优秀作文是在思想深度、语言表达、结构组织等方面都具备卓越品质的作品。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考借鉴。
小学四年级我的迪迪迪迪作文
教学目标：
1．学会本课10个生字，正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。
2．分角色朗读课文。了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文的主要内容。
3．学习小珊迪诚实、善良的品质，珍惜今天的幸福生活。
教学过程：
第一课时。
学习目标：
学习生字词，整体感知课文内容。
教学步骤：
（一）导入新课。
今天，我们学习31课《小珊迪》。
（二）初读课文。
小学四年级我的迪迪迪迪作文
森林里流行感冒，动物们都病倒了。森林医院的迪迪医生忙得团团转。迪迪医生穿上白大衣带上听诊器，第一个看病的`是乌龟爷爷，他正在发高烧，迪迪医生给他打针，可乌龟爷爷的皮真硬，迪迪医生一连戳了几针，才打进去。乌龟爷爷一声也不吭。
第二个来的是大象伯伯，他是因为感冒引起鼻炎。迪迪医生给他滴鼻药水，他一声也不吭。
最后一个来的是小猴弟弟，他“啊欠，啊欠”喷嚏一个连着一个。迪迪医生给他吃药，他也一声也不吭，把药“啊呜”一口吃了下去。
没过几天森林里的动物病都好了。
小学四年级我的迪迪迪迪作文
哥哥，买来了一只泰迪狗。它是棕色的，身上的毛是卷卷的。葡萄似的眼睛它的耳朵长长的贴在脑袋上它的尾巴很短，像极了羊尾巴。哥哥起名叫毛毛。因为他全身毛茸茸的。
毛毛是一只小母狗，哥哥因为工作原因，只好放我家待一天，哥哥还说要我给它洗一次澡，说完他就走了。我先打来一盆温水，和一瓶沐浴露，它好像听懂我和哥哥说的话，就到处乱跑。我给它火腿它也不吃，软的不行，来硬的。我二话没说直接把它抱进厕所。洗完以后，果然变白了许多，香喷喷的。
这时我家猫醒了它瞪着我好像在说；‘’你已经不是我的主人了。‘’六点多了哥哥下班了，他把毛毛接走了小白对我还是没有变化。然后一整天都没有理我。
我明白了一个道理，不同的动物是很难相处的。我以后，一定会让，毛毛，和小白的关系比现在好一点的。
小学四年级我的迪迪迪迪作文
吴迪西，女子羽毛球运动员。国际级运动健将。广东广州人。曾5次获得国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。
目录简介人物评价简介。
吴迪西（1962―）中国女子羽毛球运动员，世界冠军获得者，国际级运动健将。广东广州人。
获奖。
1972年从事羽毛球训练，1976年入伍在福州军区体工队，1981年转业至福建省羽毛球队，同年与林瑛合作获得全国女子双打冠军；1982年3月获全英锦标赛女子双打冠军（与林瑛配合）。同年9月同林瑛合作获全国女子双打冠军。1983年9月获第5届全运会羽毛球比赛女子双打冠军（与林瑛合作），1982年获第9届亚洲运动会羽毛球比赛双打第3名。1983年获第3届世界羽毛球锦标赛双打冠军。1984年中国女子羽毛球队首次出战国际羽毛球女子团体锦标赛（尤伯杯），她与队友合作获得冠军；同年获第4届世界杯羽毛球赛双打冠军。1985年获第5届世界杯羽毛球赛双打冠军和第4届世界羽毛球锦标赛双打亚军。1986年蝉联尤伯杯赛冠军。
荣誉。
曾5次获得国家体委颁发的体育运动荣誉奖章。
人物评价。
吴迪西，一个在上世纪80年代让人耳熟能详的名字，中国羽毛球名将，她获得过6次世界冠军，但没打过奥运会，因为在她的年代里奥运会没有羽毛球。吴迪西是地道的广州人，母亲住在离电视台步行只有5分钟的一个单位大院里，而她自己则已经做了十多年的印尼媳妇，不久前才回到广州，住番禺。除了在新家里呆一呆，现在她的生活内容就是去公司里与同事一块儿拓展自己的业务或是回到母亲的身边，尽尽孝心。吴迪西这样的经历虽不复杂，但也不算简单了。起初她在广东体工队里并不是一个被特别看好的羽毛球选手，之后转到了福州，而在羽毛球气氛相当不错的福建，她的天分才得到发挥。和林瑛搭档之后，她成为了世界冠军，这次距离不太遥远的背井离乡造就了她事业的辉煌。80年代中期，荣誉就像她的老朋友，不时前来拜访，家里储存的金牌和各种证书大多来自那一时期，不过，她似乎没有把这当做一种武器。“你这里还有一张三八红旗手的证书呢！”记者问。“哦，对了，当年退役的时候是有妇联让我去比赛哩！”吴迪西笑着说。采访过程中吴迪西给我的`感觉是她的情绪很难捉摸，尤其是谈及她的家庭和她的婚姻。如果没有印尼钟先生的出现，和其他队友一样，吴迪西应该还有着不错的退役安排，然而，他的出现却改变了她的人生轨迹。“在香港机场见钟的时候，我和队友都用一种异样的眼神看着他，那时中国和印尼之间没有外交关系，而且当时在不久前还有一个女网球运动员‘叛逃’到美国去了。”吴轻描淡写着当时的一切。然而，这次见面决定了她之后的人生，她成了当年为数不多的移民到印尼的中国人，开始了一段鲜为人知的生活。虽然后来她还做了马来西亚队的教练，不过更多的时候，她做的是印尼钟先生的太太。在运动员枯燥而艰苦的体验之后，吴迪西被一份执着的爱情俘虏，即使妈妈没有质疑她离开广州去打羽毛球但坚决反对她嫁到印尼。在《体坛星语》的录制现场，我问白发苍苍的吴妈妈：“您现在还反对这段婚姻吗？”“还反对”，老太太微笑的脸上是一种异样的坚决，“中国这么多优秀的男人，为什么要去找个印尼的，还比她大十几岁。”吴妈妈也是个固执的老太太，在婚姻这一点上，她坚持自己的观点，而且丝毫不理会女儿和女婿已经回到了广州，她依然故我。用吴迪西的话说，就是“至少妈妈现在还不满意”。在印尼十几年的生活，让吴迪西叙述时也不禁泪眼朦胧，而在节目现场吴迪西面对母亲时的情感冲突，让人意识到除了那些因羽毛球而获得的荣誉证书之外，吴迪西也只是一个普通女人――――她因为自己的男人而远离故乡，因为母亲的召唤而归来，虽然在羽毛球场上，她是优秀而坚强的，但在生活中她却也与常人相似，无论印尼，还是在广州，她选择生活的城市只是为了心底渴望的幸福感，大多数女人是因为情感而活着，吴迪西在这一点上和大多数女人一样。而羽毛球，只是她的工作而已。
小学四年级我的迪迪迪迪作文
第一段（1～10）“我”没有零钱买小珊迪的火柴，他去找零钱却没有回来。
第二段（11～16）小珊迪的腿被马车轧断了，还派弟弟送回零钱，“我”去看望小珊迪，答应永远照顾他的弟弟。
第三段（17）“我”对小珊迪悲惨遭遇的同情和对他美好品质的赞美。
（三）布置作业。
“预翱魏罅废?、3”
第二课时。
学习目标：
分角色朗读课文。了解课文按事情发展顺序叙述的特点，抓住课文的主要内容。
教学步骤：
（－）复习导入。
1．听写词语。
2．课文主要讲一件什么事？
（二）精读课文。
1．自读第一段，思考：
（1）从哪些地方可以看出小珊迪是一个饱受饥寒的孩子？
用“______”画出。
（2）小珊迪为什么非要“我”买他的火柴？
明确：因为他饿极了。
（3）他几次请求先生买火柴？说话的态度有什么变化？说明什么？
明确：四次；请求的一次比一次迫切，话语一次比一次可怜。
3．指导用乞求的口气读小珊迪的四次对话。
4．分角色读对话。
5．小珊迪去换零钱，过了很久没回来，作者开始是怎么想的，后来又是怎么想的？（齐读第10自然段）。
作者为什么先猜想“可能上当了”，后来又断定“他不是那种人”呢？
明确：因为社会上有骗子，他怕上当，后来他想到小珊迪的精神和语言，就否定了自己的想法，断定他不是骗子。
6．那么，小珊迪是个什么样的人呢？请大家默读第二大段，从中概括出来。
明确：诚实，善良。
7．哪些事表现了他的诚实和善良？
明确：他为了找回零钱被马车撞伤了，还派弟弟送回零钱，多么诚实，他被马车撞断了两条腿，临死前还担心弟弟小利比无人照顾，是多么善良啊！
8．作者是怎么知道小珊迪受伤的？
明确：小珊迪的弟弟利比告诉他的。
谁能根据利比的话来想像小珊迪受伤的情景？
明确：珊迪家里只有一张床，一张破方桌，方桌上有一支小蜡烛，发出暗淡的光，珊迪躺在床上，脸色苍白。
10．分角色读“我”和珊迪的对话，想想珊迪为什么目不转睛地看着“我”？
明确：因为珊迪临死时，最担心弟弟无人照顾，听说作者会永远照顾弟弟，他非常感激，所以目不转睛的'望着“我”。
11．小珊迪的美好品质多么动人啊！让我们有感情地朗读最后一段，请同学们将反问句改写成陈述句。
（三）朗读全文。
有感情地朗读全文。
小结，通过精读课文，我们已经了解了文章的主要内容，知道小珊迪在如此穷困的情况下，仍保持诚实善良的品质，是多么可贵啊！
（四）布置作业。
有感情朗读课文。
第三课时。
学习目标：
学习小珊迪诚实、善良的品质，珍惜今天的幸福生活。
教学步骤：
（一）复习导入。
1．有感情地朗读课文。
2．读“小珊迪受伤回家后与弟弟的对话”。
3．小珊迪是个怎样的孩子？他的弟弟哪些美好品质打动了你的心？
（二）加深理解课文内容。
1．课文各段写了什么内容？
2．文章重点写什么？
明确：小珊迪诚实，善良的品质。
3．文章为什么还要写小珊迪饱受饥寒？
明确：第一段写小珊迪饱受饥寒，更能衬托小珊迪诚实，善良品质的可贵。
4．小结。
小珊迪是穷苦的孤儿，他饱受饥寒，是多么需要钱啊！但在他身受重伤，知道自己就要死去的时候，还想着让弟弟把零钱给人家送去，这是多么诚实的孩子啊！珊迪虽然年纪不大，生活又很困难，可他处处关心、照顾弟弟。临死前最挂念的是无人照顾弟弟；当先生答应照顾他弟弟的时候，他又是那么感激，他心灵是多么善良、多么美好！
（三）指导复述。
1．同桌的互练，要求做到，主要情节不走样，次要情节可适当增减，要用自己的语言叙述故事，同时尽量用上文中的好词佳句；语句要通顺连贯。
2．指名复述，按要求评议。
（四）.总结。
从小珊迪身上，你想到了什么？
（五）布置作业。
1．写日记，与珊迪比童年。
2．预习第32课《同一个名字》。
（六）板书设计。
教案点评：
在初读课文了解课文大致内容的基础上，教师继续培养学生的分段能力：按时间分，按地点分。让学生明确分段方法是多种选择的。并指导学生概括段意的能力，在精读课文时教师采取围绕重点进行阅读思考，在教师的指导下，让学生带着语气分角色读对话及复述故事等手段让学生在读中悟出小珊迪在如此穷困下还保持诚实善良的品质。
探究活动。
课后把小珊迪的故事讲给爸爸、妈妈或其他人听，并询问他们听后的感想和他们讨论。
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小学四年级我的迪迪迪迪作文
大迪汽车公司前身为保定大迪汽车改装厂，系军工汽车改装企业，于1988年产品正式推向市场，为部队及广大社会用户提供多品种、多款式的“大迪”牌汽车。
目录简介主要车型简介。
大迪汽车集团坐落在中国皮卡、suv汽车及零部件生产研发基地的保定定兴工业园区。地处京、津、冀三角区，属环渤海大北京经济圈，具有得天独厚的经济地域优势。产销量连续三年同比增长100%，连续多年被省、市评为“重合同守信誉企业”、“产品质量信得过企业”、“aaa特级信用企业”、“河北省科技企业”“河北省著名商标”。
主要车型
小学四年级我的迪迪迪迪作文
迪迪小朋友是一个比较害羞、内向的女孩子。但是在今天的游戏活动中，迪迪却表现得很积极。今天她主动担任了餐厅里服务员的角色，当我装扮成顾客的角色去餐厅“吃饭”时，迪迪很热情的迎了上来，问我需要些什么，还主动的给我看菜谱，给我端菜、倒饮料，我“吃”好了离开餐厅的时候，她还让我“欢迎下次再来”。我很惊讶她今天怎么象变了一个人似的，以前那个害羞、腼腆，不喜欢大声说话，不喜欢与伙伴交往的迪迪不见了，今天的`她对人热情、有礼貌。在评价活动中，我请迪迪说说自己今天当的什么，做了些什么。虽然她还是有一些腼腆和不好意思，但是通过鼓励，她把她今天参加游戏的情况很清楚的告诉了大家，当小朋友们都把大拇指送给她的时候，迪迪非常高兴的笑了。
迪迪的变化给我们很深的启示。看得出她的游戏经验非常丰富，这与她日常的生活和父母的引导是分不开的。正是有了家长的细心引导，带孩子有目的的去参观餐厅，向孩子丰富餐厅方面的知识，孩子才会有这么丰富的游戏经验。正是有了这些丰富的游戏经验，孩子才会在活动中充满自信。孩子的点滴进步，与家长的积极参与和关注孩子的活动是分不开的，由此可见，我们要挖掘家长是多么必要和势在必行。
小学四年级作文,我的小钱包小学四年级作文我的奇思妙想
我有一个粉紫相间的钱包，它有三层，既可以提，又可以挎，非常方便。它的三层都是颜色分明的。分别是主层、附层和夹层。主层的右边有一朵粉色的花，左边则是一个黑粉色的蝴蝶结。主层里面是白色的纱面，在这里我专门放钱。附层是紫色的，上面印着英文字母，是：funny——有趣的，因为这一层确实很有趣。不管里还是外都印有小动物的图案，有小象、小猪、小羊等等，可爱极了。在这一层里，我专门放比较贵重的物品，例如手机、钥匙、门卡之类的。而夹层呢，则是很小的一层。这一层的外表是粉色的，淡淡的颜色，能给人一种很好的感觉。这一层我只是放一些出门随身携带的物品，例如纸巾、消毒液等东西。
这个钱包是表姐送我的，我一定会好好爱惜的。
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
中国，是一个有着五千年文化传统的国家，我相信，每一个中国人，都有自己的中国梦，而我也有自己的梦想，自己的中国梦。
从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!
中国从屈辱走向繁荣昌盛，从软弱走向富强，从东亚病夫到奥运冠军;中国，这个响亮的名字正在响彻全球，震撼世界。正是因为每个中国人每个相同的梦想——振兴中华，促使着中国这个大集体有着一份动力，为着同一个梦想，属于这个集体自己的梦想而前进的动力，永不终止。
我的中国梦是非常遥远的，我相信，这个中国梦，需要我非常努力才能实现，不过，我会努力学习，早日实现我的中国梦的。
我的房间小学四年级作文我的房间四年级
如果我是一只小船，家就是我温暖的港湾；如果我是一条小鱼，家就是宽阔的大海；如果我是小鸟，家就是蔚蓝的天空……我爱我的家，更爱我自己的小天地。
我的房间不算太大，但是很精致、整洁。推开房门，首先映入眼帘的就是我那长1。8米、宽1。5米的大床，上面整齐地铺着妈妈精心为我挑选的床单，上面有许多卡通图案，可漂亮了，有呼呼大睡的懒洋洋，有陶醉在音乐中的美羊羊，有专心致志学习的喜洋洋……紧挨着床边的两个床头柜上放在我的照片，书我是睡觉的伴侣，是不可缺少的。还有一个心形的闹钟，每天早晨它都会准时叫我起床。
床的左边是个大衣柜，黑白相间的它显得格外的简洁，九个大大小小的衣柜、抽屉，放满了我春夏秋冬的衣服。
床的右边靠近窗户那一人高的书柜和一张大书桌组成了我学习的小天地。书桌上除了学习用品，还有盏小兔子模样的'台灯，雪白的身子、长长的耳朵。什么你不知道灯泡在哪里，哈哈！我来告诉你吧，灯泡啊！就藏在它的耳朵里呢。光线不足的时候是它给我带来了光亮，伴我一起学习。那五层的大书柜放满了各种各样的书籍；主要可分为科普类、故事小说类、学习参考类……我的知识一部分是我平时在那儿偷来的。阳光透过窗户照了进来，洒满了整个房间，使房间变得更温暖、明亮。
我爱我的房间，一个充满书香和温暖的小天地。
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
我相信每个人都有自己的梦想。梦想有时是可以实现的，但有时也不能实现。
我的梦想是当一名语文老师。把语文的奥妙将给同学们听。我的梦想是当一名医生。把每一个病人的生命从死亡手中抢回来。
我的梦想是当一名书法家。写出漂漂亮亮的字，让外国人看了都竖起大拇指说：“中国好，中国的历史书法更好。”
我的梦想是当一名厨师。每天早上都让人家吃到营养美味的早饭。
我的梦想是让人们都讲文明，讲卫生。把中国建成一个幸福美好的家园。
不光我有梦，我们国家也有梦，别的国家也都有梦。我们国家有着强国之梦，不光有强国之梦还有富国之梦。
随着我国科技增强，经济事业的发展也非常好。中国正在为强国之梦和富国之梦画上圆满的句号。
我的梦也是中国的梦，中国的梦也是我的梦。
让我们一起让“梦想种子”和“实现花朵”散发到每一个国家，每一个城市，每一个角落吧!
小学四年级作文我的家
小猫一身的白毛像雪白的地毯似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。脸儿一半白，一半黑，两个小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看她，他也用溜溜的眼睛看着我。一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴巴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪的叫着。那几根细鱼骨头似的胡须，傲傲地挺立着。
我家的小猫十分机灵，有一天晚上，我睡不着，便偷偷的看小猫的情况，小猫一连就是几个钟头，蹲在老鼠洞旁一动不动，这时，可恶的老鼠们就从另一个逃生出口跑才偷偷的跑了出来出去，这时候，猫灵敏的耳朵似乎听到了老鼠们说的话，就立刻跑往另一个逃生出口堵住，这时，小花猫灵机一动，故意跑到自己的小屋里假装睡觉。老鼠们左顾右盼，确认没有危险后。才偷偷的跑出来，小猫一下子就抓住了老鼠们。
我家的小猫真可爱啊！
我的梦小学四年级作文我的梦想小学四年级
这是似曾相识的话语。
岳飞。
漫天花瓣牵着树叶，从高处袅袅娜娜落地。点滴丝缕，纠缠不休。风修长的手指随意掠过林间。碧落雨迷离。
一阵银色旋风划过漫天花雨，矫健的身影躲闪跳跃，如一把利剑划破苍穹。平地旋起小小的气流，旋得雨丝乱舞。尘埃飞扬，身影落定，眼神中是掩不住的英气逼人，嘴唇桀骜不驯地上扬。举长枪，问鼎苍穹的气概;引弓箭，百步穿杨的自信。“誓死为国!”吼声久久回荡。
一晃已是十年。破金军初露锋芒，吟豪词悲哉尘世。沙场上一马当先，步伐轻移，刀枪剑戟，银光飞旋中利箭离弓，赫赫战功诉说不凡。
世人皆知，“精忠报国”。少年的梦啊，终成国梦。
叶天士。
金丝缠绕，银针叮叮。一把悬壶，滴滴缕缕，长臂轻舒，侧耳诊脉。稚嫩的脸上没有顽皮，只有深沉。展眉微叹，略思挥笔。诺诺谢声中潇洒离去。
蓦然拂袖，任何不快与黯淡，便遗忘在背后风起云散;。
淡然笑语，所有豪放同洒脱，就蕴藏于掌心尘浮水氤。
轻捻油灯，火光摇曳中，一脸沉静安恬。细细翻动书页声，惊动了窗外的萤火虫，一缕一缕的光飞舞着，丝毫没有打扰到那苦读的背影。
从小立志救助百姓，追随过无数名医。
“天医星下凡”，连皇帝也亲自书匾。医者至高的'荣耀。少年的梦啊，终成国梦。
我们时光的风交叉错杂，唱了千年的晚虫依旧重复着不变的歌谣。书页哗哗，却是沉静地无言。教室里，一个个埋头作业的身影。略略抬一抬头，望着窗外无尽的黑暗，叹口气。想要出去玩，忽地又想起那个不变的梦想，甩开杂念，不再守望魅惑的黑暗。
目光还是不觉飘向窗外。咬咬牙，在纸上写下：“这是人生。这是关于勇气的故事，我们很脆弱却也不曾退缩;这是关于梦想的故事，梦想很简单却也执着。”于是便又努力着。
很平凡，却终将不凡。少年的梦想，一定会实现。谁说少年小?少年的梦才是祖国的将来。
梦想是个气球，不曾握紧，也不曾松开，只是让它，那样自由地飘着，越飘越远。
追随着，由一个少年，成长为祖国的骄傲。
后的家乡小学四年级我的家乡小学四年级
先谈谈我最熟悉的彩虹大桥吧！彩虹大桥是一座美丽的拱桥。它座落在凤凰山脚下，是一座现代化的桥。彩虹桥长50多米，有20多米宽。桥顶上有一座拱型的桥梁，桥面漆着橘红色的油漆。白天，它在阳光下显得美丽，鲜艳。晚上，它在灯光的照曜下犹如雨后的彩虹。各种彩色的霓虹灯像一闪一闪的小星星，点缀着延安的夜景，给我们的生活增添了几分色彩。
再说说延安南边美丽的万花山吧！所谓万花山就是百花盛开的意思。你瞧，这一朵朵绽放的蝴蝶兰多像一只只浅紫色花纹的小蝴蝶；牡丹花开得真漂亮！白色的花苞紧紧地缩在一起，好像一位害羞的姑娘怕别人看到她的脸，故意把脸遮住似的。万花山漫山遍野都是花，如果在这儿铺个地摊，买点好吃的.，好好地吃一顿。那该多好啊！
最后咱们再聊聊雄伟壮观的壶口瀑布吧！站在黄河岸边远远望去，两山之间宽广的黄河突然在这里变得狭小起来，形成壶状的收口，这就是著名的壶口瀑布。当你来到瀑布前，只见飞奔的水花直泻而下，像咆哮的万匹野马奔腾而来，在这里形成了一条飞奔的黄龙，气势雄伟壮观。
这就是我的家乡——延安。欢迎你到延安来做客。
我的家小学四年级作文
我有一个幸福的家庭，家里有我的爸爸和妈妈还有我，一家三口过得非常的快乐。
原本这个家里是空荡荡的一片，但是，爸爸从远处打了工回来后，家里好像变了一样，不再像以前那样空荡荡的了，就像不是自己的家了一样。每天，天还没有亮的时候，妈妈就起来打扫清洁了。妈妈这么辛苦，我要怎么去对待她呢?而且，妈妈八点钟还要上班，去晚了公司还要扣工资呢。但是，妈妈没有放弃家里的任何任务，但妈妈上班也没有迟到过。我有一次听妈妈说过：“我一定要让全家人过得舒舒服服的，还要把家里打扫得干干净净的，让别人看着也很舒服。”妈妈的这种精神应该值得我去学习。
只要我看见别人的家里是那么的豪华时，我就会对妈妈说：“妈妈我也想要一个豪华的.家庭。”妈妈说：“婷婷，别人有也不代表你也有啊，所以，只要有住的地方就可以了，你看对面的那个白发苍苍老婆婆住的房子比我们的差远了，她还是过得那么多快乐啊。”我听了妈妈的话后，懂得了别人有的东西，我代表你也有那样东西。这个家给我带来了好多的温馨和快乐啊!
我喜欢我的家!
小学四年级作文,我的小钱包小学四年级作文我的奇思妙想
我有一个小钱包，我可喜欢它了!
小钱包有手掌那么大，两只角尖尖的，向上翘着，它的颜色火红火红的，中间还印着一朵怒放的昙花，昙花的周围簇拥着几片绿色的叶子，就连它的拉链也是红色的，远远的看去，真像两瓣笑意盈盈的嘴唇。每当我轻轻摇动它的时候，我仿佛从叮叮当当的声响中听见一个声音在说：“嘿，蔡铮睿的小钱包!”
小钱包是妈妈送给我的，在这之前，我的钱总是乱丢，桌子上有，地上有，东一颗，西一堆的，到底有多少我不知道，有没有丢掉我也不知道，有了这个小钱包，我的零用钱再也不会找不到它们温暖的家了，当小钱包吃得饱饱的时候，，它就会像月牙儿一样把两只角翘得高高的，好像伸出大拇指对我说：“小主人，你对我真好!”有时候，我把钱用光了，风一吹，它就倒下了，又好像在说：“小主人，给我点东西吃吃吧，我已经饿晕了!”
妈妈给我这个小钱包，其中的用意，嘿嘿，不用说，我也知道!