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小学五年级作文：读书名言给我的启示
我读过很多的.名言警句，也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话给我的启发很大。
在三年级以前，我的成绩不太好。我每次放学回家，总喜欢对妈妈说：“我们班上谁谁谁的成绩那么好，真羡慕她们，我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。
妈妈听了之后说：“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的，但不可以光说不做哦，要有行动才行!”
对呀，只要我行动起来，我也可以当第一名，超过她们。“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”，而应该“退而结网”。
于是，我开始抓紧时间学习，课前预习，课后复习，认真完成作业，不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人，我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭，而且，它将会使我受用一生。
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小学五年级作文：读书名言给我的启示
在小时候，图画书让我养成了“读书=翻翻的坏习惯”。妈妈看了，便给我买了安徒生童话让我读。由于4岁时学的一个软件，让5岁的我识字量达到了4年级水平。我由此开始认识了童话书、文字书。
岁月无情，转眼之间我已经上五年级了。这时，语文老师让我们每天记日志，我渐而发现原来被我无视的好词原来这样美，偶然翻看，我便陶醉在词语的世界里。一个个形容风景的词变成了一道道的风景，让世界更美好了。一个个形容人美貌的词都化为小精灵，个个比天仙还美。形容卫生的词语个个施着魔法，让世界更卫生。一个个形容善良的词语，把心肠恶毒的人变消失。啊，世界更美丽了，更卫生了，更善良了。走在街上的人不约而同地说：“啊！世界更好了！”
我回过神时，想：对！这就是文字之美，中国五千年精华之美，中国之美！
小学五年级作文：读书名言给我的启示
“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言是杜甫写的，这句名言给了我很大的启示。我第一次见到这句名言时是教室三年级的墙壁上，当我看到这句名言时，我并不知道它是什么意思，当老师告诉我们它的意思是：如果读了很多的书，那写文章的时候就很流利。
看完这句名言后，我得到了启示：多读书可以提高我的作文水平。因此，在以后的时间里我便增加我的阅读量，读完了自己的书，就和别人交换看。在四年级时，年级里就组织了“买一读八”的活动。意思就是班级里面自己买一本书，看完后就和其他班级交换看。现在，每个年级的走廊里都有了书吧，书吧也会定时的换书，为我们提供丰富的阅读资料。
读的书多了，作文当然也就进步了，在每次考试中，我的作文没有下过二十五分。在平常的读书笔记中，我会积累很多好词好句，再把他们运用到我的`作文里，这样一来，我的作文自然就写好了。这就像你栽种一棵果树，在你日积月累的过程中，果树终于长出果实，而你就享受这些美味的果实吧。
所以，我以后会多读书，勤练笔，我要沉浸在知识的海洋里，享受美味的“果实”。
小学五年级作文：读书名言给我的启示
我喜欢的名言是：“书是全世界的营养品”，听了下面这个故事，我才感到了这句名言真的很重要。
从前，有一个穷的人，和一个富的人打了个赌。这个穷的人说：“我保证我以后一定会比你富的”，这个富的人也说：“我保证你以后也富不起来”。就这样，穷的人勤劳的干活，挣来的钱全去买书了，这个富的人整天在家睡觉，玩游戏，这样过了二十年。
第二十年，这个以前穷的人已经成了博士，以前那个富的人还是很富，他俩去吃了一次饭。出来以后，没走几步，一位学校校长挡住了他们，让他们去教学，他们答应了。
刚开始，这两个人教的不错，但是，过了不久，富的人越教越不行，校长卡出了他。后来，富的人向那个穷的人求助，帮助了他。
这个故事告诉我一个启示，人必须有书，如果人没有了书，也就没有了意义。
自然给我的启示小学三年级作文
我摸摸它纤细的、却异样强壮的茎，仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络，传递到我掌心，透过心脏，浸进骨髓，润入脾腑。
青山绿水，红花翠叶，粉桃碧竹，皆为自然。人类受惠自然，自然启示人类。每每我驻足在一花一叶前，目睹那孱弱的生灵冲破束缚，焕发生机，那一刻，灵魂受到震撼，心灵受到洗涤。
那年，正值寒冬。我在准备不久将要到来的音乐大赛，日夜苦练着吉他。寒风纠缠着窗棂发出呜咽，树叶婆娑的影子倒映在玻璃窗上。我的指尖早已冻得通红，麻木地挑起琴弦，弦铮铮地发出颤鸣，我烦乱地丢开吉他，搓搓僵硬的指尖，走出门外。
正当我转身之际，余光瞥到一抹鲜亮的颜色，我一下子震住了，身子愣在那儿，目光灼灼地盯着那墙角，那株小小的，不起眼的，甚至不知名的杂草正在迸发着世界上最璀璨的光芒。那小东西即使缩在墙角，亦未攀附一丝外力，周围铺天盖地的霜雪，也未把它埋没。
我摸摸它纤细的，却异样强壮的茎，仿佛感到有一股难言的力量流过它的脉络，传递到我掌心，透过心脏，浸进骨髓，润入脾腑。在这样的寒冬里，我却感受到心脏炽热地跳动着，仿佛要灼穿我的胸膛。
倘若世间没有风和雨，这枝上繁花，又归何处?我的心早已如春风拂过的明镜，清明澄净，轻轻拂去它叶上的污渍，回到房间，拾起吉他，拾起梦想，孤影耕霞。
比赛那天，我坐在台上，轻吁一口气，挑起一根琴弦，弦在指尖轻颤，闭上眼，音起，袅袅似行云流水般，回荡在每个人耳畔。那琴音似大珠小珠落玉盘，似雨滴划过屋檐，似露珠坠落莲叶······音落，掌声雷鸣。我望着初升的太阳将世界笼上金纱，不知怎的，脑海里忽地闪过那株在雪中顽强生长的草，眸中涌起热流，嘴角晕开笑靥。
后来，每当我深陷黑暗时，我便会遥望自然，那是上天赐给人类的财富，人理应聆听自然的回响，领悟自然的真谛。那陡然崛起的青山，那傲然凌于枝头的蜡梅，那外表丑陋却异样甘甜的丑橘······太多人忙于低头匆匆赶路，却忘了驻足抬头看看。
人与自然，相辅相成。愿每个人都能端坐磐石上，醉倒落花前。聆听自然，方能领悟自然，领悟人生。
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小学五年级作文：读书名言给我的启示
“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言，这句话时常浮现在我的脑海中，让我永远都不会忘记。
我们就好像一棵棵小树苗，不断地吸收着阳光、雨露等养分，茁壮成长。读书也是一样，读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书，在书中吸取养分，增长知识，扩大知识面。相反读那些对我们无益的书，会影响我们的学习，我们最好不要看。
记得三年级的时候，我很不喜欢读课外书，作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上，根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入，我感到学习的压力越来越大，自己的知识面太狭窄了，因为考试都会有一些课外知识题，扣分太多，成绩很不理想，感到仅凭书本上的知识已经远远不够了，第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了，成绩也越来越好了，碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书，不但开阔我们的视野，还能让我们懂得了许多道理，现在我也写了自己的第一部小说，还发表了自己写的文章。
大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩，他特别喜欢读书，但家里非常穷，连买一根蜡烛的钱都没有，怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上，家里总是灯火通明，于是匡衡想到了一个办法，他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞，富人家的灯光就从洞里透了过来，自己就用这灯光照明看书。最终，匡衡成为了著名的文学家。
“书犹药也，善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说，读书就好像药一样，经常读书可以医治你的愚笨。
名言给我的启示小学作文
“失败是成功之母”这句名言使我受到很大的启示，并一直激励着我，因此它成了我的座右铭。记得那时我才读三年级，有一次数学考试，经过激烈的“战斗”后，我终于把试卷做完了。
第二天，我兴奋地等待着老师发卷，可卷子一发，映入眼帘的是红色的81分，我揉了揉眼睛，再看一次，的确是81分，我的心情一下子低落了许多，因为平时我都是考95分以上。回到家，我失落到地告诉爸爸妈妈我的分数，他们便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”
听了爸爸妈妈的话，我深受启发，于是静下心来，回忆考试的经过，原来，在我考试的时候很紧张，生怕时间不够，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来，我找到了失败的原因。因此，在以后的各种考试，我都时时刻刻提醒自己：不要紧张，要沉着。
在四年级的数学期末考试，我沉着地应战，果然，就取得了一百分的好成绩，我高兴极了。“失败是成功之母”这句名言说得很不错，失败后如果能认真反思，找出失败的原因，下次就能克服它，取得成功。
虽然在我成长的道路上有许许多多的失败，在以后的人生道路上也许将会遇到更多的失败，这句名言也将永远鼓励我克服困难继续往成功的高峰攀登。
名言给我的启示小学作文
“书犹药也，善读之可以医愚。”书如一剂药，让人看后感到精神抖擞。多看书，愚蠢的人也会变聪明。看它，不仅是看书，更是一场前所未有的精神盛宴。
上星期双休日，我刚从信箱里拿出第十一期《儿童文学》，便欣喜若狂，疾步走上楼梯，还忍不住边走边看起来，它对我的诱惑真是太大了！本早已被作业压得萎靡不振的我此刻却又精神百倍，作业的事早已抛在脑后了。看那“胡桃”在宁静的院落成长，看那酷爱摇滚的“fox”在阁楼上通宵弹吉他……那一个个鲜明的人物在眼前闪动。我身在书外，心却在书中，这感觉如梦如幻。直至翻到最后一页，我才与那一个个虚构的“人”挥手告别。
这书，是一种载体，上面是人们日常生活的缩影。看小小一本书，就相当于看见了一个世界、一个社会。我徜徉在书的海洋中，心想当时写下“书犹药也，善读之可以医愚”的刘向心中，也许正是这种感受吧？正如他所说，书是一剂药，一剂使人兴奋、使人增长知识的良药。
小学五年级作文：读书名言给我的启示
唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思：读书读的多了，写起文章来自然也优美、舒畅多了。
“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然看的书很多，但没选择。所以有选择地读书也是很重要的!我想：我一定要多读书，才能把作文写好。
名言给我的启示小学作文
我收集了许多名言警句，但我最喜欢的一句是：读书有三到，谓心到，眼到，口到。这句话告诉我们应该怎样进行阅读，要怎样读才能正确了解、深刻记住文章的内容。我们读书一定要做到这几点，才能体会到文章的含义。
想想自己平时读书，我感到十分羞愧。每次自己总是走马观花似的.，只是了解个大概，特别是要读我不感兴趣的课文，我是看着课文，张着嘴跟着大家念，可心不知飞到哪个地方去了。以至于我读课文不是漏一个字，就是多一个字，读了几遍，还不知道文章主要讲什么。我在做数学应用题时，也是因为三到之中的心不到，总是理解错题意而作错题，造成我数学考试总是丢分，成绩不是很理想，我为此非常苦脑。
今后我读书写字都要做到心到、眼到、口到，我要改掉自己心不在焉的坏习惯。我决定以后上课一定要认真听讲，多举手发言，注意力集中。在阅读、做题等方面，要努力地要求自己做到这三个到，让自己的学习效率逐渐提高，使学习成绩不断地进步。并将这个读书方法告诉周围的人，让大家都有个良好的读书习惯，让更多的人成为会读书会学习的人。
大家记住吗？可千万别忘了“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”
小学五年级作文：读书名言给我的启示
我读过很多的.名言警句，也学过很多的格言。但令我记忆深刻的还是：“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话给我的启发很大。
在三年级以前，我的成绩不太好。我每次放学回家，总喜欢对妈妈说：“我们班上谁谁谁的成绩那么好，真羡慕她们，我也想和她们一样。”可是我自己又从不愿意努力。
妈妈听了之后说：“只要你愿意、肯努力、只要你下定决心、你也可以得第一名的，但不可以光说不做哦，要有行动才行!”
对呀，只要我行动起来，我也可以当第一名，超过她们。“与其临渊羡鱼，不如退而结网”。我不能只是“临渊羡鱼”，而应该“退而结网”。
于是，我开始抓紧时间学习，课前预习，课后复习，认真完成作业，不再像以前那么贪玩。功夫不负有心人，我终于把成绩赶了上去。从以前的三十多名跳到了前三名。
“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，这句话多好啊!这句话不仅成为了我的座右铭，而且，它将会使我受用一生。
小学五年级作文：读书名言给我的启示
“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基说过的这样一句话，总是让我情不自禁地想起发生在二零零六年的冬天的一件事。
那年，我生病了。头疼地日夜不得安宁，我躺在病床上，妈妈去给我买饭了。我静静地看着瓶里的小水滴一点点儿流进我的身体，我突然感到饥饿和病痛一起袭击我弱小的身体，当我感到无助时，看见妈妈放在我枕边的《小说月报》，我顺手拿来就看了起来。谁知，看上了瘾，渐渐地也不觉得头疼了，也不饿了，看完后精神也好了许多，我心想，妈妈为什么是给我买饭而不是买书呢？看看书连病都好了，我回家要一头扎进书堆里，将每本书都看它个一万遍！那样说不定还能长生不老呢！（那里还小，什么也不懂哈）。妈妈回来后，我吃过饭，打完吊针就回家了（我可真回去扎进了书堆哩！）。
这一段小往事，让我想起了许多读书名言，可我还是喜欢高尔基说过的这句，可能是我曾亲身感受过的原因吧。我觉得看书能抵挡饥饿，就像吃了面包一样。书是精神的食粮嘛！
五年级了，学了第一单元后，我又更加深刻地理解了它，而我的老师就是《窃读记》里的最后一段：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
因此，我得出一个结论：读书，伴我成长。
漫画启示小学三年级作文
想想看，树木对我们多么重要啊，它能够帮人们降低噪音，绿色家园，挡住风暴，就这么被无情地砍掉吗?正如“砍树容易栽树难”啊……我们要时刻提醒自己，保护、珍惜身边的每一份绿色。醒醒吧!无知的人们，让大树再次拔地而起，让它们更好地造福于我们的子孙后代吧!
小学三年级名言
1.使我们不快乐的，都是一些芝麻小事，我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。
2.所有的人都是平凡的，有些人因知道这一点而真正成了平凡的人。
3.路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
4.失败并不意味你浪费了时间和生命。失败表明你有理由重新开始。
5.人生中有时不去冒险比冒险更危险。
6.尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
7.有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
8.滴水能穿石，只因为它永远打击同一点。
9.微笑，是春天里的一丝新绿，是骄阳下的饿一抹浓荫，是初秋的一缕清风，是严冬的一堆篝火。微笑着去面对吧，你会感到人生是那样温馨。
10.世上只有想不通的人，没有走不通的路。
11.幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
12.失败发生在彻底的放弃之后。
13.所谓敌人，不过是那些迫使我们自己变得强大的人。
14.胆怯的人在危险前被吓住了;懦弱的人在危险中被吓住了;勇敢的人在危险过后被吓住了。
15.使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
16.当你想丢点什么的时候请想想，千万别丢脸。
17.不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。
18.你若不想做，会找一个或无数个借口;你若想做，会想一个或无数个办法。
19.看一个人的心术，看他的眼神;看一个人的身价，看他的对手;看一个人的底牌，看他的朋友。
20.每个人都一条抛物线，天赋决定其开口，而最高点则需后天的努力。
21.没有秋日落叶的飘零，何来新春绿芽的饿明丽?只有懂得失去，才会重新拥有。
22.就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再盛着昨日的残痕;唯有珍惜现在，才能收获明天。
23.努力奋斗，天空依旧美丽，梦想仍然纯真，放飞自我，勇敢地飞翔于梦想的天空，相信自己一定做得更好。
小学三年级名言
1、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
4、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
5、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
6、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
8、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
10、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
11、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
小学三年级名言
1、书是人类进步的阶梯。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。
7、锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、要三到：心到、眼到、口到。
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿。
小学三年级名言
1.死,可以明志;生,却可践志。
2.我虽然不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。
3.如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。
4.要随波逐浪,不可随波逐流。
5.前方无绝路,希望在转角。
6.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
7.人生没有彩排,每天都是现场直播!
8.人生来如风雨,去如微尘。
9.每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。
10.有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。
11.忍无可忍,就重新再忍。
12.天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……77对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。
13.每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
14.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
15.这个世界上我只相信两个人,一个是我,另一个不是你。
16.谎言和誓言的区别在于,一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。
17.难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!
18.养成每天写点什么的习惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。
19.成功便是站起比倒下多一次。
20.状态是干出来的,而不是等出来的。
21.使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。
22.给猴一棵树,给虎一座山。
23.火把倒下,火焰依然向上。
24.成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
25.雨是云的梦,云是雨的前世。
26.树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。
27.天将降大任于斯人也,天不降大任,你不还是斯人吗?
28.别刚从底层混起,就混得特别没底。
29.有时候对一个作家而言,真正的奖赏不是诺贝尔奖,而是盗版。
30.腾不出时间娱乐,早晚会被迫腾出时间生病。
五年级作文：名言给我的启示
“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上，在生活中，它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：失败是成功之母，还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的`话，我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：不要紧张，一定要沉着应对。
终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。
在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。
高尔基曾说过这样一句话：“书使人类进步的阶梯”，我一直把这句话当作我的座右铭。
我以前不爱读书,就算偶尔看几本故事书,也是走马观花,图个好玩。当然,那时我的作文也不怎样,我家附近有一户人家,他家有一个小女孩,她叫卢淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一样,是个淑女,还非常喜欢读书,她的作文在班上也是数一数二的,她读书时总是细细的品味,因此,我就称她的这种读书方式叫”吃书”,而她总是笑笑,并不说什么.有一次,她看见我正在走马观花一目十行的看书,就对我说道:”你不能这样看书,看书要细细的品味,你以前不是经常抱怨作文写的不好吗?如果向我一样看书,你的作文一定会有很大的进步的!”听了她的话,我半信半嶷,但最后还是试了试,想不到作文水平竟然突飞猛进,老师禁然对我连连称赞,我高兴极了.
后来，我迷上了看书,在书中我体会到了人间的真、善、美和假、丑、恶。书，使我更多的了解这个世界，我惊讶的发现，世界是那么大，有那么多的知识等着我去学习，有那么多的技能等着我去掌握，我在知识的海洋里遨游，其乐无比，这一切都是书这个好伙伴增送给我的。
我爱读书!
“与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”多么短暂的一句话，却给了我无限启发。
记得那是一次在上作文班的时候，说是要上报纸，我喜出望外，心里想：哈哈!我的作文是有进步的，这回我肯定能上报纸，回家吧这个消息告诉妈妈一定会高兴的，说不定还会奖赏我，带我出去玩。我想象着，报纸发下来了，我怀着喜悦之情把每一张都仔仔细细的看了一遍。“没有，没有，没有。”我越来越来沮丧了，当我找到最后一张的时候，也没有看到我的作文。我失落到了极点，上课无精打采，下课也不出去玩。旁边的同学看到了，拉我出去玩我看都没看他一眼，我一声不哼地坐在位子上一动不动。那位同学看到了，显然是有一点着急了!一下子冲着我大声说道:“你这样子算什么!像你这样与其嫉妒别人不如实际行动超越别人。”这短短的一句话给了我无限启发，此后我在上课时专心听讲，抓住老师的讲的每一个字眼，我相信下次我的文章一定会上报。