与美同行的学生范文(16篇)

时间:2023-12-15 07:18:14 作者:笔砚

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与美同行的作文

艺术家罗丹曾经说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”美是什么?是在公交车上给老人让坐,美是什么?是在马路上扶老奶奶过马路,美是什么?是一个老奶奶跌倒了去扶她起来。

在一个睛朗的早晨,也是一个太阳高潮的阶段,我刚读完兴趣班,我坐在公交车上,不一会儿,我看见一个的发苍苍,陀着个背手里拿着一根的拐杖一瘸一拐地来到车上,这时有一位可爱的小男孩把自已的位置让给了这位老奶奶笑呵呵地说:“老奶奶,请坐吧!”老奶奶高兴地说:“thankyou!”我心里默默地想:“这才是人间的美!”

一天晚上,我在马路上散步,突然看见一位白发苍苍的老大爷正急着要过马路,可是他腿脚不方便,我正要走过去可是被一个比我小几岁的小女孩扶着老大爷过马路,这时老大爷小女孩都笑了,这又是人间的美。

一个不冷不热的上午,一位老奶奶在马路边一不小心踩到了一颗石子滑了一跤,我想跑过去,却被一位年轻人扶起来了,他一说一笑地把老奶奶送回了家。这又是人间的美。

人间的美要靠自已去寻找的发现的。我还是那句话:“美是到处都要的有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

与美同行的作文

十年之前,你不认识我,我不认识你。十年之后,我们会是朋友。时间在我们的人生划过,留下一条最美的痕迹,转瞬即逝。仿佛还是昨日,我们刚相识,而今日,就是分别。

还记得,两年前的我们,也是这样笔直地站在教师的面前,庄重严肃的表情中透着几分稚气。而如今,同样的我们,以同样的方式站在您面前,却多了一双双红肿的双眼,带着两行泪,不复从前。那些唠叨和严厉全都被我们抛之脑后,而眼前的是执着可爱的她。

还记得,教师要离开了。不懂事的我们,为了珍惜这短暂的时光,每一天都往办公室跑,向教师请教一些幼稚可笑的问题。此刻想想真是愧疚,占用了教师的休息时间。能够想象一个挺着大肚子的女人,每一天不停地给我们上课,回答我们任何可笑的问题,是一件多么辛苦的事!可她从不说累。能够说,她是一个大孩子,是我们的大姐姐。大孩子说:被怀孕的人教大的孩子是幸运的。大孩子说:不能再教我们,是她这辈子最大的遗憾。可是,可爱的大孩子,我们多么不愿意去遗忘你。在你为我们求学校领导给我们安排一个更优秀的教师时,我们深刻体会到那些低声下气的乞求有更多的是对我们的爱。

那些年,大孩子牵着小孩子的样貌;那些年,心中划过的痛;那些年,那个美丽的笑容。全都在雨中跳动,在我们的脑海里。有这样一个大孩子,善良,执著,美丽。

全世界有很多个盛菊,可是,这朵盛开的菊花,却开在我们的心里。

与美同行的作文

生活中的美处处皆在,春风下的一棵青草,夏夜之中的一处萤光,秋风吹下的一片落叶冬雪覆盖下的一株雪枫。只要你用心去发现,生活到处都是美景。

人也有一种美,只是人的真正的美来自内心,这样我们才真正与美同行。东晋末的那一位隐士,用自己的一生清贫换取一个充实的精神世界。不为五斗米折腰,毅然找起锄头:“锄豆南山下”,看日出日落,和那一片起伏着的山峦。那是一种多么惬意的生活啊!怪不得会陶醉其中,怡然自得。“悠然见南山”的飘逸之美是无与伦比的美。

陶渊明用他的飘逸与美同行,而李太白用他的豪放与美同行。得志之时,则称“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;狂傲之际,敢叫“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”;然而失意之后才知“路难行,行路难”;只有经历挫折之后才能发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。不管是得志,失意,太白都以一种狂傲之情展现他不一般的美,那来自内心的豪放之美让他与美同行,豪放也是一种美。

顾城有一首诗:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。现在,我却愿意用我黑色的眼睛,去寻找我内心深处的美,这样才能与美同行。

走进美的世界,我们与美同行。

与美同行的作文

大家必须还记得7月2日,发生在杭州白金海岸小区里那一幕。一个两岁女童妞妞从10层高楼坠落,这一瞬间,邻居吴菊萍毫不犹豫地踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折,但女童妞妞平安无事。

当被问及救人动机,吴菊萍回答是:“这是本能,是作为一个母亲应当做的事情。”“像保护自我的孩子一样去保护别人的孩子,社会才会有期望!”她的救人举动和朴实的话语,真正体现出了“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”这一中华民族的美德。

而在我们生活中,也有像吴菊萍一样的“最美南湖人”,虽然她的名字没有被人们熟知,但她的事迹让我们感动。《小新说事》中曾报道过,在嘉兴的一个菜场里,一位年过半百的老爷爷,由于天气炎热,菜场中过于闷热,他突然晕倒在地。之后,有近二十人走过他身边,都无动于衷,甚至还有人从他身上跨过去。直到二十分钟后,一位好心的阿姨将这位老爷爷扶起来,还帮忙他叫了救护车。

她没有留下姓名,但她留给我们的是无尽的钦佩,她在发现老爷爷晕倒时,想到的不是赶快离开,以免“惹祸上身”、“趟了浑水”,想到是老爷爷的安危,想到的是尽快救治老人,在她身上我看到了人与人之间纯洁的关爱。

我还记得20“感动中国十大人物”——吴菊萍的颁奖词,是这样写的:“千钧一发之际,你把生死置之度外;电光火石间,一个生命因你而重生。母亲,仅有母亲,才会迸发出如此惊天动地的能量。天之大,唯有你的爱,纯洁无瑕。”

不论是“最美妈妈”——吴菊萍,还是这位不知名的“最美阿姨“,她们在身边人最无助的时候,想到的是那些需要帮忙的人,她们都用实际行动献出了自我那份纯洁无暇的爱。

我相信,只要人人都献出一份爱,嘉兴的明天将更加完美!

与美同行的作文

我们身边有许多最美的人,他们是最美的妈妈---吴菊萍,最美司机---吴斌等。他们是诚实守信的人,感恩向善的人,踏实能干的人,我们也要向他们一样,做具有这样品质的人。平时,在公交车上,我们看见爷爷奶奶们,要起身让座,做个懂事的孩子;在家里,要帮爸爸妈妈干家务活,比如;扫地,拖地,擦桌子等力所能及的活。

在《与美同行》这本书里,有许许多多让人感动的人,为了母亲的微笑,陈斌强他一个人抚养着患老年痴呆的母亲。周一早上他用一根绳子把母亲绑在车上去上班,以免有什么差错,周五又把母亲绑回来,这一帮就是5年啊,这一片孝心感动了我,也感动了千千万万的中国人。我还喜欢背母上大学的柳婷,她母亲不幸得了病,他把自我的钱都花光了,父亲离家出走,从此他就一个人扛起了一个小家,还学会了医药,为照顾母亲,他决定被母亲上大学,在校外租了房子,他就能够一边学习,一边在家里照顾好母亲赚钱开支家庭。他自立自强的奋斗精神和知恩图报的爱心孝心感动了社会。这本书中的《宋濂还书》,《最美四姑娘》等文章最让我感动。先说宋濂还书。宋濂真是个喜欢读书的书藏家,也是个不会破坏书本的一个人,不管她们的生活的怎样的富裕还是怎样的穷,宋濂他都是诚实守信。再看最美四姑娘,那四位姑娘心地善良,乐于助人。你看,刘丽居然会心肺复苏,褚伟娟的眼睛明洁,会想办法,王赛珍也很会想办法;爱帮忙这位被公交车撞倒的老人,周丽她医院藏的东西可不少啊!

我从电视里看到‘凡人好事’这四个字的意思,就是说我们最平凡的人做最平凡的事。我看见马路边的环卫工人做的就是凡人好事,他们不管天气炎热还是寒冷,都坚持在马路上扫地。

我身边最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了,她先去地上把一些杂草清理干净,又浇了水,然后她要给我们烧早饭,之后就洗衣服,这就是她的‘早功课’。我的爸爸也是我身边最美的人,有几次他的朋友叫他去干活,我的爸爸就早早的起床,准备去干活。

这种精神我很喜欢,我们生活中也有很多这样最美的人。让我们一齐做这诚实守信,感恩向善,爱学善思,踏实能干的与美同行的人。

与美同行的作文

近几年来,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来,而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一双发现美的眼睛而已!我们一直与美同行。

那么,何为“美”呢?

则为“善”。

例如,最美妈妈吴菊萍,用爱托起生命。在这静默的一刹那,吴菊萍凸显出人性的至高美。这种美,照耀着那个被救起的女孩,照耀着社会上的人的心。吴菊萍在定格的一刹那,就用行动很好地阐释了“善”的本质。在那女孩即将坠落的时刻,正是因为吴菊萍内心深处的善让她毫不犹豫地冲过去,接住那个女孩,接住那个随时会消失的生命,那既是对生命的尊重,也是一种善的体现。

还有最美女教师张丽莉,如果她的心中没有善,那么她就不会,在客车失控撞向学生时奋不顾身地将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,而保住了学生的安全。而事实上,只要她后退一步就可以躲过那辆大客车……她用自己的善支撑起一片生命的天空,用善谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这又是善的另一种体现。

最美奶奶柴小女,她在河边洗衣服时,看到本村4个孩子不慎落水,便不顾安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时,终因体力不支,献出了自己宝贵的生命。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为,这种精神值得我们弘扬,值得我们尊敬,更值得我们去学习!一个关于平凡与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵,催人感悟。

平凡的人带给我们最多感动。

与美同行的作文

一向以来,我都以为跟爷爷奶奶之间的争执时应当的,理所当然的,用此刻最流行的的说法来说,这叫“代沟”,我一向以为我与爷爷奶奶之间隔着一条河,一道沟,所以我总爱在她们面前发脾气,十分任性,可是,差不多过了十个年头,才发现自我真的错了,真真正正的错了。

从小,我就生活在爷爷奶奶身边,11个月大,妈妈就扔下年幼的我,外出了,可是随着年龄的增长,我心中也会想爸爸想妈妈,每逢周末看着别人的爸爸妈妈牵着孩子的手在街上闲逛,我心中不免有些失落,而爷爷奶奶却告诉我,咱们不比这个,你没有爸爸妈妈在身边陪伴你,可是爷爷奶奶会一向陪着你的,年幼的我似乎也有一丝感动涌上心头。

渐渐地,我长大了,而仅有九岁的我就应当承受着突如其来的家庭变故吗?我还小啊,就应当去理解父母离异的事实,这突如起来的家庭变故使我不知所措,在争夺抚养权的那一刻,我简直像傻了一样,只明白哭,却帮不上一点忙,父母离异意味着这个原本幸福的家散了,在决定我和谁过这一点上,我亦拿不定主意。

突然,一个熟悉的声音传了过来,原先是爷爷奶奶来了,她们看见站在那儿不知所措的我,年上的愁容也显现出来了,爷爷立刻就说:“这孩子我和她奶奶来带,这么多年,你们管过这孩子吗?”不知怎的,我有一种很温馨的感觉,感觉还有热会陪着我,会一向爱我。

回想起我在爷爷奶奶面前任性的样貌,我不禁自责起来,为什么自我这么不懂事?为什么自我这么不会体谅人?想到那里,不禁深深自责起来。

以前,常听奶奶说:“奶奶不呢过永远照顾你,你自我照顾好自我就是送个我最好的礼物。”我恍然大悟,爷爷奶奶是真的爱我,图的不是我以后怎样孝顺他们,怎样享福,而是期望我过上好日子!爷爷奶奶想的念的都是我,这么多年,不管我要什么,只要是他们能满足我的,他们都会尽量满足我的需求,而我呢?却一向以来不懂他们那伟大的爱!

人们都说,母爱伟大无私,可是我一向以来拥有的爱甚至已经胜过那份母爱,这份爱深沉无私,没有人能算出爷爷奶奶付出了多少,没有人明白他们走过的坎坷路,但我明白,他们是爱我的。

与美同行的作文

俗语道:爱美之心,人皆有之。因为爱美,所以我步履匆匆地追着寻她。但终发现,她原先一向伴我左右,日日与我同行,只是我当时还未曾发觉。

是的,我未曾发觉,春寒料峭之时,立于路旁的迎春花,早早地就绽开了她纯美的笑脸;枝条上饱满的芽儿也迫不及待地抽出了新绿;脚下还有些许坚硬的土地上已偷偷探出了一个又一个嫩绿的小脑袋,那是睡醒的草儿们奋力生长的身躯……这美丽的早春,在我的人生路途中来了又去,去了又来,陪我走过了一个又一个年头。她的美丽,清新而自然,能与她同行,我明白了什么叫柔中带刚,什么叫超前赶先。

与自然美同行,适于我“眼睛散步”,而与美妙的音乐同行,则适于我“心灵旅行”。

阿炳是一位盲人,但他的心不盲。一首《二泉映月》是他心里流淌着的跳动着音符的长河。

二胡,这个古老的乐器,在他的手中,拉出了慑人心灵的美丽;钟子期是一名隐士,一首《高山流水》为他带来了生命中的挚友,也为后人留下了一首绝美乐曲,流畅的节奏,动人的音符,勾勒出了无懈可击的美丽……一曲曲悠扬的民乐,一首首激昂的歌曲,与它们的美丽同行,我的生活不再枯燥无味。

美景、美乐、怡人心扉,而真正动人心的还是人性的真善美。晨雾笼罩的公园中,一个坐在轮椅上的小伙子正试图冲上前面的一个台阶,可是一次次的,他失败了,细细的汗珠渐渐地爬上了他的脸庞。这时,一个蝴蝶般的身影翩然而至,她故意将一枚硬币掉在轮椅的下头,然后装着弯下腰去捡,顺势将轮椅推上了台阶,一声多谢,一声不客气,构成了清晨最美的乐章。那蝴蝶般的女孩,她纯美的心灵,时刻在我心里闪着金光,有她伴着我,有她感染着我,我懂得了付出的欢乐,懂得了美丽的真谛。

美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽又是平静的,平静得仅有你费尽心思才能激起她的涟漪,与美同行,你需要有同样美丽的心灵,才能读懂她的真正含义。

与美同行的作文

美,分为两种,一种是指外貌的秀丽,而另一种则是心灵上的美丽。外表的美丽应当是很常见了。大自然鬼斧神工的美丽,夏日夜空的璀璨星光,高耸入云的山峰上的洁白雪景等无不让人惊叹。可是心灵上的美丽,却是不多见了。电视剧中满脸关心,两只手扶着老人过马路的情景,我在现实生活中还没有见过。我曾怀疑:在生活里真的有这样的热心帮忙他人的人吗?我自我也从来没帮忙过什么特殊人群。直到那一次,我的想法发生了改变。

那次,夕阳西下,被雨水洗濯过后的天空此时一片火红,显得有些诡异。我背着书包踩着飞快的步伐从门口走了出来,妈妈则在后边慢悠悠的走着。我站在原地,等待着妈妈追上来,同时我的眼神向四周飘散,搜索者能够使自我感到趣味的事。可是,巡视一周也没有发现什么。只是,我看到一位老人正努力得踏上台阶,可是几次努力都没有成功。

是没什么牙齿了。本来应当是狰狞的感觉,可是在我看来仅有说不出的和蔼。

我看着老人远去的身影,心境变得异常的好。回望着天边的夕阳,它仿佛在表扬我刚刚的行为,天空也想绽放的红玫瑰似的,十分美丽。

在生活中我们并不缺少美,只是我们不愿去创造美。外表的美丽并不是最重要的,心灵的美才是最重要的。我们要做一个心灵美的人,与美同行!

小学生与美同行

今天晚上,我翻开了那本在我书包里藏了好久的书,想将它读完,这本书就是《与美同行》。

打开书的封面,首先映入眼帘的是一首诗词,那简短的语句,却让我觉得就像进入了一片充满“美”的王国。现在的社会上有些人会诚实守信,可有些人却总是谎话连篇。这本书了有这么一个小女孩,他的同桌想请她帮忙打印主持稿,小女孩爽快地答应了。第二天,同桌顺利的接到了稿子。但其实小女孩家的打印机没墨了,就像电风扇没电了一样无法再继续打印了,而她的父亲恰巧又出差去了,可是她并没有像我们一样退缩,却是走了半个多小时的路,到一家打印店打印。

半个小时,对我们来说可能走十分钟就已经气喘吁吁,走不动了。可她呢?为了不让同桌失望,为了让班会开得更加成功,她心甘情愿的走那么多路,她是多么的守信呀!如果我是她,我可能会等父亲回来在打印,而不是走那么多路。

我又翻到下一个主题——孝敬长辈,懂得感恩。这个主题中有一位38岁的语文教师,他为了照顾得老年痴呆症的母亲,心甘情愿的把自己的儿子提前一年送进幼儿园。我心想:这个叔叔好棒啊,他这么孝敬长辈,就是为了可以报答母亲独自抚养自己和两个哥哥长大。我们小孩子整天只知道衣来伸手,饭来张口。却不知道应该怎样孝敬父母,孝敬长辈,似乎长辈做的这一切都是理所当然的。可是我觉得我们用一辈子,也无法回报父母的养育之恩。我们应该从现在开始来回报他们对我们的爱!

与美同行,做一个诚实守信,孝顺父母的人,做一个这样的好公民。我想:这就是读这本书的价值吧!

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赞美同学的小学生作文

我要赞美的同学是王筱菁,她不但奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。

有一次,老师上公开课,扇到和燕子有关的课题,本来想让自己的孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。

公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。

王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。

旅行的学生作文

人如果没有了梦想,就像花儿失去了芬芳一般,只剩下美丽的外壳。

——题记。

不知从何时开始,不知何时结束,梦想在我面前肆意放纵,让我加快脚步追逐,我想有一场旅行,带着梦想的一场人生之旅。

第一站:梦想的诞生,旅行的开始。

伴随着一声声婴啼,我来到了这个世界,一场人生之旅拉开了序幕,春去秋来,花开花落,慢慢地长大,上了小学的我开始有了自己独特的想法,潜意识里有了梦想这个词。常会问妈妈梦想是什么?妈妈告诉我,梦想在一个遥远的地方,等待你找到它,就会有很多好吃的糖果,漂亮的衣服,这些对于小小的我是一种致命的诱惑,就如罂x一般,无法摆脱拒绝,因此我便踏上追逐梦想的旅途。

第二站:丢失梦想,旅途迷失方向。

人生如梦,梦如人生。就这样一场梦后,我摆脱了年幼的稚嫩与无知,等待着成熟的磨练。梦想,在困境前变得不堪一击,来到初中,学习的压力,生活的不适应,让我对生活有了新的认识,也让我对梦想有了新的认识。此时,我才知道,原来梦想是需要付出努力的,我努力过,却无法靠近它,它就像一颗闪烁的星星,当我走向它时,它却暗了,让我一次次迷失方向,最后我放弃了,经受不住困难的阻拦,也许在我放弃那一刻,就注定了我中考的失败。梦想就如断了线的风筝愈行愈远,旅途中充满荆棘,这沉重的一击刻入回忆。

第三站:梦想重回,旅途重归。

窗外星空放眼望去,却找不到最亮的一颗,如今的我就如盲人一般,被无尽的黑暗隐没,我需要的是一双明亮的双眼,来把我逝去的梦想寻回,七月沉闷的空气,骚动着每个人的心房,躺在床上,想想那些追梦的日子,虽然苦,但却透漏着丝丝甜蜜,再想想那些堕落的时候,虽然轻松,但却心如死水,是时候了,是该清醒了,我们要用最少的悔恨面对过去,用最多的梦想面对未来,即使跌倒又怎样,只要梦还在一切都可以从头再来,梦想重回,我踏回原来的轨道,继续追寻着未来。

第四站:梦想愈发坚定,旅途更加精彩。

如果没有了梦想,生活就像折了双翼的鸟儿,再也不能够飞上蓝天。上了高中的我更加理解了梦想的含义,梦想是美好的,是纯洁的,即使不能实现,但也曾努力,在以后的时光里,就不会追悔。我每天奋斗着,心,很踏实,生活也渐渐充实起来,虽然梦想很遥远,但我不会放弃,现在的一切都是为了将来的梦想编织羽翼,让梦想在现实中展翅高飞。

假如我是华,我也要做一朵芳香的花,不需要过美得外表来装饰,只愿芬芳自己时让梦永驻心灵。

这就是我的一场旅行,一场带着梦想的人生之旅。作文。

与美同行小学生演讲稿

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作。

演讲稿。

时一定要突出主题、观点鲜明。下面是由小编推荐的与美同行小学生演讲稿,欢迎大家阅读。

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句。

名言。

:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今日,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、并残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!

雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。

我们的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多彩的音符。把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操场上,看见几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这一切都让我感到:美就在我身边。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的蓝色的钱包,竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

汇聚爱心与美同行作文

爱心是冬日里的一缕暖阳,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心房。爱在心里,让心变得坚强,再大的灾难也压不跨我们柔弱的肩膀;爱在心里,让心变得博大,痛苦再也找不到它肆虐的地方。爱是上天赐予我们人类最高贵的心灵礼物。在我小小的身体里,装着如海水般波涛涌动的爱的激流。别看我小,可是在我10岁的岁月路程中,在这10载的分分秒秒里,我早已感受到爱的神奇,体验到爱的伟大,我浸润在爱的空气里成长,从呱呱坠地,到牙牙学语,从蹒跚迈步到踏进校园,我享受着妈妈的爱,家人的爱,老师的爱,同学的爱。

我知道,爱就在我身边。有时候,她是隆重的,我们看到了她,我们喊出了她。“最美妈妈”那从楼上掉下来的是千斤重量,而你伸出去的双臂是惊天动地的爱的能量。当危险裹胁生命呼啸而来,母爱的天平容不得刹那摇晃。你挺身而出接住生命,那一刻,你让我们翘首仰望。“最美司机”-------吴斌伯伯,在身负重伤的危难时刻紧握系着乘客生命的方向盘,将大家的生命行驶到安全的终点。千钧一发之际,你把自己的生死置之度外;电光火石之间,你把他人的生命全力担当。天之大,唯有你的爱,纯洁无暇。

我知道,爱就在我身边。有时候,她是隐形的。我心里感觉到了她,可她悄悄的不让你知道。张铭是我们班唯一的一名留守儿童,他爸爸妈妈远在广州打工,一年才回来一次。他刚来我们班的时候,胆小自卑,没有朋友,常常一个人坐在教室里玩。可是当美术课他没有画笔的时候,总有各色的'蜡笔会传递到他的桌子上,他眼睛生病的时候,自己都还没在意呢,早有同学关切的去找老师报告情况。比赛双人游戏的时候,他害羞的躲在一边,同学们热情的邀请他,“别害怕,我拉着你”“没关系的,输了我们不怪你”“不要紧,我们一起努力”当我和他背靠背抵着篮球,踉踉跄跄的跳出起跑线时,加油声都快把我们淹没了,“加油,加油”“张铭,加油”同学们喊得那么热烈,那么真诚。我们也配合的越来越默契,终于,在一片欢呼声中我们到达终点。我们开心的笑了,老师说,我们的笑最美。

因为有爱,所以才美。

因爱而美、为美而行,同学们,在人生的路上,让我们汇聚爱心,与美同行!

旅行的学生作文

1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。

2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。

二、活动时间。

四年级:11月1日上午。

五年级:11月2日全天。

三、活动地点。

四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆。

五年级:扬州科技馆。

四、参加人员。

五年级全体师生。

五、具体人员安排。

1、组织领导。

总负责:

总策划:

现场安全:

南校区负责人:

北校区负责人:

车辆、宣传:

2、跟班安排。

六、具体时间安排。

1、11月1日上午(四年级)。

7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。

2、11月2日全天(五年级)。

8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约4.5小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。

七、活动准备。

1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)。

2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)。

3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)。

4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)。

八、出行前教育工作。

1、安全教育。

一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。

2、文明教育。

注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。

九、注意事项。

1、不准带零食,可以带适量饮用水。

2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。

3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。

4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。

十、未尽事宜另行通知。

与美同行的读后感

今天我看一本书,书名叫做《与美同行》。书中有四个大标题:分别是一、做个诚实守信的人;二、做个感恩向善的人;三、做个爱学善思的人;四、做个踏实能干的人。里面最让我感动的一章就要数第二章了:做个感恩向善的人。里面我记忆最深的故事就是:最美四姑娘。

这个故事的主要内容是讲在20xx年10月1日,宁波市鄞州区江东区灵桥东有一位名叫李金国的老人不幸被一辆公交车撞倒,顿时头部血流如注,生命垂危。就在这时,有四位互不相识的姑娘及时对老人进行了施救。老人获救之后,家属热切的想找到这四位做好事不留名的姑娘,后来在媒体的帮助下现,才找到了她们。

之所以她的故事会让我记忆犹新,是因为当今社会出现了一些不良的风气,就是有些人做了好事后,不仅不会被称赞,还有可能被人误解,因此现在的社会变得越来越冷漠,助人为乐这种传统美德正在逐渐消失,所以这四位姑娘二话不说去救助生命垂危的老人,还不留任何的联系方式,做好事不留姓名的行为,深深地感动了我。

我一定要向她们这四位姑娘学习,学习她产见义勇为、互帮互助的'精神,我想只要大家都来弘杨这种精神,社会还是可以变得很有人情味,很温馨的。

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