日记是人们与自己内心对话的方式,它可以帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家精选的几篇经典日记范文,供大家参考学习。
观察日记二则作文
今天,我和妈妈来到了外公家。休息了一会儿,我就开始写起了字。突然,有几只可恶的苍蝇老来偷袭我。于是,我趁它们不注意,一巴掌打了过去。可是没有中,我怒气冲冲地拿起了电蚊拍,一口气打死了五只。我把它们放在了蚂蚁洞口。
观察日记二则作文
我种过几次豆芽,都没有成功。昨天偶然在网上找到了种豆芽的方法。今天晚上,我将继续按照网上的方法种植豆芽。
我拿了一把泡过的绿豆放在可乐瓶里。我咔嚓一声打掉了可乐瓶的顶部,然后在可乐瓶的底部戳了几个比绿豆还小的洞。我在里面装了五分之一的水。哇!水出来的时候很壮观!那是我所有的步骤,不,不!我是怎么忘记最后一个关键步骤的?我拿了一块不透明的布盖住瓶口。剩下的就是每天给豆芽浇三次水,就ok了。
然后就该祈祷了:“阿弥陀佛!阿弥陀佛!希望这次能给出营养健康的豆芽,让我实验成功。不然我自己也没办法!”
观察日记二则作文
今天是一个晴朗的早晨,我起床后走到窗前,突然发现窗台上有一只蜘蛛,正在努力地织着它的网。
我仔细观察这只蜘蛛,发现它非常小,但是它的动作非常熟练。它首先确定了织网的位置,然后分泌出一种液体,这种液体能够让它的丝更加坚韧,然后把丝从这里拉到那里,形成了一个巨大的蜘蛛网。
我看着这只蜘蛛不停地忙碌着,突然发现它的身上有很多黑色的点子,这些是什么东西呢?我感到非常好奇,于是我用手机查了一下,原来这些黑色点子是它的“脚”,因为它的身体非常小,所以它的“脚”看起来非常明显。
我看着这只蜘蛛不停地忙碌着,突然发现它的身上有很多黑色的点子,这些是什么东西呢?我感到非常好奇,于是我用手机查了一下,原来这些黑色点子是它的“脚”,因为它的身体非常小,所以它的“脚”看起来非常明显。
我觉得这只蜘蛛非常了不起,因为它虽然很小,但是它却能够做出这么复杂的动作,我不禁感到自己也应该像这只蜘蛛一样,不断努力,不断前行。
今天的一天,我不仅学到了很多关于蜘蛛的知识,也更加了解了自己的能力,我感到非常开心。
蚯蚓观察日记二则
昨天上午,王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说,他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说:“现在怎么会有蚯蚓呢?那么热!”可他仍然在往泥土里挖着,要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他了。过了几分钟,王燕翔惊奇说:“看,有蚯蚓!”我听见了,顾不上我的事情了,飞快地凑过去,问:“蚯蚓!?哪儿?快,快给我看一看啊!”
他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动,里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我见了,急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了,以为我在逗它,就在那疯“跳舞”,我吓了一大跳,毛骨悚然地丢开树枝,对王燕翔说:“你看,这不吓人?”“哇,是的,很吓人!”说完,他转身去挖蚯蚓了。
“你看,右边的泥土旁有一条蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着,似乎想要掉下来。
瞧,这就是我观察蚯蚓的记录!
这个星期一,科学老师叫我们观察蚯蚓四天,再把。
交给她。
第一天,我在一块潮湿的地面上挖到了蚯蚓,它像一条粗绳子,把它的尾巴给割掉了,过几天还会长出来。
第二天,我早上很早就起床去观察我的小蚯蚓,“我的小蚯蚓不见了!”爷爷告诉我蚯蚓喜欢在土里松土,喜欢吃有机物。
第三天,我在土上发现了许多条形的东西,起初我很奇怪,后来查了资料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天,我看见小蚯蚓在土里翻来翻去,我想:它应该在翻土吧!
自从我观察了蚯蚓,我就喜欢上了这种小昆虫。
观察日记二则作文
第二天早上,我赶紧跑到豆芽菜旁,慢慢的把纱布揭开,“哇,豆芽都长出一点牙了”,我开心的说道,我偷偷地从房间里拿出一把小尺子,量出了豆芽的长度:5mm,你们肯定非常好奇,为什么要量豆芽的长度呢?哈哈,告诉你们,我要做一个豆芽记录,记录它每天的变化,我用红色的卡纸剪下了一个长方形的纸片,再用五彩缤纷的蜡笔写出了一、二、三,为什么要写三个数字呢?因为,我听奶奶说三天豆芽就能成熟了,所以我写了三个数字。我在一下面写了5mm,然后放进了我的百宝箱里。我每天都要记着把豆芽冲洗一遍,然后再把纱布浸湿。
观察日记二则作文
以下是一份400字观察日记,主题为“植物生长观察”。
植物生长观察。
日期:2023年6月12日星期一天气:晴
今天,我开始了一项新的观察任务——观察植物的生长过程。选择了一颗小种子,我将其放入一个装满湿润土壤的花盆中,开始了我的观察之旅。
刚开始,小种子就像一颗小小的黑色珠子,静静地躺在土壤中。我每隔几个小时就会用放大镜观察一次,期待着它的变化。几天过去了,小种子开始发芽,破土而出,露出了它嫩绿的小脑袋。我欣喜若狂,这标志着生命的奇迹已经开始显现。
随着时间的推移,小苗开始长高。我每天都用尺子量它的生长高度,记录在日记本上。看着它一天天成长,我感受到了生命的无限可能。小苗的叶子越来越大,越来越茂盛,而根也在土壤中深深地扎下根来。
几个星期后,我惊讶地发现小苗竟然开出了一朵美丽的花朵。这是我第一次如此近距离地观察到植物的开花过程,我被这自然的美丽深深吸引。此刻,我更加坚信,生命无论多么微小,都有可能绽放出最美丽的光彩。
通过这次观察,我对生命有了更深的理解。每一个生命都在用自己的方式成长,绽放,即使是微小的种子,也有自己的生命力和坚韧。我也要像小苗一样,不怕困难,不断向前,用我的努力和热情去书写生命的精彩篇章。
今天的观察到此结束,我期待着明天,期待着生命继续带来新的奇迹。
观察日记二则作文观察日记二则作文
很多人觉得*长相难看。样子可怕,不讨厌它就算不错了。可我要说,其实*不仅不讨厌,简直是可爱极了,不信,你听我的介绍。
晴朗的夏日,没有一丝风,天气闷热极了。一只黑*在我家门外的一棵大树上结了网。这只*的腿又细又长,头很小,而肚子却很大鼓鼓的,看上去很笨。可他结网时的动作既轻快有敏捷,看上去像是杂技演员走钢丝呢!
我被这有趣的*迷住了,便天天观察它。一天,一只小飞蛾碰到*精心结的网了,被网上的粘液给站住了,它拼命地挣扎。*看到了,却一动不动,好像在说:“别动了,你就乖乖做我的美餐吧!”过了一会儿,小飞蛾挣扎累了,*便吐出丝来,把飞蛾一只缠到不能动弹为止。
*不仅会捉飞虫,还会预报天气呢!人们常说蝴蝶可爱,可是我却说*可爱,因为蝴蝶需要生命的花朵才能生存,而*只需要一个树叉就能凭着自己的智慧捉飞虫。
哇!好可爱的*呀!
观察日记二则作文观察日记二则作文
在我的卧室里面的窗户外、有一只*。我只要一在卧室就观察它,我看到它早上是黑的,到了下午它就变成红的了。它们的卵有一些是自己本来就有的,有一些是自己去找东西、然后在上面织上网形成的。*有八只脚,*的类型有雄性和雌性。一般雌性的*比雄性的*大两倍。*它一般吃苍蝇、蚊子和飞娥。
有的*有毒、有的*没有毒,*的颜色很多。有一些人靠颜色来区别它的毒液,其中红色的*是最毒的,黑色的*是没有毒的。有的*五花八门,你可别去碰那些漂亮的*,它们很毒。你别看它呆呆的在网上待着,告诉你,你被它咬到一口那就“死定了”。到现在还没有人能解开*的毒。
有时*显得很懒惰,一动不动的在网上休息,几个小时都不变换位置。有时又显得很快速,如果有的飞虫撞到它的网,它会以惊人的速度赶到飞虫边,很快吐丝缠住飞虫,直到飞虫停止挣扎为止。
如果有人要破坏它的网,它就像飞行员一样,飞快地吐丝并靠丝的拉力降到安全的地方。如果你认真观察*在一举一动,你还会发现*还有许多有趣的地方。
观察日记二则作文
毒豆芽曝光后,妈妈都不敢买市场的豆芽了,可是我喜欢吃怎么办?妈妈叫我自己动手,丰衣足食。
说干就干,我在网上搜好步骤。首先,把绿豆洗干净后用水泡半天,然后把水倒掉,把湿绿豆放在一个漏水的器皿里,盖上一块湿布。接下来每天浇水3次,过4-5天,就可以吃到绝对没有化肥、美味可口的豆芽了。
最后把豆芽拔上来的时候,我觉得非常有成就感。妈妈特意买五花肉一起炒,哇,还没炒好就满屋飘香,口水都流出来了。炒上来的豆芽足足一盘多,我一下子就吃完了,很脆,满口都是豆芽香。
通过这件事,我发现只要动手,一般都会有收获,而且我这么大了,也确实应该动手帮妈妈分担一些力所能及的事。
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今天,我们体育课上老师让我们解散自由活动,我独自在一个小角落里玩,忽然看见一只小*在墙角边织网。我蹲下身来,细细地观察起来。
小*长着八只脚,黑褐色的身体,大大的肚子,爬起来很快,它在努力的织着网。一圈又一圈,一会的功夫就有了网的大概轮廓。忽然,一阵风吹过,丝断了,小*的网被刮破了,费了半天的劲就这样被破坏了。看着破损的网我以为小*会爬走的,可是我猜错了,小*又重新织了起来,秋风吹过,小*的身体在丝网上晃来晃去,可是它一点也没有退缩,还在继续织网。
断了织,织了段,就这样反反复复,一会的功夫一张带有*粘液的网织好了。一只小昆虫飞过来不小心撞上了,它在努力的挣扎,可是任凭它有多麽高强的本领也无法逃脱小*布下的天罗地网。美美的饱餐了一顿,小*忙着修复那张破了的网,等待他的下一顿美食到来。
看着这神奇的小动物,让我不禁佩服小*那坚持不懈的精神,让我明白只要我们坚持就一定会胜利。
观察日记二则作文
今天邢老师给我们布置了一个特殊的任务,——豆芽。
回到家,我抓了一把大豆放在桌子上。我还准备了一个浅盘,盘底有一层纸巾。那就该摘豆子了。看看这些豆子,它们看起来很可爱,但是你可以小心翼翼地摘下来。这个太薄了,这个太差了,还有这个皱纹太多了.选择了很久,只有几个合格的被选中。爸爸看了,说:“只要豆子的胚好,就能发芽。”于是我把胚胎完整的豆子放在盘子里,然后加入适量的水,再用湿纸巾把豆子盖上。
今天,我的任务完成了。我不知道明天豆子会是什么样子。
观察日记二则作文
放学回家时,我在菜地旁发现了一丛喇叭花,那花的形状还真的有点像个小喇叭。其中有几朵花已经完全张开了,摇动着鲜艳的淡紫色的花瓣,大的像个漏斗一样,小的就像个小杯盖。还有的,没有张开花瓣,只是小花苞,她们像个害羞的小姑娘,包裹得严严实实的,不敢让人看个究竟。我凑近一闻,有一股淡淡的清香,伴随着微风一起扑鼻而来。
过了几天,那些花苞都陆陆续续要开了,而之前那些鲜艳美丽的花却一点儿一点儿地开始变黄了,变得没那么好看。幸好,还有好多花还盛开着,依然把这块菜地点缀得十分美丽,所以我一点儿也不觉得伤心了。你看它的根茎还是嫩绿的,那腰杆挺得直直的,仿佛在告诉世人,我会把美丽永远留在这儿。我看着看着,那几朵小花好像开得更加灿烂了,在风中翩翩起舞。
观察日记二则作文
我有一只小乌龟,它的壳硬硬的,眼睛小小的,尾巴又短又小。
每天早上,我们起床了,小乌龟也醒了。它在家里到处爬呀爬,可爱极了!如果我碰一下它,小乌龟就把头、脚、尾巴都缩进壳里去了。过一会儿,它又把头、脚、尾巴伸出来,真好玩!
肚子饿了,小乌龟就爬到阳台上,等我们来喂它。吃饱了,它就爬到安全的地方睡大觉去了。
这就是我可爱的小乌龟。
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课堂上,老师讲到茎的作用,王纹书看的书多,她说:“茎可以支撑植物,还能把根吸收的水分输送到叶子中”。“输送水分”?难道它像管子?我迷惑不解时,老师说:“我们可以动手做实验,验证一下王纹的观点是否正确”。章琦迫不及待地举手说:“把一株菜放进水里,过几个小时,叶子上面会湿。”我们摇摇头:“这不能说明什么。”另一个同学纠正说:“取一株芹菜,把它的根放入一个倒有墨水的杯子里,过几天,切开芹菜的茎,会看到里面变黑了。”听他这么一说,韩老师的脸上露出了满意的神情,她要求我们回家也去做做这个实验。接着,韩老师又给我们讲了这个实验的要点。
为了保证实验效果,我苦苦等了两天。第三天下午放学回到家,我望着这个绿绿的家伙兴奋极了,特别把爸爸妈妈叫来和我一起见证这激动人心的时刻。我慎重地从杯子里捧出芹菜,把它放在毡板上,用小刀把它的茎轻轻割开,我发现那茎的横截面上有许多蓝色的小点子。我立即又找了一根粗壮的茎,一刀横切下去,发现情况还是一样,这段茎的截面上也布满了蓝色的小点。真是太奇妙了,我激动极了,赶紧叫爸爸拿来照相机,留下这一张张值得纪念的照片。我继续切,切到接近接近茎的顶端时,才发现蓝色的点子没有了。看来,茎里面真的有许多管子能输送水分。但是茎为什么能输送水分呢?一个大大问号又出现在我的小脑袋中。于是,我赶紧上网查找了一下,原来茎的皮里有一层韧皮部,里面排列着一条条管道,叫筛管,筛管是输送养料的大动脉,负责把叶子制造的养料送到根和各器官。皮里面的木质部分排列的管道叫导管,根吸收的水进入导管,由于很细,水的凝聚力很强,会形成很高的压力,使水不断上升,所以水的养料才能从根部被导管输送上去。
这一次,我感到特别有成就感。通过实验,我不但明白了茎的作用,而且懂得了无论做什么事都要多动手动脑。大自然有无穷的奥秘等待着我们去探索。
观察日记二则作文
今天,我们吴老师拿了几瓣剥好的生蒜,她叫一个同学在盘子里装上大概半盘的水,说要种蒜。
我和几个同学把蒜根向下,排列在盘子中,大概有六七瓣蒜,又小巧玲珑的,有又白又健壮的,有尖上微微泛黄的,还有瓣上有烂的,我真期待他们快点发芽。
20xx年3月19日今天,有的同学从家里拿来了牙签和棉花,老师把盘子里的水倒掉,用棉花吸上水,把蒜瓣用牙签固定在上面,我看见蒜瓣下面的须子长到了二毫米长,上面的尖上微微泛黄或泛绿。
20xx年3月24日棉花里的水干了,我们又去接了一些,发现有一小部分的蒜才长出了大约1厘米的小芽,根儿也又长了1厘米,看着集体养的蒜开始成长了,真开心呀!
观察日记二则作文
今天是中秋节,天上月亮很圆很亮,像个大玉盘,照亮了远处的房屋,照亮了弯弯曲曲的小路,也照亮了我家门前的庭院。我坐在庭院里,情不自禁地吟出李白的诗句,“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”那玉盘的周围还有多星星若隐若现,好像一群小朋友在和我一起玩捉迷藏呢。
9月26日星期五阴。
中秋节过后,月亮就不那么亮,也那么圆了。今天我抬头一看,月亮又比之前更弯了一些,好像一把弯弯的镰刀。看着这弯弯的月亮,我真想坐在上面,看看传说中的嫦娥姐姐和小玉兔。我仿佛看见嫦娥姐姐又探出头来了,那些闪闪烁烁的小星星正聚在一起听她讲故事呢!我望了好久,有些云雾飘来挡住了它们,只剩下了几颗明亮的小星星,对我说了声“晚安”,便也消失不见了。这样的夜晚,可真是令人心旷神怡啊!
观察日记二则作文
绿豆弟弟可真不害臊,长着长着,竟然把它仅有的一件衣服给脱掉了,露出了白嫩嫩的身子。
我看见了,不厌其烦地把在水里的“衣服”给捡了起来,这下子,杯子里的“世界”就变得干净多了。
绿豆弟弟是拼命地长大,很让我欣慰。可那些调皮的黄豆哥哥还没抽出小小的芽来,使我变得就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
绿豆脱皮了,我太开心了。
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在这寒风凛冽的冬日里,唯有梅花,欣然怒放梅花,又名梅,别名:春梅、干枝梅、酸梅、乌梅,蔷薇科、杏属小乔木,稀灌木,树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。叶片卵形或椭圆形,梅原产我国南方,已有三千多年的栽培历史,无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏,还可以栽为盆花,制作梅,与兰、竹、菊并称为“四君子”。还与松、竹并称为“岁寒三友”。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。
我想到了王安石的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。怪不得梅花的花语是:坚强、高雅和忠贞。
仔细观察后,我发现梅花的颜色主要有大红、粉红、白色和粉绿色等几种颜色。“墙角数枝梅”中的梅是白色的,因为它很像雪,只是因“唯有暗香来”,才“遥知不是雪”。
我记得我们曾经学过一篇文章,名叫《梅花魂》,那是我第一次了解梅花的秉性——坚贞不屈,不轻易低头!还有毛泽东的《卜算子·咏梅》,其中的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。赞美了梅花在残酷环境中的不屈不挠的精神。
梅花是是中国传统名花,它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为它赞美,更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者极多。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
我认为,梅花有着面对艰难困苦环境而无所畏惧、坚贞不屈的抗争精神。也告诉我们,面对困难,不能轻易退缩,我们要勇往直前!
在春天,开放的第一朵花往往是梅花,因为它们不畏惧寒冷,不怕困难和挫折,重重的积雪压在它身上,它们依旧欣然怒放,开的是如此的艳梅,俗话说的好:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
在梅花中,我最喜欢淡粉色的梅花了,在雪中若有若无,仔细看,会放心它在雪中开放,别的深一点的色彩的梅,点缀在雪中,也很有诗意。