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读书报告会方案
一、活动主旨:
为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,本班特举行讲故事(演讲)比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。
二、参加对象:
全班学生。
三、活动形式:
讲故事比赛。
四、活动步骤:
本次活动分为两个阶段:
第二阶段:以小组为参赛单位参加全班比赛。
六、活动说明:
1.参赛要求:
参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。
参赛选手的仪表大方、自然、得体。
参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。
2.评奖方式:
按分数分别评选出一、二、三等奖。
一、活动目标:
为了引导学生多读书、读好书,为学生终生发展奠定较好的人文知识基础,结合市小学生读书演讲,讲故事比赛活动,特制订我校比赛活动方案。
二、参赛对象:
全体学生。
三、比赛内容:
根据孩子的特点选择自己最喜欢的一个故事,故事内容健康、积极向上。
四、赛程安排:
第一阶段:小组间进行比赛第二阶段:班级间进行比赛。
五、有关要求:
1、要认真组织,广泛宣传,围绕本学期读书活动的内容,精心策划,让更多的学生参与到本次活动中来,把读书活动引向深入。
2、故事内容必须积极向上。
六、比赛规则:
1、参赛作品要紧扣主题,2、演讲时间不超过3分钟;
3、参赛作品中不能有参赛者姓名相关信息。
七、评分标准:
1、内容:主题鲜明突出,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。
2、语言表达:普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏富有激情,能够脱稿。
3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。
4、整体效果:时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
八、奖项设臵:
本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
读书使人明智,读书使人高尚。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。同读一本书,是为了让班集体共同体验成长的快乐。通过各种方式,指导学生阅读,和学生一同阅读,帮学生打开一扇又一扇文学的窗口、文明的窗口、文化的窗口,不但会让学生获得丰富的语言材料,还会让学生在阅读过程中鉴赏文化精品,提高审美情趣,净化心灵,完善人格塑造,产生一种深广的道德境界,这是对学生实施素质教育的一项基础内容,也为他们今后进一步深造和继承祖国优秀文化遗产打下良好的基础。
二、活动目标:
1、通过“同读一本书”活动,营造良好的班级读书氛围,激发学生的阅读兴趣,提高欣赏和阅读能力。
2、通过一系列的读书活动,让孩子们喜爱读书,亲近阅读,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。
3、通过本次活动,构建有特色的书香校园文化,推动学习型校园、学习型班级、学习型家庭的建设。
三、活动主题:我读书,我快乐。
四、活动构想:
1、开展“我和老师共读一本书”活动。
2、组织“班级故事会”活动。
3、开展“好词佳句诵读积累”活动。
4、建立班级图书借阅制。、开展班级“读书明星”评比。
五、活动时间:11月23日。
六、活动方案:
(一)、确定学生同读书目:《三国演义》《海底两万里》。
(二)、保证学生有书读。
(三)、保证学生有时间读书。
(1)在校期间每天中午11:30—12:00为固定的学生集中阅读活动时间,让学生自由阅读,任何老师不得挤占。(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。(3)周末要求学生保证至少2小时的阅读时间。
(四)、加强阅读指导,开展阅读指导课。
(五)、组织开展各项读书活动。
1、每月组织一次“班级故事会”活动,评选出“故事大王”。
2、开展“好词佳句诵读积累”活动。(1)、开展好词佳句天天诵读、积累活动。
(2)、每天组织一定量的好词佳句,名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。
(3)、要求学生每人准备一本专用摘抄本,每天摘抄几个好的词、句。
3、建立班级图书借阅制。
4、开展班级“读书明星”评选活动(1)、每月评出“阅读之星”若干名。
(2)、被评选出的“读书明星”照片等在班级读书园地“我读书我快乐”中张贴。
为了进一步推动我校读书活动的深入开展,让学生从书中汲取营养,在11月23日下午第三节课,在各班举行了隆重的“讲故事”比赛。
为让每个孩子都参与讲故事,锻炼讲故事的口语能力,我们三年级要求每一位孩子都准备一块故事,题材不限,选好后,在家中先让家长把把关,做好赛前指导。
在提前二个周的阅读课时间里提前让同学们以小组为单位讲故事,推选出讲故事能手,以做到优中选优。比赛时,我们把各小组推选的优胜选手在班内进行讲故事比赛,其他学生当评委,对参赛者讲故事时的语言、声音、姿态等各方面进行讲评。各组评出一、二、三等奖若干名。
本次比赛,选手激情投入,有的面部表情非常丰富,有的加上了肢体语言,声音抑扬顿挫,增强了故事的感染力,体现出了学生的多才多艺。评委们听得很入神,既紧张又兴奋。教室里时不时传来哈哈大笑声,时不时鸦雀无声。
当然也出现有些孩子故事讲得不流畅,语言不够生动、简练,部分内容重复叙述。我们要帮助孩子挑选自己喜欢的、有趣的、有意义的故事,这样才能引起孩子讲述的兴趣,也容易掌握。听故事的同学才会听的津津有味。
通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,锻炼语言表达能力,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。本次活动成功举办,有效激发了学生读书的兴趣、积极性和自主性。
六年一班谭福全。
书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体。优秀的书籍既能帮助学生增长知识,又能陶冶学生的心性。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是我班多年来教育教学的一项重要内容。本学期,我们结合以往的组织经验加大力度构建全新的工作思路:精心组织,精心设计,做到规范化、科学化、系列化,并且努力拓宽渠道,力使读书活动在原有的基础上,开展了“通读一本书”主题读书活动。让学生的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,使我班读书活动在原有的基础上又上一个新台阶。
一、创设读书空间目标。
1、通过“同读一本书”活动,营造良好的班级读书氛围,激发学生的阅读兴趣,提高欣赏和阅读能力。
2、通过一系列的读书活动,让孩子们喜爱读书,亲近阅读,体验到读书给自己带来的乐趣,让书成为他们的朋友。
3、通过本次活动,构建有特色的书香校园文化,推动学习型校园、学习型班级、学习型家庭的建设。
二、搭建读书平台,激发读书热情。
1、开展“我和老师共读一本书”活动。
2、组织“班级故事会”活动。
3、开展“好词佳句诵读积累”活动。
4、建立班级图书借阅制。
5、开展班级“读书明星”评比。
三、家校携手,一同幸福在共读时光。
1.读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要。我们利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性,介绍读书方法,改变家长的观念,赢得家长的支持。
2.开展“亲子共读”创建书香家庭活动。
我们利用家长学校引导家长开展“亲子共读”创建书香家庭活动。我们分年段向家长推荐亲子共读书目,设计了亲子共读记录表,家长每天同孩子一同读书,互相交流阅读体会,一同填写亲子共读记录表、一起制作读书小报,起到了身教育胜于言教的效果。从而不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。
通过此次活动,我坚信孩子与书相伴一生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵、有发展。今后我们要在原有的基础上,继续把读书活动进一步搞好,让其发挥更大的育人作用,盛开出更艳丽芬芳的花朵,结出更大更香甜的硕果。
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,为了进一步推动读书为主题的读书活动的深入开展,为了让学生从书中汲取营养,分享收获,为精神打底,为人生奠基。经研究决定在我班级举办以“同读一本书”为主体交流会,现实实施方案公布如下:
一、活动目的:
以“同福一本书”为契机,进一步激发学生的读书热情,提高阅读能力,提高阅读能力,丰富班级生活,培养学生健全人格。
二、参赛对象。
五年一班全体学生。
三、活动内容。
本次活动的主题为同读一本书——“书海扬帆,伴我成长”,内容可表达自己在本次读书活动中的心得体会,也可是读后感在读书中发生的故事等等不限,单要紧紧围绕主题。
四.活动要求。
1.脱稿,时间控制在3-4分钟。2.需要精心准备,内容要健康向上。3.抽签决定比赛顺序。
五、活动形式。
活动形式不限、人数不限。
六、比赛时间11月23日。
七、活动地点五年一班。
八、评分标准:
1、主题鲜明,内容充实,文稿有一定水准。(30分)。
2、穿着得体,有一定的问候语(10分)。
3、表达清晰,演讲流畅,普通换准确。
4、语调、语速及情感。
三年一班栾晓芳。
为营造良好的“书香班级”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,丰富学生的班级文化生活,提升学生的综合素养,三年一班全体师生于2011年11月23日下午举行了讲故事比赛。此次比赛在校教导处、德育处的支持下举办得严密、充分有序,比赛现场气氛活跃。
总结本次比赛,有以下几个特点:
1、选手们在比赛中表现出色,仪态端庄大方,语言表达清晰流利。
2、一部分选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,讲得是声情并茂,但有个别学生在讲故事的过程中,语言较生硬,表情较呆滞,动作较拘谨。
3、故事内容题材广泛,例如名人小故事、抗战小故事、经典童话、身边的小故事等等,这些小故事较吸引人、教育人,意义深远。
比赛表现最为突出的是张昊同学,他的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。
还有一些同学讲故事的同时加上了自己的表演使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼,引来了一阵阵热烈的掌声。
可。但是我们仍需要总结经验,争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
五年一班徐莉。
2011年11月23日,五年一班全体师生以“书海扬帆,伴我成长”为主题,进行演讲比赛在班级隆重举行。
比赛在学校领导的关心下,在全体教师的支持和积极参与下,达到了预期效果,通过此次活动,让学生更加深入地了解到读书的真正含义,也在一定程度上诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。为培养学生的表达能力,树立榜样,更好的开展工作,现将活动情况简要总结如下:
成功之处:
一、准备工作做得很充分,使比赛进行得非常顺利。首先各科组进行初赛,推荐代表,再参加班级的决赛。
二、演讲稿内容充实,大多数符合比赛要求,学生的演讲各具特色,话语朴实,深深吸引了在座的全体师生。
三、参赛学生在学习繁忙的情况下,他们挤时间,写稿、背稿,精心准备,对这次比赛给予了高度的重视。
四、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。由班长担任主持。
五、经过紧张激烈的角逐,学生们较好的展现出了个人的风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我班级学生良好的精神风貌。
不足之处:
这次活动准备时间不长,个别参赛选手演讲稿准备仓促,临阵磨枪,不能完全脱稿。
总之,在此次的活动中,既丰富了学生的课余生活,有提高了学生的表达能力。
企业裁员报告范文
(员工工号:):
你与企业裁员通告公司于年月日签订/续订的劳动合同,因下列第项原因,根据《企业裁员通告公司劳动合同制实施办法》第条第款的规定,决定从年月日起解除劳动合同。
2、员工患病或者非因工负伤超过规定医疗期仍不能上班工作;。
3、员工不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作;。
5、员工连续待聘满六个月。
经济补偿为元,医疗补助费为元。
请你于劳动合同解除之日前一周内到所在单位劳动人事部门办理劳动合同解除手续,逾期不办理手续者责任自负。
特此通知。
读书报告会方案
依据《开展学习年活动暨第六届校园文化艺术体育节第五届英语节》的安排,学院决定开展读书报告会活动。要求全院师生每人要看一本好书,写出一篇读书心得体会,参加一次读书交流活动。按小、中、大会举办三个层次的读书报告会,具体安排如下:
一、组织机构。
成立学习年读书活动领导小组。
二、实施步骤。
(一)筹备动员阶段,11月14日——11月18日。做好小组交流的准备,搞好人员培训,做好筹备动员。
(二)小组会交流,11月21日——11月25日。教工以系、部、处室为单位,学生以辅导员为单位。讲得好的推荐2——3人到中会讲。
(四)大会交流,11月28日——12月9日。
1、学生与教工的大会交流分别进行,学生大会交流由院团委负责组织,评委人员由院团委确定。
2、教工大会交流的评委会人员:
3、在大会交流中讲得好的,推选出前6名分档次予以表彰奖励。
4、大会交流原则上每人10分钟左右。
三、评选标准。
1、能准确概括提炼所读书目的主题,深刻理解工作责任、业务规范、职业道德、人际交往技巧和个人形象重要性等方面的内涵。
2、真情实感,文笔优美,积极向上,内容健康,新颖独特,发人深省,并能结合日常工作性质、内容谈个人的真实感受。
3、能紧密结合自身工作实际,在强化责任、提升能力、锤炼修养方面提供有价值的经验和思路。
4、能够紧密结合我院工作实际,提出建设性的建议。
四、相关要求:
(一)读书范围不限,任何健康有益的图书均可。
(二)端正态度。各党、团支部要高度重视并认真抓好此次读书活动,加强检查督促,发扬理论联系实际的优良学风,通过学习提高分析问题、解决问题的能力。
(三)科学安排。在开展读书活动中要妥善处理好读书活动与其他工作和活动的关系做到相协调。
(四)要持之以恒,形成读书的长效机制。搞好读书活动贵在坚持,各系党、团支部书记、各系主任要以此次活动为契机,锲而不舍地抓好学习年读书活动,进一步完善读书学习制度,切实做到长期学习、终身学习,不断提高队伍的综合素质。
(五)读书报告会的参加范围是全院教工和学生,共产党员和领导干部要带头学习、带头交流。
2011年11月17日。
裁员方案
根据《劳动合同法》第四十一条规定,因法定情况需要裁减二十人以人或者裁减不足二十人但占企业职工总人数百分之十以上的,用人单位提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员。该法条规定了经济性裁员的程序分三步走:第一步用人单位需提前三十日向工会或者全体职工说明情况;第二步听取工会或者职工的意见;第三步裁减人员方案经向劳动行政部门报告。那么,这种程序是法律强制性的还是可选择性的?如果用人单位不履行裁员程序有什么后果?在实际操作中,正确理解和适用相关经济性裁员的程序规定,对于用人单位处理经济性裁员具有十分重要的作用。
20xx年1月5日,林宝福与本溪明山国家粮食储备库签订了自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止为期三年的劳动合同。20xx年末,明山粮库经营遇到困难,拖欠职工工资八个月之久,拖欠内外债务近1000万元,除部分留守人员外,职工全部放假。20xx年11月9日,明山粮库向其主管部门粮食局提出关于召开职工代表大会的请示,本溪市粮食局同意明山粮库召开职工代表大会。20xx年12月8日,明山粮库制定了《火连寨国家粮食储备库提前解除返聘人员劳动合同工作方案》,当日,向其主管部门进行了请示。20xx年12月13日,明山粮库召开了职工代表大会,会议通过了《火连寨国家粮食储备库提前解除返聘人员劳动合同工作方案》。同日,明山粮库将其单位制定的《火连寨国家粮食储备库提前解除返聘人员劳动合同工作方案》以及解除劳动合同人员的名单向本溪市劳动和社会保障局报告。20xx年12月30日,本溪市粮食局作出批复,同意明山粮库制定的方案。林宝福在被解除合同之列。林宝福于20xx年5月3日向本溪市劳动争议仲裁委员会申请仲裁,本溪市劳动争议仲裁委员会作出不予受理通知书。后林宝福诉至法院。
一审法院认为,虽然粮库没有提前三十日召开职工代表大会,但于20xx年12月13日召开了职工代表大会,且已通过了《火连寨国家粮食储备库提前解除返聘人员劳动合同工作方案》,并已向劳动行政部门报告。且林宝福已收到20xx年、20xx年经济补偿金。因此,粮库作出的经济性裁员符合劳动法有关规定,裁员并无不妥。
二审法院认为,明山粮库于20xx年12月13日召开职工代表大会通过了裁减人员方案,虽未提前30日召开职工代表大会,但其将裁员方案向劳动行政部门报告,故明山粮库作出的经济性裁员程序符合法律规定。
辽宁省高级人民法院认为,根据《中华人民共和国劳动法》第二十七条第一款的规定,用人单位经济性裁员,应当提前30日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向劳动行政部门报告后,可以裁减人员。同时劳动部《企业经济性裁员规定》第四条明确规定了经济性裁员的法定程序。本案中,明山粮库主张当时火连寨粮库召开了职工代表大会讨论了方案,但只提交一份由工会盖章的决议,无会议记录及职工代表签字,且林宝福等均否认开了职代会,不能认定火连寨粮库将裁员方案交由职工代表大会征求意见。另也无征求工会对裁员方案意见的证据;明山粮库虽提交了火连寨粮库向本溪市劳动和社会保障局报送的《关于火连寨国家粮食储备库提前解除返聘人员劳动合同工作方案的报告》,但未提交本溪市劳动和社会保障局相关回复,不能证明当时火连寨粮库向劳动行政部门进行了报告及听取了意见;明山粮库未提供正式公布方案的证据。综上,火连寨粮库20xx年12月经济性裁员不符合《中华人民共和国劳动法》的相关规定,在程序上存在瑕疵,应当认定火连寨粮库20xx年12月经济性裁员违法。
上述案例认为,应把经济性裁员的程序要求理解成经济性裁员的必要前置程序,即用人单位必须履行完“说明—听取—报告”的法定裁员程序之后,才能裁减人员,否则,则属于违法裁员。
笔者整理了与经济性裁员程序要求相关的法律规章,其中,《劳动法》第二十七条在经济性裁员的程序前面用了“应当”,原劳动部《企业经济性裁减人员规定》用的是“应”,原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第26条规定的也是“应”,这些劳动法规、规章规定了经济性裁员的程序要求是一种必须履行的法定程序。
而《劳动合同法》第41条没有明确规定经济性裁员的程序为“应当”履行,故需结合立法者的立法目的和最高院的指导意见综合考量。劳动合同法起草小组在《劳动合同法》释义中,对第41条的解读是,经济性裁员不同于其他解除劳动合同的方式,经济性裁员涉及人员多,客观情况复杂,只有在规定用人单位必须履行“说明—听取—报告”法定义务的前提下,立法限制用人单位随意裁员的目标才能实现。“听取工会或职工的意见”既是用人单位行使解除权的程序性义务,也是其集体合同的缔约义务;“裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员”既是用人单位行使解除权的程序性义务,也是劳动行政部门依法审查集体合同的规则的体现。为了尽量缓减经济性裁员对劳动者和整个社会的安定团结造成的冲击,劳动合同法延续了劳动法关于经济性裁员的程序性规定,要求用人单位进行经济性裁员必须履行一套法定程序。且这些法定程序是有顺序的,须全部履行。
《最高人民法院关于当前形势下做好劳动争议纠纷案件审判工作的指导意见》也明确提出,要严格审查用人单位的裁员行为是否符合劳动合同法规定的程序和条件,积极鼓励和引导用人单位与劳动者进行协商,尽量不裁员或少裁员。
综上,笔者认为,《劳动合同法》第41条虽然没有规定经济性裁员的“说明—听取—报告”义务是一种强制性义务,但根据其他劳动法律规章,结合最高院的指导意见,应当把《劳动合同法》第41条的规定理解为经济性裁员必须履行法定程序,否则将会面临违法裁员/违法解除劳动关系的风险。
经济性裁员的法定程序在原劳动部《企业经济性裁员规定》的通知第4条和原劳动部《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第25条对此程序均予以了明确。
原劳动部《企业经济性裁员规定》的通知第4条规定,用人单位确需裁减人员,应按下列程序进行:(一)提前三十日向工会或者全体职工说明情况,并提供有关生产经营状况的资料;(二)提出裁减人员方案,内容包括:被裁减人员名单,裁减时间及实施步骤,符合法律、法规规定和集体合同约定的被裁减人员经济补偿办法;(三)将裁减人员方案征求工会或者全体职工的意见,并对方案进行修改和完善;(四)向当地劳动行政部门报告裁减人员方案以及工会或者全体职工的意见,并听取劳动行政部门的意见;(五)由用人单位正式公布裁减人员方案,与被裁减人员办理解除劳动合同手续,按照有关规定向被裁减人员本人支付经济补偿金,出具裁减人员证明书。
值得注意的是,用人单位除了依据上述程序规定一步一步实施裁员方案外,还应当保留相关证据,以免程序未到位或举证不能而导致承担违法裁员的责任。
裁员方案
xxxx有限公司,是一家外商独资性质的企业,系于20xx年02月17日成立,注册资本210万美元,主要经验范围为路由器外壳等塑胶类产品。由于企业内部规模小,自动化程度不高,仍停留在传统的生产方式,不具备市场竞争力,导致企业内部生产经营发生严重困难,现急需调整经营方式。根据企业内部实际状况,结合企业外部环境影响,经公司董事会研究决定,在国家相关法律允许范围内进行经济性裁员。具体方案如下:
一、经济性裁员依据。
公司因经济转型,以致于需要解雇一定数量的员工。根据《劳动合同法》第四十一条规定,“有下列情形之一,需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的,用人单位提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员:
(一)依照企业破产法规定进行重整的;
(二)生产经营发生严重困难的;
(三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;
(四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的。”
二、经济性裁员人数。
人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的,用人单位应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员”之规定。
三、经济性裁员法定程序。
依据有关劳动法律、法规规定,履行以下法定程序:
(二)在实施裁减人员前日向当地劳动行政部门书面报告裁减人员方案;
(三)公布裁减人员方案后,与被裁减人员办理解除劳动合同有关手续。
四、经济补偿办法。
依照有关劳动法律、法规规定:公司对被裁减人员给予经济补偿,经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。
以上补偿一次性以现金方式,汇至员工指定收款账户。
被裁剪人员均符合《劳动合同法》第四十二条规定,有以下情形人员不在被裁减人员之列:
(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;
(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;
(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
(六)法律、行政法规规定的其他情形。
六、本方案经董事会会议决议通过,由昆山允大昌精密模具有限公司授权人员负。
责统一解释。
七、本方案自20xx年x月10日实行。
xxxxx有限公司。
(公章)。
公司员工裁员方案
二、裁员工作主要流程:
1、召开会议,由公司领导宣布裁员决定及裁员原因
2、公布被裁人员名单及补偿方案
3. 人事行政部与财务部对接,对履行完工作交接手续,工作无误的员工,在规定的时间内由财务部发放工资及相关补偿后,员工需签字确认。
三、经济补偿方案为:n+1
2. 1=提前通知金。
四、本次裁员劝退工作涉及各部门职责:
1、公司总经理会同班子成员主持裁员工作,做好离职人员谈话及思想工作;
4、财务部门负责做好离职人员的欠款、过失赔偿等记录,负责公司内部各项资产及帐目的核对与清点,以及准备好离职人员的工资和补偿金(现金形式)的发放。
5、信息部负责与离职人员交接有关电脑信息等方面的事宜;
7、xx负责接管回收的公司固定资产;
五、裁员方案实施时间表:
2、9月29日做好裁员前各项准备工作,人事行政部准备好通知单及离职申请表;
2、9月30日对仓库实施盘点;
2、10月1日由总经理及班子成员分头召开各部门会议,说明裁员原因,
公布裁员名单及补偿方案,人事部负责下发《通知单》和回收回执;
六、注意事项
3、保安应加强门岗力量,离职后员工不得进入公司,以避免恶性事件发生;
4、由于员工辞退期间需要加强保安力量,所以保安的离职谈话应安排到最后或暂缓辞退;
5、工资及补偿金的发放前提是,被裁员工工作交接清楚,帐目相符,如因不进行工作交接,擅自离职,存在帐款等问题,应办理工作交接,将帐目核结清楚无误后方可结算工资及补偿金。
七、本次裁员可能发生的后续问题:
1、社保补缴及个别人要求按实际工资缴费;
3、如有被裁员工主张公积金的补缴;
2、相关部门4-5月份奖金的发放;
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企业改革裁员方案
二、裁员工作主要流程:
1、召开会议,由公司领导宣布裁员决定及裁员原因
2、公布被裁人员名单及补偿方案
3. 人事行政部与财务部对接,对履行完工作交接手续,工作无误的员工,在规定的时间内由财务部发放工资及相关补偿后,员工需签字确认。
三、经济补偿方案为:n+1
2. 1=提前通知金。
四、本次裁员劝退工作涉及各部门职责:
1、公司总经理会同班子成员主持裁员工作,做好离职人员谈话及思想工作;
4、财务部门负责做好离职人员的欠款、过失赔偿等记录,负责公司内部各项资产及帐目的核对与清点,以及准备好离职人员的工资和补偿金(现金形式)的发放。
5、信息部负责与离职人员交接有关电脑信息等方面的事宜;
7、xx负责接管回收的公司固定资产;
五、裁员方案实施时间表:
2、9月29日做好裁员前各项准备工作,人事行政部准备好通知单及离职申请表;
2、9月30日对仓库实施盘点;
2、10月1日由总经理及班子成员分头召开各部门会议,说明裁员原因,
公布裁员名单及补偿方案,人事部负责下发《通知单》和回收回执;
六、注意事项
3、保安应加强门岗力量,离职后员工不得进入公司,以避免恶性事件发生;
4、由于员工辞退期间需要加强保安力量,所以保安的离职谈话应安排到最后或暂缓辞退;
5、工资及补偿金的发放前提是,被裁员工工作交接清楚,帐目相符,如因不进行工作交接,擅自离职,存在帐款等问题,应办理工作交接,将帐目核结清楚无误后方可结算工资及补偿金。
七、本次裁员可能发生的后续问题:
1、社保补缴及个别人要求按实际工资缴费;
3、如有被裁员工主张公积金的补缴;
2、相关部门4-5月份奖金的发放;
4、社保及公积金尚未开户,本年度社保基数尚未公布,如有员工要
求补缴社保,需预留出个人帐户部分,预留金额应为上年度标准的120%; 5、如有员工拒不接受裁员或提出无理要求,是否告知其如下义务:
八、被裁减员工义务:
2. 服从公司决定,不得为发泄私愤,以任何形式破坏、损坏公司生产经营设施设备、建筑物、车辆及其他公司财产,违者除立即开除,依据法律规定开除者不予支付任何经济补偿,并赔偿公司全部财产损失,并移交公安机关处理。
3. 服从公司决定,不得故意拖延交接工作,不得借机利用职务便利侵占公司或他人合法财产,不得以各种理由拒绝办理离职手续。
公司经济性裁员方案
湖北xx-xx公司系原国有企业湖北xx机械股份有限公司液压油缸分厂与xx科技股份公司联合组建而成,自主经营,独立核算,主要承接对外加工业务。由于企业内部规模小,自动化程度不高,仍停留在小作坊的生产方式,不具备市场竞争力,导致企业内部生产经营发生严重困难,现急需调整经营方式。根据企业内部实际状况,结合企业外部环境影响,经公司董事会研究决定,在国家相关法律范围允许范围内进行经济性裁员。具体方案如下:
一、 经济性裁员依据
公司由于经营不善等经济性原因,2017年全年累计亏损 万元,生产经营发生严重困难,以致于需要解雇一定数量的员工。根据《劳动合同法》第四十一条、第(二)款 “生产经营发生严重困难的;”规定,经济性裁员属于用人单位解除劳动合同的一种法定情形,我公司完全符合法定的经济性裁员构成条件。
二、 经济性裁员人数
公司在岗人数为63人,计划裁员 人,占全公司总人数的百分之 ,符合《劳动
合同法》第四十一条关于“有下列情形之一,需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的,用人单位应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员”之规定。
三、 经济性裁员法定程序
依照有关劳动法律、法规规定,履行以下法定程序:
(一) 在实施裁减人员前三十日召开员工大会,向全体职工说明情况,包括公司目
(二) 在实施裁减人员前十五日向当地劳动行政部门书面报告裁减人员方案;
(三) 公布裁减人员方案后,与被裁减人员办理解除劳动合同有关手续。
四、 经济补偿办法
依照有关劳动法律、法规规定,公司对被裁减人员给予经济补偿,经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。
以上补偿一次性以现金方式支付
五、被裁减人员对象
被裁人员均符合《劳动合同法》第四十二条规定,有以下情形人员不在被裁减人员之列:
(二)在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;
(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;
(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;
(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
(六)法律、行政法规规定的其他情形。
六、本方案经董事会会议决议通过,由湖北xx-xx公司授权人员负责统一解释。
七、本方案自2017年1月20日实行。
湖北xx-xx件公司
(公章)
xx-xx公司系原国有企业湖北xx机械股份有限公司液压油缸分厂与xx科技股份公司联合组建而成,自主经营,独立核算,主要承接对外加工业务。由于企业内部规模小,自动化程度不高,仍停留在小作坊的生产方式,不具备市场竞争力,导致企业内部生产经营发生严重困难,现急需调整经营方式。根据企业内部实际状况,结合企业外部环境影响,经公司董事会研究决定,在国家相关法律范围允许范围内进行经济性裁员。具体方案如下:
一、 经济性裁员依据
公司由于经营不善等经济性原因,2017年全年累计亏损 万元,生产经营发生严重困难,以致于需要解雇一定数量的员工。根据《劳动合同法》第四十一条、第(二)款 “生产经营发生严重困难的;”规定,经济性裁员属于用人单位解除劳动合同的一种法定情形,我公司完全符合法定的经济性裁员构成条件。
二、 经济性裁员人数
公司在岗人数为63人,计划裁员 人,占全公司总人数的百分之 ,符合《劳动合同法》第四十一条关于“有下列情形之一,需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的,用人单位应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员”之规定。
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三、 经济性裁员法定程序
依照有关劳动法律、法规规定,履行以下法定程序:
(一) 在实施裁减人员前三十日召开员工大会,向全体职工说明情况,包括公司目
(二) 在实施裁减人员前十五日向当地劳动行政部门书面报告裁减人员方案;
(三) 公布裁减人员方案后,与被裁减人员办理解除劳动合同有关手续。
四、 经济补偿办法
依照有关劳动法律、法规规定,公司对被裁减人员给予经济补偿,经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的,按一年计算;不满六个月的,向劳动者支付半个月工资的经济补偿。
劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的,向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付,向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。
本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。
以上补偿一次性以现金方式支付
五、被裁减人员对象
被裁人员均符合《劳动合同法》第四十二条规定,有以下情形人员不在被裁减人员之列:
(二)在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;
(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;
(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;
(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;
(六)法律、行政法规规定的其他情形。
六、本方案经董事会会议决议通过,由湖北xx-xx公司授权人员负责统一解释。
七、本方案自2017年1月20日实行。
xx-xx件公司
(公章)
如何才能做好裁员工作
小编:裁员是一个负能量的.话题,但对人力资源来说,这是一个严肃的工作,到底如何做裁员方案,怎么去实施,在实施之前需要做什么准备,裁员之后要做什么善后工作,搜狐人力资源副总裁张雪梅给hr一些有用的建议,希望能帮到大家。
(本文源自张雪梅的公开演讲整理而成)
张雪梅:大家下午好,其实这是一个让人觉得比较沉重的话题,我真的不愿意谈到裁员,尤其是做人力资源部,裁员是给大家心理上带来很多负面影响的话题。
谈到裁员想从几个方面跟大家分享,第一裁员的决定是如何做的,第二裁员之前要有什么样的计划,这个计划准备好以后,在实施之前怎么去准备,到执行的阶段。到最后裁员做完了都需要有哪些善后的工作,避免以后潜在的风险出现。
1.裁员的决定是如何做的?
首先谈到的是裁员的决定,当外部环境发生变化以后,会给我们的企业带来非常直接、非常有冲击力的影响,所以外部的经济环境甚至外部其他的环境会对企业裁员决定有着非常直接的作用。
其次是企业的运作情况,以及业务线,有的企业可能有不同的业务线,业务怎么发展也会有不同的裁员。
拿搜狐来讲,在2001年的时候遇到这么一个情况,开展了一条业务线就是ets,就是给各个企业建内部网站的部门。当时我们认为是非常有潜力的部门,所以为他们配备了一条业务线的人员大概是50到60人的规模,经营了一年以后我们发现搜狐在经营这样的业务的时候完全不具备优势,因为我们的人力资本非常高,像这些运作一些小公司就能够做得非常好,因为很灵活,他的技术人员也不比我们差,但是成本会很低。
所以遇到这样的情况的时候,发现这条业务线继续做下去就会成为一个鸡肋,在这种情况下公司就选择了把这条业务线关闭。选择关闭的时候,人力资源部就面临非常大的挑战,这60名员工怎么安置,所以就牵扯到会有一些裁员。当然在真正关闭业务线的时候不完全是裁员,优秀的员工会转职做其他的工作,但是业务线的不同发展会导致裁员。还有一些兼并重组,在裁员之前可能会遇到这样的情况。
2.到底是降薪还是裁员?
我跟大家谈谈当时我们遇到过什么样的情况,我有一个非常好的朋友,也是一家非常大的网站做人力资源总监,当时他们就谈到说我们公司现在遇到困难了,但是我们不裁员,所有的员工降薪,降到原来薪水的80%。后来产生一个什么结果?优秀的员工都走了,核心力量都移植了。因为他觉得我出去随便找一个工作会重新有这个价值,但是公司给我降薪是对我的不认可,所以他离职了。而留下来的是很多平庸的员工,这样做的结果就是导致优秀员工的流失,员工士气下降。
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所以我们在开人力资源经理这样一些会的时候,让你去选择降薪和裁员,我们宁可选择裁员。
3.到底是分批裁员还是一次性裁员?
大家面临的问题还有分批裁员和一次性裁员,这样的决定做的时候往往是老板很心慈手软,说我们先裁十个人吧,如果能撑下去就不裁了,撑不下去就再裁。
这样员工稳定状态被打破了,对公司就没有信心了,他不知道什么时候我会被裁掉,所以这个时候员工的士气度就极具下滑,所以不建议大家采用分批裁员,最好是一次性。
4.到底是缩编裁员还是业务线裁员?
还有缩编裁员和业务线裁员,缩编裁员是一些跨国大公司会给一些硬性指标,我原来在博士伦工作的时候,业务下滑,就下来指标说中国区必须裁掉多少人,这个时候大家就非常困惑,我的目的是什么?我是为了降低成本。但是做过之后我们发现裁掉的员工都是非常低层的员工,他们的成本是很低的,跟一个管理人员是绝对不能比的。
大家在企业中会发现往往人力成本在什么地方最高,第一是管理层,成本非常高。可能一个副总裁的薪水能够顶很多普通员工的薪水。再有一部分是核心员工,他们掌握着公司核心的竞争力,核心的价值,所以我们乐意付给他更多的薪水,来维持公司的竞争力,维持公司的核心技能。所以真正成本是在他们身上,或者说整理人员整个支出是在他们身上。而对于一些基层员工他们在这个比例中并没有占到多少,所以大家如果本着节约成本的目的去裁员往往是不能奏效的。
所以,提醒大家在裁员决定的时候要注意一些事情,一方面要考虑到公司长远的生存状态和长远发展,另外一方面要考虑到员工的士气度和以后如果复苏起来,公司怎么样维持这些核心的竞争人员,继续保持公司业务发展,这是给大家的一些建议。
5.如何去做裁员计划?
在裁员决定作出之后,下一步的工作就是裁员计划了。裁员计划通常分为这么几个方面:
第一,一定要公司高层管理人员坐在一起确认公司的裁员目标是什么。有的目标可能是我公司要关闭一条业务线,有的可能说要缩编等等,目标定下来以后才能知道怎么样去做整个计划,怎么样裁员,如何裁,裁哪一部分,才会有具体的方案出来。
第二,方案出来以后要做一个裁员预算。往往很多人在做裁员的时候会想到我的裁员可能是为了节省成本,所以没有什么预算。但是这样就大错特错了,其实裁员也牵扯到很多进行的预算,专门为这些事情做准备的费用,比如说包括人员补偿金,包括善后的一些事情,还有一些特殊员工给予的特殊补偿等等,都会在预算里面体现出来。
6.裁员面临的挑战和风险是什么?
做完预算可能还不够,还要看一看你面临的挑战和风险在什么地方。比如说刚才我们谈到公司经营会不会因为裁员受到影响,你的业务线会不会因为裁员受到冲击,我的客户是不是因为裁员而流失,员工士气度是不是因为裁员而下降,面对每一个挑战应对方案是什么。
比如说在搜狐2000年底与chinaren合并的时候我们裁了将近二百人的规模,这样就面临什么样的挑战,第一点大家不太确认到底是要裁搜狐的员工,还是chinaren的员工,大家心理比较忐忑。我们给出了一些原则,一些重叠的业务线会挑选非常优秀的人员留下来,这就是应对这种风险的一个策略。
员工知道如果我自己被公司定义为核心人员,不会被裁掉,一些普通员工就会知道我会被裁掉的,这样把方案拿出来会有助于我们下一步的操作。
7.裁员前的员工沟通要注意什么?
接下来是业务单谁来做,怎么样做,时间表怎么做,还有非常重要的一点员工沟通方案,因为裁员的时候大家心理会非常恐慌,怎么样跟员工沟通把管理层的目的清晰表述出去,所以沟通方案也非常重要。裁员准备第一是裁员名单的确认,法律文件的准备,因为裁员最终的表述是由管理层跟他的员工去谈的,所以管理层要进行培训。
比如说让他了解一些基本劳动法的知识,员工如果有情绪上的不满面谈的时候需要注意什么事项等等,都会带这里给大家做一个培训。还有内部的沟通,以及机制流程的优化,使大家在尽可能短的时间内离开公司,不要发生什么骚乱或者是不满等等。
8.裁员具体执行要注意什么?
裁员执行是整个过程当中非常有挑战性的一环,首先宣布裁员的决定,这要在恰当的时间、恰当的地点把我们的意思传播出去,把公司管理层的方案进行下去是在这个阶段进行的。其次人力资源部的工作是协助管理层进行裁员面谈。
员工在裁员面谈过程中会有很多问题,人力资源部为了确保管理层能够遵守劳动法,能够很好地解决员工问题会协助管理层面谈。其次协助员工进行法律文件的签署,办理手续解决疑难问题等等。
9.裁员善后工作都有什么?
谈到裁员善后大家都想的是补偿金的支付等等,但是还有很多善后工作要做,比如说为了避免劳动争议会看一看整个过程中有哪些法律需要遵守,会有哪些风险,员工有什么不满等等,避免潜在的争议,避免为公司带来潜在的风险。
还有一点在跨国大公司应用的待聘用政策,因为公司不景气大家离开,公司如果真的再兴旺起来,大家会得到一个承诺你会第一个接到我们公司的通知,会重新再聘用你到这个岗位上来,这样大家离开的时候就会觉得非常舒服,心理上得到公司的承诺,往往有一些公司确实这样做到的。
比如说我知道的摩托罗拉他们曾经有过这样的政策。有一部分是比较人性化的善后措施,比如说当时搜狐公司,会成立一间特别的会议室,里面有人指导大家如何写简历,公司这边会出据一些推荐证明材料,给他未来申请新的职位。再公司这边会把他的向猎头推荐,为下一步找工作铺垫基础等等。
所以,在整个裁员之后有很多善后工作,一旦某个环节做不好就可能会引来一些劳动争议,给公司带来很大的风险。作为人力资源部的负责人,一定要在这方面把好关。
调研报告方案
1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。
2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。
3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。
(二)调研内容
1、文献和统计资料研究方式(网上调研)
(3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;
(4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;
(5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;
(6)某专业往届毕业生就业情况;
(7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;
2、调研企业的高层管理者
调研时间:xxxx
调研内容:
(1)企业人才现状
(2)企业未来3-5年人才需求状况
(3)对学院毕业生的认可度
3、调研企业的中层管理者
调研时间:xxxx
调研内容:
(1)岗位主要职责
(2)岗位主要工作任务及流程
4、调研企业基层
调研时间:xxxx
调研内容:
(1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;
(3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;
(4)对行政服务满意度评价的看法及建议
5、咨询行业专家
调研时间:xxxx
调研内容:
(1)行业现状
(2)行业发展动态
(3)行业前景规划
6、调研毕业生
调研时间:xxxx
调研内容:
(1)调查岗位的劳动状况
(2)岗位的职责、工作任务
(3)岗位工作过程
(4)岗位变迁
(5)岗位薪酬
五、调研的准备
问卷调查表格的准备
调研计划制定
问题的准备
外企裁员补偿方案
第一,企业裁员必须经过工会或者职工代表大会通过,并且政府批准才可以,否则无权裁员。如果擅自裁员,就按照单方终止劳动合同对待,这样劳动者可以要求继续履行合同,也可以要求对方支付补偿金。
第二,你的岗位在劳动合同中已经约定,用人单位无权单方变更,他们所有的调动其实是以前国有单位的做法,这种做法已经随着劳动合同制度的.实施而终止了。
第三,工资计算必须包含津贴以及应得奖金等,劳动部对此有明文规定。
目前最好的办法是你私下与单位代表谈判,讲明你的权益以及法律依据,同时对单位做有限的让步。既然单位就是要裁人了,以后合作也不会太愉快,因此你在得到应有补偿后可以离开。
仲裁员工作报告心得体会
仲裁员作为一种独立的第三方,是解决企业和员工之间纠纷的重要力量。在过去一年里,我作为一名仲裁员,参与了多起企业与员工之间的纠纷,经历了开庭、调解、裁决等多个环节。在这个过程中,我学到了很多经验和知识,也深深地感受到了仲裁员的职责和使命。因此,我想通过本篇文章,总结分享一下我在这个过程中的心得和体会。
第二段:仲裁员的角色和职责。
作为仲裁员,我们的主要职责就是通过调解、裁决等手段,解决企业和员工之间的纠纷问题。这需要我们具备扎实的法律功底和相关职业素养,同时还需要我们具备分析和独立思考的能力,以及严格的职业道德。在纠纷解决的过程中,我们要充分了解双方的情况和要求,严格依照相关法律法规和程序进行裁决,并做到公正、公平、公开。
作为仲裁员,我们面临着很多的难点和挑战。首先,企业和员工之间的纠纷类型和原因各异,我们需要对不同的纠纷类型进行认真分析和研究,制定相应的解决方案。其次,对于一些复杂的案件,我们需要花费大量的时间和精力进行调查、取证等工作,以便做出公正的裁决。此外,有些员工在纠纷处理过程中表现出情绪激动、抵触等情况,这需要我们具备应对和冷静处理的能力。
在仲裁员工作的过程中,我深刻感受到了自身的不足和需要提高的地方。比如说,我需要加强沟通和协调能力,做好双方之间的沟通工作,解决双方的歧见和矛盾;在裁决时,还需要更加注重法律精神和实践经验,尽量保证裁决的公正和合理。同时,我也发现了自己的优势,比如说严格遵循程序规定,用心做好每一份裁决书,以及做好后续跟踪和落实等工作。
第五段:结论与建议。
作为一名仲裁员,我要不断学习和提高自己,做好纠纷调解和裁决工作。同时,我也希望企业和员工之间的纠纷能够通过更好的协商和沟通解决,避免走向仲裁的道路。同时,我建议相关部门应加强员工权益保障、加强调解制度建设,以缓解企业和员工之间的矛盾,促进和谐劳动关系的建立。
企业裁员方案
精简员工队伍,提高工作效率。
各部门各单位一律按现有人数20%的指标减员。
1、工作效率低下者
2、工作屡出差错者
3、在上半年有过2次旷工者
4、经常迟到、不服从上级工作安排、不遵守公司规定者。
5、工作量不饱和、经常利用工作时间做与工作无关的事情者。
6、与本部门领导有裙带关系且表现较差者。
7、经研究有其它具体事件不再适合继续留任者。
1、各部门按现在的工作情况,重新进行本部门组织架构设计,做到因事设岗,杜绝因人设岗,严格定员从紧。
2、各部门重新对本部门人员进行岗位重组、工作分析、职务说明,量化工作量、力求在岗人员的.工作量饱和。
3、8月10日召开工作分析说明会,听取各部门负责人对部属人员的工作量报告,向公司人事行政部提交本部门应减人员名单。
4、应减人员由本部门直属主管进行首次沟通,沟通的过程应做到对事不对人。
1、经济补偿金:按在公司工作的年限,每满1年支付1个月工资。6个月
以上不满1年的,按1年计算。不满6个月的,支付半个月工资的经济补偿。
2、提前通知金:公司要求被裁减并立即办理手续离职的,公司予以支付其一个月工资。
(注:支付标准中的月工资是指员工之前十二个月的平均工资)
1、人事行政部负责主持减员工作、做好离职人员谈话,办理合同解除证明,签订离职补偿协议。
2、用人部门负责协助做好离职人员的谈话思想工作,做好离职人员的工作交接、包括材料物资、设施设备的交接等。
3、财务部门负责核算离职人员工资和经济补偿及发放工作。
(操作流程:各部门重新设计本部门组织架构——岗位重组——职务说
明——提交减员名单——人事部出具解除劳动合同通知——离职谈话——补偿协议——财务核算——结束。)
批准审核:制订:
调研报告方案
二活动意义:积极引导广大青年学生深入学习、宣传、践行十八大精神,把理论学习与社会实践紧密结合,树立与祖国共奋进、与时代同进步、与社会齐发展的理想信念,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
三活动时间:2012年1月14日——2013年3月4日。
四活动安排:
本次实践活动的内容主要有以下三个方面:
(1)聚焦十八大关键词。
“科学发展”“收入翻番”“文化强国”“美丽中国”“生态文明”“三个公平”“核心价值观”„„党的十八大报告有许多关键词引发社会各界热议。全院各班级团组织要积极动员本班同学通过各种方式,深入学习和正确理解关键词的深刻内涵。结合当代大学生的实际,以“关注社会民生,聚焦经济发展”“关注文化建设,推动教育发展”“关注生态保护,建设美丽中国”等选题为切入点,积极走访当地的十八大代表,了解本地经济社会发展的历程。围绕自己身边变化看社会发展,或者深入到农村、城市社区、企业等经济社会发展的前沿开展参观学习、基层调研活动,追寻发展印记,见证社会全面发展,在实践中深刻理解和把握十八大精神,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。
(2)勤工俭学。
同学们也可以在寒假期间进行勤工俭学,减轻家庭经济负担的同时,还可以增长见识,增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化,谈一谈自己的。
心得体会。
以实习报告的形式上交。
(3)大学生“五员”社会实践活动。
社会实践活动内容包括“规定任务”和“自选任务”两部分。“规定任务”是指社会实践活动必须完成的工作内容,包括大学生要成为党的方针政策宣讲员、团的组织建设指导员、农业科学技术推广员。“自选任务”是指大学生在完成规定任务的基础上,每个小组至少要确定一项自选任务,成为农村舆情信息员或乡村文化活跃员。
工作内容:组织学习贯彻和宣传落实党在农村的各项方针政策。
工作内容:积极开展青少年维权知识宣传普及活动,同时开展“团情进万家”社会公益活动。
工作内容:培训和引导农民了解科技知识,促进科学技术在农业生产中的应用。
工作内容:参与社会调查,了解农村基本情况,搜集民意民情。
工作内容:通过举办各类文化艺术活动,推动社会主义核心价值体系,关注农村留守儿童群体。
五
总结。
阶段:
社会实践的调研阶段完成以后,大家要根据当时的实践记录,调查报告形式上交。实践论文的要求如下:
(1)调查报告手写或打印。打印要求用a4纸,标题小二黑体加粗,正文小四宋体,行距1.5,1500字以上。
(2)实践报告第一页封皮写明题目、专业、班级、姓名、学号。
(3)调研报告最后一页必须要附有调查单位的证明,写明调查单位、联系人、联系电话。
(4)调研报告不可以通篇谈感想,要用一定的篇幅描述调查的过程,收集的数据、图片等。
(5)对于网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况予以不及格处理。
(6)实践报告在开学报到注册时上交,不在规定时间内上交的同学要做书面解释。
实践,重中之重是去精心的体验,去学习。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,增长见识、锻炼成材的有效途径,是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的必由之路。引导广大青年学生深入学习宣传党的十八大精神是本次活动的主要目的,希望同学们积极参与,认真对待,过一个真正有意义的假期。