暗知识读后感(实用18篇)

时间:2023-12-02 17:59:14 作者:文轩

读后感是文学教育中重要的一环,通过写作,我们能够更全面地理解文学作品的内涵和意义。以下是一些经典音乐作品的感受和解读,让我们一起来聆听音乐的魔力。

《冷知识》读后感

虽然人们喜欢阅读把文本分为相对较窄的专栏式的文章,但当文本的宽度以页数为单位时人的阅读速度会大大加快。更有趣的是,人们以为宽距较窄的专栏排版会增加阅读速度,但这增加的只是视觉上的愉悦感。

2、七加减二。

也许你也听过“七加减二”原则。心理学表明,人类的短时记忆一次只能储存5至9个信息块。但一个信息块包括好几个相关数据点。比如电话号码包括国家编码、区域编号以及好几串数字。它可能超过14个数字,但我们却能轻易地把这些信息组记下来。

3、人们的想像角度为上倾斜角。

如果让一个人画一个玻璃杯,他大有可能从左方位取角。至于是什么让他把杯子的图像建立起来呢?是一个由上往下的高空视角。原因是人类本身的大脑机制就是这么处理物体图像的。

4、潜意识造就了人类的大部分决定。

尽管人们认为每个的决定都是通过有力控制而做来的,但研究表明人类大多数决定实际上是在潜意识的作用下产生。这是有根有据的,人类大脑每秒由超过1100万的独立数据片轰炸,这些数据无法被有意识地筛选处理,于是潜意识根据特定的“拇指法则”帮忙解决问题。

5、记忆重组。

人类把自己的体验当作一部迷你电影,常常在脑海里对此进行回味。他们总以为人类对记忆的处理就像电脑硬盘储存视频一样,以完整的独立文件为单位。事实并非如此。每次回忆三年级的事情时,人的大脑都会对此回忆进行重组。这解释了为什么没有两个一模一样的的记忆。事实上,人类的记忆随着时间而改变,并且会受别的记忆影响。

6、人类不是多任务处理者。

我知道,你自认为是一个专业的多任务处理能手。很遗憾地告诉你,这未免太过自信了。事实证明人类不是多任务处理者,至少不是我们所认为的那样。当你一边走路一边和朋友讲话时,你的大脑一次只能专注于具有高级功能的动作上,也就是说你无法同时把注意力集中到两件事上。

7、红蓝搭配伤眼。

虽然许多国家的国旗喜欢红绿搭配,但这个搭配是十分伤眼的。这种效果被称为“色彩实体视觉”,这种效果会使某个颜色在另一个颜色的影响下显得特别突出或模糊。红蓝搭配最为明显,同时还有别的搭配比如红色和绿色,也是非常冲突的。

8、人们喜欢做出超出自己解决能力的选择。

不久前研究人员在超市外做了一个实验。他们首先在试味桌上放了六种果酱,后来他们换成了24种。后来研究者发现,虽然24种的口味吸引更多客人,但购买6种口味的人数几乎是24种的6倍。这是因为人们往往追求数量,但人的大脑一次只能处理一定数量的任务。

9、欲望控制能力从小开始。

显然,幼儿时期对欲望的优秀控制能力使孩子在将来学业上更成功,也使孩子能够更好地应对压力和挫折。好消息是,研究人员很快就有方法帮助那些缺少欲望控制能力的人们转移注意力,从而培养他们的欲望控制能力。

10、人类百分之三十的时间处于走神状态。

你经常白日里魂不守舍吗?科学家说,人类至少百分之三十的时间处于走神状态。有的人情况更为严重。但这不一定是坏事,研究者指出通常越容易走神的人越具创造力,也更擅于解决问题。

11、人们认为别人比自己更容易受外界影响。

那只是个人的想法。这种心理学现象被称为“第三方影响”,它表明人们习惯于认可广告及其他事物对他人的影响,往往否认这些事物对自己的影响。这种效果是复杂的,特别是影响的源头不是我们自身感兴趣的事情的时候(比如一个电视的广告,而你已经买了一台一样的电视)。然而,事实上许多广告无意识地影响你的心情、态度和欲望。

12、你看到的和你所想的不一样。

剑桥大学的一项研究表明,单词中字母的排列顺序不会影响阅读。只要单词的首字母和尾字母不变,别的尽管乱成一团你也能理解。这是因为大脑阅读并非以字母为单位,而是以单词为整体。人类大脑不停地处理来自于感知器官的信息,并且大脑处理这些信息(比如单词)的方式跟感知到的(比如草字)很不一样。

13、人入睡后大脑依然忙碌。

如果你已经看了那篇名为“有关睡眠你所不知道的25件事”的文章,那你应该已经非常了解这个领域了。至于那些没看过的,我要告诉你,熟睡时你的大脑和清醒时一样,都是非常活跃的。既然大脑在人们熟睡时并不休息,那么它到底在干嘛呢?嗯,科学家猜测,大脑在夜间应该在进行信息巩固以及联想功能。

14、集体不利于决策。

心理学家称之为“群体思维”,这个现象告诉我们人多不一定力量大,因为集体决策很容易受“情感主义”影响。

15、集体还容易动摇。

集体不仅不利于决策,还容易受主导地位的自私人格影响,这些人往往想要利用集体精神来达到自己的目的。尽管这样,研究表明人多总比人少好。

16、期望大于实际。

不巧的是,人们对未来的认知通常远没有想像中那么好,这使得人们对未来的期盼远比未来本身要高。

17、习惯的养成通常需要66天。

每个人既有好习惯也有坏习惯,但记住,下次新年开始,只要坚持到第67天,你的新年决心就要成功了。

18、人多欲望少。

科学家在一项有趣的研究中发现,学生在人数少的考场中获得的分数也高。这明显是因为竞争人数越少获胜机会越大,因此人们更努力。

19、信息接收改变大脑物理机能。

每次接受储存信息时,大脑的电脉冲会在神经元之间交织升级,同时增强旧联系和铸造新联系。正是在这些新的交织回路的影响下,大脑机能进行了转变升级。

20、高强度的注意力大约只有十分钟。

你也许觉得你的注意力很好,能一整节课都认真听讲,但事实上人的注意力持续时间一般只有十分钟,即使是非常吸引人的话题。十分钟后注意力一般也会消退。

21、最鲜明的记忆往往是错的。

“闪光记忆”就是当人遭遇痛苦时,大脑对当时的含有紧张情绪的情景进行深刻的刻画。比如经历过“9・11”和“挑战者灾难”的人能够清晰地描述他们当时的地点位置以及手里的事务。问题是他们所说的那些细节往往都是错误的。研究表明,带有强烈的情感的记忆往往会歪曲事实。

22、名单上的第一个名字将成为人们选择和投票的对象。

当然,我知道这不常发生,但人们的确习惯于选择名单上的首个对象,无论是菜单还是候选人名单。事实证明,把名字排在候选名单的中间会使选举率下降百分之二点五。

23、人们容易高估了自己对未来事物的反应。

没有人能准确知道未来的走向。更准确来说,没有人能够知道自己对未来事件的反应,无论是消极的还是积极的。人们把好事情比如好工作和幸福婚姻对自己的影响看得过高,不好的事情也是如此。然而,事实证明幸福指数会和原来差不多并且慢慢恢复到原来水平。

24、每个人的朋友数量有限。

也许你是一名社交媒体能手,拥有4000个好友,事实上你并没有这么多朋友,至少没那么多亲密好友。心理学家和人类学家表明,人类的亲密好友的上限在50和150之间。

百科知识读后感

年初,我在学校订阅了一份四川教育报刊社主办的《少年百科知识报》,第一感觉就是这份报纸应该适合小学生阅读,之所以想读就是要亲近学生,走近学生的视野,感知他们心灵世界的丰富多彩,以方便于今后的教育教学工作。正月十五值班,学校里没有学生,校园是寂静的,在寂静的校园百无聊赖之际,赵大爷说这是你的报刊,欣喜。下面就阅读了几期之后的几点体会与大家共享。

《少年百科知识报》内容新颖别致,包罗万象。其中“作文诊所、品文悟理”带你遨游文学世界,教你如何写作、如何抓住文眼,理解课文,培养创造力。还有“校园在线、心灵花园”、“科学家故事、科学就在身边、科技前沿”、“军事t望”、“数字地带”、“生活小窍门”、“快乐厨房”等等,为学生答疑解惑,增长见识,拓展思维,让学生在轻松愉快的阅读中体会知识的乐趣。学生是祖国的新血,教书育人我们教师的光荣使命。

苏霍姆林斯基曾说过:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”在一年级的美术教学中有一课是《手形的联想》,恰巧在知识报上有一组图片是“只有你想不到”,那些栩栩如生的动物头像,都是画在手上的,有斑点狗、斑马、猫、豹、大象、老鹰等等,把这些图片用于教学中,效果很好。我记起罗曼罗兰的一句名言:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”能够在读报的过程中,感知自己知识的匮乏,发现自已的不足、对新知的渴望,也能够在不断阅读书报的过程中丰富自己,充实自己,鼓舞自己。

《少年百科知识报》中的各篇文章篇幅短而精,适合小学生阅读。华罗庚曾说过:“任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。”没有教师的教,相信学生们看过后也会有一些体会。比如:知道了要多留心观察身边的事物。或者明白通过自己不懈努力就一定会有所收获。还可以感到现在正处于学习阶段,要好好学习知识,掌握本领。再或者是梦想着长大后要发明一些人们从没有见过又有用的物品,这样就能给人们带来方便……阅读给孩子带来了希望,有了希望就有了奋斗的方向。“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。”泰戈尔的名言告诉我们学生通过学习和阅读掌握文化知识,从小就会树立信心,激发斗志,提高能力。

余秋雨:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”自然界中的现象大家知道燕子是怎样筑巢的呢?燕子的巢一般都筑在人类居住的屋檐下,它在筑巢的时候先站在墙上,借助羽毛支撑身体,将衔来的碎泥堆在墙上,又从别处衔来碎瓦石、草茎混进泥里,外面在围上泥,里面放进干草和羽毛,就搭成了一个舒适的窝。自然界中的生灵都可以有计划有步骤有规律地奔向自己理想的生活,人类更可以依靠自身的能力去追求心目中的那份完美。

伊萨克巴罗这样说:“一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。”伏尔泰又说:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”我对书说:“书是智慧的源泉,是心灵的窗口,是力量的延续,是我的终身伴侣。”我相信书也曾这样对我说:“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃;来我的怀里,或者,让我住进你的心里,默然,相爱,寂静,欢喜。”

安全知识读后感

读了这本居民,我知道了很多关于安全的知识。

我知道了出门过马路的时候要遵守交通法规,不能乱闯红灯,绿灯可以再等,生命不能重来。行人要过马路时要走人行横道。开车前不能喝酒。学生骑自行车去学校时,不能把手从自行车的手把上拿下来。

我也知道了消防的安全知识。小孩子不能玩火,因为容易被火烧伤。家用电器着火时,不能用水灭火,防止触电或电器爆炸伤人,应先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火。万一有火灾应立即出门逃走不要贪财,出门后不能乘坐电梯,而应该走安全通道。

我还知道了食品的安全知识。在外用餐时,应到正规的餐厅吃,不能用地沟油。不能到无证摊位买东西。

《冷知识》读后感

很多准妈妈在孩子出生之前都会不断地给自己补课,开始学习各种各样有关于抚养宝宝的知识。但是其实在很多热门的知识下面还有很多冷门的知识是大家不知道的。所以这些冷门的婴儿知识有什么呢,今天我们就来谈一下。

1.首先,有不少研究机构表明如果在怀孕期的时候爸爸的情绪不好。会那么很容易影响到婴儿的情绪。因为一般来讲,宝宝的情绪受父亲的影响会更多。所以爸爸更应该学会如何的去控制自己的情绪。所以爸爸情绪坏怎么办呢?在这个时候爸爸更应该学会如何的去抑制,要知道抚养一个孩子并不是简单的事情。

2.怀孕期吃什么,同样是很多孕妇关心的。因为很多人都像在怀孕期的时候多吃一些有营养的东西。这样才会使得宝宝更加的健康。因此在这个时候很多孕妇就会盲目的给自己补充很多营养,导致肥胖的出现。其实这样是不必要的,因为对于孕妇来讲,平时在日常生活中均衡饮食已经十分足够了。

3.对于中国的孩子来讲虎爸虎妈一定就是很多孩子童年的噩梦。而且中国人也一直认为在棍棒之下的教育是最好的。但其实这样对孩子别无好处。研究表明,长期时间的打骂会让孩子的智商更低,沟通才是最好的教育方式。

4.有很多人在睡觉的时候喜欢开灯,其实这种做法是不好的。因为尽管有的孩子关灯了以后会害怕,但其实等她适应了以后就不存在这样的事情了。可如果长时间的开灯睡觉很有可能会影响到孩子的健康,甚至还会降低孩子的智力。

5.很多人都认为在怀孕宝宝出生十个月以内食物是不应该加盐的,但其实这样很有可能会导致孩子的碘吸收不均衡。

6.很多新手的妈妈都会拍拍孩子的身体。但其实乱拍孩子的胸部很有可能会引发猝死,所以新手妈妈一定要注意。

7.补充益生菌,对孩子来讲是同样非常重要的。因为这样可以提高孩子的免疫力使得孩子的肠胃功能更加的好。预防消化不良和便秘等情况的出现。

8.孩子在冬天更应该多晒太阳,因为这样会有助于提高免疫力,而且长期的晒太阳,还可以补充维生素d。有助于孩子的生长发育。

相信今天跟大家分享了这么多有关于育婴的冷知识,大家也已经知道了不少。但其实在日常生活中还有很多是我们忽略了的知识,这个都只能靠各位新妈妈在日常生活中多去积累。

《冷知识》读后感

1、春节从前不叫“春节”。

正月初一在古代不叫春节,而叫元旦。辛亥革命后采用公历纪年,遂称公历1月1日为元旦,农历正月初一为春节。国民党曾试图废除春节,但是被中国人民强烈抵制后以失败告终。

2、“春节”从前不是节日。

中国历史上的“春节”一词,不是节日,而是特指二十四节气中的“立春”。《后汉书·杨震传》中有载:“春节未雨,百僚焦心,而缮修不止,诚致旱之征也。”到南北朝时,“春节”是泛指整个春季。

黄金万两。

3、春节有狭义、广义之分。

现今狭义的春节一般指中国农历年的岁首,即农历正月初一。民间广义的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三、二十四的祭灶,一直到正月十五。

虎门神。

4、春节的时间(农历正月初一)在公历1月21日至2月21日之间游动。

“最早的春节”(如1966年的1月21日)和“最迟的春节”(如1985年的2月20日)相差整一个月。

根据历法计算,如果农历不进行人为调整的话,232月21日将迎来“史上最晚春节”,此前春节最迟出现在公历2月20日,为19和1985年。

五子夺魁。

5、春节可能过两个。

闰春节,又称“闰正月”,从公元1645年使用历理置闰制开始,到公元2800年,农历闰正月只发生6次,其年份分别是1651、2262、2357、2520、2539、2634。

嗯。最近一次要等到2262年,我们没缘分碰见了。

碰到这种情况,原则上春节过第一个正月的,不过也有过两次的。

岁朝如意。

6、大年三十也会在“二十九”。

一个月没有30天,这在农历中是很正常的事情。因为现行农历是根据地球、月亮、太阳三者运行的天文数据来安排的,必须每个月的初一看不到月亮任何明亮的部分,也就是“朔”。

而事实上,月亮从圆到缺的时间,平均周期是29.53天,安排月份的天数必须是整数,这就导致了大月、小月的出现,便会发生某个月拥有30天,某个月29天的情况。

如果这个月刚好是腊月,那么这一年(农历)就没有大年三十了,除夕也就提前到了腊月二十九。

花开富贵。

7、春节每天庆祝内容都不同。

春节虽然是一个整体性的习俗,但是每天的庆祝内容却不相同。从初一到初七,分别是鸡日、犬日、猪日、羊日、牛日、马日和人日。传说女娲先用六天造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马,积累了经验后在第七天才造出了人。所以,初七为什么要上班?!

招财进宝。

8、春节不只中国有。

世界上除了中国之外,还有很多国家将农历新年列为法定假期,分别是:韩国、朝鲜、越南、马来西亚、新加坡、印尼、毛里求斯、缅甸、文莱。另外,以前的日本也过农历新年,但明治维新后废除了农历,节日也直接搬至阳历。

木版年画财神。

9、压岁钱其实不是“钱”。

压岁钱其实不是“钱”,而是铸成钱币形状的辟邪品。传说古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫“祟”,每年除夕夜里出来害人,压祟钱就是专门用来吓走这货的。

洪福齐天。

10、“福”字倒贴有讲究。

大门上的“福”字不能倒贴,在民俗传统中,水缸、垃圾箱和柜子才要倒贴福字。为了避讳在倒水和倒垃圾时把家里的福气倒走,便在这两处倒贴福字,巧用“福至”来抵消“福去”。

上官下财。

11、最早的爆竹真的是竹子。

关于爆竹的最早可靠记载见于南朝梁代宗懔《荆楚岁时记》:“正月一日是三元之日也,谓之端月。鸡鸣而起,先于庭前爆竹,以避山臊恶鬼。”当时的爆竹是把竹子放在火里烧,因竹子焚烧发出“噼噼叭叭”的响声,故称爆竹。而新年起床第一件事也是爆竹。

以后火药出现,人们将硝石、硫磺和木炭等填充在竹筒内燃烧,产生了“爆仗”。到了宋代,汉族民间开始普遍用纸筒和麻茎裹火药编成串做成“编炮”(即鞭炮)。

五福临门。

12、正月不理发。

“正月不理发”是有一定科学依据的,《黄帝内经》“四气调神大论”中认为春天应该让头发散开自由生长,而不该剪断,诊察发爪可以断重病、决生死,但“剃头死舅舅”的说法纯属无稽之谈啦。

和气吉祥。

13、拜年抱拳有学问。

男子拜年抱拳要“左抱右”,中国传统习惯尚左贬右,所以抱拳时要用左手包右手,此谓“吉拜”;如果右手包左手,则称为“哀拳”,是向别人报丧或求饶时使用的手势。女性抱拳则相反。

很多人都不知道的春节冷知识。

2、世界上除了中国之外,还有很多国家将农历新年列为法定假期,分别是:韩国、朝鲜、越南、马来西亚、新加坡、印尼、毛里求斯、缅甸、文莱。另外,以前的日本也过农历新年,但已经废除多时。

3、压岁钱其实不是“钱”,而是铸成钱币形状的辟邪品。传说古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫“祟”,每年除夕夜里出来害人,压祟钱就是专门用来吓走这货的。

4、男子拜年抱拳要“左抱右”,中国传统习惯尚左贬右,所以抱拳时要用左手包右手,此谓“吉拜”;如果右手包左手,则称为“哀拳”,是向别人报丧或求饶时使用的手势。女性抱拳则相反。很多武侠电影、电视剧都演错啦。

5、春节虽然是一个整体性的习俗,但是每天的庆祝内容却不相同。从初一到初七,分别是鸡日、犬日、猪日、羊日、牛日、马日和人日。传说女娲先用六天造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马,积累了经验后在第七天才造出了人。所以初七为什么要上班?!

6、大门上的“福”字不能倒贴,在民俗传统中,水缸、垃圾箱和柜子才要倒贴福字。为了避讳在倒水和倒垃圾时把家里的福气倒走,便在这两处倒贴福字,巧用“福至”来抵消“福去”。

7、闰春节,又称“闰正月”,从公元1645年使用历理置闰制开始到公元2800年,农历闰正月只发生6次,最近一次要等到2262年,我们没缘分碰见了。

8、“正月不理发”是有一定科学依据的,《黄帝内经》“四气调神大论”中认为春天应该让头发散开自由生长,而不该剪断,诊察发爪可以断重病、决生死。

9、大年三十也有缺席的时候,有的年份还会出现两个腊三十!这都是由于农历中闰月的设置所导致的。

10、大规模燃放烟花会导致区域性雾霾,你喜欢的五彩缤纷的烟花比没有颜色的烟花毒性更大。烟花爆炸时会向大气中释放颗粒物和尘埃,在燃放区域附近,大气中细颗粒物的浓度要远远高于目前国内最严重的雾霾时的浓度,所以燃放烟花并不是什么值得庆贺的事。

11、最早的爆竹真的是竹子!关于爆竹的最早可靠记载见于南朝梁代宗懔《荆楚岁时记》:“正月一日是三元之日也,谓之端月。鸡鸣而起,先于庭前爆竹,以避山臊恶鬼。”当时的爆竹是把竹子放在火里烧,产生爆裂声,新年起床第一件事就是爆竹。

消防知识读后感

今天,我们观看了一个《消防知识教育》视频。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景,燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非,还有人在大火丧了命。视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训,大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真,听得仔细。

有一次火灾,是几个学生在树林里烤土豆,老师进行了阻止,但是当老师离开后他们又重新点燃了火,没想到因此引发了森林大火,造成了巨大的损失。

又讲了遇到火灾如何救的知识,报警时都要说清什么,着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时,不得呼救否则会吸入毒气。还讲了很多知识,不过主要还是让大家要防止火灾的发生。

通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。

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今天老师带领我们看了一个关于消防知识的影片,使我受到了很大的震动。

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观看了《消防知识教育》这个电视节目,我知道了年全国18万人因火灾而死亡,444人因火灾而受伤,全国为此损失了15亿元,每天在身边有5起火灾事故。

有一次,一个学校组织同学们去郊游,正玩着,有几个同学看见对面的小山沟着火了,他们立刻去救火。但是他们越扑,火就越大。最后刮起了一阵大风,火立刻趁势向他们烧去,小山沟里一片火海,8个同学被烧死,一个同学被烧成重伤。

看了之后,我想:小学生应该先救,然后再想着去救火。未成年人保护法上和火灾救援的条规定里都有不让小学生等未成年人救火的法则。

还有一个案例,说的是有一位1岁女子因家里着火从高楼跳下,摔死了。看了这个案例,我想:“她为什么要跳楼呢?没有别的办法吗?”这时老师在讲台上说:“既然你们这么小都能想办法,难道她不会想吗?可能是因为她太晚的发现家里着火了,没时间用别的方法逃生,所以只能选择用跳楼的方法,心存一线生存希望,没想到摔死了。

火灾多无情!我们要阻止火灾的发生。每天晚上睡觉时都要检查一下所有带电仪器;大人们最好不要抽烟,要抽也要在抽完后把烟头扔进烟灰缸,不要乱扔等。大家都要树立消防观念,掌握更多的消防知识,从思想上重视防火,从行为上注意防火患于未然,营造安全的生活、工作、学习环境。

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今天,我看了一个《消防知识教育》的视频,有一些想法。

在火灾中丧命的人可真不少,大部分丧命的人都是因为防火意识和救意识不强所造成的。视频中有一名同学在打火警电话时急的说不清楚话了,耽误了宝贵的时间。我认为以后如在遇见火灾或其他紧急情况时一定不能慌乱。作为小学生的我们,己的力量有限,应第一时间拨打急救电话(平时要熟记各种急救电话)打电话时,一要说清楚地址,二要说清楚己的姓名和可以随时联系的电话号码。还有就是尽量说清楚当时的火势与火灾原因,以便对方带上最有用的工具。

看过这个视频以后我还学到了遇到火灾怎样救:如果火势小,可以逃到空地上,不要依恋财物,不然损失会更大。在逃离时不能大声呼救,否则会吸入有毒气体。在逃离时应先用湿毛巾或湿被子捂住口鼻,尽量趴底身体再向空地逃离。

虽然上面讲了很多救火和救的知识,可我就得防火更为重要。

家里的电线要定时检查,排除隐患。天然气、煤气的输气管也要定期检查,老化输气管要及时更换。做晚饭时要记得关火。浪漫的烛光晚餐也是要小心的。

总之,最重要的是防患于未然。如果我们睡觉前、出门前检查好家里的炉火,电器开关,就会有效的防止火灾。

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今天下午,我们观看了《消防知识教育》,主要是讲关于火灾和火灾引起的原因及火灾时的救。

我们看见那电视播出的十大火灾都面面相觑,那真是太吓人了!那烧死的人数,已经达到上千人了!造成的经济损失的也达十亿多,火灾不仅把人们的生命带走,而且还给人类带来庞大的损失。

我们还从主持人口中了解了怎样在火灾前救,也知道了在各种办法都试过也无法逃生时,千万不能跳楼,主持人还介绍了一些巧妙的逃生方法,同学们个个都说妙,有一些人说这些我都会,老师提醒大家说在情急时人容易失去理智,忘记这些救的办法,所以火灾发生时一定要冷静,别慌!我们听了都点点头。

不过我觉得为什么要等到火灾时再救,应该提前预防火灾,防止灾难的发生。

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火是人们的生活里一天也离不开东西,假如没有了火,人类不知将会怎样?火让人们在黑夜里有了光明,在寒冬来临的时候有了温暖。人们常说“水火无情”,火灾—一个可怕的词语,比如一只香烟、一根蜡烛、一个蚊香不小心,在生活中对火的运用不当,火随时会给我们带来巨大的灾难,可要小心,一定不要让这些事情发生在我们身边。最近学校组织我们观看了一部关于安全教育的纪录片,片子的主要内容讲了怎样避免火灾发生和发生火灾我们怎么去处理。也让大家学习一些救火常识,一旦发现家中着火,不要慌乱,而是要保持镇静,及时有效的扑灭它。像液化器因漏气起火,可将毛巾或抹布喷湿后盖住火口,同时关闭阀门。在公共场所发生火灾,每一个人都要保持清醒的头脑,争分夺秒,向安全通道快速离开,在我们日常生活中不要把点着的蚊香、油灯、蜡烛摆放在无人的地方,如果遗忘了或你睡着了,也许大火就会危机你的生命及家人的安全。片子里还教了我们常用的一些应急小知识,在火灾已经发生时不要盲目跳楼逃生,在打火警电话时一定要向消防人员说清家里的具体地址、姓名和你的联系电话。这样才会让消防人员在最短、最准的时间里来解救你。

看完这个片子让我们觉得防火意识不可少,大家要觉承担起防火义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,让火灾永远的远离我们。(文章简练、明了的写了对防火知识教育的深刻理解,让孩子从小就要树立防火意识。)。

百科知识读后感

伏尔泰说过:“书,读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。”

今天我读了《中国少儿百科全书》,这本书,使我感悟非常深刻这本书内容丰富、趣味性强、语言生动活泼、通俗易懂,非常适合我们阅读。

这本书为我展开了中国与世界的浪漫之旅,从世界各地的城市风貌,到一处处景色迷人的游览胜地,从悠久的历史文化到各具特色的奇风异俗,这本书带领孩子纵贯时光、横贯地狱地认识和了解世界。

这本书的内容丰富,让我的感悟很深刻,而且还让我懂得了许多生活中不能解答的问题,我非常喜欢这本书,还让我了解到了许多关于天文地理的知识,还是一本华夏文明的百科全书。

《中国少儿百科全书》真是一本好书啊!

《获取知识》读后感

我读了《给教师的建议》前面的几条建议,特别是第七条和第八条,《知识——即是目的,也是手段》与《关于获取知识》。写一写自己的读后感受。从一定程度上说,这两条有着很紧密的联系。关于知识,我们常说:知识就是力量,但是拥有知识就一定有力量吗?不尽然,如果存在于你头脑中的知识只是一些字、词、句、篇,只是一些概念、公式,只是一些人名、事件,这么这些“知识”就不能称之为真正的知识,用苏氏的话说就是“不能活动的货物”。“货物”越多,重量越重,相反你的力量就会越小。那么,如何使知识变成力量,最重要的方法,就是将掌握的知识使它不断地运转起来,也就是运用起来,使它不仅成为你“懂得东西”,更要使它成为你获取新的知识的手段。苏氏说:只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。这样,他掌握的知识越多,他学习起来就会越容易,他的思考力就会越强,以此他就会有能力去掌握更多的知识,形成一个良性地“知识长进”的过程。那么如何做到这一点呢?苏氏在这里用“词”作为例子给我们阐述了他的作法,简而言之,就是在低年级要让学过的词与学生的实际生活发生联系,要让词成为表达他们思想、促进他们思考的一种工具,这样,原先存在于他们头脑中的“词”就不是一个个纯粹的符号,而变成了一个个活生生的“小精灵”,他们是在用词进行思考,从而有了自己的思想。正如苏氏在这条建议的最后一段所言:如果词不是作为一种创造的手段而活跃在儿童的心灵里,如果儿童只是记诵别人的思想,而不创造自己的思想并用词把它们表达出来,那么他就会对词采取冷淡、漠不关心和不易接受的态度。

因此,我们在教学过程中,要记住一条很重要的原则,那就是“用知识去获取知识”,苏氏将这条原则说成是“最高的教学技巧之所在”建构主义学习理论认为:知识不是通过教师传授得到的,而是学生在一定的社会文化背景下(一定的情景),借助其他人(教材、、媒体、实物等)通过意义建构的方式获得。学生在学习新知识时,会主动地无意识地将已掌握的知识与新的知识进行意义建构,从而产生新的知识增长点。在这个“获取”“建构”的过程中,“疑问”占了很重要的位置,只有学生在新旧知识联系挂钩的交接点上产生了疑问,才能激起它探究的欲望,才会动用起它过去的知识去寻求解决的途径,“这种抽取已有知识来解决疑问的办法,就是获取知识”。如何使学生产生疑问,又如何使学生在思考中获取知识呢?这里边需要很高的教育技巧,也需要老师不仅要深入了解学生,更需要深入地思考与钻研,比如要根据教材的特点和学生的实际,你要明白在课堂上哪些知识应该讲,哪些不应该,哪些只是点到为止;哪些知识对哪些学生应该详细讲,对哪些学生少讲或者不讲。重要的是要找到每一位学生的知识“生长点”,使他们在老师的点拨、引导下,在自己知识的阶梯上,又迈上一阶。

尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像“场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样,针对着教师的苦恼与困惑妮据道来,常读常新,每次读都有新的收获与体验。()。

百科知识读后感

“书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。如果我们只是把书籍原封不动地存放,那知识的梯子就会腐朽,心灵的钥匙也会因此而生锈。

――题记。

仔细一想,其实我竟也有着和蚂蚁相似的地方。以前看到同学评上“读书小博士”、“小小藏书家”的光荣称号,都是因为家里有许许多多的藏书,于是,我就埋怨爸爸都是他不给我买书的缘故,我才评选不上的。

去年我们搬了新家,终于有了一间我梦寐以求的书房。爸爸禁不住我的死缠烂磨,终于答应了我买书的请求。在书店,我看着琳琅满目的新书,恨不得全都搬回家。科学类的书,我从小就喜欢读;文学类的书,有不少都是老师给我们推荐过的;历史类的书,更是可以了解我国的千年历史和文化,我简直是看见什么,就想买什么。

一连几个星期下来,书房的书架上全都放满了整齐的新书,我着实高兴了好一阵子。刚开始,我还有空没空地去欣赏一下自己书房里面的精神食粮,偶尔也抽出时间来这本翻翻,那本看看。可是没多久,我就懒得去理睬它们了,不是嫌它们太厚了,就是厌书里面的字太密,看得眼睛累不说,还看得令人头昏脑胀。后来,书房里的书索性成了装饰,只有妈妈打扫卫生的时候,才去清理一下书架里面的灰尘。

学期结束后,我依然没有评上“读书小博士”,此时我有所醒悟了,没有真才实学,光靠储藏新书是不能评上“读书小博士”的。

我不仅把自己的书房当作了“银行”,如同蚂蚁只知道埋头往书架上储存新书,我还为了赶超班级中的竞争对手,刚开学就一口气报了六个兴趣班。可结果,为了上星期一和星期三晚上的英语班,我总是手忙脚乱地赶家庭作业,质量就可想而知了;星期六和星期天本来可以和爸爸妈妈回老家看看爷爷奶奶,可是因为兴趣班的缘故,我已经好久没回老家了,更不用说像其他同学那样跟着爸爸妈妈外出旅游了。

时间一天天过去,我天天忙于应付。一学期下来,书法课我已经好久没去上了;钢琴课,就连妈妈也决定放弃了;英语虽然马马虎虎,可期末考试后,我的英语成绩还不如没去上兴趣班的同学。

双手捧着《动物百科》,脑海中回顾着蚂蚁的“储存”和“浪费”,此时此刻的我彻底明白了:我还把兴趣班当作了我的“知识银行”,简单地以为,只要我报的兴趣班越多,我的学习成绩就会突飞猛进,我就能成为人人羡慕的优等生。

原来知识也如同蚂蚁储存食物一般,如果只是一种形式上的储备,却不知道合理利用、融会贯通,那等待我们的只会是“干枯”和“腐烂”的结果。

《生活知识》读后感

今天,我读了一本书,书的名字叫《生活知识大全》。这本书让我知道了许多知识,比如说:“纸币是怎么来的?”水为什么会灭火?淀粉是什么?等等,让我受益菲浅。

翻开这本书,第一章就是:人民币上的黑点是干什么用的?说实话,我以前还真没注意过它,是装饰?还是有别的用途?向下看,我才明白,原来这些点是盲文,盲人只要用手触摸,就能知道手中的钱的面值是多少了。

通过:“知识链接”我知道了:盲人虽然看不见,但是他们也要学习,也要读书。他们的书就是用凸起的小点儿排列成不同形状组成的文字,他们只要用手触摸这些小黑点,就可以读书,可以了解看不到的`世界了。

小朋友,你们知道铅笔杆上的“b”和“h”是什么意思吗?原来“b”表示软性铅芯,“h”表示硬性铅芯,“hb”表示不软不硬,6b是最软的铅芯,6h是最硬的铅芯。

这本书为我解答了许多生活中的难题,我一定会牢记这些知识,不会让这本书白读!

科普知识读后感

这本著作叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅游的故事。故事发生在一八六六年,当时,海上发现了一只被公认为是独角鲸的大怪物,阿龙纳克斯教授被邀请去参加追捕,在途中不慎落水,恰好落到独角鲸的脊背上,其实这并非什么独角鲸,而是一艘结构精密的潜水艇,是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

当我看到船员们处在危险中的时候,阿龙纳克斯船长说:“我是船长,我有责任保护你们”,当时,船长的话深深地打动了我,这种舍己为人的崇高精神,值得我们每个人学习。我不由得想起妈妈来,是啊,天下的母亲也是一样的,他们为了自己的孩子,是会奉献出一切的,哪怕是在最危险的时候,她们想的都是要保护好自己的孩子,这就是天下间最可贵的――母爱。

书中都包容了大量的科学,文化和地质学。阿尤纳斯在航行中流露出他对尼摩船长才华与学识的钦佩。但在精美的故事中,还同时告诫人们在利用科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。

书中刻画了一个个鲜活的人物形象:阿龙纳斯,是一个对知识勇于探索,永不满足的人,宁愿把安全抛掷脑后,勇于到海底观察并作笔记;康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若指掌;尼德兰,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救过尼摩船长的命;尼摩船长,是一位带有神秘色彩的人物,拥有无比的智慧,又具有极高的探索精神!

科普知识读后感

为了能弄清这个问题,我做了一个实验。

我先拿来一个杯子,把杯子里放满水,然后请出这次试验的主角——蚱蜢。一切准备就绪。首先,我把它的头浸入水中,等待一段时间,却发现蚱蜢安然无恙。然后,我又把它的腿浸入水中,可它依然生龙活虎。最后,我将又它的肚子浸入水中,发现它开始挣扎了。

哦,蚱蜢的呼吸器官原来就在肚子上呀!通过这次实验,我明白了一个道理——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我以后要多进行一些科学探究,多了解神奇的科学知识。

海洋知识读后感

读“海洋探秘”随着深海的眼光感到,我开始阅读“海洋探秘”。书的内容作为一个生活在岛上的的人,我有一个强烈的共鸣。这是写在人类探索广阔的海洋之旅,赞美美好的感情表达作者的海洋海洋的热。这本书似乎与我们前往深海,探索海洋。它丰富了我的脑海,给我的科学积累,滋润了我的情绪。我的家乡是唯一的舟山群岛群岛形成的一个地级城市建立,我可以看海,几乎每天都有,所以读的书,我有一个奇怪的自豪感在我心中。有了这本书,我知道了很多知识的海洋,从来没有听说过,知道任务称为传奇的一部分。最重要的是,这本书的启发,我作为一个人努力舟山,舟山群岛,建设一个更好的决心。我也相信,我不知道一个人,读这本书的海洋更深的了解后,很多人。浙江舟山群岛,然后新的建设机会,我将满怀热情学习,每一天,为了创造一个美丽的岛城,和谐的努力。这本书给我带来了知识,提高我的意识里,我会永远记住这个读取看到的,以提高自己的'知识,应用知识的海洋!

今天,我在书橱里找到一本书,名叫《海洋探秘》。这本书有六个单元:一、海洋哺乳动物、海鸟和爬行动物;二、海洋与人类;三、海洋和海岸;四、航海探险史;五、海洋鱼类;六、船和艇。这本书就介绍了这六个单元。

在这六个单元里,我最喜欢第三个单元----海洋和海岸。在这个单元里我很喜欢企鹅。

企鹅是群居性动物,喜欢集成大群生活在一起。企鹅是不会飞的大型海鸟。企鹅大约有17种,大多数生活在南极地区。人们在最北至加拉帕戈斯群岛也发现了一些企鹅的品种。在温暖的海域可以发现体形小的企鹅。

我一下看,忘记了时间,等奶奶叫:“吃饭了!”我才反应过来:已经是晚上了。

吃完饭,我又去津津有味地看起来了… …

这本书真有意思。

今天,我在书橱里找到一本书,名叫《海洋探秘》。这本书有六个单元:一、海洋哺乳动物、海鸟和爬行动物;二、海洋与人类;三、海洋和海岸;四、航海探险史;五、海洋鱼类;六、船和艇。这本书就介绍了这六个单元。

在这六个单元里,我最喜欢第三个单元----海洋和海岸。在这个单元里我很喜欢企鹅。

企鹅是群居性动物,喜欢集成大群生活在一起。企鹅是不会飞的大型海鸟。企鹅大约有17种,大多数生活在南极地区。人们在最北至加拉帕戈斯群岛也发现了一些企鹅的品种。在温暖的海域可以发现体形小的企鹅。

我一下看,忘记了时间,等奶奶叫:“吃饭了!”我才反应过来:已经是晚上了。

吃完饭,我又去津津有味地看起来了… …

这本书真有意思。

今天,我在书橱里找到一本书,名叫《海洋探秘》。这本书有六个单元:一、海洋哺乳动物、海鸟和爬行动物;二、海洋与人类;三、海洋和海岸;四、航海探险史;五、海洋鱼类;六、船和艇。这本书就介绍了这六个单元。

在这六个单元里,我最喜欢第三个单元----海洋和海岸。在这个单元里我很喜欢企鹅。

企鹅是群居性动物,喜欢集成大群生活在一起。企鹅是不会飞的大型海鸟。企鹅大约有17种,大多数生活在南极地区。人们在最北至加拉帕戈斯群岛也发现了一些企鹅的品种。在温暖的海域可以发现体形小的企鹅。

知识产权读后感

一、推进江苏知识产权强省建设区域示范工作。我区深入实施知识产权战略,贯彻落实《中共江苏省委江苏省人民政府关于加快建设知识产权强省的意见》精神,精心组织,认真谋划。全面规划知识产权未来工作目标,明确重点工作,确保了江苏知识产权强省建设区域示范工作有序实施。

二、专利创造提质增效迈上新台阶。遵循“数量布局、质量取胜”理念,进一步调整优化政策导向,及时调整专利资助政策,充分的发挥省、市、区政策互补作用,通过政策引导、奖励扶持、目标考核等系列措施,确保目标任务按时序完成,1-5月专利申请总量、发明申请、授权总量、发明授权指标分别达1604件、420件、1178件、141件,完成pct专利申请9件,授权发明专利拥有量达1189件。预计1-6月完成专利申请总量、发明申请、授权总量、发明授权分别达2160、830、1300、150件,完成pct专利申请10件,授权发明专利拥有量达1240件。

(三)推进企业知识产权管理标准化创建工作。引导20家企业开展知识产权管理标准化创建,建立科学、系统、规范的知识产权管理体系,提高企业规范化管理水平和防范风险的能力,培育一批具有发明专利、驰名商标与名牌产品等自主知识产权的企业。

(四)大力开展知识产权宣传、培训、执法。营造尊重知识产权的氛围。借助“保护知识产权宣传周暨4.26世界知识产权日”,利用新闻媒体,开展知识产权宣传,在溧水电视台专题宣传专利产品的产业化成果,在《今日溧水》专版宣传省、市、区专利政策,营造尊重知识产权的氛围。

下一步工作计划:

(一)按照《江苏知识产权强省建设区域示范工作实施方案》要求,全面规划知识产权未来工作目标,明确主要任务工作,确保江苏知识产权强省建设区域示范工作有序开展是围绕目标任务,对重点和难点有针对性开展工作,做好省重点项目《新能源汽车产业专利导航工程》实施。

(二)明确目标。全年力争专利申请总量、发明申请、授权总量、发明授权指标分别达4320、1860、1560、240件;完成pct专利13件。以企业知识产权标准化管理为抓手,重点实施高价值专利培育计划,重点围绕先进制造业、战略性新兴产业,发掘一批高价值专利,切实增强相关产业核心竞争力,提升企业的创新能力,确保完成全年目标任务。

航天知识读后感

读完这本书后,我想:这些成果肯定得需要航天员叔叔的不断努力、刻苦钻研才能总结出来。我知道航天员叔叔是很辛苦的。他们能成功的飞上天,是因为他们平时刻苦的训练。他们工作非常认真,值得我学习。和他们比比,我还有很多缺点。每次遇到难题就不写,数学题不会就不填,语文不会就写个问号,英语题不会就画个圆圈。有的题不会,就给同学打电话,偷偷地问。也问不清楚,作业还是大叉子和小叉子,还有问号,老师写的“为何不完成作业?为何书本上总是大叉子和小叉子?”我很惭愧地低下了头。我想:航天员叔叔是经过艰苦的磨练出来的。我要向航天员叔叔学习。不会的题要思考思考,上课认真听讲。不会的题及时向爸爸或妈妈求助。爸爸和妈妈说:“不会的题,再认真思考思考,或翻书,或查字典,也许你就明白了。”我现在还不够努力,跟以前差不多,以后要向航天员叔叔学习,改掉坏毛病,不能像以前一样上课玩小东西,或者东张西望,写作业马马虎虎,总是写不好。以后我要刻苦学习,才能有进步。我许了个愿,我长大以后要成为中国航天部的一员,为中国航天事业争光!

百科知识读后感

以前我心里一直在想:人是怎么形成的?恐龙是怎么灭绝的?我带着这些疑问,打开青少年知识小百科的大门,一个个神秘的面纱都被我揭开了。

人是由古代类人猿慢慢进化而来的,传说古猿人在地上挖东西吃,慢慢的东西吃完了,于是他们就爬到树上摘果子吃,就这样经过漫长的转化,他们的腰板慢慢的变直了,逐渐的的变成了人。至于恐龙灭绝的原因,有一种说法是有一颗直径为70~10公里的小行星坠落地球表面,而引起的一场大爆炸,把大量尘埃抛到大气层,于是天上形成了遮天蔽日的晨雾,从而导致了植物光合作用暂时的停止,恐龙因此灭绝了,以至于现在我们只能看到化石却见不到真正能动的恐龙了。

每当我挑食不愿吃饭时,奶奶就对我说她小时候经常饿肚子,没有米饭吃只能去田里挖野菜吃,那时稻子产量低,收的粮食不够吃。后来粮食慢慢增产才解决吃饭问题。我想是谁这么伟大?现在我知道了,原来是袁隆平爷爷。他研究出杂交水稻,使产量翻了几倍。袁隆平爷爷经历了一次又一次的失败,熬过一次又一次的挫折,经受一次又一次的打击,终于取得成功!他用农业科学的成就击败了饥饿的威胁,告诉我们要知难而进的可贵精神。

通过读了知识的小百科后,让我了解到很多小知识。比如,蚊子怕辣,蟑螂怕香,蚂蚁怕酸,我觉得这些知识对生活很有用,还有用洗衣粉混合肥皂丝到入装入有水的小盆子里,可以有效的杀死蚊子,因为蚊子喜欢洗衣粉和肥皂的香味,就会下蛋,由于洗衣粉和肥皂丝是碱性物质,蚊子的卵在碱性环境下就会无法存活,这样蚊子就会断子绝孙。你知道鸡为什么爱吃小石子吗?那是因为鸡有一种很强的胃能承受小石子,鸡的胃壁膜很硬,像个弹性的橡皮袋,有很强的消化功能,它的嘴里无牙,不能嚼碎东米粒,饭粒,麦粒等,所以它们就吃进一些小石子来挤碎食物来帮助吸收食物。

想要得到知识,你首先要学会吃苦,知识并不是一生下来就有的,而是要慢慢积累的,一份耕耘一份收获。在这个世界上,只要有你我他来共同创造,生活才是五彩缤纷的。这本书就像给我插上了一对翅膀,让我飞上了生活知识的天堂,让我们不断吸收用之不竭的营养,这本书并不乏味,只有你走进去,才能知道其中乐趣。

消防知识读后感

大家应该都知道火是什么吧?火是我们生活中不可缺少的,它与我们的生活息息相关,可以用来做饭、照明、取暖等,给我们的生活带来了便利。但是,如果我们用火不当,将会造成火灾,我们一起看看下面的消防知识读后感吧!消防知识读后感300字【1】。

星期三上午,学校来了一位消防叔叔给我们讲消防知识。听消防叔叔讲完,我了解到很多。

火的发生有三个要点:可燃物,助燃物和温度。可燃物就是到了一定温度火会燃烧起来;助燃物就是帮助火越燃越大,空气就是助燃物。

灭火方法有很多,我们先来讲电吧!为什么先来讲电呢?因为生活中有很多火灾就是因为电引起的。怎样才能防止电引起火灾呢?不管教室,家里只要不用电了,就要关掉电器(除冰箱)。电热,丝温高会熔化,容易引起火灾。用火点蜡烛,不能放在易燃物旁,否则会引起大火。

火灾发生了,怎么逃生呢?一幢楼发生长火灾,先疏通道,去了解火灾的要点,不要心慌,要在最短的时间内疏散。烟气大的情况下,要用湿手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有标志,跟着标志走。还可以选用其它逃生方法。用笔在气球上面写上救命两个字,在绳子上绑重物,在多人的情况下放下来。

消防知识讲到这里,大家可要灵活运用起来哦!

这一周,是消防安全周。这节班队课,章老师给我们放了一个有关消防安全的视频。

看着屏幕上熊熊燃烧的大火,窗口冒出滚滚浓烟,还有那些在生命线上作垂死挣扎地人们以及扑灭大火的消防员……我突然感觉到“火灾”这两个字是那样的可怕,离我们又是那么近,甚至一伸手就可以触摸到……我的心被什么东西揪住了一般,害怕那些事会发生到我们的身上。

但是,回过头去想一想:如果我们能正确地使用家电、经常检查燃气设施和用具,不用易燃材料装修或装饰室内,不躺在床上或沙发上吸烟等一些不好的习惯,大火会发生在我们的身边吗?换句话说,如果我们每一个人都能正确地掌握了消防安全知识,那么,火灾就不会趁虚而入了。

虽然我们事事谨慎,降低了火灾发生的机率,但也有不小心的时候,那时火灾就会发生,那么我们就应该学会在火灾发生时如何应对:一旦发生火灾,做到尽快报警,“119”是全国统一火警电话。首先,打火警电话时要镇定沉着。当你听到对方报“消防队”时,要讲清楚发生火灾的具体地点和楼层,并尽可能讲清起火的具体物象、类型和范围。第二,接通“119”火警电话后不要马上挂机,要仔细注意对方的提问,并把自己所用的电话号码告诉对方,以便联系。第三,当被告知:“消防车来了”,即可挂机,随后立即派人在火场入口处必经的交叉路口,接引消防车迅速到达火场。

火灾,是可怕的灾难。一场大火,常常造成家毁人亡的悲剧。为了避免这样的悲剧发生,所以消防是非常必要的。

就在前不久,高砂镇防火办接到农民报告,端溪村发生森林火灾,由于风大,大火蔓延迅速,火苗飞过沙溪河,使对岸起火,并越过高速公路,向不同方向蔓延,形成大连山隧道、高砂镇龙江村、青州镇涌溪村多个火点。受火灾影响,当地部分高速公路、铁路和电力一度受到较大影响。而这场灾难的原因,是农民烧树肥地,而触发森林大火。一场火灾,就造成了这么大的后果,是多么的严重。然而,如果当时哪些农民对消防知识,哪怕是有一点了解,那么也是不会去干这么危险的事情,更不用说这么严重的后果了!我还听说一个故事:当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。当她检查后发现她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生那样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。可见,消防知识是多么的重要!

百科知识读后感

“书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。如果我们只是把书籍原封不动地存放,那知识的梯子就会腐朽,心灵的钥匙也会因此而生锈。

――题记。

仔细一想,其实我竟也有着和蚂蚁相似的地方。以前看到同学评上“读书小博士”、“小小藏书家”的光荣称号,都是因为家里有许许多多的藏书,于是,我就埋怨爸爸都是他不给我买书的缘故,我才评选不上的。

去年我们搬了新家,终于有了一间我梦寐以求的书房。爸爸禁不住我的死缠烂磨,终于答应了我买书的请求。在书店,我看着琳琅满目的新书,恨不得全都搬回家。科学类的书,我从小就喜欢读;文学类的书,有不少都是老师给我们推荐过的;历史类的书,更是可以了解我国的千年历史和文化,我简直是看见什么,就想买什么。

一连几个星期下来,书房的书架上全都放满了整齐的新书,我着实高兴了好一阵子。刚开始,我还有空没空地去欣赏一下自己书房里面的精神食粮,偶尔也抽出时间来这本翻翻,那本看看。可是没多久,我就懒得去理睬它们了,不是嫌它们太厚了,就是厌书里面的字太密,看得眼睛累不说,还看得令人头昏脑胀。后来,书房里的书索性成了装饰,只有妈妈打扫卫生的时候,才去清理一下书架里面的灰尘。

学期结束后,我依然没有评上“读书小博士”,此时我有所醒悟了,没有真才实学,光靠储藏新书是不能评上“读书小博士”的。

我不仅把自己的书房当作了“银行”,如同蚂蚁只知道埋头往书架上储存新书,我还为了赶超班级中的竞争对手,刚开学就一口气报了六个兴趣班。可结果,为了上星期一和星期三晚上的英语班,我总是手忙脚乱地赶家庭作业,质量就可想而知了;星期六和星期天本来可以和爸爸妈妈回老家看看爷爷奶奶,可是因为兴趣班的缘故,我已经好久没回老家了,更不用说像其他同学那样跟着爸爸妈妈外出旅游了。

时间一天天过去,我天天忙于应付。一学期下来,书法课我已经好久没去上了;钢琴课,就连妈妈也决定放弃了;英语虽然马马虎虎,可期末考试后,我的英语成绩还不如没去上兴趣班的同学。

双手捧着《动物百科》,脑海中回顾着蚂蚁的“储存”和“浪费”,此时此刻的我彻底明白了:我还把兴趣班当作了我的“知识银行”,简单地以为,只要我报的兴趣班越多,我的学习成绩就会突飞猛进,我就能成为人人羡慕的优等生。

原来知识也如同蚂蚁储存食物一般,如果只是一种形式上的储备,却不知道合理利用、融会贯通,那等待我们的只会是“干枯”和“腐烂”的结果。

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