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初二在这里的作文
山不高，但远远的看依然可以见到如仙气缭绕般的效果。
天色如鱼肚白，散发着淡淡的蓝色，麻栎树的金黄衬着天空，宁静旷远。山路很窄，只能勉强容下两个人，我和伙伴并肩而行，几乎手挽手，却依然有种要摔下去的感觉。
狭窄既宁静的山路旁有成行或列的金镶玉竹，就像它的名字一样，金镶玉，青青的翠绿色和狭窄的路径相互映衬，好一片诗气缭绕。不一会，金色的龙洞庵显露它金黄的墙壁。龙洞庵乃是古人烧香仰佛的地方，西侧有一个“地藏殿”东侧有一个半掩着的红洞门，走近一点可以听见有一下没一下的木鱼声，木鱼声很清脆。半掩着的门，清脆的木鱼声，青翠的竹径。好一片仙气缭绕，就像小说里金丹中期之人的通天之路，有那么一刻，我几乎认为自己也可以御剑飞仙。
龙洞广场上的龙洞石壁上，有大片的石刻，共20多处。宋至清的诗人在上面题写自己发自肺腑的感想“龙洞良宵月照，黄花满地秋香。此时此会文彦，一觞一咏情长。”“繁花已谢，松竹长青。”苍黄的麻栎树群中杂加着金镶玉和松的翠绿，一片生机，一片苍凉。山石是唯一见证这片土地曾经历过沧海桑田的事物，山石没有棱角，甚至圆滑光润。这座山林，曾是海底的一峰一角，却为后人带来了如此巨大的见闻。
石象，顾名思义石头雕的大象，象背上虽然已被冲刷干净，但依然可以看见象背上的历历青苔。想象着石象上曾铺满了青苔，历史的深重当即扑面而来。象的眼睛凝望着远方，顺眼望去，一片雾气萦绕，掺杂着点点翠绿。
到了，相传孔子望海的地方，高大的孔子塑像屹立在山顶，凝望着雾蒙蒙的远方。试想，这曾是一片海洋，浩瀚苍茫。面朝大海，他打消掉四处游说礼仪的念头。孔望山的最高处乃是杯盘刻石所在之地，因为石头形如文房四宝中的“砚”，所以还被称之为“砚石”，细看可以看出周围有八个凹刻。相传“砚石”一物是东汉时用来祭祀东海君的祭石。
一片浩瀚的海，三位有建树的人，历史的长河浩渺如烟。我没有亲眼见过沧桑的海，没有亲身感受山林的微风，但是可以相见，大浪冲刷，历史的长河依然波涛汹涌。
一米微光透过麻栎树的枝桠，地上的落叶厚过鞋底，微风轻拂过我的脸颊，吹乱了发丝，吹醒了沉醉的人儿，宁静而旷远。
这里有作文初二【】
金秋九月https:///，师恩绵绵，校园里不时传出来一阵阵琅琅的读书声和嘹亮的歌声。教室里处处弥漫着感恩的气息。
师情似水，滋润了一片幼苗；老师似烛，燃烧自己照亮你我；老师是园丁，修剪株株花朵；老师是钥匙，开启我们心灵的大门！
记得有一次，在学校里，我突然发起高烧，豆大的汗珠从我面颊上流下。我皱着眉，咬着牙，以前神采飞扬的面部神情早已消失得无影无踪。我强忍着不表现出痛苦的样子，但实在是忍受不了，我根本无法隐藏自己脸上的苦楚。班主任徐老师见我面色苍白，双目无神，主动走过来，关切地问我：“怎么了？生病了吗？要不要紧？”我微微抬起头，勉强露出一丝微笑，使劲儿点了点头。
老师似乎看透了我的心，抚摸着我的头，说道：“都发高烧了，赶紧趴下来休息一下，我去通知你的家长。”说完，老师一刻都不停留，向教务处跑去。
但老天像是偏偏和我作对，不仅老妈的电话打不通，而且家里电话也没人接听。徐老师心急如焚，脸颊上沁出无数颗小汗珠。
终于，电话打通了……。
第二天，我拿着妈妈给我的礼品，郑重地交给徐老师。徐老师见了连忙推辞道：“这种事我又不是大姑娘上轿头一回了。再说，照顾好每个学生是我的本职工作呀！”我听后，心里非常感动。
从那以后，我明白了，要感恩养育我们的人，要感恩启迪我们的人，更要感恩让我们在学习中快乐成长的老师！
这里有作文初二【】
有记忆的童年是我家北京的一个小巷子中伊始的。自打那是起，小巷就成了我的乐园。
风很柔，阳光软软的洒在了我的肩上。走到花开的街角笑言它们的美丽，蹲在土堆旁，看奔波的蚂蚁是怎样筑巢，怎样搬运食物。脚踩在大石板上清脆又响亮的声音，现在想起，真是一种绝妙乐曲。童年的歌儿就是奏在这里的。
长长的小巷，经常伴随着孩子们嬉戏的笑声。邻里的小孩儿都三五成群地聚在一起，跑着，跳着，闹着。“你拍一，我拍一……”，坐在石阶上大声的叫喊。我们举着风车，朝着风的方向，让风吹拂着我们的脸颊，吹起我们的发梢。童年的歌儿中的音符是轻巧的，活泼的，快乐的。
记得总有一个老爷爷，花白的胡子和头发。挑着一个担子在巷子中兜转着。担子上总会挂着一个金得澄亮的铃铛。清脆又扬长的铃铛声一起在金黄的阳光照耀下，折出更亮丽的光芒。“叮叮叮”。这熟悉的音律都会准时在童年中响起，带着一阵悠扬的香甜传到我和伙伴们的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“师傅”。他的眼睛总是眯成一条缝，笑着举起肩上的担子“别挤，别挤，都有的。”看那一个个精致可爱的糖人儿，玲珑剔透，真让人爱不释手呢。抓起细细长长的糖丝，含在口中，化成了满身满心的愉悦。那麦芽糖的甜糯饱满还遗留在嘴角，回味无穷。童年的歌儿中吟唱出了甜蜜，唇齿留香。
北京的柔风，细草，北京的笑言笑语，北京的醇香，全部缩成童年记忆中的每一抹色彩，每一篇乐章，组成了我的，童年的歌儿。
理想从这里起航初二作文
上小学的时候就很羡慕十二中，因为听哥姐们说，这里的生活很有乐趣。我的心中总感觉到了这里，似乎身上就加了一道光环。如今，我的愿望终于实现，成为十二中的学生了，半年多的生活，让我收获不少。
我爱十二中那美丽朴素的校园环境。校园里绿草茵茵，树木挺拔充满生机，不时有盛开的鲜花。“前人栽树后人遮阴。”学校道路两边的行道树都是学哥学姐们的曾经辛勤劳动的成果。早晨、课间、文娱活动，我们在树下享受清新的空气，眺望美丽的蓝天。
我爱十二中那紧张而活泼的学习节奏。初来十二中，感觉田径场很大，比小学大几倍，听说要跑圈，心里就想，应该很累吧？每天七节课，课程很多，作业也很多。但经过一段时间的结束，我慢慢适应了新的生活。
我爱十二中那温馨和谐的生活氛围。学校知道我们喜爱阅读，充满对知识的渴望，知道我们累了，需要一些课外活动来放松身心，于是就组织很多社团活动来丰富我们的校园生活，让我们生活得充实愉快。
十二中是美丽的花园，老师们是辛勤的`园丁，我们是这座花园中的花朵。老师播下爱与知识的种子，在我们的心中生根发芽，直到收获成功的果实。他们如蜡烛燃烧自己，照亮我们。他们坚守岗位，兢兢业业，不图回报。他们用无私的爱，呵护我们成长，是我们心中不朽的丰碑。
平江十二中，带给我的是快乐和温馨，我的人生航船将从这里起航！
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理想从这里起航初二作文
[摘要]什么是教育？爱，就是教育。这是我校一致以来开展学生德育教育工作实践中发出的最强烈音符。教师的爱，体现在教育教学的全过程中；学生的爱，贯穿于学生的一言一行的具体行动中。尊师爱生，就会碰撞出智慧的火花。无论是“有教无类”的教育理念，还是我们倡导的“爱心”教育，都凸显出现代教育的最强音。我们的目标只有一个：让每一个学生在爱的阳光下健康、茁壮地成长、长才！[关键词]爱；阳光；德育教育每个人都是与众不同的，都有自己的天赋和才能。在人生的竞技场上，我们无法代替你跑到终点，但我们可以帮助你跑得更快捷、更愉悦、更轻松！---学校校长原硕波寄语学校德育教育的内涵全部体现在教师对学生的爱。爱心教育的全部内涵体现教师的为人师表，体现在教师的率先垂范，体现在教师教书育人的全过程。有了爱的教育才是真正意义的'教育。这，就是我校德育教育的真正内涵。在莱山一中这片沃土上，爱的教育从这里起航。一、爱，就是教育正如一位著名教育家所说：什么是教育？爱，就是教育。这充分显示了教育的全部内涵。什么是爱？什么是对学生的爱？我校班主任在实施对学生的德育教育过程中给出的答案是：爱那些品学兼优的学生，是发自教师内心正常的情感；爱那些学习成绩差，有问题的学生才是教师的大爱、真爱！多好的肺腑之言，多精彩的教育真谛！这就是我校班主任在工作实践中，深深体会到、真诚做到，与学生在德育情感教育中迸发出的灿烂的火花。有这样一件事是我一致难以忘怀的。记得我校澳大利亚姊妹学校以马内利学校老师到学校参观讲学，问起我们学校的分层次教学问题，按照我们国家大多数农村学校的目前状况，好多学校分什么奥赛班、尖子班、实验班；重点班、普通班等等。我只能解释说，这是为了不同学生的学习需求，按照学生入学成绩和学习基础，将学生分为不同名称的abc类班级。但是，无论如何解释，他们不能理解。他们说：学生都是一样的，为何给学生分类呢？这虽然是中国国情，虽然是我国目前教育的现状，但是也透露出教育的弊端。为此，学校原硕波校长向全校教职工提出了我校教育的思想导向，运用孔子的“有教无类”的教育观，只要有爱心，就能成就一切。为此，全校班主任在学校“办阳光教育，育阳光学生”的办学理念的引导下，将“五心教育”列入学校的德育教育内涵。即：1.衷心献给祖国（1）国旗国徽，至尊至上。（2）雄壮国歌，严肃高唱。（3）悠久历史，铭记心上。（4）立志报国，奋发图强。（5）民族气节，为我崇尚。（6）国格人格，涉外莫丧。（7）关心国事，立志兴邦。（8）革命领袖，热爱敬仰。（9）国难国耻，刻骨不忘。（10）振兴中华，不负炎黄。2.爱心献给社会（1）爱憎分明，遵纪守法。（2）见义勇为，美德升华。（3）雷锋精神，春满华夏。（4）公益劳动，热心参加。（5）尊老爱幼，人见人夸。（6）公共场所，举止文明。（7）讲究卫生，重视美化。（8）爱护环境，植树种花。（9）社会责任，心中牵挂。（10）处处奉献，温暖如家。3.关心献给他人。（1）扶老携幼，情满街巷。（2）兄弟姐妹，手足情长。（3）孕妇儿童，乘车礼让。（4）盲聋病残，爱心不忘。（5）同学之间，友爱献上。（6）做人莫忘，尊师敬长。（7）诚心待人，言莫虚谎。（8）邻里相处，和睦谦让。（9）他人有难，尽力相帮。（10）助人为乐，品格高尚。4.孝心献给父母（1）自己事情自己办，不给父母添麻烦。（2）家务劳动帮着干，多为父母减负担。（3）对待父母有礼貌，早晚起居要问安。（4）探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂。（5）衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在前。（6）艰苦朴素花钱少，不与别人比吃穿。（7）思想学习勤汇报，恳求父母多指点。（8）批评教育不顶撞，感谢父母要求严。（9）养育之恩重如山，儿女责任记心间。（10）为人在世品行高，敬重父母孝为先。5.信心留给自己（1）生活学习定目标，一心进取争分秒。（2）自强自主养锐气，增强信心去创造。（3）体魄健美勤锻炼，心理调节精神好。（4）面对挫折不回头，敢字当头称英豪。（5）正确对待优缺点，扬长避短修养高。（6）勇于表现显才华，不负时代敢弄潮。（7）注重基础稳步行，多思勤学开心窍。（8）乐会学学会生活，不为琐事添烦恼。（9）升学就业路条条，立志成才不动摇。（10）为国为民吃尽苦，成才奉献看天骄。“五心”教育系列活动着眼于学生成长成才的需要，以增强学生的社会责任感为中心，以培养大学生的社会竞争力为重点，在全校广大学生中努力营造“宣传'五心'、倡导'五心'、实践'五心'”的良好氛围，引导学生广泛参与，增强思想政治教育的针对性和实效性，教育学生将高度的社会责任感自觉地转化为奋发成才的实际行动。另外，学校政教处带领全校班主任在各班级开展主题班会，演讲比赛，征文活动，更换黑板报，将“五心”教育主题渗透到学生的学习、工作和生活过程中。在全校形成一股强大的正能量和正确的舆论导向，真正教育每一个学生“学会做人，学会学习，学会生活，学习创新”。二、爱在阳光下记得张艺谋导演的电影《一个都不能少》，记叙了老师教育学生的艰辛。是的，一个都不能少，是对我们教育工作者提出的最基本要求，也是教师职业道德最根本的规范。为此，我校班主任认真学习最新教育理论，每周写出学习心得，利用大型节日开展不同层面、形式多样的主题教育，将“爱在阳光下”主题教育寓于教育教学的过程中。1.观看法制、心理、励志教育片。心理健康教育、法制教育已经作为我校德育的重要内容。政教处定期组织学生观看富有教育意义的教育片，不断转换教育方式，不同层面的对学生进行道德法制教育，心理健康教育，励志成才教育。开学初，观看了《感动中国人物》；利用班会时间观看了《圣贤教育改变命运》，关于中华传统文化论坛系列视频；神十航天员天宫课堂；感恩节的《妈妈再爱我一次》；《亮剑》以及翟鸿龅睦志教育视频；电影《阿甘正传》等。为学生提供了视觉清新的教育平台，为良好班集体的建设和促进学生做好自己的事情，不给任何人添麻烦打下坚实的基础。2.道德讲堂活动。我校的道德讲堂开展的有声有色，富有成效。学校充分利用各种活动，向学生输送中华经典知识，鼓励和培养学生做最好的自己。道德讲堂的活动过程始终坚持“五个一”活动内容：歌唱一首歌曲；朗诵一段经典；观看一段视频；听身边的故事；写出活动心得或感悟。各种活动内容丰富，形式多样，学生参与率高，活动效果明显。3.开展传统节日的主题教育。利用每月的中国传统节日，开展丰富多彩的主题教育已经成为学校德育教育和良好班集体教育的重要内容。三月份学雷锋活动月，开展了“寻找我身边的雷锋”；学唱《学习雷锋好榜样》；学习现代活雷锋郭明义的先进事迹；建立学校学雷锋活动长效机制等。四月份组织开展校园体育节活动；清明节开展了“我们的节日・清明节”主题征文活动和“网上祭英烈”活动。五月份组织了校园艺术节；开展了庆“五・一”、“五・四”书画、摄影、书法作品展；演讲比赛；革命传统歌曲大家唱等活动；母亲节举行了“感恩母亲”的征文活动和“我为母亲献爱心”活动等，极好地教育每一个学生在活动中成长，成才。爱能够创造一切。正如但丁所说：爱是美德的种子。一所学校，一个班级，一名教师，只有心里装满对学生的爱，教育才有希望，才会发生奇迹。莱山一中这篇充满爱的乐土，就是洋溢着爱的殿堂。爱的教育在这里已经生根、发芽、开花、结果。爱，从这里起航，教育每一个学生做好自己的事情，不给任何人添麻烦，最终达到做最好的自己的教育目标，也是学校现代德育教育的美好愿景！
理想从这里起航初二作文
为了迎接临西县春季运动会，学校排练了由400人组成的大型团体操，这是由三、四、五年级的同学们组成的表演队——听说叫“飞越梦想”。哈哈，光听名字就很有“气魄”。班主任李老师为了激励我们专心排练，特意告诉大家，两个月后可以在电视上看见我们优美的舞姿。于是我们每天不停的练习，直到有一天，连我班最笨的人也学会了。
5月15日，激动人心的时刻终于到来了。今天我们要正式表演了，我们排着整齐的队伍来到操场，大家穿着统一的服装，洁白的背心，配上纯蓝的裤子，手里再拿上红黄双色的扇子，我们像解放军战士一样神气十足的挺胸抬头，真是帅呆了，我们的心里也都美滋滋的。
“嘟——”王影老师一声哨响，悠扬的音乐立刻响起来了，同学们也随着音乐舞起来了，场面可真壮观，我也不敢怠慢，也紧跟着音乐与鼓声舞了起来。鼓声伴着音乐时而高，时而低，时而缓，时而急，随着音乐，我们的舞式也跟着变换，大漂亮了，整个学校都弥漫着快乐的味道。“大圆圈——”、“小圆圈——”、“树杈——”“倒计时——”“ok……”随着王老师洪亮的喊声，出扇、收扇、快跑、蹲下……我用心的做着每一个动作，生怕出错，呵呵，“功夫不负有心人”，果然每一个动作都做的非常好，阿弥陀佛，谢天谢地，总算没有出错，我吁了一口气。我觉得大家做的棒极了，特别是那个圆圈，一会儿像绽放的鲜花，一会儿像含苞未放的花骨朵，一会儿又像圆圆的太阳，同学们时而聚时而分……主席台上观赏的校长们，不由自主地发出了阵阵掌声，只见他们一边点着头，一边笑着说：“太好了，太好了……”他们的掌声就是对我们表演的'肯定，就是两个月来我们辛苦的回报，在领导的掌声中我们结束了这次表演。
这次排练，我懂得了如果不付出辛苦，不坚持努力就不会有这样的成功，就不会有这样特殊的快乐，就是在那天下午，我懂得了这样一个道理。
这里也有乐趣初二暑假作文
这天清晨，阳光明媚，太阳艳丽极了，火红的太阳照射在整洁的地面上，点点滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而，今天的心情特别清爽。就这样，我和表弟去顺峰山卖苹果，体验生活的乐趣，并且锻炼我的胆量。
“叔叔阿姨们，大家都来看看吧！新鲜的苹果，值得信赖！走过路过，不要错过！”我撕破喉咙似的大声呐喊。可是，我和表弟坐在那里，等了好久，又叫了好久，都没有人来我们这里看一看。半个小时过去了，我们开始撑不住了：这么久了，都没有一个人来看一看，怎么办呢？难道就这样一直坚持下去吗？阳光照射在我们的脸上，一股滚烫滚烫的气息扑面而来，内心感到很闷热。天气暴晒极了，又没有一丝清凉的风，真实让人无可奈何。
过了一会儿，一个阿姨迎面走来，看了看我们，说：“哇！这些苹果又圆又大又漂亮，多少钱一斤？”我们笑了笑，立即站起来回答：“阿姨，这些苹果很新鲜的，很甜的，很好吃的，买几斤回去吃吧！七块九一斤，如果你喜欢的话可以优惠你，就七块钱一斤吧！”阿姨笑了笑，便开始买。这时候，一缕又一缕的风开始吹过来了，阳光终于不是照射在我们这一边了。风潇洒地吹在我的脸上，使我的头发都飘起来了，凉爽极了。我们终于松了一口气，说：“哎！总算有人来买我们的苹果了。”说着，就兴高采烈地开始继续卖。
在这个秋风送爽的美好时期中，我们在聆听着大自然的声音，感受到了秋天的美。花草树木都开花了，都结果了，都盛开出鲜艳、五彩缤纷的形态。在卖的过程中，有的阿姨来看看说等一下再买却没来；有的叔叔我问他一下买不买苹果什么也不回答就走了，简直就是无视我们的样子；有的阿姨很和蔼与慈祥……这就是人与人之间的区别。在我们的旁边，有两位阿姨也是在摆摊卖水果的。她们总是时不时来看看，其实是在讽刺我们。这时候，我总是觉得阳光在炽热地照着我一样，浑身是一种火热的感觉，很不自在。另外，我们卖出的成绩比她们更厉害，况且我们只是第一次出来卖东西，只是体验一下生活，懂得珍惜现在罢了。但那两位阿姨却总是用那尖利的眼睛盯着我们，真不知道想干嘛。从这些点点滴滴中，我明白：要宽容对待他人，真诚善意。善待他人，等于就是善待自己。因为只有对他人好，别人才会对你好。
今天的天气可谓是好极了！小鸟清脆的鸣叫声动听不已，树木晃动的舞姿多姿多彩，风又吹起了我们的头发，心情舒畅很多。中午，我们就把全部苹果买完了。虽然没有赚多少钱，反而亏本了一些，可是，这也只是体验罢了。从这一次的体验中，虽然很艰难、辛苦，但是充满了许多乐趣，又有很多收获，并且锻炼了我的胆量。
理想从这里起航初二作文
老师们、同学们：
大家好！
初中的最后一个寒假刚刚过去，今天，我们又回到了共同生活了将近四年的美好校园，坐在这熟悉的教室里，看着一位位已经在一起相处了三年多的同学，我们现在心里肯定是感慨万千。我们的心中既有对即将逝去的初中生活的回忆、留恋，也有着对我们未来之路的美好希望与憧憬。我相信，我们在座的各位一定已经对这个熟悉而又温暖的24。8结下了深厚的感情，谁也舍不得离开、更舍不得放弃；可是，时间就是这样，在你不知不觉中悄悄地流逝了，转眼间，我们也即将要分开，迈向自己人生的下一步，去拥抱自己未来的美好生活。
幸福美好的初中生活，在100天后也要画上一个句号。这是初四下学期，也是初中生活的最后一站，不知你有没有考虑过你要怎样去度过？我想，我们在座的每一个人都肯定不想让自己的这四年初中生活留下遗憾。我们既然已经奋斗了1200多天，最后这100天，我们有理由放弃吗？100天时间跟我们的整个人生相比，并不算什么，可是，如果我们连这100天都不能好好珍惜的话，你会好好珍惜你这一生吗？这最后100天将要决定你整个初中四年的`成与败，你前面1200多天的努力、你在初中四年间洒下的所有汗水，在这100天之后也将会得到一个答复。你的初中生活有无遗憾、是否圆满，也都要取决于在100天之后的那场中考大作战。可以说，100天之后你拿到的那个成绩将要代表你整个初中的成绩的好与否。因此，在这最后100天里，我们没有理由不去拼搏，更没有理由不去努力争取自己的未来，有道是“爱拼才会赢”。
当然，我也有自己的理想，我也有自己的目标，我始终都在不断去争取，我也希望，我有一天能够实现自己的理想，让自己的人生真正变得有意义。现在我正向级部前十的目标努力、拼搏。我们都知道，理想的实现不是一帆风顺的。一分汗水一分收获，我要想去实现自己的目标，我也必须要付出自己的努力与汗水。怎样才能使自己的进步？在说这个之前，我想先问大家一个问题，大家有没有听说过木桶定律？这个定律是说一个盛水的木桶是由许多片长度不同的木板组成的，那么，这个木桶的最大盛水量不是取决于最长的木板，而是取决于最短的木板，如果最短的木板太短了，那么这个木桶的盛水量绝对不大，那些再长的木板不仅没有了作用反而成了一种浪费。大家仔细想想，那些短的木板不就是相当于我们的一门门弱科吗？很多同学，当然也包括我都有弱科。弱科就像那一片片短木板，强科的优势在弱科的限制下，跟别人相比也就毫无优势可言，这也就严重限制了我们进步与发展，所以，我们要想自己有所提高，就必须要打破弱科的束缚。
那么，我们怎样才能提升自己的弱科呢？首先，态度决定一切，我们要想有所提升，前提就是必须要在自己的意识中、自己的观念中去重视它，将它摆在自己心中的中心位置上，让自己认识到它的重要性，这样，才能克服掉自己心里的惰性，使自己拥有学习那些弱科的动力与兴趣，有了动力，提高成绩才有可能。有了动力，你再去学习那些弱科的时候，你就会发现，这些学科真的是其乐无穷，自然，你的学习兴趣也就越来越高。这样一来就形成了一个良性循环，谁还会担心自己的弱科提不上去？没有了弱科的禁锢，你的总成绩自然就会上升，这样一来，你离你的目标、你的理想又进了一步。
当然，在这最后的100天里，我们要做的事还有很多。我们班里的每一位同学成绩都不相同，这是很正常的现象。很多成绩在班里并不突出的同学整天都灰心丧气，丧失了对中考的信心，可是，你有没有想过，自己还剩下最后的100天，在这最后的100天里你即使不能够使自己成绩的快速提高，可是，命运仍旧掌握在你的手里，你仍然可以利用这最后的100天来对自己的人生做一个详细的规划，来细细思考，在迈过初中这人生的一站后，你应该走向哪里？你的未来应该怎样发展？向哪个方向前进才能实现你人生的价值？我相信，要是用这100天来想好自己的人生的下一步绝对是绰绰有余的。大家一定要记住李白在名篇《将进酒》中说的一句话，天生我材必有用。一个人，只要是来到这个世界上，他就一定会有其存在的价值，命运始终在你手中紧握着，你是想要荒废你的人生还是想要利用好它，使它发挥出自己的意义呢？记得保尔。柯察金曾经说过，人的一生应该这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；只要你努力了，奋斗了。等你长大后，回忆起这一段难忘的青春往事时，你的心中就会充满了对青春美好生活的怀念和向往，也会为当时正在上初中的你的羡慕、自豪，我希望，在100天后，当大家互相握手道别、当大家离开这美丽而又熟悉的校园时、从那没有硝烟的战场上归来时，谁的心中都不存在任何遗憾，只要你努力了，不论结果如何，你心中总会存在这一种成功后的欣慰与甜蜜。
在最后，我想对大家说四年炼钢，百日铸剑，理想从这里起航。让我们都为自己的目标努力吧！
betterthelastsmilethanthefirstlaughter。
谢谢大家！
初二在这里的作文
久居城市，鳞次栉比的高楼大厦，似乎挡住了那片星空，挡住了那轮明月，它藏起中秋的恬淡，只留下了一片喧嚣。直到那次，我遇见了那个朴素无华的中秋。
那年中秋，与老家人团聚，中秋悄然无声地来到我们身旁。坐在平房小院中，一盘月饼，一筐瓜果，一张张笑脸，一家人都沉浸在这香甜的中秋夜中。老人总爱讲《嫦娥奔月》的故事，大人、小孩都爱听，我也不例外。老人们的声音抑扬顿挫，略带沙哑却充满故事。小时候常被感动得大哭，老人们会喂一块水果馅的月饼哄我，面的醇香，馅的清新，色的诱人，在我嘴里，在我心里……这是专属中秋的味道。
中秋月是迷人的。它没有“月落乌啼”的凄凉，没有“月明人尽望”的牵挂，没有“月笼纱”的亡国恨，更多的是宛若女子的娇羞姿态。在黑幕布上，秋风好像都是白色的，它轻柔地拂过月亮的脸颊，绵绵长长，悠悠远远，袅如炊烟的风为月亮添上一种水墨画的素雅滋味。一棵普通的树在月的映衬下也能略带广寒宫的仙气，原来简单破旧的小院也镀上了一圈金边。
小表妹总爱搬来小板凳与我一齐坐着赏月。“姐，我们背诗吧！一人一句，写月亮的！”“小时不识月，呼作白玉盘。”她抢着背道。“海上生明月，天涯共此时。”我回道。
月光沐浴着我们，她的小诗库空了，刚想学着大人模样教育她两句，她便又换了个花样――编故事。她把月亮比作天使的光环，给我讲述一个充满童真童趣的现代童谣。哎！还真是敌不过她呢！看着她眯成缝儿的眼睛，似乎从波光荡漾中找到了两个皎洁耀眼的小月牙。
月！是月！月亮也在这里！不知为何，心头一颤，我的心焕发光彩，来自城市的尘埃也抖落了。
这里有作文初二【】
滴答滴答滴答抵达，时针它不停的转动。滴答滴答滴答抵达，小雨她拍打着水花……时间随着钟表慢慢的流逝，听着这首《滴答》，那些急躁的情绪烟消云散。换来的是忙完一天学业后的安逸。
我爱音乐，正如诗人爱他手中的笔，园工爱他辛苦养育的花。音乐，是我的知己。她向我诉说着他的故事。有悲有喜，但我总能静心倾听。音乐，是我的良师，每当自己迷茫时，他总是第一个来陪我。当自己就要放弃时，他总是激励我再次站起，因为他让我相信“阳光总在风雨后”。“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我。让我不低头，更精彩的活。”这句歌词，自己不知重复了多少遍。想起刚刚进入这个激烈的环境中时，自己所受到的许多冷漠、嘲笑。有过多少次想放弃，但他一直支持着我，在心的一角。造就了这个坚强的自己！？初中的四年，说快也快，我为了心中的梦想放弃了许多闲情逸致，放弃了停留在夏日的故园里看雨，放弃了守候在涌着蓝色忧郁的夜里数星星。但我无法放弃在音乐的田野里畅游，无法忘记那一个个音符所带给我的感觉。
一首《不想长大》让我突然想起从前陪我的那个洋娃娃。一首《表演时间》让我明白事情并不是你便面看到的那个样子。一首《泡沫》使我懂得在美好的东西总是会败落……？音乐，生命的灵魂。在她的怀抱中，尽情地释放自己，去发泄，去想象。去构造属于自己的世界！
从这里出发初二作文
“爷爷，让我来帮您拿东西吧！”我热情地说。知道我在干什么吗？告诉你吧，我是在和同学们一起帮助车站的旅客呢！
用手拿行李实在是费力，得想办法找推车。于是，我马上环视四周，看到有一辆推车在角落，我立刻冲过去，“霸占”了那辆推车。
“嗨！沈柔含，你看！那个叔叔东西好多啊，我们去帮帮她吧！”我和张瑜一起推着车，以百米冲刺的速度飞奔过去，对那个叔叔说：“叔叔，您的行李太多了，让我们帮您推到乘车的地方吧！”
那个叔叔感激地对我们笑了笑，说：“小朋友，真是太谢谢你们啦！”我也自豪地对那个叔叔笑了笑，说：“不用谢，这是我们应该做的。”
我们送走叔叔后，开始寻找新的目标。这时，一个阿姨一手提着行李，一手拉着一个小妹妹，迎面向我走来。我赶紧走过去，把预先准备好的姜茶递给小妹妹。“小妹妹，请喝姜茶！”并接过阿姨的行李，说：“阿姨，我帮您拿吧！”阿姨听了，连声说谢谢。
车站的人渐渐多了，我又陆续帮乘客倒了几杯姜茶，给不识路的乘客指了几次路，忙得不亦乐乎。车站里到处可以看到同学们忙碌的身影。
开始发传单了，同学们争先恐后地旅客，把一张张关于文明出行的传单塞到他们手中，并祝他们旅途愉快，车站里响起了一片赞扬声。
传单发完了，同学们一起拍了张合照，怀着愉快的心情踏上了回家的归途。
这里有我的回忆初二作文
我们要当一辈子的好朋友哦，永远也不分开。那稚嫩的童音还在耳边回响，看着曾经的照片，我的眼泪掉了下来。
那一年盛夏，我和娜娜去了海边玩，本来也约了小晨一家的，但她父亲拒绝了，说他要带小晨一起去，虽然很失望，但想着小晨和父母聚少离多，应该让她和父亲一起，于是我和娜娜两家在某一天坐上了去海边的大巴，大巴上印着憨态可掬的'北极熊，我们都兴奋极了。把小晨没来的失望都扔在了脑后，下了大巴我和娜娜快速换上了泳衣，跑到海水中玩起了泼水游戏，过了一会儿玩够了，妈妈叫上一起来的小孩拍照片，我们的这小孩一排坐在草地上，123卡擦，照片拍好了，但孩子们大多都在说话，没人看相机。
好了，大家抬头拍照好不好，一群妈妈们劝着自己的孩子，但到了拍照时总有人转头拍了好久才拍完，拍完后我们便像放出的小鸟一样到处跑，过了几天我们回了家，傍晚小晨回来了，过了一会儿，他们家爆发出争吵声，小陈跑了出来，她抽泣着说，父母要离婚，因为父母和另一个女人去了海边，当时小还不懂，只知道父母离婚很重要，看着她哭泣的脸颊，我对他说，我们三个会是一辈子的好朋友，永远也不会分开，到了后来，小晨先是去了上海，后来留在了徐州，娜娜也报考了艺术学院，再后来就很少见面。
一张小小的照片，充满了最稚嫩的回忆，
这里也有乐趣初二作文
童年的点滴记忆里，那片小树林总在吸引我去回忆，里面的新鲜事物令我至今难以忘却。
一到春天，小树林里就有各种各样的野花。它们争先恐后的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片满是的。有的两三株聚在一块，有的好几十株凑在一起争奇斗艳，美不胜收！在和煦的春风做舞伴的情况下，它们按捺不住心中的热情，卖弄起灵巧的舞姿，开起了舞会。有的小花脸涨得通红，好像是因为跳得不好害羞了；有的小花就低调极了，一直埋着头，不愿与众花争春，却以它独特的清香吸引了许多小伙伴。伙伴们攒聚在一起，不知是谁讲了个笑话，大家笑得前仰后合，有的甚至笑得趴在地上。
到了夏天，树林里就更热闹了。
雨总是来的那么及时，淅淅沥沥的下了起来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的响，好像演奏者快乐的歌曲，风听了也忍不住欢笑起来，小花在雨中摇曳着，享受着雨的滋润。目光上移，一只黑色的蝉趴在树叶下一动不动，认真的聆听这场盛大的演唱会。这里，这时，无不充满了乐趣。
漫步在树林中，我静静的聆听，微风从脸上拂过，带来一丝清凉。闭上眼，仿佛花、草和大树都在微笑。
秋天来了，从树上摘下一个长得饱满的果子吃；冬天到了，又可以像鲁迅先生一样在雪地里设伏捕鸟。这里无时无刻不充满着乐趣。
耳边仿佛又传来儿时的笑声，快乐洋溢在心里，甜甜的。花、草、蝉、大树、小鸟——它们都是我的`朋友，是它们给小树林带来了无穷的乐趣，给我带来了无穷的乐趣！
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是的，我厌恶这样的夜，喧嚣，杂乱。无奈地抬起头，我望向窗外，夜空中一座庞大幽黑的东西屹立于远方，是山吗？这附近竟有山？我怎么没有注意？平日从未这么认真地借窗遥望，要是出门，也是径直走向繁华的街道，真是没注意附近还有座山。
趁着还早，我走出门，走向那座山。山没有阶梯，只有一条开阔的坡一直从山脚延伸到山顶，从山顶又蜿蜒进另一座山。走在宽阔平坦的坡路上，两边仅有柔和的路灯点缀着，不禁觉得几分惬意，听着蝉鸣，享受着不知从哪儿传来的流水声，感觉特别自由、畅快。
毫无疲倦，我很快便到了山顶，山顶上有很大一块空地，抬头仰望，不禁为之一颤。“多美的夜空，多好啊！”站在山顶看远方的星空，星星闪烁着，多么明亮耀眼。看着，看着，竟有几丝感动，是接近大自然的久违的.感动。
实在是晚了，我不舍地下了山，又到了山下，又回到了这片“繁华”，望着街边网吧里一群群捧着大大小小电子产品的青年，真想领他们来到那片星空下，告诉他们：这里也有乐趣！
这里有作文初二【】
在我们每个人的身边，都有那充满完美的亲情，这些亲情往往会给人莫大的欢乐和安慰，因为她维系着我们的一生，包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡，就好象盐溶入水中，自然地变成了盐水。
那天妈妈一回到家，拖着疲惫的身子坐到了沙发上，可她并没有歇停，站了起来，走向厨房。我悄悄跟了上去，轻轻对妈妈说：“妈妈，我此刻想给您洗脚。”“孩子，你没看见吗，我此刻没空，背书、默写什么的，一会再说。”妈妈匆匆回答了一句，但又很快转过身来，“什么，你要给我洗脚，我没听错吧？”我点了点头。“好啊！”妈妈脸上浮现出欣慰的笑容。我忽然有些蒙了，但很快清醒过来，从卫生间里端出一盆热腾腾的洗脚水出来。我坐在小凳子上给妈妈搓脚，妈妈则津津有味地讲着我小时候的趣事。妈妈的讲述让我仿佛回到了当时：那时候，我得了肺炎，妈妈在医院一向照顾我，结果我一星期后出院了，可妈妈却因为太劳累，身子虚，打点滴到了深夜……想起这些，我的泪珠在眼眶里打转，可一向没滴下来，手也不禁放慢了速度。妈妈觉察了我的异常，也停止了讲述，问我：“孩子，你怎样了？”我说：“没什么。”我偷偷将泪水擦去，不想被妈妈发现。
妈妈为我做了那么多，有时我竟还会在背地里抱怨她，真是太不应当了！
这项作业让我体验到了亲情，学会了感激，让我终生受用。
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乐趣无处不在，包括这里。
我去过的地方很少，但住过的地方却不少。因为亲戚很多，所以小时候住过很多地方，这对一个经常独自呆在一个地方的人来说是令人难以想象的经历，我要写的就是其中之一。
那一次好像是一个生日吧。当然不是我的生日，应该是我爷爷那一辈的人的。那一天我觉得很无聊，没电脑，电视被两小家伙霸占了，又没有书，只好一个人到处乱走。
在胡思乱想中，我凭借身体的本能到处乱走。迷茫间，看到抬起的脚下面那一抹绿意，神经立即绷紧，以前进时几倍的速度后退。
“三叶草！”我心脏狂跳。三叶草不是什么珍贵东西，但它变异成的四叶草可是代表着幸运的！大约每一万株三叶草中就会有一棵四叶草。浮上脑间的记忆在我那火热的心头浇了杯冷水，而且是刚从冰水混合物变过来的那种。一想到这，顿时又开始无聊起来。
但这时，眼角的一点东西吸引了我。那是什么？一、二、三、四！四片叶子！四叶草！本着珍贵生命的原则，我没有去采摘。因为佛曰“相见即是缘”。我的运气一定不错！
有时候，心情只为那一刹那变化，乐趣就在这里了。
我喜欢这里初二学生作文
盼望着，有一盏霓虹灯，照亮我的舞台。
一直惧怕体育课，也一直不擅长它的大部分项目，可终究是避不过去，又来了一节体育课，是我的噩梦，打篮球。领到一个篮球，匆匆忙忙地便开始练习，手掌贴住球体，随着篮球一上一下的摆动，手掌跟着这节奏，忽上忽下，这是运球。由于学号靠前的缘故，很快，就轮到了我测试“绕杆运球”，要避开一个个竖立在那里纹丝不动的杆，还要在绕杆时换左手运球，最后更要确保不犯规并及格。我顿时表情一僵，愣住了，也被吓到了。看着手中的篮球，我仅有的一点自信也殆尽了。老师一声令下，我提心吊胆地运着球，绕过几个杆，却依然大气不敢松一口，或许是太紧张了吧，果不出我所料，失败了。第二次也还是没有过关，不甘心就此失败，我独自在一旁开始练习，反复的尝试绕杆运球，脑子里都是老师说的要领，尽管是屡战屡败，我也依旧不感到灰心，我告诉自己，“失败是成功之母”。
微暖的风中，充满斗志的篮球场上，摆放规则的杆间，是我数次尝试运球绕杆能成功的身影。汗水，浸湿了我的衣衫，手腕因多次拍打篮球而酸痛。心中，坚定着一个信念，一定要成功！休息时，又看了几遍别人的运球，是那么的行云流水，一气呵成。只看见他们的手心一下一下地拍打着篮球，井然有序，神情始终自如，一边运球一边步伐极快地绕过一根根栏杆。那掌心对球也似是有着吸引力，使得他们很快就完成了测试。我心中很是羡慕，觉得这片篮球场就像是他们的主场一样。闷热的空气，当空的烈日，似乎在对我叫嚣。
补考终于来了。我紧紧地抓住手中的篮球，凝视着眼前的杆，想着等会应该怎样控制球，怎样调整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整个人都被不安和焦虑充斥着，恐惧却又期待着自己表现。老师一按秒表，我开始了与篮球一同的表演，渐渐平复自己的忐忑，小心翼翼地绕过前面的几个杆，找回了几分自信，心里默默的为自己加油打气。对，绕开，再右转，换手，加快速度，加油！专注地跟随着篮球的节奏运球，心无杂念，我将自己置身于一片空旷无人的篮球场，没有耳边的喧嚣吵闹，就只有自己一个人在测试。还算平稳的到了杆的尽头，我又变得格外细致，毕竟上一次就是在这里失手的。放慢脚步，专心致志地运着球，目光毫不懈怠，紧盯着脚下，盯着球，好不容易走过了，迅速恢复状态的同时，我也暗暗松了口气。但这还不是能放松的.时候，我不能因为一时大意而功亏一篑，小跑着运着球，心知时间已所剩不多，我咬了咬牙，奋力冲向终点。
总算成功了，那一刻，微风好像吹散了天空的云，独留一片碧澄的天；吹走了额角眼梢的汗珠，只余几丝凉爽；吹化了心中的阴霾，仅多一份喜悦和欣慰。篮球场上，是用汗水与努力缔造的舞台，它们，是我心中的那盏炫目的霓虹灯。
原来，这里，也可以是属于我自己的闪耀的舞台！
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乐是童年生活的代表名词，趣则是你对生活的感悟……乐趣或许并不是处处都有，但我想说这里就有乐趣。
“哈哈！我终于要抓到你了，看你往哪里跑！”声音从我的背后传时，有些慌张，但凭借多年的“经验”立刻恢复。“你先别说大话，有本事就马上抓到我哦！不要让我失望。”我调皮地向他吐了吐舌头时，便躺在了一个大桑树旁边。
他见到了我的惊慌的表情，便引出了他发自肺腑的校，终于在我的请求才停止帮忙他大胆地向前，看见那物时，便发挥他的演技，我感到恐惧并不敢想象。拿到了我的眼前，让我想不到居然是它——蚕。
我顿时醒悟，我仰起头—看，看见了许多他的同伴！我双手捧着它吧它送回去，望着这高大的桑树，心中也由此产生了敬畏。心想：这是它的家，这时它们生长的乐园，必须辛苦才有结果！
它们在这一个肥大的叶片，挪动着它们园滚略胖的身体，在它的家族中游玩。它们是热闹的，每天走街串巷，从不在同一个地方待太久；它们是文静的，它们从不说话，每到吃饭时，竟不发出任何难听的声响，它们是有乐趣的，每天过着不一样的生活，享受其中乐。我每天过着不一样的生活，享受其中乐。我每天的静寂时间都在这里消耗，看这个栗树普通中透露的乐趣！
蚕们在这个“城市”中自由的生活，而这里的生活如小人国的故事情节，全新诠释了一个新故事。而我就是发现这地的乐趣的人。