防灾减灾日教育活动总结(通用20篇)

时间:2023-12-09 16:48:14 作者:笔舞

通过活动总结,我们可以更好地总结经验、吸收教训,提高我们的工作效率和质量。小编为大家搜集了一些经典的活动总结范文,希望能够对大家有所启发和引导。

防灾减灾宣传教育活动总结

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“九个一”活动。

1、召开一次主题班会。

各班级周一班会课开展《强化安全意识、提升安全素养》为主题的消防安全教育班会,并在6:00-6:30准时在湖南卫视《新闻求真》栏目播出安全教育日专题节目上网观看。对学生很好地进行了一次安全知识教育,加强防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月28日(星期一),开展一次以安全为主题的升旗仪式。张书记对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并向全体教师、学生宣读“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召全体师生提高安全防范意识。

3、出一期以“强化安全意识、提升安全素养”安全教育为主题手抄报,内容广泛充实。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生将于3月28日课间操针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“火灾事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。

5、组织一次安全排查。

各班于3月28日4月1日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于3月30日前上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

利用校园显示屏进行安全知识宣传。“强化安全意识、提升安全素养”“我安全、我健康、我快乐”等标语。

7、发放致全国中小学生家长的一封信。

结合《致全国中小学生家长的一封信》,向全体师生、家长发放一份,号召广师生提高安全防范意识,人人争做学校“安全员”。各班务必将《致全国中小学生家长的一封信》交与家长签字后全部回收保管。

8、开展一次“一个学生带动一个家庭”消防作业活动。

为了更好的增强学生、家长的安全防范意识,特将以《小学生家庭消防安全检查备忘录制作指南》为契机,真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

9、开展一次安全教育知识竞赛活动。

为强化师生的安全意识,提高安全防患能力,培养学生终身受益的安全素养,创建平安和谐校园,五年级各班利用班队会时间进行一次安全教育知识竞赛活动。(因其他事由造成竞赛没有如期进行)。

三、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著。

通过开展第xx个全国中小学生安全教育日活动,我校广师生的安全教育观念和安全意识增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

防灾减灾教育活动工作总结

5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。学校根据市教育局的通知精神,全面抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,营造浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情况总结如下:

1、5月6日,开展了以“守护生命、快乐成长”为主题的国旗下讲话。

2、利用5月6日中午的红领巾广播站向全校师生开展了“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题宣传活动,提高学生的.自护自救能力,加强“防灾减灾”的重要性,营造安全教育氛围。

3、在防灾减灾宣传活动周期间,张贴“防灾减灾,利国利民”、“手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园”等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

4、5月8日为了提高学生的应急避险能力,学校组织要求各班出一期防灾减灾日活动墙报,并做好防震抗灾应急疏散演练活动。

5、利用班会对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识再次进行了安全系列宣传教育。

6、其间对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对食堂、校园门、窗、栏杆、围墙、教室、厕所可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时上报。

1、增强了学生安全知识面和安全意识。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识得到了提高。

3、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过这次防灾减灾宣传周的活动,师生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。使全体师生普及了防震减灾知识,增强了防震减灾意识和自救互救的技能,提高了学生应对突发地震灾害事件的综合能力。我们将继续认真抓好学校安全工作,多方面多渠道的加强学生防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识深入每一个人的心中,为创建平安和谐校园而努力。

防灾减灾宣传教育活动总结

20xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

首先,由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

防灾减灾教育活动总结

我们单位在县委县政府统一指导下,此时认真组织干部群众开展防灾减灾应急训练,大力普及科学防灾减灾知识,收到了良好的效果。

一、领导重视,提高认识,认真贯彻落实精神。

接到文件后,我局立即召开党组会,及时进行了传达,制定了我局开展防灾减灾日宣传教育活动方案,安排部署我局具体的宣传活动,做到无灾防灾,警钟长鸣。会后,各相关科室严格按照职责分工,进一步细化完善方案,制订出了具有针对性和操作性的活动方案,加强协调配合,积极开展“防灾减灾”宣传系列活动。

二、精心组织,开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。

(一)开展防灾减灾宣传周活动。充分利用大厅电子屏幕、广播、网络,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作。局办公室在局域网开展了有关防灾减灾信息、知识和防护自救等内容的网络宣传,普及防灾减灾知识技能,使全市人民了解防灾减灾的意义,增强人民防灾减灾的自觉性。

(二)积极查找防灾减灾薄弱环节。活动期间,后勤科对局办公楼和住宅小区的水、电、消防、建筑等设施进行了隐患排查,以突出“减灾从社区做起”为主题,在显著位置悬挂大型宣传条幅,提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。

(三)以“防灾减灾”宣传活动为契机,大力推进防灾备灾工作深入开展。在认真开展“防灾减灾”各项宣传活动的同时,我局以此为契机,进一步做好当前防灾备灾的各项工作,深入开展环境风险隐患排查,制订落实整改方案,完善相关政策措施,加强救灾物资储备,推动防灾备灾工作深入开展。

(四)积极探索防灾减灾长效机制,做到防患于未然。通过对汶川和玉树地震灾害的警示,进一步提高了我局对防灾减灾工作的认识。完善应急预案,加强实战演练,此时定期清查储备应急物资,建立长期有效的机制,一旦灾害发生,保证做到紧张有序、灵活有效的应对,确保广大职工和人民群众的生命安全和环境安全。

通过开展防灾减灾宣传系列活动,营造了防灾减灾的浓厚氛围,全体职工和群众的防灾减灾意识明显增强,也唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注。

防灾减灾宣传教育活动总结

今年5月12日是我国全国防灾减灾日,今年防灾减灾日主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,xx小以此为契机,在全校开展了一系列防灾减灾安全教育活动。

1、下发夏季安全致家长一封信。夏季是小学生安全事故多发季节。为确保学生安全,做好夏季安全教育,5月9日,xx小下发“夏季安全致家长一封信”,进一步取得家长的配合与支持,共同防范,共同教育,保证孩子的.生命安全,确保家庭的平安幸福。

2、学校广播站优先播报“防灾减灾日”系列稿件,开展防灾减灾科普知识宣传。

3、加强出入校管理工作。5月9日召开门卫安全管理工作会议,进一步明确保安工作职责,对师生出入校管理、学生出入登记、值班管理等方面进行落实强调。落实学生出入校制度,学生上课期间出校门要出具班主任签字批准的出门条,并让来接家长签字方准其离校。再次强调学生出入校时间及安全。要求学生7:30到7:50入校,让家长一定要于7:50前把学生送到学校路队区;偶尔有事不能于7:50之前到校的一定要电话给班主任老师请假,班主任及时在班级工作群内上报,并将请假学生在节节点名记录好班主任要及时到教室落实学生到校情况,未到校的学生要第一时间落实未到校原因。加强学生离校后的清校管理工作。让班主任再次强调学生必须于放学后马上进行离校,如家长没来接,让学生留在办公室内等候。

4、召开安全主题班会。5月13日,各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

5、进行安全系列主题手抄报制作。一二年级进行食品安全主题剪贴报、三四年级进行珍爱生命远离溺水主题手抄报、五六年级进行交通安全伴我行主题手抄报活动。

6、安全教育平台“防灾减灾周”教育专题学习。

通过一系列的安全教育活动和采取一系列的安全防范措施。xx小防灾减灾活动等安全教育活动取得了显著实效。校园安全防范得到了加强,学生交通安全、消防用电安全、防溺水安全、防汛和防自然灾害等安全教育意识得到了不断地提高,学生的自救互救能力得到了培养和提升。杜绝了各类安全事故的发生。

防灾减灾宣传教育活动总结

20xx年5月12日是国家“防灾减灾日”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻落《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下。

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

2、开展一次防灾减灾的主题班会;

3、高年级学生撰写安全知识征文、低年级学生画了安全知识简笔画;

4、开展消防演练;

6、开展安全隐患排查。

5月18日上午组织了一次消防应急逃生演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起火灾应急疏散演练的信号,学生很快识别出疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾教育活动工作总结

今年5月12日,是我国第x个防灾减灾日,今年的主题是以“行动起来,减轻身边的灾害风险”。为了做好20xx年防灾减灾日的宣传教育工作,进一步提高我市广大群众的防灾减灾能力和意识。按照xx通知要求。我市各级各单位结合自身实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情况总结如下:

我市各级森林防火指挥部及各成员单位领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,结合本地实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导责任,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

为扎实做好20xx年“防灾减灾日”宣传活动,我市各级按照通知要求,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,并结合自身工作性质、结合广大人民群众认知特点,及时制定了贴近实际,贴近生活及切实可行的防灾减灾宣传活动方案。为保证活动方案落到实处,筹备了宣传活动必要的`人力、物力和资金;明确了职责分工,加强了协调配合,充分调动了各级各单位的积极性和创造性,确保了活动方案各项措施得到全面落实。

我市各级各单位结合自身实际,通过开展培训、森林防火进社区、设立现场咨询台,制作宣传板报、发放资料和宣传手册,张贴标语等形式,多题材、多角度,有针对性地加强森林防火法律法规及政策,森林火灾的特点、危害,防灾减灾的基本技能、应急避险、自救互救等应急知识,预防、扑救森林火灾的基本常识,林区野外火源管理有关规定,预防和处理森林火灾的典型案例等向广大林业职工、人民群众进行宣传。据统计,全市共计制作宣传展板15块,参加培训人数200余人,发放宣传资料9200余份,宣传手册3500册,发放宣传围裙500余条,悬挂宣传横幅80余条,张贴宣传标语1000余条,发送森林防火知识短信25万条。

通过这次“防灾减灾日”宣传活动中,我市各级各单位紧扣活动主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到森林防火宣传教育活动中。实现了宣传活动预定的目的,进一步唤起了林业职工和广大人民群众对防灾减灾工作的高度关注,增强了灾害风险防范意识和突发事件中的自我保护技能,有力地推进了普及灾害自救互救知识向纵深发展,为提高林业职工和广大人民群众的森林火灾扑救能力,自我防范和危险情况下的自救自助能力,取得了显著的宣传效果。

防灾减灾宣传教育活动总结

我校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

安全责任重于泰山,安全无小事,校会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员会上作了重要讲话,极地鼓舞了全体师生。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育礁,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

根据校务会议部署,德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月3日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

防灾减灾宣传教育活动总结

今年5月12日是我国“防灾减灾日”,为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾宣传氛围,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和避灾自救互救技能,xx中学四个举措开展防灾减灾教育宣传活动。

一是多种形式开展集中宣传。召开一次主题升旗仪式和主题班会。对学生进行防震、防火、防雷电、防交通事故、防溺水等安全教育,引导学生将安全牢记在心中,普及防灾减灾知识技能。

二是进行安全隐患整改排查。针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在问题和安全隐患等,开展安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

三是利用新媒体进行宣传教育。充分利用安全教育平台、微信群和移动客户端的作用,扩大宣传活动覆盖范围;学校统一要求学生围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题办一期手抄报,提高宣传教育效果。

四是组织安全应急逃生演练。学校提前制定详细的演练方案,对演练过程中容易发生安全事故的场所安排专人监管,严防各种事故的发生,通过演练所有师生熟悉逃生线路,掌握自救技能。

通过系列活动,对全体学生进行安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强全校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障全校师生的生命安全和健康生活。

防灾减灾宣传教育活动总结

在第24个全国“土地日”期间,根据《贵州省国土资源厅关于开展全国“土地日”主题宣传周活动的通知》要求,紧紧围绕“节约集约利用土地转变土地利用方式”的宣传主题,精心策划,开展了丰富多彩的宣传活动,广泛深入地宣传国土资源国情、国策、国法。

为切实开展第24个全国土地日宣传活动,我局高度重视,认真准备,召开了专题会议,研究部署宣传活动,就宣传主题、宣传内容、宣传方式等都安排布置到位。

为扎实开展第24个土地日,确保收到实际效果,我们开展了一系列形式多样的宣传活动。一是组织开展了街头宣传。我局和州局、市局在万博广场设立了宣传咨询点,向广群众宣传国土资源管理政策法规以及保护土地资源的重要性。二是相互联动,在管会和主要街道悬挂宣传横幅,张贴宣传画。三是充分利用报刊、电视等新闻媒体展示近年来我县国土资源工作亮点和近年来取得的成就。

州局带领市局、开发国土分局工作人员进行宣传工作,我们围绕土地政策、国土相关法律法规进行宣传。前来咨询的人多是询问拆迁的政策和土地的流转,我铭土部门人员耐心细致的.现场解答了百姓对拆迁后的征地问题的疑惑以及房屋、土地、树木等补偿的标准,利用现实的例子给群众上了生动的一课,同时在现场发放宣传手册、土地日特刊200多份、宣传扇子50多把,并给群众留下我们的咨询电话和举报电话。

在今年的土地日宣传活动中,我们注意抓好了以下几个结合:一是把“土地日”的宣传与贯彻学习土地法律法规等文件结合起来,进一步增强了土地管理系统干部职工管好土地的共识和行动;二是把“土地日”宣传与领会各级国土资源工作会议精神结合起来,认真领会、深刻理解各级领导的讲话,并积极贯彻落实;三是把“土地日”宣传与执法检查工作结合起来,充分利用“土地日”的有利时机,加执法检查力度;四是把“土地日”的宣传与“六五”普法宣传教育结合起来,利用“土地日”宣传活动的时机,在全系统开展了政策法规学习专题活动。

一是切实增强了广干部群众节约集约用地意识,特别是增强了保护耕地的意识和自觉性,增强了珍惜和合理利用土地观念,营造了同破坏、浪费资源行为作斗争的良好风气,增强了节约集约利用土地的良好社会舆论环境二是切实增进了全社会对土地管理工作的了解、理解和支持,为建立依法有序的土地管理秩序创造了良好的外部环境三是切实提高了各级领导干部尤其是基层领导干部对土地管理工作重要性的认识,增强了严格依法用地的意识四是切实为群众解决了实际问题通过举办咨询活动,对群众提出的问题现场释疑,能及时解决的当场处理,涉及面较广的重问题限时办结,拉近了与群众的距离,赢得了群众的好评。

我局面向社会开展的一系列“节约集约利用土地转变土地利用方式”的“6.25”宣传教育活动,对坚持科学发展与节约和合理利用土地、切实保护耕地起到了积极的作用,受到了人民群众的欢迎,树立了土地管理部门良好的社会形象,达到了预期的宣传效果。

防灾减灾宣传教育活动总结

5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视,精心组织,周密安排,坚持以人为本的思想,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动,突出了安全工作为学院工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,确保校园安全稳定。

建立以院委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

1、5月xx日,我院印发了《树立正确防灾减灾意识,提高应急避险自救能力—致全院学生》,进一步营造防灾减灾的宣传氛围,引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识。

2、5月xx日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。

3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地,如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的知识。

4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会,让学生们互相交流自救互救知识。

5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》,普及防灾救灾的知识。

6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”,开展演练。此次逃生演习,进一步提高了师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

1、通过对各种灾害避险知识的学习,拓宽了学生的面,加强了学生们的安全意识,提高了学生的自我保护能力。

2、学院安全管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的,建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范,也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾宣传教育活动总结

我校认真贯彻落实党办发xx号《xx县教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》、x教办【20xx】x号《xx教育系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣传教育活动实施方案》文件精神,结合学校实际,开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

制作了两幅电子滚动安全宣传标语,出一期以防灾减灾知识为主题的黑板报,围绕“防灾减灾日”活动主题——“行动起来,减轻身边的灾害风险”,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

二、精心组织师生开展“四个一”教育活动。

1、一次大型的防灾减灾知识讲座。

学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾知识讲座。以班级为单位开展了“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题班会。

针对潜在的灾害风险和区域灾害特点,开展了火灾逃生、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成,说明在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

3、观看一部涉及灾害的影片。

以班级为单位,利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频(如:20xx.5.5四川乐山巨大山体滑坡)。让学生直观感受滑坡灾害。

4、一次灾害风险隐患排查。

认真排查了教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施,河流、道路等学生上下学必经之路,建立了台帐。目前尚未发现安全隐患。

三、下步工作。

在今后的工作中,我校还将一如既往地将安全放在第一位,绷紧这根弦,按时进行隐患排查,加强教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

防灾减灾教育活动总结

“小学生安全教育日”活动总结报告根据上级文件精神,3月26日是第十四个“全国中小学生安全教育日”,我校高度重视,切实开展好以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。利用3月26日“全国中小学生安全教育日”,学校把第五周作为安全教育周,主要开展“四个一”教育活动:

1、召开一次集体校会:校长利用升旗仪式作国旗下讲话,主要向学生介绍身边一些不安全的隐患,并提出一些具体、可行的要求,让全体学生懂得要噪危险,必须从身边的细小事情做起。

2、进行一次讨论:我们要求各班在周二的晨会课时间组织一次讨论,从上学放学、上课、课间、在家等不同角度进行讨论,我们应该怎样保护自身的安全。

4、组织一次逃生演练:从我校面积小的实际出发,再开展一次火灾逃生演练,提高学生逃生技能。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

防灾减灾活动总结

今年5.12是我国第七个防灾减灾日,根据区和街道办事处关于组织开展20xx年"防灾减灾日"系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,围绕活动主题"城镇化与减灾",街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与,组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动,推动防灾减灾与城镇化建设相结合,切实提高社区防灾减灾能力和水平,主要活动情况总结如下:

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,凌云网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送"灾祸的预防与应急知识",宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和"防灾减灾"宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。

结合创全工作、"美丽楼道"创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

社区事务受理服务中心在5月12日傍晚,下班时间也专门组织了消防逃生演练。"凌云街道阳光之家"师生一起近50余人,进行了一次模拟火灾逃生演练.街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员,对老师、学员们进行逃生动作的示范,依步骤讲解逃生动作要领,并且明确了安全注意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火安全办公室指导,学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后,纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识,对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。

街道红十字会在凌云路开展"世界红十字日"主题活动,对社区居民以及社区中学开展救护知识培训,普及应急救护知识,提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。

防灾减灾日教育活动总结

今年5月12日是“防灾减灾日”,为增强我园全体师生防灾减灾意识,提高全体师生应对突发自然灾害能力,我园认直贯彻落实xxx文件精神的要求,开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动,加强了全体师生及家长的防灾减灾意识,提高了全体师生及家长的安全防范能力,并取得了一定的成效。

我园领导高度重视防灾减灾宣传工作,收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议,为确保我园宣传工作顺利开展,园领导决定成立工作领导小组,由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织,张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员,积极引导幼儿参与各项活动,让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救互救的基本技能。

5月7日,我园举行了“防灾減灾日”宣传活动启动仪式,并在led大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画,营造防灾减灾氛围,将安全工作责任细化,进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。

1.加强组织领导,深入开展主题活动。

积极开展防灾减灾宣传活动,紧紧围绕主题“行动起来,减轻身边的灾害风险”,充分利用国旗下的讲话,集中宣传防灾减灾知识,努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。

2.加强宣传教育,大力普及防灾减灾知识。

利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具,向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动,使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。

3.开展排查治理,消除灾害风险隐患。

扎实开展灾害风险隐患排查治理工作,重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患,积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高我园风险管理水平。

4.开展应急疏散演练,加强国防安全教育,完善应急预案。

积极组织开展防灾减灾应急演练,灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动,通过演练,进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力,在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护,有序、迅速的引导幼儿安全疏散,教育孩子们掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,使全园师生熟悉疏散路线,确保安全。

5.开展国防教育,增强爱国情感。

各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”,学习国防教育相关知识,激发全体师生的爱国情感,增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心,提高幼儿的综合素质。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,进一步增强了全园师生防灾减灾意识,最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中,我园将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强“防灾减灾”教育,共创和谐、平安的校园!

防灾减灾日宣传教育活动总结

先进性教育活动开展以来,我们按照、省创建“群众满意工程”的要求,把群众满意作为评价先进性教育活动的重要标准,突出关键抓示范,联系实际抓整改。活动一开始,11名县常集体宣誓、带头喊响“从我做起、向我看齐、对我监督”,第一批参学的29个党(总支)、194个支部、2986名党员、869名入党积极分子积极响应、自觉践行,用心为群众办实事、做好事、解难事,与群众建立了鱼水般的感情,得到了上级领导的充分肯定,赢得了群众的普遍赞誉。

先进性教育活动,离开群众参与就没有生命力。我们积极发动群众,充分相信群众,紧紧依靠群众,让群众知情,释群众之疑,实现了党群互动,激发了群众参与和支持的热情。

1、广泛发动,让群众知晓。我勉泛开展了“宣传群众、走群众、问计群众”活动,确保了先进性教育活动家喻户晓。充分利用广播、电视、网络、标语、召开会议等形式进行广泛宣传,县级机关全体党员深入街道社区、乡镇村社,通过走群众、召开座谈会、发放《作风(党风、政风、行风)测评表》和征求意见表等方式,征求到群众对基层党组织、党员及开展活动的意见和建议3136条;发放《我为**发展献计策》调查问卷表20000份,征求到群众对**发展的意见和建议700余条。

2、常带头,抓领导示范。按照省提出的“党员领导干部要始终坚持站在前台抓教育,身体力行受教育”的要求,全县党员领导干部带头学、带头讲、带头议、带头做,一级抓一级,一级带一级,层层做示范,为全县党员和群众树立了学习标杆。县常一班人带头以普通党员身份参加所在支部的集中学习;带头开展“四讲一讨论”;带头深入方广村、中坝村、下河街等村(居)贫问苦、发展问计。县四班子及县级党员领导干部,结合各自工作特点,采劝个人写、集体议、群众提、班子改、定”等方式,充分征求意见,复讨论修改,形成了“两个具体”讨论成果,并在县电视台公示。在县级党员领导干部的带头示范下,基层支部和普通党员的主观能动作用得到了充分发挥。县办、政府办、财政局、工商局、、教育局等一批机关支部的先进性教育工作受到、盛市督导组的充分肯定。81岁高龄的老八路赵兰翠坐着轮椅到主会场听党课;瘫痪在床的党员刘思洪把“病房”当“学堂”;外出党员沈瑜、何德文等主动参加当地组织的学习教育活动,并给县先届写信,及时汇报学习情况。党员及党员领导干部的带头示范,深深地感染了普通群众,在党外徘徊20多年的干警唐荣、退休19年的老干部黄向东等800多名群众纷纷向党组织递交了入党申请书。

3、创新方式,求学习实效。我们除严格要求党员参加学习外,还吸收了869名入党积极分子提前接受党性教育。深入实施了研读一本党建理论的书籍,聆听一堂党的知识讲座,参加一次依法行政的培训,开展一次有成效的调查研究,撰写一篇有深度的心得体会,学习一个身边的先进典型,掌握一项业务技能,培养一种良好的学习习惯的“八个一”活动为主要内容的“党员素质工程”。通过领导带学、专家导学、典型讲学、组织送学、交流互学、竞赛促学、信函问学、基层求学等八种方式,确保了学习人员、内容、时间、效果的全覆盖。在全县组织的学习效果统一检测中,优秀率达到90%。

我们按照省提出的“没有发现问题就是最的问题”的要求,紧密联系“三个实际”,广泛查问题,公开亮问题,深入剖问题,依靠群众助找准抓住了突出问题。

顾虑,通过多种渠道广泛深入地查找了思想、工作、作风和形象上存在的突出问题,全县共查摆问题2819个。

2、“不遮丑”,面向群众亮问题。我们将查摆出的问题归类梳理,汇编成册,发自各支部。在县电视台开辟“作承诺、抓整改”专栏,上自县书记、县长、人、政协主要领导,下至参加第一批先教活动的所有单位党组织负责人纷纷“亮相荧屏”,向全县人民逐一公示本单位存在的突出问题,并就整改方案和措施进行“阳光承诺”,受到了全县广人民群众的广泛关注和力支持。我带头在全县整改提高阶段工作会和电视上公开了县常班子存在的9个问题,亮出了县班子让群众满意的“十条标准”,开通了热线电话,安排专人收集群众意见,归类梳理,责成相关单位及时研究、回复和解决,并将落实情况通过电视、专栏等向群众公开。目前,全县已公示突出问题320多个,“阳光承诺”整改措施510余条。

3、“不护短”,查处典型挖问题。我们坚持“抓住不落实的事,惩处不落实的人”,对徐家镇原党政主要领导抓安全工作不落实,导致群众利益受到损害,免去了党书记职务,责令镇长及分管安全工作的副镇长辞职,并举一三,充分发挥群众监督作用,着力解决个别党员领导干部思想浮躁、作风飘涪执行力不强等问题。当发现群众映强烈的县教师进修校支部在先进性教育活动中,存在图应付、走过场的现象,县克服个别同志认为抓出面典型会影响先进性教育成效的错误认识,果断作出了对该支部延期一周转段及对该校领导班子和支部成员诫勉三个月的处理决定,全县各级党组织和党员干部受到了极震动,广群众看到了先进性教育的初步成效,参与其中的热情空前高涨。

我们按照省提出的“人民满意才是真的.满意”的要求,坚持把群众利益放在第一位,从群众最不满意的事改起,从群众最希望的事抓起,让群众从得到实实在在的利益中,感受到了教育活动带来的深刻变化。

2、切实转变作风,从群众最怨的地方改起。群众是最朴实、最通情达理的,只要我们真心实意关心群众,再难的问题也能解决,再深的矛盾也能化解。对涉及群众切身利益的事,我们切实做到了事事有着落,件件有回音。在集中整改期间,解决了房屋拆迁补偿、企业改制等历史遗留问题37件,严肃查处教育乱收费现象6起,严厉打击吃拿卡要行为97人次,群众拍手称快,认为“这次教育活动硬是动了真格的”。中坝村曾是被国务院办公厅通报的“乱”村,一度时期,群众见干部就骂,干部见群众就躲。为彻底扭转混乱局面,县领导十多次深入中坝村,与群众零距离接触,面对面交流,摸清了实情,找准了症结。深入开展“五民示范工程”,对中坝村群众映最强烈的“县书记来,他才来”的乡党书记,及时进行了调整,先后选派两位县组织部副部长任村支书,解决了村班子软弱涣散问题。修村道公路,建码头,打沉井,改造用电线路,建农民新村,建文化广场,建村小学,建农贸市场,解决了行路难、用水难、用电难、居住难、文化活动开展难、子女入学难等问题。群众发自内心喊出“好”,并在村口立了一块无字碑。7年前曾带头闹事、发誓“告状到底”的阙定明现在党员干部的真诚助下,现在无不感慨地说:“还什产党好,我再也不上了,永远跟着走”。

3、突出发展要务,从群众最盼的地方抓起。先进性教育的落脚点就是要促进发展。我们把先进性教育作为推动工作、加快发展的重机遇,按照省加快“三个转变”的要求和市三届三次上提出的“建设川东北区域中心城市”的新目标,确立了“全力招商提速,上项目加劲,做强产业升位”的新思路,着力打造“开放**”、“和谐**”、“平安**”和“正气**”,鼓舞了全县党员干部的士气,促进了县域经济的发展。15月,全县完成地方生产总值亿元,同比增长%;完成固定资产投资亿元,同比增长%;完成地方财政收入万元,同比增长%;农民人均现金收入元,同比增长%。同时,我们将中坝村“五民示范工程”、下河街“六六建社区党建工程”的基本做法,作为“党员永葆先进性,群众长期得利益”的长效机制,要求全县各级党组织和广党员长期坚持下去,深怀感情办事、贴着民心办事、持之以恒办事,努力创建群众满意工程。

防灾减灾活动总结

20xx年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,由于新冠肺炎疫情的影响,延期开学,同学们没有办法到学校参加防震应急演练。但是,疫情居家期间,大家也要好好学习各类灾害及消防等事故的知识及防范应对的基本技能,提高自我安全防患意识,共筑平安生活。为此,xxx中心校组织辖区内各校开展了居家防灾逃生系列活动。各校认真组织策划,师生密切配合。

xxx各学校组织学生开展“安全无小事,警钟须长鸣”的主题班会,介绍防灾减灾日设立的背景及意义,并科普了在地震、火灾、交通、居家用电等方面的常识和自救措施。

xxx常耳寨小学利用班会课播放安全教育视频和课件,让学生了解地震发生前地下水和动物的异常征兆,当地震发生时在不同场地的防护要点,地震时被压埋了该如何自救,震后的施救措施等,帮助学生掌握应对突发灾害的方法。

在家人的陪同示范下,xx小学、xx小学、xx小学的同学们还进行了火灾、地震逃生演练。突发地震,应迅速钻到床下或桌下,如在楼房,应及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等,用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。

同学们将安全知识牢记于心。并搜索资料,将学到的防灾减灾知识绘制成手抄报,加强防灾意识。

通过此次活动的开展,对学生进行了安全教育再学习、再动员、再强调。进一步增强了学生防灾减灾意识,为学生生命安全和健康生活提供了有力保障。防灾减灾工作不是一时一刻、一朝一夕的事情,每个人的生命都只有一次,我们一定要珍爱生命,学会自护!在今后的工作中,肥乡镇中心校将一如既往地将安全工作作为重中之重,加强防灾减灾教育,共建和谐、平安的校园!

防灾减灾日宣传教育活动总结

xxxx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为认真贯彻《中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好xxxx年防灾减灾日的有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾”宣传教育工作,我公司以“科学减灾,依法应对”为主题开展了宣传活动,现将活动情况汇报如下:

首先,由单位组织学习关于防灾减灾的法律知识和相关案例,加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用,加大防灾减灾科学知识普及力度,提升综合减灾能力,充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。

其次,组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片,让大家在视觉冲击下,有更深刻的认识,从而对灾难有全新的.理解,观看完应对灾难的基本知识和技能的短片后,通过学习和实践后,才能把各种灾害的损失降到最低。

在此基础上,我公司与所承保区域地区的林业部门人员积极沟通,组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。

在各级部门积极配合下此次宣传活动得以顺利开展,并得到良好效果。培养安全工作重在平时的理念,把各种宣传活动真正落实到生活之中,让所有员工在真正遇到险情时能从容处理。

防灾减灾活动总结

20xx年3月30日是我国中小学生第十四个安全教育日,为了提高学生避险抗灾能力,我校开展了一系列活动:

1、由卫生老师为全校学生做意外伤害救护的主题讲座。活动中,学生学习了发生意外伤害后头部包扎、上臂包扎、快速止血、拨打求助电话的方法。学生的参与兴趣很高,学习也很认真。

2、负责安全的教师做了交通安全主题讲座。老师从学生上下学路上易发生的交通安全事故入手,通过实例帮助学生分析事故的原因,违反了哪些相关法律规定,如何避免事故的发生,使学生深受教育。

3、开展了防火、防毒的演习。老师首先向全校师生公布学校遇紧急事故撤离方案,然后组织学生熟悉路线,最后再做到快速撤离。在这之后不久,我们进行了一次实地演练,在学生没有心理准备的情况下进行了演练,提高了学生应变能力。

4、开展安全主题手抄报展示活动。在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

总之,通过这次安全教育活动,学生的安全意识有了一定程度的提高。我们今后将继续挖掘更加新颖,学生愿意参加的形式,加强安全教育。

防灾减灾教育活动总结

5月12日是全国防灾减灾日,为贯彻落实“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的活动主题,增强全校师生防灾减灾的安全意识,xx小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列宣传教育活动,主要活动总结如下:

一宣。

一宣,主题教育活动期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾宣传语,提高学生安全防范意识。

二学。

二学,开展了“关注消防安全至上”为主题的升旗仪式,提升了学生安全防范技能,提高了学生的安全意识。班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全教育,老师和孩子们共同学习防灾减灾系列知识。

三体验。

三体验,利用学校公共安全体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救安全、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。

通过多渠道宣传教育,不仅让同学们收获了科学知识,也增强了师生安全自救意识,提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救能力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中,做到有备无患,安全才能永远相伴。

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