优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。接下来是一些经典的优秀作文欣赏，好作品值得我们学习和借鉴。
四年级我喜欢听音乐的
音乐是我最好的伙伴，它从来不会招惹我，会让我忘掉烦恼心情轻松。我的那只mp3跟随我已经一年多了，虽然已经很破了，但是音质还是很不错的。里面装载着使我快乐的药引，每次上班下班都是它来陪伴着我。
人在空闲的时候总是有一些幻想从前、现在、将来。沉思在郁闷当中，无奈，人潮汹涌的人群里没有谁能体会到你的存在，伪装多累，只会让自己更加郁闷加悲伤。只有音乐，只有音乐才是使我快乐的朋友。
小学四年级作文我喜欢的布娃娃优选
我过生日的时候，爸爸给我买了一个“艾丽斯公主”，她是一个非常漂亮的布娃娃。
“爱丽斯公主”的名字叫艾莎。她有一头白发，你们不要笑，因为她是*雪公主，她的头发垂到脚跟呢！那雪白的脸蛋红润润的，就像三月里那一朵朵粉*的桃花。长长的眼睫毛，配着蓝*的眼影，还有一双蓝*的大眼睛，那眼睛忽闪忽闪地，就像两颗闪闪发光的钻石。那张小嘴微笑着，露出洁白的牙齿。她的身材很好，双臂和双腿又细又长，就像是一位时装模特，亭亭玉立。
我经常这样想，要是我能长的那么漂亮，那该有多好啊！艾莎是*雪公主，打扮的自然优雅高贵。脖子上戴了一条闪闪发光的项链，耳朵上戴一对珍珠耳环，头上还戴了一个*，配一条漂亮的公主裙，看的我内心荡漾。
只要我一有空，就会给她讲故事，她似乎也很认真地听着。我还会给她洗澡，给她梳头，给她换衣服。有一次，我不小心把她摔在地上，我连忙把她拾起，搂在怀里，我心疼的大哭起来。说到这儿，你们知道我有多么多么地喜欢她了吧！
记得还有一次，妈妈爸爸出去办事，把我一个人丢在家里，夜幕降临，我非常害怕，这时，我突然看见了我心爱的艾莎，她还是那样甜甜的笑着，我看着她坦然的样子，也就不害怕了。她陪我玩、陪我看书、陪我进入甜美的梦乡。
这就是我的艾莎，我心爱的布娃娃，我喜欢她。
四年级我喜欢听音乐的
我很喜欢听音乐呢，在妈妈的肚皮里我就喜欢了。妈妈总喜欢放中国古典音乐给我听，说是和缓的音乐能让我安静下来。爸爸最喜欢放《六月清香》、《两只蝴蝶》、《回家》给我听，他说我一听这些音乐时最安静了。其实我还喜欢听京剧呢，那天在爸爸身边，我都听了三折了，我一动不动的，直到电视里节目完了。
爸爸说，我有他的遗传，因为他最喜欢听京剧了。
四年级我喜欢听音乐的
性格文静的我喜欢做许多事，比如吃冰淇淋，读书，然而有一件事情是我最愿意干的，那便是听music（音乐）。
我喜欢听儿童歌曲，喜欢它的天真烂漫，它好似一朵可爱的花，纯而又纯；好似一盆鲜花，充满诱人的香气；象征着对未来美好的憧憬。你听，仔细的听，认真的听……我喜欢听流行歌曲，疯狂而充满活力，我喜欢听踢踏舞，强劲有力，刚柔并济，我喜欢听英文歌曲，清新舒畅，可以让我了解异国风情……虽然我不认识五线谱，也不懂得如何编曲，但我能体味出音乐的魅力，它令我陶醉不已。
四年级我喜欢听音乐的
音乐，婉转悠扬，饱含激情。如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人美的享受，同时也会使你的心灵得到净化，思想得到启迪。
听音乐的感觉真好，是一种享受。睡觉前，静静地躺在床上，闭上眼睛，旋律流进耳朵里，响起一片回声，震动着我的心，旋律流进心窝里，世界好像被放大了，我感到心胸无比的宽广，有着说不出的轻松和愉快。旋律在身体里流淌，身体仿佛像一团团的白云轻飘飘的，心也成了一块洁白无瑕的白云，被流动的旋律清洗得干干净净。
听音乐，一是感性的，就是听出曲调的优美；二是理性的'，就是感悟作曲家在音乐中反映出来的思想内容。星期天，一个人坐在房间里，用心灵与音乐对话。用心地听晋恒伊创作的笛曲《梅花三弄》。笛子先用低音区奏出稳健庄重的曲调，接着转入高音区，曲调高亢，流畅，节奏有力，随后速度放慢，旋律带有感叹的意味，情趣高雅的《梅花三弄》以鲜明的音乐形象和特有的艺术魅力让人深有感触：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”
音乐，是艺术的结晶；音乐，是灵魂的展现；音乐，体现着人的意念；音乐，表达了人的向往；音乐，陶冶了人们的情操；音乐，使人们的心灵得到净化。
音乐，世界因你的存在而五彩缤纷。
四年级音乐优选教案
教学目标：
知识目标：掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。
能力目标：培养学生自然、有表情地演唱，增强学生的演唱能力与表现能力。
情感目标：通过本课学习引导学生关注足球运动，更加热爱体育运动。
教学重点：准确、自然、有表情地演唱歌曲。
教学难点：歌曲中“哎呀呀呀呀”一句中休止符能否准确掌握，完整演唱。
教具：多媒体课件电子琴。
教学过程:。
一、学生跟唱歌曲。
二、强调有问题的乐句。
师：老师发现同学们有一句旋律唱得不准确，现在让我们做着手势先来唱一遍这一句的乐谱。
1、师生一同做手势放慢速度演唱歌谱。
2、加上歌词演唱。
师：非常好，这句已没有问题，但是还有一个地方，那就是喊的口号“射门”后面有一个一小节的小间奏，你们觉得此时像在表现什么情景?(生：球踢出去下落的情景)我们可以在心里数着空两拍再演唱下一句。
3、试着从“凌空一倒钩”一句连一次。
三、再次完整跟琴演唱歌曲，强调表情、状态。
四、完整随伴奏拍手演唱歌曲。
五、分成男、女同学来演唱。男同学演唱时，女同学用身势动作伴奏;女同学演唱时，男同学用身势动作伴奏。
师：男同学和女同学演唱和伴奏都非常好!看来同学们都已学会了歌曲，那现在让我们一起来看精彩足球比赛喽!同学们可以和现场的小朋友们一同演唱歌曲。
六、观看《小小足球赛》flash并随范唱演唱歌曲。
师：足球比赛精彩吗?边看比赛边唱歌曲大家唱得更有激情了!
现在我想请两名同学来随着歌曲来表演踢足球，谁愿意来试试?
七、情境模拟：请两名同学现场进行足球比赛的表演，其他同学演唱歌曲。
师：这两个同学表现得好吗?(生：好)虽然只有两个人在比赛，但也让我们感受到了比赛的趣味性和紧张感，谢谢你们!请回座位。
刚才同学们在他们两人表演时演唱得特别起劲，可见足球比赛是离不开歌声的，在很多足球比赛中啦啦队员们还会用到一些乐器为自己喜爱的球队助威，现在让我们一同来了解一下都有哪些乐器。大家看大屏幕。
八、拓展：了解足球比赛啦啦队助威时使用的乐器(课件呈现)。
师：不光是足球比赛中球员的配合非常重要，我们班集体也同样需要同学们团结一心，互相配合，和睦相处，才能使我们班集体成为秀、最有凝聚力的集体。让我们从今天做起，共同努力吧!好!今天的课就上到这儿，让我们边唱歌曲边出教室吧!
九、随音乐出教室。(课件播放歌曲范唱。
四年级我喜欢听音乐的
音乐，婉转悠扬，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受，还催人奋发。我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。
晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。
德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起小学六年的开学典礼，回忆起小学的学习，回忆起小学的知识竞赛等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来！
贝多芬的《g大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的花海；在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海；天上的七彩飘带彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳；这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地；这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路干出好成绩。
柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。
音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界；你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。
音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。
课余，我喜欢听歌。
有人说我们小学生每天重复演奏四部曲：起床、上学路上、上课、睡觉。而我不这样认为，我们也有多姿多彩的课余生活。
每个人都有自己的业余爱好，我也不例外。
每一个周末，我都躺在“书海”里，听着外面世界的嘈杂，这样的周末，实在太无聊了。我有一天在电视上无意间听到了《北京欢迎你》这首歌，那歌里的韵味和情调比书里的不知丰富了多少倍。我从那一次起，就喜欢上了听歌，我从网上搜索了许多歌曲来听。听的过程中，你会沉寂在这份优美的旋律里，忘了烦恼，忘了喧哗，忘了忧愁，也会忘了自我。你会陶醉在音乐里，细细体会，你会感觉身临其境。这一份美好是时间仅有的，我越来越着迷于听歌了。
听歌，是会给人许多启示的。有一次，我和朋友发生了矛盾，弄得我们不欢而散，回到家中，我一直在埋怨：他为什么这么小肚鸡肠？做人不能大气量些吗？……因为心情不好，所以又来听歌了，歌词中唱到：“对这个世界如果你有大多抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，请你打开电视看看多少人为生命努力往前走，珍惜一切，就算没有拥有……”（选自《稻香》）听完，我有一些愧疚又有些感动。人生是会遇到失败、打击、不开心……这些都是让你跌倒的原因，但你不应该抱怨，应该去面对，珍惜你所拥有的：朋友、幸福……我感到太不应该了，下午，我与朋友道了歉，我们又和好了。
听歌，既丰富了我的课余生活，又让我明白了许多道理。这些简简单单的歌词也就是许多作家伟大作品的诠释。我喜欢听歌，就像我热爱我的生活，它已经成为我生活中不可分割的一部分了。
我喜欢的一件事四年级作文优选
我有一个文具盒，那是爸爸在过节时送给我的。它是个身长二十厘米，高九厘米，厚三厘米的汽车文具盒。
这个文具盒底下有四个可以滑动的轮子，车身是红*的，里面坐着一个小人。这个小人正笑嘻嘻地向我招手，好像在对我说：“小主人，你快来呀，我带你兜风去。”
里面是三层的。上面一层躺着我的铅笔，中间一层是我的圆珠笔，最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和一个卷笔*。
每当我要写字时候，铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时，橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线时，尺子就冲出来让我用它来画横线。
我喜欢这个文具盒不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好，垂头丧气的时候，汽车文具盒就会安慰我说：“小主人，不要难过了，失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没考好，不要紧只要找出哪儿出了问题，改正好，下次还有机会的。”每次听完了它的话，我的烦恼便会*消云散了。
这个文具盒天天陪伴着我，是我的好伙伴。我爱我的文具盒。
四年级我喜欢听音乐的
我喜欢听音乐，因为音乐听起来让人很愉快。
每天放学我做作业的时候，我一下就把电脑打开了，调到音乐台，我一边听音乐一边做作业，做的非常认真。
我做作业做完就打开电脑，一边听音乐一边玩游戏，越玩越好玩，每次都胜利，好像音乐在帮我的忙。
吃完饭，我跑到楼下去玩滑板车。我把妈妈的手机拿着放在口袋里，一边滑，一边听音乐。老师说：“家宝，你这么喜欢听音乐，长大了你一定会当个著名的歌手的，到时候我来听你唱歌哟！
写我喜欢的仙人掌作文四年级优选
有人喜欢傲霜开放的菊花，有人喜欢清香四溢的玫瑰花，而我喜欢仙人掌。
也许你会说：真奇怪，仙人掌一身刺，几片茎有什么好的。可在我心中，仙人掌是那么的惹人喜爱。
说起仙人掌，要从三年级妈妈从北京回来说起。那一天，妈妈回来了，手里拿着一个盒子，我以为是好玩的东西，可打开后一看，是一盆仙人掌。我生气的说：“你怎么买仙人掌呀，你看它多丑啊，还全身是刺，摸也摸不得！”妈妈没有回答。
我很讨厌它，便把它放在了窗台上。有一天，我突然想起了它，我害怕得想：“完了，我这么多天没给它浇水，妈妈会不会吵我呢？”
我赶紧跑过去；一看到它，我不由自主的张开了嘴，仙人掌还没枯萎！我问了妈妈才知道了其中的奥秘，原来仙人掌有一种特异功能，即使你半年不浇水也不会枯萎。
渐渐地，我开始喜欢它了，因为它让我体会到顽强的生命力。
仙人掌竟然还有药用作用！有一次，我玩着尖尖的石头，刹那间，我的手指破了，流出了鲜红的血。妈妈赶紧从仙人掌上切下一块弄成泥状，粘在了我的手上，血便止住了。
我喜欢仙人掌，不在于它的外表，而在于它的品格。
四年级我喜欢听音乐的
我生活中离不开歌声，因为歌声陪伴我度过了快乐的童年，步入多彩的美丽人生。我喜欢乘着歌声的翅膀飞翔，歌声让我普通日子充满着生机和活力；歌声似一阵雨，让我在枯燥的日子里湿润起来；歌声似一片阳光，让人在抑郁的日子里来朗朗起来。歌声是人生舞台上的霓虹灯，能使平淡的人生五彩缤纷。歌声是传递感情的纽带，是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心。
我喜欢在黑夜里听歌。戴上耳机，躺在床上，闭上眼睛，四周一片漆黑，仿佛在无知的混沌里。这时一阵歌声飘来，宛如眼前拂过一丝清风，带你去飞翔，带你去探索。听着歌手叙说自己心中的故事，感受音乐长河里每个音符的跳动，再想想自己曾经的感受，现在的心情，哪怕现在的情绪又如大浪一发不可收拾，或思想在天空中自由的穿梭，也会久久的停留在其中。记得有一次我在欣赏《陪你一起看草原》这首歌，我仿佛自己在辽阔的草原上漫步，放眼如诗如画草原，草原的绿色是那么的醉人。
听歌都是在宁静的时候，少有人在大悲大喜时听。尽管如此，听歌也是一种感情的宣泄。音乐可以在你悲伤和孤独的时候，做你的知心朋友，给你讲述他的故事：也可以是你在激动或悲愤的时候，让你平静下心来，使你的身体也随着你的思想慢慢放松下来。
我不喜欢不加选择的听歌，除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心灵加以净化，烂歌也只能让你反胃。至于那种不好不坏的歌没有自己风格的歌，也只能让你浪费宝贵的时间。安静的时候，下载几首好歌来听听，无论是摇滚还是蓝调，无论是民歌还是流行歌曲，无论是普通还是经典，甚至是否能听得懂，只要你喜欢，那就是好歌。
我喜欢听歌，歌声已容进我的生活，将是我生活中的忠诚伴侣！
我喜欢听歌,一首好听的歌让它久久回荡在我的耳际.看文章听歌,聊天时也听歌,在网络上只要电脑开着,歌声就会飘出来,听歌很像醉酒的感觉.在没有人打扰的时候,我一直听...
我喜欢听歌推荐几部爱情片,有大家喜欢的没?,我是现代人所以喜欢听流行音乐,最爱听广东歌虽然听不太懂但还是喜欢,由其是一些老歌更喜欢,...
我喜欢听歌,因为可以抚平我心里的伤痛,我喜欢看即将衰败的景色,因为我和他们同病相怜,我喜欢叫真心的朋友,诚心诚意,因为可以吐却心事.初三了,以前的快乐心情早已...
我喜欢的一个人作文四年级
我家的成员都各有各的个性，而最有个性的，就要数我的外公了。
外公有一米八的高个子，他进屋时，我总会担心他撞到门框，而他伸手时，几乎能触到天花板。
外公的性子很急很急，每次做好饭后，就不管冷热地快速吃起来。吃完后，就开始催外婆：“快点快点！不早了呀！”“快点嘛！电梯已经到啦！”“快呀！”总之，那些急促的喊声总是在我耳边连绵不绝地响起。
外公的听力不太好使，所以说话声像打雷一样响亮。每当他说话时，我就想把耳朵塞好，免得被吓得发抖。
外公那有趣的发型常惹来一阵阵欢笑。他的发型粗看也没什么特别的，但当他把头低下时，就会发现像爱心的上半部分。半个爱心与他长长的瓜子脸合在一起，简直就是一个完美的爱心呢！所以获得了“爱心头”这个称号。
外公不仅头像一颗爱心，还真的很爱我们！比如说买菜吧。我家的冰箱总是被各种各样的菜塞得满满的，这全是外公买的。妈妈常常劝他：“冰箱里这么多菜，吃得差不多了再买新的吧，不然吃得不新鲜啦！”可外公一脸惊讶地说：“哪有什么菜啊？都没有两个小家伙喜欢吃的菜！”虽然，我对他买菜的行为只能叹气摇头，但是我知道他爱我和弟弟。
我喜欢我们家有个性的外公。
我喜欢的一个人作文四年级
在大家心目中，最喜欢的人应该是爸爸妈妈吧！而在我的心目中，令我最喜欢的人，却是我的外婆。
我的外婆今年虽然61岁了，但是她的双眼仍然炯炯有神，几缕银丝和深刻的皱纹，是她岁月的见证。她是个慈祥和蔼的老人，在平时生活中，她总是对我有着无微不至的关怀。
记得有一天晚上，我突然牙疼得厉害，一直哇哇大哭。那时，爸爸妈妈还在常州工作，外婆慌了神，她一边叫醒外公，一边仍不忘安慰我，红红的眼眶里散发出的，满是焦急的神情。终于，我们踏上了去医院的路程。不久，医生便为我打了一针。这时，我似乎看见外婆那悬在空中的心，终于落地了。
我的外婆，她不但慈祥和蔼，对我无微不至，而且还十分心灵手巧。
有一次，我的裤子摔了个大洞，很是难看。我嫌弃地把它丢在了一边，不愿意穿。外婆似乎看穿了我的心思，便去超市买了个卡通补丁。回家后，她熟练地操作起针为我把裤子缝好了。缝好之后，那条裤子一点儿也看不住原来的破洞。相反，那条裤子显得比以前更可爱了！
这就是我喜爱的外婆，一个和蔼可亲、心灵手巧的老人。我一定要好好学习，将来报答她，让她的脸上永远挂着幸福的笑容！
我喜欢的一个人作文四年级
每个人都有喜欢的人，我最喜欢的一个人是有着“丰富多彩”面孔的妈妈。
我的妈妈一会儿温柔，一会儿粗暴，妈妈的性格真有些让人捉摸不透。
记得有一次，我一放学就津津有味的看着电视，在厨房做饭的妈妈可不愿意了，要知道，她说到的就要做到，绝对不能拖延。这不，又喊上了：“栋栋，赶快写作业。”“今天作业很少，一会儿就能写完。”我满不在乎地说，“什么？你要是我上前推你，那你就等着，我炒完菜就让你有好果子吃。”我知道妈妈要发火了，便赶快关了电视，写起了作业，否则，等到妈妈过来，我就要挨打了。
还有一次，我的晚饭吃的特别少，我的肚子就唱起了“空城计”，妈妈知道后，二话不说，赶忙骑着电动车去买东西了，过了一会儿，妈妈气喘吁吁的回来了，手里拎这大包小包儿，脸上出了一层汗珠，我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。
妈妈虽然有些脾气暴躁，但话又说回来，只要家有妈，生活就不怕。我们这一个家被妈妈整理的井井有条，桌椅摆放的整整齐齐，地板擦干干净净，餐具刷的闪闪发亮，我有这样一位好妈妈是我一生的幸福。
司营小学五年级吴泽栋指导教师：司大刚。
我喜欢的一个人作文四年级
今年寒假，我读了《青铜葵花》这本书。书中的一个又一个篇章，引人入胜，让我难以忘怀。
这本书中有许多性格各异的人物，但其中我最喜欢哑巴青铜。
书中的青铜是一个哑巴男孩儿，一个特别的机缘让他和一个城市女孩儿成了兄妹相称的朋友，那个女孩叫葵花，是被青铜家收养的，他们一起生活，一起长大，但葵花到了十二岁那年，命运又将她召回了她的城市，从此两人天各一方。
在他们相处的几年中，由于青铜家一直很穷，只能供他们兄妹中的一人上学，哑巴青铜决意要让葵花去上学，而自己却想方设法帮家中挣钱；在葵花受欺负的时候，青铜总会奋不顾身地去保护葵花；在葵花回到自己的城市后，青铜就常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方......
青铜生在苦难的年代，还是个哑巴，他面对困难、面对痛苦时的表现让我深深震撼，我们和他年龄相差不多，生活在优裕的环境中，一直都认为发生在青铜身上的苦难与我们相距太远，根本不可能发生在我们身上。看了这本书后，我相信，在我成长的道路上，一定会遇到许许多多的困难，我也要像青铜那样，坚韧不拔，勇敢地面对困难，克服困难。
我喜欢青铜，我喜欢他顽强勇敢的性格，更喜欢他无私纯朴的品质！
我喜欢的一个人作文四年级
我喜欢爸爸、妈妈、姑姑、弟弟，但是我最喜欢的人，是我的好朋友小a。
小a今年11岁了，长着一张白白的小圆脸儿，一双圆溜溜的大眼睛，可爱极了，脸颊旁边有着一对小酒窝，笑起来真讨人喜欢。
每次期末的时候，她不是代表我们班去发言，就是代表学校考试，回来时就能拿个好成绩，学校的校长也赞叹不已，她可真是个风云人物，我真希望哪一年哪一天我也能代表学校去考试，就算不代表学校考试，考个全年级的前五名也行啊！
我喜欢她的温柔，不像有些女同学大大咧咧的，经常欺负男同学，不温柔，感觉就不像个小女生。
我喜欢她，我的确喜欢她，我喜欢她的品质，今后我要努力向她学习，提升自己，尽最大能力超越她！
我喜欢的一个人作文四年级
我最喜欢的人就是我的妈妈。我的虽然不漂亮，但是她的心灵是善良的，她在的心里永远是最美的。
妈妈是一个坚强的人。大约在我两、三岁的时候，我年轻的妈妈不幸患上了腰椎间盘突出，妈妈每走一步就很艰难，她被病魔折磨得痛不欲生。妈妈看我还小，便放弃了轻生的念头。于是她四处求医，妈妈一边喝着药丸，还一边做着牵引。只要妈妈的病稍微有点好转，她就会做一些家务事和照顾我。我知道那个时候我的是硬撑过来的，把这些都看在眼里，却无能为力，不能做些什么。为了这个家，妈妈坚强得活了下来，直到现在，的病情还没有好彻底。
妈妈是一个善良的人。妈妈在商店卖东西的时候，对那些老年人和条件比较差的顾客特别照顾，总是给出最低的价钱。如果有的顾客带的钱少了一点，妈妈总会爽快地把东西卖给他们。不光对顾客这样，还对那些残疾人也是一样，总会伸出援助之手。
我喜欢，不仅仅是因为她坚强和善良，更是因为她在学习和生活上关心、照顾。
两、三个星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以为妈妈会狠狠地责怪我，可是，妈妈不仅没有责怪我，还为我跑上跑下，忙来忙去。妈妈把我领到信阳市中心医院，妈妈一会挂号一会找医生，忙的不可开交。回到家后，妈妈又为我炖排骨汤，悉心照顾我，希望我早日康复。在学习上，当我遇到难题时，会耐心地给讲解，直到弄懂为止。
啊！妈妈对我的爱实在太多了，它们像大海一样无边无际。我想对妈妈说一声：，爱！
我喜欢的一个人作文四年级
我出生于2005年，但我经常翻相册。对八十年代的妈妈的生活有一点羡慕、嫉妒、恨。
老相册中有一张照片，妈妈站在院子里，身边有可爱的小动物，还有绿油油的蔬菜。妈妈告诉我，那时，她居住的是有着宽敞院子的平房。院子里不仅养着猫、狗、兔子等可爱的小动物。还有丝瓜、西红柿、辣椒等蔬菜。我多么羡慕妈妈呀!
老相册中的一张照片，妈妈站在高大的杨树下，手中拿着一个蝉蜕。第一次看到这张照片，我非常的吃惊。因为我从来没有看到蝉蜕。妈妈告诉我，那时她的学校有许多的杨树，一到夏天，许多蝉蜕都会爬到杨树上脱去硬壳。因此，小朋友都会爬到树上捡蝉蜕，捉蝉玩。
老相册中还有一张照片，很多小孩子在河里游泳。妈妈告诉我，她的学校磅有一条环校河，河水清澈见底。夏天，附近的小朋友都会到河里游泳、捉小鱼。......
老相册中还有许多的照片，展示着世纪八十年代妈妈的生活。每次翻看老相册，我的脑海里总是蹦出这些词语：幽静、闲暇、美丽、自由、舒畅、开心......
妈妈知道我的心思后，说:"孩子,你现在的生活多好!手机、ipad、出国旅游。这都是我们小时候不敢想的呀!妈妈说的话也有道理，但是每当翻看老相册时，我还是喜欢八十年代呀!
我希望我能穿越，到那妈妈的年代看一下，那该多好呀!