英语一名，数学一名）。

1、竖排组长负责每天造成8：05分前收齐作业交给课代表。

2、负责课堂上组织小组组员开展各项学习活动，并做好读书、识字等作业的检查工作。

班干部的工作对于每个孩子来说，不仅仅是荣誉，还是老师的信任，更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导，孩子空有热情，没有责任，最后能力得不到提高，对责任感的培养更是适得其反。

所以，请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工，帮助孩子进行工作的指导和督促。

小干部，大职责！相信在家校的积极配合下，孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比，班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理，每学期评选优秀班干部。

第一周试用，并做相应调整。如果发生小干部工作多次不到位，班主任和同学多次提示指导不见效的情况，可做出对孩子职务罢免或调整职务的决议。

竞选班干部活动方案

今天下午，老师突然叫我们写竟选稿，下节课竟选班干部。于是，我们飞快地写着演讲稿，准备下节课竞选。

我们兴奋、激动地坐端正。吴老师刚说竟选开始，好几名同学就一起跑向讲台，只能一个个排队等。台下的同学有的乐呵呵地听着他们演讲，有的正细心地改着稿子，而我则磨磨蹭蹭，不知该不该上台。这时连平时最不爱发言的意情都上台了，于是我不知哪来的勇气一下跑到了台上。讲的时候，不知怎么的，嘴一下子不听使唤了，在台下我的演讲稿都背熟了，为什么一上台我连照着读都不会了。我的脸“唰”地一下红了，读起演讲稿吞吞吐吐。好不容易讲完了，正要下台，腿又不听使唤了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心却还在扑通扑通地跳得飞快。

演讲结束了，老师说我真不错。通过这次演讲，我变得勇敢了，还克服了我的弱点――胆小。这可是我第一次上台演讲，如果爸爸妈妈知道了，一定会为我高兴的。我希望下学期快点到来，我要第一个上台演讲。

竞选班干部活动方案

我想要竞选中队长的职务，当老师说；“要当中队长的自己上来。”我信心十足却又没抢到第一个上讲台演讲。第一个上去的是李全，虽然他个子很小，但他信心却十足，我们给他了热烈的掌声。当他走下讲台的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了讲台，发表了我竞选中队长的演讲，讲着讲着我讲完了。投票的时候，我心里很紧张，忐忑不安的，眼睛都快要闭上了。结果终于出来了，我评上了中队长，我心里很兴奋，手心都冒出了汗来了。心里一直再喊：谢谢大家对我的信任！我一定不会辜负大家期望的，努力做一个名副其实的中队长。

班干部竞选_

前几天，我们班举行了一次班干部竞选，这次竞选彻底改变了我。

原本我是一个文静的小姑娘，学习不错，可就是不敢在教师和同学们面前展示自我。这一点就和我们班的张雨堃不一样了，她是一个十分外向的小女孩，整整一个中午，她一遍又一遍地修改着演讲稿，在她心中，这份演讲稿要比珍珠玛瑙还要珍贵！看着她那么用心地进取准备竞选，我心里不由得一动，为什么我不参加竞选呢？我可是也很想当班干部呀！再说我学习这么好，还经常受到教师的夸奖，同学们也比较赞同我！可转念又一想，我连在课堂上大声回答问题都紧张，怎样敢参加竞选呢？万一选不上，多丢人呀！就这样，我脑海中不停地想来想去。最终，我沮丧地决定放弃那梦想的职位。

竞选演讲开始了，第一个上台的是张雨堃，她大大方方地走上台，声情并茂地向大家谈着大家的想法，一点儿也不紧张。真羡慕她呀！我想我要是她该多好！很快，所有想竞选的人都上台演讲了。同学们讲的都那么好，真后悔我没有参加。我一边有些懊恼，一边准备给竞选的同学们投票了。此时，教师却说：“还有一些学习优秀的同学没有上来竞选。不要紧张，上来展示一下自我吧！”我真的不敢相信自我的耳朵，难道机会又来了？我的心提到了嗓子眼，这时，同桌孟庆祺一个劲地用手推我，示意我上台演讲。教师似乎看懂了我的心思，也向我投来热切的目光。一下子，我心中的热情彻底被点燃了！在心中默默地对自我说：“教师这么相信你，同学们这么相信你，上吧！”最终，在教师和同学们的鼓励下，我走上台，红着脸，颤抖着腿，向大家说出了我的心里话。我不明白我说了什么，也不明白怎样走回到了自我的座位，心里只是一向在嘀咕，完了，没脸见人了！

投票开始了，有的只获得了十多票，这下我心里好像打翻了五味瓶，什么滋味都有，不敢抬头，不敢看周围的同学，只觉得自我脸在发热。直到教师宣布结果时，我还在不停地想：“我会竞选上吗？会吗？”“王一淼，32票！”当听到这个数字时，我惊奇又激动！

此刻，我已经成功地当上了课代表。回忆那次竞选，我的脸还有点红，可我心中实实在在地明白了一个道理：成功要靠自我努力争取！相信自我，迈出那一步，胜利就在不远处等你!

竞选班干部

竞选班干部

大家好！

很高兴能站在这里竞选我们班的班干部，今天我要竞选的班干部是学习委员。

我是一个非常爱学习的小女孩。俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我自小就爱读书，并且喜欢读各种各样的书，并从中获得的知识使我的。

作文。

水平提高了许多，有许多作文获奖发表。此外，我爱动脑筋，善于思考，课堂发言积极，更重要的是我是一个责任心非常强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责，这些都是一个称职的学习委员应该具备的素质。

今天如果我当选外学习委员，我一定会以身作则，首先搞好自己的的学习，成为同学们学习的榜样，然后还要热心帮助同学，争取把班上同学的成绩搞上去，积极完成老师布置的任务，争取德智体全面落实发展，做个合格的少先队员。但是毕竟强中更有强中手，如果我竞选失败，我也不气馁，那说明我能力还不足，那么我以后一定会继续努力，争取在下次竞选成功。

竞选班干部

敬一爱一的老师们、亲一爱一的同学们：

大家好！

新的一学期开始了，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期又要竞选班干部了，我想当语文委员。

我在上学期班干部的工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的课堂当中，我有点不敢大胆举手发言，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些一毛一病。争做一名合格的、优秀的语文代表。

做一个合格的优秀的语文代表，我想首先要思想好、学习好。在新的学期我如果当上语文代表，一定严格要求自己的行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，尽做好事，认真负责做好本质工作，积极做好老师的小帮手。

如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。

谢谢大家！

班干部竞选_

周五下午第三节课，我们班隆重召开“选班干部大会”我带你们去看看吧！

你瞧！江江第一个大方地走上讲台，昂首挺胸，他用炯炯有神的眼睛盯着大家，大声地说：“大家好，我是江杰，我想选举班长，我知道班长没这么容易当。。。。。。。。。”当江江在说时，我一个耳朵进，一个耳朵出，有听没听，我呀在背台词，当我背得滚瓜烂熟时，我才认真听起来，可哪知已经好了。当第二个人上去时，心里又有点害怕，想：要是没说好，同学们笑我该怎么办，突然我心里又出现了一个念头，要是不去，昨天晚上辛辛苦苦写地演讲稿又怎么办，我真是左右为难。第二个人说完了，我终于鼓起勇气走了上去，那些台词却早就被我抛到了九霄云外，我站在上面结结巴巴地说：“大家好，我是董旋玉，我。。。。。。。。我”，我在上面呆呆地站了半天，我抓耳挠腮，刚才不是背得好好的，我自己立马又琢磨，“我想选举学习委员，我会已身作责，积极参加比赛，我要是成为班干部，我会当老师的好帮手，同学的小助手谢谢！”我写好名字，急急忙忙地跑了下去，心里不是滋味，又开心，又难过。

演讲结束了，开始投票了，我的心砰砰直跳，到底有几个投我呢？毛老师说：“星期一，公布选干部答案！”唉，我到底有几个人投我呀！

竞选班干部

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天我竞选的职位是班长。

我是一个活泼开朗的女孩。我喜欢看书。我觉得我的成绩还可以，但是还没有达到我的要求。我当上班长之后，我会不断努力，提高自己的学习成绩，这样如果有同学问我题目，我就会一五一十地告诉他，免得到时候我也不会，就会被别人笑话。我也有缺点，比如说粗心大意，总是把不该错的写错了，不过我相信经过我的不断努力，我会完全把这个毛病改正。如果同学们有错，我会及时帮助他们改正，如果我有错，同学们也可以及时跟我说，并帮助我改正错误，毕竟人人都平等。

当了班长以后，我会认真仔细的教他们不会的题目，如果有什么不会的题目，我乐意为你们解答。如果我来不及的话，我可以安排手拉手的活动，让成绩好的教成绩差的，这样两人的学习都能促进。

我当了班长以后，不仅我自己要爱看书，我还要把我这个好习惯传播给全班同学，让他们都喜欢读书，爱上读书。我会在教室后面搞一个图书角，让我们都能读到书。

我想当一次班长。选我，我谢谢你；如果你不选我，我也不会生气。也许我也有不好的地方，我会改正，争取下次再来。

请投我一票吧！谢谢你们！

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竞选班干部

各位老师，各位同学：

大家好!

我想要胜任的岗位是：英语课代表。我想要担任这个岗位是因为我喜欢英语，而英语也是我最拿手的一项科目，而且我相信我有能力可以胜任此岗位。

之所以我这么有信心，是因为我在英语这方面得过许多的成就。第一次的奖状是三年级的时候的英语竞赛，得了三等奖。“希望杯”全国英语比赛，初赛和复赛都已经通过，而到决赛我就因为一个失误，失去了全国决赛的机会，不过在决赛的时候是去温州比赛，也获得了一个三等奖，感觉也不错了。

除了我获得过这些奖，我还有一定的经验呢!我之前一直在当小组长，已经有许多帮助老师和管理同学们的经验了。

如果我真的能够成功胜任英语课代表的话，我一定会好好当的，我上课之前会让同学们安静的进行课文领读，帮老师搬作业本，提录音机这是一定要的。

如果我能担任此位，我一定能让全班同学的英语成绩提高，如果同学们有不会念的单词的话都可以来找我。

同学们，让我来当英语课代表吧!我一定让你们轻轻松松学英语!