最新高二英语想象（精选18篇）

英语不仅可以帮助我们更好地了解世界，还可以丰富我们的视野，培养我们的国际视野和跨文化交流能力。以下是小编为大家分享的学习英语语法的窍门，快来提高你的语法水平吧。

高二英语想象作文

一个夜深人静的夜晚，在三九班教室传出一阵激烈的吵闹声。

原来娜娜的英语本和拼习本上面的汉字，英语吵得宁静的教室，都不宁静了。因为他们都认为自己好。

“汉字多好，方方正正，好比一个礼貌的绅士！”汉字先生抢先说道。英语小姐并不示弱，大声反驳道：“英语更好，舒展美观，完全就是一个优美的淑女！”听了此话，汉字先生更加不服，愤怒的喊道：“那又怎样，你歪歪扭扭的，像蛇一样丑！”“哼！”英语小姐傲慢的问：“你知道吗？英语可是国际语言！”“真是不知天高地厚，就算你是国际语，用我的人，在中国不知有多少！你呢？”汉字不服，骄傲地说。“但是，你别忘了，在中国，小学生都开始学习英语了，中国难道不重视英语吗？”英语小姐带着一种瞧不起的`感觉说道。“呿－”汉字先生正要开口，英语小姐不慌不忙的说：“今晚12点在姗姗的桌子上有一场盛大的舞会，我先驶着英语本去游玩了。”说完便奔向姗姗的桌子。这一旅行就是一天一夜。

第二天，大家找不到英语本，可急死了。拼音本里的汉字，英语本里的英语，都有些后悔。英语小姐回来后，在拼音的劝阻下，又成了亲切的好朋友。

高二英语作文

最近一直在背单词，用软件打卡。

虽然坚持了三四个月，但是感觉没有太大的进步。

今天早上，我碰巧在网上看到了一些有人推荐的新英语学习软件。下载前看了评价，差评都是往年的，尤其是这半年的高质量好评。

于是，我毫不犹豫地下载了下来。想着如果真像他们说的那么好，那么一个软件可以达到一个以上，其他类似的软件可以卸载。

有空的时候会开新软件试试。

我还算喜欢页面和风格，但毕竟是新软件，花很多时间想出一些门道。

可能是我接受新事物比较慢，也可能是我习惯用老软件。

当我认真尝试新软件时，我发现也许那些评论真的让我对它期望过高。

这个软件还不错，但是跟他们说的其他软件没法比。

也许这适合刚入门的同学聚会，但不适合只想提高英语的人。

最好是我用我的老软件，然后打开一个很久没打卡的老软件，惊喜的发现现在人更新到了人性化的版本，就是和陌生人互动，读口语剧本。

这就是我想要的部分。

想一想，其实所有软件都是辅助的，关键是你有学习的心。

想象未来高二作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的想象未来高二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以前我总是喜欢站在海边，看着每一个人行走，看着沙滩上留下了陌生人的足迹，然后就开始想象未来。

我们总是会在一个忽明忽暗的灯光下，然后突然看懂，原来这些故事从来都不只是一个人珍藏起来的结局，我们每个人都如此微弱，力量如此渺小。

假如未来我们还是一直都在，那么将来谁也无法说明，这些到底是否可以担当重任。

假如还是在我们心上，假如一开始你就把自己的姿态放的很高，那么未来每一天，你似乎都可以用自己的梦想，去看懂这些所谓的心态，到底是简单还是困难。

他们在招贤纳士，他们在寻找风景。

可是如果从第一天起，他们就知道，这些都是自己在与别人周旋时候，锻炼出来的能力。那么未来是否总有那么多人在漫不经心的怀疑自己。

没有谁会是最强大的。

也没有谁会觉得，这一切都是别人所给的最难的事情。

未来还是在眼前，但是我还是需要期盼，需要让自己变得更加强烈，也能够看懂这些坚守，其实从来都有意思。

高二想象作文

高二英语作文

当人类第一次离开地球，在太空中看着自己的家乡时，人们惊讶地发现，在已知的宇宙恒星中，只有我们人类的家园，——地球，是一颗蓝色的星球。

生命意味着蓝色，蓝色意味着生命；大气和水使地球上的所有生命得以生存，也使我们的地球成为一颗蓝星，一颗充满生命的星。然而，在人类面前，大自然有时变得诡异，越来越难以控制。

从加州的暴风雪到孟加拉平原的.洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到多年不愿缓解的非洲高原大规模干旱，大地颤抖如患疟疾，人类无助如退步万年。

如果说人类受到了自然的威胁，这多少有点“别无选择，只能消费”的哀叹；那么人类“威胁”自然岂不是大罪？罗布泊，曾经是中亚最大的水域之一，在本世纪0年代还是一个大湖，但是到了0年代，这个多水的湖泊已经被遍布地面的可怕的死鸟所取代。难怪彭找不到水！再比如素有“华北明珠”之称的白洋淀，在的春夏再次干涸，波光粼粼的水面从此消失，白洋淀的湖底被黄沙覆盖。为什么人们不能痛惜人为造成的后果？在对自然的探索和探索中，作为“征服者”，在人类庆祝胜利之前，自然已经进行了无情的报复。

“只有一个地球”，这是在斯德哥尔摩举行的人类环境会议上提出的响亮口号。在去年的世界环境与发展大会上，各国元首再次呼吁人们注意：人类只有一个地球。朋友们，听到这里，大家都应该清醒了：“保护环境是每个人的责任”！不要让大量的森林被砍伐，植被被破坏，水土流失。大地，一个美丽的家园，谁不希望蓝色的海风化作雨水，重新滋润干涸的湖泊和干涸的土地，谁不希望清新的空气迎面吹来，青翠的山川，清澈的河流，蔚蓝的天空，永远向人类展示着生机。

自古以来，从于霞的防洪到今天三峡工程的筹备，从女娲补天到建设绿色城市，这些都体现了中国人民保护和改造自然的雄心。朋友们，我们也应该加入“环保”的行列，采取积极的行动，永远保持蓝天碧蓝，永远保持大自然的森林郁郁葱葱，永远保持潺潺的河流清澈。

朋友们，让我们永远记住，人类只有一个地球！

高二英语想象作文

星期天，我像往常一样打开电脑，发现桌面上多了好几个图标，“语文王国，数学王国，英语王国”。我英语最好，就点了英语王国的图标。突然屏幕一闪，我来到了一个陌生的地方，心里真是又惊又喜，我向四周一看。发现前面有一个大木牌，上面用英文写着“欢迎来到英语王国，祝您旅途愉快”。虽然我很高兴，但是我从来没有来过这个地方，我只好按着路边的标志牌往前走，路的两边有商店和餐厅，这里的人们都是用英语交谈，即使是刚刚学会说话的小孩，真是让我大开眼见。走着走着，我的肚子咕咕叫了起来。“真是，我还没吃饭呢”说着，找了一家餐厅，点了一份大餐，两口三口就吃完了，便招手让服务员过来。我摸一摸口袋，糟了“李白来了西餐厅，摸摸口袋没带钱”这时，服务员走过来，说“小姐，请您用英文写一篇文章，作为餐费。”这还不容易！于是我挥笔一写，写出一篇500字的文章。出了餐厅，天已经黑了，我走进一家宾馆，服务员说：“小姐，请您用英文写出五个国家名称，作为房费。”太简单了australia，canada……因为，我写的又快又对，服务生把我领到了总统套房。哇！这里太豪华了，有等离子彩电、宽大的会客厅、舒服的席梦思床……呐！今天走了一下午，累死了，休息会儿。我刚想上床睡觉，就被弹了起来，我发现被单上有一张纸条，上面写着，要想上床，请用英语背出10种食物。简直是简单的不能在简单了。banana……啊！！可以上床睡觉了！

第二天早上，我想回家了。刚想出门，发现门上有一张纸条，要想回家，请用英文背出10种颜色。好吧！blue，red……“您可以回家了，欢迎您下次光临数学王国！”吗呀！我数学可不好！万一去那回不来了怎么办！我一定得好好学！

高二英语作文

何敬明，很平静。

也许当我第一次见到她时，我就知道这一切都是注定的。即使我想改变我们的命运，那也只是画蛇添足。也许我要做的就是在心里迎接客人。

我知道有一天我会喜欢那种花和人。只是在这个过程中，我已经明白，无论我怎么逃避，都逃不出他的手掌心。

我以前那么热衷于看小说，现在，对于我来说，这些都被抛弃了。

我一直认为，如果有一天我能一个人来到这里，我不需要依靠任何人的帮助，只需要一个人的能力或者在成长的过程中对自己越来越满意。

也许我们每个人都在有计划地思考学习。无论学到的东西是否符合自己的风格，我都觉得很满足。

每个人的智力水平不一样，每个人的进步也不一样。曾经看到那个优秀的女人被炒作成名人，她坚持每天学英语，这让别人难以置信。

但他做到了，就觉得很执着，很幸福。

这是我喜欢很多东西的地方。

高二英语作文

古往今来，地球母亲用甜牛奶哺育了无数代孩子。本来她被人类装饰的很漂亮。但是，现在人类为了自己的利益在折磨她。人类只有一个地球；地球正面临严重的环境危机。“拯救地球”成了全世界人民最强烈的呼声。

环境问题是由人类对自然资源的不合理开发和利用造成的。令人震惊的环境问题主要包括空气污染、水污染、噪声污染、食品污染和自然资源开发利用不当。铁一般的事实一个个告诉我们，它们像恶魔一样无情地吞噬着人类的生命。它威胁生态平衡，危害人类健康，制约经济和社会的可持续发展，使人类陷入困境。

过去，天空那么蓝，河水那么清，森林那么密。就像自然环境给了我们美丽的享受一样，人类也在索取自然不应得的东西。

1998年，流经中国大地的长江、嫩江、松花江，从过去温柔美丽的笑脸中消失，露出狰狞可怖的凶残。暴雨席卷了中国的南部和北部。无论他们走到哪里，河流和湖泊都上涨了，河流泛滥了。咆哮的河流一次又一次地卷起洪峰，吞噬着村庄、大片肥沃的土地、城市和学校。

肆虐的洪水如无情的利爪，千万亩良田被淹，百万人无家可归。凶猛的洪水造成大大小小的危险。凶猛的洪水酝酿出各种规模的悲剧。

我经常在街上看到很多橙色的垃圾箱，特别醒目，方便了这条街的居民。但是不知道从哪一天开始，垃圾桶被冷落了，但是旁边的电线杆很受欢迎。每天电线杆下都有大大小小的垃圾袋。有一天，我叔叔拎着一袋垃圾，胡乱扔在垃圾堆里。我忍不住问：“你为什么扔在这里？”答案很简单：“因为大家都扔在这里，所以很方便。”

方便？我有点不解，电视。广播。报纸不是天天宣传保护环境，防止污染吗？这样方便画画。省事，乱扔垃圾算不算环境污染？也许在那些方便看这些图的人眼里，工业就是排放废气。废水是污染，但是一小袋生活垃圾是什么？要知道光是中国13亿人口，每人每天只扔一点点垃圾，那一天就有13亿垃圾！那一年呢？想想看，这是个多么可怕的数字啊！把“禁止鸣喇叭”的牌子放在学校附近的路边。人类这些善良的`行为摆在我们面前，背后却在继续污染。所以，表里不一是没有意义的。我们想要的是真正的目标和强硬措施。

有人认为环境是个小问题。事实上，随着社会的发展和时代的进步，环境问题已经成为一个涉及全局的战略问题。保护环境和国家。社会和人民的根本利益密切相关，直接制约着中国经济和社会的可持续发展，关系到中华民族世世代代的繁荣昌盛，关系到全人类的生存和发展。

给水家，给一切生物家，人类就有了自己的家；给水一条活路，给一切生物一条活路，人类才会生存发展。让我们唤醒“绿色之心”，实施“绿色计划”，开展“绿色行动”，努力做“绿色建设者”，共创“绿色新世纪”！

高二想象作文：的世界

后的未来世界，那时的科技已经相当发达。一天早上，我躺在床上，这个床是高科技床，床头有许多按钮，黄色按钮可以帮你去做家务，白色按钮可以帮你去购物，紫色按钮可以帮助你去做饭......我按一下紫色按钮，10秒钟后，一道爽口的辣子鸡丁出锅，我品尝着这道佳肴，享受着清晨的阳光，心里十分惬意。

吃完早饭后，我坐上了超高速环保公交车，三秒钟后就来到了办公室，我的办公室并不大，所以，一切办公设备都隐形了。你用哪个办公设备，说出它的名字就可以了。当然，我的办公室里有一台超级先进的电脑。它由50000万个采用纳米技术做成的芯片。所以功能非常强大，可以同时进行1000个项目，同时下载个文件，而且速度超级快，一个文件仅需0.00025秒。

转眼间到了晚上7点，工作了一天，劳累了一天，辛苦了一天，这时，你就可以到全自动浴室里洗一个热水澡，缓解你一天的疲劳，洗去你一身的污垢。洗过澡就可以看电视了，这种电视采用尖端技术，只有一张纸那么厚，但是画质清晰，声音宏亮，能接收6千万个频道。看过电视，你就可以安安稳稳睡上一觉了。

最后，你一定会问，这里的环境怎么样，我会回答，这里的环境简直好像天堂，因为整个地球被分为二层，上面一层是我们人类的天地，一座座高楼大厦拔地而起，一栋别墅小区鳞次栉比，人们在这里学习、工作、劳动、娱乐。下面一层是花草树木、动物们的天堂，这里遍地是红花、绿草、大树，一只只小动物在这里玩耍嬉戏。

我相信未来世界一定比我想象的更奇妙，让我们为这个美好的未来世界而努力奋斗吧！

高二想象作文：的世界

不知您是否相信，您现在正生活在一个虚拟的世界里。

我们从小长大，不知不觉，您是否想过我们怎么会长大呢？理所当然？

从古至今，太阳东升西落，地球不停地公转自转，宇宙如此的美丽和谐。人们渐渐习惯了，于是觉得这是理所当然。

转眼间世界第一高的迪拜塔-哈里发（828m）落成剪彩。人们在里面办公居住，舒适惬意，电梯上上下下。

许多年后，人们习惯了在这里面居住，这座大楼如此之美。有两个小朋友从出生就住在里面10几年了，他们都住在第600层，一天下电梯后一个小朋友褚小明问：“为什么我们住的这个楼会建成这个样子呢？”另一个小朋友解小猫答：“我从未想过这个问题啊，我生下来就在这里住了。”“或许我们可以找大楼的设计者问问？”“啊？设计者？我从来都没有这么想过，这幢楼是有人设计的嘛？”“那当然啦，先有设计，然后才有许多的工人们按照图纸建造出来的啊，多么漂亮啊。”“天哪”。

我们现在用的衣服，自行车，汽车，飞机，电话，手机，电脑，电灯，等等等等，只要是人类社区出现的东西，人类所制造出的东西，我们用这些东西都觉得很平常了，就是那么回事，但仔细想想，这些东西当初都是人们设计出来的，最初只能在图纸上面见到。

啊？难道现实的世界最初都是在图纸上么？

不是的，现实世界最初只是一股思想，一个想法。“啊？这，这，这怎么可能。不可能我是唯物主义的。太可拍了”

是的，就是这样的。呵呵。这样不好么？

城市就是人造的，地球上所有经过人制造的有形状的东西，还有无形状的东西，比如电流，网络等等的，最初都是人们脑子里面的一个想法而已。这个是千真万确吧，这不正说明了人们有着丰富的创造力，想象力，人们可以梦想成真么？哈哈，这真是件美好的事，本来就是这样啊。

现在我们再来看看地球上面有生命的宝物们。

我们是怎么长大的呢？我们为什么会长大呢？“废话，长大还有什么为什么呢？当然是吃饭长大的啦。”

细想一下，我们当初只是一个受精卵啊，只有一个细胞而已啊，经过不断地分裂，不管它是减数分裂还是有丝分裂，但最后形成了不同的细胞，组织，器官，心，肝，脾，肺，肾，头发，眼睛，牙齿，指甲，皮肤，血管，骨骼，神经等等等等，它们形态各异，但基本都是蛋白质组成的，蛋白质的不同组合。它们组合起来，最终形成了一个大大的，聪明强健灵活，可听，可视，可说的你。

奇怪吧，他们的运作从来都不会出错。他们都严格地遵循细胞内dna的指示（在不出意外的情况下），dna说这个细胞要成为肝脏细胞，那个细胞要成为头发细胞，这些细胞去眼睛那里，那些细胞要变成骨髓生成血液，那个那个细胞要变成白细胞去处理入侵者。

在有外来病毒侵入身体的时候，t细胞先将其侦查出来（这个东东不是我们的细胞，是病毒），然后报告身体，身体立刻统筹全局，调集能用的身体中的营养制造大量的抗体和白细胞，对付那些入侵者。如果这个入侵者以前来过，则身体会立刻造出足量的抗体，消灭敌人。如果从来没见过那个鬼子，则身体还要开会研究一下，为这位您入侵者量身订做一个新的抗体模型，一般会在5-7天的样子设计出来，所以一般人感冒了不管吃不吃药都是一个礼拜好。在这期间身体只能要有限的白细胞去吞噬掉那些入侵者，为了不让他们繁殖的那么快，身体还要升高温度来限制其发展。

其实药物的作用机会可以忽略，你拥有强大的系统来对抗一切的外来入侵者。最爱您的人莫过于您的身体自己，她总是那么任劳任怨，勤勤恳恳帮你承担着一切，好好珍惜吧。这都要归功于我们的身体本身的原始机制，挺起来像是程序，它们早已被写入你的dna内，在人类诞生以前，那么设计这套程序的人是谁呢？这位神实在太伟大了，他如此的强大，如此的仁爱。

出此之外，他还设计了整个宇宙，那么多美丽的星球，星系，而且运动的仅仅有条，从来不会随便相撞。里面当然还有些捣乱分子，比如黑洞。

这个工程真是强大啊，这么大的工程，当初只是这位设计者的一个想法而已。

“啊？真的么？”

是的，任何时候都是先有了想法，才有了行动，然后梦想成真。

“什么？意识决定物质？不可思议啊？”

不是的，意识和物质是所有存在的两个属性，所有存在都是有思想的。

“真是不可思议啊！”

其实是您自己设计了这个世界。

”啊？"。

恩，其实这个世界是一个大型游乐场，我们只是在一个大型游戏里面，你，我，他都参与了这个游戏，在进入这个游戏之前您选择了您自己的角色，场景，您自己设计了您要过的所有关卡。甚至您现在已经进入游戏了，但每时每刻您都在重新选择您的角色和场景。

真的么？是的。

记得：拥有梦想，并且去实现梦想。这也是宇宙的一个千真万确的定律。

你的世界时由你自己创造的，你可以设计自己的生活，你可以实现自己的梦想。

哈哈哈哈......

高二英语总结

一学期即将结束，高二英语备课组全体教师在学校教研室及英语教研组的安排指导下做了以下几个方面的工作。

一、根据本学期的教学时间分配和计划要完成的教学任务，结合本年级各班英语教学实际，备课组成员共同制定了详实的备课组活动计划，并按计划认真务实开展每周的备课组活动。

二、备课组活动提前指定的发言人及发言专题任务基本能保质保量完成。活动中全组成员积极主动参与，认真做好活动的内容记录，形成了一定的研讨、学习、交流、合作氛围。

三、备课组活动的重点内容是对选修63-5单元，选修71-5选修81-2单元的教材教学进行分析，就每一单元教学目的、能力目标、课时计划分配、教学重点、难点、教法、学法、教材内容的删减重新组合、课本相关练习题、配套练习册的试题、综合训练套题的选择性处理，听力材料的选择性使用，写作素材的选择性使用等方面进行认真分析，研究和交流。教学始终依据学生学情和高考要求。

四、开展课题研究活动。本学期除阅读课题正常开展外，市级课题的开展也正在进行中。课题组成员刘禹，高媛媛及哀娟老师承担了研究性学习的教学任务。张红俊老师承担了市级优质课展示；哀娟承担了校级研讨课展示；高媛，高媛媛，张启新承担了常规课展示。每周二下午第九节课在高二2班教室，张红俊和哀娟老师承担了文科班优秀生的培优工作。

五、黄瑞琪，张红俊和刘禹老师成功的完成了两次月考及针对高一年级的期中期末考试的出卷、考试、阅卷、试题和成绩分析，存在的问题的分析、应对策略的提出和实施。同时对期中考试试题成绩也进行了及时的分析总结。

六、对教学质量工程的达标任务比较重视。本组教师的听评课活动开展较好，每位老师从备课、上课、说课、自评、整理材料等方面来讲，都表现不错，体现了教师良好的工作态度。

可喜的收获：

在全国英语教师录像课大赛中，我组哀娟老师获得二等奖；在全疆高中英语能力竞赛中，我组王兰霞，哀娟和刘禹老师获辅导教师一等奖；黄瑞琪和张红俊老师获辅导教师二等奖。英语竞赛成绩喜人，获奖人数及奖次均位列全市第二。

总之，一学期的备课组活动，由于各教师的积极主动参与配合研讨教学，各项工作基本按计划顺利有效实施。良好的开端为以后的工作开展奠定了夯实的基础，我们坚信在学校的领导和支持及大家的共同努力下，今后的工作一定会做得更好。

乌鲁木齐市70中英语。

教研组。

2011年6月。

与想象力英语作文

麻省理工大学的罗兰杰勒德博士说：“人们常常认为，在科学和艺术领域内，想象的程序是不同的。恰恰相反，我认为在这两种情况下，大脑的创造活动是一致的。”

通用电气公司的休茨博士说：“一般来说，往往是出现的问题使发明家走上解决问题的轨道。有时，在科研失败后的几个星期，另一个突如其来的想法提供了一个解决问题的办法，这种情况我是经常遇到的。相反，我从没有碰见过像小说家们所描写的那种‘神明’的科学家。坦率地讲，我怀疑过世界上存在这样的科学家，假如有的话，我担保他永远不会作出出色的发现和创造。”

经常见到一些最富有想象能力的科学家走上科研领导者的岗位。当然，他应该有一个坚实的技术基础。有时候，在科研组内，为了真正发挥他们的“火种”作用，他们要经常地提出一些设想，并且鼓励他身边的同事也提出一些设想。十个科研领导者同样也要发展其合作精神，这一原则在一家桥梁组织中，已引起人们的特殊注意。该公司的博尔顿博士说，人们不仅精心培养同一实验室的人员之间的合作精神，而且，还要精心培养不同部门之间的合作精神。

还是这家桥梁公司的伊德本格博士明确地指出，科研领导者要通过各级组织积极发现一些设想。他说：“我不可能说出来自各方面设想的百分比，但是我知道有许多设想，还有许多较好的设想是由领导、生产职员和推销员们提出来的。”

想象渗透于科学的每一个细节，有想象充斥的科学是富于活力的。

1．组织科研的动力。

我们今天所知道的有组织进行的科学研究开始于1902年，那时，人们才刚刚着手建立第一个专门实验室。在这方面的真正飞跃始于1920年，当时，全国大约有300个研究实验室。1940年共有2845个实验室165000名实验人员，每年用于科学实验的投资经费大约10亿美元，而现在这些数字增加一倍多。

然而，目前尚存两种科学研究：一种是专业科学研究；另一种是基础科学研究。休斯敦电力公司的杰贝尔先生说：“专业研究的是要不断地改进商品和现有的服务，发明新的产品和以低廉价格提供的新服务。”也许桥梁公司在发明新产品方面打破了记录，这家公司大部分的现代产品在25年以前还是毫无名气的。

任何一个科研题目的“道路”都应该以设想作为“路基”。科学研究负责人韦恩威甘德曾经说过：“应该用一个新的、高于想象的方法来探索问题。”

在那些最有名望的研究者中间，有许多人是从当时被视为很荒谬的设想开始进行科学研究工作的。巴斯德正是通过运用这种思维方法使自己在学术上造诣很高。他的助手也曾瞪大眼睛倾听他的那些神奇的幻想。克虏伯博士指出：“如果换另外一个人，也许就认为他的老师已经达到完全荒诞无稽的程度。”

那些伟大的前驱者们之所以为人们所公认，正是因为他们灿烂的设想照亮了富有成效的科学研究的道路。

发动机通用公司的凯特林博士曾经研究过一种能运行数公里的节能汽油，这在过去是不可想象的，后来，他在米奇利博士的帮助下，发明了一种防爆音的乙基汽油。

科学家伊德艾奇逊博士创立了一门新工业。他的最初设想是要研究“金刚石粉末”，想发明一个较锋利坚硬的磨针，使这种磨针能像金刚石、刚玉那样更加锋利。他知道，为了增加钢材的强度，人们利用煤，因为煤在结晶状况下，是最坚硬的物体。这样，他将一些胶泥在高温下浸泡在一起，便开始了他的试验工作。当第一次检查这块熔解物体的时候，他很难使这个熔解体变纯，然而，他用肉眼第一次发现了当时人类无法用肉眼看到的闪闪发光的微小的结晶体，他将这些晶体收集起来，然后放在一块玻璃板上。这时他发现这些晶体同金刚石一样也可以划玻璃，这些新产品被宝石打磨工以每克两美元的价格买去。这些晶体可起到与金刚石粉末相同的作用，而金刚石的价格要比这种新产品价格高出一倍。这样便发明了金刚砂（碳化硅）。

在很多情况下，科学的发明并不是仅来自于某一个设想，而是同许多假设分不开的。当然对于这样的假设，人们在开始时是要经过选择的。韦恩威甘德说：“有些新的设想只有在讨论会上才能诞生。在这些设想中，人们可以提出一个或者两个解决问题的新方法，其结果取决于新方法的价值和这种方法的独创性。”这样，想像力就成为认识的跳板。

2．实验中的想像力。

正是从想象解决问题的方法出发，人们才获得了研究探索的线索，然后通过实验进一步发展。必须指出，在每一个关键时刻，想像力仍是不可缺少的。当然，有许多不同的实验方法，通常必须使用一种新的方法。

在实验中，为了促进必要的创造性思维，拉斐特机械工程学校的帕伊斯顿博士建议整理那些急待解决的问题。他认为，学生应该完全自由地选择和探索自己的道路。第一批科学家不仅仅发明了一些方法，同样也发明了一些设备，并将这些设备投入使用。

在伽凡尼发现用死蛙腿的突然一跳来检测电荷以后，沃尔塔在1790年发明了能够更确切检测微弱电荷的仪器。由于这个仪器的发明，他可以在任何潮湿的物体上进行实验，而不仅仅用死蛙腿来完成实验工作。经过这样一系列的科学实验，沃尔塔发明了电池。

现在，实验是比较科学的。这是因为很多设备，尤其是那些准确的量具能够使人们排除某些假设。科南特博士补充说：“在测量方面，越来越高的准确度常常会出现一些意想不到的现象。正是有了这些新的方法，研究工作可以在得到检验的基础上进行。”这主要是说可以精确地检测温度、压力、光及其他物质，尤其是微量空气和水的存在。

具有创造能力的研究工作者应该随时运用自己的联想力。这个使人联想到那个，那个又使人想到各种各样不同的东西。科南特指出：“实验和观察产生了一些新的设想，而这些正在孕育中的设想又导致人们进行了其他的实验和观察，正是沿着这条曲折的线索，我们的科学家们最后找到了他们欲想发现的新东西。”

科学实验绝不会变成一部人们投入一个硬币，随即就可以收到一个印有答案的美丽卡片的机器。有这类想法对一个科学家来说是很不利的。

埃德施密斯是哈佛大学的一名督学。他在谈到获得典型发明的道路时指出其探讨解决问题的发明没有任何一点是用科学的逻辑思维观察的。然而发明者并没有放弃这种逐步地、依据逻辑科学的细致方法。

光学是最讲逻辑的科学之一，为了制作一个直径为5米长的大透镜，研究人员通过计算确定了实现这个史无前例壮举所必须的玻璃成份。然而，他们的计划因为错误而遭致失败。第一次，这个巨大的圆状物在冷却过程中断裂了。对此，一个简单的设想使问题得到解决。而后，又浇注了另外一个巨大圆透镜，这面巨镜片的背面是暴齿状的，这是为了减少它的厚度，这样，熔化的玻璃在冷却过程中才不至于断裂。

解决这个问题的方法没有什么科学性，很简单，这是一个创造才能的问题。几年以后，当透镜用来探测天空的时候，科学家们不知道如何将它擦净，后来，人们成功地用羊毛脂净发剂解决了这个问题。

3．科学测试中的想像力。

富有创造性的科学研究充满了这样的一些问题：“如果试验一下这个会如何？”“如果这样，会出现什么问题呢？”“还有什么呢？”最后出现的问题是：“这个可以吗？”“是否可以投入商业性生产？”为了回答最后一个问题，人们建立了一些试验工厂。

例如，尼龙生产的每个阶段，包括生产中的必要设备安装都是在半工业化的范围内进行试验的。除了规模不同以外，其他的都极为精确，以至在建立第一个商业性工厂时，人们就按照试验工厂的模式进行。

汽车制造商进行了大量的试验，以检查他们在科研实验中获取的成果。克莱斯勒进行的实验则更多，他在公路上利用大量的汽车来检验工程师们的发明。据克莱斯勒公司的人士说：“这些汽车既适于在低温下穿山越岭，也适于在繁华的城市、高速公路、布满尘土的公路以及弯弯曲曲的旅游公路上行驶。每天通过电话、电报和文件将每日的成绩传给研究室，这些情况促使我们的设计师和工程师不断地进行设计，以改进汽车。我们就是这样在公路试验这些实用领域里，不断运用创造性想象的。”

比尔古德里奇在50多年以前首先发明了一种没有内胎的轮胎。大约30年后，他们公司试验了一种内胎直接固定在轮缘上的轮胎。这种无内胎的轮胎一直沿用到第二次世界大战。那时，军队需要有一种即使在泄气之后仍能将装载的东西运出100多公里以外的轮胎。为了满足这种需求，由古德里奇发明的战车轮胎就是无内胎的轮胎。直到科学试验和在公路上的科学验证证明了这种轮胎的价值以后，人们才开始进一步改进这种类型的轮胎。但这不是令人满意的。在投入国家市场以前，人们用试验的形式把这种轮胎装配在许多特殊的汽车上，例如出租汽车和警车等。

同样，必须运用创造性想象来找到做试验的最佳方法。什么试验都是如此。负责做试验的科学家应该是专心致志地投身于实验工作而不要回答这样的问题：“这能行得通吗？”当然，应当承认他们的批评判断和分析能力是同时起作用的。他们不能停下来说：“这是行不通的。”他们的目的在于寻找另一些问题的答案：“如果这样会出现什么情况呢？”“还有其他什么？”他们的目的是要解决在实验中明显出现的问题。

在任何一个科学研究中，创造性的想象自始至终都起着重要的作用。

4．科研力量中的想象。

在麻省理工学院基利安博士要求认真改进对工程师的培训，目的是使科研工作有更多的创造性。强调这个问题对我们尤为重要。他指出，在技术发明方面，这个民族有失去领先地位的危险，这是因为各民族之间科学技术力量的对比可能会发生变化。他证实，在诺贝尔奖分配方面，我们是明显落后的。

最初十年奖金情况如下：德国占33％；法国占21％；英国占4％；美国4％；俄国4％；其他的一些国家占21％。

从1950年到1960年，诺贝尔奖的分配情况如下：美国47％；英国20％；俄国13％；法国10％；其他一些国家占13％。

从1910年到1950年，俄国没有获得诺贝尔奖，最近十年的数字不足以说明问题吗？至于我们在未来的成就，将取决于发展学生创造能力的科学教育方法。

同样，在科学技术革新方面的地位也取决于对学生的选择，应给那些具有天赋才能的学生以特殊的深造机会，而最近，这种选择是以智力商数和教师的偏爱为基础的。科学研究已经揭穿了这种选择的缺陷，特别是明尼苏达大学的埃德曼托兰斯和芝加哥大学的彼得杰克逊这两位博士的科学研究已经完全地证实了这个可怕的结论。如果我们以智力商数或者教师的偏爱作为选择学生的出发点，那么，这个国家将失去一大批具有天赋的、将来有可能会成为科学家的宝贵人才。

在这方面比较有影响的心理学家是泰勒博士。《纽约时报》非常重视他的意见并发表了他的一篇文章。在这篇文章中，他指出：政府制定的许多计划有助于非创造性的方法，以至于人们习惯于简单地去完成那些没有创造性的工作。

目前，人们着重强调高等教育文凭的价值。奖金协会研究中心主任杰布霍兰博士说：“每年1亿美元的助学金大部分都让那些‘考试能手’而又缺少创造才能的学生得去了。”霍兰博士指出：“一般地说，这种选择对于预见在学校的成功是合适的，但是，同人们所受教育的经历没有多大关系。”

高二想象作文：的世界

“举头望明月，低头思故乡”。一句名句千古传颂，令人难忘。在古代，人们的通讯极为不便，只能靠写信来联系那千里之外的人儿。大诗人李白便把对家人、对故乡的思念传达给了明月，让明月传情。现在的我们在生活中遇了挫折与磨难或是思念家人时，不妨抬起头，看一看那空中的明月，她总会带给你许多自信与安慰，她就是你的全世界。

“星星点灯，照亮我的前程……”其实在你通往未来的那条大道上，最亮的那盏灯莫过于明月。当你一个人走在漆黑的小路上，总会有一位天使在暗中默默守护着你，为你照路。

你就是我的全世界，给了我你的所有也毫不吝啬。

“明月几时有？把酒问青天……？”歌声荡漾在耳边，明月照在我心头。

月亮啊，你就是我的全世界。

高二英语总结

巫品章2010.6高二英语备课组共有4位老师。一学期来，全组老师团结协作，务实创新，在学校领导和教研组其他老师的大力支持下，圆满完成了学校，年级下发的各项工作任务，并取得了较好的成绩。这里把我们的一些做法总结如下：.1.备课组全体教师交流频繁，教研气氛浓厚。

我们备课组的年轻教师对工作都表现出了极大的热情，他们谦虚好学，跟班听课，善于思考，教学效果好；同时老教师能起到表率作用，并能对青年教师热情指导。办公室，楼道里，食堂都成了我们备课的场所，这种畅所欲言的教研风气，拉近了同事之间的关系，加深了同事之间的了解，也增强了大家共同克服困难的信心。

2.担任重点班教学的教师交流频繁，为培养尖子生献计献策。

我校创办重点班的其中一个主要目的就是培养尖子生，为高校输送高素质的优秀生。除了完成课本教学，我们还为学生补充了大量的相当于大学英语专业四级水平的教材与练习，进一步提升学生的语言能力。由于材料难度大，其中涉及到的背景知识，语言知识，有些连我们老师都感到模糊陌生，在这种情况下，我们的集体备课更加频繁，有时候我们甚至在很晚的时候通过互联网，短信，打电话互相交流。

3.备课组关注学生，加强与学生的交流，做到师生共同进步。

在教学中，我们确实有一度在教学上走过一些弯路，辛苦的付出，没有得到学生的肯定，我们苦恼过，但老师们没有对此抱以听之任之，甚至埋怨学生的消极态度，我们本着对学生的负责，对教学的严谨态度，课下耐心地找学生谈，及时了解学生对我们的教学的感受，通过交流我们发现其实学生的要求与我们在教学上的理念并不矛盾，我们只需要在教学的某些环节上做的再细一些，再扎实一些。在后来的课堂教学中，我们也特别注意渗透了学生的一些想法，很快我们发现学生学习外语的热情高涨，兴趣浓厚，这连我们老师也没料到。除了与学生就教学情况进行沟通，我们在课上也注意认真观察学生。

总之，高二英语备课组是一个团结战斗的群体，无论取得了什么样的成绩都已经成为过去，在今后的工作中，我们一定会继续以高度的敬业精神和本着对学校，学生和教育事业的热爱，奋斗在平凡而伟大的岗位上，努力超越自己，创造更好的成绩。

高二想象作文：的世界

周六，我写作文写到很晚，实在想不出怎么写，于是我决定先睡一觉，明天再写。

我做了一个梦，来到了一个的世界。间，我听到了一个熟悉的声音：“儿子，早饭做好了吗?我饿了。”原来是妈妈啊。我心想：这个世界原来是跟现实生活相反的，那就是说，我要给妈妈做早餐咯。我说：“妈妈，我们到外面买早饭吧。”“好。”

到了外面，我特意去买了妈妈最喜欢吃的包子，妈妈咬了一口，又吐了出来，说：“儿子，我不喜欢吃这个包子，能换一个吗?”我只好去买她平时最不喜欢吃的食物。妈妈尝了一小口，说道：“这是我吃过的最好吃的东西。”

我把她送到她工作的地方，突然我肚子响起一阵奇怪的声音，原来是肚子饿了，我看见周围在卖我最喜欢的零食，顿时忘记了这里的世界是的，我赶快冲上去买了一包，迫不及待地咬了一口，结果又苦着脸吐了出来。我小声嘀咕：“这可是我最喜欢的零食啊，为什么味道这么怪呢?”

正当我愁眉不展时，耳边突然响起了妈妈的声音：“快起床啦!你作文知道怎么写了吗?”我醒过来了，兴奋地说：“知道了，我这就去写!”

我明天要把我的这个神奇的梦告诉同学们。

与想象力英语作文

智力要素中的观察力、记忆力、思维力在学习中的作用主要是获取知识。想象力的作用主要是创造新知识。它是智力活动的翅膀，它能使同学们的智力活动展翅高飞，鸟瞰全球，观看古今，展望未来。想象力可以使人认识到无法直接感知到的事物与形象，使人看到宏观世界和微观世界，追溯过去，展望未来，在这个无边无际的宇宙中自由地飞翔。

通过观察力、记忆力、思维力获取的知识信息、事实以及一系列的推论设想本身都是死的东西，是想象力赋予了它们生命。有人认为，事实好比空气，想象力就好比翅膀，只有两方面结合，智力才能如矫健的雄鹰，一飞冲天，翱翔万里，以探索的目光巡视广阔无垠的世界，搜索一切奇珍异宝。《文心雕龙》的作者刘勰把想象称做神思，认为通过它，一个人就可以任意驰骋。没有想象力，智力是奔放、飞腾不起来的。当然，在奔放的想象中捕捉到的模糊想法必须化为具体命题和假说，才能使智力发挥出有益的作用。

有的同学只会死记硬背老师的结论，总是跳不出老师、书本的框框。尽管学的知识不少，基础不差，却很少有独创的见解。造成这种情况的主要原因在于有的人只是把头脑当成储存知识的仓库。有的同学则不同，学得活，有创见，能够把头脑中知识材料组合成绚丽多彩的“图画”，这就是想象力在起作用。正像任何科学实验之前都要进行实验设计一样，在实验人员的头脑里，将预见和设想到实验的配备和步骤、控制和强化哪些条件，实验可能发生的'问题，以及可能达到什么结果。这种在实验前的设计思维过程，就是科学家发挥想象的结果。

什么是潜能。

潜能，这个词的意义既明确又模糊。说它明确，是因为顾名思义，我们就知道它指的是人身上潜在的能量或能力；但既然是“潜在”的，那么就是看不见摸不着，说不清道不明的了。从这个意义上来说，它又很不明确，甚至带有一些神秘的色彩。人在现实中体现出来的能力和素质，只是冰山一角，而潜藏在“水面”以下的，就是巨大的，不为人知的潜能。

在亚里士多德的哲学思想中，潜能和现实是可以相互转化的。对于企业来说，组织内部每个成员的潜能如果都能够转化成现实，那就给企业带来了一座难以想像的宝库，其影响就好比人类成功将水转化成氢气和氧气——转化也许只在一瞬间，而带来的变革却一定是翻天覆地的。

我们都知道南极大陆埋藏着丰富的宝藏，在能源短缺的今天，为什么不马上组织大量的人员设备，就地开采呢？很简单，面对这个我们尚不了解的资源，我们应该做的第一个工作就是勘测。只有勘探清楚了，才能更好地开发和利用。对于员工的潜能也一样，开发之前，先谈测试。

刺激促进右脑潜能。

凤凰卫视十一月二十七日消息据台湾媒体报道，公立台北教育大学“左手节”系列活动二十六日展开，首先登场的是“左手铁人王”竞赛，参赛学生必须使用左手写春联、玩游戏闯关。台北教育大学指出，举办全台首创的“左手节”，用意是希望学生多使用左手，才能刺激促进右脑潜能。

台北教育大学举办的左手节系列活动包括《我的左手》短片大赛，向同学征集最有创意的左手短片，目前收到的投稿主题包括，以左手作伏地挺身，也有人用左手拍出海底世界。

“左手铁人王”竞赛规定参赛者必须使用左手玩扑克牌游戏，从五十二张扑克牌中找出两张一样数字的牌，看谁找得又多又快，过关的参赛者必须用左手拿毛笔写春联，一共三张，但可不是用大笔一挥，草草鬼画符就可以了事，必须要其他人看得懂左手写出的是甚么字才能过关。

过关后的竞赛项目还包括用左手拿筷子挟住天上掉下来的红包袋、用左手帮队友化妆等，进入决赛后，还有左手投篮等关卡。

这场开创先例的左手节活动构想来自台北敎育大学校长庄淇铭。他说，达文西、米开朗基罗、贝多芬、牛顿、爱因斯坦、卓别林等历史名人，都是“左撇子”，但许多台湾孩子从小就被敎育要使用右手，有些天生的“左撇子”也被家长要求不能用左手，如同僵化不变的思考模式，局限孩子发挥自我本质的无限可能。

庄淇铭说，左手刺激右脑，右手刺激左脑，开发使用双手可以提高脑力与创意，进而强化个人竞争力，因此台北敎育大学将透过一周的“左手节”系列活动与游戏，颠覆直线思考模式，开发准敎师的无限潜能。

潜能是什么意思。

潜能是什么意思?随着社会的发展，科学技术越来越高，人们对于潜能开发的研究也不断有新的研究，同时也有更多的人投入到了潜能开发的领域，那么什么是潜能?潜能开发有什么作用呢?下面就有小编来和大家详细解答一下。

潜能是什么意思?专家指出，潜能是指潜藏在人体内的一种特殊的功能;指潜在的体内一种能力或能量。潜能就是潜在的能量，根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

呢?在这个领域有着不同的说法，有的学者认为一般的说，刚出生的婴儿是没有潜能的，有的话也是遗传遗留的、或者是胎教促成的。潜能潜能被世人传得非常悬乎，说小孩有非常大的潜能，其实不然。有的认为，潜能即是以往遗留、沉淀、储备的能量。如，人一生下来就要学走路，并且每天都在走路，到了18岁，即他18岁那年的脚走路的潜能就是自他学走路以来所沉淀下来的能量，曾报道有人曾经在逃命时跨越4米宽的悬崖，所以在某个环境下，人的潜能就会发挥出来。

高二英语总结

高二英语备课组,这是一个团结和谐的群体，是一个底气十足的团队，全组成员齐心协力，不断努力，提升全组的同时，构成了我组独具特色的风格和特点。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂，实现有效教学，最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。

一.强化观念更新，创新英语教学。

英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能贴合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”--创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高40分钟的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资源是创新外语教学的重要途径。

二、抓好教学业务工作提高教师的专业素质。

1.团结协作，发挥群众备课组的优势。

备课是上好一节课的关键和前提。我们采取群众备课与个人备课相结合的办法。以年级组为单位进行群众备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题，切实反思与解决问题，向课堂40分钟要质量。

2、抓好教研组活动这个主阵地，向40分钟要质量。

课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进行讲课，群众评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中出现的状况，提炼共性问题进行研讨，进一步明确了对策推荐，使广大英语教师对一些问题有了清晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的提高。

三、开展了学生活动，进一步营造了良好氛围。

根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际状况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习，甚至热爱英语，进一步营造了良好的英语学习氛围。

总之，注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了优异的成绩。但是，我们也深深明白，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还明白，他们的工作还有很多需要提高改善的地方，例如：如何提高学生的用心性如何缩小两极分化在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，争取更大的飞跃。

程千。

2018.6.19。

高二想象作文：的世界

我的家是一个普普通通的家，但在28世纪，我的家将成为一个超现代化的家。

晚上，我进入了甜甜的梦乡，梦见我来到了28世纪。

一来到28世纪，我就见到了一位三十来岁的叔叔，他问我：“你是21世纪的来客吗？”我回答道：“是的，你是谁？”他笑道：“我就是28世纪的你。”他说着便让我坐上了怪模怪样的船，带我去未来的家，奇怪？船怎么能在地上开呢？原来，这是一种新型的气垫船。船上有一个巨大的风扇，不停地往船底鼓风。船在航行的时候，船底完全腾空，脱离水面，不受到水面的阻力，像飞一样快。

不过一会，我们两人就来到了未来家庭，房门自动打开了，刚进门就看到一个孩子向我走来，经过叔叔的介绍，我才知道他叫虎虎，是叔叔的孩子。他热情地带领我去屋内参观。房屋内十分明亮，墙壁是用无色透明的新型玻璃作成的，家具是用塑料作成的。

小虎又带我到阳台上，只见一个白胡子老爷爷和一个长着长方形脑袋的怪物在下象棋，吓了我一跳。虎虎说：“别害怕，这是我家的管家，它是机器人绰号叫“铁头”，浑身用不锈刚作成的。那位是我爷爷。”我心里的石头终于落地了，铁头走过来开心的说：“欢迎你。”

晚上，我吃了一顿非常珍奇的饭，那饭粒圆溜溜的，像一颗颗珍珠。我问爷爷：“这是珍珠米吗？”“不是，这是人造大米。”爷爷笑咪咪地回答。

第二天早晨，我告别了“铁头”、爷爷、虎虎、叔叔，乘着火箭飞回了21世纪。