最新我爱中国五年级(优质24篇)

时间:2023-12-18 17:37:12 作者:雨中梧

优秀作文不仅在语言上精彩纷呈,更重要的是它能够思考问题,传达作者的观点和情感。读优秀作文可以拓宽我们的写作视野,让我们有更多的写作灵感。

我爱中国象棋五年级

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编精心整理的我爱中国象棋-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方,两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅,共计32个棋子。棋盘上有90个点,以汉界楚河为分界,双方对弈时,看谁先把对方的帅吃掉或困毙,谁就是胜利者。

象棋可以训练人的'思维缜密和逻辑严密性,还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里,蕴含着不小的学问,每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次,我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手,是因为他强攻,防守做得是滴水不漏,让你根本就找不到他的破绽。你看,我把我的车,马,炮派遣到他的境内,准备拼掉我所有的棋,也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前,康康是不紧不慢,严密防守,步步为营,并趁我不注意,吃掉了我的马和炮。我见局势不妙,就改变战术,调兵遣将,但无奈已回天无力,只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会,把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

我爱书五年级作文

如果有人问我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”是的,我很爱读书。

我从小就爱看书。小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……是的,我很爱书。开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。“等一下,我要买下这本书!”到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱书。

我爱中国小学五年级作文

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方,两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅,共计32个棋子。棋盘上有90个点,以汉界楚河为分界,双方对弈时,看谁先把对方的帅吃掉或困毙,谁就是胜利者。

象棋可以训练人的思维缜密和逻辑严密性,还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里,蕴含着不小的学问,每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次,我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手,是因为他强攻,防守做得是滴水不漏,让你根本就找不到他的破绽。你看,我把我的车,马,炮派遣到他的境内,准备拼掉我所有的棋,也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前,康康是不紧不慢,严密防守,步步为营,并趁我不注意,吃掉了我的马和炮。我见局势不妙,就改变战术,调兵遣将,但无奈已回天无力,只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会,把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

我爱书五年级作文

我喜欢看书,也爱买书。对我来说,书是我最忠诚的朋友。如果你看到我的书架上琳琅满目的书籍,准会搞得你晕头转向,找不到北。

我喜欢书。书可以提高人的素质,增长人的知识。每当有同学到我家来玩,我最自豪的事便是我的书架。同学们都会羡慕地说:哇,你的书可真多!我的书无论放多久都不会变旧,同学们都非常佩服我。一次,我的同桌拿来一本书,叫做《女生日记》,我翻了两下,便喜欢上了。放学后,我便跑进北方图书城里,到处寻找这本书,搞得服务生对我直翻白眼儿。最终用我的零花钱买下了这本书。

有一天晚上,我对妈妈说:“妈妈,我看到了一种杂志,叫《发现之旅》,能给我买吗?”妈妈只简学地说了一句:“我知道了。”一天过去了,我没见给我买书,两天过去了,还是没有声音,我要买那种杂志急得像热锅上的蚂蚁,妈妈却任何反映也没有。第三天早上,我刚起床,看到枕边用包装彩纸包装着的精美的方块。我忙拆开一看,正是我想要的《发现之旅》,还有一本心灵成长的故事——《花季女孩》和《少儿百科知识》。激动的我脸都没洗就看起书来,直到妈妈喊我,我才匆匆洗完脸,穿上衣服,背起书包要出门。妈妈问:“你不吃饭就出门,去哪儿呀?”“上学,快这到了。”就在我手一甩,要关上门的时候,听到妈妈隐隐约约的声音:“今天是星期六啊!”我站在走廊里不禁笑出声来。

经过六年的积累,我都能开图书馆了,书架上分书散文类、小说类、科学知识类等。这对我的生活和学习有了很大的帮助。我不仅学到了知识,还把书库管理得井井有条,从而锻炼了我的自立能力。我很高兴把书借给同学们,为此,我还弄了个图书目录。凡是在我这借了书的,谁把我的书弄坏或不还,我会与他把关系闹僵也再所不惜。

我爱书五年级作文

当我灰心气馁,一蹶不振时,书给我芬芳:“孩子,振作起来,投出希冀的标枪。”

当我忘乎所以,洋洋自得时,书给我馨香:“孩子,你这个年龄,鲜花还未开放,你的路曲折而漫长,初出茅庐,只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前,犹豫彷徨时,书给我吟唱:“孩子,进军的号角就要吹响,鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时,书给我导航:“孩子,勇往直前,你的歌曲应有自己领唱,你得人生之舟,还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时,书给我反光:“孩子,你的脉管里流的是炎黄子孙的血液,你的梦中还有许多荆棘,只有在集体中奋飞,才会有更多的成功和希望。”

啊,书,你是哧咤风云的娇子,你是生活的琼浆,你是希望的航灯,你是生命憩卧的港湾。我感谢你,你使我的生活丰富多彩,我感谢你,你使我的人生旅程璀璨光芒。

我爱中国的汉字五年级作文

汉字是老祖宗流传下来的,是能改变人的一生,是能改变历史,是能抒发情感的文字。

汉字是当今世界上仍在使用的古老文字。从甲骨文算起已经有了3500年以上的历史。并且安子介说过:“中华文化连绵5000年,是用汉字记载的”

汉字能改变人的一生,是因为文字是语文的栋梁,是识字的基础,如果你不识字,那你就文盲一个,如你识字的话,就能踏上文字的道路,遨游汉字王国,人生之路将会越走越远,同时你还能为国效力。

有了汉字,有了文化,可以走遍天下,你才可以带上拳套,为国争光,或者穿上医装救死扶伤,或者穿上军装,保家卫国,否则就会走寸步难行。

汉字是文章中最重要的,没有汉字,你这个根本写不出文章。当你懂了文化,有了知识时,写起文章就像如鱼得水一样简单,同时你还可以写小说,成为顶流作家。

除此之外,“明”也是我喜欢的汉字,因为它的意思是太阳与月亮给我们带来光明。“明”还有另一层意思,比如谁给你带来光亮,当你身处在黑暗时,医生或者你的家人给你带来光明。

当你迷茫时,一行字或一篇文章就成了你唯一的乐趣,唯一的光明,唯一的指明灯,唯一的精神动力,唯一的精神食粮。

我爱中国的汉字五年级作文

这一个个漂浮若游丝,娇艳若惊鸿的汉字,这一幅幅流光溢彩的画页,一阕阕跳跃着音符的乐章,让我心旷神怡。它是中华民族先人记载的方法,是沧桑百年的历史,让我难以忘怀!

这古老的汉字,在人们的眼中,是何等的风起云涌,是王羲之书法的巨作、司马迁史记的辉煌、诸子百家的争鸣、李白不朽的篇章!

啊!汉字,你如此伟大,令人赞叹、令人痴迷。我愿把毕生心血交与你,让你的智慧永留我心!

我爱中国的汉字五年级作文

我最喜欢的汉字,我最喜欢的汉字是“甜”。

一说起“甜”,我就会想起一件事,那就是我在老家做饭。

那一次,我和表弟等人一起坐着回老家的车。在回家的路上,我望着窗外飞翔的小鸟和蓝蓝的天空,天空像极了一片蓝色的海洋。回家的路是泥路、烂路,所以路程显得格外的遥远。

一个小时的车程,终于到家了。我们跑步并做两步走,终于看见年迈的奶奶和爷爷。火速般跑过去问:“奶奶,您煮饭了吗?”奶奶回道:“还没有煮饭呢,你们肚子饿了吗?”我和表弟便冲向厨房,先把菜洗干净,用刀砍成细细的丝。可表弟生火的技术太强了,没到十分钟就把火烧得旺旺的,我便把白菜和肉丝一起炒好了。没多久,突然一股香味扑鼻而来,奶奶走过来说道:“这么厉害了,这么小就会炒菜了”。我来不及回答,就把奶奶请了出去,说要给他一个大惊喜。

不一会儿,我就把菜全部炒好了,此时奶奶的饭也刚好煮熟了。而现在已经是黄昏了,奶奶最先尝到我的菜,并竖起大拇指说:“真好吃呀!”我表面如无其事的,其实心里万分激动。

也许这就是“甜”吧!多么希望生活中处处都走这样的滋味啊!

我爱书五年级作文

我爱书法书法,乃至中国的传统精髓。而我,一个普通的小女孩,可以说是深深的迷恋这个文化传统。

你,如果只单单认为它只是把墨汁用毛笔写在纸上,那你就错了!它不仅仅纸、笔、墨,他有着无穷的智慧:传递的智慧。柔和的美丽:内心心平气和的美。无比的味道:墨汁的清香。

写一个毛笔字,并不容易。若果你在写毛笔字的时候,手稍微晃动了一下,那我会郑重的告诉你:这张纸被你糟蹋了!写毛笔字时,要气运丹田、心无杂念。写毛笔字,你第一件事就是要知道文房四宝是什么,当然是笔、墨、纸、砚。换个角度说,也就是毛笔(或者是湖笔)、墨汁、宣纸、砚台。学书法,这些样样都不可以少。

每当我伤心难过时,我就会写毛笔字:跟毛笔诉说我的苦痛。毛笔去告诉完诉宣纸,就和我一起哭泣,等它哭完了,也会去告诉墨汁和砚台,然后又呜呜的哭起来·······写完毛笔字之后,我的心情就多云转晴天,然后又写上几个小时。

啊!我爱书法!我祝福书法:天长日久的传递,永远生活!它会是永生的书法!!

五年级语文《我爱你中国汉字》教学设计

1、自主学会本课的8个生字,并能正确、工整、美观地书写。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受汉字的无穷魅力。

3、理解课文内容,体会文中重点句,体会其表达的思想感情。

4、把握故事的主要内容,理清文章脉络。

5、体会文中作者采用修辞手法的作用。

1、重点:能带着自豪、激动的情绪朗读课题和课文,感受汉字的独特魅力。

2、难点:能结合重点词句理解课文内容,体会“我”对中华民族优秀文化的热爱之情。

搜集和了解有关汉字的知识

两课时

一、谈话导入,揭示课题。

1、汉字是什么?汉字是民族文化的化石,是历史的载体,是前人智慧的结晶。在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意,有着深厚的文化意蕴;有着独特的文化魅力;有着深厚的爱国情结,由汉字衍生出来的书法艺术更是中华文明的瑰宝。下面我们随作者一起去感受一下汉字的独特魅力。

2、师板书课题:我爱你,中国汉字

3、齐读课题,你读出什么含义来了?

二、初读课文,了解大意

1、生用自己喜欢的方式朗读课文,注意读准字音,遇到难读的字、词、句子多读几遍。

2、出示本课生字、生词,指名读并把生字所在的句子读一读。

3、分小组读课文,注意在评价中正音。

4、小组合作,理清文章结构。

三、细读课文,感受情感

1、找出课文中最能打动你的句子或段落多读几遍,把读后的感受作批注。

2、交流批注结果,师相机引导学生深入对课文的理解。

3、指名分段读课文,师相机指导读好文中的长句子。

四、课堂小结

这节课我们初步感受到了作者心目中对汉字的理解和感悟,从而让我们也重新认识了我们离不开的汉字原来具有如此的魅力,让我们更加喜欢和热爱我们中国的汉字吧。

五、布置作业

1.抄写生字、新词。

2.有感情地朗读课文。

3.积累自己喜欢的段落。

一、复习导入

1、听写本课生字、新词,同桌相互批阅。

2、让学生说说课文的主要内容。

二、学习第一段

1、找出这一段中最能表达作者情感的词。(动情)从这个词中你感受到了作者怎样的情感?(表现了作者对中国汉字的深深热爱之情)

2、作者把汉字比作什么?(活泼可爱的孩子,美丽多姿的鲜花)你从中体会到了什么?(作者对汉字无比的喜爱)

3、说一说你喜欢作者对中国汉字哪方面的描写?

4、师生交流自己的感受。

三、学习第二自然段。

2、作者认为汉字是有着独特性格的精灵,它独特在哪里呢?

(每个汉字都有自己的风韵,在书法家的笔下变化无穷)

3、指名读“真的······这是一些多么可爱的小精灵啊!”说说你还读出什么感受?

同样富有形象性,在辞义上都与“雨”有关。这四个字都富有典型性和趣味性。“太阳”这个词,使你感觉到了热力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉;“轻”字给人漂浮感······这是一些多么可爱的精灵啊!

4、“而在书法家的'笔下,它们更能发生无穷无尽的变化,或挺拔如峰······任你尽情地飞翔与驰骋。”在这个句子里作者用了什么修辞手法来写书法家笔下的字变化无穷?你从中体会到句子中蕴涵了什么样的感情?试着读出这样的感情。

四、默读课文三、四五自然段,说说作者对中国汉字还有哪些独到的感解?

1、你是怎样理解“汉字是有色彩、有声音、有气味的字”

2、体会“轻而易举”是什么意思?说明了什么?

3、理解句子“像徜徉在夏天夜晚的星空下······并震惊于它的生命力和奇特魅力”。

五、再读课文,深化感情

1、读全文,说说文章表达了作者怎样的思想感情?

2、面对这些可爱的中国汉字,你想说些什么?

3、带着自己的感情,深情地读课题----我爱你,中国汉字

六、师小结

汉字是世界上最漂亮的文字。没有人不知道汉字书法有其他汉字不能比拟的魅力。形如流水的草书,秀丽的楷书,端庄的大篆小篆,不仅使中国人、海外华人着迷,有的洋人还慕名来中国学习说汉语,写汉字。可见书写汉字书法是一种的美的享受。希望你们从小写好我们中国的汉字。下面我们就付诸行动吧。

七、布置作业

1、有感情地朗读课文。

2、积累自己喜欢的语段。

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我爱你,中国汉字

性格独特

风韵各异

的汉字------被世人喜爱

变化无穷

魅力奇特

我爱书五年级作文

我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好,有人喜欢好玩的电脑,有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画,但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。

有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢?我的回答是:“因为书法是一门艺术,可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”

在三年级的时候我爱上了书法,因为爱上了书法所以我发奋图强,我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人,所以我认为这是实力的象征,也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的,果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。

为什么我会得到二等奖呢?因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分,故事讲的是王羲之他能写很多种书体,他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。

我的梦想就是笔能入木三分,我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。

我爱中国五年级作文

爱一个泛滥的口号,但是我爱我的祖国,我爱中国。这句话却永远不为过时。

中国现在的繁荣昌盛,谁不知道数年前,她经历过了多少艰险和磨难,它的土地下埋没了多少红色的鲜血。多少人的身躯和生命在硝烟中沉沦,他们为了和平,永远的沉睡在了祖国的土地上了。伟大的建筑在战火中成为胜利的祭品。俗话说胜者为王为了幸福的生活,人们不得不扛起枪杆,丢掉性命。

爱国的,不只有中国人啊,是的,日本人也爱自己的国家啊。他们的国家太小了,为了以后的子孙后代能够有地方住,有幸福的生活,他们只能去抢。慢慢的,爱竟然变成了贪婪,那样浑浊的.爱是不可行的,单纯的爱才会被人们永远铭记。

爱中国,不是因为,她有长江,黄河;不是因为她有三山五岳,也不是因为他拥有多少著名的建筑。爱国,不是爱他给你的利益,真正的爱,是,不管他有多穷苦,多么贫困,你都会爱她。因为你吃的是用他的土地滋养出来的大米,喝的是他的水,不管去到哪里,都会记得水的源头就像小鸟,它永远都在天上飞,离开了风和白云的陪衬,也许他会感到不适,鱼离开了水,等待他的无非就是死亡。

就像《小王子》里写的,就算那朵玫瑰不是世界是仅有的,可是他驯服了你,对你而言,他就是和其他玫瑰不一样,你会为了他而哭泣。中国,就算他没有世界上最大面积的土地,就算有一天他的所有财产都被掠夺光,就算他一无所有,我们依旧会说;中国我爱你。

让我们一起大声地说:中国我爱你。

我爱书_五年级作文

高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。而培根说:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。现在,我说:书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

还记得上一次,我去书店看书,我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的.书,它的名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来,津津有味的看了起来。

啊!这本书还真厚呀,我都还没看完,就已经到晚上了,如果不是服务员提醒了我,说不定一直沉浸在这本书的我还在那里看呢!要离开书店了,我仍然舍不得那一本书,又想再进去看一会儿,可我晚饭都还没吃,而且已经那么晚了,我又没有带手机,爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢!痴迷于这本书的我想了一会后,做了一个决定。我要把零用钱都牺牲在这本书上!我说着,飞一样的冲进了书店,把书买下了,然后就拿着书开开心心的回去了。

买书虽然要花钱,但能增长你的文化知识,书给我带来了快乐,我爱书!

中国新年五年级作文

新年到来时,放鞭炮。

穿新衣服,戴新帽子,

每个家庭都有一个快乐的团聚。

春节非常热闹。

每个人都在忙着贴春联、挂灯笼和放鞭炮。迎接新的2022年。

我当然也不例外。一大早,当我来到奶奶家的时候,我拖着弟弟去释放“鱼雷王”。看着我真诚的脸,我哥哥别无选择,只能同意。在楼下,我发现了一大片空地,就对他说:“这个地方真大,我们把它放在这里吧!”

然而,新的问题出现了。如何释放这个“鱼雷之王”?我左顾右盼,但还是看不透。就在我想问我哥哥的时候,我想起了我妈妈的话:“如果你遇到问题,你应该努力思考,仔细观察,你会发现一些东西。”想到这里,我又仔细看了一遍,终于找到了一条长长的线,“它应该从这里点燃!”如果我胆小,我怎么敢生火?我哥哥在一边放了火。我尽可能快地躲在墙角。我只听到“砰”的一声,火焰四散开来,照亮了一大片空地。这一场景既壮观又惊险。我也鼓起勇气点了一个“鱼雷王”。这真令人兴奋。

突然,在晚上12点,我和妈妈出去放烟花了。我仰望天空,啊!五彩缤纷的烟花真的很美:红玫瑰散落在地上;像白莲一样白,它为美丽和辉煌而竞争。它照亮了整个南通。

总之,我希望每个人都忘记2021年的烦恼,把你的幸福刻在心里。

我爱书_五年级作文

托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙”

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”

罗曼罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹息”

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”

我说:“书香真好,书香是我最喜欢的味道。

我喜欢沉浸在书香里。

书香中的“童话漫游”

书香中的“孤岛流浪”

我和鲁滨逊一起流浪,在寂寞的孤岛上,接受着各种各样的困难与考验。我要造船,我要搭房,要解决温饱问题,还要努力不忘记自己的名字,自己的语言……在为生存与自然环境抗争的同时,我的心情又突然开朗了,充满乐观,勇敢,拼搏的精神。书香在改变我的思想,在锻炼我的能力。

书香中的“思索空间”

这是一个神游过后的回味,思考的阶段。我静静地躺在书香的氛围中,思索着卖火柴的小女孩的遭遇,思索着高尔基的童年……我坚定不移的相信,我的世界里充满了书香。

一本好书,就像一盏明灯照亮人们前方的道路,指引人们人生的方向,书是智慧的源泉,是精神的食粮,我爱有书香,真好!

五年级诗朗诵中国梦

在我五年级的时候我有一个梦,那个梦叫做中国梦。以下是本站小编为大家整理的,有关朗诵中国梦,希望大家喜欢。

我没有灵巧的双手,

但我有坚实的臂膀。

我没有甜美的声音,

但我有灿烂的微笑。

我没有飞奔的双腿,

但我有灵活的大脑。

我没有没有你们的生活,

但我又超越你们的快乐。

因为有梦。

我从未放弃。

常常听到国歌的召唤。

常常看到鲜红的国旗。

我的梦,从未残缺。

就算不能感受风从耳边吹过。

但我的心灵可以奔跑,可以飞翔。

祖国的爱。

让我的梦与中国梦同在!

崛起了,我的中国!

在午夜的最后一分钟,

我听见你犹如黄河拍岸的心跳,

听见时间隆隆的回声。

历史不断沉淀的屈辱,

是那冉冉飘过晨昏线上的梦,

虽不曾忘记,

却不留回声。

崛起了,我的中国!

是谁在寂静中撒下泪滴,

是谁被深入骨髓的伤刺痛。

甲午年丰岛海上激起的水花,

与那虎门上最后一缕硝烟一同消失;。

那深深扎根在中国大地上的紫荆,

和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。

中国,

那亚洲上展翅翱翔的雄鹰,

与世界人民一起呼唤——。

搏击吧,遨游在长空!

听,惊涛拍岸的黄河汹涌,

看,屹立在世界东方的历史长龙。

黑眼睛黄皮肤,

歌颂着五千年的文明传承、

祖国啊,我们深深爱着的祖国,

你像巨龙一样腾空而上,

向世界宣布着你的出类拔萃,

向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。

可爱的祖国,愿你永远强大,

永远高山巍峨!

崛起了,我的中国!

乘着时代的快艇。

我们悄悄。

来到梦的世界。

胸怀发展的中华儿女。

在梦的思绪中。

不负重托。

迈步前进。

因中国而骄傲。

因少年而腾飞。

少年智则国智。

少年强则国强。

为了祖国美好的明天。

为了我们共同的梦想。

为了世界人民的幸福。

让我们用双手去建设她吧。

我的梦我的中国梦。

中国的化五年级作文

奥运临近,作为20北京奥运会的全球赞助商,三星集团()的广告几乎覆盖了京城的每个视听角落:公交站牌的广告版、报刊杂志、电视媒介、中关村(000931,)的巨幅广告、机场候机厅、奥运火炬登上珠峰时三星手机的展示,还有韩国娱乐节目“附送”的韩国当红艺人代言的三星手机广告,三星,总能给人以目不暇接的科技柔情和冲击力。这个来自与中国在文化风俗颇有渊源的国度的品牌,在进入中国市场的十多年中,也一直凭着在营销、品牌推广、研发、人才战略方面的独特、坚定、细致的策略,走出了一条值得竞争对手学习和研究的中国化之路。

营销的三星范本。

在中国本土的手机市场上,多年来处于前列的一直是诺基亚()和摩托罗拉(),三星暂列两者之后。,三星公司共卖出1.61亿部手机,销售额达18.37万亿韩元(约合221亿美元),比前年增长22%,而摩托罗拉公司同期售出1.59亿部手机,销售额为190亿美元,三星跃升为全球第二大手机生产商。同样的排名,在全球最大的市场中国也成立。一时间,对于三星的营销魔法,人们开始更加细致的研究。

早在10月,《哈佛商业评论》英文版就发表了《优化营销》(optimalmarketing)一文,首次详细披露了三星品牌成长的秘诀。三星在营销和营销的效率方面有着很精确的对应:“把环境(各种因素的组合)造成的影响抽象成一个黑匣子,并假设每一块钱营销费用流过这个黑匣子都会对销售产生一种特定的影响,输入一连串历史数据,计算机就可以模拟出营销费用和销售收入之间特定的函数关系。”

“三星公司面对14类产品在200多个国家和地区的销售,实现了这476种产品-国家的组合之间营销预算的最优化分:三星在处理这一问题时靠的是确凿的数据,而不是直觉,这使得三星在每个地区的营销预算和效果取得了合理的对应。”

在中国,三星抓住了不同用户的消费心理,将科技披上了时尚、人性化的外衣:从划时代的功能全面的“彩蛋”t108到具有宽带机身、可旋转的显示屏和摄像头的p408,从历史上第一款蓝牙百万像素滑盖手机d508的黑色神秘到u608的红色绚丽,在很多消费者尤其是年轻女性群体中,三星手机更像是一件象征品位的时尚奢侈品。

在三星的很多产品中,专为中国用户设计的产品不在少数:三星sgh-i718是一款商用的智能手机。三星发现,中国的用户对移动通信有很高的需求,三星与微软合作,将具有directpush技术的windowsmobile5.0操作系统组装成了商业人士的移动办公系统;三星于去年10月全球发布的70英寸采用led光源的液晶电视,将中国的祥云图案设计在电视边框上,中国风浓郁。

三星集团最大的分支三星电子中,除了手机,显示器的销售也是三星中国市场的一颗闪耀的明星。其曾在中国市场连续八年销售第一的成绩确实说明了三星一以贯之的精确、细致的营销和技术支持下的优秀品质。

借力奥运的品牌推广。

在三星的品牌推广之路中,借力奥运的体育营销无疑是其相当重要的章节,而作为三星最大的海外市场中国,2008年奥运会也必将是三星品牌宣传中的重要一步。

1988年的汉城奥运会,将已经是韩国国内优秀企业的三星推到了国际的大舞台,此后,奥运的体育营销战略就一直伴随三星的品牌成长之路。,三星成为国际奥委会top赞助商,正式开始了三星的奥运之旅。从1988年汉城奥运会开始,作为奥运的全球合作伙伴,三星先后赞助了2届奥运会和3届冬奥会,并且三星还将参加在上海举办的世博会,而三星的奥运赞助商身份也会持续到奥运会。

每一次赞助活动的结束,都给三星带来了影响深远的品牌提升。从2001~,三星的品牌价值从64亿美元上升至149亿美元,实现了186%的增长,排名从第42位上升至第20位。

尽管三星是北京奥运会的全球合作伙伴,但是此次这家公司将营销重点几乎全部聚焦在了中国市场,其火炬营销亦遵循这一原则:“境内火炬传递的启动,意味着北京奥运会的开始。”三星电子全球体育及公共关系副总裁权桂贤这样说道。除了在奥运到来之前赞助中国本土的体育赛事,结合北京奥运会“绿色奥运”的理念,三星在火炬传递的丽江一站―这个风景秀美、颇具“绿色”气质的西南城市―主持召开了一场环境论坛,来对应2008年三星绿色经营元年的主题。在三星火炬手的选择上,我们看到了《可可西里》的导演陆川,也是三星借力奥运火炬传递进行营销的方式之一。

作为赞助商中电子类产品生产商,奥运手机的发布也成为外界关注的焦点。曾经希腊奥运会的e700、都灵冬奥会的d600都成为了三星手机中的经典。为北京奥运会推出的u308和纪念版金色p318+分别以超薄和镀金的奢侈品风格亮相。

与以往奥运会不同的是,作为三星在国际的最大市场,对北京奥运会,三星的投资达到了历届奥运会的最高。“如果在中国赢,三星就会赢;如果在中国输,三星就会输。”三星的相关人员表示。

在奥运会的整体宣传上,也体现了三星一贯的本土化风格,契合了中国用户在奥运年参与奥运的希望:在奥运的明星代言方面,三星没有单纯考虑世界级明星,而是青睐中国本土优秀运动员;除了在奥运赛事举办城市的宣传,三星更是将奥运带到了西安、成都、深圳、桂林、广州、杭州等城市,三星负责人表示,“奥运会应该是每一个人的奥运会,那些没能举办奥运会的城市依然是中国的一部分,需要有人点燃那里的气氛,建立一种良好的氛围,这样才能推动奥运会真正成功。”

借力奥运的品牌推广的效果是显著的:三星集团内部的一份文件显示,长野冬奥会时,三星的品牌总价值仅32亿美元;到悉尼奥运会时已经突破52亿美元。此后,更是以每一届奥运会递进50%的速度增长,到都灵冬奥会时已经突破162亿美元,超越日本索尼的品牌价值。三星成功的中国化营销成为很多跨国公司进军中国的样板,同时也为国内企业走出中国提供了启示。

中国汉字五年级作文

一粒粒种子冲破坚硬的泥土萌发出新芽,一朵朵花苞奋力汲取营养含笑待放,一株株绿苗挺起腰杆抽叶长大。柔和的春光轻拂着大地,春天来了,一切明媚阳光,一切生机盎然。

一年之计在于春,一日之计在于晨,在这生机勃勃的春天里,我发现在贠小的校园里,很多同学都在珍惜时间,认真学习,像树苗一样奋力成长。

我们五年级八班的董妍和牛一冉同学就是这样,每次数学课交完作业,老师总会将这两个同学的作业本打开,让同学们欣赏。打开她们的作业本,干净整洁。远看,每一行字都工工整整,大小一致,如整齐的麦田,让人赏心悦目;近看,每一个字都横平竖直,方方正正,笔画伸展有序,如站岗的士兵,精神抖擞。但是我还发现,还有很多同学的字,歪歪扭扭,大小参差不齐,让人不忍直视。

汉字是中华民族古老的文化遗产,每一个方块字都是古代人民智慧的结晶,有着五千多年历史的汉字,经过甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书到现在不仅是中华文化的瑰宝,更是一种艺术。

同学们,作为一个中国人,写好中国字就是弘扬中华的传统文化,而且在考试时,书写工整会提分不少。所以,我们要学好自己的母语,更要写好我们的中国的汉字。

写好中国字很简单,每次写作业时,仔细观察书上的每一个字,掌握好每个字的结构,写好每一个笔画。在空余的时间里,找一些书法练习册,多练习书写,提高自己的书写水平。

同学们,让我们坚持每天练习,坚持写好每一个字,让中华的瑰宝汉字在我们笔下,彰显它的魅力。

中国梦五年级演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

曾看过这样一个关于梦想的故事:

有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

每个人都拥有自己的梦想,或大或小,或高或低,或远或近。我的梦想很简单,只是想幸福的生活着,幸福地度过一生,能在该刻苦的时候有刻苦的权利,能在该疯狂的时候有疯狂的自由,能不为世事所累,能不为世事所伤,该笑的时候能畅快的笑,该哭的时候能放肆的哭,该拼的时候能不顾一切的拼,该想的时候能无所畏惧的想,这或许就是我理想中的幸福,这就是我简单的梦想。

同时,当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合,当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时,当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候,让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想,一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。

前面那个关于梦想的故事不是我要的人生,我的梦想不能因岁月而埋没,我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊,它总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实,我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过:梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。

梦想,伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。

我的梦,我们的梦,铸就了中国梦。

待你我的梦实现之日,也就是中国屹立之时。

青春不能服输,选择了就要义无反顾;人生不能踟蹰,确定了就要永不止步。

如果说人生是一场戏,那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么大学生活就是最美的一页;如果人生是一场旅行,那么大学生活就是途中最美的一站。

带着家人的期盼和些许的激动我踏入仙桃职院,刚进入大学,一切显的那么陌生。在这个陌生的环境里,我犹如一叶扁舟在茫茫大海中找不到方向,一时之间找不到方向,我迷茫了。两个月后,我意识到我不能在这个新的起点上踟蹰。为了我的梦想,我必须珍惜时间,尽快找到方向,在风华正茂的岁月里实现我的人生理想。

我开始思考“大学”这两个字,经过一阵思考我顿悟了。“大学”这两个应该分开理解,“大”是因为环境大、社会交往大、知识面大,“学”是因为我们学的知识比以前更大、更深、更广。一时间我理解我来到这个大学的意义了。我明白在大学里最主要的就是要培养人与人之间的沟通交流,而我选择的专业是新闻采编与制作,是面向大众,实践多,要时时面对新事物,要有一个大胆、创新的思维,就更加需要培养交流。而对于我这个胆小,在面对事情上不知所措的女孩,是一个大的挑战。但是我喜欢新闻这门专业,同时也为了改变我胆小的性格,我要加油。一时间,我恍然大悟,我找到了方向和目标,努力学习各方面的知识,争取早日成才。但是要想获得成功,并非一朝一夕,那就是用我大学时光来努力学习知识。

记得大一时第一次去采访一个获奖而归学计算机的学长时,紧张的一夜都没睡着,一直都在想怎么和比自己大一级的学长沟通才不会显得有距离、应该提什么问题、怎样才能问出自己想要的信息、出现问题怎样才能随机应变……寝室的姐妹们看到我不知所措的样子,就对我说“就是做一个人物采访,不要那么紧张,只要你把你自己想要问的问题说出来,不要畏畏缩缩,准确的表达出问题的中心思想,大胆一些,不要怕”听到姐妹们说的这些话,我对自己充满信心。第二天来到见面的地点,我的小心脏扑通扑通直跳,手心冒汗。首先自我介绍,表明了我的目的,沟通了几句,感觉到他也有些紧张。我意识到如果我们俩一直都是这样紧张,我就收集不到我想要的信息,完成不了任务,那么这次难得的锻炼自己的机会就要泡汤了。我告诉自己要放松,要把气氛活跃起来。慢慢地,我紧握笔杆的手慢慢放松。我打算从他日常的生活小事入手,了解到他平时喜欢钻研,我笑着说“你一定小时候特别调皮”,“你怎么知道啊!”我刚一说完,他一惊。就这样我们慢慢地放开拘束,慢慢地聊了起来。时间在不知不觉中慢慢地流逝,我了解了好多弥足珍贵的信息,一片文章就在脑海中构思成型了。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们都是有梦的和追求的人,不会因为因为路途艰辛就放弃前进的步伐,追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多的内涵。

大学时光很美好,也容易让人沉迷,我不想浑浑噩噩的度过几年光阴,而作为一个新时代的大学生,应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进,它也许是我们的学习,也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

大学是每个学子心中的“象牙塔”,在步入大学门槛后,却发现,如其说大学是一块圣地,还不如说是一个熔炉,包罗世间百态、人间万象,形成了形形色色,丰富多彩的校园文化。

在大学这段时间,我发现这座“象牙塔”也是有棱有角的,一不小心就会撞上,在中学时期我们习惯的问老师该怎么做,但是到了大学老师不会明确给出你们答案,需要你自己去思考、选择。举个例子,当你同时面临观摩一场征文演讲比赛和世界交响音乐会,你会如何选择呢?对我来说,我会选择去参观演讲比赛,因为我认为在我们正值青春年华中,需要更多的学习,这对于我来说演讲比赛比音乐会更有意义。当然不同的人会有不同的看问题的角度,不同的人会有不同的思考方式。其实学会如何思考,如何取舍也是我们在大学生活中学习的重要的课程之一,更是对自身的一种锻炼。

我的大学生活已经过了一大半,而我也渐渐明白大学其实是一个舞台,一个属于你自己的舞台,在这里你既是导演又是主角,但是只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你汇聚而来。而你要做的就是演好你的角色,无论如何,你都要相信自己,告诉自己——我是主角!

梦是什么?

从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

那么梦想是什么?

有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。因此,梦想不是梦。

我也有梦想,而且我有很多梦想。

小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入,然而家里开销大,经常入不敷出,所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心头,我才开始慌张,才哭着着急寻找他们。为此,爷爷奶奶花了好多时间来哄我,他们对我说,爸妈是出去挣钱了,只要你乖乖的,他们就会很快回来,并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法,不嚷嚷着找他们了,但心里却更渴望见到他们,想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着,终于要过年了,父母该回来了,那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时,都给我买了好多吃的和玩的礼物,有时还有漂亮的衣裳,看着爸妈脸上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小学的时光里,我的梦想就是爸妈早点归来,可以一家团圆。

在快乐和等待中结束了童年,开始了又一个成长期,我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口,我开始认识更多的朋友,结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活,共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证:以后要一直在一起。但是长大后我才明白:原来不是只要想要就能拥有,人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下,只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样,在中学的光阴里,我的梦想是:和好朋友永远在一起。

初中念完,我顺利地通过中考,成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波,而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝,不仅我长大了,爸妈也老了。不知从何时起,他们的头上增添了白发。在我看来,那零星的几根白发显得特别突兀和不协调,于是我很努力地寻找这些变异体,然后将它们连根拔起,一网打尽。然而到了第二年,爸妈的白发滋生的更多了,我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了,我变懂事了,我会为父母着想了,我渐渐理解父母赚钱的不易,好希望替他们分担些劳累。可是我知道,我的能力还很有限,唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩,他们的眉头才会舒展开来,这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的课本,一份份堆砌的试卷,一题题绞尽脑汁的算术题,无不表露着我的付出与努力。可以说,高中的生活是疲惫辛苦的,亦是充实快乐的。所以,在高中的奋斗史里,我的梦想是:考上一所好的大学。

而现在,我已成长成一名高校的大学生。对祖国,我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命;对社会,我承担着贡献一份力量的义务;对家庭,我有使家人过上幸福美满生活的责任;对于自身,我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来,我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强,社会安定,家庭幸福,事业有成。这是我此刻的梦想,也是千千万万中国人的梦想。

我知道实现梦想并不是容易的,或许需要很漫长的'时间,或许需要付出很沉重的代价,或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的,正如教育家杜士扬赞叹地那样:“梦想点燃了一个人生命的希望和热情,梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心,梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难,梦想鼓舞着一个人百折不挠,永不放弃!”因为有梦,所以拥有力量,在通往梦想的道路上,我们扬帆起航。

我坚信,不管是我的梦,还是他(她)的梦,都是中国梦,都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来!

中国汉字五年级作文

汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定会有汉字的出现。

记得五岁的时候,妈妈不断地教我识字,每天都得把那一页汉字教到我认识为止。

星期六,刚刚从幼儿园到家,妈妈一如既往地拿出识字本对我说:“待会吃完了饭,我们就开始学汉字喽。”我一听这句话,高兴地像鸟儿一样,在客厅蹦蹦跳跳。

晚餐如同平时那么丰盛。开始识字了,我的心咯噔咯噔在跳,我不明白这股莫名的冲动的源泉究竟源自于哪儿?或许是我每天盼望的一颗牛奶糖。妈妈指着“餐”字说道:“这个字读can(第一声),can(第一声),can(第一声)。”还没等妈妈发言,我就先开口了:“妈妈,为什么我们幼儿园老师说这个字是歺不是餐呢?”

妈妈听了表扬我说:“宝宝,你能提出这个问题很好,歺呢,其实就是餐的简写,但实际上就是一个错别字,也是不可以写在试卷上的哟。”我似懂非懂地点了点头。妈妈又说了:“这个歺字读e,而餐就是我们刚才吃的那一顿饭了,我们一天吃三顿饭,分别是早餐、午餐与晚餐,晚餐你刚才已经吃过了,午餐是在幼儿园吃的,早餐就是今天早上吃的喽。”说完妈妈又用手挥来挥去地从浅到深地教我。

当我今天五个字都能读时,妈妈就要出难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说:“餐这个字怎么读,对了这颗糖就给你。”可我心想:以为我的记忆力有这么差?想到这里我大声地读了出来:“can(第四声)!”妈妈差点笑出声,但还是滑稽地说:“小笨蛋。”最终还是把糖给了我。

这就是我与汉字“餐”的故事。

我爱书_五年级作文

每个人都有自己的课余爱好,有的人喜欢养花种草,有的人喜欢玩电脑,有的人喜欢踢球,还有的人喜欢唱歌跳舞,而我却有着独特的爱好――爱看书。

我从小就喜欢看书,一直都是书伴随我成长。还记得我很小的时候,妈妈就每天都给我讲故事听,渐渐的我也喜欢上了看书。最开始,我爱看童话故事,在这期间,我认识了丑小鸭、白雪公主还有七个小矮人……丑小鸭有一种很丑的小鸭子而变成了一只美丽的白天鹅,这是多么大的变啊!他告诉了我:做人要有自信,但又不能骄傲。白雪公主与七矮人的故事告诉了我:‘善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。’的道理。

随着年龄的增长,我也学会了许多道理。然而,我也改变了看书的内容,我开始喜欢历史类的书籍了。我喜欢恐龙,我喜欢听远古战争类的故事,比如:恐龙百科、南京大屠杀……偶尔,我也喜欢看一些关于科学类的书籍。读了这么多书,让我懂了不少道理,又让我学会了怎样做人。

书给我带来的快乐与知识远远不仅仅是这些。现在,我又喜欢上了小说、大人的书我也会经常看。现在,家里人不会的问题,我都能帮他们解答,并告诉他们原因。家里人都说我是一个“知识渊博的小博士”。

书,我要好好的谢谢你,你给我带来了一个崭新的世界!

我爱书_五年级作文

如果你一个人在家里,你会选择哪一样东西供你娱乐?是口琴?一幅美丽的图画?一盒扑克牌?一个百音盒?还是一本有趣的书……如果你问到我,我会毫不犹豫地选择一本有趣的书。也许你会说迟早会看腻的,但我会说:“你不会因为熟悉家而弃家而去吧?”你喜爱的书就像你的朋友,你的家。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”而我就是吃那营养品的人之一。从小学一年级起,我就开始对书如饥似渴了。一年级的我虽不懂多少字,但也能读写简单的书。像《格林童话》、《安徒生童话》早已成为我的最爱。渐渐的,书成了我每天必不可少的东西。书嫩能让我感受到飞翔的快乐,书嫩能让我在知识的海洋里尽情地翱游,书嫩能让我获得许多智慧。书是我的最爱。四年级时,我已能看懂一些深奥的小说,还有中国四大名著。这个年级使我烦恼不已,因作业太多,我根本无法抽出时间看书。只能睡觉时前看,吃饭时看,甚至在上厕所时看。虽然看书很不容易,但是我很快乐,就像毛泽东爷爷一样,无论在什么时候,都不忘记看书。

记得有一次,作业写到很晚,刚写好,妈妈就让我去睡觉,我说:“书还没看呢,让我看一会吧!”妈妈生气地说:“看什么看,都八点了,你明天不读书了?”我撅了噘嘴,极不情愿地关掉了灯。我翻来覆去,怎么也睡不着,等妈妈睡着了,又偷偷拿着手电筒躲在被窝里看,真是“一日无书,百事荒芜”啊!第二天早上,“奸诈”的黑眼圈总是把我的秘密“说”出去。

中国新年五年级作文

这一年的30号,奶奶一吃完午饭,就开始努力供养菩萨。

奶奶拿出几个用红布紧紧包着的高跟鞋盘子,小心翼翼地放在桌子上。我飞快地跑过去,看见奶奶慢慢地把它们一个一个拆开,好像如果不小心的话,她会把它们弄断似的。她拿起一条新毛巾,把已经洗干净的盘子里外擦了一遍。

奶奶,这道菜已经很干净了,哪里有灰尘,你为什么要擦它?我好奇地问道。

哦,天哪!你不明白这个。这些盘子放了很长时间后总是很脏。即使没有灰尘,也应该擦拭干净。这也意味着消除坏运气和坏运气。此外,这是菩萨用的,必须是干净的,否则你会认为你的心是不真诚的。奶奶笑着说。

哦!这也有讲究。我对自己说。

奶奶一边说着,一边把几个又亮又干净的盘子像新的一样整齐地放好,又仔细地看了看桌子,然后拿了苹果、开心果和蛋糕进来。我很快伸手去装盘子。奶奶急忙说:这些不能马上装,我们要挑!我又缩回了手。

奶奶弯下腰,推了推老花镜,一个接一个,一个接一个,开始仔细挑选,我见了也不敢怠慢,急忙跟了上去。那些空的,瘦的,甚至有点丑的,都被开除了。尤其是苹果,首先挑选大的,红色的,没有斑点的,然后擦几次,直到光线照射到人身上。在所有这些选择之后,我也有一些酸痛的手和虚弱的腿。

一天结束时,供应糖水和汤圆。不要低估汤圆。它们完全是手工制作的。它们不仅由精美的原材料制成,而且都是自己加工的。整个过程不能与任何肉类混合。此外,汤圆的形状也很独特。一个小把手放在圆形的身体上。这是祖母的原创作品。如意柄使这个汤球不仅外形可爱,而且寓意深刻,象征着好运。

供品放在菩萨面前,都是奶奶放的。他们整洁而有礼貌。我只能站在一旁看着,听她说:这些产品的选择和摆放非常重要。第一排的六个祭品象征着第六个顺序,第二排的糖水象征着一年的甜蜜结束,汤圆象征着圆和圆,好运和好运。这里有八个祭品,也象征着财富。

慢慢地,房间里充满了烟雾和蜡烛的味道。结果是点燃了两根巨大的蜡烛,同时也点燃了每个人对来年的希望。

中国梦五年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《走复兴路圆中国梦》。

她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

今天,我们不会忘记“为中华之崛起而读书”的前辈们历尽千辛万苦,前赴后继,建立了新中国。

今天,我们清醒的看到全国人民沿着中国特色社会主义的道路,豪迈的走进新时代。

今天,载人飞船遨游太空,蛟龙号载人探索海底奥秘,南极科考站科研成果,硕果累累,中国作为世界第二大经济体实现了质的飞跃。

今天,承载着13亿人憧憬的“中国梦”已扬帆起航,再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

今天,新时代的我们青春焕发、热血沸腾,在社会主义核心价值观的指引下,如那高傲的海燕,渴望暴风雨的洗礼。

中国梦是奋斗梦、强国梦、是中国人民共同的梦;中国梦是中华民族久远的梦,也是每个中国人现世今生的梦。

梦想是激励,更是目标;梦想是旗帜、更是引领。为了祖国的繁荣昌盛、中华民族的伟大复兴,为了社会的和谐发展,为了人民的幸福安康,我们要厚德载物、勤奋学习、自强不息;我们要团结一心,艰苦奋斗,追求卓越。

让我们一起放飞梦想,收获希望,让我们一起描绘“中国梦”,点亮“中国梦”。让我们共同创造祖国更加辉煌灿烂的明天。

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