优秀作文是以优美的文章语言表达出深度思考和独特观点的文学作品，它可以给读者带来启迪和感动。接下来，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望大家可以从中学习到一些有关写作的技巧和方法。
打开“第三只眼”作文
这时一定会有同学以为我要讲杨戬的故事那就错了。我要讲的的三只眼是观察生活和发现的心得，如果大家有了第三只眼那么写作就将不在是难事了。
那么岔开话题然我给大家讲一个故事，苏轼大家都知道吧，现在我为大家讲一个苏东坡和佛应和尚的故事吧。
古时候苏东坡和佛应和尚是好朋友一天苏东坡和佛应和尚在寺院喝茶，这时佛应和尚问苏东坡：苏先生以你来看我是个什么样的人。
苏东坡笑嘻嘻的说：我看你呀，就是一陀大便。
佛应和尚微微一笑说：以我的佛眼来看你就是我心中的**。
苏东坡一听心里高兴极了。茶也不喝了，扭头就往家里跑。正当苏东坡喜出望外的往家跑时。
苏小妹一听心头猛然一震说‘哥哥难道你不知道吗？我们现在是以人比人，你是好人，你看所有人都是好人。如果你是坏人，你看所有人都是坏人。那么你说佛应和尚是大便，就证明你是大便。佛应和尚说，你是**证明他是**。
苏东坡惋惜的说：我堂堂一个正人君子居然成了大便。哎、看来以后说话要小心一点才行啊。让世人听了一定会耻笑我得。
我的故事讲完了希望能给大家一些启发。
咱们有些同学一下课就去找老师告状，‘老师他打我’另一个同学马上反驳到‘老师是他先骂我的，他不骂我，我就不打他。’‘他不骂我，我就不打他。’‘他不打我，我就不骂他’就这样两个人就开时当这老师的面开始吵架了。
所以我希望大家都要拥有一颗宽容之心去宽容别人的错误。并谅解自己的短处，这样大家都可以扬长避短。
共同学习，共同进步。
谢谢，大家我的演讲完了。
河南省郑州市二七区路砦小学五年级：刘梦蝶。
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a公司是一家财务管理十分严格的公司，也有一套完善的客户信用风险管理系统，因此公司的坏帐率和资金周转一直保持较好的水平，财务部张经理颇为自己的管理有方而洋洋得意;但销售部的陆经理可不这么看：生意不可能没有一点风险，坐在家里没有销售肯定不会产生任何呆帐，那样离公司倒闭大家回家也不远了，陆经理认为过于死板的信用政策影响了销售部的业绩，使公司损失了许多机会。
企业里的销售部和财务部似乎天生就是水火不相容的两个部门，更有这种说法：财务部代表和维护公司的利益，而销售人员代表着经销商和客户的利益，这不今天发生在a公司一件事情似乎更能证明这个看法：
温州b公司是a公司在当地的经销商,虽然说a公司在整个浙江省的市场占有率和品牌知名度远远超过竞争对手占绝对的优势,但偏偏在温州的销售却不温不火,落后其竞争对手。当地的经销商换了好几个,到今年b公司已经是第四家了。
a公司本来就是浙江的企业，家门口的市场哪能不抢，陆经理对浙江省经理下了死命令,一定要在三个月内改变这种局面。乘着竞争对手出现质量问题的大好时机，陆经理亲自坐镇温州，集中全省的销售力量,分区划片开发温州的终端,陆经理还从公司争取到极优惠的促销政策,准备集中优势兵力一举收复温州市场。
一时间终端客户频频要货,b公司却没钱继续下订单了，b公司老板急的双脚跳,把陆经理的电话都打爆了,请求公司无论如何再放几个订单以解燃眉之急。
其实陆经理比谁都急,这次行动就是要趁竞争对手没有反应过来打他个措手不及,现在就好像仗打了一半子弹却没有了,如果竞争对手乘机反扑,这次行动不就前功尽弃了吗。
陆经理与财务部张经理多次协调，但张经理在通融放了一个订单后,再也不同意继续发货了,张经理的理由很充分,其一:公司所有客户的信用政策是年初销售部和财务部共同讨论后经总经理批准才决定的,现在要增加b公司的信用额度不是不可以,但要走程序不可能今天申请马上就批准。“销售成绩是销售部的，但由此而带来的信用风险却要财务部来承担，当然不干了。”这只是张经理没有说出的潜台词。
陆经理历数了种种理由并以个人担保要张经理继续发货，但张经理就是不买帐，a公司的信用控制是财务部一票否决制，陆经理虽然在电话那头暴跳如雷，一时也无可奈何。
为什么对这个问题，财务部与销售部门会出现截然不同的处理方法，张经理是为了公司的资金安全，严格执行公司的财务制度;陆经理是为公司的销售额为企业挣更多的钱，他们都不是站在公司的利益角度来看问题吗?为什么会有如此大的冲突，这是因为：
第一：财务人员是理性的，他们与客户基本不接触所以也没有任何感情可言;而销售人员是感性的，与客户接触频繁，受客户的影响大，而人总是有感情的。
第二：财务人员认为公司的规章制度必须不折不扣的执行;而销售人员认为客户是上帝，客户永远第一，总是千方百计为客户排忧解难。
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这个孩子的成就，本来还应该更大，至少要把人类的历史再推进几个世纪的过程，可是他没有，他只引发了世界上的第四次工业革命，而且仅仅是一步之差，他失去了世界科学第一人的荣誉，而输给了一个美国人。
即使如此，逯泯真也是中国科学成就的伟人了。而至于为什么他没有发挥出更大的能力，取得应有的成就，就要从他小时候说起了。
逯泯真出生在河南一个叫做二郎庙的小地方，二郎指的是当年额上长着一只神眼，战胜了齐天大圣的二郎神。这里只有一个小学，那时，我还是一个小学教员，而他也不叫逯泯真，只是根据乡下人的习惯随便起了个小名叫老虎。
老虎小时候不爱学习，整天爱玩泥巴，上课时也玩。他有一种本领，能飞快地将泥巴捏成任何东西，而且还有一手绝技，可以把泥巴任意旋转而仍然能丝毫不差地捏出他要的东西，只是作品是倒的，捏成后一颠倒，是什么还是什么。
在老虎的头脑里，这个世界仿佛是没有正反之分的，我常见他把课本拿倒，或者随意倾斜地拿，后来才知道，他不是故意的，课本的反正对于他没有影响。而且我发现，二郎庙的人们似乎多多少少都有这种本事，老虎只是其中最出色的一个。这好似是二郎神赋于他的子民的独特的天性，如同他那具有神力的第三只慧眼。
那一年我是第一年参加工作，分外认真，虽然可以适应老虎倒拿课本，却无法忍受他上课时玩泥巴，无奈他玩的是泥巴，我收走之后他一课间就能又弄来许多，搞得我没有丝毫办法，忿忿不平，以至于多年之后我还常想，如果他在清华园搞的那套玩意儿被我没收了，他一定没有办法在一个课间里再弄出来。
老虎的作业本永远肮脏得无法看清字迹，他的泥手在本子上沾得到处都是，当时我想也许泥巴下面的字会不是太糟，后来证明我错了，从《科技论文》杂志上发表的他那篇轰动世界的论文时刊登的原稿照片来看，泥巴下面的字迹如同是画的泥巴。
令我安慰的是，只要认真批改试卷，老虎的数学成绩总是很好，只要不牵扯“6”或“9”这两个字的题目都算得很对。至于语文成绩却往往很不理想，因为他的拼音学得很糟糕。有一次我问他：
“老虎，你能算出256乘以256等于65356，为什么就分不清d、b、p、q?”
他咬着泥手说：“65536。”
我吃惊地看着老虎，他竟然能口算出256的平方。我怀疑是他的无方向思维特性使他分不清字母，于是强迫他永远把书本拿正，老虎这下可吃苦头了，他分不清哪是课本的下端，我只好在课本每一页的下端画上记号，可是老虎还是分不清字母，一气之下，不学语文了。
作为一个责任人强的老师，我不能看任老虎自暴自弃，我开始用各种方法来逼老虎学语文。我不断考试语文，上课时专挑老虎来回答问题，软硬兼施，几乎把老虎逼入绝境了，老虎只好拼命复习，连泥巴也忘了玩，几个月后，当老虎弄清了拼音字母时，已经差不多不会捏泥人了。
老虎这种才能的丧失使我隐隐约约产生了一种罪恶感，我开始怀疑自己是否正在泯灭一个孩子可贵的天性。但是期未考试快到了，这使我来不及多想任何问题，而把注意力放在摸拟考试的效果上。
毕业考试与我担心的一样，老虎的数学考了八十多分，而语文只有60分，以后年年如此，到小学毕业时，甚至还有一门历史不及格，才30多分，补考了两次依然不行，老虎小学毕不了业了！
看着这样一个数学人才因文史成绩不能上初中，我实在觉得可惜，暑假里往教育局跑了几次，求爷爷告奶奶央了许多人，反复打点，才破格把老虎录取到初中。
可惜，初中的老师没有我这般慧眼，把一块金玉奇才当成了难琢朽木，常常因为他文科成绩差而嘲笑他，轻视他。老虎一上脾气，连数学物理等理科课也不学了，考试时故意把所有的试卷都交白卷，而且又开始玩泥巴，初中的老师气极了，把他开除出校，老虎一声不响，卷走铺盖回了二郎，泪汪汪地来找我，说他不要上学了，只愿我教他，我又气又恨，问老虎说：
“你知道为了让你上初中，我费了多少事吗？你在那里都干什么了？”
老虎抽抽泣泣，从口袋里摸出一大块泥来，我仔细一看，原来是我的立体漫画头像，本来就不大的细眼被夸张成了一条线，狭长的脸型和凸出的嘴几乎捏成了一只长了猿腮的马，只是神态特征一点不错，实在是一件珍品。
看着这尊漫画雕像，我不禁心里也消了气，叹了口气说：
“老虎，你干吗喜欢玩泥巴呢？”
不料老虎说出一番颇具哲理的话来，这番话令我现在回想起来仍觉百嚼不厌。
老虎说，他喜欢创造，喜欢用同一种原料造出各样的东西。捏泥巴使他似乎受到了很大的启发，只是这种启发很不明确，总是无法捕捉到那种隐隐的灵感，所以他要不断玩，以使那种灵感具体起来。多年之后，老虎正是在这种启发下创造了那个时代的成就。
我找来几本高中课本，老虎一看就说不要，他要更高深的课本来学，我不信他已掌握高中的知识，随便指了几道题考他。他在一张草纸上演演算算，没有列出方程，却作出了得数。老虎说他在学校里找来了许多高中大学的课本统统学了一遍。
我带着老虎去了县里高中，想让他跳级。这一步现在想来是我在老虎的教育以及对世界所犯的的错误了。老虎不该去上高中，而应该直接去上大学。
这次老虎没有办法对付恩师们了，学校知道他是理科天才，绝不会放他走，但因为语英成绩糟糕透顶，而且不遵守纪律，无法保送去大学，只有派了几乎一个排编制的文科老师去逼老虎学习，努力要打通这最后一道玄关，造出校第一个天才大学生来，老虎欲哭无泪，几次潜逃回家，都被的“驯虎”小分队找了回去。不得已重施初中时的故技，在课堂上大吵大闹地捣乱，学校就专门腾出一间办公室作老虎的单人教室，让他独自学习。老虎绝食两天，最后忍不住又吃了。真是叫天天不应，哭地地不灵。老虎终于在高压下低了头，开始没日没夜学习语英了。
半年之后，老虎返乡探亲，我一见他，忍不住叫了起来：
“老虎！你怎么……成了这幅样子？”
面前的老虎神形憔粹，双目无神，仿佛正在向世界发射出迷迷蒙蒙的雾来。他无声笑了一下，垂下眼睛，一瞬间，我仿佛从他的瞳子里看到了那深沉空洞的内心。
老虎在家里只住了两天。在这两天里，我了解了原委，后悔不已，无可奈何之下，只有说：“老虎，坚持到大学，就可以不学这些东西了。
老虎愤愤地说：“那为什么现在还要这样学？”
我无言以对。老虎同两个来接他的“驯虎小分队”队员回学校去了，临走时说了这样一句话：
“老师，我又不会捏泥人了。”
这句话令我一惊，一个长久以来潜在心底的意识一下子浮了上来，迅速明朗起来，那种因摧残人性产生的罪恶感象携带着闷闷雷声的乌云般向我压顶而来，向整个这种不理性的教育方法压过来，我知道我错了，整个世界都错了。
回到办公室，我开始奋笔疾书，写老虎的天性，写这种天性的摧残，写摧残这种天性的力量，写这种力量的本源。一连几天，写出了十来万字的论文。三个月后，论文终于发表了。大超出我的期望的是，这篇论文引起了国内外的普遍重视，对论文的评论和研讨越来越多，我也被越捧越高。后来北大竟聘请我为教育学教授，几个院校还授于我各种名誉头衔；我为了解放下一代被“现代教育”紧紧束缚着的创造力四处奔走，讲学，我的名声越来越大，最后联合国教科文组织聘请我为名誉顾问，而且把未来五年的工作主题定为解放儿童的创造力。
可惜的是，老虎没有赶上这场教育革命，在论文发表前一个月，他终于考进了一个普通大学，而且语数成绩均是平平。这个天才几乎被完全毁掉了。
可是人类主观的社会运动比起自然的创造来还是脆弱的，当我的那篇论文发表并引起轰动之后，老虎如同是受了当头一棒，从庸庸无为的大学生活中清醒过来，他的天才大脑迅速复苏了。一年之后，改名为逯泯真的老虎被转至清华深造，而且又开始玩泥巴了。不久，就发表了那篇压住了我的名声的论文，他断言可以用任何物质方便地制造任何元素单质。他论述的原理在我看来还是捏泥人有那一套，就是通过一个什么“场力”把物质粉碎成基本重子和电子，再在一定的频谱的电磁控制下重新组合成所要的原子，大概还有什么能量抑制问题，也已被他“在理论上解决了”。
这是多么诱人的预言，如果能用废铁生产出纯铀来，那么人类就可以拥有无穷无尽的能源了。
科学部全力地资助了逯泯真，仅仅用了四年的时间，他的小组已经制造出那种机器的样品，我亲自看过，逯泯真把一块黄铜放进去，轰响了半天，一打开舱门，一股浓烟勃然喷出，把毫无准备的科学部官员们呛得涕泪直流，灰头灰脸。
逯泯真道歉说：
“真对不起，我还没有解决氢离子转变后的凝聚问题，”
可敬的科学部官员们没有计较这种失礼，他们很快测定出那股烟的成份是纯碳。这就说明，逯泯真发明成功了！五年之后，这种设备已经成熟了，可以把不同的元素变来变去，而且成本已经下降到可以大量生产了。
逯泯真成了一位人类历与爱因期坦齐名的科学家，而他成功的年龄几乎只有爱因期坦的一半。逯泯真的成就造就了一次科学热潮，从国务院到乡下都在谈论他的成果，人们从金钱和权力的角逐中抬起头来，开始把科学作为自己最关心的事情，人人以能与科学家交结为荣耀。
逯泯真认为这项成果是属于全人类的财富，因而坚决不同意垄断这项成就的专利。为了能让所有的人能真正从这项划时代的成就中得到好处，他发表了全部资料。人们对于这位伟大而无私的世界主义者更加倾倒和热爱，他的大幅照片取代了歌星影星被许多狂热的年轻崇拜者们帖在家里作为人生偶像，社会风气一天天向好的方向转变。
逯泯真技术的公开，引发了世界生产力的第四次革命，人类从能源危机的囹圄里脱身出来，开始了一个飞速发展的时代。无尽的动力推动着历史的车轮隆隆前进。不久，美国发射了第一艘70％光速的的试验飞船，而且几乎每个家庭都拥有了一台多功能的核动力机械人。能源方式的变化制止了自然生态的恶化。由于人造能源低廉而巨大，政府开始大量建设公益项目，世界上各个资本主义强国纷纷向社会主义方式的经济结构自然过渡，在本来就是社会主义的中国，已经基本实现了“按需分配”的共产主义公有制度。
纯金生产的简单化导致了世界经济运作方式的彻底变化，由于等价物的消失，国际贸易向商品交换型转变。而且又因为物质的丰富，相对缓和了各国之间的矛盾，相互合作，共同进步成了国际间事务的主流，联合国组织甚至已经考虑在将来实行联合政府来协调全世界的发展了。
随后的几年里，逯泯真又进一步改进了技术，使产品由仅是单质扩大到任何多分子聚合物。换句话说，他只要用魔棒一点，就可把一块石头变成一碗他最爱吃的热气蒸腾的辣子面条，仅受质量限制！
这次的改进又不可抗拒地改变了世界的产业体系，各个私有垄断的财团瞠目以对，不知所措，因为逯泯真的新成果把任何产品的成本下降到不足10％，继核能源之后，人们又可以任意享用各种生活品了。世界一下子变了样，一夜之间，人类走进了一个完全崭新的时代。
到了这时候，逯泯真以为这种技术已经走到成熟的尽头，不可能再有什么进展，剩下的事，就是把一些细节的缺陷逐步完善一下了。
正当逯泯真登上荣誉的峰颠时，美国传来消息，一位叫斯提尔．德泰斯尔（听来好象是英语中的“偷窃．讨厌”）的科学家公布了一个更先进的成果：不用任何物质，从虚无中创造出产品来。这比逯泯真的成果好象又进了一步，而实际上，尽管美国人不承认，其成果还是以逯泯真的技术为基础的。逯泯真的劳动果实就这样被美国人窃取了。
第三只眼作文
人有几只眼睛？你肯定会说两只呗！这还用问！不对，人有三只眼睛，如果你想知道，我就跟你一一道来吧！
星期六，我们上了一节有趣的课，老师让两位同学上台，用两个袋子，蒙住了同学的眼睛。然后老师把准备的彩笔盒和颜料盒放到他俩的手中，让他们摸摸看。
第一个同学左摸摸、右摸摸，过了很久，都没猜出来，最后，老师向她揭晓了答案。第二个同学摸了摸，回答说：“这是一个圆柱体，还有一个小盖子。”说着，他便打开盖子，用手在里面摸了摸，他肯定地说：“是水彩笔盒。”老师笑着说对。原来，第三只眼睛是手啊！也就是触觉呀！
然后，老师让我们把眼睛闭上，在五个杯子里，倒入奶粉，刚倒进去，有的同学就说：“是香飘飘奶茶，香芋味的。”老师让同学们品尝，果然是香芋味的。
最后，老师倒进两种不同的东西，冲好后让同学们品尝，有的`同学说是铁观音茶；有的同学说是普洱茶；有的同学说是原味奶茶。最后，老师对大家说：“是铁观音和原味奶茶。”原来，第三只眼睛不仅是手，还是鼻子和嘴巴。也就是嗅觉和味觉呀！
经过这次经历，让我们不禁想起来xxxx的故事。她在一岁时，就失去了视觉、听觉，还变成了哑巴，在她的一生中只有黑暗，可她却写了十四本著作，其中就有举世闻名的《假如给我三天光明》。她之所以有这样的成就，就是因为它是用了第三只眼睛——心灵。
如同xxxx说的一句话：“世界上最美的东西看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”我们要好好利用自己的第三只眼睛。
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今天，我们做了一个游戏。
一开始，老师问：“你们认为第三只眼睛在哪？”有的同学认为是额头上，有的同学认为是手里，有的同学认为是……而我认为是心里，老师又说：“那我们来做个实验吧。”
首先，老师拿来了一个绿色的袋子，并请石陈杰上来。我很好奇，袋子里装的`是什么啊？我正想着，老师就请石陈杰闭上眼睛，打开了绿色的袋子，让他摸，石陈杰似乎摸到了一个东西，是什么啊？老师轻轻地问。他又把手伸进去摸了一次，可它却猜成了圆珠笔，于是，他再摸，结果，他猜对了，是支钢笔。老师再让他摸摸看，还有什么，是铅笔，石成杰说。老师说为什么，因为这支笔带有橡皮的，还有尖尖的笔头。第一次实验，让我们知道了第三只眼睛是长在手里的。
接着，老师又拿来了两个纸杯，是盖着的，里面装着东西。老师葫芦里买的什么药啊！用不着那样吧！这次，老师请了陈楠，这回用的是耳朵，老师拿着纸杯摇一摇，让她听，她听的很认真，我也在认真听，我觉得，这应该是米，因为摇时候会发出“沙沙”的声音。哈哈，陈楠也说是米，果然，真的是米，我也猜对了，第二次实验，我们知道了，第三只眼睛是长在耳朵上的。
最后，老师拿来了四个杯子，两个杯子里装的是一样东西。哎哟，老师，到底是什么啊！快说出来吧！这次，老师请的是甘若雨，老师先叫甘若雨闭上眼睛，摇了一个杯子，让甘若雨听，可甘若雨怎么也听不出来，而同学们都觉得是瓜子，老师摇了另一个杯子，又摇了刚才那个杯子，是要甘若雨听听刚才那个杯子里是什么。老师建议她用鼻子去闻一闻，随即老师就打开了盖子，让甘若雨闻，她停顿了一会儿，连忙说到茶叶，“为什么？”老师问。甘若雨说了很多，就比如说，茶叶很香。老师打开给我们看，是茶叶，我们又知道了，第三只眼睛是长在鼻子上的。
原来，我们不仅有两只眼睛，还有三只眼睛，它有时长在鼻子上，有时长在耳朵上。其实，只要你用心观察，你就一定会找到你的第三只眼睛的。
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第三只眼作文
这时一定会有同学以为我要讲杨戬的故事那就错了。我要讲的的三只眼是观察生活和发现的心得，如果大家有了第三只眼那么写作就将不在是难事了。
那么岔开话题然我给大家讲一个故事，苏轼大家都知道吧，现在我为大家讲一个苏东坡和佛应和尚的故事吧。
古时候苏东坡和佛应和尚是好朋友一天苏东坡和佛应和尚在寺院喝茶，这时佛应和尚问苏东坡：苏先生以你来看我是个什么样的人。
苏东坡笑嘻嘻的说：我看你呀，就是一陀大便。
佛应和尚微微一笑说：以我的佛眼来看你就是我心中的活佛。
苏东坡一听心里高兴极了。茶也不喝了，扭头就往家里跑。正当苏东坡喜出望外的往家跑时。
苏小妹一听心头猛然一震说‘哥哥难道你不知道吗？我们现在是以人比人，你是好人，你看所有人都是好人。如果你是坏人，你看所有人都是坏人。那么你说佛应和尚是大便，就证明你是大便。佛应和尚说，你是活佛证明他是活佛。
苏东坡惋惜的说：我堂堂一个正人君子居然成了大便。哎、看来以后说话要小心一点才行啊。让世人听了一定会耻笑我得。
我的故事讲完了希望能给大家一些启发。
咱们有些同学一下课就去找老师告状，‘老师他打我’另一个同学马上反驳到‘老师是他先骂我的，他不骂我，我就不打他。’‘他不骂我，我就不打他。’‘他不打我，我就不骂他’就这样两个人就开时当这老师的面开始吵架了。
所以我希望大家都要拥有一颗宽容之心去宽容别人的错误。并谅解自己的短处，这样大家都可以扬长避短。
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不客气的讲，改革开放三十年各行各业都发生了天翻地覆的巨变，但唯有一个行业――――-铁路客运业，（尽管铁路铺了千千万）其客运服务仍停留在“三十年一贯制”状态，几乎一点没变。所以，本文标题是我由感而发自于一千多年前李白的那句诗语：“蜀道难，难于上青天”。
就拿最近一次的乘车体验说起吧！6月中旬我买了张从成都至广州的火车软卧票，顶着酷暑上了车。进了我的包厢感觉怎么跟外面一样炎热呢？以为上错了车，连忙拿着标有空调费的车票去问列车员，这车没有空调？他说，有，要等开车后才开。我心中窃喜。但事后回想起来当时高兴地太早了，就是为了列车员这么一句话，让我“享受”了两个晚上，一个白天无空调的旅途难熬之苦代价。
当然，还不仅仅是这些。列车从“蜀道”出发了，空调却没有开，心想可能再过一阵子会开，尽管全列车这唯一的软卧车是为开空调全封闭设计的，当不开空调时就得忍耐着、仿佛置身于非洲的刚果。
列车已经开出10个小时了，空调仍旧没有开，热可以忍，口渴了要喝水，但走完了各个车厢接口的烧开水处，却发现没有开水供应。一问列车员，说水供不上；再问啥时会有，答不知道。往后的旅途我又像来到了“上甘岭”，要忍受艰难的口渴。
列车已穿过时间隧道，进入第二天夜间继续在前行，但空调还是没有开，我又遇上了新问题――――上厕所，但软卧车箱配备的两个卫生间，其中那个带坐便器的卫生间，由于列车员懒得打扫，全国的卧车列车员90%都会以“坏了”为由不开。每次我又不得不以“这是公用设施，不是你们家的私人空间，你必须得开”为由，据理抗争。
我问，那消费者为这张软卧票附加交的空调费又怎么办呢？她不置与否。
关于作者：
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常年在全国各地为企业咨询奔走，入住宾馆酒店成了家常便饭。如今酒店业的服务水平已经不错了，个个都以“宾至如家”明示，可是，真敢以酒店为“家”吗？家，是什么概念？首先是安全，然后要舒适，温馨。
可在宾馆酒店里我看就不尽然。首先在住店的财物安全上难以为家。比如，我近年来两次去上海开会住店都遭遇了被盗。一次是几年前入住后放在房间桌上的三星手机不翼而飞；另一次是两个月前住店时放在手提电脑旁的4个g的u盘也神秘失踪了。而且都有一个规律：住进店那几天东西还在，却往往在我结账离店去了下一个城市，再打开行李时发现东西丢了。
这就太蹊巧了！难道说是我在去另一个城市乘火车飞机的途中丢失？对我几乎没有这种可能。因为我乘火车只坐软卧，并且乘飞机也是把这些小东西从不使用，总是随身携带从不托运。
这跟一家银行的员工手上有所有客户保险箱钥匙而放任其自盗，有什么两样！
关于作者：
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有一次在上一节活动课时，老师神秘的对我们说：“除了二郎神有三只眼，我们也有第三只眼……”话还没说完，就有一个同学说：“是肚脐眼吗？”“哈哈哈哈！”教室里顿时像炸开了锅。
这时，老师拿出了几个黑袋子，又拿出了一个大眼罩，找了一位同学上讲台，用眼罩蒙上了他的眼睛，给了他一个东西，让他猜一猜这是什么，他捏了捏，发出了咔嚓咔嚓的声音，说：“我知道一定是矿泉水瓶子。”
“非常正确。”老师又说，“那里面是什么呢？”他打开了瓶盖，把里面的东西倒了出来，拿了一个，用手来回摸，然后用鼻子闻了闻，有一阵清香扑鼻而来，这时，有同学在下面小声的说：“可以用嘴尝一下。”他心想：“这东西肯定可以吃。”说完便尝了尝，是巧克力豆，他高声地喊道，老师说，答对了！接着，同学们都抢着举手我也要上去试试看。
老师又叫了一位同学，也让他猜猜瓶子里装了什么，他打开盖子，一阵刺鼻的味道冲向他，他吓得连忙把盖子盖起来，这时，又有一个同学说：“你也可以尝尝看啊？”于是，他便捂着鼻子喝了一口，他脸上高兴的表情突然间消失了，露出了想吐的'样子，他连忙跑到外面吐了出来，大家都哈哈哈大笑了起来。这时同学们都在你争我喊，是酱油，不对，是辣椒油，也不对，会不会是醋呢？老师说：“对的，是醋。”同学们都恍然大悟。哦！原来如此。
最后，老师告诉我们第三只“眼”其实就是用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸、用鼻子、用手、嘴巴去感受。今天的活动课玩得真开心啊？同学们个个都乐开了花。通过这节活动课，我明白了原来第三只眼其实就是从我们身上的每一个器官去感受。
我的第三只脚随笔
在假期补习那段时间，我不小心扭到了脚。走路很不方便，对于我来说真是晴天霹雳。下课时我非常想上洗手间，不过我看了一下自己的脚，心想：走路那么不方便，还是算了吧。
过了一会儿，我感觉憋不住了，尝试着用力站起来，手扶着桌子，一瘸一拐地缓缓地移向洗手间。可是没走几步，我已经大汗淋漓，心想：究竟我能不能凭自己的努力移到洗手间呢？我下定决心，一定要实现。于是，我小心翼翼地一只手扶着受伤的脚，一只手扶着周围的墙。走了没几步，我的脚像有千斤重，只觉得筋疲力尽，实在撑不住了。我急得像热锅上的蚂蚁，心想：该怎么办呢？我看了一下周围，没有人经过。
唉！絕望之际，我突然看见有“一只脚”，我抬头一看，原来是班上的小深。他二话不说扶着我，慢慢地吃力地走向洗手间。到了后，我转头看了他一眼，他并没有走，而是在门口耐心地等着。我发现，他气喘吁吁吁，汗流浃背，也许是他的个子比我矮，扶着别人很费劲的缘故吧。接着，他又小心翼翼地扶我回到了教室。我很受感动，而他只是笑笑说：“我们是朋友啊。”此时此刻，我的眼泪不争气地流了出来，谢谢你，我的朋友。
一个正常人有两只手和两只脚，而生活中若有真情，或许会有“第三只脚”。而我的“第三只脚”就是小深给我的友情。
第三只眼作文【】
记得昔日曾看过一篇文章，其诠释了以貌取人的“科学性”。乍一看会觉得这个观点新颖而有趣，于是认真一阅，倒也对其表示赞同。可仔细一想后，人又何尝不都是这样？性格写在唇边，幸福露在眼角。理性感性寄于声线，真诚虚伪映在瞳仁。人对人的第一印象不也只是全凭外貌吗？但我始终认为，“心灵的窗户”是“万能”的。
认真思考一下：在生活中，眼睛对你来说的意义是什么呢？也许你会说，当然是用来看能看到的事物了！学习、家务、工作……没有眼睛什么也做不了！你的这种观点只能证明——理论上说，你并不是一个盲人。可你是否能感知，如果你这样想，从某个角度来说，你已经成为一个盲人。因为，你的第三只眼已经闭合。但与二郎神和迷信无关。
你是否曾想过，上帝为什么要给你两扇窗并称之为眼？仅仅只是给你一个生活的工具吗？只是在窗面写上“非盲人”三个大字吗？可你是否知道，上帝还给了你第三扇窗？你无法从第三扇窗中看见任何事物，甚至，你根本无法找到第三扇窗。但是，第三扇窗外的世界能看见你，一个深入的你。
待你找到第三只眼时，记得扔掉你的“工具”，用一颗纯净的心灵打开第三扇窗，你会发现，原来这个世界，这么美。
第三只手作文字
昨晚，睡觉前看了会儿《动物百科全书》，早晨起床我急忙穿衣服，咦!怎么搞的，我的裤子提不上了。
噢!这时才发现，我长了一条猴子尾巴。长长的、软软的、像根棍子。多了条尾巴,就换穿裙子吧!
我急忙下楼要去上学，在下楼梯的时候不小心脚崴了一下，要摔下去了，说时迟那时快，我的尾巴像“手”一样抓住楼梯扶手，及时避免了一场惊险的事故。
我是坐公交车上学的，一辆车刚开走，我只好再等十分钟，站在那里好像也不那么累，哦，原来是我的尾巴撑住我的屁股，就像坐在凳子上一样舒服。公交车来了，我排着队挤了上去，突然我的讲义夹被挤到地上，我在拥挤的人群里，怎么也弯不下腰，我心急如焚，就在这时候，我的尾巴，伸出长长的“手”，把我的讲义夹拿起来了。
上午是数学单元考试，非常紧张，匆忙中我写错了一个数字，我刚拿橡皮要檫，橡皮却从我的手中滑了下去，哎呀!橡皮滚到了后面同学的桌子底下，怎么办?我正在犹豫，“有我呐……”我的尾巴一下子，从后面的桌子底下把橡皮捡了起来，交给我的左手，我连忙檫去了错误的数字，纠正过来了。
下午体育课，我第一次翻单杠，当我双手握住单杠翻过去时，突然我的双手握不住了，要掉下来了，同学们惊恐地尖叫着，老师飞箭似的冲过来接住我，我却稳稳地被吊在单杠上，原来，我的尾巴缠绕住单杠的杠杆上，哇!一场虚惊。
放学了，今天我做值日生，打扫教室卫生，我拎着满满一桶水，从走廊东头的厕所里，一直要拎到走廊西头的'教室里，水桶里的水不停地晃动，水会从桶里溢出来的，我正在担心时，我的尾巴突然翘得很高很高，唔!我的身体保持平衡了，水桶不晃动了，水就不会溢出来。我的尾巴还有保持身体平衡的作用呀!
我的第三只脚随笔
当年高考，他以一分之差错过清华。进入北京邮电大学后，被分在自己不喜欢的理论物理专业。大四时，他迷上了光纤通信，于是跨专业报考了光纤通信专业的研究生。
他出人意料地获得光纤通信专业的第一名。
1990年，他有机会赴美国加州读博。
在加州，他一直想着要自己创业、办公司。
他喜欢唱卡拉ok，一闪念：歌唱得如何，能不能用定量的方式打分?于是他找到三星公司洛杉矶分部。结果，三星同意投资8万美金。这样就诞生了现在我们所熟知的卡拉ok打分机。他自此淘到了第一桶金。
1993年，他开了一家名叫“双鹰”的软件公司。后来，又开了一家好莱坞影业娱乐公司。他的“好乐公司”多次策划“中国艺术家访美演出。”一次，他花2万美金请律师为艺术家们办签证。可离演出只剩一个星期时却获悉签证被拒。而此时演出票已售出，美国十大城市的飞机票、旅馆也全都订好了。如果演员不能成行，他将损失20多万美元，不可估量的还有公司的信誉。
关键时刻，他给洛杉矶的要员们写信吁请，一时间有六七人给他回信。这些人向美国国务院、移民局等职能部门施加压力。终于，在演出之前他拿到了签证，他觉得这件事，自己办得比律师漂亮，于是，他办了个“美国第一移民事务所”，业务就是给那些想来美国的人办手续。
留学4年间，他先后创办了3家公司。由一个穷学生变成了几十万美元身价的小老板。1994，他应邀加盟世界软件之王――微软公司。因为，他与一家日本公司合作的台式婚姻配对机引起对方极大的关注。
他叫唐骏，出任微软(中目)有限公司总裁，出任自己的盛大集团总裁。被唐骏奉为至理的一句话是：“机会无处不在，就看你能否想到，做到。很多时候，在两只脚以外，我们还该迈出第三只脚。”
这“第三其脚”是才智，是一种多向思维，它目于很多人未知的角落。
神秘的第三只眼睛作文
有这样一双神秘的眼睛，陪伴了我两个学期的学习生活。这双眼睛就像各种各样的调味料，让我的学习生活有说不出的味道。
当我上课开小差时，这双眼睛会在第一时间瞪我一眼，让我紧张，立刻收起心思专注课堂，因为我可不想再被它们瞪一下，哪怕是一秒。不知不覺，我上课时，竟然不再开小差了。
当我和同学吵架时，我伤心哭了。这双眼睛会变得十分温柔，好像我的母亲一样，让我不禁哭得更厉害，真想让这温暖的目光再多停留一会儿。
当我遇到不懂的问题时，这双眼睛会变得充满智慧。还真别说，这双充满智慧的眼睛在我面前眨巴两下，我的思路一下子就豁然开朗了。真神奇啊！
当我取得好成绩时，这双眼睛就会闪着欣慰的'光，让我骄傲不已，沾沾自喜，把同学都搞得不耐烦了。这时，欣慰的目光立马会变得十分严肃，警告我不能骄傲，不然成绩会一落千丈。
……。
这双神秘的眼睛是谁的呢？它们属于我心中最美最可敬的黎老师。她的眼神像调味料一样，让人捉摸不透，可许多种调味料混在一起，就会变得十分美味了。
为妈妈画上第三只手
我想为失去双臂的人画上手臂，想为童年的稚气画上句号，想为青春画上无悔。但是，我最想为妈妈画上第三只手。
在我的记忆里，妈妈是辛劳的，她时常出没在厨房，电视机前却很少见到她的身影。然而，爸爸在我的印象里是懒惰的，爸爸一下班就累趴在床上，电视遥控器时常被他握在手心。
我的爸爸和妈妈一样是上班族，但不同的是——妈妈下班后必须摇身一变，成为家庭主妇;爸爸一下班就像是个“甩手掌柜”，从不过问家务。为此我还跟爸爸吵过，但妈妈还是袒护爸爸，依旧一个人包揽所有家务。
所以，可以的话，我想为妈妈画上第三只手，我想让妈妈能够多一只手来减轻重担，不让妈妈太劳累。
一次，正值夏天，窗外的树上的蝉在竭斯底里地叫，有时一只一只，一声一声地叫，有时一群群，声音交错在一起，太阳似乎更加自信地发射光芒。令人有种烦躁、晕晕的感觉。
刚下班的妈妈，急急忙忙地脱下高跟鞋，换上拖鞋。“妈妈喝口水吧。”显然妈妈对我的话没有任何回复，就穿上围裙，奔向厨房。
太阳太烈，温度太高，厨房的.一切东西都像是刚从沸水里取出的一样，热烫烫，火辣辣。接着传来“噔噔”的切菜声，过了一会儿，切菜声停止了，紧跟的是“扑通”的响声，我赶去厨房，妈妈中暑了。这时热火朝天的厨房的温度让我不想停留片刻，我更难以想象每当夏天的时候妈妈都是在这种温度里烹饪。
我将妈妈扶到床上，从冰箱里取出冰块制成冰袋放在妈妈的额头上。冰袋的清凉令妈妈渐渐清醒，意识到自己中暑后，妈妈便想下床做饭，那着急的样子生怕耽误了时间。我将手搭在妈妈肩上，说：“妈妈，别忙先，多休息会儿。”但妈妈却说：“不行不行，你爸爸就快要回来了，他很辛苦，我必须给他做好饭菜，不然他会生气的。还有你，女儿，你的学习那么紧张，不能耽误!还经常用脑，要多做几道营养补脑的菜!”说着拍了拍我搭在她肩膀上的手。
“不!妈妈，没事的，我的作业已经做完了，新课也预习完了，今天就让我来做饭吧!”妈妈微张嘴巴，似要说什么，却没有说出口。我系上围裙走向那个我原本不想停留片刻的厨房。妈妈欣慰地笑了。
我知道爸爸为了这个家在外打拼是辛苦的，但家务重担不能只让妈妈一人承担，我已经长大了，俨然是个“小大人”了，所以，我想为妈妈画上第三只手，我愿做妈妈的那只手!